演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,，用到演講稿的地方越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

教師節(jié)演講稿300字篇一

從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息,。

在我們國家，有許許多多的老教師,，他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,，他們深厚的愛國熱情,、深邃的造詣,、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利,、正直為人的長者與學(xué)者風(fēng)范,，給了我們一生不盡的啟迪與受益。

我校的陳老師就是這樣一位教師,，他熱愛學(xué)生,，一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,，他把全部心血都拋灑在教書育人上,。在擔(dān)任班主任期間,，以火熱的激情感召學(xué)生，以真摯的愛心滋潤學(xué)生,，深入細致地做學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)出各類合格人才,。在形成良好班集體,，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,，并多次在縣,、校介紹,，得以普遍推廣,。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時，他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,，還組織學(xué)生互助給以解決,，許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?；虍厴I(yè)后,，曾無數(shù)次的表達了感激之情,。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們，個個都很信服他,，每一年，在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,，他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。

陳老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德,。那么崇高的師德來自于哪里,？源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,，源于人民教師心中的大愛,。

無論是過去還是現(xiàn)在,，一代代人民教師淡泊名利,，安于奉獻，堅守在三尺講臺,，守護著祖國和民族的未來,。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識，以學(xué)生的成長進步為執(zhí)著追求,。無論是潤物無聲的悉心教誨，還是坦誠直言的嚴(yán)格要求,，都寄托著他們的厚愛和期盼。而當(dāng)災(zāi)難突至,，學(xué)生們的生命受到威脅，他們挺身而上,，用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

大家永遠不會忘記一位老師,，他的名字叫譚秋千,。20xx年5月12日下午2點多鐘，譚千秋像往常一樣在教室上課,，他正講到高潮部分時,，房子突然劇烈地抖動起來,。地震,！譚千秋老師突然意識到情況不妙,，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿,！快！”同學(xué)們迅速沖出教室,，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了,，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒辦法沖出去了,，譚千秋立即將他們拉到課桌底下,，自己弓著背，雙手撐在課桌上,，用自己的身體蓋著四個學(xué)生,。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了,，譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望,。

這就是我們的人民教師！我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,，但在崇高的師德面前,，任何語言都顯得蒼白無力,，難以充分表達我們心中的敬意,。

教書育人是教師們愛的事業(yè)，教師的愛與眾不同,，它高于母愛,，大于友愛,，勝于情愛,。母愛容易出現(xiàn)溺寵,，友愛重在禮尚往來,，情愛少了幾多嚴(yán)謹(jǐn),。而師愛是嚴(yán)與愛的巧妙結(jié)合,，是理智的科學(xué)的愛,，是主動積極的愛,。

精誠所致,，金石為開,。教師們的愛不會付之東流,，他們平淡的生活并不平凡：三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺，它面對的是將來的桃李滿天下,；明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,，那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

教育是人類崇高的事業(yè),，每個人都有自己的老師,，每個人都受過老師的恩惠,。今天,，在這個意義非凡的教師節(jié)里，請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,，向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意,、誠摯的祝福,，道一聲：”老師,，您辛苦了！”

教師節(jié)演講稿300字篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好,！

首先，請允許我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向各位同行致以節(jié)日的祝福：祝大家節(jié)日快樂,！

今天,，我有幸代表全縣７位市級“教學(xué)名師”和各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們一起共同慶祝教師節(jié),，感到十分榮幸。我深知,，“市級名師”這個榮譽的獲得是來之不易的,，也是倍受關(guān)注的,，所以，在這里,，我想和各位領(lǐng)導(dǎo)及同志們分享一下我的成長經(jīng)歷,。

首先,，我認為我的成長離不開我們的學(xué)?！埖暌恢薪o我提供的一次次鍛煉的機會,。多年來,，紙店一中順應(yīng)時代對教育的要求，每學(xué)期都舉辦一些諸如朗讀比賽,、演講比賽,、中考動員會,、法制教育報告會,、元旦文藝匯演,、教案評比反饋會、班主任工作經(jīng)驗交流會等第二課堂活動,，這些大大小小的活動,，我參與主持了不少,，鍛煉了自己的膽量和靈活機智的應(yīng)變能力，也對我的課堂教學(xué)起到了很好的幫助作用,。

其次，我的進步得益于縣教育局組織的各種公開課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課教學(xué)活動,。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課,、公開課、觀摩課的聽課,、講課活動中，以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣,，以精典案例為動力,，深鉆業(yè)務(wù),、苦練本領(lǐng),、扎實工作、獨創(chuàng)新法,、銳意改革,，才有了從評選縣級名師到市級名師的捷報頻傳,。

第三，我的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的賞識和栽培,。從校領(lǐng)導(dǎo)到中心校領(lǐng)導(dǎo)到教育局領(lǐng)導(dǎo),，我對所有關(guān)心,、支持、培養(yǎng)我的人都懷有一顆感恩的心,。我很難忘2005年11月份在紙店舉行沙北片公開課教學(xué)活動中,，王樹才校長和老師們對我真誠無私的幫助；很難忘2007年參加縣級名師講課時鄒振營等評委老師給予的掌聲,；很難忘在市教育局參加市級名師的抽課答辯時那位不知名的女領(lǐng)導(dǎo)的微笑,；很難忘去洋思中學(xué)考察的間隙里王德洪主任那慈祥的教導(dǎo)；更難忘2008年12月份教育局馬局長對我的勉勵我胡建平,，這么平凡的一個人，學(xué)歷不高（第一學(xué)歷中師）,，又無任何背景,，有的只是對工作的一腔熱情,，對學(xué)生的拳拳愛心,，對講臺的無比眷戀,，我能由一個普普通通的老師成長為一名名師,，我要感謝的人真的還有太多太多但我卻無力報答他們,，所以,，我只有加倍努力工作，做出優(yōu)異成績,，讓一中多出人才,，出好人才，才不愧于領(lǐng)導(dǎo)對我的厚望,。

第四，我想說,，我作為一名名師兼班主任教師,，我會想方設(shè)法讓自己的班級管理更加有聲有色,。多年來的班主任工作,，我也積累了一些經(jīng)驗，比如在班內(nèi)推行量化積分評比制,，班干部輪流值日制，制定嚴(yán)格的班規(guī),、班紀(jì)等,。但我更懂得教育工作是一門藝術(shù),，而且，我們所面對的是一群最為獨特,、最為復(fù)雜,、最富于變化,、最具可塑性的人,。所以，僅靠老經(jīng)驗是不行的。于是,，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念，用愛去感染一切學(xué)生的原則,，每學(xué)期都在比較成熟的班級管理經(jīng)驗上進行改進,，為班集體注入新鮮的血液,。本學(xué)期，我又為學(xué)生制定了“十佳明星評選標(biāo)準(zhǔn)”,、“十佳小組評選辦法”,。我相信,，該方法一定能為我的班級管理起到積極作用,。平時,，我要求學(xué)生每日“四省”吾身：即早、上午,、下午,、晚上四次自我反省,；要求學(xué)生學(xué)習(xí)要“四到”,，即：眼到,、口到,、手到,、心到,，我稱這種方法為“一四四”自我教育法,。我還要求學(xué)生進教室要“三凈”,，這“三凈”,，一曰干凈，二曰安靜,，三曰競爭,。我還在實踐中總結(jié)出了培育優(yōu)等生“四法”即：“另開小灶”法,、“明爭暗賽”法,、“考前激將”法,、“考后家訪”法，和轉(zhuǎn)變后進生“四計”即：“欲擒故縱”計,、“雪中送炭”計、“借風(fēng)使船”計、“調(diào)虎離山”計,，想方設(shè)法讓迷途的孩子早日浪子回頭,。總之,，我時刻心里想的是教學(xué),，腦子里裝的是學(xué)生,，茶余飯后談的是班級管理,。事實證明,，說到不如做到，付出總有回報,。多年來,，我所帶班級的學(xué)生成績在歷次評估中均名列前茅,，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體。

第五,，我想通過在座的各位同行向全縣廣大一線教師們傳達我的心聲：我們正走在一個教育理念不斷更新,、教育方式不斷變革、教學(xué)藝術(shù)不斷創(chuàng)新,、教育智慧不斷迸發(fā)的教育新時代,，機遇與挑戰(zhàn)并存，光榮與責(zé)任同在,，只要你肯努力,，人人都能成為名師，人人都能成為優(yōu)秀班主任,。不要報怨自己懷才不遇,，要相信伯樂就在自己身邊，要先練就了“金鋼鉆”,，再去攬那“瓷器活”,，要珍惜學(xué)校為自己提供的每一次展示機會，把學(xué)校布置的聽課,、講課,、說課等工作扎扎實實做起來，不推諉,、不應(yīng)付,，日積月累,，你也一定會在不知不覺中成為一名名副其實的教學(xué)名師,。

各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我很明白,，今天我能在這里發(fā)言,，得益于過去取得的一點成績。面對榮譽,，我感到更嚴(yán)峻的考驗和更大的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨了,，它將鞭策著我不斷前進，我會把一切成績和榮譽都看成自己不懈追求的動力,，為了心中那份神圣的事業(yè)甘于清貧,、樂于奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,，以自己的實際行動為沈丘教育事業(yè)的輝煌譜寫出更新更美的樂章,。

我的發(fā)言完畢，再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,，各位同行節(jié)日快樂,！謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿300字篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好,！

老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,，照耀著祖國的希望,，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,，我們不管怎么去報答,，總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,，老師就是海洋,，我們是一棵樹苗，老師就是碧綠的樹林,，我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù),。我舉個例子吧。

我那時還是三年級的學(xué)生,，總是不懂事,，老師給我們上堂課，可以說累得很,。一天下來,，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上,，老師和顏悅色地上課,，課后，老師的喉嚨難受至極,，喝口水,，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮,，也不落下一節(jié)課,。

今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,，也是所有老師的生日,，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師,。

謝謝,。

教師節(jié)演講稿300字篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好,！

今天我們在這里隆重慶祝第__個教師節(jié),?；厥走^去的一年，小學(xué)蓬勃發(fā)展,，辦學(xué)水平,、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益穩(wěn)步提升,。作為校長,，我深深體會到，這些成績的取得,，得益于教育局,、學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于銀城街道黨委,、辦事處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，得益于廣大教師的辛勤努力。在此,，我代表西關(guān)小學(xué)全體師生向關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,！向全體教師致以節(jié)日的問候！

在過去的一年里,，我校認真貫徹落實教育局文件精神,，樹立，堅持素質(zhì)教育方向,，以做學(xué)生喜歡的老師,，辦人民滿意的學(xué)校，創(chuàng)西關(guān)教育的品牌為目標(biāo),，強化師資隊伍建設(shè),，推進課堂教學(xué)改革，加強常規(guī)管理,，取得了突出成績,，教育教學(xué)質(zhì)量大幅提升。

點滴成績已成過去,，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們深感任重而道遠,。在今后的工作中,，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展,，實現(xiàn)新突破,，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。

一,、做一個有思想的校長,。

校長是學(xué)校的靈魂,，身為教育者、引領(lǐng)者和管理者,，要靠思想引領(lǐng)學(xué)校,，靠思路發(fā)展學(xué)校。我們將樹立大局意識,、成長意識,，以身作則，率先垂范,，注重學(xué)習(xí),，弘揚正氣，依靠人格魅力,、學(xué)識修養(yǎng)和實踐智慧影響教師與學(xué)生,；以人為本，充分發(fā)揚民主,，切實關(guān)心教師的身心健康,，把教師的需求作為學(xué)校的第一要務(wù)；注重研究教師及學(xué)生的成長規(guī)律,，千方百計為教師的專業(yè)化成長和學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境,。

二、落實全員育人,，增強德育工作的實效性

堅持德育首位,，認真貫徹落實教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的原則,，增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設(shè),，提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。強化習(xí)慣養(yǎng)成教育，采取有效措施,，堅持不懈地培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

三,、構(gòu)建有效課堂,，提高教學(xué)質(zhì)量

堅持教學(xué)中心，貫徹落實認真,、專業(yè),、務(wù)實的工作要求，加強教學(xué)常規(guī)管理，帶領(lǐng)全體教師立足于自身崗位和教育實踐,，堅持科研先導(dǎo),，認真研究教育教學(xué)規(guī)律，借鑒名校經(jīng)驗,，加大課堂改革力度,，努力構(gòu)建有效課堂，千方百計激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，開發(fā)學(xué)生的潛能,，提高課堂教學(xué)效益。

四,、落實過程性管理,，促進學(xué)校和諧發(fā)展

建立健全各項規(guī)章制度，依法治校,，加強學(xué)校特色文化建設(shè),，完善考核評價機制，在管理上堅持從嚴(yán),、從細,、從實、和諧,、創(chuàng)新,、高效的要求，把教育教學(xué)的各項工作落實到位,，在落實二字上下苦功,、用真勁、求實效,，促進學(xué)校教育健康和諧發(fā)展,。

五、強化安全責(zé)任,，確保安全無事故

小學(xué)現(xiàn)有123名教師,，3200多名學(xué)生，而且地處城區(qū)中心部位,，學(xué)校占地面積小,，人多地窄，安全隱患較大,。我們將一路既往堅決按照上級有關(guān)安全工作要求,，做好師生安全教育，落實好安全責(zé)任制,。把好門衛(wèi)關(guān)，管好課間和上學(xué)放學(xué),，設(shè)置好領(lǐng)導(dǎo)和值班教師,，在樓道及校園主要位置巡視值勤,，抓好意外事故的防范，確保學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生,。

總之,，在新的學(xué)年里，我們將繼續(xù)堅持素質(zhì)教育的辦學(xué)方向,，進一步更新觀念,，規(guī)范管理，開拓創(chuàng)新,，不辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)人民的殷切期望,，把學(xué)校的各項工作做得更好！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位教師身體健康,，工作順利，闔家幸福,！

謝謝大家,！

教師節(jié)演講稿300字篇五

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

早上好,！今天國旗下講話的題目是《獻給老師的歌》

當(dāng)晨曦第一縷陽光撒進新校園時,，你是否知道再過三天就是教師節(jié)了，在此,，我預(yù)祝直塘小學(xué)全體老師們工作順利,，節(jié)日快樂！

老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支粉筆,，點撥知識王國的迷津,；三尺教鞭，指點通向理想的道路,；一塊黑板,，記下了老師無限的深情；一個講臺,，輝映著老師的艱辛,。

我們總以為老師是一座寶庫，貯藏著無盡的珍寶,，老師謙虛地擺擺手說,，他不過是開啟寶庫的一枚鑰匙；我們總以為老師是一片森林，生長著參天的古木,，老師笑著搖搖頭說,，他甘心做一汪灌溉田野的清泉。老師們把生命溶進講臺,，那沿著黑板緩緩下落的粉塵是他們漸逝的年華,。

然而在現(xiàn)如今，老師神圣的光環(huán)已有些許的黯淡,，不和諧的音符也會或多或少地出現(xiàn)：有時老師就站在講臺上,，卻有同學(xué)昂首闊步從后門進入教室；作業(yè)有時不能按時完成,；老師剛宣布放學(xué),，有的同學(xué)便拔足飛奔，沒有跟老師說一聲“再見”……同學(xué)們,，對老師的尊敬實際上體現(xiàn)在大家平時的點點滴滴：看到老師問聲好,，提出問題使用“請”字；得到解答后說一聲“謝謝”;進入教室讓老師先行,；對老師布置的任務(wù)都認真對待努力去做,。這就是對老師工作最大的肯定與尊敬。在教師節(jié)即將來臨之際,，學(xué)生一聲親切的問候,，一封表露自己感激之情的親筆信，一張賀卡,，黑板上一句祝福的話,，講臺上一束鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件～～就帶給我們節(jié)日的快樂和欣慰的感受,！

最后,，再次祝福全體老師幸福快樂,，全體學(xué)生學(xué)習(xí)進步,！

教師節(jié)演講稿300字篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

九月的安慶，又迎來了一股清新自然的尊師重教之風(fēng),。 “教師節(jié)”,，這是個讓每一位教育工作者都感到無上榮光的節(jié)日！今天,，我很榮幸,，能作為優(yōu)秀教師代表,，在這兒，親耳聆聽各級領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),，和各位同仁一起分享喜悅,，暢想大觀教育的美好明天,，我萬分激動,！借此機會，我要向默默工作在教育戰(zhàn)線上的老師們以及關(guān)心,、支持教育工作的領(lǐng)導(dǎo),、同志們致以崇高的敬意！

我叫__,，中共黨員,，在__區(qū)__鄉(xiāng)__小學(xué)擔(dān)任數(shù)學(xué)及英語課的教學(xué)，兼任學(xué)校教導(dǎo)主任,。自__年__月畢業(yè)于__學(xué)校以來,，我一直扎根鄉(xiāng)村，從事小學(xué)教育工作已__年整,。

不記得從幾時起,，我開始深切地關(guān)心教育，關(guān)注發(fā)展,，關(guān)愛孩子,；也不記得從何時起，我開始崇尚起孫文先生的“博愛”精神,，但從踏入師范的那一天起,，我就知道選擇教育事業(yè)，就注定了我將遠離錢,、權(quán),、名利，而終日伴我的將是職責(zé),、奉獻,、淡泊與勞頓，自己的一生也將與孩子結(jié)下千絲萬縷的情緣,。

__年來,，和孩子們在一起，我在體味著粉筆生涯的艱辛之時,，更多地品嘗了心靈勞作的甘美,，享受著成功的喜悅，進步發(fā)展的快樂,，心與心牽動的幸福,。課堂上,，看著孩子們的激情與智慧在碰撞、在閃光,，我為之欣喜,；當(dāng)學(xué)生在信中、在日記里稱我為他“最信賴的朋友”時,，我為之激動,；當(dāng)我偶爾外出學(xué)習(xí)或培訓(xùn)，回來時看見學(xué)生歡呼雀躍,，我為之感動,；看到學(xué)困生王云和我一起努力，只用兩年竟成了英語課代表,，數(shù)學(xué)佼佼者,，我為之驕傲；就在昨天晚上,，我收到了一個電子郵件,，是武漢大學(xué)即將畢業(yè)的學(xué)生余鵬對我教師節(jié)的問候，我又為之幸福著,。.,。.。

我知道,，我只是播下了一顆愛的`種子,，可不經(jīng)意間卻收獲了一個個豐碩的果實。工作中,，哪怕是一個本能的舉動,，一句關(guān)懷的話語，一個鼓勵的眼神,，一次信任,，一個微笑，竟都會讓學(xué)生終身難忘,。我深切地感悟,，教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種崇高精神的化身,，它呈現(xiàn)著真,，引導(dǎo)著善，創(chuàng)造著美,，蘊含著愛,！教育，它其實是一種棄燕雀之小志,，慕鴻鵠而高翔的大志向,！

這__年來,，我一路踏浪，一路拾貝,。我工作著,，快樂著，我的自身價值從中也得以體現(xiàn),。撰寫的論文分別獲得國家,、省、市級等次獎,，先后被評為區(qū)教壇新星,、市小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)新教育教學(xué)大賽一等獎，市新課程省優(yōu)秀教師等,。這些都是對我工作的認可和鼓勵，更是對我今后工作方向性的指引和鞭策,。在此,，我要感謝我的各級領(lǐng)導(dǎo)和同仁們對我的關(guān)心和幫助，我更要感謝我的學(xué)生們,，是他們的成長造就了我的成長,。

杜威說教育即生活，陶行知講生活即教育,，孩子與教育本身就是讓我快樂的理由,。我覺得工作就應(yīng)該是這樣，在得到物質(zhì)回報的同時也使自己的精神得到娛樂,，只有在快樂中工作,，工作才不會成為一種負擔(dān)，不會成為一種僅僅是為了謀生糊口的手段,。唯有熱愛工作本身,，我們的生活才會被這種快樂所滋養(yǎng)，所潤澤,。

“百年大計,，教育為本”；“教育,，要從娃娃抓起”,；“孩子就是全世界！”,。.,。.。.是啊,，教育工作,，任重道遠,！我將不懈努力！用我的滿腔熱忱,，喚醒孩子們的靈與智,，激引內(nèi)化，和諧悟育,，打造快樂教學(xué)的幸福人生,，這就是我的工作與追求。

“授人玫瑰,，手有余香”,。各位老師、朋友們,，讓我們永遠保持一顆快樂的童心,！做幸福的登山者！共同撐起教育的藍天吧,！

教師節(jié)演講稿300字篇七

各位老師,、同志們：

大家好！今天我們歡聚一堂共同慶祝第x個教師節(jié),。在此,，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團向全體教師、教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問,！感謝大家一年來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持,、對學(xué)校發(fā)展做出的巨大貢獻！

今年的教師節(jié)是我國第x個教師節(jié),，此時此刻,，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大,。百年大計,，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校,，振興學(xué)校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,，默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展,、教育的進步、民族的振興,。

在過去一學(xué)年中,，我校工作取得了長足進步。學(xué)校進一步加強了管理及教學(xué)改革,，并以市場為導(dǎo)向,，以學(xué)生為本位,，以職業(yè)能力為重點，加強了學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，取得了顯著效果,，成績喜人。同時,，學(xué)校圖書實驗樓,、數(shù)字語音室等硬件設(shè)施的建成，有力的提升了我校的辦學(xué)能力,。通過我們的共同努力,，學(xué)校在路局××××年度的教學(xué)工作檢查中被評為“模范單位”，校領(lǐng)導(dǎo)班子被路局評為“六號班子”,。這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘,、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功于大家,，榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,，對大家付出的努力的充分肯定。

尊重知識,、尊重人才、尊師重教是社會的共識,，也是我校的基本方針,！本學(xué)期為改善廣大教師的辦公條件，學(xué)校做出了各種努力,，使各系部搬遷到圖書實驗樓,，大大改善了辦公條件；教師節(jié)前,，已經(jīng)給每個教師配備了計算機,；在一次性獎金發(fā)放上，學(xué)校執(zhí)行了向教師傾斜的獎金分配政策,，即教師每人元,，而行管人員每人元。這一切僅僅是學(xué)校尊師重教,、尊重知識,、尊重人才的各項措施的開始，今后學(xué)校將以更大的力度,，支持教師工作,，改善教師的工作環(huán)境，為教師的教育教學(xué)工作服務(wù),！

當(dāng)前,，學(xué)校面臨著主輔分離的嚴(yán)峻考驗,，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級,，僅僅有硬件是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位,，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實的工作作風(fēng),，不斷更新知識,，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去,，進一步增強歷史責(zé)任感和使命感,，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。

對本年度被評為學(xué)校優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志,，學(xué)校提出了表彰,，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝,！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻,！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻,！

老師們、同志們,，回顧過去,，我們豪情滿懷！展望未來,，我們信心百倍,！新學(xué)年，新起點,，新希望,；新機構(gòu)，新人員,，新面貌,。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻,，學(xué)校明天一定會更美好,！讓我們同心同德，真抓實干,，為美好明天共同拼搏奮斗,！

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意！

謝謝大家,！