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新年詩歌朗誦會主持詞篇一
(女)春天是詩歌的季節(jié),，春天的每一片葉子,、每一朵花仿佛都寫滿詩意;
(男)這個季節(jié)總讓人想起，一片片嫩綠的小草,，一只只吟唱的鳥兒,，一縷縷芳香的泥土，一群群奔跑的孩子??
(合)讓我們舉杯,，與春天痛飲,，與詩歌暢游。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
(女)親愛的同學(xué)們
(男女合)大家下午好!
(合)“春天送你一首詩”朗誦會現(xiàn)在開始,。
一(男)春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的,，它生長著,。一年級的小弟弟小妹妹們卻不想長大，請聽詩歌《不想長大》,。朗誦者：
二(女)誰言寸草心,，報得三春暉，爸爸媽媽把我們養(yǎng)育成人很不容易,，他們就是我們的一切,，請聽二年級同學(xué)的朗誦《爸爸是天，媽媽是地》,。朗誦者：張婧玉,。
三(男)這就是我們作為子女的心聲，多想送他們一份禮物,，看他們臉上欣慰的笑容,，請欣賞三年級同學(xué)的朗誦《禮物》。朗誦者：張書寒,。
四(女)是啊,，我們只有好好學(xué)習(xí)，才能報答父母,，報答祖國,，使我們偉大而可愛的祖國更加的繁榮、富強,。請聽詩朗誦《歌頌祖國》,，朗誦者：四年級的七人組合,。請欣賞。
五(男)人人心中都有一個夢想,朋友們,不論面前有什么困難,我們都要努力實現(xiàn)我們心中的那個夢想.請聽五年級的集體朗誦《這是我的夢》,，由張琪輝,、張雨領(lǐng)誦。
六(女)我們的祖國永遠朝氣蓬勃,，我愛我們的祖國,，下面有請六年級張道寬為大家朗誦《我驕傲，我是中國人》,。
七(男)月亮在白蓮花般的云朵里穿行,，晚風(fēng)吹來陣陣愉快的歌聲，多美的意境啊,，你心中的月亮是什么樣子的呢,，來聽聽一年級小同學(xué)的答案吧，請欣賞,。 八(女)人生有許多夢想,，讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，一首首優(yōu)美的詩歌,，唱響我們的校園,。下面請欣賞《我想》。朗誦者：二年級張承昕
九(男)剛才說到夢想了,，大家的夢想是什么呢?人家三年級同學(xué)的夢已經(jīng)被染上了綠色,，你的呢，請聽詩朗誦《夢已被染綠》朗誦者：張舒蕾
十(女)聽了這么多同學(xué)的朗誦,，我們還沒有欣賞集體的力量，下面讓我們來聽聽四年級同學(xué)代表大地想告訴我們什么吧,。請欣賞四年級同學(xué)的集體朗誦《大地的話》
十一(男)怒發(fā)沖冠憑欄處,，瀟瀟雨歇，多么壯烈的景象,，五年級的張守岳同學(xué)準(zhǔn)備讓我們欣賞不一樣的風(fēng)景,，請欣賞。
十二(女)是不是聽得不過癮呢?六年級的張聿翀會給我們帶來同樣的感受,，請欣賞詩朗誦《念奴嬌.赤壁懷古》
十三(男)老師每天辛勤培育我們,，把知識無私地傳授給我們，他的每一句話,，每一個微小都會讓我們沉醉,，聽!一年級小同學(xué)是這樣說的，請欣賞詩朗誦《老師的微笑》,。朗誦者：
十四(女)北國風(fēng)光,，千里冰封,，萬里雪飄。一幅北國風(fēng)光圖令人魂牽夢繞,，一代領(lǐng)袖毛澤東引領(lǐng)著我們走入了如此多嬌的江山畫面,，請聽詩朗誦《沁園春·雪》朗誦者：二年級張凌寒
十五(男)書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。是啊,，書是我們的良師益友，我們要多讀書,、多看書,，聽聽三年級張佳樂同學(xué)的朗誦《小小的書櫥》相信你會有所收獲的。
十六(女)我們每一個人都是中華的13億分之一,，我們都深深愛戀著祖國,。下面由四年級的張惠新同學(xué)為大家朗誦《我站在祖國地圖前》。
十七(男)誰都有夢想,，種子也不例外,，種子的夢想是什么呢，讓五年級的張榮平同學(xué)告訴我們吧,，請仔細聆聽《種子的夢》
十八(女)種子只有在大地中才能擁有生命,，大地有什么話對她的子女們說呢，六年級的張孌孌同學(xué)代表大地來告訴我們了,。請聽散文《種子的話》朗誦者：張孌孌
十九(男)《三字經(jīng)》是我國古文化中寶貴的遺產(chǎn),，誦讀可以讓我們受益匪淺，聽,，二年級的同學(xué)就給我們帶來了三字經(jīng)的誦讀,，請欣賞。
二十(女)接下來請欣賞三年級張明雪帶給我們的詩朗誦《信》,，聽聽她的心聲吧,。
二十一(男)沒有花香，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草,，小草盡管微小，但生命力很強,，下面讓我們來請聽四年級張敏獻給大家的《小草之歌》吧,。
二十二(女)寧可站著死，絕不跪著生!這似乎讓每個中國人引以為豪,，它是一種堅強的意志,，不屈服的品質(zhì)，有如山泉滋潤著兩千年來華夏民族的心田，中國人,，追求真正的自由,，下面歡迎由六年級同學(xué)給我們帶來《囚歌》。朗誦者張鑫伊
二十三(男)一年之計在于春,。一天之計在于晨,，春天的早晨是最美麗的。春天是新世紀(jì)的,。在這美麗的季節(jié)里,，我們的校園充滿生機，三年級的張錦燦同學(xué)用太陽般金色的語言,，歌頌春天的早晨,，請欣賞《校園的早晨》。
二十四(女)校園的早晨多美啊,，那下雪的早晨呢?請繼續(xù)欣賞《下雪的早晨》,。朗誦者：四年級張家祎
二十五(男)雷鋒是個響亮的名字， 他的光輝形象,， 比山還要偉岸,。在他面前， 我們顯得那么渺小,。今天讓我們深懷一顆崇敬和感激的心,，來緬懷雷鋒，告訴他,，您永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。請聽六年級李鑫蕊帶給我們的《浪花里的一滴水》。
女：今天,，我們奉獻的詩篇,，僅僅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來人,，我們又是文化香火的傳遞者,。
女：這些詩句，將從我們的少年時代開始,，伴隨我們?nèi)松?/p>
男：相信在這廣闊中華大地上，我們每一個人,，都能夠譜出最精彩的 樂章!
合：本次的詩歌朗誦會到此結(jié)束,，讓我們以熱烈的掌聲感謝給我們帶來藝術(shù)享受的同學(xué)!
新年詩歌朗誦會主持詞篇二
男： 春光明媚，鶯飛草長,，槐花飄香,，柳絮紛飛， 奏響一曲春天交響樂,。
女： 春天是詩歌的季節(jié),，春天的每一片葉子,、每一朵花仿佛都寫滿詩意。
男： 各位老師,，
女： 親愛的同學(xué)們：
合： 大家 好!
男： 溫暖的陽光,，誘人的花香，
女： 喜悅的笑臉,，激動的臉龐,，
男： 等待著，等待著我們 “ 聆聽,， 春之聲 ”誦讀會 的唱響,，
女： 讓我們在春之聲的誦讀中 ——
合： 放飛夢想 點亮希望 放飛夢想 挑戰(zhàn)自我
放飛夢想 童心綻放
男： 下面我宣布： 陡沽小學(xué) 《 聆聽， 春之聲》誦 讀 會現(xiàn)在開始 ——
請欣賞由一 年級小朋友 帶來的現(xiàn)代兒歌《 柳樹醒了 》,，古詩誦讀《春曉》
女： 春風(fēng)是輕輕的,、暖暖的，春雨是細細的,、密密的,。讓我們一起走進春天，去尋找春天,。請欣賞由二 年級崔穎崔佳怡等同學(xué),， 為我們帶來的《 春姑娘來了 》。
女： 春天的陽光是多情的,，它用葉的濃清,，花的嬌艷和風(fēng)的纏綿為我們編織著迷人的夢境。讓我們用喜悅?cè)ふ掖禾斓年柟?，用欣慰去感受春天的溫暖?請欣賞三 年級崔成成等 同學(xué)為我們 帶來散文《 春季花季雨季 》,。
女： “ 一年之計在于春” 。春天是新的開始,，春天是新世紀(jì)的希望,。在這美麗的季節(jié)里，我要用太陽金色的語言,，用心海浩瀚的蔚藍贊美春天,。下面請欣賞五年級崔雨卉崔艾如董珺妍崔瀟尹幾同學(xué)組詩朗誦《春天》
男： 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的,，它生長著,。讓我們把對春天的憧憬編織成一曲曲美妙的歌曲，唱響馬高的校園,。 請聽由六 年級崔怡玲崔智等同學(xué)散文 朗誦《 春 》,。
男： 我們中華民族在近代一百多年的歷史中，曾飽受列強欺凌、歷盡苦難滄桑,。許多革命前輩在年少時就立志為中華之崛起而奮斗,，最終建立了新中國，使中華民族傲立于世界民族之林,。少年的未來就是中國的未來,，少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞校朗誦隊崔學(xué)順崔博涵等同學(xué)朗誦《中華少年》
女： 陽光想滲透所有的語言,，春天把友好的故事傳說,。同樣的感受給了我們同樣的渴望，同樣的歡樂給了我們同一首歌 ......
男： 請你記住,，記住這歌聲,，記住這歡樂，在這美好的時刻,，讓我們共同走進春天,，擁抱春天!并祝愿所有的朋友幸福安康!朋友們，“ 聆聽,， 春之聲 ”朗誦會到此結(jié)束,。謝謝大家!
新年詩歌朗誦會主持詞篇三
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯,，草綠了,，花開了，鳥叫了,，百花齊放,，萬紫千紅。
女：黨中央向“”進軍的號角已經(jīng)吹響,，為了實現(xiàn)“中國夢”,，中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃,，蒸蒸日上,。
男：同學(xué)們，請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍,，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。
合：今天我們?nèi)w師生在這里舉行《贊美春天景色,、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會,，現(xiàn)在開始!
女：春天是萬花筒，開出奇思妙想的花朵,，春天是小酒窩，小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌，請聽101班小朋友們朗誦的《春天》,。
男：春風(fēng)吹,，萬花美，蝴蝶翻飛,，人兒醉,。下面請聽201班全體同學(xué)朗誦的《春天來了》。
女：春回大地,，萬物復(fù)蘇,。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都,。請聽301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》,。
男：萬物復(fù)蘇春來到，鳥語花香春意鬧,，山清水秀春常在,，我愛春天甚是好。請聽502班全體同學(xué)朗誦的《我愛春天》,。
女：一棵樹就是一座綠色工廠,，片片枝葉都是快樂的音符，多栽一棵樹就給人們多一份歡樂,。下面請聽402班全體同學(xué)朗誦的《走,，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>
男：溫暖席卷大地，春草鉆出陽光,，一瞬間,，綠色遍布四野，蓬勃的朝氣歡樂向上,。請聽501班全體同學(xué)朗誦的《春天,，我想對你說》。
女：一句我想你了,，勾起了我對你的千絲萬縷,，那藍的天，碧綠的草,，永遠再現(xiàn),。下面請聽401班全體同學(xué)朗誦的《春天，我想你了》,。
男：雄雞屹立于東方,，注視祖國的風(fēng)光，一座長城猶如大蛇,，兩條巨龍騰飛輝煌,，五座山岳拔地而起,，雄雞在東方縱情高唱，請聽603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛你啊,，中國》,。
女：歸時笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分,，柳樹枝頭春意鬧,，太陽在笑，小鳥在叫,，春姑娘來到了,。請聽601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。
男：長江,，我的母親河,，您給了長江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概,。請聽602班全體同學(xué)朗誦的《長江之歌》,。
女：春天像小姑娘花枝招展地笑著，跳著,，盡情地歌唱著,。請聽704班全體同學(xué)朗誦的《春》。
男：鳥語花香肥柳綠,，嫩綠抽芽,，芬芳吐綠，春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力，請聽702班全體同學(xué)朗誦的《初春》。
女：感謝春風(fēng),，使我們英氣煥發(fā),，感謝浪花,，使我們逆境重生，感謝所有的一切，使祖國花朵茁壯成長。請聽701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》,。
男：滔滔黃河水，淹不盡浩浩的中華魂,，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠，您是中華民族的搖籃,。請聽703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》,。
女：看今朝，我們的祖國巍然屹立,，中華兒女,，昂首闊步,，在新世紀(jì)的征程中，讓我們朝著中國夢的目標(biāo)奮發(fā)向上,。下面請聽803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》,。
男：春天是舒展靈魂的季節(jié)，也是散播希望的季節(jié),，擁有夢想就擁有希望，擁有希望就擁有無窮的力量,，下面請聽801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢想共舞》,。
女：評說秦皇漢武，唐宗宋祖,，成吉思汗,，又說俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,，表現(xiàn)了毛主席堅定的自信和偉大的抱負。下面請聽804班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》,。
男：一代偉人毛澤東,，站在時代的最高峰，指點江山,，激揚文字,，喚起沉睡的雄獅，奮力向前奔跑,，下面請聽802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·長沙》,。
女：春暖花開，鶯歌燕舞,，柔柳拂堤,，小橋流水，花開萬朵,，美不勝收,。我們沉醉在春的詩意中。
男：春天是播種的季節(jié),，春天是耕耘的季節(jié),，春風(fēng)吹來含苞欲放的花朵，它正把春天的故事評說,。
合：走進春天,，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息，用欣慰感言春的溫暖,，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,，用熱情擁抱生命的春天!
合：同學(xué)們,，朗誦會到此結(jié)束，謝謝!
新年詩歌朗誦會主持詞篇四
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好,！
甲：詩歌是我國一顆耀眼的明珠
乙：詩歌是我國文明的精神支柱
甲：正是因為有了詩歌,，才有了蘇東坡，“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物,。”中對歷史的感慨,。
乙：正是因為有了詩歌,，才有了王昌齡“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰(zhàn)士守邊的悲壯與憂傷,。
甲：今天,，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好的時光,。
乙：今天，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意中,，敞開心扉，釋放激情,，
甲：首先,，請欣賞王珂欣、趙婷婷等同學(xué)為大家?guī)淼睦畎椎拿秾⑦M酒》,，大家掌聲歡迎,。
表演《將進酒》。
乙：李白的佳作果真名不虛傳,，他們的朗誦也為此詩增色不少,。接下來，我們再來聽聽岳飛的《滿江紅》,，表演者高強,、潘文豪等人，大家掌聲歡迎,。
表演《滿江紅》,。
甲：一曲悠悠悲壯的《滿江紅》聽得我們熱血沸騰。
乙：是呀,！咱們中國真是詩歌的國度呀,！我們的祖先為我們留下了無數(shù)的優(yōu)美詩篇，接下來請欣賞楊瀟曼,、付瑜琳等同學(xué)精心準(zhǔn)備的古詩串燒《四季詩篇》,，大家掌聲歡迎,。
表演古詩串燒《四季詩篇》。
乙：同學(xué)們,，經(jīng)典詩歌真是讓我們百聽不厭,，一串詩歌怎么能聽過癮呢，讓我們再來欣賞一組古詩誦讀,，由柴子赫,、董建華等人表演的古詩串燒。大家掌聲歡迎,。
甲：雪瑩,，你聽說了嗎？這次有好些同學(xué)都要朗誦李白的《將進酒》呢,？
乙：對呀，剛才已經(jīng)朗誦了一組了,，聽說還有兩組呢,！不知道哪組朗誦的更勝一籌呢！
甲：對呀,，要不我們讓他們來pk一下,。
乙：這真是個好主意。那么,，就先讓我們來欣賞一下由胡英豪,、黃潤博、王文舉三位男生帶來的朗誦《將進酒》,，大家掌聲歡迎,。
表演《將進酒》胡英豪、黃潤博,、王文舉,。
甲：同學(xué)們，你們說,，他們朗誦得怎么樣,？是呀，我也覺得不錯,，不知道另一組準(zhǔn)備的怎么樣,？讓我們洗耳恭聽吧，接下來,，請欣賞顧定坤,、薛陽陽、蔣逸鳴帶來的《將進酒》,，好巧,，也是三位男子漢哦,！大家掌聲歡迎。
表演《將進酒》顧定坤,、薛陽陽,、蔣逸鳴。
甲：兩組都朗誦完了,，你覺得哪組更勝一籌,？
乙：這還真有點兒難呀，兩個小組都挺好的,。
甲：是呀,，我也覺得他們的朗誦各有千秋。
乙：算了,，算了,，別糾結(jié)了。你知道嗎,？咱們偉大的領(lǐng)袖毛主席,，也是一位了不起的詩人呀！
甲：是呀,，是呀,，毛主席的詩篇那可是大氣恢宏，令人敬佩呀,！今天大家有耳福了,，接下來，請欣賞付佳音,、孫靜雯等同學(xué)為大家?guī)淼拿飨娫~朗誦《沁園春.雪》,，大家掌聲歡迎。
表演《沁園春.雪》,。
乙：欣賞了這么多的古詩詞,，接下來，咱們再來欣賞欣賞現(xiàn)代詩歌,，首先,，請欣賞張子怡、黃茜茜為大家?guī)淼脑姼枰唤M,，大家掌聲歡迎,。
表演《詩歌連串》。
乙：優(yōu)美的詩歌令人陶醉,，詩歌寄托著詩人深深的情感,，下面，請欣賞詩人余光中的名篇《鄉(xiāng)愁》，表演者楊鐘豪,、王騰,、薛陽陽、顧定坤,，大家掌聲歡迎,。
表演《鄉(xiāng)愁》。
甲：他們朗誦得真好,，接下來,，我們再來聽聽戴望舒的名篇《雨巷》，表演者蔣逸鳴,、翟彤彤,、李堉鑫、張福林,，大家掌聲歡迎,。
表演《雨巷》。
甲：青春是一首歌,，青春是一個夢,，青春，多美好的一個詞匯,，最后，讓我們欣賞由張子依,、王樂陽等同學(xué)為大家?guī)淼募w詩朗誦《青春》,，大家掌聲歡迎。
表演《青春》,。
結(jié)尾：
甲：詩歌,，讓我們陶醉
乙：詩歌，讓我們震撼
甲：詩歌,，讓我們思想升華
乙：詩歌的余韻,，在我們心中回蕩
甲：這次詩歌朗誦會，讓我們深深感受到了詩歌的魅力
乙：這次詩歌朗誦會,，讓我們領(lǐng)悟到了詩歌的美好
甲：讓我們在詩海拾貝
乙：讓我們走進詩歌的殿堂
甲：讓我們記住今天,，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩歌里茁壯成長
乙：讓我們伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天的詩歌朗誦會
合：六一班詩歌朗誦會到此結(jié)束,，同學(xué)們再見！
新年詩歌朗誦會主持詞篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、各位作家詩人們：大家好!
今天，是毛主席“在延安文藝座談會上的講話”發(fā)表74周年，為了重溫《講話》精神,，牢記“生活是文學(xué)創(chuàng)作的源泉”,、“文藝屬于人民”、“人民是文藝工作者的母親”的倡導(dǎo),，進一步增強我們的責(zé)任感和使命感,，增強文化自覺和文化自信，把個人的文學(xué)理想和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢結(jié)合起來,。咸陽市作家協(xié)會,、咸陽市群藝館、咸陽市詩歌學(xué)會,、咸陽市電影公司,、秦漢文學(xué)館以及渭城區(qū)文聯(lián)、北杜街道辦事處共同攜手,，在這里舉辦“紀(jì)念5.23講話”詩歌朗誦會,。
這是活躍群眾文化生活，展示咸陽地域文化和咸陽詩人風(fēng)采,，體會詩歌文化魅力,，營造健康、開放的咸陽文化氛圍的一次重要活動,。也是我市創(chuàng)建全國文明城市,、加強群眾文化建設(shè)和精神文明建設(shè)、貫徹習(xí)在文藝工作座談會上的重要講話精神,，落實文化下基層的具體措施,。
今天到會的有：省作協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席黃道峻,，省文聯(lián)副主席禹劍鋒,，市委宣傳部副部長李君宇、省作協(xié)副主席,，市文聯(lián)副主席王海,、咸陽作協(xié)代主席、秘書長董信義,，市群藝館館長趙沖,、渭城區(qū)委、宣傳部長王亞娥……歡迎你們!
有咸陽市及各縣區(qū)的各位作家,、詩人,、朗誦家和文學(xué)愛好者，歡迎你們!
有來自西藏民族大學(xué)和咸陽師范學(xué)院的專家和教授,，歡迎你們!
俗話說,，一年之計在于春,。春天，是季節(jié)的夢想,，春風(fēng),，是田野的騷動;小草綠了，那是春的色彩;花兒開了,，這是春的氣息;你看,，蝴蝶來了，踏著春的舞步;你聽,，蜜蜂來了,，唱著春的歌謠。
請聽詩朗誦《踏著春天的舞步》,，作者董信義,，朗誦宴娟。
故鄉(xiāng)是游子的魂,，母親是故鄉(xiāng)的根,。歲月雖然老去，可老屋還在,，秋菊年年滿山,，那是母親還在。叫一聲老娘啊,，讓我熱淚盈眶,。你看，菊花又開,，那是母親的聲音在夢里,，喚我歸來。
請聽詩朗誦《山菊吟》,，作者楊煥亭,，朗誦著名節(jié)目主持人,、朗誦家劉銘 ,。
春天是迷人的，它是一幅壯美的畫卷,，田野是迷人的,，它是彩錦也是浪花。同樣,，在兒女心中,，母親的白發(fā)也是春天的顏色，父親的血汗也是跳動的音符,。
請聽詩朗誦《春天的田野》,，作者楊波海，朗誦王靜。
一場春雨載著淺夢而來,，一湖春色藏不住滿懷的心思,。細柳，桃紅,，春風(fēng),，你是一片花海，我已寫你入詩,、戀你入畫,。即使梨花入土，凡心落地,，不能站成風(fēng)景,，也要結(jié)一樹果實，熏香未來的日子,。
請聽詩朗誦《梨花滿枝》,，作者陳芳，朗誦陳芳,。
咸陽柳,、咸陽古渡，從古至今,，歷代文人墨客都留下了許多美好的詩句,。歲月變遷，載不走道別的離愁,，遮不住暗藏的思念,。如今，我家居水邊,，水流清淺,，對月而酌，古箏一曲,。今夜與你長袖而舞,，怎能不讓我夢回長安?!
請欣賞我市著名詩人寧穎芳創(chuàng)作的詩歌《在咸陽》，朗誦霍小平,。
如果說西藏最接近神靈,，那么納木錯，便是高原的眼睛,。佛音裊裊,，是心的鏡子，牦牛,、高原,、雪山,，都是神的呼喚，還有那不息的轉(zhuǎn)經(jīng)筒,，是長在北方的我,，一個永遠的思念。
請聽詩朗誦《心靈的水面》,，作者凌曉晨,，朗誦溫志艷。
我的家鄉(xiāng)在咸陽,，有藍天,，有白云，有蕩漾的湖水,，有嬌艷的花朵,，講不完千年秦都的神韻，道不盡渭城朝雨的深情,。
請欣賞詩朗誦《我是你的白云》,，作者夢蝶，朗誦王巧,。
故國的歲月,，幾千年的抗?fàn)帲f里江山如畫,，這是民族的復(fù)興,。沉睡的雄獅正在怒吼，騰飛的中國啊,，正在實現(xiàn)偉大的夢,。
請聽朗誦《故國的歲月壯懷激烈的夢》，作者野蒿,，朗誦夢薇,。
如果說詩歌是靈魂的文字，那么歌曲便是靈魂的音樂,，它是心在說,、情在唱、音樂在朗誦,。
請欣賞歌曲《天》,，演唱者歌手吳旬莉,。
母親,，是偉大的，她給了我們生命,，并且哺育我們成長;她是兒女心中永遠的港灣,，兒女是她心中永遠長不大的孩子,。
請聽詩朗誦《感恩母親》，作者趙玉愛,，朗誦趙玉愛,。
春天是詩意的季節(jié)，花朵是春天的火焰,。春天來了,，我要對著藍天抒情，花兒開了,，我要向著田野歌唱,。
請欣賞詩歌《春光》，作者鶴鳴,，朗誦李曉珍 ,。
鳥叫是美好的，清晨是美好的,，陪伴孩子是幸福的,，陪伴母親也是幸福的。除了珍惜和感恩,，還有另一種情愫,，時常讓我們感念。
請聽詩朗誦《生命里,，總會有一種情愫讓我們心存感念》,，作者胡偉群，朗誦胡偉群,。
五月,，是收獲的季節(jié)，櫻桃熟了,，麥子黃了,到處都是果子飄香,，田野歡唱?？沙藷釔?，除了詩，我還再能給你什么?
請聽詩朗誦《拿什么給你,，我的五月》,，作者趙博，朗誦趙博,。
昨夜無眠,，我挑燈讀劍。今夜無眠,，踏著唐朝的月光,，我在北方的桃花里想你,。我的小蓮，此時此刻,，你可依舊,，在那煙雨的江南?
請欣賞詩歌《踏歌行》，作者賈松禪,，朗誦陳芳,。
咸陽，是千年的帝都,，關(guān)中,，是美麗關(guān)中。有渭城的清晨,，也有釣臺的黃昏,，有王維的細柳，也有杜甫的昭陵,。鴻雁飛過藍天,，綠水繞我家園，這是20xx年的春天,，是我秦漢雄風(fēng)的咸陽,，是我天府之國的關(guān)中。
請欣賞詩朗誦《我的咸陽我的關(guān)中》,，作者董信義,，朗誦著名朗誦家江河、趙淑紅,。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓，各位作家詩人們,，我們的朗誦會到這里即將落下帷幕,。難忘今宵，今宵難忘,，讓我們在《難忘今宵》的歌曲中再次回味詩歌的魅力,。
讓我們繼續(xù)以“5.23講話”和習(xí)在文藝工作座談會上的重要講話精神為指引，深入群眾,、深入生活,，創(chuàng)作出更好更切近時代的作品，為實現(xiàn)“中國夢”,、牽手“咸陽夢”,，詩意咸陽，生活美好而繼續(xù)努力。
讓詩意永遠在我們的心靈深處永駐,，讓咸陽永遠青蔥在我們的心中。愿我們的咸陽更美麗,，祖國更富強!生活更美好!
朋友們!再見!
新年詩歌朗誦會主持詞篇六
主持人：20xx年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,。中國的抗日戰(zhàn)爭，是中華民族第一次取得完全勝利的反侵略戰(zhàn)爭,。70年過去了,，偉大的抗戰(zhàn)精神在歲月的沖刷下愈發(fā)熠熠生輝。
我們舉行這次詩歌朗誦會,，是為了銘記歷史,、緬懷先烈、珍視和平,、警示后人,。
(1)1945年的9月3日，是要永遠銘記的日子,。70年前的9月3日,，是日本侵略者正式簽署投降書的日子，是中華民族從此贏得抗日戰(zhàn)爭徹底勝利的日子,。今天,，我們用詩句來紀(jì)念那段刻骨銘心的歷史，慶祝那來之不易的屬于正義的勝利?，F(xiàn)在,，請王修經(jīng)、蘭潔老師朗誦《抗戰(zhàn)勝利,，記住這一天》,。
(2)當(dāng)東北三省淪陷，成千上萬的東北人民流亡關(guān)外,，無家可歸的時候,，愛國音樂家張寒暉，被這些景象深深觸動,，寫出了滿懷思鄉(xiāng)之情,、國難之痛的歌曲《松花江上》，由徐玲老師演唱,，陶彩燕老師配誦,。
(3)當(dāng)中英文化交流學(xué)會會長劉建一、李丹陽夫婦應(yīng)邀參加20xx年抗戰(zhàn)詩歌朗誦會后,，轉(zhuǎn)輾反側(cè),，夜不能寐，連夜寫出詩歌《1943,，那滴血的一天》,，由鄭舒老師朗誦,。
(4)1937年的寒冬，冰封大地,，日寇的鐵蹄肆意踐踏著苦難的中華大地,，在這民族危機空前嚴(yán)重的時刻，詩人艾青悲憤地寫下《雪落在中國的土地上》,。由陶彩燕老師朗誦,。
(5)1938年，在國土淪喪,、民族危亡的危機時刻,，詩人艾青滿懷對祖國的摯愛和對侵略者的仇恨，寫下了詩歌《我愛這土地》,，以一只鳥生死眷戀著土地作比喻,，形象地抒發(fā)了詩人深沉而真摯的愛國情感。高虹老師朗誦,。
(6)1937年8月,，詩人胡風(fēng)飽含深情地寫下了《為祖國而歌》，鼓舞人們拿起武器,，向敵人討還血債,。張建榮老師朗誦。
(7)張自忠將軍,，是八年抗戰(zhàn)中犧牲在戰(zhàn)場上的國民黨最高將領(lǐng),，也是第二次世界大戰(zhàn)中五十多個反法西斯同盟國中，犧牲于前線的最高將領(lǐng),。他在抗日戰(zhàn)爭中屢建奇功,， 功昭日月、氣壯山河,，是中華民族的杰出代表,。毛主席曾為其題詞“盡忠報國”。請馬春榮老師朗誦《民族英雄張自忠賦》,。
(8)著名的抗日英雄吉鴻昌,，就義前在刑場上寫下激憤豪壯的五言絕句，表達了國破家亡之恨,，和壯志未酬身先卒之憾,，請高虹老師朗誦這首將千古傳唱的《就義詩》。
(9)錚錚鐵骨,，光照日月,，為緬懷抗日殉國的民族英雄，由王曉玲老師朗誦《沁園春?詠趙登禹》。
(10)由桂濤聲詞,，冼星海曲,，創(chuàng)作于1938年的著名抗日歌曲《在太行山上》，鼓舞著成千上萬抗日軍民與日寇決一死戰(zhàn),。由王修經(jīng)老師領(lǐng)唱,，大家齊唱。
(11)讓我們向抗日戰(zhàn)爭中為民族大義舍身忘死,，英勇捐軀的烈士們致敬,。請張建榮老師朗誦《狼牙山抒懷》,。
(12)抗日英雄陳輝,，奮勇抗戰(zhàn)，頑強拼搏,，年僅二十四歲就不幸倒在硝煙血泊之中,。他生前寫下了長詩《為祖國而歌》。由徐玲老師朗誦,。
(13)1942年在日寇陰暗潮濕的土牢里,，詩人戴望舒寫下一首情真意切的詩篇《我用殘損的手掌》，抒發(fā)了對災(zāi)難祖國由衷的關(guān)切和真摯的愛,，也表達了對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的解放區(qū)的向往,。由陶彩燕老師朗誦。
(14)1937年底,，詩人田間懷著戰(zhàn)斗的激情，寫下詩篇《給戰(zhàn)斗者》,，表達了詩人與日寇血戰(zhàn)到底,，誓死不當(dāng)亡國奴的堅強意志。高虹老師朗誦,。
(15)抗戰(zhàn),，抗戰(zhàn),，抗戰(zhàn)!延安是抗戰(zhàn)的明燈,，延安是民族的希望。老舍先生用熱情的筆觸,，歌頌了延安的新生、延安的不屈和延安的抗戰(zhàn)行動。請馬春榮老師朗誦老舍先生的《劍北篇》,。
(16)抗戰(zhàn)勝利了，人民勝利了,，70年來中國人民始終沒有忘記70年前的屈辱和苦難,。居安思危，敬告子孫,，全國人大將12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日,，表明人民反對侵略戰(zhàn)爭，捍衛(wèi)人類尊嚴(yán),，維護世界和平的堅定立場,。下面請聽在國家公祭儀式上中國人民的強烈心聲——《和平宣言》，由王修經(jīng),、蘭潔老師朗誦,。
感謝各位的光臨，感謝老干處領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持!讓我們在《歌唱祖國》的歌聲中,，結(jié)束這次朗誦會,。祝大家午安!
新年詩歌朗誦會主持詞篇七
男：敬愛的老師們!
女：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
男：春風(fēng)楊柳萬千條，六億神州盡舜堯,，草綠了,，花開了，鳥叫了,，百花齊放,，萬紫千紅。 女：黨中央向“”進軍的號角已經(jīng)吹響,，為了實現(xiàn)“中國夢”,，中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃,，蒸蒸日上,。
男：同學(xué)們，請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍,，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,，激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情。
合：今天我們?nèi)w師生在這里舉行《贊美春天景色,、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會,，現(xiàn)在開始! 女：春天是萬花筒，開出奇思妙想的花朵,，春天是小酒窩,，小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌,，請聽101班小朋友們朗誦的《春天》。
男：春風(fēng)吹,，萬花美,，蝴蝶翻飛，人兒醉,。下面請聽201班全體同學(xué)朗誦的《春天來了》,。
女：春回大地，萬物復(fù)蘇,。最是一年春好處,，絕勝煙柳滿皇都。請聽301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》,。
男：萬物復(fù)蘇春來到,，鳥語花香春意鬧，山清水秀春常在,，我愛春天甚是好,。請聽502班全體同學(xué)朗誦的《我愛春天》,。
女：一棵樹就是一座綠色工廠,，片片枝葉都是快樂的音符，多栽一棵樹就給人們多一份歡樂,。下面請聽402班全體同學(xué)朗誦的《走,，我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>
男：溫暖席卷大地，春草鉆出陽光,，一瞬間,，綠色遍布四野，蓬勃的朝氣歡樂向上,。請聽501班全體同學(xué)朗誦的《春天,，我想對你說》。
女：一句我想你了,，勾起了我對你的千絲萬縷,，那藍的天，碧綠的草,，永遠再現(xiàn),。下面請聽401班全體同學(xué)朗誦的《春天，我想你了》,。
男：雄雞屹立于東方,，注視祖國的風(fēng)光，一座長城猶如大蛇,，兩條巨龍騰飛輝煌,，五座山岳拔地而起,，雄雞在東方縱情高唱，請聽603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛你啊,，中國》,。
女：歸時笑捻紅杏嗅，春在枝頭喜十分,，柳樹枝頭春意鬧,，太陽在笑，小鳥在叫,，春姑娘來到了,。請聽601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。
男：長江,，我的母親河,，您給了長江兒女不綿的情懷，您給了華夏子孫永恒的氣概,。請聽602班全體同學(xué)朗誦的《長江之歌》,。
女：春天像小姑娘花枝招展地笑著，跳著,，盡情地歌唱著,。請聽704班全體同學(xué)朗誦的《春》。 男：鳥語花香肥柳綠,，嫩綠抽芽,，芬芳吐綠，春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力,，請聽702班全體同學(xué)朗誦的《初春》,。
女：感謝春風(fēng)，使我們英氣煥發(fā),，感謝浪花,，使我們逆境重生，感謝所有的一切,，使祖國花朵茁壯成長,。請聽701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》。
男：滔滔黃河水,，淹不盡浩浩的中華魂,，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠,，您是中華民族的搖籃,。請聽703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》。
女：看今朝,，我們的祖國巍然屹立,，中華兒女,，昂首闊步，在新世紀(jì)的征程中,，讓我們朝著中國夢的目標(biāo)奮發(fā)向上,。下面請聽803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》。
男：春天是舒展靈魂的季節(jié),，也是散播希望的季節(jié),，擁有夢想就擁有希望，擁有希望就擁有無窮的力量,，下面請聽801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢想共舞》,。
女：評說秦皇漢武，唐宗宋祖,，成吉思汗,，又說俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝,，表現(xiàn)了毛主席堅定的自信和偉大的抱負。下面請聽804班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·雪》,。
男：一代偉人毛澤東,，站在時代的最高峰，指點江山,，激揚文字,，喚起沉睡的雄獅,，奮力向前奔跑,，下面請聽802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·長沙》。
女：春暖花開,，鶯歌燕舞,，柔柳拂堤，小橋流水,，花開萬朵,，美不勝收。我們沉醉在春的詩意中,。 男：春天是播種的季節(jié),，春天是耕耘的季節(jié)，春風(fēng)吹來含苞欲放的花朵,，它正把春天的故事評說,。 合：走進春天，讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,，用欣慰感言春的溫暖,，讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,，用熱情擁抱生命的春天!
合：同學(xué)們，朗誦會到此結(jié)束,，謝謝!
新年詩歌朗誦會主持詞篇八
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
男：爺爺、
女：奶奶,、
男：叔叔,、
女：阿姨、
合：老師,、同學(xué)們：你們好!
女：六月的××,，氣候宜人,，鮮花盛開,。
男：六月的××，草長鶯飛,，生機盎然,。
女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”,，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂,、美好的日子里,，
男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)懷和希望,，同我們歡聚一堂,。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨。
男：祝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨身體健康,，萬事如意!
齊呼：祝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨身體健康,，萬事如意!
女：大會進行第一項，少先隊員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻紅領(lǐng)巾,。(播放進行曲)
男：大會進行第二項,，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌,。
女：大會進行第三項：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與愛護!
男：大會進行第四項：請市委××爺爺講話,。
女：大會進行第五項：××小學(xué)慶“六,、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始。 (詩詞在文章最后部)
男：有一個節(jié)日在六月,，
女：在我們眼里,，它是一只新鮮的蘋果;
男：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液,，
女：切開它吧,，讓蜜汁淌進我們的心窩。
男：有一個節(jié)日在六月,，
女：在我們眼里,，它只是一只小小的鳥兒;
男：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
女：快分給我們吧,，讓我們痛飲這新鮮的歡樂,。
男：請聽五年級全體同學(xué)的詩朗誦《六月的鮮花》(詩詞在文章最后部)
1：六月是蒲公英飄下的季節(jié),
2：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
3：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)
4：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往
.1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!
3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!
2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!
合：(你們舉行的這次聯(lián)歡會的名字,，不會沒有吧?)六一聯(lián)歡會現(xiàn)在開始.
結(jié)尾
1:“六.一”，一年僅一次,，象小船,，在時間的大海里，靜靜地飄泊,。
2:“六.一”,，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過,。
3：同學(xué)們,拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過,。
4：一年一個音符,，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ,，多么快樂的“六一”
1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶,。 0
2：進校園我們是含苞的花蕾,，
3：出母校我們是鮮艷的花朵，
4：今天我們相聚在這里,，
齊：明天我們共建偉大的祖國,。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好! 再見!
新年詩歌朗誦會主持詞篇九
甲：晴空萬里,，朵朵白云是飄飛的夢想,。
乙：東風(fēng)浩蕩，五星紅旗是華夏的脊梁,。
丙：長江黃河,，奏響時代奮進的旋律，
?。航先?，異口同聲把偉大的祖國歌唱。
甲：七十年前的中國,，遭受日寇的踐踏,，滿目焦土，遍地凄涼,。
乙：一場長達十四年的劫難,，讓祖國母親遍體鱗傷。
丙：反滿抗日,，不做亡國奴,，是每個中國人的心聲和愿望。
?。汉葱l(wèi)和平,，不忘歷史，真理永遠用正義武裝,。
甲：當(dāng)陰霾散去的時刻,，黑夜終于露出了勝利的曙光;當(dāng)復(fù)興的霞光燦爛奪目的時候，中華民族閃爍出堅毅的目光,。
乙：在歲月的長河之上,，有一艘歷史的巨輪乘風(fēng)破浪，任何人無法阻止它的前進,，他銘記世間發(fā)生的一切,，縱覽千古興亡。
丙：今天是紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年紀(jì)念日,，xx市委,、市政府，市委宣傳部、市文聯(lián),，對此次活動高度重視,，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親自過問，親自參與,。這次活動,，也得到了xx市作家協(xié)會和廣大文學(xué)愛好者的積極參與和支持，在此對市委市政府領(lǐng)導(dǎo)和文學(xué)創(chuàng)作者們表示衷心的感謝!
?。航裉煳覀冊谶@里舉辦抗日戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念朗誦會,，70前的抗戰(zhàn)是中國歷史上一場事關(guān)中華民族存亡的戰(zhàn)爭，這段令人潸然淚下的歷史,，這段令人翻然猛醒的歷史,，值得我們深深地反思。我們紀(jì)念這個日子,，就是為了捍衛(wèi)世界和平,，不讓這樣的歷史悲劇重演!----xx市紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年詩歌朗誦會----
甲乙丙丁：現(xiàn)在開始![音樂起~~]
結(jié)束詞
男：我們回憶這段歷史,，我們紀(jì)念這個日子,，并不是宣泄仇恨，而是希望我們的國家,、民族和每一位國民,，海內(nèi)外的每一位炎黃子孫，要有憂患意識,，發(fā)憤圖強!
女：我們回憶這段歷史,，紀(jì)念這個日子，是為了警示未來,，告慰三千萬死傷同胞的冤魂,，讓未來迸發(fā)出更加奪目的光芒。
男：歷史不容忘卻,，歷史是不允許淡忘,。一個優(yōu)秀的民族，必定會尊重歷史輝煌,，記住那狼煙里沖殺出勇士,，還有那雄偉聳立著的，萬里長城的剛強,。
女：正義的事業(yè)是不可戰(zhàn)勝的,，得道者多助，失道者寡助!千萬年古老的土地,，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那東亞病夫百年恥辱的帽子,，終于被我們拋到了太平洋上,，我們實現(xiàn)了重整河山的夢想,。
男：看今天，我們的祖國,，錦繡大地神采飛揚,，江山如畫詩意酣暢。
女：看今天,，我們的祖國,，百業(yè)繁榮，國力強盛,，軍隊雄壯,。
男：我們的祖國，正在實現(xiàn)中華民族偉大的復(fù)興,，勃發(fā)出震驚世界的力量,，光榮和自豪煥發(fā)出璀璨的容光。
女：祖國啊,，我為你自豪,，中華民族燦爛的文化，匯入歷史的長河,，永遠在我的胸中激蕩,。
男：祖國啊，我為你驕傲,，神奇的萬里江山,，又一次萌騰飛了美好的夢想，
合：歷史的巨筆將繪出你新世紀(jì)的無比強大,，燦爛輝煌!
男：xx市紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年詩歌朗誦會到此結(jié)束,，愿大家珍惜今天，熱愛和平,，努力工作,，幸福安康!再見!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們,、同學(xué)們，大家好!
在柔和的春風(fēng)中,、在花兒的微笑中,，我們看到了美麗的春天。春天,，是一個詩情畫意,、充滿活力的季節(jié)，今天，就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息,，感受春天的溫暖,。
首先請允許我向大家介紹，在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),，他們是蒼南縣教育局,，橋墩鎮(zhèn)橋墩文化站橋墩學(xué)區(qū)讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示歡迎!
下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!
現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委：他們是—————
1、5年段《春的組曲》
春是綠色的綻放,，春是和諧的暗示,，春是希望的搖籃，春是生命的象征,。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,，說的多好啊!于是，有一群孩子開始了找春天,，尋找春天里愛的種子
2,、二、2年級演繹《三字經(jīng)》
大家都知道,，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,，許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天,，二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門,。趕緊讓我們先睹為快吧!
3、5,、6年級合《手拉手奔流》
祖國母親用那堅挺的脊背,，為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界,。伸出你的手,，伸出我的手，手拉手向前奔流,，向明天奔流,。
4、3年級朗誦《校園故事》
說起童年生活,，最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了,。下面讓我們來看看，三年級的同學(xué)在校園里又有哪些故事?
5,、6年級組詩《詞情萬丈》
讀書是我們校園生活的主題歌,。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎(瑜),，吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志,。請欣賞六年級同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧!
6,、4年級雙語朗誦《春天來了》
老師們同學(xué)們，大家好(英語)!同學(xué)們會講英語嗎?(生：會)這么多都會,，誰知道春天用英語怎么說呢(請一名學(xué)生回答,，或臺上的演員回答)主持人：真厲害誒!那你們聽過春天會說英語嗎?(沒聽過?不信?)那就快來看看吧!
7,、5年級組詩《祖國之戀》
春天來了,，祖國母親笑了。曾經(jīng)的落后,，苦痛的歷史已成為過去,，現(xiàn)在的她親切、富強,、輝煌,，此時，偎依在她懷里的我們,，想說聲：“教我如何不愛她,。”
8,、1年級(普通話,、 英語、手語三結(jié)合)《母親,，mother》
同學(xué)們,，你們能親切地喊一聲祖國母親的名字嗎?我們的祖國叫(中國)。此時的祖國母親,，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊,。但你們知道，“母親”一詞是怎么來的嗎?請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧!
9,、詩歌獨誦《愛書吧,，少年朋友們!》
中華傳統(tǒng)文化這座寶庫真是博大精深、光輝燦爛!學(xué)校開展的讀書節(jié)活動將引領(lǐng)我們走近這座寶庫,。對此,，黃丹丹同學(xué)有更深刻的體會!請聽《愛書吧，少年朋友們!》
10,、5年級《三月獻給你》
當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時候,，老師就已開始了一天的工作;當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時候，老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師,，您辛苦了!在此,，我們五年級的同學(xué)們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》。
11,、3年級詩組《光陰三幕曲》
春天是一首詩,，童年是一個夢,。在夢里，一群孩子們夢見了與陶淵明對話,、看毛主席頌詞,、和伙伴歌唱。你看……
12,、校隊《百年抒懷》
是啊,，而今是屬于我們的時代，為了祖國的未來,，我們正在努力著,。就如茁壯成長中的橋墩小學(xué)跟隨著祖國前進的步伐，寄托著深沉的社會期待,，承載著孕育新苗的使命,，邁過了一百年坎坷的風(fēng)雨歷程。一百年,，一個世紀(jì),，一幅燦爛輝煌的歷史畫卷，一本厚實而豐富的學(xué)校方志,，一曲跌宕而激越的教育樂章,。一百年來，學(xué)校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅,。誠可謂春華秋實,，桃李芬芳，英才輩出,，數(shù)以萬計的優(yōu)秀學(xué)子遍布海內(nèi)外,。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮,。今天,，就讓我們在濃情的《百年抒懷》中，重溫橋墩小學(xué)在不斷跨越發(fā)展中沐浴過的光彩奪目的流金歲月,。
13,、2年級《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》
一百年,，一百年,，一百年的歲月，一百年的滄桑,。1997,，1999漂流的香港、澳門在一百年之際回歸了,，看到這祖國母親笑了,，可是她也哭了,，母親遙望著中國臺灣——她的兒子什么時候回家。一輪圓圓的明月激蕩起海外學(xué)子無限思鄉(xiāng)情思,，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁,。請欣賞《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》,。
14,、6年級散文詩《沒有春字的春之歌》
如今，是一個楊柳依依的季節(jié),。晴空中閃耀著動人的音符;原野里勃發(fā)著碧綠的生機;枝條上書寫著春天的燦爛;花雨間孕育著成功的希冀,。你聽，這是一首《沒有春字的春之歌》,。
結(jié)束舞《戲蕾》(校舞蹈隊)
踏著春天的腳步;我們吟詩抒懷，播種希望;伴著優(yōu)美的旋律;我們輕舞飛揚,，享受春天;看,，一群“戲蕾”向我們走來了。,。,。。,。,。
結(jié)束語：
四月的校園，鮮花怒放,，詩情激蕩;四月的光華,，草碧天藍，激情飛揚,。四月是畫,，讓空靈的意境永留我們的心房;四月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進步成長,。同學(xué)們,，春天的詩歌誦不盡，春天的旋律唱不完,， 讓我們踏著春天的步伐,，伴著春天的旋律，伸出雙手,，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩歌朗誦會,。
老師們，同學(xué)們,，再見!!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，
男：爺爺,、
女：奶奶、
男：叔叔,、
女：阿姨,、
合：老師、同學(xué)們：你們好!
女：六月的,，氣候宜人,，鮮花盛開。
男：六月的,，草長鶯飛,，生機盎然。
女：伴著花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日,，又來到了我們的身旁,。
女：在這歡樂、美好的日子里,，
男：各級領(lǐng)導(dǎo),、社會各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂,。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼：謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。
男：祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康，萬事如意!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,、老師們、同學(xué)們,，大家好,！
在柔和的春風(fēng)中、在花兒的微笑中,，我們看到了美麗的春天,。春天，是一個詩情畫意,、充滿活力的季節(jié),，今天,，就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息，感受春天的溫暖,。
首先請允許我向大家介紹,，在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是蒼南縣教育局,，橋墩鎮(zhèn)橋墩文化站橋墩學(xué)區(qū)讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導(dǎo)們的到來表示歡迎,！
下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭！掌聲有請,！
現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委：他們是—————
1,、5年段《春的組曲》
春是綠色的綻放，春是和諧的暗示,，春是希望的搖籃,，春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,，說的多好?。∮谑?，有一群孩子開始了找春天，尋找春天里愛的種子
2,、二,、2年級演繹《三字經(jīng)》
大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,，許多詩詞歌賦一直吟頌至今,。今天，二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門,。趕緊讓我們先睹為快吧,！
3、5,、6年級合《手拉手奔流》
祖國母親用那堅挺的脊背,，為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界,。伸出你的手,，伸出我的手，手拉手向前奔流,，向明天奔流,。
4、3年級朗誦《校園故事》
說起童年生活,，最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了,。下面讓我們來看看,，三年級的同學(xué)在校園里又有哪些故事？
5,、6年級組詩《詞情萬丈》
讀書是我們校園生活的主題歌,。這首主題歌喚起了我們對歷史英雄的懷念。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎（瑜）,，吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志,。請欣賞六年級同學(xué)為我們展現(xiàn)的颯爽英姿吧！
6,、4年級雙語朗誦《春天來了》
老師們同學(xué)們,，大家好（英語）！同學(xué)們會講英語嗎,？（生：會）這么多都會,，誰知道春天用英語怎么說呢（請一名學(xué)生回答，或臺上的演員回答）主持人：真厲害誒,！那你們聽過春天會說英語嗎,？（沒聽過？不信,？）那就快來看看吧,！
7、5年級組詩《祖國之戀》
春天來了,，祖國母親笑了,。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去,，現(xiàn)在的她親切,、富強、輝煌,，此時,，偎依在她懷里的我們，想說聲：“教我如何不愛她,?！?/p>
8、1年級（普通話,、英語,、手語三結(jié)合）《母親，mother》
同學(xué)們,，你們能親切地喊一聲祖國母親的名字嗎,？我們的祖國叫（中國）。此時的祖國母親，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊,。但你們知道,，“母親”一詞是怎么來的嗎？請我們可愛的一年級小朋友來告訴大家吧,！
9,、詩歌獨誦《愛書吧，少年朋友們,！》
中華傳統(tǒng)文化這座寶庫真是博大精深,、光輝燦爛！學(xué)校開展的讀書節(jié)活動將引領(lǐng)我們走近這座寶庫,。對此,，黃丹丹同學(xué)有更深刻的體會！請聽《愛書吧,，少年朋友們,！》
10、5年級《三月獻給你》
當(dāng)?shù)谝豢|晨光撒向校園的時候,，老師就已開始了一天的工作,；當(dāng)?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時候，老師還在校園里不停地忙碌……敬愛的老師,，您辛苦了,！在此，我們五年級的同學(xué)們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》,。
新年詩歌朗誦會主持詞篇十三
(入場音樂)
a開場詞
男：不是草長鶯飛的叁月,，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機;女：不是烈日炎炎的夏季,，于是便失卻驕陽似火、烈日當(dāng)空的熱忱,。
男：卻是碩果累累的金秋,，領(lǐng)略了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面,。女：閑云潭影日悠悠,，物換星移幾度秋。
男：今晚,，我們迎來了有初中部主辦,，初中語文教研組承辦的金秋詩歌朗誦會.
b歡迎詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) ，各位來賓
女：尊敬的各位老師
男：親愛的各位同學(xué),，大家!
合：晚上好!(鞠躬)
男：歡迎您們的到來!
女:：謝謝你們的參與!
男：首先請允許我介紹今天才藝展示的領(lǐng)導(dǎo)和評委,，他們是-------
c 、展示篇.
乙：今天，我們相聚在這里,，享受詩歌帶給我們的歡樂,，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里,，一起走進詩情畫意之中
乙：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
甲：今天,，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄,。
乙：今天，我們相聚在這里,，歌頌我們偉大的祖國,。
甲：今天，我們相聚在這里,，歌頌我們飛揚的青春,。
乙：今天，我們相聚在這里,，歌頌我們美麗的學(xué)校,。
初二叁《青春的贊歌》
青春是一本太倉促的書,未及細品,便已翻頁,。而在我眼里,，青春是魚翔淺底的自由,， 是鳥鳴枝頭的歡暢，是鷹擊藍天的勇勐,，是馬馳曠野的奔放,。請欣賞初二叁班的朗誦《青春的贊歌》
初二六班《我驕傲，我是中國人》
作為中國人,，我們都無比的驕傲,，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化,。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個中國人的心中,，接下來我們將欣賞初二六班帶來的配樂詩朗誦《我驕傲,，我是中國人》
初叁<<沁圓春*雪>>
嘆他年毛澤東詞筆,低蓋如云,只擬江山才人代出,且看今朝云云后生賦壯志抒情懷,接下來有請初叁的學(xué)子們?yōu)槲覀儙砝收b<<沁圓春*雪>>
初一六班 黃河頌 《黃河頌》
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們,，浩瀚壯闊的黃河奔騰不息,，哺育著世世代代勤勞勇敢的黃河兒女，她是中華民族之魂!她是我們的母親河,，古往今來多少中華兒女深情地贊美它,，請聽對黃河精神的歌頌??
下面請欣賞初一六班為我們帶來的詩朗誦《黃河頌》
初二 2,、4班詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁反~朗誦詞
男：滔滔江河水,，淹不盡浩浩中華魂;
女：巍巍昆侖山,，鎖不住陣陣中華風(fēng),。
男：回顧歷史，我們心潮澎湃
女：展望未來,，我們熱血沸騰
男：我們用優(yōu)美的詩歌祝福你,，我的祖國!
女：請欣賞八年級二、四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>
初一叁班 附中情
男：假如小草沒有了甘露 ,，那幺它永遠享受不到成長的快樂
女：假如天空沒有星星 ,，人們就失去了指向的航標(biāo)
男：假如花園沒有了園丁 ，那幺它只不過是一塊荒無的土地
女：老師是甜美的甘露 ,，她使小草茁壯成長
男：老師是閃亮的星星 ,，她為我們指明航線
女：老師是辛勤的園丁 ，她使荒無的土地變成美麗的花園
請欣賞初一叁班帶來的詩歌《附中情》
初二一班
少年負壯氣,，奮烈自有時,。毛主席曾說：“世界是你們的，也是我們的,，但是歸根結(jié)底是你們的,。青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽,。祖國的興旺寄托在你們身上,。”請聽初二一班同學(xué)為我們朗誦：《少年中國說》
初二五班：
青春如夢,，歲月如歌,，時不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是“不平凡”的,。需要我們用心靈和智慧去詮譯，更需要我們用勇氣和自信去充實,。讓我們背起行囊,，一路放歌!請聽初二五班同學(xué)帶來的詩朗誦：夢想青春 激情飛揚
初一八班
節(jié)目名稱：塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》
串詞：有這樣一群人，用鷹的堅韌擁抱夢想,，用夜的目光凝視未來,，他們知道用什幺方式等待，知道用什幺心情忍耐——為了看得見的未來,。請欣賞初一八班塬創(chuàng)詩歌《筑夢為明》,。
初一1班 將進酒
古代的詩歌史上有這樣一位詩人，他如一顆星辰墜落人間,，光芒耀眼的不敢正視,，他自負，“仰天大笑出門去,，我輩豈是蓬蒿人”,，他孤獨，“舉杯邀明月,，對影成叁人”,，他豁達，“五花馬,，千金裘,，唿兒將出換美酒”下面請聽初一1班帶來的詩朗誦《將進酒?！?/p>
初一5班獻給祖國的歌
初一七班《我愛你中國》
你是昂首高吭的雄雞,，喚醒拂曉的沉默， 你是沖天騰飛的巨龍,，叱咤時代的風(fēng)云,， 你是威風(fēng)凜凜的雄獅,，舞動神州的雄風(fēng)， 你是人類智慧的起源,，點燃文明的星火,。祖國，你多嬌的江山是我的驕傲; 祖國,，你瑰麗的文化是我的自豪; 祖國,，你奔騰的波浪是我的愛戀。 下面請欣賞：初一七班帶來的《我愛你中國》
初一二班《水調(diào)歌頭》
天上一輪明月,，閱盡多少世間滄桑;人間萬般愁腸,，又嘗透多少悲歡離合!蘇軾的《水調(diào)歌頭》正是借明月承載著世間這訴不盡的豪情與離恨。于是在花前月下與親朋相聚時,，我們吟詠著它;在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時,，我們也吟詠著它。下面,，請欣賞初一二班帶來的《水調(diào)歌頭》,。
d結(jié)束語
新年詩歌朗誦會主持詞篇十四
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：各位詩友,，各位同學(xué)
甲：大家
合：下午好!
甲：歡迎大家蒞臨“楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會”現(xiàn)場,，在這里，沒有客套和客氣,，有的只是,，詩情和詩意。
乙;首先,，請允許我代表楊韻同學(xué),，對到場的各位嘉賓做一個簡單的介紹，今天,，我們很榮幸的邀請到,，著名詩人、天津詩社顧問,，原天津市人大秘書長,，天津桃李源文化基金會董事長喬富源;著名詩人、天津國土資源局副局級調(diào)研員,，天津詩社執(zhí)行理事苗緒法;深記者,，《中國青年報》教育版主編、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團秘書長梁國勝;
甲：詩人,、天津青年詩社常務(wù)理事,、《渤海早報》副刊編輯常英華;天津職業(yè)大學(xué)黨委宣傳部部長王麗華;書法家、天津詩社朗誦團副團長張志浦;
乙：著名詩人,、天津詩社常務(wù)秘書長路振忠;著名詩人,、天津詩網(wǎng)刊總編,，《天津詩人》雜志副總編，天津青年詩社社長胡慶軍;著名詩人,、詩歌評論家孫玉田;著名詩人,、天津詩網(wǎng)刊主編，天津詩社理事田放;
甲：詩人,、中國文化義工委員會執(zhí)行主席、中國大眾文學(xué)學(xué)會會員張中慶;詩人,、中國文化義工華北大區(qū)執(zhí)行主席王京濤;
乙：著名詩人,、天津青年詩社副社長王彥明;詩人、桃花堤詩社社長滑盈欣;90后玄幻作家,，《鐘音詩報》編委婁佳男,，詩人、《鐘音詩報》編輯馮浩峰,、陳學(xué)斌;天津職業(yè)大學(xué)社會管理系學(xué)生會主席王偉,、郭宇航
甲：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
眾所周知,，詩歌的核心精神是自由,，自由的核心價值是博愛。既然如此,，那就讓我們,，牽著繆斯女神的衣袖，走進自由,，走進博愛,，走進青年詩人楊韻;下面有請青年詩人楊韻致答謝詞，大家掌聲有請,。
甲： 謝謝喬老師的精彩講話,。
雪花紛飛。天津,，枕著鵝毛信入夢,。睡著的，是昨夜的喧囂;醒著的,，是楊韻的心,。
乙：千里冰封。職大,，以詩歌的名義解凍,。有人說寒風(fēng)蕭殺了金秋，楊韻卻說,，冬雪是春天的被子,，再等一會,，花就開了，綠意就上來了!
甲：現(xiàn)在,，我宣布：“夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始
甲：楊韻對著千里之外的家鄉(xiāng)說：身在遠方,，心不在，不管走多遠,，接受我的還是這塊肥沃的土地!
乙：接下來,，讓我們，一起聆聽,，一個遠離家鄉(xiāng),，初來天津的學(xué)子發(fā)自內(nèi)心的《呼吸》，朗誦者：周露雨
甲：詩人發(fā)自內(nèi)心的對家鄉(xiāng)的熱愛,，感染著我們每個人,，這猶如，有一天,，楊韻問父親,，咱也進城去吧?父親沒有吭聲，看了看木匠為他們做的梁!沉思了良久,，楊韻說,，他從父親的沉默里，聽出了老家的風(fēng)聲,。接下來,，讓我們伴隨詩歌《老家的風(fēng)》走進三晉，走進河?xùn)|大地!朗誦者：金萬方
乙：詩人是一個懷鄉(xiāng)的孩子,，無論身處何方,，對家鄉(xiāng)的思念未曾斷過一秒，同時,，詩人也是一位孝子,，在今年過年回家，看到病床上的母親,，便仍不住熱淚盈眶,，帶著這份孝義，讓我們走進楊韻詩歌《母親的疼(外一首)》,。朗誦者：王廣飛
甲：此刻,，楊韻的心再也不能平靜了，他說他的淚水流在了肚臍眼里,。從此,，楊韻在詩歌里一醉不醒，他愛上了這種簡短的文體，愛上了一個叫海子的人,。請欣賞《未名湖,，我的親人》。朗誦者：何 磊
乙：楊韻在想,，海子為什么不跳進未名湖,，來證明他的純真，為什么非要臥軌,，難道火車能載著他回家?這種執(zhí)著,，這種真誠，投射到楊韻的每一寸生活,。那天,，一個人，他生命里那么重要的一個人,，竟然和他《失約》，請欣賞詩歌《失約》朗誦者：袁勤文
甲： 聶魯達說：“不知道有多少顆風(fēng)兒的心臟,，在我們相愛的寂靜里跳動?”楊韻說：“臺燈下,，我的腦海里全是你的影子，我的筆下全是你的憂傷,?！苯酉聛碚埿蕾p楊韻愛情詩歌第一首《把你的憂傷寫進我的夢里》。朗誦者：薛延蒙
乙：河水還在河水中央流淌,，一趟又一趟,，時間久了，已不記得從這片蘆葦叢中經(jīng)過幾次,，只是每次的過往,，使我留戀的還是沒有將你移植到我的左心房。如此癡情的詩句里,，到底包含了詩人多少的愛念,，請欣賞愛情詩歌第二首《那是草原上的一個夢》。朗誦者：從 浩
甲：曾有一個美麗的夢,，在運城,，在楊韻的故鄉(xiāng)。三毛說,，她可以把所有的愛,，給荷西，楊韻說,，他曾把最深沉的愛給過一個家鄉(xiāng)的女子,。請欣賞愛情詩歌第三首《我的幸福在運城》。朗誦者：光雙龍
乙：亦或這是一首詩歌，亦或這是一段獨白,，亦或這是一封情書,，以下這段淳樸的文字里，到底展示了咋樣一個楊韻呢,，請欣賞愛情詩歌第四首《中午十一點十五分,，我在為你寫詩》。朗誦者：金萬方
甲：詩人已經(jīng)把愛人的憂傷寫進了夢里,，這首作品里,，作者卻說，不再單純地想把愛人的憂傷寫進夢里,，而說,，只要得到對方的一個眼神，亦是最快樂的事情,。多美純潔,，多么美好的畫面。請欣賞愛情詩歌最后一首《幸福的鐘音》,。朗誦者：郭曉圓
乙：這一組詩歌里,，你將會讀到另一個楊韻，一個陽光,，自信,，充滿夢想的年輕人，請欣賞《相邀陽光》,。朗誦者：王照清
甲：楊韻是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，他喜歡讀書，珍惜青春的每一寸光陰,，在他的詩歌里,，第一次出現(xiàn)了對話式的書寫，令人眼前一亮,。接下來,，請欣賞《飛翔·青春·讀書》朗誦者：何磊、李麗芳
乙：楊韻的詩歌很單純,，單純的讓人覺得生活是那么的美好,，那么的令人神往，如同以下這首詩歌將會展現(xiàn)出來的,，對一個人,，對一個畫畫的人的祝福。請欣賞《想起你》,。朗誦者：宋宏葉
甲：每個人都有一個未來,，每一個人也都有無數(shù)個未來,，在無數(shù)的未來里，楊韻心中的那一個唯一的未來是什么樣呢,，請欣賞楊韻詩歌《未來的我會是什么樣》,。讓我們和楊韻一起暢想未來，一起書寫未來,。朗誦者：從 浩
乙：楊韻很重友誼,，他喜歡朋友，他覺得朋友是生命里最珍貴的禮物,，他善待每一個朋友,，他關(guān)愛每一個朋友，當(dāng)然,，天下沒有不散的宴席,，馬上要畢業(yè)了，當(dāng)面對朋友別離,，他又會如此感念,，請欣賞本次朗誦會的壓軸詩歌《再見了，我的同窗》,。朗誦者：王廣飛,、周露雨
甲：謝謝從浩的精彩朗誦，朋友們,，歡樂的時光總是很短暫，楊韻的詩歌承載著親情,、友情,、愛情
乙：是呀，聆聽楊韻的詩歌,，我們能想到當(dāng)初創(chuàng)作這些詩句時楊韻的艱辛歷程
甲：聽完楊韻的詩歌朗誦會,，今天到場的嘉賓肯定有話要說，那么我們掌聲請資深記者,，《中國青年報》教育版主編,、全國職業(yè)院校學(xué)生記者團秘書長梁國勝
乙：有請梁老師。
甲：謝謝梁老師
乙：謝謝
甲：之前楊韻給我說,，他來天津認識的第一位詩人老師是孫玉田老師,，他說認識孫老師之后，孫老師把他介紹給天津詩歌界的其他老師,，在詩歌創(chuàng)作道路上也給予他很大的支持和鼓勵,。下面有請詩人、詩歌評論家孫玉田老師上臺講話,、
乙：大家掌聲有請
甲：謝謝,，謝謝孫玉田老師的精彩發(fā)言
乙：謝謝，謝謝兩位老師，讓我們再一次把掌聲送給兩位老師
甲：兩位老師講話都很精彩
乙：是啊,，他們對楊韻,、對詩歌期望都很高，讓我們把掌聲送給兩位老師,。
甲：今天,，我們在這里相聚，今天,，我們在這里聆聽,，今天我們在這里感受詩歌的真善美
乙：朋友，你的到來是對一位寫詩者的支持,，楊韻用個性的語言書寫詩意生活;用詩意的生活感受人生樂趣,。在他未來的寫詩道路上還很漫長，讓我們把千言萬語化成一句,，祝福他,，祝福他在未來的寫詩道路上寫出更加壯麗的篇章。
甲：朋友們,， “夢想在這里起飛”之楊韻(光雙龍)畢業(yè)詩歌朗誦會
合：到此結(jié)束,，朋友們，再見!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十五
師：最是書香能致遠
生：腹有詩書氣自華
師：尊敬的各位家長
生：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好!
師：南來的燕子,，銜來泥土的故事和歸春的囈語,，飛翔在浩瀚的天空，播撒在春的土壤里,。
生：多情的春天,，流動著大自然的心曲和期盼，輕叩著季節(jié)的心事,，催生千枝萬樹的鮮花
師：當(dāng)五月的花香飄滿整個校園,，當(dāng)暖暖的春風(fēng)拂過耳畔。
生：我們迎來了“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會,。
師：今天,，我們相聚在這里，敞開你我的心扉,，釋放你我的激情;
生：今天,，我們相聚在這里，徜徉詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄
師：今天,，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意;
生：今天,，我們相聚在這里,，一起感受著詩歌帶給我們的心靈的震撼,。
合：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會現(xiàn)在開始!
生：請各位參賽選手、家長評委們做好準(zhǔn)備,。
有請1號選手郭金卓同學(xué),，他帶來的詩歌是《愛是什幺顏色》，請2號選手于千雅同學(xué)做準(zhǔn)備,。
有請2號選手于千雅同學(xué),，他帶來的詩歌是《紅蜻蜓》，請3號選手司添予同學(xué)做準(zhǔn)備,。
有請3號選手司添予同學(xué),，他帶來的詩歌是《我是一只快樂的小鳥》，請4號選手梁鐘予同學(xué)做準(zhǔn)備,。
,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。。,。
結(jié)束語：
師：書是一道厚重的門,，垂青著每一位敲門者。
生：那敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。
師：今天,，我們奉獻給您的詩篇,，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。我們站在古代大詩人曾站過的那些方位上,，靜聽唐朝的煙塵宋朝的雨,，以及千百年前的風(fēng)聲鳥聲……
生：歷覽千載輝煌地,，長歌浩嘆唱古今。我們是傳統(tǒng)文化的后來人,，我們又是文化香火的傳遞者,。這些詩句，將從我們的兒童時代開始,，伴隨我們?nèi)松娜^程———
師：在這山重水復(fù),，莽莽蒼蒼的中華大地上，我們每一個人,，都能夠譜出最精彩的樂章!
生：陽光四班首屆“讓書香溢滿四班—詩韻飄香”詩歌朗誦會到此結(jié)束,，讓我們以熱烈的掌聲對本次活動的成功舉辦表示祝賀!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、現(xiàn)場和電視機前的各位觀眾,，大家上午好!
和煦的春風(fēng)吹遍大江南北，溫暖的陽光普照舉水南岸,，百里平疇鋪開了希望的畫卷,，英雄的團風(fēng)聳立起創(chuàng)業(yè)者的豐碑。這里是勞動者的福地,，這里是建設(shè)者的樂園;這里如詩如畫,，這里如醉如癡。在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,，縣總工會,、縣文化體育局在這里隆重舉行慶祝“五一”國際勞動節(jié)詩歌朗誦會,參加這次詩歌朗誦會的選手共有28位,，他們分別來自縣直機關(guān)各條戰(zhàn)線,、各個部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每位選手帶給我們的都是獻給勞動者的頌歌,，歡迎大家欣賞!
1,、xx縣慶祝“五一”勞動節(jié)詩歌朗誦會現(xiàn)在開始,，首先上場的是縣公安局的參賽選手郭霖,、蔡準(zhǔn)。他們參賽詩歌的題目是《五月的頌歌》,，大家歡迎,。
2、每一個花開的瞬間,，都凝聚著汗水的揮灑,，每一個前進的腳步，都靈動著生命的榮華,，這就是紅五月的贊歌,。下面請欣賞團風(fēng)中學(xué)帶來的配樂詩朗誦《五月的贊歌》,，朗誦者楊帆、盧琦,。
3,、是誰，用青春丈量了生命的寬廣,，是誰,，用汗水韜斂了太陽炙烈的光芒，是我們辛勤的勞動者,，是勞動者用勤勞的汗水譜寫著生活的贊歌,。請欣賞由縣實驗中學(xué)帶來的詩朗誦《五一贊歌》，朗誦者方亮,、吳金濤,。
4、落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，電力工人懷著一顆感恩的心，用心血和汗水點亮了萬家燈火,。下面請欣賞由縣供電公司帶來的詩朗誦《傾注你我心血,，點亮萬家燈火》。朗誦者肖凡,、方榮等,。
5、我們歌頌祖國,，我們贊美家鄉(xiāng),，我們熱愛勞動，我們追求成功,，這就是團風(fēng)38萬人民的頌歌,。請欣賞革命老區(qū)賈廟人民的心曲《勞動禮贊》。朗誦者周高峰,、汪艷芳,。
6、地下脈動千萬條,，是跳動著的五線譜,，緊連著水廠工人的心,，他們奏響了勞動者樂章,，把愛奉獻給千家萬戶。下面請欣賞由縣建設(shè)局帶來的詩朗誦《水廠工人》,，朗誦者：李牧,。
7,、團風(fēng)，你用熾熱的胸懷,、溫暖著創(chuàng)業(yè)者的信念,，你用大地般的情懷，托起一片燦爛的明天,。請欣賞由縣婦聯(lián)帶來的配樂詩朗頌《團風(fēng)創(chuàng)業(yè)者的歌》,，朗頌者肖春英。
8,、成功是汗水澆開的花朵,，輝煌是心血點染的征程。團風(fēng)地稅人用不懈的追求,，正邁向事業(yè)的高峰,。請欣賞縣地稅局帶來的詩朗誦《團風(fēng)地稅人》，朗誦者：羅想,，王小偉,。
9、春風(fēng)輕撫著綠色的禾苗,，春雨滋潤著廣婺的田野,，農(nóng)技人員的辛苦勞作，為大地奉獻著最美的贊歌,。請欣賞縣農(nóng)業(yè)局選送的詩朗頌《最美的贊歌》,。朗誦者：李玉榮
10，我們不是偉人,，我們也不是英雄,，但我們擁有無怨無悔的人生，因為我們是平凡的養(yǎng)路工人,。請欣賞縣交通局選送的詩朗頌《養(yǎng)路工之歌》,，朗頌者：張媛、王鄂
11,、大鵬展翅九萬里,，扶搖直上沖云天，信合人帶著執(zhí)著,、夢想與追求,，向著更高、更遠,、更輝煌的明天前行,。請欣賞縣信用聯(lián)社選送的詩朗頌《信合禮贊》，朗頌者：吳超
12,、團風(fēng),，正在創(chuàng)新崛起,，正在用創(chuàng)業(yè)者的激情演繹著從貧弱到富強，從封閉到開放,，從保守到創(chuàng)新,，從追趕到跨越的精彩嬗變，你的兒女永遠是您的光榮,。請欣賞縣實驗中學(xué)選送的詩朗頌《光榮頌》,，朗頌者：趙海濤等。
13,、愛我團風(fēng),，古老而充滿朝氣的名字;愛我團風(fēng)，勤勞而勇敢的人民;愛我團風(fēng),，用偉大的創(chuàng)造推進經(jīng)濟的展翅飛騰,。請欣賞杜皮鄉(xiāng)選送的詩朗頌《愛我團風(fēng)》，朗頌者：程志芳,。
14,、有一種事業(yè)，把共和國的光輝播撒到每一個角落;有一種人,，把黨的溫暖傳送到千家萬戶,。這就是我們的民政人。請欣賞縣民政局選送的詩朗頌《我們是民政人》,，朗頌者：漆蓮,。
15、有一雙手,，將世間的疾苦消融,，給暗淡的生命捧起一抹朝霞;有一雙手，讓患者和家屬感激的微笑盡情在綠色通道里渲暢,。這雙手就是我們的白衣天使,。請欣賞縣醫(yī)院選送的詩朗頌《白衣天使》，朗頌者：陳芳,、趙洋,。
16、人們,，因為勞動而幸福,，因為幸福而勞動，勞動是人類的天職,，勞動是人類的本原,，勞動創(chuàng)造了人類和世界。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《致勞動者》，朗頌者：袁曉穎,。
17、有一團火,，點燃著生命的光芒;有一團火,，溫暖著顫動的心房，那天使之翼扇焰了希望的火炬,，呈現(xiàn)著一道美麗的風(fēng)景,。請欣賞縣婦幼保健院選送的詩朗頌《天使之翼》，朗誦者：王蘭萍,，熊麗娟,。
18、世上有部永遠也寫不完的書,，那便是母親,，世上最應(yīng)該記住的人，也應(yīng)是母親,，然而,，最應(yīng)該記取的最易忘記，有誰還能知道母乳的汁味?請欣賞縣廣電局選送的散文詩《母親》,，朗頌者：夏夢玲,。
19、勞動,，創(chuàng)造
一頁頁厚重的歷史;勞動,，書寫一個個驚世的奇跡。我們站在紅五月的首端,，書寫了團風(fēng)經(jīng)濟和社會發(fā)展新篇章,。請欣賞縣發(fā)改局選送的配樂詩朗頌《唱響紅五月的贊歌》，朗頌者：王翔,、趙紅軍,。
20、我們以盤古開天般的氣概,，把歲月的長河裁剪;我們以夸父逐日般的追求,，將生命的烈火點燃，團風(fēng)交通的騰飛,，已成為21世紀(jì)一道亮麗的風(fēng)景線,。請欣賞縣交通局選送的詩朗頌《交通禮贊》，朗頌者：周何方,。
21,、五月的陽光溫暖柔和，五月的花香飄醉著歡樂，我們是光榮的勞動者,，在五月的懷抱里放歌,。請欣賞縣畜牧局選送的詩朗頌《五一勞動者之歌》，朗頌者：董琦,。
22,、是誰，用公平正義詮釋著法律的內(nèi)涵;是誰,，用忠誠和無私托起了天平的兩端,。是你，共和國的人民法官,。請欣賞縣法院選送的詩朗頌《人民法官贊歌》,，朗頌者：漆峰。
23,、我們頌揚五月,，我們崇尚勞動，我們擁有創(chuàng)造歷史的氣魄,，我們是新一代的團風(fēng)人,。請欣賞縣實驗小學(xué)選送的詩朗頌《五月的頌歌》，朗頌者：劉敏,、汪震杰,。
24、我見過你,，你像朝陽,，為幸福者涂抹亮色，你似晚霞,，給愁苦人送去余暉,，你見證了團風(fēng)的發(fā)展和壯大。請欣賞縣司法局選送的詩朗頌《我見過你》,，朗誦者：朱曉君,。
25、勞動,，以母親的方式,，教給我們什么是生命，勞動者光榮的韻律,，從母親肺腑傳出,，唱響千年。請欣賞縣法院選送的詩朗頌《勞動光榮,，創(chuàng)造偉大》,，朗誦者：占翠,。
26、是誰,，用辛勤的汗水哺育了春日破土的嫩苗?是誰,，似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈?是您，光榮的人民教師,。請欣賞團風(fēng)鎮(zhèn)選送的詩朗頌《我們是光榮的人民教師》,，朗頌者：涂靜等。
27,、你是“金色盾牌”，用言行捍衛(wèi)了自己的莊嚴(yán)承諾;你是“鋼鐵衛(wèi)士”,，用血肉之軀守護著千家萬戶的幸福安寧,。你，就是我們光榮的人民警察,。請欣賞縣公安局選送的詩朗頌《警察之歌》,，朗頌者：張瓊。
28,、人民警察,，是正義和勇敢的化身，是和諧和平安的使者,，是忠誠和熱血的姣兒,，是老百姓的忠誠衛(wèi)士。請欣賞縣公安局選送的詩朗誦《我自豪,，我是人民警察》,。朗頌者：張先超
(結(jié)束語)
高山欣起舞，江水盡情歌,，在這美好的時節(jié),，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以大干“項目效益年”活動為契機,，以“三強”戰(zhàn)略為目標(biāo),，大力推進“六區(qū)”建設(shè)，用勤勞的雙手共同締造團風(fēng)輝煌的明天,。xx縣慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)詩歌朗誦會到此結(jié)束，謝謝大家!
新年詩歌朗誦會主持詞篇十七
男：尊敬的各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是今天的主持人王志輝
女：我是主持人 任x
男：相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué),，一起走進詩情畫意之中
女：相聚 里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情
男：相聚 里，這里將 詩歌的海洋,，讓快樂響徹云霄
女：在比賽開始之前,，我們先請榮校長為大家講話，大家鼓掌歡迎,。
男：謝謝榮校長,，學(xué)校在榮校長和馬院長的帶領(lǐng)下，在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌,。
女：請允許我們代表全體同學(xué)大聲的對校長和老師說
合：老師您辛苦了!五一勞動節(jié)快樂
女：我宣布：x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實驗小學(xué)詩歌朗誦會
合：現(xiàn)在開始,。
男：首先請出六年級的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)碓姼枥收b《最美的人》，大家歡迎!
女：“五,、一”這個特殊的日子,，是全世界勞動人民的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活,。
男：有請五一班宋x、任x等8位同學(xué)帶來的詩歌《勞動光榮》大家歡迎
女：請五二班全體同學(xué)為大家?guī)淼脑姼琛段蚁搿氛坡暁g迎
男：請四一班同學(xué)馬x,、x帶來的詩歌《勞動者贊歌》大家歡迎
女：請四二班同學(xué)帶來的詩歌《五一贊美你》大家歡迎
男：請三一班同學(xué)
女：請三二班王x,、范x帶來的詩歌《勞動贊歌》
男：有請二一班同學(xué)曾x 王x 等10人小朋友帶來的歌曲《粉刷匠》送給各個崗位的勞動者，大家歡迎
女：我愛我?guī)?，老師就象紅燭,，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己,，直到紅燭成灰,。
