總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇一
一,、思想政治方面
本人能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,、政策,,執(zhí)行教育規(guī)程,全心全意為幼兒和家長服務(wù),。積極參加政治學(xué)習(xí),為人師表,,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律己,,寬以待人,。服從分配,,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,。積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),做到耐心,、愛心,、公平,、尊重的對(duì)待每一位孩子。
二,、教育教學(xué)方面
帶了一學(xué)期的學(xué)前班班幼兒,對(duì)這個(gè)年齡段孩子的心理,、生理特點(diǎn)以及他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域應(yīng)該達(dá)到哪些目標(biāo)已了如指掌,并能夠在日常生活當(dāng)中嚴(yán)格認(rèn)真地去執(zhí)行,。我從沒帶過幼兒園孩子,,一切都是從頭開始的,。我結(jié)合其年齡特點(diǎn),在“幼小銜接”的工作上面,,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),根據(jù)開放教育理念,,以挖掘幼兒潛能為教育模式,,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力,、興趣,、為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化,、教材生活化,、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,,將個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),,在與環(huán)境中人,、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長
本學(xué)年主要以基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)為主,,我擔(dān)任的是本班的語言,、音樂、舞蹈等課程,,開學(xué)初我首先了解孩子大班學(xué)習(xí)情況,,根據(jù)已經(jīng)所掌握的東西制訂了一年的教學(xué)計(jì)劃,主要包括拼音、漢字等方面的教學(xué)內(nèi)容安排,,其次再在周計(jì)劃中制訂了關(guān)于音樂,,舞蹈等方面的計(jì)劃。在教學(xué)中,,我沒有沿襲孩子們以前接受的那種單調(diào)的教學(xué)方式,,讓孩子在枯燥乏味中不斷重復(fù)機(jī)械的抄寫,不斷重復(fù)無味的朗讀,。我注重實(shí)物教學(xué),,游戲教學(xué),采取各種提高幼兒興趣的方式進(jìn)行教學(xué),,讓幼兒在輕松愉快中學(xué)到了知識(shí),,達(dá)到了事半功倍的效果。我新的教學(xué)方式慢慢被家長接受,,最后深得家長的好評(píng),。一年下來,孩子們不僅掌握了學(xué)前教育應(yīng)該掌握的東西,,還養(yǎng)成了一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,家長們看在眼里,喜在心里,,我從家長們的神情中,,目光中,語言中,,讀出了這一切,。有付出就有收獲,我收獲的不是金錢,,也不是豐厚的物質(zhì),,只是獲得了一些認(rèn)可,但我覺得這就夠了,。另外我還學(xué)習(xí)了新操,,對(duì)孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教授,讓他們感受到一種新的早操形式,,不再只是單純的做一些模仿小動(dòng)物的操,,結(jié)合幼兒喜愛的音樂、自編一些幼兒容易接受和學(xué)習(xí)的動(dòng)作,,幼兒在這種形式下積極參與學(xué)習(xí),。和幼兒們一起在游戲中快樂的成長。大大豐富了幼兒的學(xué)習(xí),、生活,。經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,大部分孩子養(yǎng)成了良好的一日常規(guī),,學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,,學(xué)會(huì)了互相幫助、互相謙讓,、互相合作,。能夠幫助老師做一些力所能及的事情。幼兒在日常生活中,、學(xué)習(xí)中都學(xué)會(huì)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、進(jìn)餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、身體素質(zhì)也逐步上升,。這點(diǎn)也得到家長的肯定。在與孩子們朝夕相處的學(xué)習(xí)和生活中,,我與他們結(jié)下了了深深地感情,,孩子們常常拿些吃的或者是玩的東西來討好我,還會(huì)在我累了的時(shí)候問候我,,甚至給我捶捶背什么的,每當(dāng)那時(shí)我就特別溫暖,,他們是那么的天真可愛,,純潔溫情。我甚至覺得他們就是上帝派到我身邊的天使!
三,、安全教育工作
安全教育是每位教師工作中的重中之中,,保障每位幼兒的人身安全,也是每位教師的責(zé)任和職責(zé),,讓家長放心,,幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,,我在平時(shí)課后或空閑時(shí)間教幼兒一些安全知識(shí),,強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。
如:不吞食異物,、不玩火,、水、電,,不從高處往下跳,,不吃生人的東西、不跟生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。不帶不安全物品到班上。我還加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到人到心到。因此本班無以外事故發(fā)生,。但我也必須做到警鐘長鳴,。
四、關(guān)注家園互動(dòng),,讓每個(gè)家庭都成為幼兒園的合作伙伴
平時(shí),,熱情的對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。讓家長參與活動(dòng),、園內(nèi)環(huán)境布置等。家長對(duì)班級(jí)的工作支持度高,,能積極參與其中,,樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。使我能有針對(duì)性的開展幼兒的教育工作,,而且還能夠促使我跟著家長的互相理解,,建立合作伙伴。
總之,,這一學(xué)年來的工作非常忙也非常累,,但卻讓我更加感受到了生活的充實(shí)帶給我的幸福與快樂!
幼兒園教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇二
已經(jīng)進(jìn)入深秋,我在幼兒園的教師工作也將進(jìn)入新的一個(gè)階段,,那么對(duì)于這一個(gè)階段的工作我也將進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。以下是我作為大班幼兒教師的工作總結(jié):
一、潛心備課,,精心教學(xué)
身為一名教師,,而且還是大班幼兒的老師,我在月份里潛心備課,,每天都會(huì)做好第二天的教案和教學(xué)的步驟,,對(duì)大班的幼兒進(jìn)行一個(gè)精心的教學(xué)。備課是按照幼兒每天能夠?qū)W習(xí)的量去制作教案,,盡可能的把課本的知識(shí)教給幼兒們,。讓幼兒能夠在課堂上學(xué)習(xí)到知識(shí),幫助大班的幼兒們把學(xué)習(xí)給提高上去,。教學(xué)跟著孩子們走,,教幼兒當(dāng)前學(xué)習(xí)的知識(shí),,也會(huì)適當(dāng)?shù)脑黾右恍┱n外知識(shí),讓幼兒接觸得到更廣大的世界,。
二,、幫助幼兒進(jìn)行閱讀
大班的幼兒,距離進(jìn)入小學(xué)只有一年的時(shí)間,,當(dāng)前他們的閱讀能力不是很好,。在_月份的時(shí)候,我就觀察到很多的孩子不能獨(dú)立完成閱讀,,這樣對(duì)他們答題來說很艱難的,。所以從發(fā)現(xiàn)孩子們這個(gè)問題開始,在進(jìn)入到月后,,我就積極的幫助和培養(yǎng)孩子們的閱讀能力,。我每天上課前會(huì)讓幼兒進(jìn)行課本閱讀,每天都會(huì)讓一個(gè)幼兒進(jìn)行閱讀,,當(dāng)場(chǎng)幫助他們?nèi)グ验喿x給培養(yǎng)好,。這樣的措施下,孩子們對(duì)書本的一個(gè)內(nèi)容很熟悉了,,能夠自己去把課本閱讀一遍,,字詞也認(rèn)識(shí)的多了。還有就是我買了一些適合幼兒閱讀的書籍,,都是帶有拼音的,,讓他們?cè)谡n下的時(shí)候進(jìn)行閱讀,這使得這群孩子不僅閱覽的書籍增加了,,還讓他們的閱讀能力一點(diǎn)點(diǎn)的得到提升,,達(dá)到了幫助大班幼兒們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和獨(dú)立的閱讀
三,、輔導(dǎo)幼兒們的作業(yè)
我對(duì)孩子們的作業(yè)進(jìn)行了輔導(dǎo),,沒有讓家長一個(gè)人承擔(dān)這份責(zé)任。我跟家長們進(jìn)行了輔導(dǎo)作業(yè)商量,,因?yàn)榉艑W(xué)比較早,,家長們也沒有在家,孩子們的作業(yè)在以往通常是完不成的,。所以我就加長了一個(gè)小時(shí),,在園里幫助需要進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)的孩子輔導(dǎo),把他們的作業(yè)在園里的時(shí)候就做好了,,這樣他們回家之后,,也不會(huì)有很大的負(fù)擔(dān),同時(shí)也給家長減少了一些重?fù)?dān),。在這樣的一個(gè)措施下,,孩子們的作業(yè)通常都完成的很好,。
這個(gè)月的工作將要結(jié)束了,我回顧以往的工作的同時(shí),,也期待著下個(gè)月的工作,,我相信自己可以把下個(gè)階段的工作做好的。
幼兒園教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間,,又過了一年了,。在這一年多以來,我能認(rèn)真完成本職工作,,不論是思想政治方面,、教育教學(xué)方面,保育工作方面都有了一定的進(jìn)步,。
一,、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師,、對(duì)待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。
二,、工作方面
在日常的工作中,,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,記錄,,認(rèn)真對(duì)待每天的活動(dòng),,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
上個(gè)學(xué)期,班內(nèi)幼兒不舉手 ,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生,。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,對(duì)有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,,而且聲音響亮,。
通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享,、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處,。為此,,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
三、家長工作方面
我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持,。我們服務(wù)的對(duì)象是家長和孩子,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的,。所以,這就需要我們?cè)诮逃糜變旱耐瑫r(shí),,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,我對(duì)每一位家長或多或少總是比較了解了,,家長們對(duì)我的工作也比較支持,。
我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,,來配合教師,。為了讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W(xué)期幼兒園,,班級(jí),、老師的工作目的及工作方法;也為了讓家長更了解我們的工作,,我們通過多種形式(家長園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長交談,、個(gè)別幼兒打電話等形式)向家長介紹幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況,讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,,我們班學(xué)習(xí),,生活,。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),,爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。
四、德育工作方面
很多人都說,,你們好辛苦呀,,必須要有耐心才可以,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心,。
愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育,。
五,、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習(xí)慣,,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴,、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,對(duì)大,、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,,以防感冒,,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,減少細(xì)菌滋生,。
六,、自身的進(jìn)步
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,但前面的路還很長,,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1、班級(jí)內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識(shí),,在陌生人前比較拘謹(jǐn),因此,,在下學(xué)期,,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心,。
2、 思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,。下學(xué)期,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí),。
有了前行的目標(biāo),,再加上大家的努力,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇四
時(shí)光飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,一個(gè)學(xué)期很快過去了,,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是有喜又憂,,但我以“為了孩子的身心健康,,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作”為宗旨,,全身心的投入到工作當(dāng)中,,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一,、保育方面
每天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾,、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡;在接送方面,,堅(jiān)持做到人卡分離,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù),。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長的滿意,,是對(duì)我工作的肯定。
二、教育教學(xué)方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,,尊重幼兒,,營造平等、溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣,。真誠對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,,對(duì)家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。
總之,這學(xué)期來,,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭(zhēng)更上一層樓,。
幼兒園教師個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)篇五
20__年來,在教育教學(xué)工作中,,時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
一學(xué)年來,,我還積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,,找出自己與其他教師間的差距,,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時(shí),,服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,作為一名教師,,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,,本學(xué)年,,除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等,。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。
二,、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。我明白,工作再苦,、再累,,我也不能落后,應(yīng)該盡力去作好本職工作,,特別是教學(xué)工作,。課前,我認(rèn)真鉆研教材,、教參,,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。
課堂上,,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,,運(yùn)用課件,,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,,實(shí)踐新理念,,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高教學(xué)質(zhì)量,??傊还茉谡n堂教學(xué)中,,還是在課外輔導(dǎo)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,,把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,,并記錄一些自己的工作過程,、生活故事,、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,,需要進(jìn)行反思,,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2,、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。
3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。
4、工作的積極性不夠高,,主動(dòng)性不夠強(qiáng),,有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五,、繼往開來,,開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,,我今后的努力方向是
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2,、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,,一份秋實(shí),,在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,沉甸甸的情感。