在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇一

您好,！

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了，對我的教育,，我終身難忘,。我想對您說：老師，謝謝您,！

在去年里,，當(dāng)我做了不對的事情時，又是您及時對我進(jìn)行了教育,；當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫助??我想對您說：“謝謝您，我的老師,！

因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,！老師您說過在課堂上,，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系,！能夠成為你的學(xué)生,，我感到非常榮幸！

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的.,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，現(xiàn)在我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力,。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰，津津有味的聽著,，我們同學(xué)都非常喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,，您就是一根根火柴,，有了老師我們才可以茁壯的成長、大放光芒,！老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁,！啊,，老師，您的精神,，永記我心,！您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),，卻并不要求任何報酬。我真情的說：”老師,，謝謝您,！“

最后，祝xx老師身體健康,、工作順利,、萬事如意！

此致,！

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇二

尊敬的老師：

您好！

老師,，能與您朝夕相處的時間已經(jīng)不多了,，隨著離別的日子越近,，我們的師生情也越來越濃。

做了您兩年的學(xué)生,，我一直覺得您愛布置很多作業(yè),，還愛發(fā)脾氣，因?yàn)檫@兩個壞毛病,，難免有時我會記恨您,。也許是日久生情吧！也或許是您的`脾氣好多了,，作業(yè)也少多了,，與我們的溝通也越來越多。漸漸地,，您和我們之間不像老師和學(xué)生,，倒像是朋友和朋友般和諧。

老師,，您就像春雨,，滋潤了我們的心田；您就像蠟燭,，照亮了我們的人生,；您就像園丁，培育著我們幼小的心靈,。

十年樹木,，百年樹人；插柳之恩,，無以為報,。即將離別的我，只有默默地為您祝福,。

愿您

青春永駐

笑口常開,！

xxx

xx年x月x日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇三

尊敬的老師：

您好!

老師，是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，真誠、堅定,、謙遜,、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路,。

老師,，今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,，蕩滌了我心靈上的.塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,，鼓起了我前進(jìn)的勇氣,。

您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)! 是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子,，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子,，千言萬語也表達(dá)不了我的感激之情。

在這美好的節(jié)日里,，我要用老師教我寫的字，用老師教我的美好詞句,，為老師寫一首最美的小詩,。

老師，感謝您用自己的生命之光,，照亮了我人生的旅途,。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,，祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方! 一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向;一路上有您的關(guān)注,，才更加的自信勇敢,。

老師，謝謝您!

此致

敬禮,！

xxx

xxxx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇四

尊敬的老師：

您好,！

不知道，光憑著我這潦草的字跡中,，您能不能從您眾多的學(xué)生中認(rèn)出我來,。畢竟我自認(rèn)為我的字是在是有些難認(rèn)。但是我相信,，作為我們博學(xué)多才,、千里挑一、萬眾矚目,、億人敬仰的x老師,！只要耐心的想想，就能猜的出我是哪個班的頑皮學(xué)生,。

言歸正傳,，作為一名即將畢業(yè)的高中生，我們就要告別這個難忘的高中了?，F(xiàn)在回想起來,，過去的三年中,，我們拼盡全力的學(xué)習(xí)，就是為了能在高考的時候拿下優(yōu)異的分?jǐn)?shù),，考上理想的大學(xué),！也就是說，我們過去的三年中,，一直都在為了離開這里而努力,！

但是這是正常的，我們來到高中,，不就是為了能考上大學(xué)嗎,？而老師們在這三年里勤勤懇懇的努力，不就是為了讓我們能考上大學(xué)嗎,？雖然事情卻是是這樣,，但是，我還是忍住不為高中的老師們心疼,。作為高中的老師,，您和其他老師的辛苦我們都還是看在眼里的，我們雖然總是在抱怨自己的學(xué)習(xí)任務(wù)太多,，總是在想自己有多辛苦,。但是反過來想想，我們的任務(wù)都是老師給的,，我們的作業(yè)都是老師找的,，我們的問題，也都是老師一一解答的,！甚至,，連我們沒有想到的東西，老師們都要提前準(zhǔn)備好,！我們再苦,、再累，難道還能和早就為我們受過更累和苦的老師相比嗎,？

老師,，謝謝你們。我知道,，沒有老師的付出,，我們又怎么會有今天的結(jié)果？沒有老師的努力,，我們又怎么能踏上這康莊大道,？但是，老師之中,，我也有一位想要特別感謝的人,，那就是——老師您,！

當(dāng)初，作為一名差生,，我總是抱著無所事事的態(tài)度來參加課程,，甚至在課堂上都隨時想著怎么去和同學(xué)說說話，偷吃些小零食什么的,。別的老師總是對我的行為嚴(yán)厲的斥責(zé),，但是在我的不以為然后，眾多老師也難以改變我的現(xiàn)狀,，為了不耽誤其他同學(xué)的授課,，總是選擇繼續(xù)上課。

可是您不一樣,！看著我這樣的狀況,，您沒有選擇放棄，您也沒有默認(rèn),，您一次次的試圖將我從黑暗中拉起來，看著我自甘墮落的樣子,，您卻從沒有放棄過要幫我的決心,！終于，我出來了,！在您的鼓勵下,，我向著同學(xué)們的隊(duì)伍奔跑。盡管已經(jīng)落下了很多,，但是如今,，我依然成功的抓住了希望的鑰匙！

感謝您,，也許今后眾多的學(xué)弟們會讓您將這件事遺忘在時間的沙塵中,，但是我會一直記得。因?yàn)槲胰松牡缆分?，曾遇上了一盞最亮的明燈,！從她哪里借來的火苗，今后也會永遠(yuǎn)照亮我前進(jìn)的道路,。

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年x月x日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇五

尊敬的xx老師：

您好！這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在那么長時間都一直為我們辛勤地付出寫的信,。

老師,，您辛苦了！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”,，我覺得老師更像樹葉,，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的`時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師,，太多言語，太多感謝,，我無法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧,！

尋尋覓覓,，思思想想，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文，怎謝您,，師恩似海,？師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語堆積，說不出,，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝,？左思更兼右想,，到下筆，字字句句。這師恩,，怎一個謝字了得,！

得，啥也不說了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。

老師,，感謝您樹葉般的愛,！我這寸草心，怎報得您三春暉,？在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧,！

您的 學(xué)生：xx

20xx年2月24日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇六

敬愛的老師：

您好！近來工作很忙吧,？身體可好,？自從上了六年級，功課負(fù)擔(dān)重了許多,，但卻無法壓抑我對您的思念,，是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。

老師,，您有一顆愛生如子的心,，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生,，無微不至地關(guān)懷,、愛護(hù)我們。紅花最清楚綠葉的無私,，鳥兒最知道天空的廣闊,，作為您的學(xué)生，最能體會您的良苦用心,。那些聰明伶俐,、活潑可愛的學(xué)生確實(shí)招人喜歡，但那些內(nèi)心卑微,、自控能力差的學(xué)生可謂是班上的“后腿”,，他們得到的多數(shù)是怒斥和批評。一個班級,，都是由“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生組成的`,，好學(xué)生常常受到老師的青睞和信任；“壞”學(xué)生常常得到的是老師的不理解和討厭,。您可不同,，對于那些差生,，從不用尖酸刻薄的話語批評他們，打擊他們的積極性,，傷害他們的自尊心,，而是對他們悉心教誨，經(jīng)常給予鼓勵,；上課時,，您用坦誠和藹的目光注視他們，細(xì)心傾聽他們的心聲,；對于上課不敢問題的膽小害羞的學(xué)生,，您會特別點(diǎn)名提問，其實(shí),，您不是存心和他們過不去,，而是在鍛煉他們的膽量，挖掘他們的閃光點(diǎn),，讓他們不斷進(jìn)步,。總之,，對于每一個學(xué)生,，您都用滿腔熱情喚醒他們，讓他們跟著您在知識的海洋里盡情遨游,。

老師,，謝謝您！人非草木,，孰能無情,？只要您全心全意對我們好，做到用心愛學(xué)生,，學(xué)生自然會以優(yōu)異的成績報答您,。俗話說的好：“投之以桃，報之以李,！”您對我們的教誨將使我們終身受益,。

此致

祝身體健康！青春永駐,！

您的學(xué)生：小可

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇七

尊敬的xx老師：

您好,！

這是一封感謝信是學(xué)生我為感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在那么長時間都一直為我們辛勤地付出寫的信。

老師,，您辛苦了,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下,，現(xiàn)在我懂了。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉,，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋陽光,，到了秋天,，天氣涼了，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了,，也累了，落下了,。老師就像這樹葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶。

老師,，太多言語,，太多感謝，我無法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時的心情吧！

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆,，三句兩段淡文,，怎謝您，師恩似海,？師好也,，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語堆積，說不出,，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝,？左思更兼右想,，到下筆，字字句句。這師恩,，怎一個謝字了得,！

得，啥也不說了,，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中。

老師,，感謝您樹葉般的愛,！我這寸草心，怎報得您三春暉,？在這就真誠地祝您在以后的日子里,，身體健康，工作順利,，快樂每一天吧,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇八

尊敬的x老師：

您好,！

這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,，感謝您從開學(xué)以來到現(xiàn)在的25 天里為我們辛苦地付出。

老師,，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊,！做老師辛苦,，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意,，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的.朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子,。您是我見過最好的老師,！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇九

敬愛的滿老師：

您好,！

您教了我三年的語文,，講課非常生動，每講一篇課文,，就象聽了一個美麗的故事,，您每次豉勵我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè),，每改一篇作文都很細(xì)心,，每錯一字、一個標(biāo)點(diǎn)符號您都會幫我糾正過來,，特別是用得好的句子,，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵,，每一段評語是對我的贊揚(yáng),，文章結(jié)尾的評語，指出我的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),，給小學(xué)老師的.感謝信。您教我認(rèn)字,、寫字,、讀課文，鼓勵,，有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我

深深感謝您對我學(xué)習(xí)的幫助,；感謝您對我作文的精心輔導(dǎo)，這次期中考試作文只扣了一分,；感謝您精心的講解課文,，使我輕松的背誦每一篇課文

敬愛的滿老師，您像地下的樹根,，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng),，都輸送給嫩枝新葉,，讓他們在陽光下爭比妖艷,，您千辛萬苦,，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水,，為我們樹起閃光的路標(biāo),。

滿老師，我決心學(xué)習(xí)您,，抓緊時間,，努力學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度,；學(xué)習(xí)您不怕困難,，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué),；爭取期末考試語、數(shù)都是95分,，來向你報喜讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑,。

祝您:身體健康，工作愉快,！

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇十

尊敬的鄭老師：

您好!

經(jīng)歷過一些事,，我深有體觸的是“心態(tài)的改變，會帶來你周圍環(huán)境感覺的不同”,。經(jīng)過這一年,，我心態(tài)有明顯的提高，很多小學(xué)初中堅信的道理,，在高中三年的半信半疑下,，重新得到一種信任。這信任來之不易,，三年的懷疑以至于我產(chǎn)生了“山重水復(fù)疑無路”的感覺,，在一年不知不覺中突然“柳暗花明又一村"。思維上的豁明帶給我取之不盡用之不竭的勇氣,。在人生這場馬拉松比賽中,，唯有勇氣和自信才是彌足珍貴的。此外一切的結(jié)果,，榮辱不過是另一條路的新起點(diǎn)罷了,。

老師，我為擁有您這樣一位老師感到溫暖,。每每想起,，內(nèi)心仿佛一束陽光照入。要知道,，理解,，贊賞,，包容，這三種可遇不可求的情感,，您都曾給予過我,。兩三年前，小王子對那株虛榮的玫瑰的情感,，我不理解?，F(xiàn)在，我似乎有一些明白,。共同歲月的."朝夕相處”,，彼此參與彼此生活的體驗(yàn)，鑄就了一份超越時間的情感,。這或許也是同學(xué)情很是親切溫暖的原因吧!

老師,，不怕您笑話，有一段時期我的腦海里總是浮現(xiàn)一些自殺而死的文人的姓名,?！独先伺c海》的作者被稱為硬漢的海明威吞槍自盡,，寫過《熱愛生命》的杰克也選擇了自殺這一命運(yùn),。當(dāng)年，我被他文章中涌動著的熱些沸騰深深動容,?！锻郀柕呛返淖g者徐遲在80多歲的高齡上吊而亡。

“面朝大海,，春暖花開”的海子最為慘烈,。他選擇了臥軌。我不解,，陰郁,，沉默。后來,，我買了一本書《蘇菲的世界》-----適合青少年品讀的哲學(xué)史教材,。閱讀這本書治愈了我的沉郁，因?yàn)槲以诖藭畜w會到一種情感----絕望,。更深層次的打擊沖消了陰郁的情感,。好在，還有絕處逢生的短語,，一下子讓我從地獄來到天堂,，不，應(yīng)該說凡間,。很多人覺得青少年中有一種為賦新詞強(qiáng)說愁的感覺,，因?yàn)樗麄內(nèi)鄙匍啔v,，缺少打擊，諷刺,，白眼,。然而,，很多情感我確實(shí)能在文章中與作者一同體會,。很多名著似乎敘述的故事不怎么奇特，但故事所能延伸的情感能讓千千萬萬的人得以認(rèn)同,，共鳴,。這就不難理解，在鼓吹感性大于理性的年代,，歌德的《少年維特之煩惱》,，成百上千的人閱讀后選擇了自殺。

老師,，我相信閱讀,，相信自己，相信未來,。之所以寫這封信,，是希望您能分享我的思維和情感。祝工作順心!

此致

敬禮!

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇十一

敬愛的老師：

您好!

老師,，您已經(jīng)教我們語文一年多了,，對我的教育，我終身難忘,。我想對您說：老師,，謝謝您!在去年里，當(dāng)我做了不對的事情時,，又是您及時對我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語文的題不會做的時候,，您給了的幫忙……我想對您說：“謝謝您，我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,，我們都感到很簡單和開心,，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個特優(yōu)秀的好老師!老師您說過在課堂上,，我們不僅僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!

老師您還叫我們用感情朗讀課文,、文章,。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的,，您來的時候就讓我們回家練吐字要快,，此刻我們和您的吐字都差不多了,，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的`時候聲調(diào)優(yōu)美,、感情動人,，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的,，也都在直著腰,，津津有味的聽著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語文課,。

如果我們是美麗的花朵,，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴,，有了老師我們才能夠茁壯的成長,、大放光芒!老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊,，老師,，您的精神，永記我心!您多像那默默無聞的樹根,，使小樹茁壯成長,，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬,。

我真情的說：“老師,，謝謝您!”

最后，祝崔老師身體健康,、工作順利,、萬事如意!

此致!

敬禮!

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇十二

尊敬的x老師：

您好!這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從開學(xué) 以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出,。老師,，您辛苦了! “未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊!做老師辛苦,，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高,，而且每教一篇課文，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意,，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章,。

您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn),，愛生如子,。您是我見過最好的老師!

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉,，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了，也累了,，落下了,。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶,。 老師,，太多言語，太多感謝,，我無法表達(dá),。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的心情吧!

尋尋覓覓,，思思想想,，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文,，怎謝您,，師恩似海?師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語堆積，說不出,，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝?左思更兼右想,，到下筆,，字字句句。這師恩,，怎一個謝字了得! 得,，啥也不說了，就多了就羅嗦了,，一切盡在不言中,。

此致

敬禮！

xxx

xxxx年xx月xx日

給語文老師的感謝信100字 給語文老師的感謝信800字篇十三

尊敬的x老師：

您好,！

這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的,，感謝您從開學(xué)

以來到現(xiàn)在的251天里為我們辛苦地付出。老師,，您辛苦了,！

“未曾提筆淚漣漣，苦讀寒窗十幾年,。師恩若泉深似海,，不知感謝如何言！”老師為學(xué)生付出太多太多,，而得到的又很少很少,，我們學(xué)生深知老師辛苦啊,！做老師辛苦,，做語文老師更辛苦，雖說語文是從小學(xué)到大,，但要學(xué)通學(xué)透卻是很難,，一位語文老師需要水平很高，而且每教一篇課文,，就要用心去感受這文章,，才能了解文章的寓意，才能在課堂上讓學(xué)生感受這寓意，欣賞這文章,。您是一位很優(yōu)秀的語文老師課上得很生動,，很好，最難得的是每一節(jié)課上您的臉上都洋溢著美麗的笑容,。您不單是學(xué)生的老師還是學(xué)生的朋友,，您敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子,。您是我見過最好的老師,！

人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉,，小時候,，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了,。因?yàn)檠谉岬南奶?，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛,，為人們遮擋陽光,，到了秋天,，天氣涼了,，人們不需要樹葉了,，所以樹葉黃了，也累了,，落下了。老師就像這樹葉,，讓學(xué)生留下最美的回憶,。

老師，太多言語,，太多感謝,，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》,，表達(dá)我此時的心情吧,！

尋尋覓覓，思思想想,，感感激激謝謝,，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文,，怎謝您,，師恩似海？師好也，吾感激,，卻是不懂表達(dá),，滿肚謝語堆積，說不出,，如今寫下與您,。有點(diǎn)害羞，獨(dú)自怎說感謝,？左思更兼右想,，到下筆，字字句句,。這師恩,，怎一個謝字了得！

得,，啥也不說了,，就多了就羅嗦了，一切盡在不言中,。最后我再用一句話,，總結(jié)全文，點(diǎn)明主旨吧,！

老師,，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心,，怎報得您三春暉,？在這就真誠地：

祝

您在以后的日子里，身體健康,，工作順利,，快樂每一天吧！

您的學(xué)生：

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