演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。
籃球的課前三分鐘演講稿篇一
我承認喬丹是不一個不能用明星可以來比較他的能力的他被人稱飛人,科比被人稱小飛俠,,被人稱為下一個邁克,。18歲,他加入了nba這個神圣的聯(lián)盟,,他將在這接受所有的考驗,,受傷,生病等等……不知不覺20xx年了,,36歲了,,就如我說的那樣,受傷成了他的牽絆,。
1966年,,有個男孩叫科比,,他感謝上帝,,因為上帝賜予他一個與天地爭鋒的機會!
xx年,有個男人叫科比,,他感謝上帝,,因為上帝賦予他一個足以俯視天地的機會!
xx年,有個老男孩將要重出江湖,,站在昔日的戰(zhàn)場,,用后仰穿透對手的意志!
20xx年,一個老男孩站在已被油漆刷過多年的的湖人標志中,,昂首挺胸,,穿著西裝,24號球員已被永久的存放,,他想哭,,但沒哭,他是個真男人,,1996年的少年已不在,,曾經(jīng)的放蕩不羈,已成過去……那天晚上,,他慢慢回憶,,他笑了,,笑得是那么開心,想當年單槍匹馬砍下81分,,想當年無解的后仰,,笑著笑著哭了,再見的籃球,,再見了兄弟……
科比——不是任何一個人可以侮辱的,,他是神圣的,請珍惜這兩年吧,,輸了沒關系,,科比永在我心!
那些年,有一種后仰叫科比;
那些年,,有一種突破叫答案;
那些年,,有一種飛翔叫卡特;
那些年,有一種干拔叫麥迪;
那些年,,有一種執(zhí)著叫唯愛科比!
籃球的課前三分鐘演講稿篇二
老師們,、同學們:
早上好!我是xx班的,校學生會體育部部長,。今天我演講的題目是《拼搏進取點燃青春》,。
本周四、周五,,“我學習我快樂我運動我陽光”xx年校秋季運動會就要召開了,。每年一屆的秋季田徑運動會是我校的傳統(tǒng),是同學們的一次體育盛會,,同時也是我校校風的一次大檢閱,,是各班精神風貌和思想素質(zhì)的一次展示。運動會是一個競技場,,優(yōu)勝劣汰,,來不得半點虛假,在同一起跑線上,,你付出了多少汗水,,就會獲得多少回報。體育的舞臺是人生大舞臺的一個縮影,,鮮花只會獻給最優(yōu)秀的選手,,掌聲會給勝利者和堅強毅力者以鼓舞,給失利者以安慰,,高高的領獎臺上,,只會給那些腳踏實地,頑強拼搏,、不畏艱難的人留下空間,。
從古羅馬競技場上奴隸間的角斗,,到現(xiàn)在奧運會賽場上運動員們的競爭,體育從來都是社會的興奮點,。比如說足球,,籃球這類的運動,再到梅西,,c羅,,內(nèi)馬爾,科比布萊恩特,,詹姆斯,。好的身體并不是你花錢就可以得來的,身體是革命的本錢,,所以強健的身體素質(zhì)是學習,、生活、工作的基本保證,。
因此,,我們每一名學生,都要明白我們當前主要的任務是學習,,大家要注意理順體育鍛煉和學習的關系,。只有合理的安排體育鍛煉時間,才能取得更好的學習效果,。在緊張繁重的學習生活同時,,每個同學都不要忘記對自己身體的呵護,每天抽出一點時間,,活動一下身體,,將更有精力去完成學習任務,。也希望有參賽項目的同學在未來的幾天內(nèi),,充分利用業(yè)余時間,抓緊訓練,,爭取在校運動會中取得好成績,,為班級爭光。
借此機會請允許我代表大會組委會向全體師生提幾點出要求和希望:
1,、希望運動員能發(fā)揚“更高,、更快、更強”的奧運精神,,安全參賽,、文明參賽,規(guī)范參賽,。賽前作好準備活動,,賽中遵守各項規(guī)則,,服從裁判。
2,、各班要抓緊運動會入場式的訓練,。加強紀律,嚴格要求,,在運動會上展示出良好的精神風貌,。
3、沒有比賽項目的同學,,大會上要服從管理,,不要擅自出入比賽場地,文明觀賽,、主動服務,,保持良好的團隊風貌,為運動員吶喊加油,,為班級獲得“體育道德風尚獎”出力,。
同學們,運動會就要來了,,請大家行動起來吧!讓我們共同積極地參與,,共同安全出色地完成比賽。另外,,更希望同學們以此次運動會為契機,,在今后的人生道路上,有運動相伴,,有精彩相伴,,有健康相伴!
最后,祝愿我們的運動會圓滿成功!
謝謝大家!
籃球的課前三分鐘演講稿篇三
中國有一句話:活到老,,學到老,。這就說明了學習的重要重要性。一生中無時無刻不處于學習之中,,學習之前要明白,,學習的目的是什么?有人說學習是為了掙更多的錢,我個人認為學習是為了解決明天的問題而學習,。學習猶如一水行舟,,不進則退。
無論是老板還是在打工都要做到每會必到,,每到必全,。每會必用。學要用到,還要講速度,,生意場上有這樣一句話:一偷二搶,,偷信息,搶時間;學習他人長處彌補自己短處,,多像成功人士靠進,。要想自己成功,富有那么你得像富人學習,。從前有一個窮人,,看見一們富人生活得很好,于上對富人說,,先生,,我愿意為你打3年,不求一分錢,,只是有吃有住就行了,,這位富人覺得很劃算,立即答應了,。三年過去了,,窮人離開了不知去向……
20xx年過去了,那個昔日的窮人變得非常富有了,,而以前那個富人相比之下,,就顯得寒酸了,于是昔日的富人向昔日的窮人說:我愿意出50萬買你成功經(jīng)驗,。那位窮人說,,我是在你那兒學到的呀《經(jīng)驗》。賺上了大筆錢,,而如今你要買我的成功經(jīng)驗,。這個故事告訴我們,智慧源于學習,,觀察和思考,,變成富人的捷徑是向富人學習。在富人的言傳身教中,,能學到富人的經(jīng)驗和智慧,,有一句話說得好,要想變得富有,,必須向富人學習;即使在富人堆里站一會兒也能夠聞到富人的氣息。
過去的失敗不等于現(xiàn)在失敗,,過去的輝煌不等于現(xiàn)在輝煌,。所以說過去的成功與失敗不重要,因為那些都過去了,重要的是現(xiàn)在和將來,,在學習的過程中要說講究方式方法,,時間與成功不成正比。日本這所在強大,,源來好學,,有這樣一個故事,中國一位學者去美國會見一位朋友,,路過富翁區(qū),,中國學者對美國人說,朋友你看,,這些富人住高樓,,開豪華轎車。
你有什么感受?美國朋友說,,你沒有什么,,也不羨慕他們,只不過是他們得到了一個好的信息,,把握了一次好的機會罷了,,如果那一天我把握了一次機會,或許比他們生活得更好,。同樣這位學者去了日本考查市場,,同樣去了日本富翁區(qū),我不羨慕他們,,更不嫉妒他們,,反而我要找機會靠進他們,學習他們?nèi)绾螔甑腻X,,從而超過他們,。當這位學者回國后,去了廣東,,同樣和一位朋友路過富翁區(qū),,學者同樣問廣州朋友,你看到這些有錢人,,你心中是如何想的呢?廣州的朋友說,,我恨不得拿把刀砍死他們。我們不難看出中國為什么落后了,,為么外國人看不起中國人,,我有一位朋友是臺資公司高級主管,有次他代表公司請一位中國臺灣朋友進餐,,酒過三循,,這位中國臺灣老板有點醉了,,拍得他肩膀說,小包啊,,你們大陸人長得賤,,這時他也不能做什么?只好聽著。中國臺灣老板接說,,小包啊,,你不要生氣,你好好的想想你們大陸人,,在20歲之前的人理想,,抱負當經(jīng)過社會磨練之后,理想沒有了,,抱負沒有了,,也就相當于20歲死了,80歲才埋罷了,,這件事值得我們?nèi)ド钏及?當我三年再見這位朋友,,他已經(jīng)在廣東開了公廠,成為了一個小老板,。
你多學少挫,,少學多挫,少挫多學,,多挫少學,,所以說失敗與學習有很大的聯(lián)系,要想有一個好的學習,,那么必須有一個空懷和歸零的心態(tài),。想嘗到更多更多知識。
1,、首先要像一塊海綿——吸水;
2,、要想成為最好的教練,必須跟最好的教練學習;
堅持你新學到的東西來指導我們的行動,,并讓這新的行動成為我們習慣!久而久之,,我們就會改變我們命運!讓學習成為一種習慣,讓思考成為一種習慣,,讓堅持成為一種習慣,,讓改變成為一種習慣,我們必須做到!
籃球的課前三分鐘演講稿篇四
親愛的老師,、同學們:
大家下午好!今天,,我演講的題目是《敏而好學 不恥下問 爭當有學識的中華少年》。
春秋時期的孔子是我國偉大的思想家,、政治家和教育家,,被人們尊稱為最有學問的“圣人”,。為什么孔子會有如此淵博的知識呢?《國學》課本里《孔子相師》的故事告訴我們,,在日常生活中,,隨處都有做我們老師的人,我們要像孔子一樣虛心請教問題,。
記得上幼兒園的時候,,有一天,我看到爸爸媽媽在下棋,,一會兒爸爸贏了,,一會兒媽媽又贏了。我感到很好奇,,就問他們在玩什么,。爸爸告訴我,這叫五子棋,,哪一方最先有五顆棋子連成一條直線就算獲勝,。于是,我就請求爸爸教我下棋。從最開始的一直輸,到偶爾的贏一兩局,,我慢慢掌握了下五子棋的訣竅?,F(xiàn)在,我和媽媽下棋已經(jīng)難分伯仲,,經(jīng)常是棋子都下完了還不能決出勝負,爸爸直夸我是“下棋高手”呢!
你看,在生活中總有自己不懂的事情,,那就必須問。請不要讓虛榮心堵住了自己的嘴,。堵住了你的嘴,,就是堵住了開啟知識的大門?!懊舳脤W,,不恥下問”,在生活中有虛懷若谷的精神,,是會受益終生的,。
我的演講完了,謝謝大家!
籃球的課前三分鐘演講稿篇五
語文是中華民族國語的基礎,,是我們學會文字表達的工具,,也是我們認識世界、面向世界,、改造世界的武器,。
我想起了魯迅先生,,他是上世紀初中國文化的旗手。面對貧窮落后的祖國,,他立志報國,,遠渡東洋求醫(yī)。學成回國后,,他發(fā)現(xiàn):中國落后的原因不是疾病,,而是文化的落后,他棄醫(yī)從文,,拿起筆桿子,,發(fā)表很多雜文隨感,抨擊黑暗落后,,喚醒了大眾,。
我想起了毛澤東,在抗日戰(zhàn)爭勝利后到重慶與蔣中正談判,,期間發(fā)表一首著名的詩篇:《沁園春.雪》,,讓蔣中正大怒,匯集很多詩人編詩,,要搶占鰲頭,,卻一敗涂地。毛澤東以激昂文字,,指點江山,,奪得了中國革命的勝利!在這里,我想告訴大家的是,,我對語文的學習,,也有一個認知的過程。開始我以為語文不用學,,誰不會說中國話?在學習中,,我開始認識到學語文的重要性。我在語文課中,,不僅學到了寫作,、閱讀、分析,,好學到了很多道理,。我愛語文課了!
同學們:讓我們學好語文,感受到語言的魅力,,為今后的成長打下堅實的基礎吧!
前不久,,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》,。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,,很生氣,,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外,。從此以后,,園里花不開,鳥不語,,一片荒涼,,春夏秋都不肯光臨,,只有冬天永遠留在這里,。一天,孩子們從墻洞爬進來,,春天也就跟著孩子們來了,,園里立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之后,,花園又被冰雪覆蓋了,。后來,在小男孩的啟發(fā)下,,巨人醒悟了,,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,,感到無比地幸福……
王爾德的這個快樂故事,,讓我的心久久不能平靜,,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,,讓孩子們失去歡樂的同時,,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,,手有余香”,。其實,快樂也一樣,,給別人快樂,,自己也快樂。
我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,,你的快樂將增加一倍?!笔前?,分享快樂不會使自己損失什么,,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,,有了快樂,,一個人獨樂,最終也不會快樂,。
與別人一起分享快樂是一種美德,,因為快樂能夠傳染。其實很多時候,,與別人分享快樂,,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,,自己也留下了一份好心情,。
既然這樣,那么請打開你的心靈,,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!
籃球的課前三分鐘演講稿篇六
“讓青春烈火燃燒永恒,,讓生命閃電劃過天空,,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,,并一直用它激勵自己的學習,、工作和生活。我認為,,青春就應該燃燒,,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,,我不愿腐朽,,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說到這里,,我想起了這樣一句話:“有的人活著,,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著,?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,,奉獻!我們可以設想一下,,不付出、不創(chuàng)造,、不追求,,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,,沒有痕跡,,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息,。我想,,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,,在這里我來不及一一列舉。
說實話,,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,,因為工作環(huán)境惡劣,,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,,失去光澤,隨即斑駁,、銹蝕,、風化,最后成為一塊廢鐵,。我告訴自己,,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,,只要你斗志昂揚的面對生活,、面對工作,你就會有所獲得”,。青春是學習的季節(jié),,青春是奮斗的歲月,,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長,。有空的時候靜下心來好好看看書,,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,,把自己的理想銘刻在心中,,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,、干勁十足的年青人,。
作為一名××人,心中無不閃爍著夢想,,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了,。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,,釋放青春能量,,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,,群星閃爍時我們同樣燦爛,,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,,平凡的崗位需要我們付出,,火熱的生活需要我們的付出,構(gòu)建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,。我們的青春是有限的,,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠,。
我選擇了××,,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻,。青春不是人生的一段時期,,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想,。大家都知道我們企業(yè)的精神:務實,、敬業(yè)、創(chuàng)新,、高效,,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,,在這里,,我們信守同樣的××精神,寫下同樣的奉獻承諾,,擁有同樣的壯美青春,。這是一次演講,更是一次告白,。當我滿帶著青春的氣息,,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂,,那種難以形容的興奮與緊張,,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們,,工作著是美麗的,,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,,在奉獻中獲得真誠和坦蕩,。我愿把青春,無私的奉獻給××!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
籃球的課前三分鐘演講稿篇七
學習,,可以使人忘掉煩惱,找到快樂,。
爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,,我也覺得不好??墒窃撛趺崔k呢?爸爸認為應該多練字,。于是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,,可是有一次,,它們讓我體會到了樂趣。
那天,我因為受到伙伴們的誤會,,心里總有氣,,但是發(fā)泄不出來。我想:心里有火氣,,時間久了說不定肚子會炸呢!于是我就開始思考解決煩惱的辦法,。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現(xiàn)在練吧!我從五本書中挑出一本,,認認真真地寫了起來,。寫啊寫,心里的火氣漸漸地消失了,。它們都讓筆趕到九宵云外去了,。看來它們都怕了我這“法寶”——學習,。
學習是無處不在的,。這不,課堂上有許多同學一起學習,,更讓我感到高興了,。
記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,,課后練習有道題,,說說你對“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),,好像并沒有因為多了一個人而增加了分量”這句話的理解,。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學們各有見解,,有的說增加了,,有的說說增加,還有的說不能確定,。我開始也是站在不能確定的這一邊,,后來經(jīng)過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,,因為爭論非常激烈,,所以我都不想下課了。
從此,,我一遇到什么不開心的事都會想到學習,。
學習是煩惱、悲傷的天敵,,而且可以增加各方面的知識,,我希望所有人都能愛上學習,。
籃球的課前三分鐘演講稿篇八
親愛的同學們:
你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,,在這個世界上,,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,,都有自己的價值與意義,,別人可以比我好,也可以比我差,,但沒有人可以取代我,。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,,肯尼并沒有向病魔低頭,,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,,使得自己日漸獨立,,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板,、溜冰,。肯尼的生命是美麗的,、動人的,。
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機,。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習,?;紴榈拍苁股鼰ㄈ灰恍?。人的一生也需要蛻變才能成長,。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,,使你獲得新的感受,、新的驚喜,。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點,。俗話說人無完人,。正因為這樣,我們才要不斷學習,、不斷提高自己,。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足,、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己,。不要只從不同的方面平價自己,,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,,某某的書法比我好,,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,,書法好的可能學習不如你,,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,,也能夠看到不足之處,,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短,。
中國臺灣著名作家瓊瑤,,小時候除了語文外,其他學科成績并不好,。有一次,,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,,要她拿回去給父母蓋章,。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親,。母親整個臉色都陰暗下去,,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,,服毒自殺,,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾,。從死神手中逃回來的她,,分析了自己的長處與短處,,下決心取長補短,專心寫作,。父母默認了她的追求,,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),,最終取得了令人羨慕的成就,。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
籃球的課前三分鐘演講稿篇九
同樣的藍天白云,,同樣的花花世界,,不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗,。他們落在了沙漠山地,,而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著,、生長著……
七歲,,我們睡在暖暖的被窩里,早上睜開眼,,面前是漂亮的衣服,,營養(yǎng)的早餐:油條、雞蛋和豆?jié){,。我們背上花花綠綠的小書包,,坐上爸爸媽媽的車子,安安穩(wěn)穩(wěn)地來到學校,,打開書包,,打開書本,跟老師讀:"鵝,,鵝,,鵝,曲項向天歌,。"
七歲,他們睡在冷冷的被單里,,早上睜開眼,,面前是補丁的衣服,,無味的早餐:糠米、開水和窩窩頭,。他們扛起重重的鋤頭和鏟子,,坐在爹娘的推車里,顛來顛去地來到田里,,拿起鋤頭,,跟爹娘喊:"嘿呦,嘿呦……"
我們看見山里的照片,,志愿到山里扶貧;他們看見城里的照片,,發(fā)誓一定要走出去。
十四歲,,我們在校園里談笑風生,,青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂,,夏天有游泳的歡笑,,秋天有風箏的漫天飛舞,冬天有圣誕的祝福安康,。當然,,我們不忘七歲的志愿,包起曾經(jīng)喜愛的衣服,,裝好用過的書本,,看救災的車輛駛向遠方,帶著我們的祝愿,,我們的希望,。
十四歲,他們在田地里揮灑汗水,,熱情與希望從他們的身影中透露,,春天有青山綠水的清新,夏天有散步花叢的彩蝶,,秋天有飽滿金黃的莊稼,,冬天有圍著火爐的溫馨幸福。當然,,他們也不忘七歲的誓言,,捧起捐來的書本,裹上捐來的毛毯,,點燃蠟燭,,在黑夜中苦讀,臉上露出欣慰的笑容,,望著送糧遠去的車輛,,帶著未來和希望駛向遠方,。
在不久的未來,我們來到山區(qū),,帶去了光明和財富,,我們笑了,他們也笑了,,我們大家的心近了;在不久的未來,,他們來到城市,來的還有動力和驚喜,,他們貢獻自己的智慧,,讓城市更美麗,他們笑了,,我們笑了,,我們大家的心近了。
我們沒有"我們"和"他們"之分,,我們都是上帝的寵兒,。同樣的藍天白云,同樣的心"撲通!撲通!"我們的心近了,,緊緊地靠在了一起!
山里的孩子需要愛,,我們應該給予他們更多的愛!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十
一個人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起什么風吹雨打,,它是脆弱的,,卻又無比堅強。造物主創(chuàng)造了人,,我們帶著充滿活力的生命來到了這個世界,,我們難道不應該珍惜嗎?
有一位哲學家說過:人生只有昨天,今天和明天,。是的,,生命在慢慢的離去,生命不在于長短而是在于是否精彩,,把握住每一個瞬間,,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護自己的生命是每一個人的天職,,有了生命才談的上如何讓它更精彩,。
在這忙碌的街道上,在這歡歌笑語中,,隱藏著一個多么可怕的魔鬼,,你知道嗎——交通隱患!!!現(xiàn)如今,減少交通隱患成了多么要緊的任務。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,,馬路上的車輛都川流不息的,,車水馬龍的馬路上隨時都可能上演一幕幕慘劇,一個個鮮活的生命就消失于輪胎之下,。一陣陣歡聲笑語埋沒在刺耳的喇叭聲中,好讓人痛惜啊!導致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo意識和交通安全意識,,若是人們再增強些交通安全意識和自我保護意識,,那么,類似的交通事故就可以避免發(fā)生,,甚至是不再發(fā)生,。
小學時,為了學生的安全起見,,我們學校規(guī)定:放學是一定要排隊過馬路回家,,不管天氣如何,從不例外,。
在去年的某天,,我們準備過馬路回家時,我親眼目睹了這一悲慘事故的發(fā)生過程:
一幼兒園的教師帶領學生過馬路回家,,一個小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路,,不慎被迎面飛奔而來的奔馳撞飛,女孩倒在了血泊中,,奄奄一息,,還沒等救護車趕到就離開了人世,女孩的父母哭得昏天暗地,。肇事者也為之而后悔因疏忽駕駛而導致的悲劇,,深感歉意。就因為一個人疏忽了交通意識,,換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,,意外的發(fā)生時無法用悔恨與淚水挽回的。大膽蠻干求高產(chǎn),,釀成大禍后悔晚,,大概就是這個意思吧。
一幅幅摻不忍睹的畫面;一個個痛苦掙扎的表情;一句句讓人沉思的話語,。每一起交通事故都在間接地拆散一個美好的家庭,,如果我們多加強交通防范意識,如果我們多了解了解交通規(guī)則,,那么,,有很多事故是可以避免的。
我還看到過這樣一則報道:一貨車司機酒后駕駛一輛超載的貨車,當時的天氣陰雨蒙蒙,,其在高速公路上超速行使,。在酒精的作用下,司機開始昏昏欲睡,,車裝到了高速公路的護欄上,,連人帶車都翻了過來,還和后面的面包車想撞,,導致兩人死亡,,一人重傷,貨車司機也因此喪命了,。
俗話說,,安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意,。在人們的眼中,,造成悲劇的發(fā)生,就是開車不謹慎,,要不然就是不遵守交通規(guī)則,,的確如此,如果我們不在酒后開車,,不在技術上逞能,,不在駕駛時放松警惕,如果每一個行人都自覺遵守交通規(guī)則,,那么這個社會不就沒有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?!
每個人的生命都是父母給予我們的,,它是無比寶貴的。有了生命的存在,,才能成就我們一個個五彩的夢,。一個人不會有第二次的生命,所以我們應該倍加珍惜,。我們是祖國的未來,,是未來的建設者和主宰者我作為一個中學生,更加應該有自我保護意識,,從我做起,,從小做起,做一個遵守交通的人.為了自己,,珍愛生命,,才是你幸福生活的最好的標志。
籃球的課前三分鐘演講稿篇十一
老師,、同學們:
大家好,!今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。
談起感動,,我想大家并不陌生,,生活在這個人情冷暖的世界里,感動無處不在,。也許是母親的一句話,,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節(jié)目……
前天下午,,我們在班里看的那段視頻節(jié)目,,讓我感動不已。那是發(fā)生在一座深山里的故事,,一個洞里住著18戶人家,生活盡管貧苦,、拮據(jù),,但很溫馨,很快樂,。湖南電視臺舉辦了一次活動,,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞里與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,,沒有通信工具,,沒有成堆的零食,沒有多余漂亮衣服,,有的僅是生活必需品,。來這之前,他們并不知道會這樣,,所以一個個變得十分的失落,。不過,他們很快的對這里的生活充滿了好奇感,。
對于這些來說,,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節(jié),。一個是父母為了鍛煉孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上,。臨走前,父母和孩子都哭了,,其中一位母親說:“孩子,,不是媽狠心,只有讓你現(xiàn)在經(jīng)歷苦難,,今后你的生活才會更加精彩,!”看到這里時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!
另一個片段是,,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活,。生活拮據(jù)的山里村民是好客、無私的,,即使家里窮的揭不開鍋,,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,,拿出舍不得吃的大米款待他們,,毫不吝惜??吹竭@樣的情景,,兩個城里的孩子感動的哭了。這時,,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)淚流滿面,。
看完節(jié)目,我在感嘆的同時,,更驚詫于在我們揮霍,、浪費,滿身名牌的時候,,竟然還有這樣一群吃不飽,、穿不暖的大山里貧困的孩子。此時此刻,,我想了很多,,但更多的是從心底油然而生的一種對大山里孩子的那種崇敬和佩服!
那么,,作為我們應該怎么去做呢,?我想我們大家都知道。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十二
我獨自坐在窗前,兩眼凝視著遠方,。眼,,已哭得紅腫;淚,還在流著,。我沒有擦,,讓淚流到嘴邊,澀澀的,。任淚水打濕剛發(fā)下來的分數(shù)少得可憐的試卷,。
我不知自己在窗前坐了多久,,只知太陽已落下,月亮已升起,。我無暇顧及這些,,仍回想著這次考試。老師念分數(shù)時,,我的心跳得厲害,,越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛,,不敢看那可憐兮兮的分數(shù),,不敢相信這就是自己多少天來努力的成績,但我不得不信,,那可憐的分數(shù)就擺在自己的眼前,,自己失敗了。
月光慘淡,,如流水一般,,靜靜地瀉在桌面上,映得我的臉色發(fā)白,。我想起了父母,此時也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,,那樣瘦小;想起了父母那在太陽底下曬得發(fā)黑的臉,,無情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那皸裂的雙手;想起每次臨行前父母關切的話語,、期待的雙腿;想起了關心她的一切人,。如今……我覺得愧對他們的關心。
窗外,,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),,依舊如故。痛苦的回憶,,讓我感到太累了,。我抬起頭,想讓大腦舒展一下,。突然,,一個高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看,,原來是窗外那棵白楊,,那棵曾在一次次風雪襲擊后,頑強生存下來的白楊,,它比以前更高,,更直了,。我突然又想到居里夫人、愛迪生,、威靈頓將軍……一陣冷風吹來,,樹葉沙沙作響,打斷了我的思緒,,我打了一個冷戰(zhàn),,腦子清醒了許多:不,我決不能退卻,,我要奪回去那曾屬于我的第一,。失敗只代表昨天,只能意味著過去,,過去的一切只能化作零,,我要重新開始,以新的姿態(tài)面對失敗,,迎接下次挑戰(zhàn),。
滿臉的淚水化作一股神奇的力量,涌入我的全身,,我拉亮了燈,,宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷,,擦干淚水,,握起筆,開始認真總結(jié),,尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進的動力,。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,,星星也不知什么時候鉆了出來,,還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容,。
籃球的課前三分鐘演講稿篇十三
一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,也可成為你消沉膽怯的借口,。下面是由演講稿網(wǎng)為大家整理的課前三分鐘的演講稿范文,,歡迎參考。
今天是我課前三分鐘演講的時候了,。在基督降生32019年以前,,有一個古希臘大政治家,雄辯家,,是一個真正變態(tài)的家伙,,不信,,請允許我用他真實的經(jīng)歷給你們一一介紹!
德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人,,(可以想象,,他真是可憐!)尤其是“r”這個字母,他怎么說也說不清楚,,而且他的發(fā)音比剛學會說話的小孩還更糟糕!
據(jù)說,,他為了克服這些唇齒上的缺陷,便把石頭含在嘴里不斷的練習發(fā)音,,他站在海邊練習,,想把滔滔波浪喊得平靜下來,你們說他變態(tài)吧?
當他站在臺上面對聽眾演講時,,他經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,,尤其是在他第一次嘗試演講時,他的語句全混亂了,,聽眾們都放聲大笑,。為了提高自己演講能力,他特意挖了一個地洞,,每天在里面練習他的聲音,,和演說的姿勢,他還將自己的頭發(fā)剃去了半邊,,以此來控制自己想上街的欲望,。德摩斯梯尼的堅持終于取得了成果,他成為了自古以來古希臘最偉大的演說家之一,。
這個故事告訴我們,一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示,,一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素,,也可成為你消沉膽怯的借口。當?shù)履λ固莩咴诤∈訒r,,當他在海邊,、在洞坑里的時候,心里肯定依舊在想,,我要變態(tài)!我要超越常人狀態(tài),,在幾十年后,他將會說:“如此的這種的變態(tài),,怎么可能不成功?!
愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中,,經(jīng)歷了1萬多次的失敗,;可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂;創(chuàng)立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創(chuàng)意”被開除;超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名;瑞弗.約翰遜,,十項全能的冠軍,,有一只腳先天畸形,。
當他們完成了各項偉業(yè)的時候,他們一定會說:如此的這種變態(tài),,怎么可能不成功?!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十四
如果有人問你:什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?對,,它們都是精彩,。每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,,但無論怎樣,,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天,,輔導員就告訴們,,老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”,、“考證”熱吹得無影無蹤,。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,,要尋找屬于這一代人的精彩,。
為了活得精彩,要擁有目標和信念,。目標是心頭的一盞明燈,,信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺,,路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰,,它迎著太陽飛翔,,為的就是將自己的身體點燃,因為只有燃燒才能重生,。這多少有一些悲壯,。但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩,,必須擁有知識和技能,。知識是成功的基礎,技能是實現(xiàn)成功的工具,。人類步入二十一世紀,,世界多極化,信息全球化,,知識信息量在以百倍的速度遞增,。面對這樣的現(xiàn)實,,昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見,取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光,。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”,,那么,,年青的朋友們,讓早早準備,。
為了活得精彩,,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,,“不滿是向上的靈魂”,。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗,,沒什么保質(zhì)期,。無論什么時候,都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn),。只有不斷地學習和提高,,才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道,。只是歷史長河中的小小一滴水,。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,,沒有理由不活得精彩!都將老去,,但不是為了永遠的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來,。從現(xiàn)在開始,,讓活得精彩!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
同學們,,在這個世界上,在成功者的隊伍里面,,很多人并不見得很聰明,,在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實,,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,,沒有人會問是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢,,人們只會問:是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說,將來的一切都是未知數(shù),,沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人,。由此說來,人剛生下都是一樣的,,要有差別那大體上也只有男女之別,。然而,隨著時間的推移,,環(huán)境的改變,,學習的艱難,世道的艱辛,,人情的冷暖,,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,,于是,,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,,有些人很平庸;有些人很幸福,,有些人很痛苦。你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功,、出色,、幸福的人,關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!人活世上,,誰不希望能有作為于社會,,回報于家庭,慰藉于自己?可是,,歲月的風霜,,世事的艱辛,人情的冷暖,,使許許多多的人變得麻木失望,,心無愛恨,漠然無情,,不思進取,,怯于奮爭.現(xiàn)實中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,,努力和成功不能劃等號,但是,,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,,不要擔心努力后的結(jié)果如何,得不得到回報,,請你記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,,但就是不能沒有勇氣,。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內(nèi)心有時也會充滿豪情,,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,,猶猶豫豫畏畏縮縮,,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,,勇氣這個東西,,不需要花錢買,很多時候,,你想有它就有,。
我最親愛的同學們,讓我們繼續(xù)全力以赴去實現(xiàn)我們心中的夢,,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿希望度過我們的人生!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十六
尊敬的老師,,同學們,
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》,。
作為新一代的我們,,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,,但是我們卻不得不承認,,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里,。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生,、戰(zhàn)士還是工程師,,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,,他們都有同一個美麗的名字,,叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,,我們的生活應該充滿激情!
青春,,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,,也絕不是我們就此沉淪的原因,,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,,這就是青春:“充滿著力量,,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,,充滿著希望和信心的青春!”的確如此,,青,是綠色,,是生命的顏色,,春,是季節(jié),,是成長的季節(jié),,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,,青春是摧枯拉朽的豪情,,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),,青春的我們敢為人先,,青春的我們斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,,正如一柄剛剛出爐的刀,,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,,我們更不會讓它布滿斑駁,,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,,砥礪前行!
我的演講完畢,,謝謝大家!
籃球的課前三分鐘演講稿篇十七
作為一名一線教師,今天我要談的是教師的責任,。古人云:師者,,傳道,授業(yè),,解惑也,。我想,這就是為人師的基本責任,。這責任不僅是對學生負責,,對學校負責,對社會負責,,說大了,,是要對整個民族負責的。如此重大的責任,,又豈是黃金能比的?
記得剛踏上工作崗位那會兒,,有位老教師意味深長地跟我說:“教師做的是良心工作啊!”的確如此,十多年的教育教學實踐更讓我對此深信不疑,。為人師的這十多年,,我始終認為:“社會需要科技型人才,但更需要誠實守信的好公民,。不是人人都能成網(wǎng)為高科技人才,,但是在老師的悉心教育下,人人都能成為一個好公民,。
清晰記得那個至今想來仍心有余悸的故事,。零三年的暑假,我從外地學習回來,,居然撞到我曾經(jīng)的學生手持木棍偷東西偷到了我家,,和我正面相視后,他一個勁兒向我道歉:老師,,我錯了,。你原諒我吧?”說實話,我很吃驚,,也很氣憤,。不過我還是感謝他念及舊日師生之情而手下留情。之后我跟他做了一次長談,,他做人的道理,,談今后短期內(nèi)的目標等,,他表示一定改正。他走之后,,我想了很多,。他是我的第一屆學生,從四年級到六年級,,他一直都是一個成績良好,做事勤快,,深得老師歡心的孩子,。而今才上初二,兩年時間居然變成這樣,,這絕不是一天兩天的事,。俗話說,一日為師,,終生為師,。之后我聯(lián)合他的家長和他當時的班主任一起來幫助他??上驳氖呛⒆拥霓D(zhuǎn)變很快,,初中畢業(yè),正好趕上服兵役,,他毅然決定去部隊再歷練自己,。而今他在部隊表現(xiàn)得很優(yōu)秀,我也很高興,,他的家人也特別的感激我,。浪子回頭金不換。不圖回報,,只是強烈的責任心的驅(qū)使,,我為我們社會成就了一位好公民。
其實,,無數(shù)事實證明,,在黃金與責任面前,我們的教師對黃金淡然待之,,而是把責任沉甸甸的扛起,,最終贏得了社會的肯定,世人的贊譽,。黃金有價,,責任無價。最后,,我想借奧巴馬的一句話與大家共勉:這是一個負責任的新時代,,這個時代不是逃避責任,,而是要擁抱責任。
身為教師,,個人素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風,,教師的形象直接關乎著學生素能的培養(yǎng)。因此,,我們懂得日常教學的模范表率作用,,知道自己的行為舉止,言談風貌會對學生產(chǎn)生怎樣深遠的影響,。更深深明白,,“隨風潛入夜,潤物細無聲”獨到的效果,,和“學高為師,,身正為范”榜樣的作用、人格魅力,。
教師這個陽光底下最光輝的職業(yè),。因為我愛教師這個職業(yè),我愛我的學生,,我的青春因為我對學生的愛而更顯光彩;我的生命因為我對學生的愛而更加燦爛;我的心因為我對學生的愛而更加年輕!我為自己是一名光榮的人民教師而自豪!讓我們用慈愛呵護純真,,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,,用希冀放飛理想,,用奉獻托起教育科學發(fā)展的太陽。