光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

小學(xué)教師個人年度計劃表篇一

一年級的學(xué)生年齡比較小,，基礎(chǔ)比較薄弱，對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,，身體素質(zhì)較差，意志力比較薄弱,，但是一年級學(xué)生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍,。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,，顯示出一定的個性特征，自信心不斷增強,。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識，明確體育鍛煉的作用,，在鍛煉中學(xué)到的知識,。并不斷鞏固和提高。

2,、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí)，對其進行組織紀律性教育,。

3,、進一步增強體質(zhì)，特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì),。

4、通過體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進行愛國主義教育,，增強自信心,。

1,、每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí),。

2、體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,，所以在教學(xué)活動中要有意識的進行投擲方面和跳躍項目的練習(xí)。

3,、校園集體舞,，七彩陽光廣播操。

一年級的學(xué)生理解動作比較慢,，在進行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,，可能接受比較慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,。

一年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標,，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,，而是以學(xué)生為本,，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣,，并能有效地落實小學(xué)體育的目標。具體的教學(xué)內(nèi)容,，以游戲為主，分為基本活動和游戲,。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作，也大都以游戲作為手段和方法進行教學(xué),。

其中包括：基本活動：排隊活動、基本體操（徒手的和使用輕器械的）,、走、跑,、跳躍,、投擲、攀爬,、跳繩,、踢毽子,、滾翻,、韻律活動（包括簡易舞蹈）,、自我表現(xiàn)活動等。游戲：奔跑游戲（多種移動,、躲閃、急停）,、跳躍游戲（各種跳躍等）、投擲游戲（各種揮動,、拋擲等）和小球類游戲等。這些內(nèi)容強調(diào)活動,，所有教材內(nèi)容均以示例性為主，教師都可以自行選擇和組合,，創(chuàng)造性地進行教學(xué)。

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練,、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),，讓學(xué)生樂于其中,。

小學(xué)教師個人年度計劃表篇二

教學(xué)工作，緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,，結(jié)合本年工作要點，以新課程標準為指針,，全面落實認真貫徹落實教師的“備、教,、批、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，突出工作創(chuàng)新，開展切合實際的教學(xué)活動,，提高課堂教學(xué)水平,，促進自身發(fā)展，提升學(xué)生的綜合素質(zhì),，特制定本年的教學(xué)工作計劃。

在本學(xué)期我擔任四,、六年級的英語教學(xué)。教小學(xué)低年級英語,，面向全體學(xué)生,，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期的英語教學(xué),，我從以下幾個方面做起：

（1）本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),，當堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接。明確學(xué)習(xí)目標,、自學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué),。以學(xué)生為中心,，采用團體、個人,、同伴,、小組等多種活動形式，引導(dǎo)學(xué)生參與,，進行有效的課堂教學(xué)，提高效率,。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用,。盡量做到單元清。

（2）作業(yè)的資料要形式多樣,，并且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度。作業(yè)做到人人面批,，及時改正,，提高書寫的質(zhì)量,。

（3）課堂上照顧好“兩頭”,，采用“兵教兵”的方式,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫忙，使每個學(xué)生都有所提高,。

多讀書，讀好書,，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思,。進取聽課,，以提高自我的業(yè)務(wù)水平。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，并做好筆記。

準時參加學(xué)校的教研活動,，并認真學(xué)習(xí)和記錄,。主動參與討論，對于學(xué)習(xí)目標,、自學(xué)指導(dǎo)以及訓(xùn)練題等,，要進取研究，取長補短,，以提高自身的教育教學(xué)水平,。

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項管理制度。提前侯課,，按時下課。不坐課,，不隨意調(diào)課,。嚴格履行學(xué)校的請假制度。認真的完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),。

1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,，讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,，從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展,。

2,、經(jīng)過聽,、說、讀,、寫,、唱,、游,、演,、畫、做等形式,，進行很多的語言操練和練習(xí),。

3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標的本事,，確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

4、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

5,、根據(jù)“備、教,、批、輔,、考”的基本要求，每堂課結(jié)束后進行檢測,，努力提高學(xué)生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進行,，在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習(xí)計劃，提高英語教學(xué)質(zhì)量,。

總之，本學(xué)期要方設(shè)法的調(diào)動學(xué)生的進取性,，提高課堂效率，盡量在有限的時間里完成教育教學(xué)任務(wù),，使學(xué)生在思想和學(xué)習(xí)上都能更上一層樓,。