在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

教師資格證綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德規(guī)范 綜合素質(zhì)教師職業(yè)行為規(guī)范篇一

a.保持善意的目光接觸

b.不時(shí)點(diǎn)頭

c.時(shí)有微笑

d.手指指指戳戳

2.加強(qiáng)師德建設(shè)具有重大社會(huì)意義,，也是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。

a.依法治國(guó)

b.以德治國(guó)

c.以人為本

d.均衡發(fā)展

3.教師處理與同事關(guān)系的行為準(zhǔn)則不包括(),。

a.尊重

b.理解

c.負(fù)責(zé)

d.協(xié)作

4.教師工作的出發(fā)點(diǎn)和歸屬是(),。

a.學(xué)生

b.教學(xué)

c.育人

d.啟智

5.徐老師因家人生病，私自讓自己大學(xué)剛畢業(yè)的侄女幫忙代了一個(gè)月的課，徐老師的做法(),。

a.違背了教學(xué)原則

b.違背了師德規(guī)范

c.是無奈之舉,，可以理解

d.是為了學(xué)生，值得表?yè)P(yáng)

6.唐延祿老師一心撲在教學(xué)上,。為了教好學(xué)生,，他自己動(dòng)手，制作了大量的教具,，20多年問,，他共制作了500多件教具。這主要體現(xiàn)了唐老師(),。

a.愛國(guó)守法,，愛崗敬業(yè)

b.愛崗敬業(yè)，終身學(xué)習(xí)

c.愛國(guó)守法,，關(guān)愛學(xué)生

d.教書育人,，為人師表

7.日前，據(jù)新華網(wǎng)披露,，在教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》“禁補(bǔ)令”后,，假期學(xué)校集體補(bǔ)課的現(xiàn)象得到有效遏制。但記者在安徽,、江西調(diào)查發(fā)現(xiàn),，“學(xué)生一周補(bǔ)課6天”“在職老師變身補(bǔ)習(xí)班老師,，二等現(xiàn)象依然不同程度存在,。一個(gè)漫漫暑期成了學(xué)生和老師忙碌的“補(bǔ)課時(shí)光”,。從教師職業(yè)道德角度來看，在職教師有償補(bǔ)課的行為主要違反了(),。

a.為人師表的要求

b.終身學(xué)習(xí)的要求

c.愛崗敬業(yè)的要求

d.因材施教的要求

二,、材料分析題

教師資格證綜合素質(zhì)教師職業(yè)道德規(guī)范 綜合素質(zhì)教師職業(yè)行為規(guī)范篇二

1.小王任教于某市重點(diǎn)中學(xué)。他為人孤僻,，不喜歡與人交往,。他一直認(rèn)為作為老師把課講好就可以了，因此平時(shí)很少與人交往,，經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,，我行我素。領(lǐng)導(dǎo)和同事都把他視為怪人,，漸漸疏遠(yuǎn)他,，致使小王的工作狀態(tài)越來越差。

問題：小王的做法對(duì)嗎?為什么?

2.某班主任老師在班會(huì)課時(shí),，教育學(xué)生要勤奮刻苦學(xué)習(xí),，才能對(duì)得起為之付出辛勞的父母親,，并聲情并茂地感嘆道：“可憐天下父母心啊!”此時(shí)，班里有一個(gè)學(xué)生突然說出“放屁!”兩個(gè)字,，頓時(shí)全班同學(xué)驚訝了,。

面對(duì)這一“侮辱”之詞和尷尬局面，假如你是當(dāng)時(shí)的班主任老師該如何處置?

3.吃過早飯,，幾位男同學(xué)在宿舍鬧著玩，把盛滿水的塑料袋放在門上邊,，等著一位同學(xué)進(jìn)門,。就在這時(shí)聶老師去檢查宿舍，看門虛掩著就隨手推門而進(jìn),，“嘩”的一聲,，一袋水順身而下,，早上換的衣服全濕了。房間里的學(xué)生都嚇得目瞪口呆,，靜等老師的訓(xùn)斥,。誰(shuí)知道聶老師卻笑著說：“今天是潑水節(jié)嗎?我怎么不知道啊!再說我們這里是不過這個(gè)節(jié)的?！贝蠹叶夹α?，那位在門上放水的同學(xué)不好意思地低下了頭。聶老師撫摸著他的頭說：“同學(xué)之間開個(gè)玩笑是可以的,，但是要注意分寸啊,。”

運(yùn)用相關(guān)知識(shí)評(píng)析這位老師的做法,。