作為一位杰出的老師,,編寫(xiě)教案是必不可少的,,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
高年級(jí)學(xué)生出行安全教育教案設(shè)計(jì) 學(xué)生出行安全常識(shí)篇一
1,、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,,懂得自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。
2,、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車(chē)輛的意識(shí),,逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣,。
3,、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的安全,、和諧,、與快樂(lè)。
4,、強(qiáng)化法律意識(shí),,樂(lè)于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。
5、學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實(shí)處,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望,。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),,是充滿生機(jī)的新一代,。
我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗。
隨著年齡的增長(zhǎng),,我們出行的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,,雙休日,我們歲父母走親訪友,,我們?nèi)ネ瑢W(xué)家游玩嬉戲,,出行安全是我們每個(gè)人的心愿。
今天,,就讓我們一起來(lái)討論討論,,出行硬注意哪些安全。(出示課題《出行安全 牢記心頭》)
1,、出示生活中人們步行出行的視頻,,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。
2,、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理,、安全等)
3,、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析
4,、設(shè)置某一出行情境,,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,,看看誰(shuí)是安全步行的小能手,。
1,、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)
2,、學(xué)生以小組為單位參加比賽,,注意要讓學(xué)生全員參與,競(jìng)答形式可以分“必
答”“搶答”“指名答”等多種
3,、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”
4,、教師總結(jié)
1、可是,,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗,;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。請(qǐng)聽(tīng)故事《踢球》
2,、老師小結(jié):是啊,!這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,,落個(gè)終身遺憾,真可惜,!交通安全,,我們可得隨時(shí)注意。
3,、在我們身邊這樣的悲劇時(shí)有發(fā)生,,下面請(qǐng)同學(xué)們交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,,談出自己內(nèi)心的感受。
4,、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,,分析事故成因,提出預(yù)防方案
5,、以小組為單位,。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,,交流收獲與感受,。
2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識(shí),,摘出與我們?nèi)粘I仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,,張貼在黑板上,,做到資源共享
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)
4,、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示
讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花,,遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛(ài)彼此的生命吧!
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