每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇一

作為一名中國公民,，我們國家的法治建設(shè)是我們每個人的責(zé)任,。憲法作為國家的根本法律文件，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),，是維護社會秩序和公平正義的保障,。弘揚憲法治國精神，意味著維護憲法權(quán)威,、遵守法律法規(guī),，從而推動全面依法治國。在長期的學(xué)習(xí)和實踐中,，我深刻體會到了憲法治國精神的重要性與內(nèi)涵,。

第二段：堅持法治思維與法治精神

弘揚憲法治國精神，首先要樹立正確的法治思維,。法治思維是憲法精神的核心,，它意味著用法治的方式解決問題，用法律的約束來治理社會,。在生活中,，我們要時刻提醒自己要依法行事，不以個人喜好為準繩,，堅持以法律為依據(jù)來判斷和決策,。同時,，憲法精神也要求我們保持法制意識，增強法律的權(quán)威性和社會公信力,，這需要我們在思想和行動上與法律保持一致,，做到內(nèi)外統(tǒng)一。

第三段：依法尊崇與踐行憲法

憲法是國家的根本法律,，也是公民的權(quán)益保障。弘揚憲法治國精神,，就要在具體行動中踐行和尊崇憲法,。我們不僅要了解憲法的基本原則，更要貫徹執(zhí)行憲法賦予的權(quán)利和義務(wù),。在生活中,，我們要自覺遵守法律法規(guī)，不違法,、不觸法,；在工作中，我們要嚴格依法辦事,，不濫用權(quán)力,、不蠻橫執(zhí)法；在社會中,，我們要用法律的武器維護公平正義,，不怕強權(quán)、不忍欺凌,。只有當每個公民都能從內(nèi)心尊重和踐行憲法,，我們的社會才能更加和諧和穩(wěn)定。

第四段：培育法治文化與法治環(huán)境

弘揚憲法治國精神,，需要培育法治文化和法治環(huán)境,。法治文化是一種以憲法精神為核心的文化，是整個社會對法治的認同和信仰,。我們應(yīng)該加強對憲法的普及教育,，讓每個公民都了解憲法的重要性和作用，樹立法治的信仰,。同時,，我們還要加強法治環(huán)境的建設(shè)，打造一個有規(guī)范,、有秩序的社會,。只有在法治的環(huán)境中，人們才能夠自由表達,、平等互助,，實現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定,。

第五段：與時俱進與憲法建設(shè)

憲法建設(shè)是一個與時俱進的過程。我們要根據(jù)國家和社會的發(fā)展需要,，不斷完善和推進憲法建設(shè),。在全面依法治國的進程中，我們要注重憲法宣傳教育,，提高公眾對憲法的認識和理解,。同時，還要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的快速發(fā)展,，加強網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè),，建立網(wǎng)絡(luò)法律體系，保護公民合法權(quán)益,。只有不斷與時俱進,，憲法才能更好地服務(wù)于人民，推動社會進步,。

結(jié)尾：

弘揚憲法治國精神,，是我們每個公民的責(zé)任和使命。我們要始終堅持法治思維,，踐行和尊崇憲法,，培育法治文化和法治環(huán)境，與時俱進地推進憲法建設(shè),。只有通過我們共同的努力,，我們的國家才能更加法治化，社會才能更加和諧穩(wěn)定,。讓我們攜起手來,，共同弘揚憲法治國精神，共建法治中國的美好未來,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇二

在現(xiàn)實生活中,，憲法看似離我們太遙遠，平時我們好像很少用到憲法,，聽得比較多都是《刑法》,、《未保法》、《婚煙法》等法律,，事實上自從我們來到這個世界,，憲法就緊緊伴著我們，保護著我們,?！缎谭ā贰ⅰ段幢７ā?、《婚煙法》等這些法律是憲法的孩子,。憲法是這些法律的媽媽,。法律是憲法的具體化。當然,，憲法也不是軟弱的綿羊,，如果你違反了它，它也會咬你,。讓你接受憲法的制裁,。這樣看來，我們的一生都有憲法罩著,。

你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎,？或許你會說，血濃于水,，他們愛我們。當然這只是一個正確答案,。但是憲法在這件事上也是一個大功臣,。憲法第四十九條規(guī)定：父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。禁止虐待老人,、婦女和兒童,。如果你的父母不撫養(yǎng)你，這就違反憲法,。憲法就會叫她的孩子《婚煙法》再通知你的父母培養(yǎng)好孩子,。《婚煙法》第二十一條規(guī)定：父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù),。父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時,，未成年子女或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利,。如果你的父母再不聽,。憲法就會叫她的孩子《刑法》管你的父母?！缎谭ā返诙倭粭l規(guī)定：對于年老,、年幼、患病或者其他沒有獨立生活能力的人,，負有撫養(yǎng)義務(wù)而拒絕撫養(yǎng),，情節(jié)惡劣的，處五年以下有期徒刑,、拘役或者管制,。所以我們要感恩父母的愛，也要感恩憲法以及她的孩子的保護,。有憲法罩著真好,。

你知道為什么我們會在學(xué)校接受教育嗎,？這不僅僅是我們要學(xué)習(xí)。你知道為什么我們家沒人敢侵占,？這不僅僅是房子是我們自己建的或買的,。其實這些都是因為我們有憲法罩著，憲法給我們出了不少力氣的,。我們要給憲法記一個特等功,。

憲法是我們的保護神。我們從一生下來開始,，憲法就對我們的幼兒生活,、接受教育、婚姻自由,、生命財產(chǎn),、人身權(quán)利、社會保障,、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,，憲法的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有,，幸福地生活,。

憲法是明媚的陽光。陽光照耀之處河流,、山川,、海洋、天空等一切的一切充滿生機與活力,。有憲法以及他的孩子罩著,，這使天更藍、草更綠,、水更清,，大自然更加和諧。

憲法如此罩著我們,，我們應(yīng)該滴水之恩當涌泉相報學(xué)法,、守法、護法,。認真學(xué)習(xí)憲法,，領(lǐng)會憲法的精神。把憲法當做我們行動的指針,。用憲法規(guī)范自己的行為,，增強憲法意識、大力弘揚憲法精神。不僅自己遵紀守法,，還要把法制意識宣傳給周圍的人,，真正做到憲法在我們的一言一行之中，時刻在我們的心中,。讓我們行動起來維護憲法尊嚴,，保證憲法實施。做憲法宣傳教育的有心人,，做個知法,，守法，用法的好少年,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇三

谷穗,、齒輪、金色的五星,，簇擁著國徽下法律的圣潔,。在日常生活中我們有很多地方要用到法律，法律在我們生活中扮演著不可缺少的角色,。

“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,，但它的哲理光芒永存。

小時候,，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子他們告訴我,，要遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈,；和小朋友一起玩時,，他們告訴我不能欺負小朋友，要和小朋友互相謙讓,，一起玩,。及至上學(xué)以后學(xué)校的老師們和爸爸媽媽一樣，也告訴我們應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，學(xué)校還請來了很多警察叔叔阿姨給我們講違法亂紀的危害,，用活生生的例子教育我們要遵紀守法。在他們的教育下,，我知道了：做壞事不僅僅是要被警察抓起來這么簡單,，更重要的是做了壞事會給別人也會給自己帶來不方便，會影響別人的生活,，也會改變自己的生活,，讓自己走向深淵。

時間一天天過去，我也在慢慢長大,。在電視報道上,，在報刊雜志上，甚至就在我自己的生活中,，我看到了,，也深深地意識到：遵紀守法應(yīng)該從小做起，我們應(yīng)該從小學(xué)會在法律的制約下生活,。否則,，很可能會觸犯法律，而如果觸犯了法律,，最終后悔的會是自己,！

憲法在根本上和宏觀上確定著控制國家權(quán)力的基本原則、基本制度和基本方法,。而憲法確定這些基本原則,、基本制度和基本方法的最高價值是維護人的尊嚴，可以說,，憲法所確定的基本原則,、基本制度和基本方法都是圍繞著如何更好地維護人的尊嚴而展開的。在這一最高價值指導(dǎo)之下,，憲法設(shè)定了國家的根本制度,、國家的各項基本制度、國家機構(gòu)及其具體運行,、公民的各項基本權(quán)利,。特別是，依照這一最高價值,，設(shè)定了控制國家權(quán)力的基本原則和基本方法,。一切國家權(quán)力均來源于憲法并受制于憲法，憲法不僅控制著整個國家權(quán)力,，而且國家權(quán)力之組成部分的立法權(quán),、行政權(quán)和司法權(quán)的'運行和展開，均需遵從憲法的最高價值和由這一最高價值所決定的基本原則,、基本制度,。因此，我們所直接體驗和觀察到的國家權(quán)力的運行包括立法權(quán),、行政權(quán)和司法權(quán)的運行和展開,，都是憲法影響社會生活的具體體現(xiàn)。

總之,，要實現(xiàn)國家富強,，民族復(fù)興，人民幸福，實現(xiàn)國家的長治久安,，就必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡,。作為行政管理部門的工作人員，我們必須始終將憲法放在心中,，保護公民權(quán)利,，牢記權(quán)力是人民賦予的，我們只有為人民服務(wù)的義務(wù),，沒有凌駕于人民之上的特權(quán),；只有為人民謀取幸福和安寧的義務(wù)，沒有侵犯公民權(quán)利的特權(quán),。這是我們神圣的憲法責(zé)任,，也應(yīng)是我們對人民的莊嚴承諾,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇四

憲法的生命在于實施,，憲法的權(quán)威也在于實施。

十三屆全國人大一次會議表決通過的憲法修正案,，是對我國憲法的又一次重大完善,。

更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義,、推進全面依法治國中的重大作用，需要學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法,、遵守憲法、維護憲法,、運用憲法,，在全社會弘揚憲法精神。

習(xí)近平總書記強調(diào),，“保證憲法實施，就是保證人民根本利益的實現(xiàn),。

”修改憲法,，正是為了更好實施憲法，更好發(fā)揮憲法的國家根本法作用,。

此次憲法修改,，反映了新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的新形勢新實踐，對黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗進行了及時確認,，集中體現(xiàn)了黨和人民意志,。

學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,，維護黨和人民共同意志的權(quán)威,，捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴，才能保證人民根本利益的實現(xiàn)。

我們要把實施憲法擺在新時代全面依法治國的突出位置,，采取有力措施加強憲法實施和監(jiān)督工作,，為保證憲法實施提供強有力的政治和制度保障，以憲法修改為契機把全面貫徹實施憲法提高到一個新水平,。

“天下之事,，不難于立法，而難于法之必行,。

”學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法，首先要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”,。

我們黨首先要帶好頭,，堅持依憲執(zhí)政。

要把領(lǐng)導(dǎo)人民制定和實施憲法法律,，同黨堅持在憲法法律范圍內(nèi)活動統(tǒng)一起來,，真正做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法,、支持司法,、帶頭守法。

任何組織或者個人都不得有超越憲法法律的特權(quán),。

一切違反憲法法律的行為,，都必須予以追究。

要完善國家工作人員學(xué)習(xí)憲法法律的制度,，推動領(lǐng)導(dǎo)干部加強憲法學(xué)習(xí),，增強憲法意識，帶頭遵守憲法,、維護憲法,、運用憲法，做尊法學(xué)法守法用法的模范,。

要教育引導(dǎo)廣大黨員干部對憲法法律保持敬畏之心,，帶頭維護憲法和法律權(quán)威，不斷提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力和水平,。

憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護,，憲法的偉力在于人民群眾真誠的信仰。

憲法只有深入人心,，憲法實施才能真正成為全體人民的自覺行動,。

習(xí)近平總書記指出，要加強憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,，弘揚憲法精神,、普及憲法知識,，為加強憲法實施和監(jiān)督營造良好氛圍。

此次憲法修改,，對于增強全黨全國各族人民的政治意識,、大局意識、核心意識,、看齊意識,，自覺維護習(xí)近平總書記在黨中央、在全黨的核心地位,，自覺維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，至關(guān)重要、影響深遠,。

全社會要廣泛開展學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法的宣傳教育，弘揚社會主義法治精神,，增強廣大干部群眾的憲法意識,，使遵守憲法成為全體人民的自覺行動，為全面推進依法治國提供強大推動力,。

治國憑圭臬,，安邦靠準繩。

回顧歷史,，改革開放以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和進步,，都離不開憲法的全面有效實施，離不開全社會對憲法精神的尊崇,。

學(xué)習(xí)憲法,、尊崇憲法，大力弘揚憲法精神,，才能更好發(fā)揮憲法在新時代推進全面依法治國,、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中的國家根本法作用，讓憲法為中華民族偉大復(fù)興的中國夢保駕護航,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

晚上好!xxx，當你們走進這座美麗的大學(xué)城的時候,，看到這些現(xiàn)代化的建筑，你會想起誰呢?我記得當我第一次走進這里的時候,，我第一句感嘆是：工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?

在這間三面透風(fēng)的破房子里,，十幾個農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,，而氣象臺預(yù)報那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板 可以給他們發(fā)工資,，讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,，他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,，目光里滿含渴望和無奈,。而他們的背后，是一座高聳的樓房――一個現(xiàn)代文明的標志物!

當我成為一名法律的學(xué)生,，拿起《中華人民共和國憲法》時,，我知道了這個問題的答案。當?shù)赖?、輿論不足以成為保障人?quán)的有效途徑時,，我們應(yīng)當努力建立一個法制社會，讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,，保護農(nóng)民工,，成為農(nóng)民工心頭的陽光。

憲法很薄,，也很沉,。憲法精神的內(nèi)在價值是以人為本，而一個和諧社會的重要標志也是以人為本,。我們需要做的正是去弘揚憲法以人為本的這種精神,，讓憲法之光普照四方，切實地保障每一個農(nóng)民工,、每一個勞動者,、每一個公民的權(quán)利，建設(shè)一個法制的和諧社會,。

值得慶幸的是,，很多人為著這個目標努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,，越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,，越來越多的法律頒布實施以保護農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報道,，農(nóng)民工的工資有了保證資金,，農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣，農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障,。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,，他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,，和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力,。

同學(xué)們，農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,，他們也可能不懂什么叫和諧社會,，但他們和我們一樣,，有著對幸福的希望，有著對未來的夢想,。我希望,，經(jīng)過全社會人的努力，我們社會可以真正成為一個憲法至上,，依憲治國的和諧社會,，憲法精神深入人心，成為溫暖每一個公民心頭的陽光,。我相信,，有一天，農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,，農(nóng)民工們會為生活在一個和諧的法制的社會而幸福;有一天,，農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說：我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者，我們的工作平凡,，但光榮!

我的演講完畢,，謝謝大家!

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇六

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本_,。在長期實踐中,，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,，人民當家作主就有保證,，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視,、削弱甚至破壞憲法,，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折,。

憲法的生命和在于實施,。但不容否認的是，一段時間以來,，在保證憲法實施方面,，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高,。這樣的大背景下,，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為社會信仰,，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大,。

依法治國,，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進程,，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國,，堅持人民主體地位同堅持中國_的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的,，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇,、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政,、集團分利等不同,，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一,。這樣的制度設(shè)計無疑更全面,、更有效、更有針對性,。對此,，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,，起到正本清源,、以正視聽的效果。

法治文明,，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志,。從憲法出發(fā)，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的蓬勃偉力,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇七

20_年3月11日。在北京人民大會堂《中華人民共和國憲法修正案》高票表決通過,，如潮的掌聲,，在萬人大禮堂長時間響起,。這是共和國憲法發(fā)展史、中華民族偉大復(fù)興具有里程碑意義的時刻,。

加快形成完備的法律規(guī)范體系,、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系,、有力的法治保障體系,，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系……站在新的起點上，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系不斷完善,，中國特色社會主義法治道路日益寬廣,。

立善法于天下，則天下治,。推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化,，關(guān)鍵是堅持全面依法治國，首要的是堅持依憲治國,。堅持依法治國首先要堅持依憲治國,，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。要在全社會牢固樹立憲法法律,，弘揚憲法精神,，任何組織和個人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動，都不得有超越憲法法律的特權(quán),。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢,、吸納新經(jīng)驗、確認新成果,，才能具有持久生命力,。

中國特色社會主義進入新時代，全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家開啟新征程,。與時俱進的憲法,，必將為中華民族偉大復(fù)興的中國夢夯實法治保障，匯聚磅礴力量!

我們需明白的是“依憲治國沒有看客”,，只有了解,、關(guān)心和學(xué)習(xí)憲法，才能更好地融入法制社會,，更好地依法治校,，依法執(zhí)教，進一步加強教師對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,，自覺按照憲法和法律規(guī)定的途徑和形式參與學(xué)校工作,，從而促進學(xué)校教育教學(xué)工作健康、持續(xù)、和諧,、科學(xué)發(fā)展,。

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弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇八

1,、依法治校,，法育未來。

2,、恰到好處的法律法規(guī)，許你三生三世的幸福,。

3,、法生于文明，寓于道德,，行于你我,。

4、人人守法,，處處和諧,。

5、知法走進千萬家,，守法之路你我共參與,。

6、美好人生,，法制同行,。

7、法律是航海的`指南,，指引著我們駛向正道,。

8、智者知法,，愚者娛法,。

9、知法守法尊法,，從你我做起,。

10、青春是一張白紙,，只有守法才能保持白紙的潔凈!

11,、法照青春綴明亮，律戒年華添芳香,。

12,、讀書增長知識，守法促進和諧。

13,、道德在心,，法理在行。

14,、讓法之花開滿校園,，讓法香溢滿二師。

15,、讀書進德修業(yè),，知法律己立身。

16,、“碰瓷”碰不到你的身邊,，卻訛掉你的良心。

17,、寧可頭上發(fā)型亂,，不可心中無法律。

18,、和諧進校園,，法制作先鋒。

19,、以人為本,，法治中國。

20,、學(xué)法人人受益,，守法處處和諧。

21,、法制,，讓生活更美好!

22、法律常識需知道,，遠離犯罪維權(quán)益,。

23、既然青春留不住,，何不知法懂法守法,。

24、花信耳順,，年華似水;守法遵規(guī),，幸福相隨!

25、讓法律的種子撒播我們社會的每一個角落吧!

26,、學(xué)法始于心,，守法踐于行,。

27、沿循法制軌跡,，鑄就強國傳奇,，實乃吾輩使命。

28,、二師是我家,，守法靠大家。

29,、悟法之生,，不亦君子乎?

30、法,，平之如水,，不直而去。

31,、惟余以法自繩己，而乃秉律治國家,。

32,、人人愛法，法愛人人!

33,、學(xué)法豐富自己,，守法和諧校園。

34,、法律——美好生活的通行證,。

35、法律代表公正,，是我們思想,、行為的終極審判者。

36,、莫違法,，濁了少年心!

37、法明于身利于己,，律嚴于己善于行,。

38、讓法治成為你我心中的標桿,。

39,、人人講法制，法制為人人,。

40,、法如猛虎，細嗅薔薇。嚴而有為,，走在歷史前沿,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇九

法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系,。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本,。在長期實踐中,，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,，人民當家作主就有保證,，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視,、削弱甚至破壞憲法,，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會遭受挫折,。

憲法的生命和在于實施,。但不容否認的是，一段時間以來,，在保證憲法實施方面,，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,，成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高,。這樣的大背景下,，設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,，讓尊重憲法成為社會信仰,，這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平，意義重大,。

依法治國,，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài),。綜觀世界各國法治進程,，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合,。在我國,，堅持人民主體地位同堅持一樣,，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進依法治國的題中應(yīng)有之義,。這是扎根中國土壤,、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇,。與西方“憲政”單純強調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡,、輪流執(zhí)政、集團分利等不同,，我們的法治強調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo),、人民當家作主和依法治國的有機統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面,、更有效,、更有針對性。對此,，我們完全有必要理直氣壯地講,、大張旗鼓地講，起到正本清源,、以正視聽的效果,。

法治文明，是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標志,。從憲法出發(fā),，我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達的'蓬勃偉力,。

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇十

今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神，建設(shè)和諧校園》,。

憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,，就像家里的母親一樣,。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生，不得違背憲法,，違背憲法的法律是無效的,。憲法是愛法，就像母親保護自己的孩子一樣,。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),。使我們的人格、人生,、財產(chǎn)受到保護,。憲法是國法,，憲法不是家法，也不是校規(guī),，而是規(guī)定整個國家基本制度的國法,。

大家知道，國有國法,，家有家規(guī),，校有校紀，沒有規(guī)矩不成方圓,。一所學(xué)校假如沒有嚴格的規(guī)定,，就不能得到長久的發(fā)展。現(xiàn)代社會受一些不健康思想的影響,，我們變壞真是太容易了,，比如網(wǎng)吧、游戲廳等,，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚,、不成熟，可能會做出一些不該做的事情,，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,。借此機會,，我特別向大家提出幾點建議：

一、不帶通訊工具進入校園,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備,、網(wǎng)上交友等危害身心健康,、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。

二,、不說謊,、小偷小摸、義氣用事,。我們千萬不要為了一時的享受,、一時的痛快，而毀掉自己的一生,。

三,、不要因為相互之間磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,，只要我們心胸放得開闊一點,，大事化小,，小事化了，就能避免發(fā)生許多,，又何必逞一時之強,，釀終身大錯呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個學(xué)生是其中的一員,，當出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時報告班主任,，防止事態(tài)進一步發(fā)展,。

同學(xué)們，讓我們攜起手來,，嚴格遵守各項法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，相互幫助,，團結(jié)奮進。讓我們一起學(xué)法,、知法,、守法，做一名新世紀合格的學(xué)生,，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園,。

謝謝大家!

弘揚憲法精神建設(shè)法治中國手抄報篇十一

初次認識《憲法》,源于教科書上的文字：“1954年9月20日,，我國頒布了《中華人民共和國憲法》，這是中國第一部社會主義憲法,?！币约啊癬_年12月4日,，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了《中華人民共和國憲法》,。”八年的工作歷練,，早已褪去學(xué)生時代的稚嫩,，對《憲法》內(nèi)容的死記硬背已是過去時，掌握和運用《憲法》正成為進行時,。

回望歷史,，中國幾千年燦爛輝煌的文明，在敵人炮火打開國門的那一剎那,，被那些標榜自由,、民主的帝國主義者肆虐掠奪,。無數(shù)仁人志士赴湯蹈火，期冀用西方的制度和法律拯救萬民于水火,，然而,，copy過來的東西，因水土不服,，以失敗告終,。中國共產(chǎn)黨接過接力棒，在滿目瘡痍的廢墟上梳理民主制度,，建設(shè)法治國家,，雖九死而猶未悔。終于,，法治的曙光,，定格在1949年9月29日，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議選舉了中央人民政府委員會,，宣告了中華人民共和國的成立,，并且通過了起臨時憲法作用的《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》，啟動了我國法治的列車,。

新中國成立以來,，《憲法》數(shù)次修改。__年對__年《憲法》進行修改,，但還是遠不能適應(yīng)新的歷史時期的需要,。為順應(yīng)時代潮流，服務(wù)發(fā)展大局,，__年《憲法》誕生,，這也是迄今一直在實施中的憲法。此后,，中國共產(chǎn)黨始終保持與時俱進,，以人民為中心，對《憲法》先后進行了五次修正,，以其實際行動,，向世界說明：中國憲法不是距離法治最為遙遠的一種，也沒有與歐洲形成兩級相對的反差,。相反,，他在社會主義國家法律體系中獨樹一幟，同時,，他又以包容,、開放的姿態(tài)與世界各國憲法百花齊放!

展望未來，我們,，能堅守的始終是立法的“初心”,。有人說：憲法是一個無窮盡的,、一個國家的世代人都參與對話的流動的話語。有人說：憲法,，就是一張寫著人民權(quán)利的紙,。有人說：憲法，如同一個孕育的母親,，只有他足夠健康,，孕育的孩子才更強壯!作為一名公民，在行使《憲法》賦予的權(quán)利的同時,，也要自覺履行應(yīng)盡的社會義務(wù),，學(xué)法、知法,、守法,、用法，自覺捍衛(wèi)國家的尊嚴,、捍衛(wèi)法律的尊嚴,。作為一名食藥“衛(wèi)士”，更需以法為劍,，規(guī)范正確使用法律條款,，護衛(wèi)百姓舌尖上的食藥安全，始終嚴守“底線”,，自覺維護社會公平正義,。

法治，長路漫漫,。憲法制定者一路櫛風(fēng)沐雨,，扭乾坤而定國事;憲法遵從者理當信念堅定，崇法律而促和諧!走街區(qū),、進校園,，串門店、查市場……憲法宣傳從未停步,。當《憲法》在時代更迭中不斷修正完善;當《憲法》的精神在一代又一代的中國人中不懈傳遞;當我們的國度處處皆有法,，人人皆崇法……人民對美好生活的向往一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

一次又一次學(xué)習(xí)《憲法》、品讀《憲法》,，每次收獲都能直擊心靈,，他如同一盞明燈,，在守衛(wèi)食藥安全的道路上,，時刻指引著我，不斷給我前行的勇氣和力量!

《憲法》,，讀你千遍也不厭倦,。