演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇一

有一首歌最為動人,，那就是師愛;

有一道風(fēng)景最為靚麗,，那就是師魂;

有一種人生最為美麗，那就是教師,。

一年前,，我走上了教師這個工作崗位，僅僅一年的時間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個第一次：第一次走上三尺講臺,，第一次教小學(xué)生,，第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個第一次教給了我愛心與責(zé)任,，也讓我收獲了感動與快樂。

去年十二月八日晚的那一幕,，至今還歷歷在目,。

那晚，天空中飄著鵝毛大雪,，外面寒氣逼人,，我已早早入睡。忽然一陣強烈的叫喊聲驚醒了我,，我打開門,，看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我，忙問才得知覃琦又病了,，肋間軟骨炎,，無藥可醫(yī)，只有隨著年齡的不斷增長,，自身抵抗力日益增強和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率,。

我趕到寢室，看到他手捂胸口,，疼痛欲裂,，輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制，我心疼他的疼痛與無奈;他強忍著痛,，全身顫抖,，汗流浹背，氣喘吁吁,，我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,，他一躍而起，頭撞墻,，手捶胸,，我更心疼他的倔強與堅強。

可由于雪太大,，路面結(jié)冰被封了,，他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,，除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,，也沒有其他的辦法。我就坐在床邊,，一手用力握緊他的手,，給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事，來轉(zhuǎn)移他的注意力,。

就這樣持續(xù)了好幾個小時,，覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻，顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜,，而我卻累得打起了盹兒,。忽然感覺身上變重了，睜開眼,，發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,，轉(zhuǎn)頭，看見周玉虎坐在床上,，我問他為什么還不睡覺,，他卻說：“齊老師，您是我見過最偉大的老師,。真的,，不騙您!”一剎那，我措手不及,，感覺空氣在瞬間凝固了,，眼角濕濕的，喉嚨也哽咽了起來……這是感動的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我,，雖然臉頰冰冷,，心里卻暖暖的。

忽的想起了一句歌詞：因為愛,，所以愛,，不是為了回報所以關(guān)懷?？蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛，就會得到相應(yīng)的回報,。我給孩子們播種真摯的愛,，孩子們也使我收獲了他們獨有的、天真的,、純潔的愛,。

他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈。

有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,，我還有什么好埋怨?fàn)奚颂嘈菹⒌臅r間了呢?有了學(xué)生們這樣關(guān)愛,，我還有什么好抱怨備課辛苦，批改作業(yè)勞累,，管理學(xué)生傷神的呢?

因為有了學(xué)生的愛，所以我動力十足,。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,，讓學(xué)生在課堂上收獲不僅僅是幾個單調(diào)乏味的英語單詞和句子,，而是聽英語的新奇，說英語的刺激,，寫英語的挑戰(zhàn),，玩英語的快樂，對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼,。

就這樣,，學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高，學(xué)習(xí)成績也一路攀升,。我?guī)У膬蓚€班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯的成績,，在全國英語能力競賽中參加的七個學(xué)生都是二等獎，在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二,。而我也在縣里的小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎,。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。

今年教師節(jié),，我收到覃琦爸爸的短信：齊老師,，教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助，讓他在您的班級里快快樂樂地學(xué)習(xí)和生活,。這次檢查,，醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài)，身體就會很快康復(fù),。

瞬間,，一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生,。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生,。這簡直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈爾的一句話：“不是棒槌的敲擊，而是水的載歌載舞,，才使鵝卵石如此光彩亮麗,。”要是讓學(xué)生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,，學(xué)生定會光彩亮麗,。

愛像身上的血液，是流動的,，是連接的,，是溫暖的。因為孩子們純潔的情,、深厚的意和圣潔的愛,，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，讓我真正體會到了教師的幸福和快樂，因此我會用堅實的腳步,，走出一條屬于自己的陽光大道!會用純樸的愛,，搭建一片屬于教育的藍天!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇二

教育乃國之命脈，而師者為教育之魂魄,。

——題記

教師如粉筆,，縮短身軀，傳播知識;教師如紅燭,，燃燒自己,，照亮別人;教師如園丁，澆灌花朵,，點綴春天,。“桃李不言,，下自成蹊”,，教師一直無言付出，但他們的無私奉獻卻讓所有人銘記,。教師,，值得我們所有人尊敬。

孔子是我國偉大的教育家,，他有個弟子名叫子路,，其缺點是逞勇好斗。某日子路問孔子：“君子好勇乎?”孔子回答說：“義之為上,，君子好勇而無義則亂,，小人好勇而無義則盜?！备嬲]子路如果沒有義只有勇,，無論身份高低，都會走上歪門邪道,。在孔子苦口婆心的教導(dǎo)下,，子路終變成一個言行一致的“君子”。若沒有孔夫子的正確引導(dǎo),，子路這種好勇之性,，便可能走上歧途。指點迷津,，使人向善的師者,，令人尊重。

石秋杰,，南昌大學(xué)的普通女教師,。48個春秋的生命歷程,，14年的抗癌之路，經(jīng)歷了三次大切除手術(shù),，幾十次化療,，放療,。但是石秋杰老師從來沒有因為治療而耽誤過給學(xué)生上課,，直到去世前的48小時，石老師還在掙分奪秒地為她的學(xué)生修改論文,。她身體力行,，完美地詮釋了師者的愛與責(zé)任?！芭踔活w心來,，不帶半根草去”這不正是她真實的寫照嗎?這不正用是任何數(shù)字都無法估算的生命價值嗎?這種默默無聞，無私奉獻的精神,，難道不值得我們所有人敬重嗎?

20__年3月,，女教師張麗莉在車禍瞬間勇救學(xué)生，自己雙腿遭碾壓高位截肢,，這位女教師的一生將要在輪椅上度過,。難道她不怕家人擔(dān)心嗎?難道她不怕家人為她落淚嗎?不，她怕,。但她心系學(xué)生的安危,，在這千鈞一發(fā)之時，她奮不顧身的救下學(xué)生,。像他們一樣在立足于本職崗位,、默默耕耘、為人師表,、教書育人,、舍己為人、無私奉獻的教師還有很多很多,。

又是月光傾灑的夜里,，又是路燈依稀的夜里，又是老師屋中燈明的夜里,，多少教師正伏案桌前批改作業(yè),。他們猶如黑暗中的一盞明燈，給我們以方向;他們猶如大海中的一葉孤舟,，給我們以希望,。

親愛的老師，您是陽光,，普照我們;你是雨露,，滋潤我們;因為有您,，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!請讓我向您致以最崇高的敬意!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇三

有這樣的一位老師,，在我心目中,，她是全校最美的一個女老師。她有著一頭梨花燙的頭發(fā),，鼻梁上架著一副眼鏡,，眼底散發(fā)著遮擋不住的光芒。有一次,，李老師病了,，我們都以為李老師不會來上課了。上課鈴響后,，李老師出乎意料的出現(xiàn)在了教室門口,。只見她臉色慘白滿臉蒼白，一手扶著門框,，一手捂著肚子,，似乎有些痛苦。見狀,，我立馬跑過扶著她,，問：“老師，您還好吧?”“沒事兒,，我們上課吧,。”她小聲的說道,，似乎沒有力氣,。然后，她坐在教室里給我們上了一節(jié)課,。豆大的汗珠悄悄的滲了出來又悄無聲息的落到地上,。教室里安靜極了，我們知道,，李老師是強忍痛苦在給我們上課……啊,，多么敬業(yè)的一位人民教師，她負責(zé),，她頑強,，那種精神，那份感動,，我不知道該用什么言語來表達,。

還有這樣一位老師，她不畏艱險,，每天護送孩子回家,。在護送孩子們回家后,，她還有一項工作，那就是勸學(xué),。她希望有更多的孩子上學(xué)走出大山,。本來可以在拉薩工作的她，為了民族文化的發(fā)展,，她放棄了美好的前途,。她就是格桑德吉。她堅守在雪山,、河流之間,。她用一顆心，脈動一群人的心,，用一點光，點亮山間更多的燈火,。春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。老師,，您是明燈,，為迷失方向的孩子找回方向。

更有這樣的一位老師,，當(dāng)客車突然失控沖向?qū)W生的危急時刻,，她不顧生命安危，挺身而出,，為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,，以致雙腿高位截肢。她在生死一刻,，把生的希望留給學(xué)生,，把死的危險留給，以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,，用行動偶寫這最偉大的師愛,。她就是張莉莉老師。每個人可以高談勇敢,，可在大危大急之時,，能做的勇敢的試問又有幾人?老師，您是其中的一位,。

我曾記得你那雙沾滿粉筆的手;我曾記得您那慈善的諄諄教誨;我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),。因為有您，莘莘學(xué)子才能成才;因為有您,，世界才會如此光明,。在這里,，我真摯地對您說一聲：“老師，您最美!”

白色的粉筆末,，一陣陣飄落,。它染白了您的黑發(fā)，卻將您的青春的綠色映襯得更加濃郁……

——后記

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第二十九個教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受,。回望身后的教壇之路,，有痛楚,，有欣喜，有焦慮,，有滿足,，其實更多的是滿滿的感恩和充實。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師，我光榮,，我慶幸,，我幸福，我更驕傲,。

國運興衰,，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來,。世上少有這樣的職業(yè),，與國家民族的興旺發(fā)達息息相關(guān)，與千萬家庭的幸福夢想緊緊相連,。世上少有這樣的職業(yè),，需要以良心和智慧去塑造,，需要用堅守和奉獻去成就。于是,，日復(fù)一日的三尺講臺上就有了師生心與心的對話,，有了知識海洋里的師生相攜一同遨游，有了藝術(shù)道路上手把手的傳授,，有了收獲的頒獎臺上無數(shù)的鮮花和掌聲經(jīng)久不息……

老師們,，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了,，你會不斷的激勵自己去挑戰(zhàn),、去完善，孩子們求知的眼神就會化為無窮的力量和信心,，再多的困難,，你也會勇敢面對，悉心解決,，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的，他們?nèi)紵约?，成就他人。我說,，教師也是平凡的,，普通的，他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己,，更要做火炬做大樹，點燃學(xué)生的同時,，自己也一同成長,。老師們，送走了上屆高三的同學(xué),，我們高興的迎來了這么多的高一新生,，新的起點、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴要求,，以飽滿的熱情、踏實的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活,，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗快樂、自信和成功,。

言傳身教,，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇。這是我們作為老師的教育信念,。冰心這樣說：“情在左,，愛在右，走在生命的兩旁,，隨時播種,，隨時開花?！毕嘈盼覀兯囆５睦蠋煻紩绱?。

同學(xué)們，青春風(fēng)華茂,，志當(dāng)存高遠,。你們選擇了藝校，就選擇了拼搏和進取,，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：在這碩果累累的金秋,，我們又迎來了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節(jié)日——第--個教師節(jié),。首先,，謹讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo),、向各村,、各部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，我代表教育黨總支,、教育辦向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻,、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問候!

幾年來，鎮(zhèn)黨委,、政府情系教育,，不舍不棄;支持教育，一如既往,。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬元巨資的情況下,，

黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，再苦也沒有苦孩子,，再窮也沒有窮教育,。一是經(jīng)濟上支持教育，不斷加大教育投入。

為解決初中學(xué)生住宿問題,，黨委政府投資30萬元在柘山中學(xué)建起了高標(biāo)準(zhǔn)的24間學(xué)生宿舍,，徹底改變了以往學(xué)生無處住宿的局面。投資20多萬元為教師購買辦公用微機,、為學(xué)生購買學(xué)習(xí)用微機,，為柘山中學(xué)建起了我鎮(zhèn)第一個校園網(wǎng)。學(xué)生坐在微機室里就能通過互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通,，可以隨時下載有關(guān)學(xué)習(xí)資料,，及時了解國內(nèi)外重大新聞，極大的豐富了學(xué)生的知識,，開闊了學(xué)生的視野,。教師坐在微機前就能和名校、名師聯(lián)系,，互相交流信息,，及時獲得教學(xué)上最新的資料。學(xué)生的學(xué)習(xí)條件,、教師的辦公條件得到了根本的改善,。

二是待遇上首先落實教師。

幾年來,，我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的,，在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險個人繳納比例加大的情況下,，我鎮(zhèn)教師個人繳納部分始終沒有上調(diào),，鎮(zhèn)財政負擔(dān)的集體繳納部分按時繳納，切實保證了教師的經(jīng)濟待遇,。在教師的入黨、提干等政治待遇方面,，黨委政府始終向教育傾斜,，及時的把教學(xué)一線上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來?？梢哉f,，在教師待遇方面，我們教師是心存感激的,。

三是生活上關(guān)心師生,。經(jīng)濟上困難的教師、光榮退休的教師,，黨委政府沒有忘記,，發(fā)動捐款、撥出專款進行救助,，逢年過節(jié)捐款,、捐物，領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望,，充分體現(xiàn)組織上對教師的人文關(guān)懷,。每逢六一節(jié)，鎮(zhèn)里撥?？罹戎毨W(xué)生,，給貧困學(xué)生買書、賣文具,，多少瀕臨失學(xué)的孩子又重新回到了課堂,，重新受到了良好的教育。

所有這些,，無不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一,，無不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對教育無微不至的關(guān)懷，無不體現(xiàn)了黨委政府對教育的鼎立支持,。在此,，讓我們再一次用熱烈的掌聲向黨委政府、向關(guān)心支持教育的社會各界,、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!剛剛過去的一個學(xué)年,，是我們?nèi)?zhèn)教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個學(xué)年,。我們?nèi)w師生員工團結(jié)協(xié)作,、奮力拼搏，內(nèi)部改革不斷深化,，辦學(xué)實力不斷增強,，辦學(xué)水平穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增,，學(xué)校的各項事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭,。

——我們加強德育工作，完善德育工作制度，從嚴治校，注重養(yǎng)成,，促使每個學(xué)生爭做文明人,，力行文明事，有利地促進了校風(fēng)建設(shè)，提高了德育工作的實效。

——我們改革管理機制，強調(diào)“以人為本”,，不斷強化人文管理,，建立了更為完善的各項

管理制度，使學(xué)校的教育管理走向了人性化,、制度化,、規(guī)范化。這必將為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,、提升形象,、增加社會的滿意度打下堅實的基礎(chǔ)，為教育的和諧發(fā)展,、長遠進步帶來生機與活力,。

——我們深化教學(xué)改革，加大教學(xué)常規(guī)的落實力度,，不斷探索教育教學(xué)新機制,，逐步打造教育教學(xué)新理念，切實提高了教育教學(xué)效益,。

——我們狠抓教學(xué)質(zhì)量,，中考連年打勝仗。今年我們共有185名學(xué)生高中招生一榜進線,，其中優(yōu)秀生31名,，是幾年來優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47處初中學(xué)校中,，柘山中學(xué)位居第三,、車莊中學(xué)第十三名，其中有9門學(xué)科單科成績位居全市前10名,。全鎮(zhèn)教學(xué)成績總評位居全市第二名,，創(chuàng)造了歷史最好水平。

——我們持之以恒地抓好師資隊伍建設(shè),，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高,。在這一學(xué)年中，柘山中學(xué)的馬健老師被評委省級教學(xué)能手,，郭世蘭,、程仕梅、劉偉,、盧振香四位老師被評為安丘市教學(xué)標(biāo)兵。中小學(xué)還有多位教師獲得市,、縣教學(xué)能手和教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,，有多篇教學(xué)論文在各級刊物上發(fā)表和交流。柘山中學(xué)的業(yè)務(wù)副校長李良元同志被市教育局評為“十佳”校干,，柘山中學(xué)的馬健和車莊中學(xué)的姚娜兩位同志被市教育局評定為市級優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,，還有多名教師被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

所有這些成績的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開的，更是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開的,。在此,，我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

過去的成績，帶給我們的將是更嚴峻的考驗,，更高層次的挑戰(zhàn),。在這里，我提三點希望與老師們共勉：

第一,、加強思想修養(yǎng),，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象,。

教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè),，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的,，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行,，銳意進取、愛崗敬業(yè),、教書育人,，要依法執(zhí)教、廉政從教,、努力樹立“愛教育,、愛學(xué)校、愛學(xué)生”的新時期教師良好形象,，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號,。

第二、加強學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念,，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識與技能并舉,，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn),。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù),，理清思路,，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學(xué)習(xí)先進教育理論,、先進思想,、先進方法，不斷調(diào)整自己,、豐富自己,、充實自己,，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第三,、大膽探索,、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

推進教育現(xiàn)代化,，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識,，努力提高自己的教學(xué)技能,，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。建設(shè)“快樂校園”,、打造“快樂課堂”,，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性,，發(fā)揮學(xué)生的參與意識,，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師,，不要拘泥于自己的專業(yè),，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向,。

同志們，百年大計,，教育為本;教育大計,，教師為本。振興教育,，希望在教師,。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任,，永葆默默無聞,、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠,、師德高尚,、教學(xué)藝術(shù)精良、身心健康,、與時俱進的好教師,，為柘山教育的發(fā)展、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的騰飛貢獻自己的力量!最后,，祝大家身體健康,，工作順利，萬事如意!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇六

秋風(fēng)送爽,，碩果飄香,。九月，既是豐收的季節(jié),，也是感恩的季節(jié),。當(dāng)秋天的腳步款款而至，我們迎來了第33個教師節(jié),。在這個特殊的日子里,，我謹代表 巨人教育集團董事會，向巨人學(xué)校北京總部及全國分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意,，向廣大教師道一聲：“老師,，你們辛苦 了!”

教育是人類最崇高的事業(yè)，教師的職業(yè)普通而崇高,，教師的工作平凡卻偉大,。人們常把教師比作蠟燭，比作春蠶,，比作人梯,，比作園丁。沒有其他任何一 種職業(yè),，能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),，能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何一種職業(yè)，能對人類產(chǎn)生這么深遠的影響,。今 年,，教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚偉大師魂”,，以此激勵全國廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，弘揚新時期人民教師 的高尚師德。

汶川大地震,，讓我們記住了許多英雄老師的名字：譚千秋,、張米亞、向倩,、茍曉超,、吳忠紅……在災(zāi)難來臨時，他們把生的希望留給學(xué)生,，把死的危險留 給自己,，他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,，詮釋了“為人師表”的深刻涵義，書寫了師德大愛,，弘揚了偉大師魂,。逝去的只是軀體，在屬于 老師們的節(jié)日里,，那些學(xué)生忘不了他們,，父老鄉(xiāng)親忘不了他們，黨和人民也忘不了他們!他們的動人事跡和崇高精神將世代傳承,。

回首過往,，巨人學(xué)校的歷程歲月，是與所有老師的無私奉獻和辛勤努力密切相關(guān)的,。2019年,，巨人教育集團收獲了一系列榮譽：“中國教育集團十大 品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”,、“全國青少年課外教育優(yōu)秀師資機構(gòu)”,、“改革開放30年2019十大教育集團”等;同時，巨人學(xué)校的教學(xué)成績突出 顯著：2019年,，巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績,，進入人大附中537人，考取四中,、北師大實驗中學(xué),、三帆、八中共計532人,，各項累計高達3818人;僅一 年時間,，巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員榮譽，連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機構(gòu)”稱號;2019年,，巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以 上4人,，500分以上119人，占到了統(tǒng)計人數(shù)的88.15%;家教,、科技,、語文、數(shù)學(xué),、幼教,、文體等項目也都成績斐然。正是有了這樣一支愛崗敬 業(yè),、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊伍,，正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團隊精神，巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個可喜局面,。

當(dāng)前,，巨人教育集團正加速推進規(guī)模擴展的步伐，努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化,、規(guī)范化,、國際化的中小幼教育培訓(xùn)機構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢為廣大教師提供 了更加廣闊的展示舞臺,，也對教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實增強教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,，抓機遇,，創(chuàng)佳績;要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，通過持 續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識水平和業(yè)務(wù)能力;要與時俱進,，認真領(lǐng)會新課改精神,，更新教學(xué)觀念，改變傳統(tǒng)的老師教,，學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺加強師德師風(fēng) 修養(yǎng),，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風(fēng)貌，在行為舉止上要率先垂范,，用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,，做學(xué)生健康成長的引路人，努力成為優(yōu)秀的 人類靈魂工程師,。

每個人都有自己的老師,，每個人都深感師恩難忘，讓我們在教師節(jié)一同獻上崇高的敬意和誠摯的祝福,。在此,，我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來，讓我們同舟共濟,，攜手前行!

最后,，我再次祝全體教師節(jié)日愉快，身體健康,，闔家幸福!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇七

在每個人的心靈深處都珍藏著一份信念鼓勵你走向成功,。因為只有了信念，才能拔起擎天的巨木,，才能升騰冷漠的生命,，才能裸露許多靈魂，以及在長長的黑夜襲來時也有耐心期待天光,。

美國紐約歷史上的第一位黑人州長;羅杰羅爾斯就是憑著一個信念而成功的,，羅杰羅爾斯出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，在那兒出生的孩子,，長大以后很少有人獲得較體面的職業(yè),，在他上小學(xué)時,，他的校長皮爾保羅鼓勵他說：“你將來是紐約州的州長，羅爾斯聽了這話,，相信了它,，并且，從那天起,，紐約州長就像一面旗幟,，在以后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己,，51歲那年,，他真得成了紐約州長，羅杰羅爾斯就是憑著終有一天能當(dāng)上州長的信念使自己走向了成功,。

在我上學(xué)讀書的時候起,，看見老師站在講臺上給我們講課，就開始覺得教師這一職業(yè)多么的令人向往,，將來我要是能當(dāng)一名教師那該多好啊,。在中學(xué)畢業(yè)后，由于種種原因,，我走進了宜昌市水利電力學(xué)校,，曾一度后悔過，可后來,，還是讓我走上了這神圣的講臺,，我難得的機會啊!

當(dāng)我走向神圣的講臺，看著臺下孩子們一雙雙求知的眼睛,，我不由自主的產(chǎn)生了要當(dāng)一名優(yōu)秀教師的信念,。在這個信念的支持下，我如饑似渴的學(xué)習(xí),，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識功底和教育教學(xué)功底,。我參加了學(xué)歷培訓(xùn)，拿到了我夢寐以求的大專文憑,。為了適應(yīng)新世紀的教育要求,，我刻苦學(xué)習(xí)了計算機，現(xiàn)已能較為熟練的運用多種軟件,，并能制作一些簡單的課件,，以備必要時所用。在課改來臨的今天,，我又多次參加新的課標(biāo)培訓(xùn),，接受新的教育理念，并用新的教育理念來指導(dǎo)我現(xiàn)實的教育教學(xué)工作，希望使自己能走在新課改的前列,。

要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強的業(yè)務(wù)素質(zhì),，更重要的是要有顆愛心。作為老師,，在學(xué)校的身份是多重的,，既是知識的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友,，更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,，因為在他們幼小的心里母愛是一縷陽光，讓他的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,，讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣,。在他們生病的時候，我會毫不猶豫的騎上車送他們?nèi)タ瘁t(yī)生,。對待同學(xué)的錯誤時，我往往最先考慮的也是學(xué)生的自尊,，以學(xué)生最能接受的方式來進行處理,，對他們動之以情，曉之以理,，讓他們改正錯誤,，走向成功。在我這顆愛心的澆灌下,，終于得到了同學(xué)們的認可,，在全校組織的”最滿意教師“的評比活動中，全班64名學(xué)生都對我投上了最滿意的一票,。這使我倍感欣慰,。

太陽總在有信念的地方升起，月亮也總在有信念的地方朦朧,，信念是永恒的微笑,，使你的心靈永遠充滿激情，使你的雙眼永遠清澈明亮,。教師就像一顆星,，沒有太陽那樣熱烈，沒有月亮那樣溫柔,，沒有朝霞那樣眩目,，沒有白云那樣高遠，但從來無怨無悔,，與世無爭,，總是在一個不顯眼的角落里，奉獻那份光和熱。

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好!

在這金風(fēng)送爽的時節(jié),，中國第三十三個教師節(jié)即將到來，在這里,，我首先預(yù)祝大家節(jié)日快樂!

今天,，我能作為學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言，感到十分激動和榮幸,，我深知這個榮譽的獲得,，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開，所以,，請先允許我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、各位老師們表達最真誠的感激和最衷心的祝福。

時間如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間,，我從事小學(xué)教育工作已經(jīng)十多年了。在這十多年里,，根據(jù)學(xué)校的需要,，我曾經(jīng)擔(dān)任過不同學(xué)科的教學(xué)工作，甚至是還擔(dān)任過幾年語文教學(xué)和班主任的工作,，直到最近這兩三年,，我才“轉(zhuǎn)正”，從事了我最喜愛的,，也是我的專業(yè)——音樂教育工作,。

從小母親就對我說，要么不做,，要么就要做好,。我一直把它記在心里，所以,，無論學(xué)校給我安排什么樣的課程和任務(wù),，我都要力求盡心盡力，這不僅是對自己負責(zé),，更是對孩子們的負責(zé),。所以，在這些年里,，說實話,，真的很辛苦,，在很長的一段時間里，我沒有備過重樣的課,，甚至因為用聲過度而動過一次聲帶手術(shù),。在疲憊時，我也曾心生埋怨和不甘,，可是,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的鼓勵,、家長的信任和孩子們渴求的眼眸給了我力量和信心,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦,?！耙环指牛环质斋@

”,，每當(dāng)我的付出獲得回報時,，我的內(nèi)心總是充滿了成就感和自豪感，那不僅僅是榮譽,，更多的是孩子們那一張張真誠的笑臉,。

我也慶幸有了那些年的磨練，因為,，它讓我體驗到不同領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,，在我孜孜不倦的求索中,，我獲得了非常寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，并將這些經(jīng)驗融會貫通,，從而形成自己的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,。

都說教師是靈魂的工程師，我覺得,，作為一名合格的人民教師,，不僅要有廣博的知識、良好的素養(yǎng),、高尚的品德,，更多的則是一份責(zé)任。

有很多人對我說：以前教其他學(xué)科要考試,，你認真些還可以理解,，可現(xiàn)在你教音樂又不考試，為什么還那么認真?我就對他們說：如果我的小學(xué)音樂老師沒有給我良好的啟蒙,，我就不會順利地走向音樂道路?，F(xiàn)在,，我也是一名小學(xué)音樂老師了，每當(dāng)我站在講臺上面對孩子們時,，我就會想,，也許將來他們中的一些人，就是現(xiàn)在的我,，甚至走得更遠,。所以，我不舍得不認真,。我也想在我的能力范圍之內(nèi),，培養(yǎng)出一些音樂上有特長的孩子。

為了響應(yīng)學(xué)校開展校本課程的號召,，我試著建立了一個大約30多人的“校園合唱團”,，從場地、印發(fā)材料,，到定制服裝,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力的支持。說實話,，在合唱方面我也沒有進行過專業(yè)的培訓(xùn),，我都是通過閱讀相關(guān)資料、觀看網(wǎng)上視頻,，再結(jié)合著自己的摸索和學(xué)生們的實際情況,，一步步地進行訓(xùn)練。去年,，我們合唱團在“牡丹區(qū)中央公館杯中小學(xué)藝術(shù)大賽”中經(jīng)過了初賽,、復(fù)賽和決賽，最后獲得了三等獎,，這對我們來說已經(jīng)是意外之喜了,，同時，也給了我莫大的信心,。相信只要堅持下去,，我們合唱團的水平會不斷提高的。

在今年的“六一”匯演和學(xué)校對外匯報演出中,，我初次排練的音樂劇“東郭先生和狼”,，獲得了師生和社會人士的一致好評，尤其是孩子們的演出,，詼諧,、生動、自然,，非常成功,，這跟他們平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的,，其中有些孩子學(xué)習(xí)并不是很好。這讓我深深地感到,，只要給孩子們一個展現(xiàn)自己的舞臺,，他們就會給你一個不一樣的驚喜。

“踏踏實實做人,，認認真真工作”是我人生中的一條重要準(zhǔn)則,，我也會一直把它貫徹下去，并且盡自己最大的努力,，做一名合格的,，甚至是出色的小學(xué)音樂教師，為祖國的小學(xué)音樂教育貢獻自己的一份力量,。

不知不覺啰嗦了那么多,，其實我也沒有非常好的教學(xué)經(jīng)驗跟大家分享，我只是說了說我這些年來從教的一些感受,，如果有說的不好的地方,，還請大家批評指正。

我的發(fā)言就到這里,，謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們：

大家好!

九月天高云淡,，九月稻谷飄香,，九月碩果累累，九月笑語綿綿,，在九月這個清風(fēng)颯爽收獲的季節(jié)里,，又迎來了老師您的節(jié)日--教師節(jié)。在這里,，我謹代表全體同學(xué)們向辛勤耕耘在教育這片熱土上的老師們道一聲節(jié)日快樂，您辛苦了!

昨天的由低谷走向輝煌,，今天的星光燦爛,，奕奕生輝。高一,、初一的同學(xué),，你們是新鮮的，充滿活力的血液,，張開雙臂擁抱你們的,，更是鐘靈毓秀，底蘊深厚,，奕奕良師,，薈萃于此,。學(xué)長、學(xué)姐從這里起步,，折蟾宮之桂,，追蓬萊之陽，今天的你們,，將繼續(xù)承載包頭莘莘學(xué)子,，攀登書山，遨游學(xué)海之豪情,，以苦作舟,，以勤為徑，再譜新的華章,。

相比其他學(xué)校,，沒有寬敞的校園，但作為一個xx人,，站在這里,，我想用一句詩表達我的心情，為什么我的眼中常含淚水,，因為我對這土地愛的深沉,。

我們無法忘記，當(dāng)群星閃亮的時候,，是您--我親愛的老師,，不辭辛苦地在燈下筆耕不輟，當(dāng)萬家燈火輝煌共享天倫之樂時,，是您在教室里不知疲倦地輔導(dǎo),，多少嬌艷的花蕾在您的手中欣然綻放，多少株枝折葉敗的小樹在您的修剪下茁壯成長,。

秋風(fēng)輕吻,，在這片肥沃的凈土上，您耕耘不停,，昨天是您用手捧起的一輪朝陽,，在汗水和澎湃的激情中蘊育著力量，今天是您用肩扛起的烈日,，在碧空,，白云間傾訴著金色的暢想，明天將會是您頭頂起的驕陽,，在您的注視中走向成功,，邁向遠方!

看著一張張的新面孔，我明白新一屆的進入,，也意味著畢業(yè)年級即將走出,，在這里我想告訴高三和初四的同學(xué)們,，我們是等待破繭的彩蝶，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕,，是將要在考場上實現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士,。今天是我們恩師的節(jié)日，也是我們誓師的時刻了,，夸父逐日,，道渴而死，精衛(wèi)填海,，矢志不渝,，十年面壁，三年鑄劍,，面壁十年圖破壁,，鑄得良劍斬蛟龍，面對六月沙場,，面對六月鏖,。

今天我們向全校師生宣誓，困難面前,，絕不低頭,，挫折面前，絕不彎腰,，笑傲六月流火,，今日我們以自豪，明日以我們驕傲,，同學(xué)們,，"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。"我的初四學(xué)弟學(xué)妹們,，十連冠屬于你們，我高三的同學(xué)們,，前所未有的輝煌由我們來創(chuàng)造,。我們要在唱出無悔青春，我們讓夢想飛越千山,，我們向心中的象牙塔吶喊,，我選擇我成功,。

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇十

尊敬的老師們：

大家下午好!金桂飄香,，秋風(fēng)送爽，值此全國各地?zé)崃覒c祝第三十三個教師節(jié)之際,，我謹代表鎮(zhèn)黨委,、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,，尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學(xué)方針政策,，在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，忠于職守,，默默耕耘，無私奉獻,，銳意進取,，不斷創(chuàng)新，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展,、文化水平提高,、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,，我代表黨委,、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗，今天我們更應(yīng)以頑強的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命,。希望各位教師愛崗敬業(yè),，忠誠于黨和國家的教育事業(yè)，忠誠于光榮的教師職責(zé),，滿懷愛心,，弘揚“敬業(yè)、愛生,、奉獻”精神,，愛校愛生、誨人不倦,，盡職盡責(zé)地做好教育工作,，加強學(xué)習(xí)，德藝雙修,，拓寬視野,，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法，切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任,，在孩子們的心中播下善良,、誠實、勇敢,、美麗,、勤勞、智慧的種子，做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,。

老師們,，新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn)，希望老師們充分施展抱負和才華,，傾盡智慧與力量,，去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章，努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,，開拓進取,，扎實工作，我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!

最后,，再次祝各位教師節(jié)日快樂,，身體健康，工作順利,，生活幸福!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇十一

老師們,，以及來自揚州大學(xué)的實習(xí)老師們!

今天是第31個教師節(jié)，我代表學(xué)校黨總支,、校長室向同志們表示節(jié)日最誠摯的問候,，也想通過你們向你的家人轉(zhuǎn)達最美好的祝愿!

今年我校的教師節(jié)的主題定為“向老師致敬，向好老師學(xué)習(xí)!”,，這是最樸素的表達,，也是最底線的做法，全國都在向老師致敬,，學(xué)校工會從普通教師中推薦的好老師,，事跡感人，行為動人,，剛才的推薦辭也描述了真人,，讓全校上下一下子把目光聚焦到了“誰是值得學(xué)習(xí)的人”，曾經(jīng)模糊的思維,，仿佛回到了真切的實干,。學(xué)校發(fā)展到今天，靠的是真真切切在一線干的教師,，靠的是真心實意在火線管的同志,，靠的是壓著底線真槍實彈教的在座各位，我們在籠統(tǒng)地接受致敬的時候,，確實應(yīng)該搞清“誰是值得學(xué)習(xí)的人”,。有時，站在普通老師的邏輯立場上,，有的人有成績,，但不一定值得學(xué)習(xí)，有的人升了干部，但不一定值得學(xué)習(xí),，有的人轉(zhuǎn)變成了黨員，但不一定值得學(xué)習(xí),，原因很簡單,，他可能是失去了一個堅持得住的從教狀態(tài)，缺少了一個保持得住的積極心態(tài),，也可能是忘記了一個把持得住的職業(yè)形態(tài),。

今年是實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年，也是制定學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃的啟動之年,，但在這一年中，我們確實獲得了市直學(xué)校高考綜合考評第二名,，高二會考一次過關(guān)率超過99%,，初三中考的學(xué)校總均分比去年上升了14分,，全市綜合排名比去年上升了40名,，雖然學(xué)校在發(fā)展的征途中依然任重道遠，但在大家的共同努力下,，我們又一次找到了信心,，又一次看到了希望，剛才推薦表彰的部分老師確實是我校好老師中的代表,。

我們一直在思考著下一步如何把學(xué)校定位好,，發(fā)展好，從今年開始,，我們還不得不思考如何在沒有擇校費的情況下把學(xué)校運營好,。今年暑期，王學(xué)鋒副市長來校視察體育館工程建設(shè)時,，勉勵我們要繼續(xù)努力,，打造辦學(xué)特色;本學(xué)期初，孫平副局長來校檢查開學(xué)工作時,，明確提出我校創(chuàng)建“四星級”高中的目標(biāo)定位;本月22日,，來自中科院的院士和清華大學(xué)的教授將來我校做專題報告，為我校的特色發(fā)展做專題指導(dǎo);今天,，來自揚大的30多名實習(xí)老師也趕上了我們的教師節(jié)大會,，在今天的這個會上，無論是教師代表的發(fā)言,，還是學(xué)生代表的發(fā)言,，還是上半年成績的取得，都讓我們看到了實驗中學(xué)下一步發(fā)展的希望，我們不僅看到了學(xué)校有大批的好老師,，還看到了學(xué)校有大批的好學(xué)生,。

其實，我們對“好老師”的要求不要太苛刻,，不得不做的平常事能夠堅持重復(fù)著做就是好,，份內(nèi)的事積極主動地做就是好，也不要對“好老師”概念太含糊,，不找理由,，忘記借口，克服困難,，知道自己是干什么的,，才是好。昨天我在微信上看到我大學(xué)時候的老師說他現(xiàn)在早上5:10定時起床,，然后乘一個小時零六分的地鐵趕往南京的江寧大學(xué)城去上課,，但他聊得很幸福，作為一個教師,，能堅持著以這樣的心態(tài)從教,，就值得學(xué)習(xí)，值得致敬,。

也許在座大家的個人發(fā)展就像學(xué)校的跨越發(fā)展一樣,，有時難免會碰到心酸、心急的時候,，甚至有時會遇到委屈的時候,，但我們要學(xué)會控制，俗話說,，你能收到了多大委屈,，就能承受得了多大贊美，我們既然選擇了教師這個職業(yè),，就要耐得住持久的寂寞,，抵得住外面的繁華。千萬不要這山望著那山高,，別的什么都是好,。我們要學(xué)會贊美自己，贊美自己的職業(yè),，贊美自己的學(xué)生,，贊美自己的同事，贊美自己的單位,。一個不會游泳的人,，老想換游泳池是不行的;一個不會共事的人,，老想換工作是不行的;一個不會經(jīng)營家庭的人，老想換愛人是不行的;一個不懂得養(yǎng)生的人,，藥吃得再多是不行的,，做一個好老師要從堅持開始，要從改變自己做起,。

我堅信我們州泰實驗中學(xué)的好老師會越來越多,，我也希望各部門、各個教研組不斷推薦出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師,，借這個機會，我希望全校上下要以“四星級”高中創(chuàng)建為目標(biāo),，以即將到來的教育督導(dǎo)為聚焦,，認真謀劃，開拓有為,，踏實做事,，以素質(zhì)教育示范校的標(biāo)準(zhǔn)為方向，認真落實學(xué)校教育督導(dǎo)迎檢任務(wù)分解的目標(biāo)要求,，創(chuàng)新“主體參與”教學(xué)模式,，規(guī)范日常教學(xué)行為，精致常規(guī)教學(xué)管理,，營建優(yōu)良的教書育人環(huán)境,，在即將到來的教育督導(dǎo)中涌現(xiàn)出更多的值得學(xué)習(xí)的好老師。

再一次祝大家身體健康,，工作順心,，節(jié)日愉快!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家晚上好!

今天,，我們?nèi)w教師歡聚一堂,，共同慶祝我們自已的節(jié)日----第二十九個教師節(jié)。在此作為教師代表在大會上發(fā)言,，表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,，心情倍感激動和自豪。借此機會,，我謹代表我個人向一直關(guān)心,、支持二中的各位領(lǐng)導(dǎo)，表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂!

1984年我懷著滿腔熱情的走上了三尺講臺,。寒來暑往,、雨雪風(fēng)霜，在教育這塊神圣的土地上辛勤耕耘了三十個春秋,。多年來兢兢業(yè)業(yè),、盡職盡責(zé),，在平凡的崗位揮灑汗水，奉獻青春,。作為教師我只是盡了自已的職責(zé),，卻贏得了學(xué)生、家長,、領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的肯定,，給了我很多的榮譽。今天,，在這熱情與尊重,、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師!我無悔于自己的選擇,，無怨于自己的奉獻,，我更無愧于自己的稱號!

1996 年我調(diào)入隨州二中，經(jīng)歷了隨州二中欣欣向榮,，蒸蒸日上的發(fā)展時期,，見證了二中的輝煌。當(dāng)時在各級各類學(xué)科競賽以及高考中,，我校以較大的優(yōu)勢,，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平：二中最多時有八人考上清華北大，近百人上武大華科,。從一塊塊金燦燦的獎牌中,，一次又一次證明了二中的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力,，老師的能力,，學(xué)生的實力。省內(nèi)許多學(xué)校來我?？疾鞂W(xué)習(xí),，作為二中人我們挺直了腰桿。是的,，正是二中這片沃土讓每位教師把熱情與夢想,、創(chuàng)新與開拓奉獻給學(xué)校和家長，在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值,。

時至今日，二中的發(fā)展臨巨大的挑戰(zhàn),，我們急待提高二中的教學(xué)質(zhì)量,，迫切提升二中的形象。在這關(guān)乎二中生存與發(fā)展的關(guān)鍵時刻,，我們二中人如何想,，如何行動呢?作為一名普通的中年教師,，我常想教師可能不是我最理想的職業(yè)，然而我在教育的沃野上奉獻了青春,，揮灑耕耘的汗水幾十年,，難到我不熱愛自已的教師職業(yè)嗎?相信各位同仁幾十年來就是因為因為愛學(xué)生，所以才堅持,。我也思考過：二中有一些不盡人意的地方,，但它是我安身立命的基石，是我耕耘的沃土,，是我實現(xiàn)人生價值的舞臺,。我熱愛它，要為二中的發(fā)展盡一份力量,。因為只有二中發(fā)展壯大,，興旺發(fā)達，作為二中人才能挺直腰桿,，才能無愧于學(xué)生,，無愧于家長,，無愧于學(xué)校,，無愧于我們從事的教育事業(yè)。也許平時我們有太多的抱怨：抱怨隨州的教育的大環(huán)境不好;抱怨教師艱辛,、清苦的待遇低 ;抱怨學(xué)生的基礎(chǔ) 不聽話,。在二中的發(fā)展臨巨大的 戰(zhàn)環(huán)境里這些抱怨又有什么義?因為抱怨改變不了外部現(xiàn)狀，我們所能改變的是我們自已,。我們改意變不了隨州教育的大環(huán)境,，但是全校師生共同努力來改變二中的小環(huán)境;一個班的老師齊心使力可以改變的一個班小環(huán)境;如果我們把二中的各個小環(huán)境改變了，二中的大環(huán)境就改變了,。在二中發(fā)展的關(guān)鍵時刻,，我們沒有時間抱怨，沒有理由抱怨,。我們要把抱怨轉(zhuǎn)化為切實的行動：不計較個人的得失;上好每一節(jié)課,，做好每一件事，認真地搞好自已份內(nèi)的工作;不說抱怨的話,，不說泄氣的話,，不說不利于團結(jié)的話。任何事情只要真抓實于,，沒有解決不了的問題,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,，雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越?，F(xiàn)在以王校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子正帶領(lǐng)我們開 新的輝煌。我堅信,，我們有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，在王校的帶領(lǐng)下，我們心往一處想,，勁往一處使,，一定會創(chuàng)造出二中新的輝煌。各位同仁,，讓我們攜起手來,，把教師節(jié)作為一個新起點，以更加飽滿的熱情,，努力的工作和學(xué)習(xí),，在各自的崗位上，齊心協(xié)力,，克難奮進,，奮力拼搏。用青春和熱血共創(chuàng)二中美好的明天 !

最后再次祝大家節(jié)日快樂,。身體健康,，合家幸福!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)演講稿3分鐘 初中教師節(jié)演講稿五分鐘篇十三

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

9月10日是我國第21個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點燃期望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里，愿你們永久是使者,，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,，指點通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了這天的我們。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。

看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。

教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。

師就應(yīng)是有魂的,，長青,，是為師魂，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師,，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌,，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這個性的日子里,，或許只有尊敬老師,，認真學(xué)習(xí)，取得好的成績,，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，請理解我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!