演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

副主任競聘演講稿 醫(yī)院科室副主任競聘演講稿篇一

大家好,！

我叫xxx,，19xx年生人，大學文化,，中共黨員,，現(xiàn)任xx縣xxx信用社主任,。我要競聘的崗位是聯(lián)社副主任。

今天,，站在這里我不想諱言,，在xx年的人生歷程中，由于身體條件,，我經(jīng)歷過比常人更多的艱難。記得當年,，我的高考成績遠遠超出重點大學分數(shù)線,，但還是被諸多名校拒之門外，是xx大學接納了我,。在這里,，我收獲了希望，學到了知識,，增長了才干,。我曾暗下決心：定要傾盡所有，為金融事業(yè)一生奉獻,。

19xx年大學畢業(yè),，我來到xx縣信用社工作。從報到的那一天起,，我就明確了人生的奮斗方向,，決心在這里放飛我的夢想。經(jīng)過xx年打拼,，,，我背負領導的重托和同志們的期望，走上信用社主任的崗位,。

面對新的崗位,，新的環(huán)境，新的考驗,，我一手狠抓內(nèi)部管理和素質(zhì)提高,，用教育、用制度,、用管理,，筑起人、財,、物的牢固防線,，保證了每一名員工、每一筆存款,、每一本賬冊的絕對安全,。一手抓業(yè)務經(jīng)營和風險防范,，用勤勉、用責任,、用監(jiān)督,，牢牢把握每個操作、每道手續(xù),、每筆貸款都能經(jīng)得起各種檢查檢驗,，使信用社的經(jīng)營管理舊貌換新顏。

x年來,，存款由當初的不足xxx萬元,，增長到現(xiàn)在的xxx萬元，增量超過了過去的數(shù)十年,；貸款由當初的xxx多戶,、余額xxx萬元，增長到現(xiàn)在的xxx多戶,、余額突破了xxx萬元,，多項指標實現(xiàn)了翻番。因此,，贏得了領導的肯定,，同事的尊重和客戶的認可，也多次被授予先進工作者等榮譽或獎勵,。

這些數(shù)字和業(yè)績,，實在談不上突出，更算不上耀眼,。但在一個偏遠山區(qū),，僅有x名員工的信用社，去最遠的一個村莊清收一筆貸款,，要穿過xx多公里的山間道,，還要步行xx里地的碎石路，經(jīng)常用時多半天,。不過,，我從未退縮過,，也沒有給領導提出過任何額外的條件。因為,，我熱愛工作，熱愛金融事業(yè),，我更愛我們的信用社。

也正是基于這種深深的熱愛,，我今天走上了再次被考驗的平臺，和其他人公平競爭,，為信用社的發(fā)展壯大負起更多的擔當,。

如果我能競聘成功,，一定不辜負大家的期望,，管住自己，做一個廉潔奉公的好干部；管好下屬，做一名敢為人先的好領導,；做精業(yè)務,，當一名履職盡責的好助手；干出成績,，當一名勇往直前的好典型,。

比較方顯優(yōu)劣,，競爭必有成敗。最后，我想用這樣兩句話結束我的演講：勝故可喜，擁抱希望放飛夢想,；敗亦無憾，愈挫彌堅再創(chuàng)輝煌,。

謝謝大家,。

副主任競聘演講稿 醫(yī)院科室副主任競聘演講稿篇二

各位尊敬的領導老師：

大家好！

我熱愛我所從事的事業(yè),。擁護黨的教育方針和政策,。回顧以往的教學工作,，我時時以教好學生干好本職工作為己任,，勤奮工作。對學生保持一份愛心和責任心,。主動完成學校分配的各項工作,，積極認真的參加政治學習和業(yè)務學習，思想上積極要求進步,，在工作中服從安排,，任勞任怨，不計報酬,。

我始終把備好每節(jié)課上好每堂課教育好每個學生作為自己每天的工作信條,。為了更好的教學，我自覺訂閱教育刊物,，上網(wǎng)學習,，堅持參加網(wǎng)絡教研，積極承擔教研公開課和觀摩課任務,。為了講好一節(jié)課,，我刻苦鉆研，在網(wǎng)上對比多個版本教材對教學內(nèi)容進行重組設計教學預案,。我還堅持為每一課制作教學課件,，力求使學生學得更好、經(jīng)常在電腦前工作到午夜,。在網(wǎng)上堅持不懈的刻苦學習,，不僅更新自己教育教學理念，跟上了教改步伐,、也使我的教學水平有了很大的提高,。也為自己贏得了許多難得的機會。06年我參加了黑龍江省網(wǎng)絡視頻說課反思答辯大賽,，執(zhí)教的《確定位置》一課被評為一等獎,。就在那一年,，07年我的教學實錄《分一分》發(fā)表在黑龍江教育上，我成為哈市小學數(shù)學研究會vip會員,。還被評為黑龍江省網(wǎng)絡教研先進個人,。我的網(wǎng)絡教研經(jīng)驗《分享陽光自覺成長》和我在論壇上的發(fā)言，發(fā)表在黑龍江省網(wǎng)絡教研經(jīng)驗集《如歌的行板》中,。我還建立了自己的教育博客,。就在上學期，我和我所在的年組搞了一滾動焊接課的校本教研嘗試,，在網(wǎng)上建立了學校滾動焊接教學工作室,。我能取得這些成績是與學校的培養(yǎng)，各位老師的熱心幫助分不開的,。我認真的對待學校給我的每一項任務,，盡自己的最大努力去做好。我的工作也得到了學校領導和老師們的認可,。連續(xù)多次被評為優(yōu)秀教師,，師德先進個人。最難忘記得是我高票當選省級優(yōu)秀教育人才獎,。這是大家對我最大的認可和支持,。正是因為這份來自大家的真誠支持使內(nèi)心充滿向上的力量，在接下來的日子里,，我告訴自己要更加努力不辜負這份認可和支持,。

作為一名班主任，我以愛心和責任心為突破口注重情感教育,。注重班級的文化建設,。科學而合理的設計新型班級管理特色,。耐心幫助個別生,，努力形成自己的教育特色,，在去年哈市班主任基本功比武中我獲得特等獎,。所教的班級的成績和學生的.品行也得到學校和家長的認可。

在過去的歲月中,，我用自己的努力積累了厚厚的各種獎勵證書,，但那已經(jīng)成為昨天。昨天,，對于我自身來說是充實勞累的,，也為我積蓄了一筆可觀的教育財富。今天我希望各位領導老師能一如既往的支持我,，幫助我,，那么在接下來的工作中，我將加倍努力和大家團結合作，本著踏實肯干,，謙虛好學的精神協(xié)助教導處的老領導們和各位老師做好學校的工作,，和大家共同進步。明天,，是未知的也是無法預知的需要留白,，等待大家的評判。但是我相信我會盡自己最大的努力和大家和我們的學校一路精彩與共,！

謝謝大家,！

副主任競聘演講稿 醫(yī)院科室副主任競聘演講稿篇三

尊敬的各位領導，各位評委,，各位同事：

大家好,！

感該給我這樣的機會讓我參加競聘演講，常言道：三十而立,。已過不惑之年的我,，在充滿生機與活力的新世紀，在競爭激烈,、挑戰(zhàn)與機遇并存的今天,，我深思過，迷惘過,，也無奈過,。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會,，我本著鍛煉,、提高的目的走上講臺，展示自我,，接受評判,，希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……

站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板,，激進而不張揚,，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰,，正直而不固執(zhí),。是一個既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動,，更有海一樣胸懷的我,。

宜興市學科帶頭人、政協(xié)只能算在輝煌的過去,，我還要把握好現(xiàn)在和將來,。今天,，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基于以下兩個方面的考慮：

一方面我認為自己具備擔任副主任的素質(zhì)

一是有吃苦耐勞,、默默無聞的敬業(yè)精神,。工作前，我參加過“雙搶”,，工作后,，我擔任過三個班高三和一個班高二的物理教學。我愛崗敬業(yè),，工作踏踏實實,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，不管干什么從不講價錢,，更不怨天尤人，干一行,，愛一行,，努力把工作做得最好。

二是有虛心好學,、開拓進取的創(chuàng)新意識,。我思想比較活躍，愛好廣泛,，關心國家大事,，接受新事物比較快，勇于實踐,，具有開拓精神,；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛,，工作熱情高,、干勁足，具有高昂斗志,。

三是有嚴于律己,、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實待人,、嚴于律己的處世之道,。我在日常生活和工作中,，不斷加強個人修養(yǎng),，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,，嚴格要求自己,，尊敬領導,，團結同志，應該說得到了領導和同事的肯定,。

四是有雷厲風行,、求真務實的工作作風。

23年的教育生涯,，培養(yǎng)了我雷厲風行,、求真務實的工作作風，養(yǎng)成了我遇事不含糊,，辦事不拖拉的工作習慣,，造就了我不唯書、不唯上,、只唯真,、只唯實的工作態(tài)度。至今,，我仍然清晰的記得離開高淳時,，當時的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副主席語重心長對我講的話：小馮啊,，你在高淳干的很好,，回到宜興一定會做得更好！

另一方面我認為自己具備擔任副主任的才能,。

一是有一定的政治素養(yǎng),。我平時比較關心社會生活中的大事，對國家的大政方針有一定的了解,，有較高的思想政治覺悟,。尤其是做了委員后，我更加注重了政治理論知識的學習和思想意識的改造,，能夠始終保持堅定的政治立場和較高的政治敏銳性,。

二是有一定的管理能力。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào),、管理經(jīng)驗,。

假如我有幸競聘成功，我將不負眾望,，不辱使命,，做到“以為爭位，以位促為”,。

第一,、擺正位置，當好配角,。在工作中我將尊重主任的核心地位,，維護主任的.威信,，多請示匯報，多交心通氣,，甘當綠葉,。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,，團結協(xié)作,，做到：到位不越位,，補臺不拆臺。

第二,、加強學習,，提高素質(zhì)。一方面加強政治理論知識的學習,，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力,。另一方面是加強業(yè)務知識和高科技知識的學習，緊跟時代步伐,，不斷充實完善,，使自己更加勝任本職工作。

第三,、扎實工作,，銳意進取。既發(fā)揚以往好的作風,、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干,，扎實工作，又注重在工作實踐中摸索經(jīng)驗,、探索路子,，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進一步發(fā)揚光大。

“敬業(yè)樂群,，踏實奉獻”,，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對工作的激情,，無論遇到什么困難,，都堅持原則，保持科學嚴謹?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,，用人所長,，發(fā)揮群體智慧,，共同做好工作,。ibm總經(jīng)理沃森說：對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,，以工作為重的人,，我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發(fā)掘許多這樣的人,，并能耐心地聽取他們的意見,，那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,，一種是真理的力量,，一種是人格的力量。我們都是凡人,，正所謂：尺有所短,，寸有所長。但我想,，只要每個人充分發(fā)揮所長,，互相信任，互相學習,，互相促進,，團結合作，就一定能夠做好工作,，做出不平凡的事業(yè),。

參與競爭，我不敢奢求什么,，只想讓大家認識我,、了解我、幫助我,，抑或喜歡我,、支持我。也正因為如此,，我更加清醒地看到了自身存在的差距,，促使我在今后的工作中，勵精圖治,，恪盡職守,，努力學習，勤奮工作,，以綿薄之力來回報學校和同事們,。最后以一首對聯(lián)來結束我的演講,，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”,，下聯(lián)是“敗亦無悔,，去留無意隨云卷”，橫批是“與時俱進”,。