當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓,，提高認識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
口腔門診個人總結(jié)篇一
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實習總結(jié)，就是把一個時間段的實習情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總分析,、總研究,，分析成績、不足,、經(jīng)驗等,。下面是關(guān)于口腔門診實習總結(jié)的內(nèi)容，歡迎閱讀,！
共15周,，包括修復門診及技工室實習。
在帶教醫(yī)師指導下,，進行醫(yī)療實踐,，直接為患者服務(wù)。通過臨床實踐,，培養(yǎng)良好的醫(yī)風醫(yī)德,；學習為患者服務(wù)的本領(lǐng)；將理論知識與臨床實踐緊密結(jié)合,，使學生掌握口腔修復學的基礎(chǔ)理論,、基礎(chǔ)知識和基本技能?；菊莆毡緦I(yè)常見病,、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù),；培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問題的實際工作能力,，并為以后自學、從事臨床和科學研究,、更新知識,、提高獨立工作和自學能力打下良好的基礎(chǔ)。
1.掌握口腔修復的頜面部及口腔內(nèi)部的檢查及病歷書寫,。
2.掌握可摘局部義齒的診斷,、設(shè)計、處理和技工操作的全過程,。
3.掌握牙列缺失修復的適應(yīng)證,、術(shù)前處理及修復的全過程。
4.熟悉鑄造支架式義齒的適應(yīng)癥,、設(shè)計及技工操作的全過程,。
5.掌握烤瓷冠的適應(yīng)癥及修復的全過程。
6.掌握樁冠的適應(yīng)癥及修復的全過程,。
7.掌握鑄造全冠的適應(yīng)癥及修復的全過程,。
8.基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷，處理及修復的全過程,。
9.熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法,。
10.了解覆蓋義齒,、套筒冠義齒、種植義齒的適應(yīng)證,、治療原則及方法,。
11.了解牙頜畸形、頜面部缺損,、顳下頜關(guān)節(jié)功能紊亂癥,、牙周病等的治療原則及方法。
由教研室主任和護士長介紹科室管理,、診療方法及工作制度,。
由四名教師（醫(yī)師、技工各兩名）專職負責指導,。
在帶教老師指導下接診和處理病人,，書寫門診病歷，開處方和各項檢查等,，經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行,。
在門診及技工室操作中，每個步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進行下一個步驟操作,。
參加病案討論,、專題講課等，培養(yǎng)學生分析問題,、解決問題的能力,，提高臨床工作能力。
實習醫(yī)師必須樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,，模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范,，實行"五講"、"四美",，要正確處理服務(wù)和學習的關(guān)系，養(yǎng)成社會主義醫(yī)療道德,，關(guān)心和愛護傷病員,。
實習醫(yī)師必須加強組織紀律性，嚴格遵守黨和國家法紀,，遵守醫(yī)院,、科室的各項規(guī)章制度，加強各方面的團結(jié),，互相幫助,，服從領(lǐng)導，尊敬科室工作人員,，對畢業(yè)實習中的'合理意見可按級向帶教教師,、科室或醫(yī)院匯報,，以利改進和提高實習質(zhì)量。
實習醫(yī)師在修復門診實習時,，必須醫(yī)帽整齊,、干凈，所有的醫(yī)療技術(shù)操作都必須在帶教教師的同意和指導下,，嚴格按操作規(guī)程進行,，經(jīng)指導教師同意后才可獨立操作。實習醫(yī)師須努力完成實習大綱和實習計劃的要求,，培養(yǎng)和提高獨立分析問題和解決問題的能力,。
實習醫(yī)師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經(jīng)指導醫(yī)師審核簽字后方為有效,。
醫(yī)師根據(jù)病人病情需要,，經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫化驗、x光等必要的檢查申請,，及時按規(guī)定貼好各種檢查報告單,，并了解其臨床意義，根據(jù)實際情況和需要做進一步的化驗檢查,。
實習醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時應(yīng)兼學護理,，協(xié)同護士做一些護理、治療工作,。
實習醫(yī)師在檢查病人時,，態(tài)度必須嚴肅認真，嚴格遵守醫(yī)療制度,。病人及家屬詢問有關(guān)診斷,、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問題，未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可,，不得對病人及其家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和預后意見,。
實習醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細心慎重，注意提高醫(yī)療質(zhì)量,。如發(fā)生差錯事故,。不得弄虛作假。要及時向上級反映,。
帶教醫(yī)師負責實習計劃和實習大綱的執(zhí)行和完成,。按照實習大綱和實習計劃的要求為實習醫(yī)師做出實習評語。負責安排業(yè)務(wù)考核與成績評定,，作好實習總結(jié),。
帶教醫(yī)師指導實習醫(yī)師進行醫(yī)療工作，修改實習生所寫病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名,，不合乎要求的病歷要求實習醫(yī)師重寫,，指導實習醫(yī)師進行診療技術(shù)操作，負責實習醫(yī)師的醫(yī)療質(zhì)量,。注意發(fā)揮實習醫(yī)師獨立思考,，鍛煉其工作能力，培養(yǎng)提高學生的綜合素
帶教醫(yī)師應(yīng)向?qū)W生介紹設(shè)備,、器械的正確使用方法,，安全操作。定時向?qū)W生進行講座及論文綜述的修改,，指導學生進行科研工作,。
帶教醫(yī)師應(yīng)教書育人，為人師表,，教學態(tài)度端正,，嚴把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，有教學情況記錄及小結(jié),。
1,、完成規(guī)范的口腔檢查及修復病例10份。
2,、牙列缺損的修復
（1）可摘局部義齒 10—15 件
（2）支架式義齒 1—2 件
（3）固定橋 1—2 件
3,、牙列缺失的修復
全口或半口義齒 1—2 件
4、牙體缺損的修復
樁冠 1—3件
全冠（鑄冠,、烤瓷冠）3—5 件
5,、義齒修理 1—2件
出科考試由出科考核小組進行，包括平時成績,、理論和臨床技能,、德育成績。
1,、平時成績評分標準：占60%
（1）表達能力10%
（2）實踐能力90%,，其中：
1）件數(shù)、種類（60%）
15—20件60—69分21—25件70—79分26—30件80—89分31—35件90—94分36件以上 95分以上
2）質(zhì)量（20%）
3）內(nèi)容掌握（10%）
2,、理論考試：筆試（占20%）
3,、操作考試：操作（占10%）
4、德育成績：（占10%）
1,、完成讀書筆記一本。
2,、科研訓練：完成一篇文獻綜述,。
3、休假累計超過2周，按不及格對待,。
4,、課外輔導課程：講座10學時，主要包括新進展,、新技術(shù)等,。
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