在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中小學(xué)生作文300字 中小學(xué)生作文投稿篇一

如果有一棟古老的房子,，有的人會(huì)說“這是一棟破舊的房子”，而也有人會(huì)說“這是一棟古雅的房子”,；如果有一朵玫瑰,，有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺，而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣,；如果同時(shí)仰望星空,，有人會(huì)看到無盡的黑暗，而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的星星,。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的差距,，就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來。用欣賞的眼光去看世界,，這個(gè)世界會(huì)很美,。反之，你若用抱怨去迎接這個(gè)世界,，那么世界會(huì)讓你覺得糟糕透了,。善于欣賞，不僅是一種態(tài)度,，更是一種智慧,。

在某醫(yī)院的一間病房內(nèi)，一位女士病快怏地躺在床上,。這幾天對(duì)她來說真是糟糕透了——那天,，咖啡弄臟了她的白裙，她去閣樓換衣服后,，從樓梯上摔了下來,，然后就到了這里。

她正想睡一會(huì),，但窗外的陽光不偏不倚地照在她臉上,。她努力睜開眼來，大聲咆哮著：“天哪,！是誰把窗簾拉開了,？”聽到聲音，護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來,，拉上了窗簾,。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,，門外又傳來了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),，難過地說： “到底要我怎樣做?。繛槭裁匆@樣對(duì)我,？”

她拿起手機(jī)撥通了母親的'電話：“媽媽,，我這幾天太倒霉了，好像整個(gè)世界都在跟我作對(duì),，我該怎么辦,？”她說著低下了頭，左手捂著臉哭了起來,。電話那邊的母親安慰她說： “孩子，別哭了,，你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢,？”“換個(gè)角度？”“咖啡倒在白裙子上,，換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子,，所有的事情也許并沒你想象的那么壞?！?/p>

第二天,，這位女士仍然躺在病床上，但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐,。她靠著枕頭翻閱一本小說,。陽光照在她臉上，也照在書上,。她微笑著用手去感受那暖暖的陽光,。窗外傳來了一陣小提琴聲。她想：“在優(yōu)美的音樂中閱讀,，真是一件享受的事,。”

不久,，這位女士就出院了,。她回到家，找出了那件白裙,，拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“appreciate”（欣賞）,。次日清晨，她穿著這條裙子出了門,。朋友見了都好奇地問： “哇,！你這條裙子在哪里買的,？真漂亮！”她微笑著說：“在我心里,?！?/p>

這個(gè)世界沒有十全十美，總有那么一些人,、一些事讓你很反感,。可如果靜下心來,，換個(gè)角度來看,，你會(huì)覺得這個(gè)世界也沒有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞,，學(xué)會(huì)愛,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無比美妙！

（指導(dǎo)老師：鄧麗艷）

中小學(xué)生作文300字 中小學(xué)生作文投稿篇二

夢(mèng)中的櫻花,，伴著珞珈山的晚霞,，你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律，撥動(dòng)著心弦,，不肯塵封的記憶,，哼著老舊的歌謠，時(shí)時(shí)指引著我們,，回到那個(gè)激情浪漫,、青蔥瑰麗，不喝也醉的歲月里,。一點(diǎn)一滴,，往事如昨在心頭。

魂夢(mèng)歸依的相思之地啊,，明明滅滅,，多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng)，走過我無數(shù)次的舊路,，閉著眼我也能回到那個(gè)地方——摯愛的櫻園,。

我們現(xiàn)在看到的櫻園，遠(yuǎn)非解放前的可比,，絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良,、培植和引進(jìn)的。品種,、花色更齊全,，枝干各異，花期不一。由此形成了園中有園,、艷麗不斷,、香色不絕的優(yōu)雅景致!

更有梅，桂,，楓三園呼應(yīng),，真?zhèn)€是四季香飄遠(yuǎn)，各呈英姿繡山河!

春天,，雪已消融而寒氣未盡,，櫻花便踏著梅的落紅，繽紛而至,?！皺鸦h若雪，遠(yuǎn)山憶寒魂”!

櫻花的綻放,，因其他植物尚還蕭條,，故而顯得突兀、熱烈,，讓人眼前猛地一亮!

芽葉尚未伸張,，花卻在一夜間爆開，像蜂擁而至的星星,，攢在一起，一簇簇斗著氣似地,，炫耀著美麗,。一陣微風(fēng)一陣濃香，沐浴其中,，人也好像酥軟了,，挪不動(dòng)腳步。

炫極一時(shí),，早櫻漸漸地凋謝,。花瓣隨風(fēng)飄舞——一曲清簫花瓣雨,，半片落紅染清江!

小小的花瓣,，落在掌中，半透明的,，柔弱的讓人心疼,，仿佛呵一口氣她便會(huì)融化似的?！耙换ㄒ蝗~尤堪憐,，豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感，感嘆美麗的短暫,。但是,，傷感留不住生命的腳步,，透過早櫻林望去，中櫻已經(jīng)耐不住寂寞,，接力上演著美麗傳奇!

此時(shí),，百花已從夢(mèng)中驚醒，花苞躍上了枝頭,，但她們只能感嘆,，感嘆生不逢地兒!

高大的櫻樹，張狂的伸著枝杈,，把整個(gè)林蔭道封閉起來,。你抬起頭，沒有天空,，花!就是漂浮的白浪!密集的花兒,，綴著細(xì)枝，像經(jīng)受不住沉重似的,，幾乎要墜下來,。那一刻，人走在里面,，沒一絲壓抑感,，反而慶幸，慶幸這美景的包圍,，溫柔的`纏繞!一旦風(fēng)稍大,，搖動(dòng)樹枝，飄飄灑灑,，花瓣落滿身,，啊!醉人的溫馨，彌久的香氣,，真讓人不忍洗去!

當(dāng)中櫻花魂漸遠(yuǎn),，漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿眼的綠色里,，又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵,，垂櫻花開啦!

你方舞罷我登場(chǎng)!低垂的枝條，掛滿朵朵小花,，微風(fēng)蕩漾,，一顰一笑，楚楚動(dòng)人,。又像愛俏女孩的長辮子,，隨風(fēng)搖搖扭扭，不僅僅是好看喲，香風(fēng)陣陣,，煞是醉人!她不僅有柳絳的柔軟,，更有其遠(yuǎn)不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面,，絲絲沁涼,，全身舒爽，夢(mèng)幻般的詩意!

時(shí)光不為誰停留,，三個(gè)月的光華漸漸暗淡,。當(dāng)最后一片花瓣飄離，也許有人開始傷心了,，春華逝也!你失落,、遺憾………

落下了，還會(huì)再來,，不是嗎?櫻花洗去濃妝,，只是在重新積蓄力量，為來年做準(zhǔn)備,。更何況好景如佳人,，姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。

七月流火,，八月流金!在這個(gè)豐碩的季節(jié),，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香,，于無形中牽引著你的腳步!不錯(cuò),，我們還有桂園!

走出墨綠的櫻園，順坡西下,，不用多長時(shí)間我們就能看見一片桂花林。人未到,，香氣已襲人而來,。樹林外，陽光尚有些熱力,，走進(jìn)去,，呵呵，好清涼啊!

早來的,，三三兩兩,，有的拿著書晃來晃去，有的竊竊私語,，有的席地而坐,。樹不甚高，地上卻還干凈。躺在樹下,，閉上眼睛,，伴著鳥語花香，靜靜享受著大自然的恩賜,，散一頭桂花星星,，做一枕黃粱美夢(mèng)，好不愜意!

秋,，慢慢有些涼氣了,，愛美的妹子也只好換去了夏裝，在這個(gè)漸趨黑白的季節(jié),，楓葉,，卻紅了!

站在獅子山上東南望去，大片的艷紅,，幾乎沒有雜色,，像燒著了一樣。

置身其中,，讓人情不自禁的要去親近,。片片紅葉飄零而下，拾起一片,，細(xì)細(xì)的葉紋,，像小兒掌上的脈絡(luò)，那么清晰,，好看,。精致的外形，像一把小小的火炬,，夾在書頁里做書簽,，再別致不過了，時(shí)間久了,，還會(huì)在在紙上留下淡紅的印記,。呵呵，書染秋香,，秋意盡收藏!

還有那特殊的氣味,，帶一絲青氣，淡淡的苦味,，似香非香,，似麝非麝，聞起來神清氣爽,，讓人著迷,。

秋憐晚來風(fēng),，片片紅葉舞!不錯(cuò)的景致!

“紅葉入塵化清骨，舊顏含笑醞新生,?！睓褕@進(jìn)入了冬天。踩在厚厚的落葉上,，我在想,，雪，何時(shí)下呢?

“忽如一夜春風(fēng)來,，千樹萬樹梨花開,。”

早晨,，推開櫻舍的木窗,，啊，下雪啦!一片皚皚,，整個(gè)園區(qū)一派莊嚴(yán)圣潔,。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓，近處的活動(dòng)中心,、球場(chǎng),，還有湖馨苑，都有些不那么真切,。呵呵,，我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點(diǎn)差)。

櫻園的南偏東,，珞珈山的北麓,，是梅花飄香的時(shí)候了。暗香浮動(dòng)嚴(yán)寒,，點(diǎn)點(diǎn)艷紅自妖嬈,。伴著飛舞的雪花，老梅樹傲笑著,，播撒著春天的氣息,，虬枝盤龍，裹著一身冰甲,，于風(fēng)刀中屹立，自有一股岸然氣勢(shì)!

很有必要去看看的,，還有南坡周總理故居,。簡樸、整潔,、靜雅,，如其一生為人,。梅花的品格，偉人的恒久人格魅力,，相得益彰!自是不虛此行!

美麗的輪回,，一年又一年，沒有終點(diǎn),。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由,。你只會(huì)嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!

一別十載余，幾度夢(mèng)中回,，日月輪轉(zhuǎn)中,，君還依舊否?

中小學(xué)生作文300字 中小學(xué)生作文投稿篇三

每一次，陶醉在寂靜無聲的書海中,，我總能看到有聲有色的世界,。

在浩浩書海中，我又來到這個(gè)嶄新的天地,，它完全屬于我,，除了我，誰也無法安排它,。

翻開一本看了無數(shù)次的書,，我把自己變成書中的一個(gè)任務(wù)，感受著這些驚心動(dòng)魄的遭遇,，假如我是他,，我該怎么辦，會(huì)有怎樣的結(jié)果,？作者這樣安排,，是怎么想的？“溫故而知新”,，我總是有新的收獲,。

在每一個(gè)人物身上，可以看到任何我沒見過甚至沒想過的事物,。隨著書中的人,，我大膽地逃學(xué)，肆意地奔跑,，又小心翼翼地探索奧秘……我也能以旁觀者的身份,，去感受生之喜悅，去體驗(yàn)逝去的無奈與凄慘,，去推敲每一個(gè)人物所選擇的.人生道路……

書就是世界,，但它是一個(gè)更奇妙的世界。我可以改變死亡,，也可以改變命運(yùn),；我嘗試著飛翔,，就真的融入了天空；我愿意穿越時(shí)空,，就到了我想去的地方……

我陶醉了,。陶醉在驚險(xiǎn)神秘的魔法世界，騎上了飛天的掃帚,；陶醉在高山流水的叮咚聲里,，看伯牙摔琴謝知音；陶醉在澎湃海浪中,，像老人一樣與鯊魚搏斗,；陶醉在魯濱孫的孤島上，假如我是他,，我也會(huì)救下星期五……

書使我陶醉,，因?yàn)樗缰喊闩c我無話不說；書使我陶醉,，因?yàn)樗穹?，搭載我駛向成功的彼岸；書使我陶醉,，因?yàn)樗o了我一片無拘無束的天地,。

陶醉在書海，我肆意地遨游著……

中小學(xué)生作文300字 中小學(xué)生作文投稿篇四

六一那天晚上,，我,、爸爸、媽媽又開始下全家福跳棋了,。別看家里是三口人,，可這次下棋的時(shí)候變成兩口人了。你別奇怪,，因?yàn)槲液蛬寢屖孪冉Y(jié)盟,，要聯(lián)手給常勝將軍爸爸一個(gè)下馬威。

跳棋大戰(zhàn)開始了,，我們又為了誰先走誰后走爭(zhēng)執(zhí)起來,。爸爸突然將棋子快速地向前一移，說：以前都是你們先走,，今天該我走了,。”我和媽媽不約而同地伸出手,，將他的棋子恢復(fù)原位,。少數(shù)服從多數(shù)，爸爸只好最后走,。

到了三軍交鋒的時(shí)候了,，我和媽媽開始大顯身手，有時(shí)候,，媽媽擋住爸爸的`去路讓我走,；有時(shí)候，我堵住爸爸的去路不讓他搭橋,。爸爸費(fèi)了好大勁才前進(jìn)一步,，而我們卻長驅(qū)直入。

過了一會(huì)兒,，爸爸趁我們不注意,，迅速將棋子向前推了幾步，正好被我發(fā)現(xiàn),。爸爸尷尬地咳了一聲,，慢條斯理地說：那時(shí)我不小心碰了一下?！蔽液蛬寢寣?duì)看了一下,，拿爸爸無可奈何。

時(shí)間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼,，就到了一決勝負(fù)的時(shí)候了，爸爸看我和媽媽勝利在望,，就用力地用手拍了一下棋盤,，棋盤頓時(shí)亂成一片。爸爸高興地說：平棋了,！“我和媽媽看他那得意的樣子,，也不由得樂開了花。

這場(chǎng)沒有勝負(fù)的跳棋大戰(zhàn)到現(xiàn)在我們還經(jīng)常談起,。