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初中《論語》十二章原文翻譯 語文論語十二章原文及翻譯通用

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初中《論語》十二章原文翻譯 語文論語十二章原文及翻譯通用
時間:2023-04-24 15:40:58     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇一

孔子說:“只學(xué)習(xí)卻不思考,,就會迷惑;只空想?yún)s不學(xué)習(xí),就會疑惑?!?/p>

孔子在河邊感嘆道:“時光像流水一樣消逝,, 日夜不停,?!?/p>

孔子說:“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變,。”

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇二

《論語》由孔子弟子及再傳弟子編寫而成,,至漢代成書,。主要記錄孔子及其弟子的言行,較為集中地反映了孔子的思想,,是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,。以下小編為你整理了論語十三則原文及翻譯,希望對你有所參考幫助,。

1,、子路問政。子曰:“先之勞之,?!闭堃?。子曰:“無倦,。”

6、子曰:“其身正,,不令而行,;其身不正,雖令不從,?!?/p>

7、子曰:“魯衛(wèi)之政,,兄弟也,?!?/p>

譯文:孔子說:“魯國和衛(wèi)國的政治,,就像兄弟一樣?!?/p>

10,、子曰:“茍有用我者,期月而已可也,,三年有成,。”

11,、子曰:“‘善人為邦百年,,亦可以勝殘去殺?!\哉是言也,。”

12,、子曰:“如有王者,,必世而后仁?!?/p>

譯文:孔子說:“如果有王者興起,,也一定要三十年才能實(shí)現(xiàn)仁政?!?/p>

13,、子曰:“茍正其身矣,于從政乎何有,?不能正其身,,如正人何?”

16,、葉公問政,。子曰:“近者悅,遠(yuǎn)者來?!?/p>

23,、子曰:“君子和而不同,小人同而不和,?!?/p>

26、子曰:“君子泰而不驕,,小人驕而不泰,。”

27,、子曰:“剛,、毅、木,、訥近仁,。”

譯文:孔子說:“剛強(qiáng),、果決,、樸實(shí)、口拙這樣就接近人生正途了,?!?/p>

29、子曰:“善人教民七年,,亦可能即戎矣,。“

30,、子曰:“以不教民戰(zhàn),,是謂棄之?!?/p>

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇三

子曰:“溫故而知新,,可以為師矣?!薄稙檎?/p>

子曰:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!薄稙檎?/p>

子曰:“知之者不如好之者,,好之者不如樂之者?!薄队阂病?/p>

子在川上曰:“逝者如斯夫,,不舍晝夜,。”《子罕》

子曰:“三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也?!薄蹲雍薄?/p>

子夏曰:“博學(xué)而篤志,,切問而近思,仁在其中矣,?!薄蹲訌垺?/p>

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇四

子曰:“巧言令色,鮮矣仁!”

子曰:“道千乘之國,,敬事而信,,節(jié)用而愛人,使民以時,?!?/p>

曾子曰:“慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣,?!?/p>

子曰:“父在,觀其志;父沒,,觀其行;三年無改于父之道,,可謂孝矣?!?/p>

子曰:“不患人之不己知,,患不知人也?!?/p>

孔子說:“花言巧語,,裝出和顏悅色的樣子,這種人的仁心就很少了,?!?/p>

孔子說:“治理一個擁有一千輛兵車的國家,就要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地辦理國家大事而又恪守信用,,誠實(shí)無欺,,節(jié)約財政開支而又愛護(hù)官吏臣僚,役使百姓要不誤農(nóng)時”,。

孔子說:“不怕別人不了解自己,,只怕自己不了解別人?!?/p>

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇五

秦始皇焚書坑儒,,許多古代典籍付之一焚,,《論語》未能幸免,幾乎失傳,。漢代經(jīng)官府搜集整理,,曾有三種不同的本子流傳,即《古論語》,、《齊論語》和《魯論語》,。《古論語》是漢景帝時,,魯恭王在孔子故宅壁中發(fā)現(xiàn)的秦火以前的古本《論語》,,用先秦古文字(蝌蚪文)寫成,為古文本,,史稱古文《論語》,,共有二十一篇?!洱R論語》是齊國學(xué)者所傳,,有二十二篇?!遏斦撜Z》為魯國學(xué)者所傳,,有二十篇?!洱R論語》和《魯論語》均用漢代通行文字隸書寫成,,史稱今文《論語》。西漢末年,,張禹以《魯論語》為根據(jù),,參考《齊論語》與《古論語》進(jìn)行考證修訂,改編成《張侯論》,,并為官府列為官學(xué),。東漢時期,鄭玄又以《張侯論》為本,,參考《古論語》和《齊論語》再加以改訂,,即成為今本《論語》?!豆耪撜Z》和《齊論語》從此亡佚,。

今本《論語》凡二十篇,篇名取自每篇首章中的前二三字,,并無實(shí)際意義,。每篇包括若干章,共四百八十六章,。全文采用語錄體,,章節(jié)簡短,,每事一段??鬃友普T,,教誨弟子,或言簡意賅,,點(diǎn)到即止,;或啟發(fā)論辯,侃侃而談,。語言生動活潑、含蓄雋永,、寓意深遠(yuǎn),、耐人尋味,有不少語句已成為格言和成語,,如“三人行則必有我?guī)煛?,“知之為知之,不知為不知,,是知也”,,“己所不欲,勿施于人”等等?/p>

《論語》善于通過神情語態(tài)的描寫,,展示人物形象,。孔子是《論語》描述的中心,,“夫子風(fēng)采,,溢于格言”(《文心雕龍·征圣》);書中不僅有關(guān)于他的儀態(tài)舉止的靜態(tài)描寫,,而且有關(guān)于他的個性氣質(zhì)的傳神刻畫,。此外,圍繞孔子這一中心,,《論語》還成功地刻畫了一眾孔門弟子的形象,。如子路的率直魯莽,顏淵的溫雅賢良,,子貢的聰穎善辯,,曾皙的瀟灑脫俗等等,個性鮮明,,栩栩如生,。孔子因材施教,,對于不同的對象,,考慮其不同的素質(zhì),、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、進(jìn)德修業(yè)的具體情況,,給予不同的教誨,。表現(xiàn)了誨人不倦的可貴精神。如《顏淵》篇中所述,,同是弟子問仁,,孔子有不同的回答,答顏淵“克己復(fù)禮為仁”,,答仲弓“己所不欲,,勿施于人”,答司馬中“仁者其言也讱”,。顏淵學(xué)養(yǎng)高深,,故答以“仁”學(xué)綱領(lǐng),對仲弓和司馬中則答以細(xì)目,。又如,,同是問“聞斯行諸?”孔子答子路曰:“又父母在,,如之何其聞斯行之,!”因?yàn)椤坝梢布嫒耍释酥?。答冉有曰:“聞斯行之,。”因?yàn)椤扒笠餐?,故進(jìn)之”,。這不僅是因材施教教育方法的問題,其中還飽含孔子對弟子的高度的責(zé)任心,。

《論語》內(nèi)容廣博,,涉及到政治、教育,、禮儀,、經(jīng)濟(jì)、文學(xué),、天道觀,、認(rèn)識論等等,反映了孔子倫理體系最基本的思想,,這個體系的核心是“仁”,,實(shí)施“仁”的手段和途徑是“禮”。何謂仁,?子曰:“克己復(fù)禮為仁,。一日克己復(fù)禮,,天下歸仁焉?!保ā额仠Y》)也就是說,,只要克制自己,讓言行符合禮就是仁德了,。一旦做到言行符合禮,,天下的人就會贊許你為仁人了??梢姟叭省辈皇窍忍炀陀械?,而是后天“修身”、“克己”的結(jié)果,??鬃舆€提出仁德的外在標(biāo)準(zhǔn),這便是“剛,、毅,、木,、訥”(《子路》),,即剛強(qiáng)、果斷,、質(zhì)樸,、謙虛。同時他還提出實(shí)踐仁德的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),,這便是“恭,、寬、信,、敏,、惠”(《陽貨》),即恭謹(jǐn),、寬厚,、信實(shí)、勤敏,、慈惠,。他說,對人恭謹(jǐn)就不會招致侮辱,,待人寬厚就會得到大家擁護(hù),,交往信實(shí)別人就會信任,做事勤敏就會取得成功,,給人慈惠就能夠很好使喚民眾,??鬃诱f能實(shí)行這五種美德者,就可算是仁了,。

在孔子看來,,仁德是做人的`根本,是處于第一位的,??鬃釉唬骸暗茏尤雱t孝,出則弟,,謹(jǐn)而信,,泛愛眾,而親仁,。行有余力,,則以學(xué)文?!保ā秾W(xué)而》)又曰:“人而不仁,,如禮何?人而不仁,,如樂何,?”(《八佾》)這說明只有在仁德的基礎(chǔ)上做學(xué)問、學(xué)禮樂才有意義,??鬃舆€認(rèn)為,只有仁德的人才能無私地對待別人,,才能得到人們的尊重,。子曰:“唯仁者能好人,能惡人,?!保ā独锶省罚褒R景公有馬千駟,死之日,,民無德而稱焉,。伯夷、叔齊餓死于首陽之下,,民到于今稱之,。”(《季氏》)充分說明仁德的價值和力量,。

《論語》注本眾多,,主要有三國魏何晏《論語集解》、南朝梁皇侃《論語義疏》、北宋邢昺《論語注疏》,、南宋朱熹《論語章句集注》,、清劉寶楠《論語正義》、近人楊樹達(dá)的《論語疏證》,、今人楊伯峻的《論語譯注》等,。

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇六

1、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》) 學(xué)習(xí)需要不斷復(fù)習(xí)才能掌握,。學(xué)了知識,,按時復(fù)習(xí),這是愉快的事,。這里既有學(xué)習(xí)方法,,也有學(xué)習(xí)態(tài)度。朋,,這里指志同道合的人,。有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,在一起探討問題,,是一種樂趣,。

人家不了解,我卻不怨恨,,是君子的風(fēng)格,。這是講個人修養(yǎng)問題,。

2,、子曰:“溫故而知新,可以為師矣,?!?《為政》)

復(fù)習(xí)舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn),。這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣就可以做老師了,。

3、子曰:“學(xué)而不思則罔,;思而不學(xué)則殆,。”(《為政》)

只讀書而不肯動腦筋思考,,就會感到迷惑,;只是一味空想而不肯讀書,就會有疑惑。

這里闡述了學(xué)習(xí)和思考的辯證關(guān)系,,也是講學(xué)習(xí)方法的,。

4、子曰:“由,,誨汝知之乎!知之為知之,,不知為不知,是知也,?!?《為政》)

這段說的是對待事物的正確態(tài)度。

5,、子貢問曰: “孔文子何以謂之‘文’也?”子曰: “敏而好學(xué),,不恥下問,是以謂之‘文’也,?!?《公冶長》)

子貢問道:“孔文子為什么叫“文”呢?”孔子說:“他聰敏而又愛好學(xué)習(xí),并且不以向不如自己的人請教為恥,。因此用‘文’做他的謚號,。”這里借回答于貢的問話,,借題發(fā)揮,,教育弟子要勤學(xué)好問。

6,、子曰:“默而識之,,學(xué)而不厭,誨人不倦,,何有于我哉!”(《述而》)

這一則是孔子的自述,,講的`是學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。要把學(xué)過的東西默默地記在心里,,不斷積累知識,。“學(xué)而不厭”,,講的是好學(xué)精神,,學(xué)無止境,從不感到滿足,?!罢d人不倦”,講的是教學(xué)態(tài)度,,要熱情地教導(dǎo)學(xué)生,??子谝簧际沁@樣做的,所以他說:“對我來說,,有什么呀?”表現(xiàn)了孔子的謙虛,。

7、子曰:“三人行,,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之,?!?《述而》)

孔子說:“幾個人在一起走路,其中必定有我的老師,。應(yīng)當(dāng)選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí),,對他們的缺點(diǎn),要注意改正,?!边@里說的是只要虛心求教,到處都有老師,。

8,、子曰:"不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.

初中論語十二章原文翻譯語文論語十二章原文及翻譯篇七

子曰:“溫故而知新,可以為師矣,?!薄稙檎?/p>

子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,?!薄稙檎?/p>

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者,?!薄队阂病?/p>

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜,?!薄蹲雍薄?/p>

子曰:“三軍可奪帥也,,匹夫不可奪志也,。”《子罕》

子夏曰:“博學(xué)而篤志,,切問而近思,,仁在其中矣?!薄蹲訌垺?/p>

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