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最新語文教師工作總結(jié) 個(gè)人模板

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最新語文教師工作總結(jié) 個(gè)人模板
時(shí)間:2023-04-28 09:40:16     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,,它能夠使頭腦更加清醒,,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

語文教師工作總結(jié) 個(gè)人篇一

本文目錄

語文教師工作總結(jié)

語文教師個(gè)人年終教學(xué)工作總結(jié)模板

小學(xué)語文教師工作總結(jié)

精選中學(xué)語文教師期末工作總結(jié)

作為一名剛剛踏上教師職業(yè)的新人,有許多的不足,,但我努力讓自己做到最好,,成長成一名合格優(yōu)秀的老師。本學(xué) 期,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,。從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有打 算,有組織,有步驟地開展,。

不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間部署都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好

教案

。每一課都做到“有備而來”,每堂課 都在課前做好充分的籌備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,精確化,條理化,精確化,情緒化,活潑化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出,。在課堂 上特殊注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)師生交換,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得高興;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)活潑 口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語文課,就連以 前極討厭語文的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的長處,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的看法,改良工作。

有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常到各大書店去搜集材料,對各種輔助材料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到 最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,剖析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程涌現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí) 改良教學(xué)方法,做到有的放矢,。

語文教師工作總結(jié)(2) |

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首先,,本著為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù),為學(xué)生健康成長負(fù)責(zé)的態(tài)度,,作為一名老師,,一名語文老師,特別是一名做班主任的語文老師,,我始終堅(jiān)持陶行知先生的“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,注意用自己的人格魅力感染學(xué)生,,達(dá)到“潤物無聲”的效果,,工作態(tài)度端正,,凡事認(rèn)真負(fù)責(zé),除非不做,,要做就盡量做到最好,,但也要保持一顆平常心,如打籃球,,我讓他們積極參與,,但一定要注意奧林匹克的精神,友誼第一,,樂觀積極,,多看生活中特別是學(xué)生美好的一面,經(jīng)常是面帶笑容,,所以學(xué)生總說:“老師你的笑容很陽光,。”讓學(xué)生因尊重我的人而愿意學(xué)習(xí),。

根據(jù)中學(xué)生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點(diǎn),,我堅(jiān)持公正公平,當(dāng)眾表揚(yáng),、批評學(xué)生,,都能把握好一個(gè)度,盡量不傷害到學(xué)生的自尊心,,在與學(xué)生交往中注意理解和尊重,。

其次,在教學(xué)工作中,,我利用業(yè)余時(shí)間不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,因?yàn)樯钲诹餍幸痪湓挘皫啄晔恰敖裉旃ぷ鞑慌?,明天努力找工作”,,而現(xiàn)在是“不是你不夠好,而是有人比你更好”,。教材教法,,不斷更新,學(xué)生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài),,我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法,,才能與時(shí)俱進(jìn),教學(xué)相長,,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際盡量采用比較新穎的教法,,讓學(xué)生因?yàn)樾蕾p、喜歡我的課而進(jìn)而喜歡我的人,,因?yàn)橛H其師,,信其道,。古人云:人生有三大幸事,從小有一雙好的父母,,讀書時(shí)與到一位好老師,,將來有一個(gè)好的伴侶。我不是最好的,,但我時(shí)刻在努力,。

備、教,、改三個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連,特別是

作文

詳批詳改,,周記注意和學(xué)生思想交流,,好學(xué)生是夸出來的,我在

評語

上特別注意用正面激勵(lì)性的語言,,如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風(fēng)”“我為你驕傲”等等,,鑒于此,學(xué)生在這個(gè)學(xué)期的作文大賽,,不論校內(nèi)還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn),,涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀(jì)宇辰,、馬權(quán),、談媛等一大批文學(xué)苗子,很有潛力,。

第三,,因?yàn)榻虒W(xué)不是一個(gè)人的事,需要團(tuán)隊(duì)的密切配合,,我因經(jīng)驗(yàn)有限,,所以經(jīng)常虛心向老教師請教,經(jīng)常在閑談中向老教師黃老師,、劉老師,、馮老師等請教管理學(xué)生的方法,認(rèn)真上好公開課并積極向同組其他老師學(xué)習(xí),,常言到:他山之石,,可以攻玉。本學(xué)期累計(jì)聽課18節(jié),。

因?yàn)閯偨邮诌@個(gè)班,,我和家長的聯(lián)系非常頻繁,每個(gè)學(xué)生平均電訪兩次,,特殊學(xué)生如林永坤,、江文彩,、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系,爭取把問題解決在萌芽狀態(tài),,取得了絕大部分家長的理解和支持,,開家長會來了45人,很多家長表示把孩子放在我的手里,,他們比較放心,。

總之,教書育人的工作是煩瑣的,,需要有耐心,,持之以恒,不怕反復(fù),,腿勤,、手勤、勤,,一學(xué)期除了周日,,我每天幾乎都是在神經(jīng)繃緊的狀態(tài)中度過的,但因知識,,經(jīng)驗(yàn)都不足,,一存在一些紕漏,在今后的工作中,,我將一如既往,,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人,。

語文教師工作總結(jié)(3) |

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回顧一年來的學(xué)校生活,我感到既欣慰又慚愧,。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師同事和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,;慚愧的是由于自己工作能力有限,沒取得什么特別顯著的成績,。思來想去,,我就從以下三方面做該學(xué)期總結(jié):

一、在思想上,,愛國愛黨,,積極向上。

我積極參加政治學(xué)習(xí),,為了提高自己的思想覺悟,,每周我都抽出時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,,時(shí)時(shí)做到教書育人,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng),。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任心較強(qiáng),,樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的上課風(fēng)格,。

二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教,。

作為一名普通的小學(xué)語文教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,雖工作繁雜,,但不敢懈怠,。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

課前,,我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn),對教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,,課后布置的作業(yè)力求少而精,,努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),又提高教學(xué)質(zhì)量,。

其次,,教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會學(xué)生預(yù)習(xí)的方法,,堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),,讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,帶著問題上課,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,,在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。

再次,,在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,,充分利用教材中的好的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛清潔、講衛(wèi)生的教育,。本學(xué)期我班開展了“愛清潔,、講衛(wèi)生”的主題隊(duì)會,學(xué)讓們通過自己的努力,,認(rèn)真的收集資料,,刻苦的排練,使得主題隊(duì)會開得很成功,,這不僅鍛煉了他們的能力,,也使他們懂得了不少的衛(wèi)生保健方面的知識,為防病治病起到積極的作用,。

三,、在課余時(shí),努力自學(xué),,勇攀高峰,。

計(jì)算機(jī)作為信息時(shí)代的主要載體,在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位,。如何挖掘?qū)W生潛能,,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,,顯然和計(jì)算機(jī)有著直接的,、密切的關(guān)系。因此,,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)成了當(dāng)今教師的必修課程,,也是形式所迫,有時(shí)間我就自學(xué)計(jì)算機(jī)的一些知識,經(jīng)常在網(wǎng)上查找資料,,為教學(xué)所用,。但是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)不是一兩天就能完成的事,它就像一個(gè)永遠(yuǎn)游不到邊跡的大海,,只有在平時(shí)不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,,才能使之更加靈活的運(yùn)用于我們的教育教學(xué)中,這就需要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,,做一個(gè)真正的計(jì)算機(jī)教師。

四,、取得成績

一年來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我?guī)ьI(lǐng)全體學(xué)生也取得了一些微不足道的成績,例如,,學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)都開展的扎扎實(shí)實(shí),,取得了良好的效果,讀書活動(dòng)開展的有聲有色,。通過開展各項(xiàng)活動(dòng),,陶冶了學(xué)生情操,鍛煉了能力,,集體有了凝聚力,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,及格率百分之百,,優(yōu)秀率,,平均分都超過了規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),。

五,、存在問題。

1,、工作中大膽實(shí)踐,、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少,;對管理工作零碎的思考多,整體的謀劃少,。還有一些不盡如人意的地方,。

2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高,。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),,但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高,。尤其是文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他相比還存在著較大的差距,。

今后我會更加努力學(xué)習(xí)提高自己的政治思想覺悟,,業(yè)務(wù)水平,搞好教學(xué)工作,,做一名優(yōu)秀的人民教師,。

語文教師工作總結(jié)(4) |

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本學(xué)期我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,及時(shí)批改作業(yè),、講評作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,,形成比較完整的知識體系,,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。 ? ? ? 2,、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),,想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初二的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4,、積極參與科組活動(dòng),虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,,提高教學(xué)水平。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)要求,,勇于從事語文教學(xué)的新嘗試。

總之,,在本學(xué)年的各科教學(xué)工作中,,我都力爭嚴(yán)格要求自己,無任何有悖教學(xué)大綱和新課改要求的做法,,并能做到為人師表,,語言健康得體,舉止文明禮貌,,以身作則,,注重身教。在今后的教學(xué)工作中,,我仍將一如既往的要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為高嶺中學(xué)的建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,。

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