作為一名教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率,。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
小班科學(xué)豆寶寶一家教案 豆寶寶的成長(zhǎng)小檔案篇一
1、認(rèn)識(shí)幾種常見的豆及豆類食品,，能大膽表達(dá)豆類的特征和用途,。
2、初步知道豆制品有營(yíng)養(yǎng),，萌發(fā)喜歡吃各種豆類食品的愿望,。
1、一瓶豆罐,。
2,、各色各類豆子
3、相關(guān)的豆類食品,。
出示豆罐,，搖一搖
聽一聽、猜一猜里面藏了什么,？
請(qǐng)一幼兒打開罐子,，看一看里面到底藏了什么。
（1）請(qǐng)你們每人拿一粒黃豆寶寶,，放在手心里看一看,，和朋友說一說，它們長(zhǎng)得什么樣,？（引導(dǎo)幼兒從大小,、顏色、形狀上去觀察,。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)豆萁,，了解豆萁。）
（2）教師簡(jiǎn)單小結(jié),。
（3）你們知道黃豆寶寶可以做成哪些東西,？
（1）小朋友說的這些豆制品都是我們平時(shí)吃得比較多的東西，其實(shí)在我們身邊還有很多很多的東西也是黃豆寶寶做成的,，除了吃的,，還有用的，小朋友想不想認(rèn)識(shí)它們呀,？我們一起來聽一個(gè)好聽的故事,，《黃豆?fàn)敔斶^生日》。
哪些寶寶來給黃豆?fàn)敔斪ＹR生日？
根據(jù)幼兒回答演示幻燈,。
聽了這個(gè)故事,，你知道了哪些以前不知道的事？
小結(jié)：黃豆?fàn)敔斀裉焯貏e開心,，它的這么多子孫都是黃豆寶寶做成的：醬油,、豆油、豆?jié){,、肥皂,、油漆、連汽車輪胎也離不開黃豆寶寶,，黃豆的用處可真大,！
（1）除了黃豆，你還知道哪些豆寶寶,？
（2）參觀豆制品展
你們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了這么多豆寶寶,，真了不起！現(xiàn)在呀,，我們?nèi)⒓右粋€(gè)豆制食品展覽會(huì),，看看我們認(rèn)識(shí)的豆寶寶在那兒變成了什么，好嗎,？請(qǐng)你們看仔細(xì),，想一想，它是由什么豆寶寶變成的,。（請(qǐng)每個(gè)小朋友拿好一樣豆制食品,，回到自己的位子上）
你看到的豆制食品是什么，是由什么豆寶寶變成的,？你是怎么知道的,？
你喜歡吃豆制食品嗎？最喜歡吃什么,？（什么味道,？為什么？）
知道嗎,，豆制食品不但好吃,，還非常有營(yíng)養(yǎng)呢，聽聽豆?fàn)敔斣趯?duì)我們說什么,。（錄音）
（豆制食品中含有豐富的蛋白質(zhì),，可以幫助我們?cè)鰪?qiáng)抵抗力，使我們少生病,，還有鈣和脂肪,，能幫助我們的骨骼生長(zhǎng),，豆制品是人們健康的好朋友）
（1）豆制食品要回家了，小朋友們來幫幫忙吧,，在送他們回家前,，想想他是哪個(gè)豆寶寶變的，該回哪個(gè)家,。
（2）幼兒將豆制食品送回家,。
延伸活動(dòng)：品嘗豆制品。
科學(xué)教育的目標(biāo)強(qiáng)調(diào)幼兒能運(yùn)用各種感官,，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題,，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用耳朵聽,，小手摸，眼睛看,，等感官積極的觀察和操作,，于是我預(yù)設(shè)了觀察、探索黃豆這一環(huán)節(jié),，通過探究之后,，每位幼兒都有了自己的感受，體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn),。對(duì)于中班幼兒來說,，顏色，大小,，形狀的不同,，幼兒不難發(fā)現(xiàn)。當(dāng)幼兒提到豆寶寶身上都有一張“小嘴巴”時(shí),，我對(duì)孩子的細(xì)心觀察及時(shí)進(jìn)行了肯定,，并將此知識(shí)擴(kuò)展，讓孩子們知道那是豆寶寶發(fā)芽的地方,。但縱觀整個(gè)活動(dòng),，這個(gè)環(huán)節(jié)占用了較多時(shí)間，可以放在活動(dòng)前期的經(jīng)驗(yàn)豐富中,，本次活動(dòng)時(shí)略帶過即可,。
“展覽會(huì)上有哪些豆制品，它們分別是哪些豆寶寶變的,？和你好朋友一起去看看,，說說吧！”對(duì)這些小細(xì)節(jié)的處理還是比較好的,，為幼兒提供了交流,，分享和探索過程和結(jié)果的機(jī)會(huì),，很好的發(fā)展了幼兒的合作，表達(dá)和交流的能力,。
在引導(dǎo)幼兒探索豆制品由何種豆寶寶所變成時(shí),，我并沒有直接告訴幼兒辨別的方法，而是讓孩子自己探索,，發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,，幼兒通過自主的`觀察和探索，發(fā)現(xiàn)：豆沙由赤豆變成,，因?yàn)槎股呈羌t色的,，它們的顏色和豆寶寶很接近；綠豆糕由綠豆變成,，因?yàn)榘b上有“綠豆糕”的字樣,；醬油由黃豆變成，因?yàn)獒u油的包裝上有黃豆的圖案,。粉絲由綠豆變成,，因?yàn)檎f明書上有介紹……教師為幼兒提供了探索的空間，幼兒在玩中學(xué),，做中學(xué),，真正成為了活動(dòng)的主人。在這一環(huán)節(jié)中,，如果再加一個(gè)小結(jié)提升幼兒的經(jīng)驗(yàn)就更好了,，即有些豆制食品的顏色和豆的顏色是相近的，而有些豆制食品在經(jīng)過加工后其顏色會(huì)發(fā)生很大變化,，和原來豆的顏色不一樣,。
為豆制品找家這個(gè)環(huán)節(jié)，是知識(shí)的鞏固階段,，幼兒再次操作,，使他們對(duì)成功的體驗(yàn)達(dá)到了高潮。
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