無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇一
氤氳的夜色浸染著紫色的窗枝,,夢里似乎又闖到槐花淡淡的幽香似一道澄清的柔波……
月下。小路,。老槐樹……
又是一個有月的晚上,,風漸起漸落,吹亂了人們的頭發(fā),,吹亂了人們的思緒,,只有那顆心顯得格外溫暖。
槐樹在小路的盡頭,,樹下有間餛飩店,,攤主是一位慈祥的老伯,六一的樣子,。雖然在小路盡頭,,但生意格外好,??托驴筒粩?。
晚自習回家的學生三五成群,騎過大路,,在三岔路口分散,。我獨自騎在路上,黑暗襲來,,寒冷襲來,,我便哼著歌為自己壯膽,但無名的落寞還是爬上了新月,,高掛在心頭,。
好不容易挨到了槐樹下,,下車緩解壓抑。正值老伯收攤,,今天忙到這兒才剛歇下,。老伯這才看到我,帶著微笑向我招呼“小姑娘,,吃餛飩嗎?我搖搖頭,。他又接著說”晚自習剛下課,餓了吧,,來爺爺這,,爺爺今天請你吃?!拔腋吲d地坐下了,。
這老伯我聽說過,老伴早已過世,,每月除政府的補貼外,,生活僅靠這家店維持,生活的擔子壓得他好累,。但當乞丐乞討之時,,他會端上一碗熱汽騰騰的餛飩;放學晚歸的學生,小巷無燈,,總也能感受到微弱燈光下的愛,。感動的心緒不只一次涌動......
月下,槐樹與老人構成了一幅和諧的深秋晚景圖,,吃完餛飩,,卸下扔下畏懼,帶上感動,,帶上愛繼續(xù)后面的征程,。
路上,寒冷黑暗無影無蹤,,反而多了一份賞月的欣喜,。今夜月如豆芽,調皮地撥弄水波,,湖水閃著葬在{鄭金色梧桐演繹著自己的童話……
老伯忙碌的身影在月下顯得格外修長,,那份感動承載著我的心隱藏在槐樹下,伴著我走過一個又一個黑暗無月的夜晚…·
坐在窗前,,翻開日記本,用心為墨,,感動為筆,,記下那一個有月有槐香的夜,,好靜好醇……
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇二
聳立的樓群和大廈,川流不息的奔馳和寶馬,,忙碌的道和行人,,充滿灰塵的天空和陽光……
都市人走在高高的天橋上,忙碌地趕往工作地點,。每天都是如此,,對于他們來說,生活似乎就應該像這樣,,無論走到哪里,,他們忙碌的身影似乎都對周圍的一切不屑一顧,但是他們不知道也并不想知道在高高的天橋下面是些什么人:那是一些卷著鋪蓋的民工……
那些從四面八方的窮鄉(xiāng)村到這個城市尋求一份苦力活的民工,,每天都會不約而同地聚集到天橋下面,。勞累了一天的他們,總會在這里鋪一張席子,,睡一個晚上,,似乎這里才是他們的安居之所,這里才是他們的世界,。是的,,在這個無親無故的城市,他們是貧苦的勞動人,。他們沒錢,,但是他們卻在用自己結實的身軀努力去掙錢。為了擺脫貧窮,,為了家里年邁的母親和還在讀書的孩子,,也為了等待好日子的到來,等待可愛的陽光能夠照射到他們貧困的角落里來,。
是的,,他們一直在等待。建筑工地上,,熾熱的陽光下,,黝黑的肩膀上,他們扛著一袋袋曬的滾燙的水泥快速地搬運著,。對于那些高級白領的豐厚的待遇和優(yōu)越的生活,,他們沒有奢望過,他們也不知道那到底是一種怎樣的生活,。但他們僅僅是在等待他們心中的理想,。為了這個理想的實現(xiàn),他們又不僅僅是在等待,,他們還在拼搏,,在用他們勞累的肩膀努力地創(chuàng)造生活的機會,。
年初時,cctv-1曾經播放了《民工》這部電視劇,??戳艘院螅腋锌季?。劇片生動地再現(xiàn)了民工生活的艱難,。雖然他們世代都在外打工卻沒有轉變生活狀況,但他們依然保持著那份向往,,那份等待,。他們并不同于“養(yǎng)羊,娶媳婦,,生孩子,,再養(yǎng)羊”的牧羊人,他們并不安于現(xiàn)狀,,他們是在努力拼搏中等待陽關普照,。
曾經見到過一些在外打工的民工,也聽到過關于民工的一些故事,,知道他們在城市中始終受著冷漠的眼神和歧視,。但每年的打工潮開始時,他們仍然背起沉重的包袱踏上艱難的旅途,。他們并不抱怨社會的不公,,而是始終對未來抱有希望,那是一份多么可愛,,多么令人敬佩的執(zhí)著的等待啊!
農民工,,上帝沒有給他們與生俱來的財富,但卻不能阻止他們對幸福的向往,,對陽光的等待,。為民工們心中那份執(zhí)著的等待,我敬佩他們,,永遠贊揚他們!
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇三
我曾是一只鴿子,,是千萬鴿群中的一只。
這一年,,我有一對潔白的羽翼,,日漸茁壯,眼看就快要長成,,開始了撲翅,。每次稚嫩的撲騰都是向天空傾訴飛翔的渴望。那一天呵,,躍躍欲試的我和伙伴們聚在金色的廣場上,,期待著去探索藍色海洋的首次飛行,。
那一夜,自稱是養(yǎng)育我們的主人來了,,帶著那些可怕的工具。他們輕而易舉地,,用鳥槍和漁網,,捉住了我們,剪去了我們的翅膀,,讓大地上落下無數(shù)潔白飛羽,。從此我們無法離開沉重的地面,只能做他們玩賞的點綴,。我們身體孱弱,,我們步履艱難。我們失去了自由,,只能任人宰割,。可是我高傲的羽族呵,,我苦難的兄弟,,你又怎么能被剝奪最珍貴的——自由?
看哪,時光流逝,,我們中有的墮落成了鸚鵡,,他們竟向主人賞的玉米粒唱贊歌;另一些兄弟們沉淪了,忘記了自己曾經有過飛翔的雙翼,,到處和母雞調情,。還有一些同類在主人的淫威底下,已經像呆鵝一樣麻木;最令我傷心的,,有的同類在各種意外中被失去了年輕的生命,,多少次被一輛輛跑車碾得毛羽紛紛。而我只能傻傻地看著,,默默流淚,。如果我們還有翅膀呵,怎會不擺脫這一切,,高高翱翔?
你看,,最后甚至我自己,目睹了這一切之后,,如螞蟻一般沉默地死去了,。想要飛翔,然而結果卻是爬到死去為止,,這就是我們的命運!我還看明白了,,我的尸體將成為主人的盤中美餐,。懂得這一切之后,我祈禱自己來生要化為鷹隼,,振翼高飛羅網之外,,乘風遠翔黑云之上,我要請神賜予我利喙和尖爪,,讓我呼嘯著,,扯破這不可忍受的暗夜!一個聲音對我說:要飛翔,要飛翔,,要讓大家自由地飛翔!
對飛翔的渴望讓我重生,,但沒有變成鷹隼,也非別的羽族,,而居然變成一只——蜘蛛,。最可怕的是,我再也不能夠飛翔,,只能躲在角落里結網,。我絕望了,也放棄了,??墒且惶欤粋€朋友出現(xiàn)了,,他從另一張網上傳來波動,。輕輕地說:你好!
呵!看哪,千千萬萬只轉生為蜘蛛的昔日鴿兒呵,,現(xiàn)在在編織著同一張連接整個世界的網絡,。從絲縷脈動中,我能聽到大地的心跳,,也能知曉小草的呼吸,,能感到大洋彼岸的濤聲,也知道世界屋脊上的雪落,。而只要敲擊同一張網絡上我們編織的節(jié)點,,我們也能向世界發(fā)出自由網絡自身的呼喊:wirsind!
為了自由,我們寧愿選擇作為蜘蛛而生存,。無論什么力量,,也無法阻攔無邊網絡的脈動,既那么細微,,又那么澎湃,。更重要的是,這也讓我能發(fā)現(xiàn)昔日主人的恐懼,在無邊網絡中,,他們看不見,,也捉不住我們中的大多數(shù)。他們縱使出鉗斷蛛絲的河蟹,,我們便將蛛網化為千萬令人費解的繞指柔,,讓它無計可施;若派來蟑螂和婺蝥,我們便把它們粘死在網上,。即使是主人,,也會被萬千迷網重重困住,精疲力竭,。我們的未來,將像傳說中的那位蜘蛛俠客那樣,,再也不會被地面束縛,,而是用噴涌的蛛絲,擁抱著同一個世界,,同一個夢想,。在天地間自由翱翔,勝過了世間的君王,。
是的,,網絡就是我隱形的翅膀。你有這雙翅膀么?
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇四
老師們,,家長們:
大家好,,今天我演講的題目是《跨世紀的精神》。
你們知道嗎?有這樣一位叔叔,,他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜,。他,身高只有1米54,,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他,,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,,激起我們心靈深處的層層浪花,。他永遠年輕,因為他有一張年輕的面容,,他的微笑永遠留在千萬人的心中,,22歲是他永遠的年齡。他的日記,,人們越讀越起勁;他的故事,,人們越聽越動情!他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂,毫不利己;大公無私,,樂于奉獻,。有人說他是“傻子”,雷鋒卻說他甘愿做革命的“傻子”,。俗話說得好“雷鋒出差一千里,,好事做了一火車?!边@就是雷鋒,。
如今,雷鋒精神仍在感化著人們,,在我們中間就有不少現(xiàn)代雷鋒,,有不少革命的“傻子”。雖然雷鋒已經離開我們有40多年了,,但他的精神卻與時俱進,,永放光芒。
警察,,他們不管是對親朋好友還是普通老百姓,,總是鐵面無私,秉公處理,。不管前路有多艱辛,,他們毅然決定這么做。我們偉大的警察不正是雷鋒的傳人嗎?
老師,,他們夜以繼日地工作,,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚,。在他們的教導下,,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個有道德的人,,;在他們的悉心教導下,,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,,付出了全部,,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,,燃燒了自己,,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?
解放軍戰(zhàn)士,,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,,用生命砌起共和國的長城,。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,,是排頭兵;舍己救人,,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,,他們無怨言;無私為人民,,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂,。”我們的護國戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
環(huán)衛(wèi)工人,,他們日夜在馬路上,,經受風雨的考驗,經受冰霜的折磨,,不管是寒冷的嚴冬,,還是炎熱的盛夏,他們總是在那里,,為城市的清潔而努力忙碌著。我們可敬的工人不也正是雷鋒的傳人嗎?
雷鋒,,這個普普通通,,一心為他人著想的軍人,卻創(chuàng)造了一個跨世紀的精神,。
人的生命是有限的,,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,,投入到無限的為人民服務中去!雷鋒雖然離我們遠去了,,可他的精神依然感召著一代又一代的人。我們立志要當永遠的活雷鋒,,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,,只需要做好身邊的每一件小事。同學們,,讓我們像雷鋒那樣,,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!
我的演講完了,,謝謝大家!
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇五
英雄與懦夫的區(qū)別很簡單,。當面對未知的領域時,有的人無所畏懼一往無前地奮進,,這樣的人最后成了英雄,。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,,就畏懼不前了,,這樣的人最后必定就成了懦夫。
河流是生命的隱喻,。河流的中下游寬闊浩蕩,,一望無際,可是,,當我們沿著河岸逆流而上,,我們卻發(fā)現(xiàn),很多河流的發(fā)源地是干渴的沙漠,。
每一個片刻我們都在創(chuàng)造著自己,。或者是讓自己脫離罪惡,,或者是讓自己不斷杰出,,或者是讓自己更加富有,或者是讓自己擺脫貧窮,,或者是讓自己更加優(yōu)雅,。因此,不能有一刻放縱自己,,因為哪怕暫時的放縱,,就可能前功盡棄,就可能陷入深淵,。
不論什么時候都不能撒謊,,因為一時謊言得逞之后,接下來,,你就要用另一個謊言來掩蓋真實,,一個謊言接著一個謊言,最后的結果必然是真相大白,,那時就是你名譽掃地的時候了,。
幼稚是一個孩子的標簽,一個孩子是不會成熟的,。當我們漸漸長大起來的時候,,不斷經歷的人生閱歷,才使我們不斷積累起人生的感悟和體驗,,我們才會逐步成熟起來,。因此,如果贊美一個孩子是成熟的,,那一定是虛假的恭維,。而一個成年人如果說自己幼稚,,要么承認自己是白癡,要么是故意的掩飾,。
一個從事教育工作的人,,給孩子傳授的知識是已知的定論,灌輸孩子什么是真理,。但是,,一個科學工作者卻時刻要用懷疑的目光打量一切。在科學界里,,懷疑就是通往成功和發(fā)現(xiàn)的鑰匙,。在科學家的眼里,沒有永恒的真理,,沒有絕對的正確,,對于眼前的一切,都要產生懷疑,。你一直在懷疑的眼光帶領下探索下去,,直到你感覺無法再懷疑了,你遇到了毋庸置疑的結論,,科學的發(fā)現(xiàn)也就誕生了,。
現(xiàn)在,最可怕的是人們都在追逐金錢,。如果,,擁有金錢的渴望超越了簡單的生活需要,就會扭曲一個人的品格和靈魂,,使人喪失骨氣和氣節(jié),變成金錢的奴隸和附庸,,變成一只沒有什么筋骨的蟲子,。
在古希臘的一個時期,他們堅持這樣一個做法,。如果一個人在民眾的集會里提出一條新的法律,,他就必須站在高高的講臺上面,而講臺的半空中懸著一條繩索,,這個人必須用繩索套住自己的脖子宣讀他倡議的法律,,然后等待人們的通過。如果通過了,,人們會為他拿掉套著脖子的繩索;如果沒有通過,,人們就會把講臺拿開,給那個人執(zhí)行絞刑,。
雖然,,有人因此而不斷喪命,,但是,古希臘每年都不斷有人提出新的法律,,不斷有更加完善的法律誕生,。那些因此而被判了絞刑的人,人們會為他舉行隆重的國葬,,因為人們敬重他的膽識和勇氣,。因為,正是他們的前赴后繼,,才有了古希臘燦爛的文明,。
事實上,不論是哪個民族,,也不論是哪個時代,,只有具有大無畏的勇氣和膽識的人,才會走上成功的殿堂,。一個瞻前顧后畏首畏尾的人,,是不會有什么建樹的。
成功者的行列里,,永遠都是一往無前的人,,都是大無畏的人,都是敢于擔當?shù)娜恕?/p>
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇六
尊敬的各位老師,、領導:
大家好!
今天我要演講的主題是《走復興路,,圓中國夢》
走復興路,什么是復興呢?我們可以由此上溯到公元620xx年,,回到唐朝,。那時唐朝剛剛建立,經濟蕭條,,統(tǒng)治者勵精圖治,,踐行改革,使唐朝國力逐步加強,,歷史的車輪繼續(xù)緩緩前進,,來到了公元731年,這時,,唐玄宗繼位,,改年號為開元,注重地方吏治,,使唐朝進入全盛時期,。我們所說的復興便是回唐朝時的繁榮局面。
到清末,,中國進入了被奴役,、被侵略的屈辱歷史,。就在這時,中國共產黨應運而生,,它代表了人民的利益,,一切從人民利益出發(fā),帶領全國人民抗擊侵略,,建造了如今的中華人民共和國,。
建國之后,中國共產黨不放棄探索,,在一片黑暗中摸索前進,,前進的道路是曲折而又艱辛的,但中國共產黨永不放棄,,從人民利益出發(fā),,堅持改革開放和建設有中國特色的社會主義,從十三大《沿著有中國特色的社會主義道路前進》到《堅定不移沿著中國特色的社會主義道路前進,,為全面建成小康社會奮斗》,,都體現(xiàn)了中國對建設具有中國特色的社會主義的信心與努力。
接下來我再說說什么是中國夢?
在賣火柴的小女孩的眼里,,夢想是飄香的烤鵝,,是奶奶溫暖的雙臂,在鄧亞萍的眼里,,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍?,只要你肯努力,就一定能夠成?在“雜交水稻之父”袁隆平的眼里,,夢想是“雜交水稻的莖桿像高粱一樣高,,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結得一串串……
而在新時期的建設中,,中國有著五顏六色的夢,。
中國有一個和平夢,一個綠色的夢,,鴿子擷橄欖枝是和平的象征,近代以來,,戰(zhàn)爭使中國人民受盡了磨難,,中國人民渴望和平,這是一種向往,,一種追求,,通過人們的不斷努力,今天終于實現(xiàn)了,。
中國有一個航天夢,,一個藍色的夢,,藍色代表浩瀚的宇宙。20xx年6月11日,,隨著神十的成功發(fā)射,,全世界的炎黃子孫都歡呼雀躍,由于人們的努力,,這個藍色的夢終于實現(xiàn)了,。
中國有一個奧運夢,一個紅色的夢,,紅色代表熊熊燃燒的奧運圣火,,當中國的五星紅旗在奧運會場升起的那個時刻,這個紅色的夢想,,終于實現(xiàn)了,。
中國還有一個復興夢,一個未知的夢,,一個需要我們努力的夢,。一個需要我們十三億人民的心緊密相連的夢,通過我們的努力,,這個夢就一定能實現(xiàn)!
來吧!讓我們牽起手,,共同努力,共同奮斗,,實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
我的演講完了,,謝謝大家!
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇七
在喧嘩和孤獨的人生旅途的站臺上,我選擇了孤獨著無邊的寂寞,,用自己的力量,。獨自承受發(fā)出光和熱,去完成自己的責任,,成就自己的美麗,。
——題記
孤獨不是沉淪,不是關閉自己的心扉,,更不是甘愿默默無聞,。在孤獨中,能感受到的是堅強,,是生機勃勃的活力,。孤獨是人生中不可或缺的飲品,能品味孤獨,,品嘗著既苦澀而又香甜的人間奇珍,,會使自己的靈魂在孤獨中升華成為真正的強者。
喧嘩熱鬧這條路,,固然充滿了歡笑,,有鳥兒的歌,,蝶兒的舞,但沒有生命的果,,而孤獨如同生命的古化石,,雖然不會有半點溫熱,死一般地寂靜,,但卻可以垂成向上的臺階,。我們這個時侯并不適合沉迷在熱鬧嬉笑中,它的豪華和奢侈會讓我失去太多寶貴的光陰,,甚至迷失自己,,誤了大好前程。不如獨自享受孤獨帶來的思考,,珍惜它的美妙,。人,也許只有在孤獨的時侯,,才會靜下思考自己,注意帶周圍的景色,。想想曾經的自己,,沉在歡騰嬉鬧的氛圍中,享受著親人的關愛,,曾恐懼孤獨,那是一種讓人無法容忍的痛苦;沒有親人朋友的陪伴,,那樣的日子一分鐘都不好過。而如今的我卻常常在旁人的歡笑聲中,,突然沉默,,在暖黃色的光暈中忘記了方向,看到落葉不斷飄飛會感到彷徨……為什么?也許,,我需要孤獨,,一個任自己浮想連篇沉默的天地,。
每個人從出世的那一刻起,,就想著要拒絕孤獨,人們害怕孤獨的時刻,,但隨后的日子告訴我;在每一次喧鬧嬉笑之后,也需要一個孤獨的空間,,因為只有孤獨的時侯才能有時間去真正地審視自己,,反省自己,,使自己盡量避免錯誤,,或及時更正自己的錯誤,使自己不在同一地方第二次摔倒,。咀嚼孤獨,有時侯也許是一種痛苦,,但是人生的意味正在這反芻中得到升華。
現(xiàn)在孤獨后,,我開始以孤獨的角度思考問題。以一中寂寞的姿態(tài)站在高高的天空上,,仰望天空,,聆聽飛鳥的啼鳴,,看它劃過天際,。用翅膀拉出一道透明的傷痕,,它們煽動翅膀時聲音簌簌落下,,融化在我捧起的雙手中,。我看那浮云,,遠望它們在空中凄美的舞姿,雖然我們看到的浮云是連成片的,,但實際上,,它們是孤獨的,因為天空中每一片孤云都處在不同的孤獨中,,它們不能攜手共舞,,只能擦肩而過。畢竟各有各的生活軌跡,,世界如此多彩,向比獨求一致,。
未來依舊遙遠,人生依舊坎坷,,茫茫天涯路注滿了歲月的風霜,,于是,在滄桑凄涼中,,我學會了孤獨,,現(xiàn)在了孤獨,一如既往地朝著人生的目標,,踏著永不停止追求的步伐,,沿著坡坡坎坎的軌跡,艱難而又執(zhí)著地求索……
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇八
總之,,都是我們自己犯下的錯,。
——題記
我才不難過,。
我一直住在空城里,。那里的飛鳥,,還沒找到飛往的方向,盡管已經是落葉的季節(jié),,風在水里漸漸墜落,,有寂寞的公車在蒼白的公路上緩緩行駛。
說不出喜歡那地方,,也說不上討厭這地方,。城里沒有開燈,,因為電源被你帶走了,。我想跟你拿回來,但你卻是走遠了,。
戒什么都可以,,戒不掉習慣。
我都沒哭過,,空城里,,卻總下著不會停止的雨。偶爾想讓自己進行一下光合作用,,也沒辦法,。
朵是我的朋友,一生下來就該是手牽手的好朋友,,多年來一直手牽手的好朋友,。總是任我胡鬧,,關心我,,支持我,扮演著一個姐姐的角色,。事實上,,我比她大了一個月。
我從來不敢照鏡子,,因為我怕,,原本就自卑。朵會跟我說,,我長得像櫻桃小丸子,,比櫻桃小丸子多了兩個小酒窩和兩顆小虎牙。她說,,小音是大一號的櫻桃小丸子,。
我也認真思考過,,為什么會這樣子說我呢。往往就是這樣一個沒人可以告訴我答案的問題思考不出結果后,,繼續(xù)和宿舍里的女生嬉鬧,。大家總是說,小音你總能把我弄得吐血咯,。
畢業(yè),。我想說初中時的畢業(yè)。
因為那場別離,,我被時光遺棄在朵的歷史里,。
朵……朵。那個恬靜的女生,,那個長得和瓷娃娃一樣好看的女生,,那個和我肩并肩坐在校園樹下的石凳上唱《小丑魚》的女孩。那些一起度過的時光暗淡在畢業(yè)照上微微皺起的眉頭,。
我在你身邊游來游去我不敢出聲
看著他親吻你的眼不能閉
那片海眼看就要讓我越來越回不來
從此你的不愉快那么遙遠
誰聽你埋怨
我輸?shù)脧氐装涯樕盥裨谒锩?/p>
卻還要演好這一場戲
我還記得當時的情景,,我們手牽手走出那扇大門,另一只手還拉著各自的拉桿箱,,拉桿箱與地面平行的節(jié)奏是那么沉悶,,這就是唯一凄涼的伴奏。你說,,小音開學后進入高中要好好學習,,爭取當個大學生哦。我再一次問你,,能不能不去打工,,和我一起讀書好不好??墒?,你拒絕了,你說你不適合,。我的朵,,你怎么可以拒絕,你怎么可以就這么拒絕了,。
曾經跟我說過的,,要一起走過每一個天亮,要一起迎接每一天的曙光,。我現(xiàn)在還是和櫻桃小丸子一樣的發(fā)型,,我還是傻傻被人罵也不還口,我還是喜歡買許多許多筆記本,。我等你回來和我一起,,穿過長長地校園,,走過一道道風景,認識一個個有著陽光笑臉的人,,我素顏著,,讓你回來后還能認清你的小音。
我們都還小,,誤會過許多人,,以至于錯過許多人。我看著車窗上你的側臉,,晃晃悠悠,,一直延伸到地平線那一邊,我才猛地記起,,你連再見都還沒來得及和我說。
后來我在房子里翻箱倒柜,,我很失望地肯定,,我們還沒有過一張對方的相片。我在夜里小心翼翼打開門,,冷空氣侵襲,,寒直達心臟,不知道現(xiàn)在的你冷不冷,,感冒了沒有,。媽媽給我織的毛衣我打算把它寄給你,上面有你喜歡的口袋,,里面有我的成績單,,我要給你看。
我聽別人說,,外面的世界很精彩,,外面的世界也很無奈。如果需要回來,,我會在你以前離開的地方等你,,重新牽手,告訴某段時光你從未離開,。
朵,,我的城,好黑,。我希望你回來照亮我的星空,,或者,你告訴我,,你現(xiàn)在很快樂,。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇九
一直,,喜歡那種情懷??梢該硪煌ケ躺?,坐于凝煙的河畔,許梵音靜心,,微雨悅目,,依著沁滿心扉的靜好,不再去管歲月里晚來風急的凌寒,。只與晨間采擷清新的一朵花露,,將錦繡輕描,與指尖處婉轉成四季的風情,。起落間,,有清香搖曳,那些曾被記憶根植的憂傷,,便于風中跌落,,消失殆盡。伴一曲心陽明媚,,依然可以在夢中思念那個傾城的女子,,
晨推窗,有陽光大朵大朵的漫過來,,明媚了心的盎然,。軟風掠過,輕柔的將一片葉兒送與掌心,,清晰的紋路還鐫刻著曾有的風情,,只是一陣冬舞,便作羽紛飛了,。時光,,就是這么不動聲色的藏在流年的滴答聲中,還沒等回味,,就浸潤著一季又一季的隕落,。只是,希望與憧憬總會在晨曦始終的微笑聲中開始,。一些心念早已扎根,,種下的蔥綠情感,早已蔥蘢成一樹的繁茂,,與凝眸處,,燦然綻放,馨暖明媚,。
花開流年,,沾染一季的心香繾綣,。凡塵夢縈,總是在繁花錯落間,,氤氳內在的心靜和柔嫣,。曾經,那煙雨湖畔的莞爾一笑,,清寂了一場飛愁若霧的相望,。然,期許始終的又豈是一抹雋永的刻骨,。也許很多的時候唯美的不過是故事的開端,,左邊是夢,右邊成荒,,唯有過程飄著淡淡的菊花香,,卻依然無悔那一份遇見。
鋪開,,歲月的書箋,。很想涂抹幾筆華麗的重彩,才發(fā)覺,,一直過著安然恬靜的生活,。也疑惑這樣的安逸是否過于尋常,。只是當面對風生水起的波瀾時,,依舊選擇無視,也突然驚覺依賴了這樣的尋常,,許是習慣了心的妥帖安放,,受不得一點澎湃和冷冽。淡中才知真味,。與這一方素白的宣紙上,,只想用簡靜的心性描繪出一片云水,幾朵清寧,。就此,,不管杏花春雨,只用一顆初心雕琢每一個清淺的日子,。
端坐歲月的窗前,,斂一懷暖意入心,任水榭沉香的心事溫熱了筆尖的寒涼,。時光依舊,,只斑駁的光影在樹下婆娑著,一枚楓紅落入心底,,圈圈漣漪,,是月色下默然收攏的含香心事,。遙望星辰,深呼吸,,念直到記憶無處存放,,化為一絲甜美漾在眸底。翹首,,幸福宛若歲月枝頭一朵花開,,你若懂得,那便是我永恒的歡喜,。
喜歡,,賴在午后休閑時間里,看書品茶,,靜聽風吟,,慵懶而愜意?;蚴前踩蝗胨?,在夢里,一些心事,,滑過眸光水岸,,搖落一地相思瘦,悸動,,嫣然了心底淺淺的夢,。擷取一縷陽光在指尖跳舞,那暖人氣息的柔妙,,瞬間便絢爛了快樂的心情,。凝目這已然稍薄涼的季節(jié),冬的氣息越發(fā)近了,。只是,,時光的對岸,那一樹一樹的花開依然明媚,,燦然綻放著,,也許這一切美好的景象就是為了等待一場繁華的雪的飄灑,千與千尋,,相遇一場雪的重逢,,只愿為你。
喜歡,,沿著記憶里的馨香,,靜靜安享一隅獨處的時光。輕拾起,那些遺落在時光之外的夢,,點點滴滴,,似乎都散發(fā)著柔和的光芒。安靜中自帶著芬芳,,朵朵溫暖,,那一片片過往,全都泛出動人的水藍色清澈,,如煙如幻,。傾聽,歲月里那一抹靜放的安然,,那點滴的暖,,悸動了生命,裝幀著流年里彩色的記憶,,冬的枝頭已然搖曳成一朵寧靜的守望,。
展一方墨研,或濃或淡,,都已不重要了,,世事微瀾,些許輾轉反復都已成為過往,。聽,,流年在秋的枝頭輕笑,和著芬芳的情誼,,如絲,,如煙,洇潤了柔軟的心田,。原以為,,老去的時光已然帶走了舊日的歡顏,,當一片葉落的時候,,分明聽到你隔空傳來的問候,原來,,千回百轉中,,始處的念已經在心底落地生根。任晨露匆匆,,一指流光,,依然冥不滅彼此心底的樂章。只想,,紫陌路上,,相攜相依,,輕輕吟唱一首情誼的歌謠,,撰寫相遇無悔的美麗。
靜默,安坐,。那些相遇的片段不期然的浮上心間,若說溫暖與依戀如一脈暖香幽幽,,那么我感恩,,感恩這紅塵際遇,無須言語,,眼神交匯的剎那,,便已讀懂了彼此?;赝?,經年之中,以文字串成的呢喃,,或濃或淡,,或刻骨或疏離,都是塵世流光里一枚翩舞的蝶,,無一不在韻和著心的律動,。遇見,就是一份緣,,無須多說,,不必多說。心間相犀,,彼此懂得,,只愿這一程程的相偕,成為你我心間最美的風景,。
攏一縷馨香賦予指間,,種下一份相惜的依戀。牽著一顆心,,筆尖游走的歲月,,便也會有著萬千的暖。時光,,歲月,,只想與這安暖于心的光影里,互道一聲,,歲月靜好,,明媚如昔。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十
暖風似一柱熏香,,熏得我迷糊糊的,,夢想的力量此時此刻早已化為烏有。
“不就是一次小考的失敗嗎?他們何至于此!”趁別人午休的當兒,我獨身一人前往教室,,本以為中午那靜謐的無人世界可以成為我盡情釋懷的地方……
“唯一純白的茉莉花,,盛開在琥珀色月牙,就算失去所有,,我也不曾害怕……穿越過風沙,,劃破了手掌,堅定著希望去闖……”
“誰在教室?難道是她?”
推開教室的門,,她竟沒有察覺,,兩只小手搭在窗臺上,正面對著教室后那片希望的田野歌唱,。
“唱的真好!”
見有人說話,,她雙手捂著臉,使勁的抹了一下,,轉過身,。
“你哭了?”
“沒有啊!,只是唱的太投入,,有點抑制不住!”
“喜歡張韶涵的這首《夢里花》嗎?”
我輕輕的點了點頭,。
“這是一首勵志歌曲,希望也能帶給你力量,?!敝螅龥]再說話,,又很自然的唱起了這首《夢里花》:“……就算失去所有,,我也不曾害怕……穿越過風沙,劃破了手掌,,堅定著希望去闖……”
從那以后,,教室,宿舍,,食堂,,運動場,林蔭道……我們倆總是如影隨形,,伴隨我們的一直就是這首讓人夢想在瞬間便能復活的《夢里花》,。
美好的時光很容易打發(fā),,眨眼間,,已到了暑假。雖是暑假,,但總感覺無聊,。才幾天,我便想她了,雖然打開電腦便可以欣賞張韶涵原汁原味的演唱,,但我總覺得不如她唱的好,。我于是撥通了她電話,可無人接聽,,連續(xù)幾天,,都是如此。
“怎么回事呢?”我開始后悔當初沒追問出她家的住址,。
好不容易熬到了開學,,沒想到她竟沒來報到。
“這個人究竟能哪去了呢?好端端的一個大活人,,總不至于人間蒸發(fā)了吧!”以后的一段時間,,我就跟丟了魂似的。有好幾次,,還因為那首《夢里花》被老師課堂上點了名,。盡管如此,那首《夢里花》仍然似天籟之音,,隨風而來,,不絕于耳……
我開始“恨”她,“恨”她一點也沒有考慮我這個朋友的感受:“算了吧,,之前的相識相知就當是南柯一夢;她呢,,就當是我的夢里花吧!”
……
“麗麗,你的電話——”
“我的電話?‘喂,,你好——’”
那頭,,啜泣的聲音。
“喂,,你是——”
“我是,,……你的‘夢里花’……”
“夢里花?……”腦袋瞬間空白,淚水早已大滴大滴落下……
“對不起,,麗!真的對不起……其實,,暑假開始,我就離開了你那個城市,,我想告訴你,,但我不知道如何向你開口,我害怕在你面前哭,,害怕離不開,,害怕……”
“不好好的嗎?為什么突然要走?”我實在無法接受這個事實,我想問個清楚,。
“媽媽——媽媽改嫁——……我不能不走……”電話那頭,,她嚎啕大哭,。
……
“改嫁?”我驚訝得一時說不出話來。半晌,,我才回過神來,,小心翼翼的,不敢提高半點音調,?!澳悄悻F(xiàn)在——還好嗎?”
“不是太習慣,都是生人,。我好想你,,好想那里的同學和老師!”
……
“對不起,麗!有件事我得想你道歉,。之前你每每問起我家地址,,我總支支吾吾,岔開話題,。其實我很想告訴你,,也很想帶你去我家玩,但我怕你問起我的爸爸,,怕媽媽在你面前痛哭,,更怕自己無法安慰媽媽……”
真沒想到,齊耳的短發(fā),,甜甜的笑靨,,如此瘦弱的夢里花,竟然要承受如此難堪的重負,。
“別怕,,夢里花!你還記得嗎?”電話的這頭,我輕輕的哼起了《夢里花》,,“……就算失去所有,,我也不曾害怕……”
唱著,唱著,,電話的那頭,,她也跟著和了起來:“……穿越過風沙,劃破了手掌,,堅定著希望去闖……”
……
“謝謝你,,麗!有你,我今后不會再哭……”看得出,,夢里花有些激動,。
掛了電話,回到自己的房間,,躺到床上,,與夢里花相處的點點滴滴在我的腦海里歷歷呈現(xiàn),。在這秋老虎肆虐的季節(jié),,雖是午休時間,,但我卻沒有絲毫困意,因為此時此刻,,在那個遙遠的城市,,一股夢想的力量已在夢里花的心里悄然復活……
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十一
不知不覺,二月已經走過多半,,那天翻去一頁日歷,,兩個濕漉漉的漢字顯露出來——雨水,這兩個字真夠形象,,渾身上下掛滿了水珠,。
雨水,二十四節(jié)氣中的第二個,,立春雖然過了,,好像還沒有與冬天劃清界線,常常讓人感到揮之不去的寒意,。而雨水一到,,就覺得那風軟了許多,不再硬生生地刺臉,,也不再直通通地往懷里鉆了,。若抬頭看看柳枝,好像已由干澀的褐色變出了一層似有似無的綠,。
五九,、六九,抬河看柳,,七九河開,,八九雁來,節(jié)氣是老祖宗對一個時段的概括,,到了雨水就是那河開雁來的時候,,天漸漸趨暖,雨水也會相應增多,,這時如有一場透雨,,對冬小麥返青是至關重要的。
過去,,年年有大雪,,人說雪是小麥的被子,在那厚厚的雪被之下,,麥苗暖暖地睡著,。開春,,雪慢慢化去,滿眼是蔥綠的麥子,。今年大旱,,百日無雨,據(jù)說這是幾十年乃至一百年所不遇,。遍地裂著大口子,,麥苗都成了枯褐色,哪還有以前常見的蔥綠,。
雨水——人們那個盼啊,,可想而知。不久前來了一層薄云,,為了促一場雪,,天上飛機,地下大炮,,人為地撒布干冰,,千呼萬喚,算落了一層淺雪,。天明我瞅瞅,,墻沿、屋頂,,三指來厚,,半天沒過,蹤跡全無,,等于濕了濕地皮兒,。
想我少年時,雨水節(jié)氣的麥苗好像有一拃高了,,綠瑩瑩直愣愣的,,由南方歸來的大雁成群地落在麥地里休憩覓食,我曾順著河溝悄悄地接近它們,,趴在土沿上偷看,,那花麗的羽毛,笨拙的身子,,一只只肥碩飽滿,,或臥或立,散淡休閑,,放哨的大雁在外圍,,不停地扭來扭去,伸長脖子警惕地看著四周,。距離很近,,好像一伸手就能抓到它,,但真正一露頭,雁群便嘎嘎地叫著仰天而去,,濕潤的土地上只留下我匍匐的痕跡……
眼下,,田里干干的,麥苗趴在地上不起,,好像病了的嬰兒,,氣力全無,。也許還有些早,,亦或是天旱無水,更不見落雁,。村莊里,,能出動的人都出來了,為了保墑,,人們開著小拖拉機,,后面拉著石磙,要把那裂開的地縫壓住,,更多的人拿著抓勾,,一趟一趟地拉過,將麥苗周圍的縫隙抹去,,目的只有一個,,保住土壤原有的水分不再流失。
地里,,滿眼都是澆麥的鄉(xiāng)親,,報紙上,電視里,,可以看到國務院雙手抱著軟管龍頭幫助農民澆水的畫面,,涼水打濕了他的衣袖,全然不顧,,可見這場大旱已是驚天動地,。忘了是誰說過,糧豐,,中原穩(wěn),,天下安!
于此同時,還看到另一則報道,,農民用水庫的水澆麥,,越澆越死,麥苗干了,,像枯草,,原來,,水源被化工廠污染……
盼著,盼著——來一場透雨吧!
終于有了一些端倪:風啥時候來了,,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,,而后,便吹得它一上一下,,好像不愿意再停下了,。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,,樹枝也在風里舞動,,但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,,即使挨著了,,也只有悉悉索索的聲響,想來,,是不是葉芽也該萌動了,。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,,它也沒有變干,,我知道,這是雨的前兆……
街上人們沒有匆忙,,沒有驚慌,,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田里呢,,小拖拉機先停了,,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,,久久地仰望著遠天,,他們沒有急忙離去,好像在等著,,迎接一位久盼的親人,,即便雨來了,淋濕了,,也倒甘心情愿,。
來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是——“九九加一九,,耕牛遍地走!”
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十二
依稀記得你沾染那純凈朝露的藍,,肆無忌憚地綻放在微風中,愜意地掙脫凋零的束縛,尋覓記憶中那美麗的邂逅,。我想,,是協(xié)調賦予了這幅畫獨特的美。
在那璀璨奪目的清漪映襯下,,近距離觸摸我期待已久的心愿——享受海灣的溫馨,。細細品味風的清新怡然,靜靜揣摩陽光的甜蜜滋味,,體驗時間饋贈的澎湃,。
寬厚的寄托
在我的印象中,每每看到日暮時分,,那與天際緊緊貼近在一起,,難舍難分的一抹如綢緞般絢麗異常的大海輪廓依稀可見,覆蓋在絕倫美妙的晚霞襯托下,,伴隨著銀光如鱗片般泛起,,總是感覺有種悲慟的力量在冥冥之中牽動著我內心最敏感的部分;而如今,,我身臨其境,,重溫那刻足以讓人發(fā)自肺腑的感慨,此刻內心所有無法發(fā)泄的苦悶與失落隨著大海潮起潮落而沖淡了那銘刻在我心頭的記憶,。
瞬間的洗禮
我踏上沙灘,,擺了個寂寞的姿勢,瞭望大海,。思緒在同伴的歡笑嬉戲中被延伸到遠方,,悄然無聲地降落在那時而翻滾時而平靜的海面上。風在呼嘯,,浪在撞擊,,而我在不經意間卻發(fā)現(xiàn)在這尋常的景致里,“美”的真正定義——瞬間,。在這轉瞬即逝的畫面中,,我注視著那些泥沙安靜地被埋葬在堅固的堤壩之上,任憑大海無情地主宰,,卻迷失了自己的方向,。遙想,在大海寬厚胸襟的背后,,那些如渺小沙粒般始終在漂泊的人,,終究無法找尋到屬于自己的歸宿,或許,,他們會選擇在無可依傍的時候,,不知不覺地感受生命坎坷洗禮之后的沉靜與平和,從而振作起始終不渝的信念與沖擊真正意義上的目標。
遺失的美麗
我用力呼吸,,張開我最純真的懷抱,,親近大海。歲月斑駁的陰影無時無刻遮擋著陽光的照曬,,將這平明如鑒的大海,,映襯出幾縷細紋。我感覺神清氣爽,,卻又心有余而力不足,,多么渴望能永遠留住此時此刻金碧輝煌的海景,哪怕時間逝去的再匆忙,。但這是不可企及的神話,,逝去的再也無法挽回,珍惜現(xiàn)在才可能彌補失去的過錯,。大海漸漸退潮了,,仿佛在述說著:萬物雖然凋零,卻是為了又一輪的興榮而流寫千里,。遺失的印象鑄就永恒的完美,。
亙古的追求
依戀不舍的心情讓我與大海做了近距離的留念,將青春蓬勃的朝氣永久珍藏在相冊中,,細細咀嚼,。瞭望著每一個可能企及的角落,追尋神秘愛琴海的囑托,,古希臘遙遠的圣火將夕陽的余輝灑遍每一個值得依靠的溫馨港灣,。
感受大海那炙熱的心在跳動,容納著一顆寬厚的胸襟,,寄托著一切心靈的傾訴,,詮釋著一種缺失的美感。他時刻成為我學習生活中不可或缺的精神支柱,,引領著我永不放棄攀登新的高度,,折射出的是這樣一個啟迪:生活不能回避現(xiàn)實的殘酷,未來的每一步無疑由自己主宰,。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十三
漫步在幽靜的院落里,,夏日的清風徐徐從耳際拂過,碧綠的瓜葉也隨之輕輕跳躍,,隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜,。突然間,我驚詫于如此肥碩的瓜果,,何以懸于如此纖弱的藤蔓之上,,還這樣茁壯地成長?走過了,,我看到了盤結在瓜身上的堅韌的青藤,還有瓜身上一道道的被青藤勒出的傷痕,。在感嘆瓜果如此虧待自己的同時,,惻隱之心油然而生。我伸手一根根地撥開青藤,,當最后一根青藤離開瓜身時,,我聽到的卻是瓜墜入土中的一聲悶響。我愣住了:原以為青藤是瓜們成長的束縛,,卻不知它原來是生命的支柱;原以為那是瓜們無知的自虐,,卻不料那才是對自己的善待。
常常會反感于生活中的種種規(guī)矩,、原則,,以為它們是追求自由的桎梏,是扼殺創(chuàng)造力的元兇,。然而,,離開它們,生活真是那么美好嗎?恐怕不盡然,。果真如此,,我們很容易從放松滑向放縱,最初的欣喜將會被隨歲月而漸次累積的茫然所取代,。徘徊于人生岔路口時,,我們仍然希望找回曾經的那些規(guī)矩和原則。如果不顧那些規(guī)矩和原則,,扭曲自己的人生,就不是對自己的善待,。
瓜果尚且知道為了成長寧愿被青藤勒住,,那我們這些自命有超群智慧的人類又該如何呢?我想,善待自己不是簡單地拋卻原則,,而應適當?shù)貓猿衷瓌t,,尋找一些能有助于自身成長的"青藤"。這些"青藤"能讓我們在面臨種種不良誘惑時,,及時地懸崖勒馬;能讓我們在風雨飄搖中,,堅定自己的理想信念;能讓我們在茫然無措時,仍然擁有強大的精神支柱……這些"青藤",,可以是你的處世原則,,可以是你生活中的道德準則,可以是你不懈追求的理想……
當然,,被"青藤"勒住,,難免會不舒服,不自在,有時甚至會感到傷痛,,會留下永不磨滅的傷痕,。但為了成長,付出這些代價又何妨呢?畢竟善待自己不是追求一時的輕松,,而是為了得到永遠的快樂,。
我走向瓜藤邊。從松軟的泥土中拾起那依舊水靈卻失去生命光澤的黃瓜,,不覺間竟有些為自己的頓悟而欣喜,。?
善待自己,就讓自己勒著青藤成長,。那道道被勒出的傷痕決不是你晦暗的痛苦記錄,,而是你光輝的青春舞步。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十四
鮮花的綻放是一滴水的功勞,,生命的輝煌是一滴水的重量,,看起來微不足道,卻可以承載一個世界,,只有水,,才可以使花嬌艷,也只有水,,才可以使生命璀璨,。
水是萬物之源。這大概是人人都會說的話,,可是又有多少人重視著我們的生命之水,,又有多少人保護著我們的生命之泉,哪怕付出再多再大的犧牲,。人類呀,,請別忘了,再多的資源也會慢慢消失;請別忘了,,蔚藍的家園只有一個,。節(jié)約用水,非小事,。
讓我們走進災區(qū)的農田看看吧:在被干旱撕扯開一道道深深的口子的大地上,,稀稀拉拉的小麥等農作物在烈日下舔著開裂的嘴唇,苦苦煎熬;高高的玉米桿上,,長著的是光禿禿的棒子…據(jù)報道,,20xx年至20xx年,云南,、貴州等地的干旱,,讓3700萬畝小麥3128萬畝受災,,其中絕收超過1000萬畝。云南省就小春糧食一項因災減產50%以上,。
讓我們走進災區(qū)的人民看看吧:在全省有580多條小河斷流,,310多個小水庫和3600多個小壩塘干涸。云南省內600余萬人和360余萬頭牲畜飲用水告急,。
“如果再不珍惜水資源,,那么人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚?!睅啄昵?,我就看過央視播出的這則公益廣告。那時候,,很不以為然,,認為那簡直是危言聳聽。我們這里山清水秀,,溪里有水,,田里有水,自來水管里有水,,水多得很,。我們用起水來一點都不吝惜,洗臉洗腳不關水龍頭,,媽媽洗菜洗碗也不關水龍頭,,我們覺得長流的水洗出的東西更干凈。
去年,,我看了中央電視臺舉辦的一場關于節(jié)約水資源的晚會,。一個來自甘肅名叫江濤的小女孩引起了觀眾和主持人的注意,她手里始終握著礦泉水,,她太愛這甘甜純凈的水了,,通過電視短片,我們了解了她的家鄉(xiāng),,那里遍地黃沙,簡直是一個不毛之地,,她們一家吃用的水要借鄰居的驢車到十幾公里外的地方去馱,,我看著她小小的年紀就要幫著媽媽去運水,躬著腰,,用瘦小的手推著與她極不相稱的笨重的驢車,,喘著粗氣,滿頭大汗地向前一步一步地挪去……主持人說,,那些水還又苦又澀,,果真出現(xiàn)在鏡頭里的水里混濁不堪,,可以說那樣的水比我們洗過腳的水還臟。那天晚上,,我第一次覺得我們以前那么大方地浪費水,,簡直是一種罪過。我鄭重地對媽媽說:“我們該節(jié)約用水了,?!?/p>
一滴水,雖然渺小,,卻有無窮大的力量;給它以時間,,它就可以穿透金石;給它以同伴,它會欣然的接納,,然后逐漸變得波濤洶涌,,氣勢如虹。這就是一滴水的生存原則:能上下,,能屈伸,,能聚散,韌性十足,。感恩珍惜每一滴水,,不需要有多大的創(chuàng)舉,只需從水龍頭入手,,從被子入手,,從身邊入手,從細節(jié)入手,,從心入手,。
別忽視一滴水。感恩珍惜一滴水是一份心情,,更是一份義務,,一份責任。
語文課小演講話題 大學語文課堂演講篇十五
親愛的老師,、同學:
大家好!
演講開始前,,我想問大家一個問題:世間何謂無私?親情?愛情?友情?家人?愛人?還是朋友?
蒼茫世間,有多少人重復問著這個問題?又有多少人真正找到了自己的答案?或許是我年少輕狂,,亦或許是我生在一個幸運的年代里,。無意間,我竟將這個困擾多少人的問題解開,。
——夢!
或許這就是命吧!但有誰不承認?夢,,就是無私的!它給予每個人不止一次的機會,每個人都有追求夢的機會,,只是,,有的人不愿意為此付出罷了!
“……對青燈,,搔白發(fā),漏聲殘,。老來勛業(yè)未就,,妨卻一身閑……”不知為何,每當我讀起崔與之的這首《水調歌頭·題劍閣》時,,心中總會掀起一陣波瀾,。
不只是為自己,還有的是為故人,。
蔣介石,,他也能夠算是一屆梟雄。當初建立南京政府,,成立將家王朝,,連共抗日。他亦是功不可沒,。只是,,他的夢,錯了,,所以,,碎了。最終被歷史拋棄,,成為過眼云煙,。
而毛澤東呢?胸懷錦繡,納用賢才,,才有無數(shù)英才為其赴湯蹈火,,義無反顧。最終成就他的夢——驅日!反蔣!建立人民民主專政共和國!
他的夢,,代表整個中國!他的夢,,圓了!“待到山花爛漫時,她在叢中笑,?!彼胁┐蟮男貞眩h大的報負一生心愿只是為造福人民,。所以,,人民擁護他,擁護他的夢!不離不棄,,生死無懼!
百年前的夢,是擺脫被奴役的生活;五十年前的夢,,是振興,,富強;今天的夢,,是發(fā)展,是超越,。
中國夢,,一代一代,永在流傳,。如今,,在這個信息化,經濟化的時代,,我們的夢是什么?我們有為此努力過嗎?!
辛棄疾二十一歲領兵打仗,,康熙皇帝八歲登基……我們呢?生活在這個安逸的環(huán)境里,過著自給自足的生活,,是否還有前人的魄力?!如今東方的巨龍正在崛起,,我們準備好了嗎?!難道已經睜開了雙眼的中國,要毀在我們的手里嗎?!我們是合格的接班人嗎?!
“少年志,,則國志;少年強,,則國強!”我們很強大嗎?忠言逆耳!既然不是,那為何還在驕傲自滿?
給自己一個夢,,一幅勾勒出美好的藍圖,,正等待著我們去建設的夢!將前一輩未完成的擔子接過來,由我們繼續(xù)發(fā)揚!
不要發(fā)呆!同學們!同胞們!你們的信心呢?!難道在我們祖國的領土被人虎視眈眈時,,你還要在家里開著空調,,看著電視,嘴里僅僅是咒罵,,卻沒有一絲的行動嗎?!
起來吧!也許你只是一個微不足道的小人物,,但十幾億個小人物,不就構成了一只崛起的巨龍嗎?
祖國需要我們,,祖國的夢需要我們!站起來吧!我們已經沒有理由!
站起來吧!為我們的夢,,站起來!
謝謝大家!