人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇一
尊敬的各位家長,、老師:
您們好,!我是六年級(jí)一班學(xué)生xx,。今天很榮幸能作為六年級(jí)一班的學(xué)生代表發(fā)言,感謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),,并對(duì)各位家長能在百忙之中抽時(shí)間參加今天的家長會(huì)表示衷心的感謝,!
其實(shí),作為零零后的一代,,我今天想表達(dá)的心聲也許違背了老師的初衷,,也許有悖(bei)各位家長的期望,我也知道我們這一代承載了各位家長許多的期許,,雖然我們在家長眼中還是不懂事的孩子,,但是我仍然最想對(duì)您說的是我們懂得感恩。您為了我們的成長在不斷地操勞,,為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作,,流下了無數(shù)的汗水。我們會(huì)珍惜您的關(guān)愛和付出,。當(dāng)我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時(shí),,是您在身邊不斷鼓勵(lì)我們,,默默的付出,而不圖任何回報(bào),;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤惹您生氣的時(shí)候,,是您一次又一次的寬容和教導(dǎo),讓我們明白人生的哲理,;當(dāng)我們開心的時(shí)候,,是您欣慰的笑容告訴我們,我們有多幸福,。從我們出生到現(xiàn)在,,您一直為我們擔(dān)憂。擔(dān)心我們的健康,,擔(dān)心我們的飽暖,,擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),擔(dān)心我們學(xué)壞了,,擔(dān)心我們受傷了,??不管我們的年齡有多大,,在您的心中,,我們永遠(yuǎn)也都只是孩子。但是,,我們正在慢慢長大,我們會(huì)更聽話,,更孝順您,!我們將心底的無限感激化成一句最真誠的話:“你們辛苦了!”,。面對(duì)您,,也許我們不夠體貼不夠懂事,但在學(xué)校里我們學(xué)到了知識(shí),,鍛煉了能力,,培養(yǎng)了興趣,提高了認(rèn)識(shí),,我們已經(jīng)懂得了孝順父母,,感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關(guān)懷愛護(hù)。
父母對(duì)我們的愛,,是無償?shù)母冻?,是無法用言語訴說的。同樣的,,我們也愛你們,。也許這些話從不曾說出口,。但我們對(duì)你們的感激,像一棵小樹在心底慢慢的生長,,總有一天它會(huì)長成參天大樹,??爸爸媽媽的每一句問候,,每一句叮嚀,,都是對(duì)我們的關(guān)懷,而每一份成績單,,就是我們對(duì)你們的回報(bào),。但是有時(shí)候我們會(huì)落后、會(huì)拿給你們一張不太理想的成績單,。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里,,我們擔(dān)心你們生氣的面孔、害怕你們的責(zé)罵和訓(xùn)斥,、甚至有時(shí)候隨之而來的是巴掌和棍棒,。但是,我們還只是孩子,,只有老師的教導(dǎo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們更需要你們的關(guān)心和幫助,需要你們平時(shí)關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,幫助我們往正確的方向發(fā)展,,而不是等到成績出來以后才以家長的身份來訓(xùn)斥責(zé)罵。請你們抽出時(shí)間來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),,因?yàn)槟銈儾攀菍W(xué)生真正的后盾和脊梁,,只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠(yuǎn),、活得更好,!請相信,我們一定會(huì)繼續(xù)努力,,繼續(xù)奮斗,,以最好的姿態(tài)站立在你們的面前。我們都希望,,你們會(huì)因?yàn)槲覀兌械阶院溃?/p>
也許,,自從來到這所學(xué)校學(xué)習(xí)后,學(xué)習(xí)的節(jié)奏緊張了,,同學(xué)和老師對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同,。我們要快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,,不要為一時(shí)的成績所左右,,更不能為暫時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲,。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,,每一道題都有知識(shí)的灌輸,,每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長,、老師和個(gè)人的心理,。請你們在看到我們進(jìn)步的時(shí)候多給一個(gè)鼓勵(lì)、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),,知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,,我想我們都是優(yōu)秀的,無論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣,。
最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長:“我們愛你,!”
謝謝大家(鞠躬)
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇二
我省南京的高考之痛確實(shí)是發(fā)人深思的,學(xué)生的全面素質(zhì)雖好,,但如果進(jìn)不了一個(gè)好的學(xué)校繼續(xù)深造,,學(xué)生恐怕也就會(huì)失去一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。這學(xué)期我校領(lǐng)導(dǎo)首先在大的教育方向上做了調(diào)整:為增加孩子們在學(xué)習(xí)上的投入時(shí)間和投入程度,,首先增加了每周六上午的教學(xué)時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo)或雙周練習(xí),,然后又安排了每周四個(gè)下午的第四節(jié)課時(shí)間進(jìn)行四門學(xué)科的個(gè)性輔導(dǎo),在期中考試前的半個(gè)月直至現(xiàn)在還安排了補(bǔ)差和提優(yōu)輔導(dǎo),,各位任課老師平時(shí)更有個(gè)別輔導(dǎo)的隨時(shí)安排,;另外還增強(qiáng)了早讀課和晚自習(xí)的管理,早讀課書聲朗朗,,晚自習(xí)則鴉雀無聲,。看看孩子們一次次考試成績的變化,,我們應(yīng)該能欣喜地看到這樣做的收效是很大的,當(dāng)然最大的收效是孩子們能在學(xué)習(xí)時(shí)做到靜心投入了,,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子們求學(xué)生涯中的一枚珍貴法寶,!會(huì)讓他們受益一生!
當(dāng)然這首先要感謝各位家長的理解,,支持和配合引導(dǎo),!回首和孩子們度過的這些日子,我的感觸是很多的,。記得9月1號(hào)孩子們來報(bào)導(dǎo),,我們班只有少數(shù)家長跟隨孩子到教室來,但是所有的孩子都能主動(dòng)地與我招呼和交流,,孩子們毫不生疏的侃侃而談深深地打動(dòng)了我,,他們獨(dú)立的能力,,較寬的知識(shí)面和大方的性格我很欣賞!但第一個(gè)晚自習(xí)也告訴了我:部分孩子的紀(jì)律觀念較為薄弱,,學(xué)習(xí)的定心程度和刻苦程度不夠,,再后來我還發(fā)現(xiàn)少數(shù)孩子不能正確判斷老師的良苦用心,不能正視老師的批評(píng)教育,,容易出現(xiàn)與老師頂撞的情緒,。針對(duì)孩子們的這些特點(diǎn),我覺得首先得建立起嚴(yán)明的班紀(jì)班規(guī)和踏實(shí)穩(wěn)重的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。班級(jí)的常規(guī)管理我們細(xì)化到每一節(jié)課,,每一個(gè)生活學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),采用值日班干負(fù)責(zé)制,,對(duì)每一天的學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行量化打分,,周值日班干進(jìn)行匯總亮分,并及時(shí)進(jìn)行整改,。我還組織學(xué)生重新制定了班風(fēng)"真善美,,凈靜進(jìn)",成才先成人,,"真善美"是對(duì)孩子成人的基本要求,,"凈靜進(jìn)"一方面是從創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的環(huán)境氛圍上考慮的,另一方面更是對(duì)孩子學(xué)習(xí)時(shí)心態(tài)的高要求,,我首先組織了孩子們進(jìn)行討論,,并對(duì)照自身找到完善自己的努力方向。應(yīng)該說,,這些舉措一開始就得到了很多孩子的認(rèn)同和接受,,但由于部分孩子一下子適應(yīng)不了與初一不同的管理模式,我的工作一度開展得很艱難,,與一些孩子之間的摩擦也是時(shí)有發(fā)生,,在孩子們面前我示弱過,在孩子們的背后我更有痛心的思考,,但我沒有放棄,,一方面我是個(gè)要強(qiáng)的人,我希望我?guī)У陌嗄鼙M量的好,,另一方面,,也是家長的我能深刻地體會(huì)到家長的心!更何況我們是全寄宿制的學(xué)校,,我深知我的責(zé)任重大,,孩子一周有五天半的時(shí)間在我們的身邊,我們是老師,,也兼有一份家長的責(zé)任,,再艱難我也要做下去,!更何況我的身后還有你們的支持!在這我首先要感謝大多數(shù)孩子的家長,,你們有的主動(dòng)和我交流孩子的情況,,使我獲得了與孩子交流的一手資料,有的在我必須要有你們配合教育時(shí),,你們總能立即放下手頭的一切前來幫助我共同教育孩子,,你們的支持和幫助給了我無窮的動(dòng)力!我為能有愿與您共同引領(lǐng)孩子成長而感動(dòng),,我更為能結(jié)識(shí)你們這些優(yōu)秀的家長而欣慰,!祁磊在和李博恒玩鬧時(shí)扭折了手,雙方家長都表現(xiàn)了很高的修養(yǎng)和素質(zhì),,我很感動(dòng),。我這樣對(duì)孩子們說:你們的家長都有著很高的素質(zhì),在他們的熏陶和引領(lǐng)下,,我有足夠的理由相信,,你們也一定會(huì)成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才!
確實(shí)孩子們身上有很多的優(yōu)點(diǎn),。不少女孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性強(qiáng),,肯鉆研,學(xué)習(xí)成績一直能保持領(lǐng)先,,而且善解人意,,自我要求也很高,不論做什么事都很認(rèn)真,,各種習(xí)慣好,,生活成績也很好!孫天馳,,祁磊,,史博,李博恒,,唐晶智等一幫男孩子雖然沒有女孩子們乖巧聽話(其實(shí)這也是這一時(shí)期男孩子正常的天性),,但他們學(xué)習(xí)時(shí)能做到及時(shí)收心,學(xué)習(xí)效率較高,,與老師交流直爽,大多能大膽地表達(dá)自己的看法,,當(dāng)老師們指出他們的不足時(shí)也能及時(shí)地改進(jìn),;夏愷,徐致遠(yuǎn),,范奎,,李強(qiáng)麟等一些孩子雖然剛開始學(xué)習(xí)的興趣不是很高,,甚至有厭學(xué)的苗頭,但通過與老師們交流后,,學(xué)習(xí)的興趣燃旺了,,與老師的關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)成績一次次在進(jìn)步,,特別是夏愷同學(xué),,這次期中考試四門總分已經(jīng)進(jìn)入了班級(jí)的前列!而且能用自己的特長為班級(jí)效力,,班級(jí)黑板報(bào)有他的功勞,,運(yùn)動(dòng)會(huì)上也有他的奮勇爭先!老師們都說夏愷換了一個(gè)人,;胡滔滔,,顧靜,吳艷,,闕夢穎等一些女孩子生性活潑,,剛開學(xué)時(shí)老要在周記里"郁悶"得不行(郁悶是當(dāng)今孩子老喜歡用的詞),發(fā)現(xiàn)這個(gè)苗頭后,,通過與她們談心,,她們都能正視學(xué)校的舉措,學(xué)習(xí)時(shí)投入度加大了,,能理解老師的良苦用心了,,學(xué)習(xí)成績也一次次進(jìn)步了;侯雨萌,,馮子樂,,劉偉,龔程,,賀晶靖,,張超一等孩子家教素養(yǎng)好,總能很謙遜地和老師交流,;很多孩子都不同程度地在各自的薄弱學(xué)科上有了進(jìn)步,;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班運(yùn)動(dòng)員也為班級(jí)立下了汗馬功勞!孩子們的進(jìn)步構(gòu)成了班級(jí)的進(jìn)步,,期中總結(jié)時(shí)年級(jí),,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幾次在大會(huì)上表揚(yáng)了我們班的成績,今天我要借此機(jī)會(huì)代表孩子們向我班的老師和家長們表達(dá)我誠摯的謝意:這一切的功勞浸透著你們的辛勞,,謝謝你們,!并懇你們一如既往地關(guān)心關(guān)愛孩子們的成長,我代表孩子們向你們誓言:我們班會(huì)越走越好!
當(dāng)然我清楚地知道,,孩子們的潛力還需要進(jìn)一步挖掘和發(fā)揚(yáng),,青春期的孩子具有著多變的心理特征,我們的工作任重而道遠(yuǎn),!還有部分孩子還沒能真正地從心底接受我,,我要不斷地改進(jìn)自己的教育方式以增加教育的效率。在這里,,我還要懇請家長們能多多幫助我和其他的老師,,讓孩子們能真正地從心底里認(rèn)同我們老師的教育,因?yàn)橹挥?信其師",,才能"從其道",!
我的匯報(bào)到此結(jié)束,謝謝,!
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇三
尊敬的各位老師,、各位家長、各位同學(xué):
你們好,。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運(yùn),,遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),,孩子的進(jìn)步首先要?dú)w功于辛勤的老師,,借此機(jī)會(huì),我對(duì)李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意,。
每個(gè)孩子的成長牽動(dòng)著每個(gè)家長的心,。每個(gè)家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,,考上好的大學(xué),,找到體面的工作,過著富有的生活,,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖,,我當(dāng)然也不例外。初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,是學(xué)習(xí)的重要階段,。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo),。
孩子上了初中以后,,功課門類多,難度也加深,,過幾個(gè)月,,有的人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,,往往是因?yàn)檫@些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個(gè)什么樣的人,,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,,生活疲疲塌塌,,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo),。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo),、近期目標(biāo)之分,。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo),。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn),、中、近結(jié)合,,才不至于太空泛,。
幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意以下幾點(diǎn):
1.從實(shí)際出發(fā),。
要分析孩子的智能,、品德、興趣愛好,、身體各方面情況,,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),,“做人”都是最重要的目標(biāo),,要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué),、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。
2.尊重孩子的.意見。
每個(gè)孩子對(duì)自己的未來,,都有自己的想法,,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,,也不責(zé)備他,。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟,、正確,。
3.給孩子樹立榜樣。
這是非常重要的工作,。榜樣有遠(yuǎn)有近,,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,,現(xiàn)代生活中的楷模,。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,,如親朋好友中有作為,、有成就的人,本地方的英模人物,,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣,。
4.家長要有堅(jiān)持性,,不能急于求成。
樹立奮斗目標(biāo)要有一個(gè)過程,,而且是由淺入深,、由空泛到具體、曲模糊到清晰,、由動(dòng)搖到堅(jiān)定的過程,。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,,便信口批評(píng)“沒出息”、“沒志氣”等等,,這反而成了一種促退,,打擊了孩子的積極性。
奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,,會(huì)在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn),。
除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點(diǎn)小建議,,說出來與各位家長共勉,。
1、關(guān)注孩子的身體健康,。沒有健康,,學(xué)習(xí)成績再好又有何用?抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子多鍛煉身體,,在健康的前提下才能去暢談理想。
2,、多與孩子溝通,。孩子大了,獨(dú)立了,,有了許多自己的想法,,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),,便于我們的教育。
3,、家長要少看點(diǎn)電視,,少上網(wǎng)玩游戲,多看點(diǎn)書,,為孩子做榜樣,。有人說,愛讀書父母,,最容易帶出愛讀書的孩子,。
4、對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好,。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,,只要在不斷地努力,,我們家長就應(yīng)當(dāng)高興,及時(shí)地鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力,。
教育是一件漫長而美麗的事情,,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地,。
我想對(duì)一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的,。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事,。吃的苦中苦,方為人上人,。成大事者,,必先苦其心志,勞其筋骨,。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強(qiáng),,為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,,但我相信通過你們自身的努力一定會(huì)收獲一片晴空,。加油吧,孩子們,。
最后,,祝老師們工作順利!
家長們身心愉快!
更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇四
尊敬的家長朋友:
大家好,!
夏天已到來,。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
水塘,、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,,就可以夠帶給我們歡笑,,更可以免可能的后悔與遺憾。
學(xué)校本著"以人為本"的精神,,為確保師生安全,,嚴(yán)防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池,、水潭,、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認(rèn)真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》,、《四個(gè)牢記》等內(nèi)容,。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準(zhǔn)下水游泳,!假如要跟隨父母參加游泳,,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識(shí),。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會(huì)有收獲的,。
1、下水時(shí)切勿太餓,、太飽,。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋,;
2,、下水前試試水溫,,若水太冷,就不要下水,;
3,、若在江、河,、湖,、海游泳,則必須有伴相陪,,不可單獨(dú)游泳,;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,,若有危險(xiǎn)正告,,則不能在此游泳;
7,、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,,留意自己是否是被沖出太遠(yuǎn),,及時(shí)調(diào)劑方向,確保安全,。
游泳前一定要做好暖身運(yùn)動(dòng),。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽,、太餓或過度疲憊時(shí),,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,,然后再跳入水中,。不要立即跳入水中。
游泳時(shí)如胸痛,,可用力壓胸口,,等到稍好時(shí)再上岸。
腹部疼痛時(shí),,應(yīng)上岸,,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和,。
如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?對(duì)水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,,專家先容,溺水者切莫慌張,,應(yīng)保持平靜,,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。
對(duì)溺水者,,除積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥,、雜草和嘔吐物,,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢,;
(3)若是溺者已昏迷,,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,,要進(jìn)行人工呼吸,。可使溺者仰臥,,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入,。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,,同時(shí)松開捏鼻子的手,,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,,每分鐘約做14—20次,開始時(shí)可稍慢,,以后可適當(dāng)加快,。
希望每個(gè)同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險(xiǎn),,珍重自己的生命,。
謝謝大家!
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇五
尊敬的各位家長朋友:
你們好,!
我是九(3)班班主任,,首先,,請?jiān)试S我代表九年級(jí)三班的全體任課教師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,,你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的會(huì) ,,單從這一點(diǎn),就可以看出你們對(duì)子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持,。我同時(shí)也代表我班全體同學(xué)感謝大家的到來,,為什么這么說呢?因?yàn)閷?duì)于學(xué)生來講,,他們并不關(guān)心我們家長會(huì)的內(nèi)容,,但只要自己的家長在其中,來參加會(huì)議對(duì)他們來講就是驕傲,,就是幸福,。他們就會(huì)體會(huì)到父母對(duì)他們的關(guān)心。如果說家長會(huì)成功的話,,你們的到來,,我們的家長會(huì)就成功了一半。
召開這次家長會(huì)的目的是為了在教師與家長,、家長與家長,、家長與學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學(xué)生在校及在家的情況,,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才,。我希望也相信,,我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功,!
今天我想和家長先談的是我班級(jí)的現(xiàn)狀和學(xué)生的在校表現(xiàn):
我班現(xiàn)有學(xué)生56人,,作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),,只求學(xué)生的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,,我不以成績論英雄,,著眼學(xué)生自身的比較,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,,就鼓勵(lì),,及時(shí)表揚(yáng)。在師生共同的努力下,,現(xiàn)在我們班形成了比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)局面,,班級(jí)學(xué)生集體榮譽(yù)感很強(qiáng),,已經(jīng)初步建立了良好的班風(fēng)。當(dāng)然班級(jí)也存在一些問題,,需要和家長共同攜手來解決,。
下面我就將我班學(xué)生在校表現(xiàn)對(duì)家長做具體的匯報(bào),以便我們在思想上能求得共識(shí),,讓我們攜手牽引我們的孩子走向美好的明天,。
一、品學(xué)兼優(yōu)的孩子,,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,,有很好的自制力,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,這些孩子今年有沖擊重點(diǎn)中學(xué)的實(shí)力,,他們是康國慶、袁佳新,、趙東麗,、丁研、藏文,、連榮花,、劉書洋、劉燕,、師佳豪,、蘇彩霞、康越,、索義霞,、姚志琪、武雅榮等,。我為這些孩子的家長自豪,,你們培養(yǎng)了一個(gè)優(yōu)秀的'孩子,他們不僅是家庭的驕傲,,也是我們老師的驕傲,,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,不要給他們施加更大的壓力,,因?yàn)樗麄冃睦锏膲毫σ呀?jīng)很大了,。這里我特別想提到同學(xué),我清楚地記得孩子面對(duì)自己的不太理想的成績,,握著電話向我哭訴的情景,,這樣的孩子,家長千萬不要再給施加壓力了。你的理解才會(huì)給孩子更大的動(dòng)力,。
二,、他們的頭腦很聰明,但基于多種原因,,如:基礎(chǔ)不扎實(shí),,學(xué)習(xí)方法不正確,青春期思想波動(dòng)等,,這些學(xué)生成績不拔尖,,但他們也有考上較好高中的希望,他們是李可欣,、劉碧宇,、薛文廣、弋超,、李慧,、張志國、張政,、等,。這些學(xué)生就是所謂的可上可下的學(xué)生,發(fā)展好了,,有前途,,稍有松懈就將下滑。面對(duì)這樣的學(xué)生,,家長不僅需要給予關(guān)心,,有時(shí)也需要給予必要的幫助與督促。孩子的成績中,,不僅有老師的培養(yǎng),,學(xué)生的努力,更有家長的汗水,。
三、是學(xué)習(xí)比較努力,,單成績不太理想的孩子,。這些孩子一直努力學(xué)習(xí),渴望有一份理想的成績,,他們善良懂事,,但成績始終不理想,以致自己信心都大打折扣,,面對(duì)這些學(xué)生,,老師都傾注了更大的熱情,耐心的輔導(dǎo),生怕傷到他們敏感的自尊,,這些學(xué)生有張玉霞,、徐陽、薛雅茹,、張睿,、付贊湄、程玉潔,、張燕偉,、高雪敏、周妮妮,、張麗媛等,,我能理解家長面對(duì)孩子成績不理想的心情,但我想說,,這些孩子盡力了,,他們不需要責(zé)備,他們更多的需要鼓勵(lì),,需要你的關(guān)心和支持,,盡管他們成績不是最優(yōu)秀的,但不等于他們的人生是失敗的,。條條大路通羅馬,,將來在某個(gè)領(lǐng)域做出一番成就是完全可能的。
四,、學(xué)生是我平時(shí)關(guān)注最多的孩子,,他們活潑好動(dòng),充滿了青春的活力,,也因此常常違反紀(jì)律,,表現(xiàn)在:曠課,遲到,,上課搞小動(dòng)作,,課堂上說話,影響其他同學(xué)聽課,,他們對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,,成績也普遍不好。面對(duì)這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,,但有時(shí)我真的感到力不從心,,我需要家長的配合,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿更是家長的心愿,,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,,你們不能對(duì)我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,,老師我忙,,我沒時(shí)間!”如果因?yàn)槲覀兝蠋熀图议L的疏忽,,對(duì)孩子疏于教育,,倘若真的發(fā)生了不良的后果,作為我們都有推托不了的責(zé)任,,家長還要承擔(dān)一些心靈上的痛苦,。我這樣說,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,,而是說,,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生。在這里我不想點(diǎn)這些孩子的名字,,這些孩子的表現(xiàn)也各不相同,,我希望家長能夠理解我急切地心情,能在會(huì)后與我單獨(dú)溝通,,讓我們一起為孩子搭建一個(gè)美好的明天,!
作為班主任,為了不辜負(fù)各位家長的托付,,為了確保孩子們?nèi)松硐氲膶?shí)現(xiàn),,我也知道自己肩上的重任。所以,,我將努力從一下幾方面做好:
1,、做好學(xué)校、任課老師與班級(jí)之間的協(xié)調(diào)與配合,。這也是班主任工作的重要職責(zé)之一,。學(xué)校對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),,生活的有序進(jìn)行,;另一方面,及時(shí)了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,,聽聽同學(xué)們的心聲,,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時(shí)調(diào)整教學(xué)的手段和方法,。化學(xué)和外語偏科的同學(xué),,今后還要想辦法,,盡量多投入時(shí)間和精力,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多請教,爭取這種局面有所好轉(zhuǎn),。
2,、在學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)上下功夫,。學(xué)習(xí)首先要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、尊重他人,,孝敬父母,培養(yǎng)一個(gè)健康良好的心態(tài),。同事,,要力求教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。
3,、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 首先合理利用時(shí)間,, 時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是平等的,,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時(shí)間,,誰才有可能在競爭中獲勝,。實(shí)際上,每個(gè)人只要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時(shí)間去學(xué)習(xí),,也差不多了,。我時(shí)常對(duì)學(xué)生說,刻苦是重要的,,但效率更重要,。中午一定要有一段休息的時(shí)間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力,。其次要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,一要心靜,心無雜念,;二要多問,,多向老師請教,向同學(xué)問,。
4,、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系。學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,,還需要良好的社會(huì)教育和家庭教育,。
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇六
尊敬的各位家長朋友們:
大家下午好,!本人名叫張學(xué)玲,三年級(jí)二班新任班主任,。在這里首先感謝各位家長在百忙之中的到來,。
大家知道,教育不能僅僅依靠學(xué)校的力量,,還需要所有家長一起共同努力,。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學(xué)校,、家長和孩子們的橋梁和紐帶,,為了使孩子們健康快樂的學(xué)習(xí)、成長,,家委會(huì)要當(dāng)好老師的`好幫手,,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校,、家庭和社會(huì)的一體化教育。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),,我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
一是做好基礎(chǔ)工作,,發(fā)揮家委會(huì)組織職能。因?yàn)?,今年我們是第一次組建家委會(huì),,本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,,有5位家長朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),,經(jīng)與各位家長溝通并同意,三(2)班家委會(huì)今天正式成立,。家委會(huì)成立后,,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,,制定家委會(huì)工作章程,、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),,并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布,。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人),、家委會(huì)副主任(1人),、家委會(huì)成員(3人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門,。
二是密切聯(lián)系,,當(dāng)好家長與學(xué)校溝通的橋梁,。關(guān)于值周活動(dòng)我再次做一下說明:一周兩個(gè)班值周,每天三個(gè)家長,,每個(gè)家長的分工是不同的,一個(gè)進(jìn)行食堂監(jiān)督,,一個(gè)進(jìn)行圖書館監(jiān)督,,一個(gè)進(jìn)行學(xué)生安全管理活動(dòng)監(jiān)督。
各位老師,、家長朋友們:孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,,離不開校丁們的辛勤培育。一個(gè)孩子的全面發(fā)展是家校教育共同努力的結(jié)果,,家委會(huì)開展的活動(dòng)作為學(xué)校課堂教學(xué)的延伸,,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,,共同努力把三年級(jí)(2)班建設(shè)好,,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長,。
謝謝各位家長朋友們對(duì)家委會(huì)的關(guān)心,、幫助和支持!
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家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇七
尊敬的家長朋友:
大家好,!
今天我演講的題目是《預(yù)防溺水珍愛生命》,。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),,游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,,教訓(xùn)也尤為深刻,。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,,我向同學(xué)們提出如下要求:
一,、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝,、水庫中游泳,、嬉水;不得擅自邀請其他同學(xué)下水游泳,;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘,、取土形成的水塘,、水溝邊玩耍、游泳,。
二,、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊,、溝沿,,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行,;不在水庫,、水溝、池塘邊玩耍,、追趕,,以防滑入水中;不要到河溝,、池塘,、堤壩邊洗手、洗腳,;大雨天不靠近河流,,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),,不要急著去打撈,,而應(yīng)找大人來幫忙。
三,、從我做起,,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水,。同學(xué)們要互相關(guān)心,、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,,要及時(shí)勸阻并告訴老師,、家長。
四,、如果一旦遇到有人落水,,千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,,尋求大人的幫助,,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,,可以將救生圈,、竹竿,、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,,再次提醒同學(xué)們在日常生活中提高安全意識(shí),,安全第一,防患于未然,。
同學(xué)們,,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,,讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,,預(yù)防溺水,,高高興興上學(xué),平平安安回家,。
我的演講完了,,謝謝大家。
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自xx英本4班的楊田倩蕾,很高興能作為此次優(yōu)秀學(xué)生干部的代表,。在此我謹(jǐn)代表所有獲獎(jiǎng)同學(xué)深深感謝學(xué)校的諄諄教導(dǎo)和關(guān)懷!感謝老師們的辛勤培養(yǎng)和關(guān)心!感謝同學(xué)們的熱情幫助和鼓勵(lì),。謝謝你們。
大家都知道,,大學(xué)既是一所充滿挑戰(zhàn)與挑戰(zhàn)的殿堂,,也是一片提升自我,塑造自我的芳草地,,更是我們拓展思維,,培養(yǎng)情操的新天地。我們的一師,,她有著濃厚的文化底蘊(yùn),,濃郁的書香氣息,,是有志青年奮發(fā)向上,,如饑似渴獲取知識(shí)的搖籃,。
“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟,?!弊鳛橐幻麑W(xué)子,,學(xué)習(xí)使我們的天職,。大學(xué)的時(shí)光,,短短四年,,彈指一揮間,。我們不要到了年華已逝,再喟然嘆息,,好好珍惜你的每一天,,充實(shí)你的每一天。學(xué)無止境,。在大學(xué)里,,在打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí),還要不斷豐富我們的各方面知識(shí),,看一看每天的時(shí)事熱點(diǎn),,了解喬布斯,李開復(fù)等人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,,吟誦文人墨客的詩詞,,探索羅杰斯,馬斯洛的人本哲學(xué),,下下策,,聽聽能引起你共鳴的歌曲,都不失為閑暇時(shí)光的好選擇,。記住永遠(yuǎn)不要在棋牌,,游戲中浪費(fèi)我們的大好青春。
當(dāng)然大學(xué)也是一所培養(yǎng)綜合性人才的寶地,,學(xué)習(xí)成績絕不是衡量當(dāng)代大學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),。我們要抓住每一次機(jī)會(huì)鍛煉自我,提高自我,。學(xué)生干部給了我這樣一個(gè)鍛煉的平臺(tái),。當(dāng)然成為一名學(xué)生干部,這不僅僅是一種榮譽(yù),,更是一種責(zé)任,。在奔波與忙碌的同時(shí),豐富自身閱歷,,提高自身能力,,在新穎活潑的各類活動(dòng)中盡情徜徉,展現(xiàn)自身風(fēng)采,,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。有人曾說,怎樣平衡工作于學(xué)習(xí)的關(guān)系呢?在我們的學(xué)生干部隊(duì)伍中有許多優(yōu)秀的學(xué)生干部都做的非常好,,我想關(guān)鍵就是“全心全意”!在你專心致志學(xué)習(xí)的時(shí)候,,就要心無雜念,以提高效率,這樣即使你擁有的時(shí)間比別人少,,同樣也能做到事半功倍,。在你全身心投入工作時(shí),就徹底將學(xué)習(xí)放下,,這同樣也是一份責(zé)任心,,踏踏實(shí)實(shí)地將工作做好。
最后,,我想說,,所有的成績只屬于過去,新的目標(biāo)要靠我們腳踏實(shí)地,,積極進(jìn)取才能實(shí)現(xiàn),。新的一年即將來臨,希望在座的各位在新的一年里實(shí)現(xiàn)自己的夢想,,相信自我,,挑戰(zhàn)自我,超越自我,,再創(chuàng)輝煌。謝謝,。
xx英本4班楊田倩蕾
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇九
家長座談會(huì)發(fā)言稿
大家好,!首先感謝各位家長對(duì)我們班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),,說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心,。許多家長在對(duì)孩子的教育過程中,普遍存在著嚴(yán)重的“兩重兩輕”問題,,即“重智育,、輕德育”,“重結(jié)果,、輕過程”等現(xiàn)象,。為了讓學(xué)生擁有一個(gè)健康、文明,、積極,、和諧的成長環(huán)境,我想大家聚在一起交流如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的,。試想,,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳,?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢,?一個(gè)孩子的成長,不是光靠學(xué)校才能夠做到的。所以,,此次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生,、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中,,以優(yōu)異的成績順利畢業(yè),為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,實(shí)現(xiàn)家長,、孩子、以及學(xué)校老師三者共同的心愿,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。
一、介紹學(xué)生整體狀況
作業(yè)不按時(shí)完成,。
二,、介紹畢業(yè)考試的重要性:
首先,作為家長,,我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)這次畢業(yè)考試對(duì)孩子的重要性,。
第一、孩子們辛苦了六年,,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,,嚴(yán)寒酷暑。現(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),。這一個(gè)句號(hào)是否能夠劃得圓滿,,關(guān)系著他這六年定論問題。誰也不想自己的孩子帶著遺憾走出小學(xué)校門,。
第二,、畢業(yè)考試關(guān)系著孩子將來學(xué)習(xí)的積極性,以及學(xué)習(xí)的興趣,。如果你的孩子以一個(gè)較好的成績步入初中,,我想他一定會(huì)充滿信心,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會(huì)報(bào)著樂觀的,、向上的態(tài)度,;有句話說:態(tài)度決定一切,。可見這對(duì)他的學(xué)習(xí)影響是十分大的,。
第三,、畢業(yè)考試成績是孩子走入初中給初中老師留下的第一印象,也可謂是展現(xiàn)給老師們的第二張臉,。多多少少會(huì)影響初中老師對(duì)孩子的判斷,,以及將采取的一些策略。所以也可以這么說,,小學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,,也是一個(gè)學(xué)習(xí)階段的開始。好的開始是成功的一半,,畢業(yè)考試的成敗也意味新的開始的成敗了,。
我上面只是簡單地列舉了一些畢業(yè)考試的重要性,其實(shí)對(duì)不同的學(xué)生,,不同的家庭,,畢業(yè)考試的意義會(huì)不同。一句話,,我們每一個(gè)人,,只要是與孩子有關(guān)系的人,都應(yīng)該重視這一次考試,,把他當(dāng)作自己人生中的一件大事來看待,。在最后不要讓任何一個(gè)人留下遺憾。
三,、家長如何配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育:
那么,,作為家長在這段時(shí)間里我們應(yīng)該做一些什么呢,?
1,、加強(qiáng)對(duì)孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。最后這一段時(shí)間,,由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,,孩子肯定會(huì)覺得比平時(shí)更辛苦。但是從人的一生來看這種辛苦,,是孩子的一筆最好的精神財(cái)富,。我們家長要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),,為他們講道理,,使他們懂得,不努力,、不吃苦就不會(huì)有大的收獲,。同時(shí)對(duì)他們通過努力,、勤奮得到的進(jìn)步要表揚(yáng)、鼓勵(lì),。使他們苦中有樂,、苦中有希望。
2,、加強(qiáng)對(duì)孩子們的身體健康方面關(guān)心,。學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,孩子的體力消耗變大,,適時(shí)增加平時(shí)的用餐營養(yǎng),。在睡覺、穿衣等一些細(xì)節(jié)上要更加重視,,以防孩子生病,。要知道,現(xiàn)在一感冒就會(huì)落下課,。由于時(shí)間緊,,節(jié)奏變快,一旦落下,,就很難有時(shí)間補(bǔ)上,。另外,在休息方面也要加以監(jiān)督,。不要讓孩子的睡眠不足,,到一定的時(shí)間提醒孩子休息,控制好電視的收看,,電腦的使用時(shí)間,。
3、加強(qiáng)對(duì)孩子的課外時(shí)間管理,。平時(shí)看到孩子晚回家,,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系,。千萬不能留下管理上的空白,。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。查明原因,,進(jìn)行相關(guān)的教育,。在星期六或星期天的休息時(shí)間,也要對(duì)孩子的'活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握?,F(xiàn)在有一個(gè)不好的現(xiàn)象,,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差,。一個(gè)星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點(diǎn)好的習(xí)慣,,一下子全放湯了,。可以看出星期天,,孩子在家缺少管理,,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。
4,、用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心,、幫助孩子的學(xué)習(xí)。
a平時(shí)多了解孩子的作業(yè)和測驗(yàn)情況,重要的是要把作業(yè)和測驗(yàn)打開親自看一看,不能一問了之,。
b平時(shí)有空多陪陪孩子,,在旁邊看一看孩子是如何做作業(yè)的。特別是一些作業(yè)速度比較慢的孩子,,更應(yīng)該要多觀察,,幫助他找到根本原因。
c參與學(xué)習(xí)過程,,進(jìn)行有效的幫助,。英語背誦,可以幫助孩子進(jìn)行抽背,,語文也是一樣,,還可以對(duì)一些基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行抽背,以及監(jiān)督一些默寫作業(yè),。我們有許多家長都很有耐心,,孩子默好以后,簽一個(gè)字,,作為證明,。
d多鼓勵(lì),少批評(píng),。多正面引導(dǎo),,少橫向比較打擊。敵視伴隨著孩子,,他學(xué)會(huì)爭斗,。下面這段話與大家共享: 嘲弄伴隨著孩子,,他羞愧靦腆,;鼓勵(lì)伴隨著孩子,他信心倍增,;贊美伴隨著孩子,,他鑒賞有方;認(rèn)可伴隨著孩子,,他愛心常存,;分享伴隨著孩子,,他慷慨大方。
e多談心,,減輕學(xué)習(xí)的精神壓力,。
5、加強(qiáng)對(duì)孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),。
對(duì)待自己孩子的學(xué)習(xí),,要從嚴(yán)要求。現(xiàn)在許多學(xué)生在考試時(shí)不是不會(huì)做題,,而是不夠細(xì)心,。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),。所以平時(shí)做作業(yè)時(shí),,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,,學(xué)校再來一抓,,他沒有任何可以放松的機(jī)會(huì),良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成,。
一種完成任務(wù)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)也是有害無益的,。同時(shí)發(fā)現(xiàn)有厭倦的情緒,要及時(shí)做好思想工作,,也可以及時(shí)與任課老師聯(lián)系,。
6、加強(qiáng)家長與任課老師的聯(lián)系,。因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?,不一定每一天都能和每個(gè)家長聯(lián)系。這需要各位能主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,,了解孩子的情況,。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。特別是有時(shí)作為家長不能接受老師的一些做法,,或覺得有必要對(duì)老師的工作提一點(diǎn)改進(jìn)意見,,我想最好還是親自與我們?nèi)慰评蠋熣務(wù)劇2灰獎(jiǎng)硬粍?dòng)就與校長或一些領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,。然后他們還是要找到我們來解決問題,。顯得有點(diǎn)興師動(dòng)眾的樣子,把一些小事復(fù)雜化,。作為教師,,我們也會(huì)在教育教學(xué)工作中進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在最大程度上減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。
四,、要重視孩子的心理健康,。
人們生活水平的日漸提高,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個(gè)不爭的事實(shí),,這是一個(gè)必須面對(duì)無法回避的課題,。苦惱無濟(jì)于事,,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式,。過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)該是注意對(duì)青春期心理健康的疏導(dǎo),,對(duì)個(gè)別處于青春期心理萌動(dòng),、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,,經(jīng)常和其談心,,對(duì)孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,,及早發(fā)現(xiàn),,對(duì)癥治療,長期跟蹤”,,家校聯(lián)合,,共商幫助孩子的方法。對(duì)此,,我認(rèn)為家長們必須要十分重視,,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,家長之間,、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,。
五、瑣碎的小事
1,、住宿生安全
2,、作息時(shí)間
3、打架斗毆
4,、上網(wǎng),、qq
說了很多,孩子在家里,,家長是第一監(jiān)護(hù)人,,第一責(zé)任人。來到學(xué)校里,,我們就是他們的責(zé)任人,,他們不僅是我的學(xué)生,,還是我的孩子,。哪一個(gè)都牽動(dòng)著我的心,。最后我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時(shí)間里能有一個(gè)讓人驚喜的進(jìn)步,。以一個(gè)讓大家滿意的成績自豪地進(jìn)入更高層次的學(xué)習(xí)階段,。
以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見,供各位家長參考,,有不妥之處懇請各位家長批評(píng)指正,,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑?,也是我們學(xué)校和老師的心愿,。我希望學(xué)生能和家長、老師平等溝通,,和睦相處,,健康成長,快樂地度過他們最后半年的童年時(shí)光吧,!謝謝大家,。
家長座談會(huì)材料
寶山一小 高麗
2011-4-7
各位家長:
大家好!
很高興有這樣有一個(gè)機(jī)會(huì),,代表二十六中初中部,,也作為今年秋季初一年級(jí)的一位教師,在這里和大家交流,。接下來的三年我也許將要和再在的很多家長一起探討孩子的教育問題,,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),想各位家長交流一下小升初一些政策,,也希望能讓各位家長對(duì)我們二十六中初中部有一個(gè)更深更全面的認(rèn)識(shí),,爭取能讓各位家長吃一顆定心丸。
一,、了解26中初中部2015級(jí)初一年級(jí)組相關(guān)情況,,請家長放心。
已經(jīng)連續(xù)幾年,,我代表初中部參加六年級(jí)畢業(yè)生家長會(huì),,但每當(dāng)介紹到這個(gè)年級(jí)組是,感覺特別有底氣,?;蛘咭部梢哉f,迎接今年秋季初一新生的將是我們初中部最優(yōu)秀的一個(gè)年級(jí)組,。之所以這樣會(huì)說,,原因有兩個(gè)方面:一是這個(gè)年級(jí)有一批優(yōu)秀的教師,尤其是集中了我們初中部最有責(zé)任心、肯付出的班主任,,比如淮南市模范教師胡品老師,,淮南市骨干教師董莉老師,優(yōu)秀的班主任有任慧老師,、唐傳來老師等,。二是因?yàn)檫@時(shí)一個(gè)有著進(jìn)取精神的優(yōu)良傳統(tǒng)的年級(jí)組,從我2000年進(jìn)入這個(gè)年級(jí)組至今過去的五屆,,經(jīng)歷了課程改革的坎坷,,我們這個(gè)組多次在中考中創(chuàng)造了非常輝煌的成績,2015年,、2012年中考均是優(yōu)秀率,、合格率、錄取率各項(xiàng)指標(biāo)的淮南市第一,。在剛剛過去的2015年淮南二中自主招生考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績:共有5名學(xué)生錄取二中創(chuàng)新班,,8名學(xué)生錄取實(shí)驗(yàn)班。這對(duì)我們這樣一個(gè)總共只有四百多名畢業(yè)生的學(xué)校來說,,是非常不錯(cuò)的成績,。今年春學(xué)期時(shí)間短,正是由于初三組教師加班加點(diǎn),,拉動(dòng)教學(xué)進(jìn)度,,在二中自主招生考試時(shí)我們已經(jīng)經(jīng)過了一輪復(fù)習(xí),學(xué)生解答綜合性試題的能力得到了訓(xùn)練,。
正是有了這樣一批肯干能干的教師,,也正是這個(gè)年級(jí)組有著一種團(tuán)結(jié)向上的精神,所以我想對(duì)在座的孩子即將升入中學(xué)的家長們說:請你們放心讓孩子升入26中,!
二,、吃透2015年“小升初”招生政策,請家長安心,。
2015年初中招生要求堅(jiān)持“就近免試”的原則,,不僅僅是為了推動(dòng)教育資源的均衡配置,也是遵循教育規(guī)律的,。
孩子升入初中之后,,由兩三門課,變?yōu)槠唛T課,,語數(shù)外政史地生,,初二還要增加物理,初三增加化學(xué),,還要兼顧體育鍛煉,,信息技術(shù)學(xué)習(xí),這些都要考試,要計(jì)入總分,,負(fù)擔(dān)一下子會(huì)變得很重,。各個(gè)學(xué)校每天早上都是七點(diǎn)多鐘上課那個(gè)學(xué)校,下午六點(diǎn)多,,冬天放學(xué)天已經(jīng)黑透,,每天晚上回家還要完成五六門課的作業(yè),,除了書面作業(yè)還要完成背誦,、預(yù)習(xí)的任務(wù)。這種轉(zhuǎn)折比較大,,很多孩子無法適應(yīng),,手忙腳亂。現(xiàn)在交通越來越擁堵,,這個(gè)時(shí)候如果花很多時(shí)間再路上,,無論是坐車、開車都不科學(xué),。家長們可以看見每到放學(xué),,天黑了,洞山路上一些公交車站臺(tái)上擠滿了說笑打鬧的學(xué)生,,非常不安全,,到家已經(jīng)很晚很疲憊。晚上學(xué)習(xí)效果可想而知,,我們也不建議他們舍近求遠(yuǎn)來我們這上學(xué),,不僅孩子奔波辛苦,影響學(xué)習(xí),,而且不安全,,加大了我們的管理難度。所以我們家長要考慮的不僅是孩子選一所好學(xué)校,,最重要的是要考慮到初中三年孩子的生活狀態(tài),。如何讓孩子每天的作息時(shí)間安排的緊湊、科學(xué)是孩子學(xué)習(xí)成功,,身心健康發(fā)展的第一要素,。所以就近選擇優(yōu)質(zhì)教育資源,免去孩子上學(xué)的奔波之苦,,從這個(gè)角度說,,就近劃片入學(xué)是科學(xué)的。
另外今年的招生文件中明確指出:“小學(xué)推薦升入初中的學(xué)生公示名單與初中新生入籍同步,。不在公示名單中的2015級(jí)初中入學(xué)新生,,將不得享受省示范高中招生指標(biāo)分配資格。”需要特別注意的是,,三年后的高中招生中,,省示范高中(一中、二中,、四中)將取消統(tǒng)招分,,而是將招生指標(biāo)統(tǒng)一分配到各個(gè)初中。為了推動(dòng)教育資源均衡化,,解決“額”等一些社會(huì)熱點(diǎn)問題,,初中高中招生政策方面會(huì)各項(xiàng)舉措并行,對(duì)各校在招生政策的執(zhí)行方面要求會(huì)越來越嚴(yán)格,。所以受前幾年擇校熱思想影響,,有擇校想法的家長,一定要吃透招生政策,,不要盲目擇校,,我想說,請家長安心讓孩子對(duì)口入學(xué),!
三,、領(lǐng)會(huì)淮南二十六中辦學(xué)精神,請家長對(duì)我們有信心,。
道,,由此才能讓尖子生有更好的學(xué)習(xí)氛圍去提升自己,中等生的潛能生不斷被挖掘,,后進(jìn)生的人格習(xí)慣得到良好的培養(yǎng),。
所以說到家長們關(guān)心的:那個(gè)學(xué)校更好?在這里不想去評(píng)價(jià)其它學(xué)校,,但是任何一所學(xué)校的師資都有自己的短板,,也就是五根手指不一樣長的道理,相信大家都明白,。孩子進(jìn)什么樣的班級(jí),,遇見什么樣的老師,將要面臨什么樣的管理文化,,比起選哪一所學(xué)校是最重要的,,今年我們學(xué)校也為一些優(yōu)秀的生源制定了一些特別的政策,想了解的家長可以到初中部進(jìn)一步咨詢,。為了孩子負(fù)責(zé),,千萬不要不去了解就一門心思往外走。
那為什么大家都認(rèn)為洞山中學(xué),、實(shí)驗(yàn)中學(xué)好呢,?我以為這就是所謂的名氣,,當(dāng)然就名氣而言,我們學(xué)校的名氣也不差,。名牌效應(yīng)除了要靠質(zhì)量,,更多時(shí)候要靠宣傳,一直以來,,和他們傾學(xué)校之力做的宣傳工作相比,,我們作為26中初中部做出的招生宣傳和肯定是不夠的。比如2015年,、2012年我們中考有好幾項(xiàng)指標(biāo)都是淮南市第一名,,當(dāng)市里的統(tǒng)計(jì)結(jié)果到達(dá)學(xué)校時(shí)已經(jīng)是8月,這個(gè)時(shí)候一些學(xué)校的招生宣傳單已經(jīng)貼滿大街小巷了,。從招生宣傳錄取人數(shù)這個(gè)絕對(duì)數(shù)字來看,,似乎洞山中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)比我們錄取一中二中人數(shù)多很多,,但用心想一想,,實(shí)驗(yàn)中學(xué)1500人錄取300個(gè)那是20%,我們400人錄取120個(gè)那是30%,,我們要看錄取率,,我們說前幾年我校中考錄取率居公辦學(xué)校第一或第二就是這樣的數(shù)字。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直秉承默默辦科學(xué)的教育事業(yè)的原則,,認(rèn)為教育不是商業(yè),,我們要潛下心按教育規(guī)律辦學(xué),所以請家長們也要認(rèn)識(shí)到,,孩子上學(xué)不是自己穿衣服,,實(shí)惠比面子更重要的。二十六中少的不是優(yōu)質(zhì)教育資源,,少的是辦學(xué)之外的張揚(yáng),。
您所看重的優(yōu)秀的教師,精良的教育管理,,深厚的校園文化,,我們26中都不缺,如果你們能再給予給我們一點(diǎn)信任,,我們無疑等于找到成功的支點(diǎn),,我們將為每個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展與成長付出我們?nèi)康牧α俊K栽陬I(lǐng)會(huì)我們學(xué)校的辦學(xué)精神之后,,我想對(duì)在座的家長說,,讓孩子升入26中,請家長對(duì)我們要有信心,!
最后,,再一次歡迎各位家長在孩子升入初中前來我校初中部了解咨詢,,關(guān)于我們新初一年級(jí)組教師的配備,我們的班級(jí)管理文化等方面我們都希望給家長們滿意的解答,,希望我們每個(gè)孩子未來都能在26中的初中生活中學(xué)得開心,,活得精彩!
2015年5月
尊敬的各位老師,、家長朋友們:
你們好,!
我是張運(yùn)帷的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,,我感到十分榮幸。你們很辛苦,,為孩子付出了無微不至的關(guān)愛,。你們的認(rèn)真負(fù)責(zé),樸實(shí)的生活作風(fēng),,注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),,時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,,又學(xué)會(huì)了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,!
一、重視孩子的“健康”
“健康”不僅指身體健康,,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟-子規(guī)做起,,,,知恩圖報(bào),尊老愛幼,,待人誠懇講話文明,,對(duì)人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。
二,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
我們家原來有電腦 ,自從他二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,,我就把電腦送給了別人,。 我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。
三,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),,少批評(píng),不指責(zé),。
人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益,。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一,。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心,?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了,。
做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),,以此來作為今天的總結(jié)。 孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好,!謝謝大家,!
二,、要教育孩子有愛心,能為別人著想,。
孩子往往是被別人關(guān)心多,,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人,。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。
三,、我很愛孩子,,但我不寵孩子。
現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手,、飯來張口,,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做,。另外,孩子在成長過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,,會(huì)有錯(cuò)誤,,遇到這種情況,我就先問清原因,,然后再分析道理,。。
四,,在學(xué)習(xí)成績方面,,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績,。
學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識(shí),所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,,我會(huì)告誡他不要驕傲,,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,,然后再用類似的題目讓他練習(xí),,直到他真懂為止。
為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,,比誰的心算快等等,。為了他晚上做功課能保持安靜,,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí),。
五,、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。
家長與老師的溝通,,對(duì)教育孩子起著重要作用,,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥,,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生,。
其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法,。
尊敬的老師,各位叔叔,、阿姨:
大家下午好,!我叫蔣福笛,很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,,首先我代表全班同學(xué)對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)的各位叔叔,、阿姨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎,!
今天,,我站在講臺(tái)上,代表同學(xué)們發(fā)言,,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。
各位叔叔,、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,!老師也同你們一樣,,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,,如果一旦失去了這些,,我們的健康成長就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的,、有效的教育,。叔叔、阿姨們,,不同的孩子有不同的教育方式,,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此,,請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議: 1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。
2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。
5,、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,,讀好書,,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6,、經(jīng)常和我們交流,,談心,掌握我們的心理狀況,。
自從我們上了六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是:我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師,,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,光靠老師還不行,還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,,免不了會(huì)貪玩,、偷懶。我相信,,在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下,,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!
我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,,我更感激我的爸爸媽媽,,感謝您們對(duì)我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,,讓我代表所有的同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了,!”
種瓜得瓜,種豆得豆,,種下汗水,,就能得到珍珠。尊敬的老師,,敬愛的家長們,,請放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,!用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜,!
最后,,祝老師們工作順利!萬事如意,!祝家長們事業(yè)有成,!身體健康!
謝謝大家,!
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇十
朋友和朋友你下午好!
我很高興認(rèn)識(shí)你,。首先,我和李先生感謝父母花時(shí)間出席會(huì)議,。
也許我們兩個(gè)老師還是有點(diǎn)奇怪,今天你們來這里召開一個(gè)會(huì)議主要有四層意義:一,,我們是一個(gè)高級(jí)班老師和老師用新的調(diào)整做一個(gè)簡單的解釋和介紹;你支持我班的工作表達(dá)我的感激之情;第三是本學(xué)期的這個(gè)學(xué)期的主要工作,,向你作簡短的報(bào)告,讓你進(jìn)一步了解情況,讓你讓更多的家長了解情況,,關(guān)心支持我們的工作;是聽取父母的意愿,,了解你的需要和孩子的需要,并探討我們關(guān)心的一些問題,。希望今天的家長不僅會(huì)說你聽,,還希望你能提出寶貴的建議,讓我們的高年級(jí)課程在未來更好,,更好的服務(wù)父母和孩子,。
一,家庭成員名單:
1,,建立家庭委員會(huì)的宗旨和作用,。
2,上級(jí)委員會(huì)的主要工作職責(zé),。
組織活動(dòng),,幫助班上班做日常工作,也作為老師和其他家長之間的橋梁,。這肯定會(huì)涉及很多能量,,考慮這個(gè)問題越來越多。我想只要我們一起付錢,,一起工作,,肯定沒問題。例如,,下個(gè)月我的課有一個(gè)親子活動(dòng),,我們需要大家提出建議,討論旅游活動(dòng),,聯(lián)系旅行社并選擇領(lǐng)導(dǎo)管理,,具體負(fù)責(zé)分工事宜。父母由父母組成,,父母是委員會(huì)的所有者,,作為老師,我們可以相互溝通,,討論,,但我們只是參與者。
三,,班級(jí)情況分析和本學(xué)期的工作
,,,,,,,
四,,共同關(guān)心
問題2:有很多父母認(rèn)為工作繁忙,幼兒園教師安排父母太多任務(wù),,特別是需要收集父母各種材料和材料太多,,幾乎每天有些父母不知所措,你怎么看在這個(gè)問題。
問題三:閱讀作為一種能力,,已經(jīng)成為影響一個(gè)人的教育和學(xué)習(xí)的重要途徑,。目前,幼兒閱讀培訓(xùn)已成為教師和家長的共識(shí),,在幼兒時(shí)期發(fā)展他們對(duì)閱讀的興趣,,將有助于孩子成長起來對(duì)閱讀有熱情,并能有效地閱讀人們,。那么如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣呢?問題4:
5.請家長對(duì)課堂工作提出建設(shè)性建議
感謝父母和朋友的支持,,現(xiàn)在請父母成員談?wù)勎覀兊囊庖娀蚪ㄗh的各個(gè)方面。
家長會(huì)議發(fā)言稿家長發(fā)言篇十一
尊敬的老師,、各位家長:
大家好,!
在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法,。但是,,在此我首先給大家作個(gè)自我介紹。我叫秦壯,,是中心校六(2)班的一名學(xué)生,。我在這次期中考試中成績還能夠。英語和數(shù)學(xué)考得比較好,,數(shù)學(xué)考91分,,英語考82分,但語文考得不太理想,,只考了83分,。我取得這些成績,有我自己的努力,,更有老師和家長的辛勤指導(dǎo),。
首先,我要感謝老師的辛勤培育,。老師不僅僅認(rèn)真給我們上課,,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,,老師都認(rèn)真耐心解答,。還要感謝老師對(duì)我的嚴(yán)格要求,我的字寫得不太好,,老師就讓我練字,,幫忙我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。
其次,,是我自己努力的功勞,。每次老師留的作業(yè),,我總會(huì)認(rèn)真地完成,,不完成作業(yè),,我就不出去玩,不看電視,,甚至不休息,。星期天,我也和平時(shí)一樣,,自覺完成作業(yè),,空閑時(shí)間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),,補(bǔ)習(xí)四,、五年級(jí)的英語。其實(shí)每一分的成績,,都包含著我的努力,。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法,。比如數(shù)學(xué),,我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),會(huì)自己認(rèn)真思考,,獨(dú)立鉆研,;比如語文,我首先記好生字詞,,老師要求背誦的段落必須到達(dá)熟背,,另外,我還個(gè)性愛讀課外書,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,。還有英語,每一天都爭取一二十分鐘時(shí)間讀英語,。
最后,,還要感謝家長的幫忙。我父母經(jīng)常抽時(shí)間檢查我的作業(yè),,一方面遇到問題,,他們能夠給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣,。星期天,,他們還擠時(shí)間幫忙我復(fù)習(xí)英語,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù),。他們不僅僅養(yǎng)育我長大,,還幫忙我取得好的學(xué)習(xí)成績,。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,,請你們多抽些時(shí)間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),。請你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè),。還要和老師持續(xù)聯(lián)系,,了解我們的學(xué)習(xí)狀況;抽時(shí)間和孩子交流,,不要總是責(zé)怪我們,,甚至打罵孩子。讓我們一齊努力吧,!謝謝,!