人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
學(xué)無止境唯美 學(xué)無止境的優(yōu)美段落篇一
摘抄是指從文刊、文件等資料里閱讀的時候 ,，把語言優(yōu)美,，值得品析，值得學(xué)習(xí)的詞語,，句子,，段落記錄到本子上，閑暇時拿出來翻閱,。下面是小編整理的學(xué)無止境美文摘抄,，一起來看看吧。
那是一所東部大學(xué)期末考試的最后一天,，在教學(xué)樓的階梯上,，一群工程系大四學(xué)生聚在一起討論幾分鐘后就要開始的考試。他們臉上充滿自信,，這是他們的最后一次考試,，接著就是畢業(yè)典禮，然后參加工作,。
他們有的`說起剛剛找到的工作,，有的討論將來會找什么樣的工作。他們對四年的所學(xué)信心十足,，感覺自己可以去一闖天下了,。
他們知道接下來的考試是小菜一碟，因為之前這門課的教授說考試是開卷的,，只要你愿意,，什么書本、筆記都可以帶進(jìn)考場,。要求只有一條：考試期間不許交頭接耳,。
學(xué)生們興高采烈地陸續(xù)進(jìn)入教室，教授把試卷發(fā)給他們。他們發(fā)現(xiàn)試卷上只有五道問答題,，于是笑容更加燦爛了,。
三個小時過去了，教授開始收卷子,。學(xué)生們先前的自信早已蕩然無存,，臉上流露出擔(dān)心的表情。教授拿著試卷看著學(xué)生們,，沒人說話,。
他掃視了一下大家苦惱的表情，問道：“有多少人答完了五道題,？”沒有人舉手?！岸嗌偃舜鹜炅怂牡?？”還是沒有人舉手?！叭?？兩道？”這時學(xué)生們開始坐立不安了,?！澳敲矗姓l答了一道,？”當(dāng)然還是有人做完了一道題,。
但是學(xué)生們依然沉默。教授放下手中的卷子說：“這正是我所預(yù)想的,。我只是想讓你們銘記于心：即使你們已經(jīng)完成了四年工程學(xué)的學(xué)習(xí),，這個學(xué)科仍然有很多你們不知道的東西。這些你們回答不出的問題在日常實踐中卻是司空見慣的,?！苯又α诵Γa(bǔ)充道：“你們都能通過這門課,，但是要記?。杭幢隳銈儸F(xiàn)在已經(jīng)是大學(xué)畢業(yè)生了，你們在這一行的學(xué)習(xí)才剛剛開始,?！?/p>
歲月的流逝已使我記不清這位教授的名字，但他教的這一課依然銘記在心,。
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