無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
如果我是一名老師作文400字篇一
如果我是一名老師,我會讓我的課堂上充滿快樂,,我會用娓娓動聽的聲音為同學們講課,,也許,我在課上會手舞足蹈,,與學生打成一片,,我會讓我的學生打心底里敬重我。
如果我是一名老師,,當我的學生們因為一點小事而爭吵,、打架,我會將他們親切地拉到辦公室,,不是用嚴肅的話語去批評他們,,因為這樣他們也許會聽不進去,我會好好地跟他們講道理,,平息他們的“戰(zhàn)爭”,。
如果我是一名老師,我一定會是一名公平公正的老師,。表現(xiàn)好的學生,,我一定會及時表揚,表現(xiàn)差的學生,,我會用他們最能接受的語言去批評他們,但之后我會鼓勵他們,,不讓他們失去信心,。有些學生會屢教不改,但我是決不會對他們失去耐心,我會用我那溫暖的語言去感化他們的心靈,。
如果我是老師,,每天早上,我會趕在學生們之前到學校,,我會用抹布擦去窗臺上的塵土,,用掃把掃去地上的垃圾,把桌椅排好,,把窗戶開開,,通通風。等學生們來了,,他們交好作業(yè),,我就讓他們坐在位子里看書,我會悄悄地走到他們的身旁,,和他一起看書,,一起交流看書的心得體會。早上,,我會是那樣的溫和,,但是,在批改作業(yè)的時候,,我也毫不留情,,誰哪兒漏了標點誰字寫的不端正,誰哪兒偷工減料,,我都會一一指出,。
當老師雖然不容易,但我一定會努力,,奮發(fā)向上,,從小做到當老師應(yīng)有的條件,我相信,,我的努力一定會換來回報,,同學們,讓我們一起加油去實現(xiàn)自己的理想,。
如果我是一名老師作文400字篇二
如果我是一名老師,,我希望自己會是一位體貼學生的老師。會讓學生自己留作業(yè)自己做,。因為這樣可以培養(yǎng)他們的獨立能力,。
如果我是一位老師,我首先要做一位尊重學生,,關(guān)心學生,,慈祥可敬的老師,。如果同學之間發(fā)生了矛盾,吵架,,甚至打架的話,,我要給他們搭起友誼的橋梁。我一定不會打罵孩子,,我會和孩子像好朋友一樣親密,。課堂上我向他們傳授知識,對于喜歡動來動去的孩子,,我會耐心教育,,用手輕輕拍拍他的小腦袋,并對他說:“希望你的活潑好動用在課下”,。
如果我是一位老師,,我每天都要把自己的知識清晰、透徹的傳授給孩子,。我還會調(diào)動班里同學學習的積極性,,讓每個孩子們踴躍參加各種活動,培養(yǎng)每個孩子積極進取的能力,。對于學習成績較差的同學,,我會給他補習,并讓同學們組成互助互幫組,,以好搭差相互學習相互進步,。
如果我是一位老師,我會培養(yǎng)孩子良好的習慣,。從孩子剛進校門開始,,我就教他們保持正確的書寫姿勢,字體工整干凈,。在早晨早讀時,,讓孩子們從朗讀中感到快樂。真正學會用文字表達感情,,用歌聲贊美生活,,培養(yǎng)孩子學習的興趣。
如果我是一位老師,,我要培養(yǎng)孩子健康的身體,,輕松的學習。在課間十分鐘讓孩子放開跳,,使勁蹦,。讓孩子感到樂中有趣,趣中有樂,。我會組織孩子們跳皮筋,,踢毽子,,使他們放松自己,學習更關(guān)注,。我還會經(jīng)常組織一些體育活動,磨練他們的意志,。
如果我是一位老師……
孩子是祖國未來的花朵,,只有勤奮的澆灑培育,才能更加燦爛的綻放,。
如果我是一名老師作文400字篇三
如果我是一小草,,我會貢獻出我微小的力量來裝扮大地;如果我是一朵花兒,,我會在我短暫的生命中貢獻出我的全部美麗,;如果我是一只小鳥,我會讓大樹煥發(fā)勃勃生機,,如果我是一名老師......
如果我是一名老師,,我會像蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,,我會讓我身邊的一切充滿色彩,,讓她們再分別利用自己,為其他的一些事物,,做出最大的貢獻,,讓身邊的一切都充滿勃勃生機。
如果我是一名老師,,我會像大樹一樣,,長的枝繁葉茂,在自己最茁壯的時期,,讓腳下的一切小生命,,得到我的幫助和哺育,讓她們在我身下茁壯成長,,讓我為她們遮風擋雨,,讓我身上的一切,在即將無用時,,落在土地上,,化為肥料,再為其他的一切做出一些應(yīng)有的,,最大的貢獻,。
如果我是一名老師,我會把我的全部知識都教給學生,,對他們百般呵護,,告訴他們一些人生哲理,,在他們迷失方向時,做他們的啟明燈,;在他們遇到錯誤時,,及時為他們糾正;在他們受傷時,,像媽媽,。朋友一樣,關(guān)心他們,,安慰他們,,使他們的心靈上,得到一絲溫暖,,一絲愜意,。
老師,她是我們?nèi)松幸晃蛔钪匾呐笥?,是她,,給予了我們未來;是她,,在必要時為我們遮風擋雨,。如果我是一名老師,能為身邊做出貢獻,。教出一些德才兼?zhèn)涞膶W生,,當桃李滿天下時,就是我最大的.幸福了,。
如果,,我是一名老師......
如果我是一名老師作文400字篇四
如果我是一名老師,我會教學生們各種各樣的課程,,比如:數(shù)學,、化學、語文,、物理,、音樂、英語,、美術(shù)等,。在各種各樣課程的講授中,我要力爭把所有的課程講的生動有趣,,讓學生們喜歡我的每一節(jié)課和每一節(jié)課上講授的內(nèi)容,。
如果我是一名老師,為了激發(fā)同學們學習的興趣,,便于學生理解書本上的知識,,我會讓學生們自己選擇課程,,比如讓大家討論確定課程表,如果學生們想上數(shù)學課,,那么這節(jié)課就講數(shù)學,;如果學生們愿意上體育課,那么就安排這節(jié)課為體育課,。我想通過同學們討論確定的課程表,,就應(yīng)該不會有上課注意力不集中的學生了,因為要上的課程都是他們自己安排的,。
如果我是一名老師,我還會在每周安排一到兩節(jié)課程,,帶著同學們到室外去觀察花草樹木的生長變化情況,,然后,回來讓學生們寫觀察日記或者寫有關(guān)感受的作文,。這樣,,既可以鍛煉學生的寫作能力,又可以讓學生知道花草樹木的生長規(guī)律,,真是一舉兩得?。?/p>
如果我是一名老師,,我會在上課的時候,,盡量用簡短的時間完成學習內(nèi)容的講授,剩下的時間讓學生們完成一些必須的課堂作業(yè),,這樣在課間的十分鐘時間里,,同學們就可以快快樂樂的玩,盡情的放松自己,,為完成下一節(jié)課打好基礎(chǔ),。
如果我是一名老師,我想我一定要努力學習科學知識,,提高自己的講課水平,,并且還要注重自己的儀容儀表。
如果長大后,,我真的能成為了一名老師,,我一定會非常熱愛老師這份工作,并且努力做好這份工作,。
如果我是一名老師作文400字篇五
如果我是一名語文老師,,面對那么多求知的眼睛,我一定對他們說:“路是人走出來的,,我愿和大家一起開拓新的路,?!?/p>
我在上第一節(jié)課的時候,一定會介紹一位好朋友,,那就是書,,如果他們能在書的海洋中遨游,那么他們一定能拿到金鑰匙,,打開知識的寶庫,。
如果我是一名語文老師,我會鼓勵同學向報刊投稿,,并自己學會修改作文,。在班中,我一定會定期開一些“故事會”,,“演講會”,,把同學們寫的作文讓大家一起來修改,并提出新的問題,。我想:這既能提高大家的朗讀水平,,又能提高大家的修改水平,這豈不是一舉兩得嗎,?如果我是一名語文老師,,我會對同學們說:“你要盡力發(fā)揮出自己的閃光點?!?/p>
在課余時間里,,為了使同學們提高寫作能力,我會和他們一起去“遨游世界”,,觀察那綠茵茵的田野,,那五彩繽紛的花朵,那湛藍湛藍的天空等等,,開展一些有意義的活動,,在活動中,不斷吸取新的知識,,讓大家所學的知識更豐富多彩,。
如果我是一名語文老師,我要讓每一個同學的課桌上都有一臺小電腦,,他們可以不再背著那沉重的書包來上學,。所有的課本,變成了軟盤,。上課時,,整個黑板就是巨大的屏幕,我讀一篇文章的時候,電腦屏幕也跟隨著不斷變化,,讀描寫風景的句子時,,屏幕便出現(xiàn)了美麗的風景畫面,當讀到描寫人物的句子時,,屏幕出現(xiàn)了形態(tài)各異的人物,,那該多形象,多生動??!
我想:這一切,都會在不久的將來實現(xiàn),。
如果我是一名老師作文400字篇六
假如我是一名老師,,我會教育同學們像一家人似的團結(jié),對那些聰明好問的學生有求必應(yīng),,對那些成績差的學生呢,,我也不會偏心,我會竭盡全力去幫助他們,。我不會布置很多作業(yè),壓得他們喘不過氣,,我會讓他們?nèi)⒓尤魏位顒?,讓他們在屬于自己的天地中快樂玩耍?/p>
假如我是一名老師,,我要做一名優(yōu)秀,、稱職的老師,當我第一次站在講臺上,,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,,首先,我會大大方方地把自己介紹給他們,;然后,,我要告訴他們:“希望你們努力學習,,快樂生活,,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,?!?/p>
假如我是一名老師,,我就要當這樣一名老師;受學生歡迎,,受家長歡迎,,受學校歡迎,受社會歡迎。就像學校里那些每天辛苦操勞的辛勤的園丁——老師一樣,,培育許許多多祖國的未來花朵,,讓他們快樂成長,早日成為建設(shè)祖國的棟梁,。
假如我是一名老師,,我會在課下后認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),;在課堂上認真授課,。無論班中有什么事情,無論是大事是小事,,我都會盡力的去做,,盡力的去解決。我不會給學生布置太多的家庭作業(yè),,也不會布置一些死記硬背的作業(yè),,更不會搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們每一個人都認真,、努力地學習,,要求他們靈活掌握學到的知識。我不要求他們每次測驗或者考試一定都考得高分,,都考第一,,只要他們努力了、盡力了,,就都是最棒的,。我會給他們充足的時間根據(jù)一定的學習計劃來努力學習從而彌補自己身上的不足之處。
假如我是一名老師,,我要像我的老師一樣受人愛戴:嚴格要求學生,、和藹可親、積極主動,、干凈利索,、善解人意、幽默風趣,、平易近人,。做一位能讓學生們銘記在心的好老師。
假如我是一名老師……
如果我是一名老師作文400字篇七
老師是非常神圣的,,她們無私奉獻的精神令人肅然起敬,!
在我小的時候,這個念頭,,就已經(jīng)在我心里形成了,。
如果我是老師,,我要當一位大山里的老師,和山溝里的孩子一起學習,。在他們的心中播下希望的種子,,讓他們早日走出大山溝,去見見外面的世界,。
如果我是老師,,我要當一位富有愛心的老師。在課堂上,,我要笑容滿面,,耐心地為在學習上遇到困難的同學。在下課的時候,,我還會跟他們一起做游戲,。幫他們分享快樂的的同時也幫他分享難過。
如果我是老師,,我會是一名多才多藝的老師,。首先我會唱歌、跳舞,、彈琴,、繪畫。然后我會把我所有所學的知識——毫不保留的傳授給我的學生,。
如果我是老師,,我會對任何同學都不偏心。因為我知道,,即使是在差的學生,也有學習好的一面,。我會讓他們有信心,,要面對挫折和失敗,要勇敢的去面對,。
如果我是老師,,我一定讓我的學生有一個快樂的時光,我不會給他們留很多作業(yè),。我會讓他們走近大自然,,去呼吸新鮮空氣、泥土的芬芳,,去親吻綠油油的小草,,去撫摸紅艷艷的小草------
假如我是老師,我一定會憑自己的信心和毅力,,用自己的愛心和誠心,,做一個名副其實的好老師!
如果說理想是小船的風帆,那麼我現(xiàn)在就揚起理想小船的風帆,,向老師的港口努力地駛?cè)?,駛?cè)ァ?/p>
如果我是一名老師作文400字篇八
在我小時候,還在上幼兒園時,,我不喜歡吃飯,,每次看到老師們每天的午飯是一碗面,而我們吃的是飯,,我就覺得老師有特殊待遇,,所以我非常想當老師。直到五年級時,,我看到了老師們的辛苦,,這時的我覺得當老師很累,當老師很麻煩,,又到家訪,、又要改作業(yè)……但到了六年級,我才真正感覺到老師們的偉大,、老師們辛苦中的喜悅和老師們的無私,。
我小時候就有當老師的理想,那時的理想也許會很孩子氣吧,。直到五年級下學期我才感覺到當老師是有多么的麻煩,,當老師是有多么的勞累。
記得有一次,,在五年級下學期,,那時的我還在跟文霞老師學鋼琴。有一天文老師說她要出去學習三個月,,叫我暫時帶她的那些比我小得多的學生,。文老師走后,學生們不聽話,,所以那時的我就很討厭小孩子,。總覺得一個小孩就是一個麻煩,,同時我知道自己也是文老師的一個麻煩,。三個月,整整的三個月,,我都快要累跨了,。
現(xiàn)在的我開始懂事了,又萌生了想當老師的念頭,。
如果我是一名老師,,我就會先把我當上老師的這個喜訊告訴我的小學班主任,。我會在高高的藍天下,站在簡樸而明亮的教室里教著那些可愛的孩子們,。我會教他們美術(shù),,揮起彩色粉筆,描繪出一道道五顏六色的彩虹,。我還會教他們音樂,,教他們怎樣彈琴,教他們做人的道理……我還會把每個月的工資的一半都捐給想上學,、但沒錢上不了學的孩子,。
當老師是我現(xiàn)在的最大的理想。如果我真是一名老師,,我會像優(yōu)秀的老師一樣的偉大,,一樣的無私,為國家多培養(yǎng)出許多優(yōu)秀人才,。