時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇一

1,、加強(qiáng)少先隊組織建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)隊組織教育職能,，建立健全組織機(jī)構(gòu),，制訂活動計劃。

2,、發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)作用，有組織、有重點(diǎn)地抓好德育工作，將德育工作落到實處,。

3,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中華人民共和國教育法令、法規(guī)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，以師德建設(shè)為核心，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德。

4,、在師生中加強(qiáng)“五愛”,、“五自”教育,，開展無神論教育,，杜絕師生參與各種反動的、邪惡的`活動,。

5,、強(qiáng)化環(huán)境治理,，凈化、美化校園,。繼續(xù)衽衛(wèi)生查比制度,、流動紅旗制度、少先隊執(zhí)勤制度,。

1,、組織輔導(dǎo)員深入學(xué)習(xí)《小學(xué)德育大綱》，定期召開隊干會議,，研究布置少先隊工作,。

2,、建立健全隊組織,，發(fā)揮大隊委組織作用和輔導(dǎo)員的引導(dǎo)作用,。進(jìn)一步健全少先隊檔案。

3,、認(rèn)真做好宣傳工作,，繼續(xù)開播紅領(lǐng)巾廣播站，出好班報,。各中隊辦好“三欄”和“兩簿”,，做到“三風(fēng)”端正，“五育”并舉,。

4,、堅持周一舉行升旗儀式，組織開展重大節(jié)日慶?；顒?。

5、建立評優(yōu)表彰制度。定期評選“優(yōu)秀學(xué)生干部”,、“先進(jìn)班級”,、“文明少年”、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀少先隊員”,，及時表彰獎勵。

二月份：

1,、健全隊組織,。

2、紅領(lǐng)巾廣播站開播,。

三月份：

1,、少先隊執(zhí)勤。

2,、校園文化建設(shè)。

四月份：

1,、開展社會公德,、安全等教育。

2,、出班報,，辦校級手抄報。

五月份：

1,、開展隊知教育活動,。

2、布置六一慶?；顒?。

六月份：

做好評優(yōu)表彰工作。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇二

力合作,，共同完成,，在本學(xué)期的出示工作中，堅持勤勞肯干,、不怕吃虧,，不怕跑腿、不拈輕怕重的工作態(tài)度投入其中,，把處室的各項工作高質(zhì)量的完成,。

1、安全職責(zé),。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)二年級安全與前院的課間安全,。為確保分管的每一位孩子都能健康快樂的成長，將時刻關(guān)注學(xué)生的安全，課間無要緊工作時及時到前院去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),、看一看學(xué)生的活動,，發(fā)現(xiàn)危險行為及時制止，教育學(xué)生文明安全的活動,，希望孩子們在我們的關(guān)注中安全的度過每一天的校園生活,。

2、行管值班,。

周三,、周五是我的行管值班時間，要做到早到晚走,，迎學(xué)生來送學(xué)生走,，做好日檢查工作，關(guān)注老師的課堂情況,，詳細(xì)記錄,，及時公布檢查結(jié)果。

本學(xué)期,，我擔(dān)任五年級三班的品德課教學(xué)工作,，雖不是主課，但它承擔(dān)著對學(xué)生的品質(zhì),、德行教育的重任,，所以要認(rèn)真對待每一節(jié)課，備好課,，上好課,，使學(xué)生通過品德課的學(xué)習(xí)受到優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。

本學(xué)期,，堅持讀書與寫作,，每天都要又出一點(diǎn)時間去讀一些教育理論書籍或文學(xué)書籍，豐富自己的知識,。堅持每周的網(wǎng)校寫作與交流,，是自己在寫作與交流中了解老師們的教學(xué)教研動態(tài)，吸取精華,，為己所用,。

將一如既往的為老師們的康撿工作做好服務(wù)，認(rèn)真整理檔案并及時上報,。

總之,，在新學(xué)期里，將不遺余力的干好自己的每一項工作,，為學(xué)校教學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇三

新的學(xué)期又開始了,。本學(xué)期我擔(dān)任的是一、四年級的教學(xué),。為了能更好的完成教學(xué)工作,，我將作如下的安排:

這個部分主要是運(yùn)用與高段的學(xué)生為主?！菜牧昙墶撑囵B(yǎng)練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形,，唱好a,、e、i,、o,、u。

1,、讀譜知識：知道音有高低;最全面的范文參考寫作網(wǎng)站知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱,。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲

3,、練耳部分：聽辯音的高低(比較不同樂器,、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低;比較同一音組內(nèi)構(gòu)成大、小三度,、純四,、純五度旋律音程的兩個音的高低,。聽辯音的長短,，比較各種時值音的長短。聽辯并說明音的強(qiáng)弱差別,。

培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣,。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,，產(chǎn)生愉快的感覺,。逐步體會旋律、節(jié)奏,、速度,、力度、音區(qū),、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用,。能辨別音樂作品中輕快、熱烈,、活潑,、優(yōu)美,、雄壯、莊嚴(yán),、詼諧等情緒,。能感受進(jìn)行曲、舞曲,、搖籃曲等常見體裁的特征,。

教學(xué)分析：

在低年級的音樂教學(xué)中，學(xué)生第一次正式的接觸音樂的學(xué)習(xí),。所以,，在本學(xué)期在教學(xué)中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)的實施：

愉悅性：

在教學(xué)過程中，不論是歌曲的學(xué)唱,、樂理知識的學(xué)習(xí),，都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,，主動積極地投入感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂以及創(chuàng)造音樂的活動中去,。

藝術(shù)性：

我們在教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,，從而進(jìn)行審美教育和品德教育。

本學(xué)期在上課同時我要注意加強(qiáng)鞏固音高概念,、鞏固學(xué)生對音的高低、強(qiáng)弱,、長短的感覺,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸累積樂理知識。教材中的律動和舞蹈較多,，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自編動作,、節(jié)奏甚至歌詞，發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力和自編能力,。為今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ),。

學(xué)生情況分析：

本學(xué)期一年級的學(xué)生開始正式系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)音樂，應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生正確對待,，范文使學(xué)生愛學(xué),、愿學(xué)。

學(xué)生的整體情況預(yù)計不均衡,，情況參差不齊,。所以，對不同學(xué)生應(yīng)用不同教法,，要培養(yǎng)學(xué)生專長,，即普遍培養(yǎng),，重點(diǎn)發(fā)展。使學(xué)生各方面均有提高,。

學(xué)生年齡小,，生性活潑，我會在這一點(diǎn)下功夫,。重點(diǎn)發(fā)展舞蹈,、律動的學(xué)習(xí)。增強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力,，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感。

提高教學(xué)質(zhì)量措施：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好前備、復(fù)備準(zhǔn)備工作,，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合,。

2、因材施教,，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,，使學(xué)生能夠充分發(fā)展,。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇四

有人說、一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。

我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,，其中女生17人,，男生10有人,，其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。學(xué)生們平時活潑好動,，具有愛集體，愛勞動,，團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，因此學(xué)生的自覺性差,，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。所以,，我加強(qiáng)對班干部的管理力度,，以班長為核心,，以副班長為代表起帶頭作用,，以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣,。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),，開展以“一幫一,，多幫一”等活動,，讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。

新的學(xué)期,，本班將堅持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),，抓好班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1,、貫徹落實質(zhì)量立校,，特色強(qiáng)校，科研興校,，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。

2、提高班級教學(xué)質(zhì)量,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,，生活中整潔勤勞,，充滿自信,，從而形成良好的班風(fēng)。

1、加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)活潑,、健康,、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

4、狠抓學(xué)困生工作,。

5,、加強(qiáng)安全教育,。

6,、開展豐富的班級實踐活動,，增強(qiáng)活動意識,。

1,、加強(qiáng)班級建設(shè),，狠抓落實班風(fēng)建設(shè)。

（1）加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,、樹立公德意識,，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒?，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,，讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人。

（2）培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,，小學(xué)生好動,，尤其是低年級的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上,，盡是使用贊揚(yáng)的語言,，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng),，爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,，下課后不打鬧、不吵架,、不打架,。平時，多與其他任課教師多溝通,、聯(lián)系,，對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。

（1）加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。班主任同孩子相處的時間最長,，對孩子了解的情況也比較全面。因此,，我將針對孩子的個性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問以查效果,。對于班上的每一名學(xué)生,，針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。

（2）對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育,。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)生才能健康成長，因此，我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,，每周對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學(xué),，對于每天的值日工作,，也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做好值日工作，教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,，不亂扔果皮紙屑,。

3、加強(qiáng)溝通,，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展,。

各項研究表明、心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,，因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介,。可見班主任把握和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗,，具有非常重要的意義。

（1）培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,，開朗的性格,、堅強(qiáng)的意志和健全人格，消除不健康的隱患,，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài),。

（2）活動中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合班活動,，社會實踐等活動進(jìn)行多層次,，多方面的`心理素質(zhì)訓(xùn)練。

（3）創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境,。

4,、狠抓學(xué)困生工作。

（1）善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),。

“尺有所短,，寸有所長” 。每個學(xué)生都有自尊心,、閃光點(diǎn),。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花,，給他們閃光的機(jī)會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答；做練習(xí)時,，把較簡單的題目留給學(xué)困生做,，使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我” ,。

（2）進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評

馬克·吐溫說過：“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月,。”每位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),，特別是學(xué)困生,，他們最需要表揚(yáng)。在班級管理中,，作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,、一次按時獨(dú)立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講,、一件小小的好事……都能及時給予表揚(yáng),，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時每刻都在關(guān)心著自己,，就會感到班集體的溫暖,，從而增強(qiáng)自信心。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇五

20xx,，一個美好的年份數(shù)字,，本該是爛漫的一年;20xx年是多數(shù)人期待的年份，但一場悄無聲息的疫情打破了我們的期許,，我們只能宅家同心“戰(zhàn)”疫情,。在疫情防控的關(guān)鍵時期，為堅決防止疫情向校園蔓延,，確保師生生命安全,，守住校園這片凈土，教育部發(fā)起“停課不停學(xué)”的號召,，自治區(qū)開啟了“空中課堂”,。在此背景下，現(xiàn)制定個人年度工作計劃如下：

“空中課堂”開播以來,，承擔(dān)講課任務(wù)的老師們付出了很多心血和努力,，學(xué)生通過在線學(xué)習(xí)聽說讀寫方面都得到了不同程度的提高，但部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成果并不是很有效,。學(xué)生的地區(qū)差異太大,，尤其是農(nóng)村小學(xué)。現(xiàn)在正處于春耕時期,，我校的學(xué)生家長每天奔波于田間地頭,，根本無暇顧及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，而且大部分家長不識字，更是無處下手,，家長監(jiān)督這一塊就等同于零,。所以作為任課教師，我每天的工作幾乎都是催作業(yè),、催上課,，然而學(xué)生在家的聽課狀態(tài)五花八門，無法監(jiān)測,，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性差,，這也決定了網(wǎng)課終究代替不了課堂。

在本學(xué)期我擔(dān)任三,、四年級的英語教學(xué),。教小學(xué)低年級英語，始終要把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,，注意分層教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。基于我班學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)存在的問題,，本學(xué)期的英語教學(xué)我從以下幾個方面做起：

1,、設(shè)計一個富有儀式感的班級內(nèi)部“復(fù)課禮”。班級以小組進(jìn)行展開研討會,，總結(jié)這段時間的所學(xué)情況,，構(gòu)建知識體系。

2,、分模塊制定問卷調(diào)查,，統(tǒng)計學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。根據(jù)學(xué)生的反饋結(jié)果有針對性的梳理復(fù)習(xí),，查漏補(bǔ)缺,。學(xué)生掌握好的內(nèi)容開學(xué)后先讓學(xué)生講，我最后總結(jié),。掌握不好的內(nèi)容,，師生共同建立知識圖譜，獨(dú)立安排課時突破重難點(diǎn),。落實好學(xué)生對課文的聽說讀背,，加強(qiáng)學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，做好學(xué)習(xí)之友的講練,。

3,、本學(xué)期實踐“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。認(rèn)真?zhèn)湔n,，使各個環(huán)節(jié)都緊密的銜接,。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、自學(xué)指導(dǎo),，讓學(xué)生學(xué)會自學(xué)。采用集體,、個人,、同伴、小組等多種活動形式,，引導(dǎo)學(xué)生參與,，進(jìn)行有效的課堂教學(xué)，提高效率,。對于小組的評價要及時到位,，并且將每節(jié)課的評價要及時的總結(jié)和記錄，起到一個長期激勵的作用,。

4,、作業(yè)的內(nèi)容要形式多樣，而且體現(xiàn)分層作業(yè),，加大讀背的力度,。利用微信群，加強(qiáng)學(xué)生語音語調(diào)的提高,。作業(yè)做到人人面批,，及時改正，以比賽的形式提高學(xué)生書寫的質(zhì)量,。

5,、課堂上照顧好“兩頭”，采用“一幫一”的`方式,，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，互相幫助，使每個學(xué)生都有所提高,。

多讀書,，讀好書，利用課余時間學(xué)習(xí)生活教育理論以及研究“先學(xué)后導(dǎo),，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,。隨時記錄教學(xué)心得和教學(xué)反思。積極聽課,，以提高自己的業(yè)務(wù)水平,。參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，并做好筆記。

積極參加學(xué)校以及教研室的各項教研活動,，并認(rèn)真學(xué)習(xí)和記錄,。主動參與討論，虛心向有經(jīng)驗的老師請教,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)希沃課件以及教學(xué)助手的學(xué)習(xí),，熟練掌握使用方法，以提高自身的教育教學(xué)水平,。

1,、以活動為課堂教學(xué)的主要形式，利用希沃以及教學(xué)助手設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,，讓學(xué)生在樂中學(xué),、學(xué)中用。

2,、通過聽,、說、讀,、寫,、玩、演,、唱等形式,，進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。

3,、設(shè)計全面,、高效的課外作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，做到整潔,、規(guī)范、正確地書寫,。

4,、根據(jù)“備、教,、批,、輔、考”的基本要求,，每堂課結(jié)束后進(jìn)行檢測,，努力提高學(xué)生的英語成績。

一份耕耘,，一份收獲,。教學(xué)工作苦樂相伴,。我將本著“勤學(xué)、善思,、實干”的準(zhǔn)則,，一如既往，再接再厲,，使我的教學(xué)工作更上一層樓,。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇六

在新課程改革的浪潮中，我以飽滿的精神投入到新學(xué)期的工作中,。為了尋求創(chuàng)新,、發(fā)展，不斷提高自己的專業(yè)水平,，根據(jù)學(xué)校xx的教學(xué)工作計劃，制定了個人的教學(xué)工作計劃,。

面對新課程改革,，教育對教師提出了更高的要求。要適應(yīng)新課程實驗改革,，不僅要有高超的專業(yè)水平,，還要有多樣化的知識儲備。為了不被時代淘汰,，成為一名合格的教師,，我們應(yīng)該在一個學(xué)期的基礎(chǔ)上，利用業(yè)余時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程改革的理論知識和最新的教育理念,。試著把學(xué)習(xí)滲透到每一點(diǎn)工作中,，融入備課和講課中。把學(xué)習(xí)放在第一位,。只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷充實自己，不斷創(chuàng)新,，不斷發(fā)展,。我將繼續(xù)不懈努力，努力學(xué)習(xí),，成為一名適應(yīng)時代發(fā)展的新型教師,。

1、在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力讓自己的課堂“開放”,、“活的”、“有趣的”,、“新的”,、“真實的”,。為了提高課堂教學(xué)的效率，我打算培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣,，讓學(xué)生享受,，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好,。想養(yǎng)成每天寫日記的習(xí)慣,，注意總結(jié)經(jīng)驗，在課堂常規(guī)訓(xùn)練中有自己的特色,。

2,、做好新課改的各項工作。在準(zhǔn)確掌握以前教材的基礎(chǔ)上,，這學(xué)期我還是會堅持不懈的使用新教材,，深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。新學(xué)期開始,，我把“如何開展小組合作學(xué)習(xí)”作為自己研究的子課題,。如果你在教學(xué)上做進(jìn)一步的研究，你會在學(xué)期末交一篇有價值的論文,，并以年度研究班的形式報告你的研究成果,。這學(xué)期我也會很重視成長記錄包的使用，讓它發(fā)揮應(yīng)有的作用,。主要表現(xiàn)在：拓展成長記錄袋內(nèi)容,，定期專人裝袋，定期總結(jié)評估,，鼓勵家長參與,，保持教育的一致性。

3,、為了提高教師的專業(yè)水平,，學(xué)校組織了各種教研活動。我將積極參加“講評促優(yōu)”,、首屆“教師基本功大賽”,、“師徒分組驗收班”、“校內(nèi)評優(yōu)班”等教研活動,。在向別人學(xué)習(xí)的同時提高自己的專業(yè)水平,。

4、教案的編寫是教師必須做的工作,。但如何讓教案的編寫更科學(xué),、更實用，我會努力突破傳統(tǒng)備課的條條框框，寫出實用,、新穎,、個性化的教案。

5,、根據(jù)這學(xué)期的情況,，學(xué)校對寫作教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫作方面下大功夫,。第一,，要注意自身寫作水平的引導(dǎo)。其次,，我要加強(qiáng)對學(xué)生的寫作指導(dǎo),，注重學(xué)生對漢字基本筆畫和結(jié)構(gòu)的掌握，增強(qiáng)學(xué)生“練字就寫”的意識,，使他們具備基本的寫作技能和初步的書法欣賞能力,。

6、“準(zhǔn)備”,、“改革”,、“批準(zhǔn)”、“協(xié)助”,、“檢查”是教師的日常工作，每一項都很重要,。在備課和上好課的同時,，不要忘記給希望的學(xué)生以指導(dǎo)。理智一點(diǎn),，感性一點(diǎn),，用愛去幫助每一個希望的學(xué)生。最重要的是要有效,，讓每個希望的學(xué)生都能在學(xué)期末有所提高,。布置作業(yè)要多動腦筋，多留孩子喜歡的作業(yè),，培養(yǎng)創(chuàng)新能力,，讓每個學(xué)生都不再為作業(yè)發(fā)愁。

多彩多元的社會迫切需要創(chuàng)新,，教育也迫切需要充滿活力和創(chuàng)新的教師,。我會努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為—x的輝煌明天貢獻(xiàn)自己的力量,！

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇七

努力培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、良好的行為習(xí)慣、高尚的道德品質(zhì)以及創(chuàng)新精神和實踐能力,。加強(qiáng)小公民道德建設(shè),，樹立基本道德觀念，以誠待人,。養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣,。以愛國主義教育，德育為核心,，創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),，圍繞各節(jié)日，紀(jì)念日開展少先隊教育活動,，使學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會生活，學(xué)會工作,。

1,、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動,，在“活動中育德,，生活中育人”，提高少先隊教育實效,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理，培養(yǎng)學(xué)生的自律,、自我管理能力,，展示“文明、活潑,、創(chuàng)新”的班級風(fēng)貌,。

1、重視良好習(xí)慣的教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期繼續(xù)抓好衛(wèi)生、紀(jì)律,、勞動,、兩課一操活動，,，從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊。

2,、和家庭相結(jié)合

經(jīng)常保持和學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭和所有的學(xué)生家長交流一次,，甚至多次。要不厭其煩的做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

3、培養(yǎng)班級干部

推選班隊干部,，及時召開班干部會議,。針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

5,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

二月：

1,、始業(yè)教育,，整理規(guī)劃

2、制定少先隊工作計劃,。

3,、以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育,。

4,、中隊及班干部選拔與培養(yǎng)。

三月：

1,、“雷鋒與你我同行”實踐活動(校園互助,、同學(xué)互助等)。

2,、慶“三八”主題活動“送媽媽一個驚喜”,。

3、開展“手拉手”互助活動,。

節(jié)日小貼士：3月3日,，全國愛耳日;3月5日，學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日,，國際婦女節(jié);3月12日,，植樹節(jié);3月15日，國際消費(fèi)者權(quán)益日;3月16日,，手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日;3月22日,，世界水日;3月最后一周，中小學(xué)生安全教育周,。

四月：

1,、開展“講文明,，做環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動,。

2、了解清明節(jié)的由來,，開展緬懷先烈活動,。

3,、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水、一張紙,、一粒米,、一度電)

4,、評選“文明之星”。

節(jié)日小貼士：4月2日,，國際兒童圖書日;4月5日,，清明節(jié);4月7日，世界衛(wèi)生日;4月22日,，世界地球日,、世界法律日;4月24日-4月28日，全國愛鳥周,。

五月：

1,、利用“五一”節(jié)開展打掃校園、教室,、家務(wù)活動等,。

2、五一勞動節(jié)開展“勞動最光榮”主題教育活動

3,、評選“自理之星”,。

節(jié)日小貼士：5月1日，國際勞動節(jié);5月8日,，世界紅十字日;5月20日,，全國助殘日;5月31日，世界無煙日,。

六月：

1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié)活動,。

2,、部署暑期安全教育及參加暑期社會實踐活動。

節(jié)日小貼士：6月1日,，國際兒童節(jié);6月5日,，世界環(huán)境日;6月6日，中國愛眼日;6月26日,，國際禁毒日

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇八

為充分利用教學(xué)資源,，優(yōu)化課堂教學(xué)，積極推進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)的整合,，認(rèn)真貫切執(zhí)行黨的教育方針，按照“教育要面向現(xiàn)代化,，面向未來,，面向世界；的要求,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，積極探索運(yùn)用現(xiàn)代化的電教手段全面提高語文教學(xué)質(zhì)量,。

1、使語文課堂教學(xué)變得具體,、`形象生動`化難為易`化靜為動`化繁為簡,。

2、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。

3、通過各種現(xiàn)代化媒介換取信息,，幫助學(xué)生理解,，促進(jìn)他們?nèi)ヌ剿鳎?chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生的理解和創(chuàng)新能力,。

4、增加語文教學(xué)技術(shù)含量,，提高教學(xué)效率,。

5、加強(qiáng)語文與生活實際的聯(lián)系,。

1,、加強(qiáng)學(xué)科電教理論的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研教材,，備好電教課,。

2、根據(jù)需要制作好幻燈片和多媒體課件,。

3,、充分利用學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)資源,，認(rèn)真上好每一堂電教課,。

省略

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇九

每一個孩子就是一個家庭的全部，孩子的喜怒哀樂,，孩子的健康和安全,，都個家庭的悲歡。而五年級的孩子仿佛初生牛犢,，安全意識非常淡漠,，所以安全教關(guān)系著一育顯得尤為重要。在學(xué)校對于安全教育的有力指導(dǎo)下,，各年級學(xué)生的安全教育得到了各科任課教師的高度重視,。

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識,。

2,、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,，逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3,、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4,、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法,。

5,、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能,。學(xué)會正確使用和撥打110,、119、120電話,。

1,、配合體育教師充分利用室內(nèi)課，積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,，教育孩子在參加體育活動過程中,，要聽從老師的統(tǒng)一安排布置，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,，遵守運(yùn)動規(guī)則,，杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象，防止傷害事故的發(fā)生,。提醒孩子,，課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,，不允許攀爬體育器材,。

2、利用“周周講”,，強(qiáng)化安全意識,，進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮,、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄,、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器,、煤氣(柴火),、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,，教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

②,、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,，不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品，防止食物中毒,。不喝生水,，不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠(yuǎn)離__,。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③,、勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,，不準(zhǔn)玩耍勞動工具，杜絕拿著工具追逐打鬧,，以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,，高層樓窗戶只需撣塵，防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,，聽從老師的安排，確保安全,。

④、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管,、保護(hù)電器插頭、插座,，發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師,。

3、結(jié)合品德生活課，進(jìn)行安全教育

①.教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,，課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容，懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,，明確上下樓梯必須靠右行走,。

②,、上學(xué),、放學(xué)自覺排隊，有秩序地進(jìn),、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,，了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③,、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助,、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110,、119,、120電話。

④,、教會孩子安全飲用純凈水的方法：先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌?，再慢慢添加一些熱水，以防燙傷。

4,、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項：①,、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;②,、不自行攀高,、坐窗、爬護(hù)欄等,，防止發(fā)生傷害事故;③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,，不無故滯留校園或在路上玩耍;④,、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣,。

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇十

在新課程改革大潮中,，我以飽滿的精神投入到了新學(xué)期的工作中來。本著求創(chuàng)新,，求發(fā)展,，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平的目的，根據(jù)學(xué)校20____年教學(xué)工作計劃來制定我的個人教學(xué)工作計劃,。

一,。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)

面對新的課程改革，教育對教師提出更高的要求,。不僅要有精湛的專業(yè)水平,，還要有多元化的知識儲備，才能適應(yīng)新課程實驗改革,。為不被時代所淘汰,，能夠成為一名合格的教師，在一個學(xué)期的基礎(chǔ)之上,，要利用業(yè)余的時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)于新課程改革的理論知識及最新的教育理念,。嘗試著把學(xué)習(xí)滲透在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，融合到備課和講課上來,。把學(xué)習(xí)使終放在第一位,，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能充實自己,，才會有不斷的創(chuàng)新,，才會不斷的發(fā)展，我將繼續(xù)不懈地努力,，刻苦專研,，成為新型教師，適應(yīng)時代發(fā)展

二。向科研教師型轉(zhuǎn)變

1.在課堂教學(xué)改革中嚴(yán)格要求自己,，努力使自己的課堂做到"放""活""趣""新""實".為了提高課堂教學(xué)效率,，我打算從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣入手，讓學(xué)生們樂學(xué),、勤學(xué),、會學(xué)。我要養(yǎng)成每天記日記的習(xí)慣,，注意總結(jié)經(jīng)驗,，在課堂常規(guī)訓(xùn)練上有自己的特色。

2.扎實做好新課改的每一項工作,。在比較準(zhǔn)確地掌握了上一冊教材的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我仍將毫不松懈地用好新教材，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),。新學(xué)期開始,，我把"如何進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)"作為自己研究的子課題。在教學(xué)中做進(jìn)一步的深入研究,，在學(xué)期末將上交一份有價值的論文,，同時會以年組研究課的形式匯報自己的研究成果。本學(xué)期我還會十分重視成長記錄袋的使用,，使其發(fā)揮應(yīng)有作用,。主要表現(xiàn)在：擴(kuò)充成長記錄袋的內(nèi)容、定期專人負(fù)責(zé)裝袋,、定期進(jìn)行總結(jié)評價,、鼓勵家長參與，保持教育一致性,。

3.為提高教師的業(yè)務(wù)水平,，學(xué)校組織了豐富多彩的教研活動。我將報著學(xué)習(xí)提高的態(tài)度積極參加六年制一年的校內(nèi)"講評推優(yōu)"課,、校內(nèi)首屆"教師基本功大賽",、"師徒結(jié)隊驗收課"、"校內(nèi)評估課"等教研活動,。在向別人學(xué)習(xí)的同時使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

4.教案的編寫是作為教師必做的一項工作。但如何使教案的編寫更具科學(xué)性,、實用性,，我將嘗試著沖破傳統(tǒng)備課的清規(guī)戒律，編寫實用,、新穎,、具有個性化特點(diǎn)的教案,。

5.根據(jù)學(xué)校這一學(xué)期對寫字教學(xué)提出了很高的要求。我打算在寫字上要下大功夫,，首先注重自身寫字水平的指導(dǎo),，其次加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，注意學(xué)生對漢字基本筆畫,、基本結(jié)構(gòu)的把握,，增強(qiáng)學(xué)生"提筆就是練字時"的意識，使具備基本的寫字技能和初步的書法欣賞能力,。

三,。"備"、"改",、"批",、"輔"、"查"是教師的常規(guī)工作,，每一項都十分重要。在備好課,，上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導(dǎo)工作,，要曉之以理，動之以情,，用愛心去幫助每一個希望生,，最重要的是有成效，讓每個希望生都能在學(xué)期末的時候有所提高,。在作業(yè)布置上要多動腦筋,，多留一些孩子們喜歡的，有創(chuàng)新能力培養(yǎng)的作業(yè),，讓每個學(xué)生不再為作業(yè)而苦惱,。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創(chuàng)新,，教育也迫切地呼喚著有活力,、有創(chuàng)新能力的教師。我將努力學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為興安二小輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量！

小學(xué)教師年度計劃表 小學(xué)教師個人年度計劃篇十一

依據(jù)____市教育局《關(guān)于落實教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃 開展新一輪教師教育實施方案》和《關(guān)于新一輪教師教育工作的補(bǔ)充通知》以及____區(qū)教育局文件精神,，結(jié)合我區(qū)實際情況,，特制定____區(qū)____年中小學(xué)教師培訓(xùn)工作計劃。

以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,，強(qiáng)化校本培訓(xùn),，推進(jìn)教育教學(xué)改革,，整合教育資源，促進(jìn)優(yōu)勢教育資源共享,，全面落實我區(qū)教師培訓(xùn)工作,。

1、充分發(fā)揮“全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟”的優(yōu)勢,，采取集中研修,、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在崗自學(xué)相結(jié)合的方式,，以師德和提高教師教育教學(xué)能力為重點(diǎn),，采用以問題為切入點(diǎn)，以教師自學(xué)為主形式,，以科研為手段,，以課題為載體的培訓(xùn)方法。

2,、實施教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程,，全面提高教師綜合素質(zhì)。以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,，構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長效機(jī)制,，推進(jìn)教師專業(yè)化成長，努力打造一流的教師隊伍,。

3,、實施骨干教師培訓(xùn)。以農(nóng)村中小學(xué)骨干教師為重點(diǎn),，以綜合素質(zhì)提高為主要目標(biāo),，顯著提高其師德和業(yè)務(wù)水平，在中小學(xué)教育教學(xué)改革中發(fā)揮骨干作用,。形成市,、區(qū)、校三級人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)及相應(yīng)的培養(yǎng),、遴選,、獎勵機(jī)制。

4,、組織實施中小學(xué)教師的全員培訓(xùn),。以教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)為主要內(nèi)容，以終身教育思想為指導(dǎo),，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),，組織開展全員培訓(xùn)。

5,、組織實施中小學(xué)教師學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),。 提高小學(xué),、幼兒園教師的本科學(xué)歷比例。中學(xué)教師具有研究生學(xué)歷者達(dá)到一定比例,。鼓勵和支持中小學(xué)教師本著學(xué)用一致的原則,，通過學(xué)校教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等多種途徑進(jìn)行學(xué)歷學(xué)位提高培訓(xùn),。

教師教育網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

____年1月—____年6月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師博客、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔,。

____年7月—____年12月

以《新課程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》一科課程為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以教師博客、教學(xué)案例等內(nèi)容為輔,。

(二)培訓(xùn)方式

以教師網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)為主,，以網(wǎng)上交流、研討和學(xué)校進(jìn)行專題研究為輔,。利用博客論壇,、輔導(dǎo)教師與培訓(xùn)教師網(wǎng)上互動等形式促進(jìn)培訓(xùn)活動的開展。

(三)考核辦法

1,、利用“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”所開發(fā)的課程題庫,，進(jìn)行機(jī)考。分?jǐn)?shù)占每門課程的30%,。

2、教師每門課程的網(wǎng)上學(xué)習(xí)時間,，達(dá)到規(guī)定學(xué)時數(shù)的,，給予記分，否則,，不予記分,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的10%。

3,、教師在每門課程的學(xué)習(xí)過程中自己在博客中發(fā)表論文的數(shù)量和質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的20%。

4,、教師在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,，積極完成輔導(dǎo)教師布置的作業(yè)和反思體會文章，認(rèn)真積累教育教學(xué)案例,，結(jié)合教育教學(xué)實際撰寫教育教學(xué)科研論文,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的40%。

(四)具體安排和要求

1,、 ____年5月,，開展“師德在我心中”主題征文評選活動;開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動,，擇優(yōu)向市里推薦。

2,、____年6月,，進(jìn)行機(jī)考?？荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(上)》,。

3、____年10月,，開展優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動,，擇優(yōu)向市里推薦。

4,、____年12月,，進(jìn)行機(jī)考?？荚嚳颇浚骸缎抡n程校本教研與課堂教學(xué)研討范例(下)》,。

5、參加網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)的教師要按要求良好完成學(xué)習(xí)任務(wù);要有自己的研究課題和個人提高計劃;充分利用自己的教師博客,，每周在自己的博客上至少發(fā)一篇較有見地的,、原創(chuàng)的教育教學(xué)短文。

6,、每所學(xué)校要制定詳實的校本研修計劃,，建立健全管理體制和責(zé)任制;充分發(fā)揮教育聯(lián)合體作用，適時布置研討專題,，組織各校教師在校內(nèi)博客群中進(jìn)行“跟貼”研討,，使教師博客群成為校本研修的園地，成為學(xué)校培訓(xùn),、教研和教師交流中心,。

教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)

(一)培訓(xùn)內(nèi)容

____年1月—____年6月

以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(____年修訂)培訓(xùn)讀本》、《教師的教學(xué)技能》為主,，以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔,。

____年7月—____年12月

以《教師怎樣上好公開課》、《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》為主,，以學(xué)科培訓(xùn)及其它教材為輔,。

(二)培訓(xùn)方式

以教師自學(xué)為主。以學(xué)校集體組織學(xué)習(xí)為輔,，學(xué)?？梢园盐谋窘滩姆纸鉃槿舾蓪ｎ}，分階段有計劃組織實施,。采取教研組研討,、學(xué)科教學(xué)競賽,、培訓(xùn)演講會、專題論文比賽,、教學(xué)案例展示等形式促進(jìn)培訓(xùn)任務(wù)的完成,。實行“實踐—研究—行動—思考—發(fā)展”的新的教師專業(yè)發(fā)展模式。

(三)考核辦法

1,、填寫《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》或《中小學(xué)教師成長記錄袋》的質(zhì)量,。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的25%。

2,、參與“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化”課題的研究,。依據(jù)教師研究的水平和質(zhì)量記分，分?jǐn)?shù)占每門課程總分的30%,。

3,、教師自修—反思和行動研究的論文的數(shù)量和質(zhì)量。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的25%,。

4,、教師教育教學(xué)水平和質(zhì)量在原有基礎(chǔ)提高的程度。分?jǐn)?shù)占每門課程總分的20%,。

(四)具體安排和要求

1,、____年3月，進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報工作,，并擇優(yōu)向市里推薦,。

2、____年5月,，開展“師德在我心中”主題征文評選活動,，并擇優(yōu)向市里推薦。

3,、____年6月,，進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(____年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試,。

4,、____年10月，開展優(yōu)秀公開課評選活動,，并擇優(yōu)向市里推薦,。

5、 ____年12月,，進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試,。

6、每位教師要高質(zhì)量完成教學(xué)計劃,，認(rèn)真填寫《中小學(xué)教師綜合素質(zhì)發(fā)展報告冊》或《中小學(xué)教師成長記錄袋》,，及時總結(jié)自己學(xué)習(xí)中的深刻體會與感悟,，要有自己的研究課題和個人提高計劃。

7,、各學(xué)校要以“高水平高質(zhì)量整體推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)化發(fā)展”課題為載體,，把培訓(xùn)內(nèi)容與課題研究充分結(jié)合，提高培訓(xùn)質(zhì)量和課題研究的深入,。

8,、各學(xué)校要制定詳實的校本研修計劃，建立健全管理體制和責(zé)任制,，通過文本教材的培訓(xùn),，進(jìn)一步加強(qiáng)教師對教學(xué)技能的掌握和提高課堂教學(xué)水平，為教師搭建互相交流平臺,，作到培訓(xùn)工作層層落實,。

以“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”為載體,，構(gòu)建城鄉(xiāng)師資水平持續(xù)提高的長效機(jī)制。深化“教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程”,，加強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展基地學(xué)校建設(shè),，注重發(fā)揮基地學(xué)校的帶動輻射作用。組織好各學(xué)科“學(xué)苑杯”教學(xué)競賽,，堅持以課堂教學(xué)為主陣地,，不斷提高教師的課堂教學(xué)水平。

1,、繼續(xù)辦好小學(xué)語數(shù)骨干教師培訓(xùn)班,，結(jié)合我區(qū)實際情況和教師專業(yè)發(fā)展水平，聘請專家型學(xué)者型的教師進(jìn)行培訓(xùn),，把教師心理,，學(xué)生心理健康這一社會熱點(diǎn)問題納入培訓(xùn)內(nèi)容。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn)班管理,，體現(xiàn)嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷。強(qiáng)化實踐考核,，發(fā)揮骨干教師的輻射帶頭作用,。

3、組織____區(qū)骨干教師高級研修班培訓(xùn)活動,，培養(yǎng)和造就一批師德優(yōu)良,、理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)突出、視野開闊,，在省市有影響,、在學(xué)術(shù)上有成就的專家學(xué)者型名師。

4,、建立____區(qū)名優(yōu)教師人才資源庫,，建設(shè)____區(qū)名優(yōu)教師博客群。

1,、做好全區(qū)學(xué)歷情況調(diào)查,，對已經(jīng)參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師登記造冊，各校制定相應(yīng)的學(xué)歷培訓(xùn)計劃,。

2,、為參加學(xué)歷培訓(xùn)的教師創(chuàng)造條件，把此培訓(xùn)納入年末督導(dǎo)評估內(nèi)容,。

組織相關(guān)學(xué)科的短期培訓(xùn)班,。

____區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部

____年二月

培訓(xùn)部月工作安排

3月

1、迎接省督導(dǎo)評估檢查,。

2,、組織網(wǎng)聯(lián)、文本學(xué)習(xí),。統(tǒng)計,、發(fā)布____年下半年網(wǎng)聯(lián)學(xué)習(xí)成績。

3,、中小學(xué)省級骨干教師年度考核,。

4、新一輪市級骨干教師班開課,。

5,、進(jìn)行區(qū)域性課題成果申報工作，并擇優(yōu)向市里推薦,。

6,、籌辦____區(qū)骨干教師高級研修班培訓(xùn)活動。

4月

1,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗印,。

2、實施教師專業(yè)化促進(jìn)工程,。

5月

1,、繼續(xù)實施教師專業(yè)化促進(jìn)工程,。

2,、全區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育證驗印。

3、開展“師德在我心中”主題征文評選活動;開展市級優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動,。

6月

1,、網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試。

2,、進(jìn)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(____年修訂)培訓(xùn)讀本》《教師的教學(xué)技能》教材的考試,。

7月

網(wǎng)聯(lián)教師參加市里組織的統(tǒng)一考試。

8月

骨干班開課,。

9月

1,、網(wǎng)聯(lián)教師開展市級優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動。

2,、文本教師開展市級優(yōu)秀公開課評選活動,。

10月

1、網(wǎng)聯(lián)教師開展市級優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動,。

2,、文本教師開展市級優(yōu)秀公開課評選活動。

11月

1,、網(wǎng)聯(lián)教師博客抽查,。

12月

1、準(zhǔn)備迎接督導(dǎo)檢查材料,。

2,、網(wǎng)聯(lián)、文本考試,。

3,、進(jìn)行《教師怎樣上好公開課》《新課程聽課評課與優(yōu)秀案例解析》教材的考試。