在日常的學(xué)習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

八年級下冊期末評語優(yōu)生 八年級下冊期末評語簡短篇一

1、詹旭你熱情活潑,，品行端正,，思想上進,，與

同學(xué)

班級

成績

學(xué)習

2、張正雄 曾經(jīng)有過多少遠大理想而信心百倍,，曾經(jīng)有過多少好成績而讓人羨慕不已,，而今這一切都在悄悄的離你而去,，前功盡棄我看不太值得,。嚴重的偏科現(xiàn)象也會直接影響你的學(xué)業(yè)之路，聰明的你應(yīng)該靜心思考后做出新的選擇了,，別再如此墮落消沉,，現(xiàn)在重振旗鼓，相信定會東山再起

7,、寧峰,，你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫不夠踏實,，有時努力但也不能堅持，

愛

3、余潔,，不驕傲是你取得成功的途徑,。上課全神貫注，學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點,。聰明的你對待學(xué)習態(tài)度端正,，能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)。你踏實肯干,，愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的工作能力,，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生。

4、毛世潔,，誠實,、開朗是你良好的一面；能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,；但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習,，其實你缺少的是競爭意識和好學(xué)習的方法,，振作起來，調(diào)整自己的學(xué)習方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,。老師相信你會進步的,。

5、張凌凡 你有一付熱心腸，關(guān)心集體,，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S敏捷,，聰穎靈活,但在學(xué)習上常常邊學(xué)邊丟，望你在以后的學(xué)習

生活

6,、汪粵,，你是一個誠實的男孩,，熱愛集體,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,；希望學(xué)有所長，但又缺乏刻苦踏實的學(xué)習毅力,，以致學(xué)習不太理想,，愿你能持之以恒，做到不達目的不罷休,，取得優(yōu)異成績

8,、 胡越 “知人者智，自知者明,?！蹦闶莻€知錯就改的好孩子，老師由衷地為你高興,。經(jīng)過一學(xué)期來的不懈努力,，

英語

9、祁名才 你為人誠實,，與同學(xué)關(guān)系融洽,。在學(xué)習上,，你也有學(xué)好各科的愿望,，但進步不大,。你英語基礎(chǔ)不好，學(xué)起來吃力,，在假期里好好地補一下,，超越自己，超越別人,。相信“工夫不負有心人”,，期待你的最后勝利！

10,、楊志 我心目中你是比較聰明,、善于思考的男孩，你的思維敏捷,，有時學(xué)習熱情高漲,，對學(xué)習充滿信心，但有時又消極懶散,，成績起伏不定,，常常“讓我歡喜讓我憂”,， 愿你在初三的學(xué)習生活中執(zhí)著,、上進，直奔目標,！期待你的精彩,！

11、張正洪 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是,；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。望你加強書寫訓(xùn)練,，寫得一手好字，為自己添光彩,，細心,！努力！不斷奮進,！

12,、陳小淋 你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者,，不屈不撓、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵。

13,、楊夢源 你是個文靜懂事的女孩,，在班上時刻起著模范帶頭作用。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注,、認真。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡漂亮,，令老師感到非常滿意。勤于思考,，大膽質(zhì)疑和努力進取讓你的學(xué)習成績穩(wěn)步向前,，老師為你高興，愿你永遠健康,、快樂,、上進，在知識的海洋里遨游,，做一名生活的強者,、勝利者!

14、趙張宇航 你很聰明,，也很靈氣,，對學(xué)習充滿信心，學(xué)習成績穩(wěn)中有升,，但有時思想起伏不定,，真可謂“讓我歡喜讓我憂”，如果自我約束力再強一點，對自己的要求再高一點,，你的聰明加上勤奮好學(xué)定會令你成功,，老師期待也祝福你。

15,、汪鑫余 你總是對自己懷疑太多，顧慮太多,，其實你聰明乖巧,，是一個較懂事的學(xué)生，由于基礎(chǔ)的差距及自己平時的不努力,，導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣讓人尷尬的成績,，希望今后能改掉所有不良的習慣，對自己有信心,！

16,、蔣沁嵐 在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，上進的心,。你很聰明，但卻很少在課堂上展示自己,，老師多么期待一個大膽主動的你,，勇敢地鍛煉，克服惰性,，讓我們共同期待初三精彩的你,。

17、劉佶鑫 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會激流勇進,。面對這個競爭的社會，我更希望你丟掉“平淡”追求“輝煌”,！如果你在學(xué)習上能做到的話,，今后在工作上也不會遜色，因為一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望你能以學(xué)習英語的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,，以更強的實力迎接來年的挑戰(zhàn)

18、鐘正江 你是個性格平和的孩子,，與同學(xué)相處融洽和諧,，由于身體等原因，學(xué)習效果上也有一定影響,，但我希望你能丟掉惰性,，盡最大努力搏一回，要知道“成功五捷徑”，踏踏實實,，勤勤懇懇是首選哦,，期待你的進步。

19,、孫夢婷 你是個文靜又略帶憂傷的姑娘,，喜歡思考，喜歡繪畫,。在老師眼里你在不斷的進步著,，長大著。你能體諒奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女,。希望在今后的學(xué)習生活中你能變得更加堅強與自信，能克服種種困難,，向著自己的目標不斷挺進,！

20、陳力銅 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功人才會激流勇進,。愿你能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，少被嬉鬧影響，上課多點專注,，真心希望你信守諾言,，不畏艱險，向著自己的目標不斷奮進,，老師愿與你并肩戰(zhàn)斗,！

21、王星月 你的聰明伶俐,，正直豪爽,，看著你積極主動地參加各項活動，老師真為你高興,，在學(xué)習上你能輕松應(yīng)對,，勞逸結(jié)合，老師真為你開心,，但"山外有山,，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。望你下學(xué)年更加努力,，早日邁進理想高中的大門,。

22、舒悅 你活潑可愛,，純真大方,，一手工整清秀的字常常博得老師的贊賞。這學(xué)期來,，你一直在不斷努力著,，只要你不泄氣，不松勁,，保持足夠的信心,，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。

23,、李卓修 你性格開朗,、熱情大方,。說話做事干練,。但有時自信不夠，學(xué)習有為難情緒,，缺乏刻苦踏實的學(xué)習作風,，以致學(xué)習平平，里自己的目標總差一步,，望你今后能增強自我約束力,，把握好初中生活中最后一年，以更強的實力迎接來年的挑戰(zhàn),。

24,、劉宇 老師很開心的看到這學(xué)期你有積極進取的態(tài)度，和勤奮學(xué)習的勢頭,，但缺乏自我約束的能力,；你機靈、好動,，但有時又不注意場合與分寸,。我多么希望你能課外也能靜心學(xué)習，力求更大進步,，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩,。

25、文茂權(quán),、你其實是個很具實力的孩子,，頭腦聰明，人際關(guān)系良好,，但在學(xué)習上不夠勤快,，有時也顯得不能堅持，這正是導(dǎo)致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因，初三關(guān)鍵的一年即將到來,，老師希望你進一步明確學(xué)習目標,，確定努力方向，爭取發(fā)揮你潛在的能力,，以優(yōu)異的成績報答心情養(yǎng)育你的父母,。

26、林坤 頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,，有時學(xué)習不能堅持，學(xué)習成績不太穩(wěn)定,，這不是你能力達不到,，而是因為你未能把心思投入到學(xué)習中去，希望你明確學(xué)習目標,，改變懶散現(xiàn)象,，克服各種困難,，爭取一

個優(yōu)異成績給父母交一份滿意的答卷,。

27、袁潔 不積跬步,，無以至千里,；不積小流，無以成江海,，學(xué)習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲，望你丟掉“懶惰”,，奮起直追,，用好假期惡補自己的弱勢科目，以期來年能有一個高中作為這三年奮斗的歸宿,。

28,、蔣東屏 你是一個懂事的姑娘，開朗活潑,，如果能夠做事快速點,，少一些不必要的時間浪費，在學(xué)習上嚴格要求自己,相信一定會比現(xiàn)在有更好的表現(xiàn)。九年級的學(xué)習對你來說將顯得更加重要,，希望你改掉不足,，勤勉拼搏，爭取理想成績,。

29、詹鎮(zhèn) 機靈的你充滿了陽光般的朝氣與熱情,。但用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當不過了,，真誠希望你拋開學(xué)習之外的“煩惱”,， 擺脫貪玩之心,，把握自己的青春好時光,，明確學(xué)習目標，全身心地投入到學(xué)習,，用知識武裝頭腦,，成長為真正的男子漢,！

30,、陳興月 你是一個聰明，善于開動腦筋,，富有進取心的女孩,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，相信你還會有更大的進步。

31,、李利麗 你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，上進的心,。能嚴格遵守紀律，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你能克服自己的弱點,，更加深刻的認清奮斗目標，做到“不達目的不罷休”,，相信初三的你定會給大家?guī)眢@喜,！

32、向家鑫 你性情敦厚,，誠實可信,，行為舉止文明，學(xué)習數(shù)學(xué)物理認真自信,，面對生活上的困難，你能堅強面對,，依舊努力不息,，老師很感動看見你成長為真正的男子漢。愿你在初三的學(xué)習生活中一如既往,，永不停息,，讓我們共同期待你初三的精彩,！

33、馮瑤 聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。主動參與班級活動深得老師的喜歡。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學(xué)習還要更自覺和努力一些,，才會有更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

34,、王羽西 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，對待同學(xué)總是謙虛友愛，你遵守紀律,、待人誠懇,，辦事認真，表里一致,。在學(xué)習上,，你似乎學(xué)得很苦很累，有時甚至在放棄,。孩子,，如果你能全力以赴，形成適合自己的學(xué)習方法,，相信你的成績會有很大突破,，加油吧。

35,、賴思源 這學(xué)期來你一直在努力,，所以成績不斷進步。如果你能堅持進取,，一定會更出色,。老師希望你信守諾言，別泄氣,，別松勁,，保持足夠的信心，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造

36,、馬基奎 古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯,，但總寄希望于明天，“明天還有明天的事,?！敝挥胁晃菲D險，持之以恒,，才會離自己的夢想更進一步?，F(xiàn)在開始也還為時不晚，行動吧孩子,！,，

37、趙鑫穎 只要抱定理想,，拿出行動,，我相信一切都還來得及，后半期的你的缺表現(xiàn)好了很多,，但如果想離自己的目標更近,，就必須堅持付出，全心付出,，讓基礎(chǔ)不太扎實的你在初三創(chuàng)造奇跡,，老師愿與你并肩作戰(zhàn)信心。

38,、彭婕 在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,，你天資不錯，又有求知欲,，有上進心,，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習,， 努力學(xué)習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

39,、嚴乾坤 你還記得“龜兔賽跑”故事嗎？我們只要堅持不懈的努力同樣能獲得最終的成功,，其實你很聰明,，只要痛下決心,，克服懶惰和為難情緒,，為了心中那美麗的高中生活,，不斷努力，奮起直追,，相信初三的你同樣可以給我們大家一個精彩,！

40、李穎 你有禮貌,，待人誠懇,，后半學(xué)期你學(xué)習有一定進步，但你有時還是不能堅持,，好孩子,，你那么聰明，要是能丟掉“懶惰”,，把更多的心思用在學(xué)習上,，努力完善自我。努力吧,，老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上！

41,、張益 滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

42,、陳委 眼睛里閃爍著智慧的光芒,，聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅強，可老師也很納悶為啥你的成績總提不高,？方法不當還是悄悄偷懶,？三年級了，時不我待,，奮起直追吧,，為心中那美好的高中生活拼搏沖刺！

43,、寧梓冰 其實你是一個聰明機靈的姑娘,，如果你知道“居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會激流勇進”的話,，你定會在這個競爭激烈的社會不斷付出,，讀書需要恒心、毅力和專注刻苦的精神,，愿你不浪費你那顆聰明的頭腦,，用實際行動把成績追上去，老師期待著,。,。。,。

44,、易陳 你是個光說不做的姑娘，只知后悔而不知補救的是不可取的,。哲人說過：“莫等閑,，白了少年頭，空悲切,?！毕嘈拍隳荏w會其中的深刻道理！ 學(xué)習如“逆水行舟用力撐,，一篙松手退千尋,。”別再浪費剩下的一年時間,，快快奮起直追,，迎頭趕上。

45. 周文敏 你尊敬師長,，坦率待人,，科代表工作總認真負責，老師打心眼里感謝你,。但在學(xué)習上你還缺乏競爭意識,，有時安于現(xiàn)狀,，又時常寄希望于明天，對待學(xué)習粗枝大葉,，聰明的姑娘,，時不我待，只有抓住今天苦下工夫,，細心學(xué)習,，才能把握明天,，為了心中那美麗的高中生活,，早做準備，早行動,，老師期待著…..

46涂潤秋你是一個聰明但不夠勤奮,，性子較“懶”的男孩。做事馬虎隨便,，學(xué)習點順其自然,，要知道：自己的命運靠自己主宰，雖然貪玩不算

什么

47任潔 你懂事有修養(yǎng),，文靜有涵養(yǎng),，但也許是基礎(chǔ)差還是學(xué)習方法欠佳，雖歲努力卻效果不明顯,。如果今后能“靜心加盡力”,，相信 付出定會有收獲，最后一年了,，用堅定的信心面對初三的挑戰(zhàn),，力爭明年笑對高中學(xué)校的選擇，老師相信你能行,！

48鐘穎凰你積極上進,，是個聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸的好學(xué)生,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累,。學(xué)習刻苦，積極思考,，遇到不懂的能大膽向老師請教,，認真完成作業(yè)。希望你能堅定信心,，持之以恒,，有迎難而上的

勇氣

49高夢瑤 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，我?？匆娨粋€安于現(xiàn)狀，不思進取的你,，作業(yè)馬馬虎虎,，面面對眾多從指尖流逝的時間，你沒感覺可惜,？初三了,，振作起來，靜精心學(xué)習,，挑戰(zhàn)自己,，假期惡補物理，力爭一優(yōu)異的成績迎接高中學(xué)校的挑選,，加油,！

50謝欣悅 你是一位性情溫和,，言語不多,，但待人誠懇、思想上進的姑娘,，有明辨是非的能力,。學(xué)習踏實努力，但老師希望你今后能大膽發(fā)言,，加強能力訓(xùn)練,，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信,，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。

51李興平執(zhí)著、堅韌,、勤奮,、上進是你的優(yōu)秀品質(zhì),，在同學(xué)們心中，你是當之無愧的學(xué)習委員,，課前三分鐘總能聽見你清脆的聲音,，你的付出也樹立了你在班級的威望，你是老師的得力助手,，我為你喝彩,，愿你在新的學(xué)期里繼續(xù)你的優(yōu)點，克服不足,，以更強的實力挑戰(zhàn)中考,。

52 趙莉努力過，奮斗過,，雖無進步也讓人歡喜,。只是“逆水行舟，不進則退,。”聰明的你之

所以自我感覺不太良好,，是因為你心態(tài)“太好”,，無危機感。時不我待,，既已認識到自己的不足,，何不“痛改前非”，腳踏實地,，不斷積累,，拼命追趕，為來年的中考打下堅實的基礎(chǔ),？ 53黎一丁有時你讓我看到不懈努力,、執(zhí)著追求；有時你又讓我感覺陰晴圓缺,，自我滿足,，真是讓我歡喜讓我憂，但我始終認為你是極具潛質(zhì)的孩子,，記住浮躁是學(xué)習的最大敵人,，快快行動起來，在初中階段的最后一年里,，用實際行動克服懶惰,，挑戰(zhàn)初三，挑戰(zhàn)自我,！

54,、陳玉鏡你一雙明亮的大眼睛凝聚智慧與情感,，你聽話懂事、善解人意,、誠實質(zhì)樸,、工作認真，令人信任,，我們班一幫一無疑你們是落實最好的一組,，，進取心減退是否因為自我感覺良好還是無危機感,？學(xué)習無捷徑,，只有腳踏實地才會離成功更近一步，加油,！

55,、刁顯瑞 你是一個很有個性的孩子，性格獨立有思想,，沉靜之中帶著幾分堅強,，淳樸之中透著踏實，你學(xué)習認真努力,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，但在小組管理上時常苦惱,，也許這正是對你的挑戰(zhàn),，雖然煩心但不乏快樂與收獲，如果能將整個小組調(diào)動并帶動他們快樂學(xué)習,、生活,，不斷進步，我想那時的你一定更能體會成功的喜悅,，我始終對你充滿信心,。

56、趙穎浩,，你是一個聰明機靈的男孩,，只是學(xué)習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力，后半學(xué)期你的努力老師看在眼里喜在心上,，讀書需要恒心,、毅力和專注刻苦的精神，相信在初中生活的最后一年里,，你會快馬加鞭,，克服浮躁，保持上升的勢頭，我更期待辛勤的耕耘能換來你更強的實力挑戰(zhàn)中考,，加油,！

57、趙宇 你是聰明活潑,、善于開動腦筋的姑娘,，學(xué)習認真努力，富有進取心,，美中不足的是偶爾信心不足,，要知道：強烈的進取心和優(yōu)秀的成績是走向成功的基石，誠實的態(tài)度和聰明的頭腦是人生豐厚的財富,，愿你

珍惜

58. 高宇 你恬靜柔和富有才氣,；你刻苦勤奮富有進取心，無論做什么事情你都不折不扣地完成,，力求盡善盡美,。一直以來你總是孜孜不倦地認真學(xué)習，盡自己的努力把班長工作做好,，老師為此很欣慰,，也感謝你。即將進入初三,，愿你保持學(xué)習的良好態(tài)勢，挑戰(zhàn)自己,！無論現(xiàn)在還是將來,，熊老師都會以你為榮！

59熊濛琳 你是一個興趣廣泛的姑娘,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，理解老師,，踏實學(xué)習是你一貫的作風,，老師很喜歡。雖然學(xué)習上感覺有些吃力,，但我相信你可以提高做事效率,，調(diào)整學(xué)習方法，保持良好心態(tài),，全力以赴迎接初三的挑戰(zhàn),，老師為你加油，期待你的精彩,！

八年級下冊期末評語 [篇2]

所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的'老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!

你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺，自己管理自己!

你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學(xué)生的。

開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽,，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習任務(wù),，你逃避過，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

你為人忠誠老實,，文明禮貌,，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，遵守班規(guī)班約,。但是學(xué)習熱情不高,，上課有趴桌子的現(xiàn)象，作業(yè)很少獨立完成,，成績欠佳,。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上，再加上你的聰明才智,，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

你是一個懂事老實,，積極上進的孩子,，熱愛勞動，也很聽話,。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師、同學(xué)有禮貌,。上課能認真聽講,，但是心不夠“專”,，由于基礎(chǔ)較差,，平時也很少問老師，學(xué)習問題得不到及時的解決,，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

你是一個思想端正,，作風良好的學(xué)生,，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到,，不早退,。但學(xué)習方面沒有下苦功，做事情不夠積極,，上進心不是很強,，然而基礎(chǔ)也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學(xué)習上努力點,，爭取好的成績!

你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。但值得注意的是,，你的學(xué)習態(tài)度不夠認真,，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少,，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,，紀律這方面較上個學(xué)期退步了，只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學(xué)習搞好。

你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

在老師的印象中,，你聰明，有才智,，你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，學(xué)習上反應(yīng)快,，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),，成績優(yōu)秀,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個細節(jié),，踏踏實實做好學(xué)習上的每一件事,，你要注意克服浮躁情緒，堅定,、踏實,，提高效率，準備迎接新的挑戰(zhàn),。

你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

八年級下冊期末評語 [篇3]

2,、你是一個懂事的女孩,，尊重老師,，學(xué)習認真刻苦，能按照老師的要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),，有自己的業(yè)余愛好和特長,。希望你今后進一步改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率戒驕戒躁,，增強自信,，使自己的成績更上一層樓，早日躋身年級先進行列,。

3,、你文靜、細心,、懂事,，學(xué)習極認真刻苦,，一絲不茍，做為班長,，能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),，希望你今后能進一步提高學(xué)習方法，提高學(xué)習效率,，使各科平衡發(fā)展,，下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績，為自己贏得燦爛的未來,。

4,、你為人忠誠老實，文明禮貌,，能夠遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約。但是學(xué)習熱情不高,，上課有趴桌子的現(xiàn)象,，作業(yè)很少獨立完成,，成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上,，再加上你的聰明才智，相信你將來一定能夠取得很好的成績,，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧！

5,、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)；班級的榮譽,，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

6,、你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學(xué)關(guān)系融洽,。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

7,、你是一個文靜,、細心的女孩，懂事明禮,，學(xué)習刻苦努力,，希望你今后能講求學(xué)習方法，提高學(xué)習效率,，增強自信,，進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,，以自己堅韌的品質(zhì)努力學(xué)習,，盡全力把學(xué)習成績提高一大步。

8,、你是一個聰明又認真懂事的女孩,，能尊重老師，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習成績優(yōu)良,。但有些學(xué)科還要努力，做到保持優(yōu)勢,，增強弱項,，希望你今后能一如既往地努力學(xué)習，進一步地加強競爭意識,，使自己的成績能夠名列前茅,。

9、認真的秉性,、樸實的性格,、明晰的思路，加上昂揚的斗志,，我認為這應(yīng)該是你,。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失,，尤其對于你所鐘愛的知識與技能,。你專注、專心,，輔助開拓與開掘,，就會更進一層，更上一層。

10,、你是一個思想端正,，作風良好的學(xué)生，但是學(xué)習態(tài)度不夠端正,。在遵守學(xué)校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好,，不遲到，不早退,。但學(xué)習方面沒有下苦功,，做事情不夠積極，上進心不是很強,，然而基礎(chǔ)也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學(xué)習上努力點,，爭取好的成績！

11,、認識你,，不僅從居高不下的分數(shù)上，而且還在日常的點滴細節(jié),。踏實而扎實,，穩(wěn)健且矯劍永葆一個稱號，坐擁一座山峰,，你將點點滴滴的時光都收拾于囊中,，你隨“知識”在走，“知識”伴你一路征程,！

12,、你是一個懂事老實，積極上進的孩子,，熱愛勞動,，也很聽話。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師,、同學(xué)有禮貌。上課能認真聽講,，但是心不夠“?！保捎诨A(chǔ)較差,，平時也很少問老師,，學(xué)習問題得不到及時的解決，所以成績偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧,！

13、你是一個文靜,、細心,、性格開朗的男孩，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，集體榮譽感很強，學(xué)習上潛力很大,。工作認真負責,，甘當人梯，樂于奉獻,。希望你今后能積極探索,，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，學(xué)會妥善處理各種事情,，進一步增強競爭意識,，使學(xué)習成績有突飛猛進的飛躍,，躋身年級前列。

14、你是班級中富有內(nèi)涵的一個,，思想的創(chuàng)意高懸著,，明晰的追求高懸著,，堅定的信念高懸著,。能辦事，也能做事,；善思考,，也善思辨。宛如蝸居于斗室之內(nèi)的明燈一樣,，舉得越高,，光明的面積就越大；而光明的面積愈大,，亦證明你的燈盞愈明,！

15、選擇你,，總以為是明智的,。關(guān)心集體，熱愛集體,，你做得最細,。巡視中,，糾正每一處姿勢；言辭中,，表露每一種心聲,。學(xué)習上增加幾度熱情，你的光芒就不會冷清,；前進中融合幾分緊張,，你的身影就不會被他人遮擋。

16,、老師欣賞你認真,、踏實的學(xué)習態(tài)度。你的自覺性很強,，勤奮學(xué)習,，能吃苦，成績有進步,。對于不明白的問題你能虛心請教他人,。你的學(xué)習成績一直都不錯，在班里是一個聽話的好孩子,。你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目,。更為可貴的是,，勞動中你從來不怕臟、不怕累,，而且做得是那樣井井有條,。我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,！

17,、讓我高興的是你在紀律上的變化，你克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。課上,，你能認真聽講,，并能積極舉手回答問題。不過,，粗心,、馬虎，阻礙了你的進步。你渴望學(xué)習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅,！相信“工夫不負有心人”！

18,、你在校綜合表現(xiàn)一般,，能夠團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。但值得注意的是，你的學(xué)習態(tài)度不夠認真,，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問題的次數(shù)很少，老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,，紀律這方面較上個學(xué)期退步了,，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變,，認真點把學(xué)習搞好,。

19、有靈性,，也有彈性,；愛學(xué)習,，也愛運動,；有實力,，也有潛力。好像茁壯的樹木,，時不時地會從軀干之外，多出些枝丫,，需別人砍斫不行。耐下性子,，穩(wěn)下身子,，照下鏡子，我應(yīng)該知道你肯定比他人跑得更快,、更勇猛、更前列,！

20,、你是一個認真、懂事的男孩,，關(guān)心集體,，進取心強，對學(xué)習也絲毫沒有放松,，上課勇于發(fā)言,，希望你今后能精益求精，發(fā)揚刻苦鉆研的精神,，戒驕戒躁,，全面提高各科成績,，使自己盡早成為全年級的佼佼者。

21,、你是一個懂事的男孩,，性格開朗，樂于助人,，對人友善,。希望你今后進一步樹立競爭意識，在學(xué)習上嚴格要求自己,，下定決心,，排除萬難，提優(yōu)補差,，全面大幅度提高各科學(xué)習成績,，在年級中占得一席之地。

22,、雖然本學(xué)期你又因為體弱多病,，缺席好多天，但是你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,；你制作的電腦小報別出心裁,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，老師與同學(xué)們也在為你高興呀,！愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力，努力完善自我,。下學(xué)期能增強體質(zhì),，努力學(xué)習！老師祝福你,，也期待著你的迎頭趕上,！

23、你是一個活潑的男孩,，希望你今后能進一步揚長避短,，養(yǎng)成持之以恒的良好習慣，發(fā)揚“滴水穿石”的精神,，努力學(xué)習,，進一步拓展知識面，苦學(xué)加巧干,，爭取在全年級中獨占鰲頭,。

24,、內(nèi)心有股不服輸?shù)膱皂g，稟賦高,，見識廣,。有上進心，但并不強烈,，好像一團火苗,，未能燃成熊熊烈焰。多培養(yǎng)自己的熱心與熱情,，更好地投放于學(xué)習,，回報于父母。希望你永遠記?。焊屑つ愕睦蠋?、感恩你的父母，也是人生最大的學(xué)業(yè),！

25,、你能遵章守紀，樂于助人,，團結(jié)同學(xué),，學(xué)習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,，講求方法,，提高學(xué)習效率，進一步增強競爭意識,，刻苦學(xué)習,，使自己的成績能夠百尺竿頭，更進一步,。

26,、你是一個聰明、活潑,、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué)，喜歡課外活動,，有個人思想,，理解能力強，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺,，朗讀課文很有感情,，學(xué)習接受能力強，成績優(yōu)秀,。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心,，努力哦,！

27、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上,；所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧,！

28、你誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體,，學(xué)習自覺是你最突出的優(yōu)點,。擔任班干工作后，你更是能嚴格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,，老師欣賞你認真、踏實的學(xué)習態(tài)度,。幾番努力,，成績已經(jīng)有所進步；來日方長,，學(xué)習應(yīng)更一絲不茍,。體育上，你一定要加強鍛煉,、加大運動量,，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點！

29,、你是一個懂事的女孩,，平時能遵章守紀,，學(xué)習較認真刻苦，但學(xué)科發(fā)展不平衡,。希望你今后能學(xué)會及時總結(jié)學(xué)習方法,，鞏固學(xué)習成果，并努力提高薄弱學(xué)科成績,，增強綜合實力,，在全年級中名列前列。

30,、在課代表中,，做得最出色的就是你了。從文靜到開朗,，從獨學(xué)到幫學(xué),，從興趣到興致，你的時態(tài)是現(xiàn)在進行時,。你把圓潤的種子培植出了花,，你同時也把成績的幼苗澆灌成一片碧綠和燦爛。前方的路還很長,，而你的發(fā)展似乎比路更長更遠,。你，準備好了嗎,？

31,、你很內(nèi)向，穩(wěn)坐并凌駕屬于自己的那方領(lǐng)域,，或沉思,，或潛行。能做到真正寧靜的人不多,，如你,。有時，我更喜歡看到你牽了同伴的手,，于跑道中漫步,，那是生命成長中必有的呼吸，宛如你在課堂上的獨立思考,，一樣貴重,，真的。

32,、講壇上那次精美的展示,，成為我最遠和最近的記憶,。這給我的感覺是：精心備戰(zhàn),，才是穩(wěn)操勝券之母,。你很活潑，是極具文雅的那種,，因此也極具內(nèi)涵,。你很刻苦，是方法恰當?shù)哪欠N,，因此也恰如其分,。高舉成績的火炬，沖擊賽場,，因為,，那是我們唯一報答母親的一場運動盛典。

33,、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問，所以你的成績名列前茅,；你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴,；我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種,；你很自信，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

34、你是我最可放心的一個,。你把任何一件工作當作一道習題,，精準到毫秒，從無差錯,，不容差錯,。你的兩次向隅而泣，令我驚異,。塵埃散去,，你的成績愈發(fā)地“亭亭玉立”了。你給人的感覺不似奔跑，確是瞄準,，呼嘯過后,，必將正中靶心！

35,、你是一個文靜內(nèi)向的男孩,，在學(xué)校能遵守紀律，平時能按較好完成各項學(xué)習任務(wù),，與同學(xué)相處融洽,。希望你以后能進一步增強競爭意識，專心學(xué)習,，養(yǎng)持之以恒的良好習慣,，特別要充分重視某些弱勢學(xué)科，使學(xué)習成績能躋身年級前列,。

36,、極為普通的外表下，滾燙著一顆異常旺盛的心,。一絲不茍,，又一塵不染。緣于你的熱望,，良駒竟能飛馳出千里馬的速度,。我看得出，你的內(nèi)心和身體都一直在沖鋒,，環(huán)繞學(xué)業(yè)的跑道上,，你絕不肯認輸。

37,、你是一個認真懂事的男孩,，與同學(xué)能友好相處，班級工作認真負責,，不折不扣地完成老師布置的任務(wù),，是老師的得力助手，學(xué)習上能態(tài)度端正,，進取心強,。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，探求學(xué)習方法,，使學(xué)習成績有突飛猛進的飛躍,，早日躋身年級前列。

38,、你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,，待人誠懇,，身為“財產(chǎn)保管員”認真負責，作業(yè)速度大大提高,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,，看來這學(xué)期你進步不少,，老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮搗蛋,，作業(yè)馬虎,，紀律松懈，也讓老師失望,。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步,！

39,、你是一個機靈活潑的孩子，性格外向倔強,，動手能力強,，喜歡自由空間，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書，對知識充滿欲望,，精力充沛,，獨立能力強，對他人意見有選擇性的接受,，思維開闊,，語言表達能力強，上課能積極發(fā)言,，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學(xué)習上也能獨立自覺,，自己管理自己！

40,、你生性好動,，這不是缺點，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現(xiàn)象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點??！還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點，你會是個出色的學(xué)生的,。

41,、你很嬌小，卻很強大,。你用誠懇的心,，書寫下極其工整的字。(#url#)你用精美的字,，編織你精致無比的初中時刻,。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行,。眼操一職,，你擦亮了全班的眼神。

42,、你是一個聽話內(nèi)向的男孩,，能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你今后能進一步增強自信心,，課堂上大膽發(fā)言,，樹立競爭意識，講求學(xué)習方法,，提高學(xué)習效率,，特別要重視自己薄弱學(xué)科如語文成績的提高,，使自己的總體學(xué)習成績再有所提高。

43,、絲毫不松懈,，絲毫不倦怠，絲毫不退讓的人,，是你,。那種爭先的勇猛與趕超，是你,。你已經(jīng)把自己燃燒起來了,，時間只是在你周圍伴奏，噼啪作響,。你正把少年點化成一道絲綢，奮力抖動,，我真的看到,，那道亮光，似與天齊,！

44,、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計較個人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時,，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的,。

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