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高中的職業(yè)生涯規(guī)劃作文 高中職業(yè)生涯規(guī)劃老師篇一

我的職業(yè)生涯規(guī)劃

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從我以前的專業(yè)轉(zhuǎn)到會(huì)計(jì)專業(yè)已有兩年，在這期間受到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)及幫助,，學(xué)習(xí)成績逐步提高,，并多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)習(xí)期間曾擔(dān)任班委勤勤懇懇為班級(jí)做事也讓自己得到了更大的鍛煉,，在人際關(guān)系處理和處事能力方面有很大的提升,。同時(shí)我很喜歡從事會(huì)計(jì)方面的工作，專業(yè)知識(shí)水平較高,，適應(yīng)性較強(qiáng),，思維敏捷，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,。相信自己有能力從事會(huì)計(jì)相關(guān)的工作,。

1、專業(yè)分析：

會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)本身屬于管理類,，因此迄今為止我們也學(xué)了某些行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)如企業(yè),，銀行，管理學(xué),，市場營銷,，稅法和經(jīng)濟(jì)法審計(jì)等cpa教材,，之后還有財(cái)政稅收及其他行業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)。正是由于這些綜合學(xué)科就優(yōu)先其他?？茖W(xué)院的經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí),，為以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在綜合型大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)同財(cái)務(wù)管理專業(yè)幾乎無太大的差別,，同樣具備管理,，經(jīng)濟(jì)，法律,，理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),，掌握基本的財(cái)務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財(cái)務(wù),，金融管理實(shí)際問題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,，能在企業(yè)，事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù),，金融管理及教學(xué),，科研等方面的工作的工商管理學(xué)科高級(jí)管理人才。

2,、就業(yè)前景分析

根據(jù)老師們的分析和來自于報(bào)紙和電視報(bào)道,，中國處于快速發(fā)展，會(huì)計(jì)基礎(chǔ)人員已處于飽和狀態(tài),，而會(huì)計(jì)管理人才卻極其匱乏,，由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，絕大部分源自于外國,，需要很多的改善才能適合中國的企業(yè),，因此經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè)就必須要適合中國的國情,，這就要求管理的科學(xué)性與環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合,。中國企業(yè)要想與外國企業(yè)競爭同樣的了解國內(nèi)外的形勢發(fā)展，因此在大型的國內(nèi)企業(yè)有更多的機(jī)會(huì)提供給我們管理類的學(xué)生,。

3,、目標(biāo)職業(yè)分析

規(guī)劃畢業(yè)后能夠在國內(nèi)著名企業(yè)從事會(huì)計(jì)方面的工作，為企業(yè)乃至國家發(fā)展盡自己微薄之力,。在接下來的一年半時(shí)間里繼續(xù)學(xué)好英語,，關(guān)注財(cái)務(wù)方面的報(bào)道更好的.完善財(cái)務(wù)理念和管理思想，利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)分析實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)報(bào)表,。

我將我的職業(yè)生涯大致規(guī)劃為四個(gè)階段：

第一階段：基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段,，在校專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)階段

第二階段：探索階段，實(shí)習(xí)和畢業(yè)后一到兩年時(shí)間，對于個(gè)人能力和素質(zhì)培養(yǎng)階段,。

第三階段：發(fā)展階段,，拼搏階段發(fā)展好人際關(guān)系攀登職業(yè)高峰。

第四階段：穩(wěn)定階段,，工作相對穩(wěn)定，職業(yè)變動(dòng)較謹(jǐn)慎,。

第一階段

充分把握大學(xué)四年時(shí)間,，掌握必要的專業(yè)知識(shí)和技能，確立遠(yuǎn)期發(fā)展的目標(biāo),，綜合制定并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,。在過去的兩年多時(shí)間里，主要是踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,，逐步轉(zhuǎn)變以前死背知識(shí)的觀念,，靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題。向大四的學(xué)姐師哥了解自己的專業(yè),，詢問就業(yè)的情況,，積極參加學(xué)校的活動(dòng)增加交流的技巧，提高人際溝通能力,。大二大三兩年專業(yè)課逐漸增加,，適當(dāng)?shù)倪x修其他專業(yè)課程，使自己知識(shí)多元化,。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要一定的工作經(jīng)驗(yàn),，因此在大一和大二期間我曾嘗試兼職，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，家教等培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，提高自己的責(zé)任心和主動(dòng)性。最重要的是大學(xué),；兩年時(shí)間里通過英語四六級(jí)考試以及專業(yè)的基礎(chǔ)考試科目,，為以后發(fā)展打下基礎(chǔ)。會(huì)計(jì)的專業(yè)課基本都在大三,，沒有基礎(chǔ)課和通識(shí)課,，這個(gè)階段是最為重要的，一定要全身心投入,，另外在大三下學(xué)期要多向師哥學(xué)姐打聽求職信息和面試技巧職場需求,，了解搜集工作信息渠道，請教寫求職信,，個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),，積極嘗試以提高自己求職能力。并打算在大三暑假三個(gè)月里從求職信開始實(shí)踐,。大四那年應(yīng)該是極其繁忙的一年,，聽學(xué)姐講我們專業(yè)大四的課業(yè)不會(huì)很少,，而其都還重要，在那時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)很重要,，然而就業(yè)信息業(yè)同樣重要,，利用學(xué)校提供的條件了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司的資料信息，強(qiáng)化求職技巧,，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,，盡可能的在作出較為充分的準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。求職時(shí),，編好個(gè)人的求職材料,，多參加招聘活動(dòng)，多在求職網(wǎng)和論壇看一看,。從眼前就業(yè)形勢來看,，在校期間努力考取多個(gè)財(cái)務(wù)證書也能為畢業(yè)增加就業(yè)砝碼，和就業(yè)的方向,。

第二階段

不斷的問變化工作環(huán)境是避免不了的,，根據(jù)自己的情況把握時(shí)機(jī)，找到適合自己的工作,。由于我們專業(yè)基礎(chǔ)考試可以在學(xué)校完成,，像初級(jí)會(huì)計(jì)師，會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,，及其他證書,。還有像中級(jí)會(huì)計(jì)師就需要在工作后拿到，工作之余不斷學(xué)習(xí),，提高技能,，盡可能的獲得更多的財(cái)務(wù)資格證書。

第三階段

事業(yè)發(fā)展的重要階段,，在知識(shí)和能力都基本具備階段,，個(gè)人學(xué)會(huì)應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，不斷的增強(qiáng)工作能力,，應(yīng)變能力,，為人處世能力，擁有較好的人際關(guān)系,，在工作中積累豐富的經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)吃苦耐勞的工作精神，成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，創(chuàng)新工作理念為公司做出大的貢獻(xiàn),，也為自己的事業(yè)發(fā)展墊下基礎(chǔ)，逐步向公司的中高級(jí)管理人才發(fā)展。

第四階段

工作處于穩(wěn)定階段,，在此時(shí)要定期參加技能培訓(xùn),，避免知識(shí)的老元化合落后，通過自己的努力,，為公司發(fā)展壯大培養(yǎng)下一代優(yōu)秀人才,。

以上個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)四年僅剩下的一年多時(shí)間里,，我還有我自己的目標(biāo),，但老師和同學(xué)的支持有著舉足輕重的作用。在我個(gè)人努力下也希望學(xué)校老師能夠在以下方面提供幫助：

1,、學(xué)校自習(xí)室始終處于供不應(yīng)求的狀態(tài)，由于寢室始終不是學(xué)習(xí)的最佳地點(diǎn),，很多同學(xué)選在了圖書館和自習(xí)室,，然而圖書館考研的有絕對的言語權(quán)，希望在大三及大四需要更多時(shí)間來充實(shí)自己的時(shí)間能有更好的環(huán)境和條件來支持我們,。

2,、對于學(xué)生社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)甚少，我們還是相對缺少經(jīng)驗(yàn),，希望有更多機(jī)會(huì)向企業(yè)的前輩學(xué)習(xí),，多參加學(xué)校組織的專家講座，了解最新的經(jīng)濟(jì),，法律信息,，更多知名企業(yè)的招聘信息和求職途徑。

3,、開辦就業(yè)講座,，模擬應(yīng)聘，提高求職技能,。

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