人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

走進(jìn)初二作文篇一

進(jìn)入初三,，昔日每周兩小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間被父母無(wú)形地抹去,，取而代之的只是那些枯燥得不能再枯燥的”abc””和”xyz””，我懷念曾令我著迷的小說(shuō),，而如今,，卻只能將它們通通拒之門(mén)外，看著父母那張有些著急的面龐和略帶嘮叨的話語(yǔ),，覺(jué)得自我實(shí)在不忍讓他們失望,。

進(jìn)入初三，日子像一杯咖啡,，苦澀中略感淡淡的香甜,，想一口氣喝完，卻又想細(xì)細(xì)享受其中的醇香,。

進(jìn)入初三,，演算用過(guò)的草稿紙，堆積如山,，待做的習(xí)題,，足以成海。音樂(lè),、信息,、美術(shù)課，通通被吊銷(xiāo)了“營(yíng)業(yè)執(zhí)照”，靠邊“稍息”,。課程表,，雖掛在黑板旁邊，也名不副實(shí),。教師的授課淚容日益增加,，除書(shū)本淚容外，還常常生出一些“前途”問(wèn)題,，使初三的我們常對(duì)著窗外癡癡發(fā)呆,。最厭惡黑色星期一，最盼望周末勝利大逃亡,，遠(yuǎn)離那令人心悸的上課鈴聲,。

進(jìn)入初三，我們開(kāi)始懂得腳踏實(shí)地地生活;

進(jìn)入初三,，我們第一次有了生命的職責(zé)感;

進(jìn)入初三,，我們自信“學(xué)海雖苦，但也有岸,?！闭缬形辉?shī)人說(shuō)的，冬天到了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎,。我想只要我們多下工夫多吃苦，好好把握這一年,，就有可能把握住今生,。到那時(shí)，我們將擁有一片屬于自我的廣闊天空,。

在時(shí)間的坐標(biāo)上邁步,，感覺(jué)很充實(shí)，我期待20

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猶記幼時(shí)，我曾熱切地向往初三生活——與書(shū)籍為伴,，每天都有新的故事發(fā)生,。殊不知，時(shí)間聽(tīng)見(jiàn)了我的向往,，仿佛在一夜之間,，我踏上了初三的征程。

日出之燦在路上

“不以物喜,，不以己悲……”,，清晨六點(diǎn)半，我站在教室,，大聲朗誦著大段的文言文,。良久，頓覺(jué)口干舌燥,，想要坐下來(lái)小憩一會(huì)兒,。環(huán)顧四周，但見(jiàn)四十幾雙眼睛聚精會(huì)神地盯著課本,，口中連珠炮似的跳躍出一句句古文,。昔日的“朗朗書(shū)聲”已然有了幾分“熱火朝天”之勢(shì);曾經(jīng)在早自習(xí)悄悄打盹的同學(xué)此刻也是精神抖擻，容光煥發(fā),。今天窗外的老

穿過(guò)樹(shù)枝,，灑進(jìn)教室，落在我的課桌上,。我看著這金色的光影,，頗受觸動(dòng)，振奮精神,，重新捧起課本,，誦出“先天下之憂而憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)……”走進(jìn)初三,，拼搏與活力就在這日出的燦爛下,，油然生起。

滿天星斗在路上

在臺(tái)燈的柔和光芒下,，我伏案執(zhí)筆,，卻被一道數(shù)學(xué)題傷透了腦筋，苦思冥想?yún)s仍是一頭霧水,，無(wú)從下手,。我看著這一個(gè)個(gè)頑皮變化的幾何圖案，心中有幾絲煩躁,。擱筆步于窗前,，只聽(tīng)聞深淺草叢中促織的和鳴聲交匯著，為清朗的夜平添了幾分輕快的韻律,。我抬頭,，忽發(fā)覺(jué)此時(shí)已是繁星滿天。望向?qū)γ?，諾大的單元樓佇立在月色中,，幾只小窗依舊發(fā)出燈光，奮筆疾書(shū)的身影在窗前若隱若現(xiàn)。我嘴角輕揚(yáng)：原來(lái),，茫茫黑夜里,，還有無(wú)數(shù)個(gè)“他們”伴我一起奔跑在滿天星斗的初三路上。我深深吸入清新空氣,，讓心緒冷靜下來(lái),。我仔細(xì)回憶著那道數(shù)學(xué)題，終于,，靈光乍現(xiàn),。我疾步走回書(shū)桌前，在筆尖的飛舞中寫(xiě)下一行行躍動(dòng)的數(shù)學(xué)符號(hào)……

走進(jìn)初三,，獨(dú)立思考帶來(lái)的喜悅就這樣在無(wú)數(shù)個(gè)滿天星斗的夜空下悄然綻放,。我在時(shí)光里行走，驀然回首,，兩排腳印由遠(yuǎn)方綿延而來(lái),，直到背后。俯身駐看,，我曾熱烈向往的初三生活悄然而至,。我愿走在日出之燦/滿天星斗的奮斗路上;我愿與書(shū)籍為伴，每天都有新的故事發(fā)生,。但愿,，時(shí)間聽(tīng)得見(jiàn)我的向往，但愿,，再回首,，我已“穿金甲”“破樓蘭”，到達(dá)成功的彼岸!

金秋九月,，金桂飄香,，在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里，歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),，于是,，我踏著歡樂(lè)的腳步，迎來(lái)了我的新學(xué)期,。

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生，初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,，回首起這兩年的歷程,，我不得不感嘆時(shí)光荏苒，并且有種昨日才踏入中學(xué),，今日就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué),。

進(jìn)入初三,，就是進(jìn)入了畢業(yè)班，這就意味著此后的一年時(shí)間里,，我都要用自我的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。所以，緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律,。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期，我就感覺(jué)到了自我正處在緊張的氛圍下,。不僅僅學(xué)習(xí)難度加大了,，教師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,，都打起十二分精神,，投入到學(xué)習(xí)中去。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),，并拼命做筆記,，生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后，還要背誦語(yǔ)文課文,，英語(yǔ)單詞,，物理公式，化學(xué)公式,。正如我們的班主任所說(shuō)：“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著,。”

初三的生活雖然緊張,，但它并不是一張平淡乏味的白紙,。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力,，經(jīng)常用簡(jiǎn)便幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,，我們和自我的同桌說(shuō)說(shuō)笑，或是討論一下問(wèn)題,。這些簡(jiǎn)單的歡樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味,。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事，這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待,。

初三的生活也是關(guān)鍵的,，它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更完美,，還是留下遺憾,，就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,，僅有力爭(zhēng)上游勇往直前,，才能到達(dá)成功的彼岸,。

初三是人生中值得銘記的時(shí)光，所有發(fā)生在初三的酸,、甜,、苦、辣的事,，都是值得收藏的回憶,，所以，我要好好珍惜它,，讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,，都變得意義非凡!

花開(kāi)花落，雁來(lái)雁去,，不知不覺(jué)間我已邁進(jìn)了九年級(jí)的門(mén)檻,。迎面而來(lái)的九年級(jí)生活好像一杯檸檬水，輕抿一口,，酸中帶甜,，甜中帶酸，回味無(wú)窮,。

九年級(jí)之酸澀

步入九年級(jí),，首先帶給我酸澀的便是新學(xué)科——化學(xué)。每當(dāng)我捧起厚厚的化學(xué)課本,，我心中就冒出了無(wú)數(shù)“小問(wèn)號(hào)”：“化學(xué)到底難不難?”“化學(xué)應(yīng)該如何學(xué),、如何背?”“化學(xué)考試將會(huì)怎么考?”……這一切，還都是充滿酸澀的未知數(shù),。

帶給我酸澀的,，不僅有新學(xué)科，還有新節(jié)奏,。在九年級(jí)上學(xué)期,，我們將會(huì)學(xué)完九年級(jí)全年的絕大部分知識(shí)，為中考復(fù)習(xí)留出時(shí)間,。這就要求我盡力適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)和自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這個(gè)過(guò)程中,，充滿了酸澀與艱難,。

九年級(jí)之甜蜜

九年級(jí)是知識(shí)的海洋，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下遨游于其中,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),。也許是用更簡(jiǎn)單的方法解出了一道數(shù)學(xué)題;也許是將古詩(shī)文的重點(diǎn)記得整整齊齊，賞心悅目;也許是畫(huà)出了一份令我滿意的思維導(dǎo)圖;亦或者“拖”著酸痛的胳膊終于記完了最后一頁(yè)筆記……這些九年級(jí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了九年級(jí)所帶給我的甜蜜,。

回望七,、八年級(jí),，我總以為青春還長(zhǎng)，拼搏還遠(yuǎn),。如今身處九年級(jí),，中考仿佛近在眼前，可我卻找不回那從指間溜走的時(shí)光了,。是時(shí)候拼一把了,，拼搏的青春是甜蜜的，不拼搏的青年時(shí)代怎能叫做青春?

九年級(jí)的生活是一杯檸檬水,，入口時(shí)總會(huì)有苦澀,。但我知道：唯有苦盡，才有甘來(lái),。待我嘗盡初三之苦，再回頭,，不論是苦澀,，還是甘甜，都是甜,。