總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇一

工作任務(wù)完成情況包括任務(wù)書中規(guī)定的工作內(nèi)容,、研究目標(biāo)等,，如未能完成須說明原因)在整個畢業(yè)設(shè)計過程中,，根據(jù)老師提出的要求，獨立,、完整地完成老師布置的工作任務(wù),，提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計成果。

首先,，根據(jù)選定的題目,，搜集相關(guān)資料，進(jìn)行前期的調(diào)研,，對所要研究的課題有一個比較全面的認(rèn)識,，明確研究目標(biāo),，寫出規(guī)范的開題報告,。

其次，在調(diào)研階段,，通過現(xiàn)場踏勘,，聽取甲方意見，更加廣泛地,、有針對性地搜集資料并進(jìn)行整理,，理順整個設(shè)計的思路。

再次,，在設(shè)計階段,，能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料，結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點和認(rèn)識形成設(shè)計方案,，并在以后的過程中按時參與小組討論,，根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和意見不斷進(jìn)行修改,，在規(guī)定的時間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計成果,。

最后,在畢業(yè)設(shè)計成果整理階段，按照標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范,，自覺嚴(yán)格審查修改，并將相關(guān)資料整理,、裝訂,、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容和相關(guān)知識,，準(zhǔn)備好答辯,。

主要創(chuàng)新點

1、盡可能地尊重現(xiàn)狀,，利用現(xiàn)有道路,，并對村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化,。

2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計手法,，采用一側(cè)停車的方式,，解決停車難問題。

2,、設(shè)置公廁等必備公建,，使社區(qū)更加人性化;

3、盡可能實現(xiàn)局部人車分流,，打造步行帶,，使綠地集中化;

4、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢,，規(guī)劃公共綠地,，優(yōu)化環(huán)境，提高規(guī)劃區(qū)的適居性;

5,、行政管理用地與公共綠地,、湖泊對中心廣場形成圍合，塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境,。

6,、采用吊炕、太陽能熱水系統(tǒng),、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),，更加設(shè)計亮點，同時為社區(qū)規(guī)劃樹立典范,。

工作狀況(包括工作態(tài)度,、刻苦精神、協(xié)作精神,、個人精力投入,、出勤等情況)畢業(yè)設(shè)計前期，通過老師的通知及自己了解,，就對畢業(yè)設(shè)計的重要性和規(guī)范性有了基本的了解：畢業(yè)設(shè)計不僅是對我們現(xiàn)有的知識積累,、學(xué)習(xí)能力的運(yùn)用，同時也是對我們學(xué)習(xí)態(tài)度的一次檢驗,，也是對大學(xué)期間知識積累的升華,。因此，我首先從思想上提高了認(rèn)識,，端正了態(tài)度,，不僅僅把它作為一項任務(wù)來對待，更重要的是培養(yǎng),、鍛煉自己踏踏實實,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度,。

其次，由于本次畢業(yè)設(shè)計的工作量大,，設(shè)計兩個社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,，任務(wù)重，加之這是實際建設(shè)項目,，因此不敢有絲毫的大意,。從基礎(chǔ)資料的搜集，到最后畢業(yè)設(shè)計的完成,，每一步都緊鑼密鼓,，認(rèn)認(rèn)真真，把大部分的時間和精力都用在了設(shè)計上,，雖不至于廢寢忘食,，但也體會到了什么是夜以繼日，緊鑼密鼓,。

同時,，在畢業(yè)設(shè)計過程中，雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨立完成,，但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,，共同研究設(shè)計中遇到的問題,，在存在分歧的問題上加強(qiáng)討論。在整個畢業(yè)設(shè)計結(jié)束之際,，通過畢業(yè)總結(jié),，找出自己的不足，為以后參加工作,、自我學(xué)習(xí)提供參考,。

收獲、體會及建議

通過這一段時間的畢業(yè)設(shè)計,，感觸頗多,，也確確實實的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計本身來說,，學(xué)習(xí)到了一個規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計過程,，對規(guī)劃所涉及的問題也有了一個比較全面的認(rèn)識。

同時,，也學(xué)到了很多設(shè)計以外的東西,。首先是態(tài)度問題，不管做什么事都要先端正好態(tài)度,，沒有一個好的態(tài)度,，學(xué)習(xí)學(xué)不好,，做事也做不好，始終要保持有一個善始善終的態(tài)度,。

其次,，還要在踏實認(rèn)真的基礎(chǔ)上，盡自己最大的努力,，充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會提高自己,。此外，做事情應(yīng)有計劃性,，這樣才不至于手忙腳亂,。

當(dāng)然，在這個過程中也遇到了很多難題,，通過及時虛心地向指導(dǎo)教師請教,，跟同學(xué)交流，將難題及時解決掉,。因此,，我也看到團(tuán)隊協(xié)作的重要性。現(xiàn)在已不是一個崇尚個人英雄主義的年代,，所以做什么事情應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)作,，合眾人之力，集思廣益把事情做好,。同時謝謝在畢業(yè)設(shè)計過程中,，幫助過我的老師和同學(xué)。

畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師工作總結(jié)篇二

時間過的很快,，大四下學(xué)期的第六周已經(jīng)過去,。這六周以來無任是在學(xué)習(xí)、生活還是平時的訓(xùn)練中都有較好的表現(xiàn),，各方面的素質(zhì)進(jìn)一步提高,。同時也仍存在著許多的不足之處，有待在下一步繼續(xù)努力查缺,、補(bǔ)足,。為了更加深刻地做一個自我鑒定于總結(jié)，特從以下幾個方面詳述：

一,、學(xué)習(xí)方面,。說到學(xué)習(xí)到了現(xiàn)在已經(jīng)不是有課沒課的問題了，由于大部分人在大三的時候就已經(jīng)把所有的課程修完了,。很多人這學(xué)期在學(xué)習(xí)上所面臨的最后一個問題就是如何順利完成畢業(yè)設(shè)計,。

學(xué)校對于畢業(yè)設(shè)計這一環(huán)節(jié)的要求是越來越嚴(yán)，尤其是我們通信系。畢業(yè)設(shè)計答辯是分開進(jìn)行的,，為提高畢業(yè)生質(zhì)量,，今年實行分批答辯。到目前為止仍掛課6門以上的同學(xué)將單獨進(jìn)行答辯,。這就要求每名學(xué)生認(rèn)真對待這最后的畢業(yè)設(shè)計,。

我從上學(xué)期保研之后就著手做畢業(yè)設(shè)計，由于畢設(shè)選題比較難,，老師要求也比較嚴(yán)格,，所以基本上每天都去實驗室。開始是學(xué)習(xí)與畢設(shè)相關(guān)的理論知識,，待對這些理論有了一定的了解后,，就開始大量閱讀相關(guān)的論文。

從中學(xué)習(xí)相關(guān)的知識和處理的方法,。開始感覺難度系數(shù)較大,，很多相關(guān)的專業(yè)詞匯是第一次接觸了，但是我并沒有氣餒,，而是虛心請教老師和師兄,、師姐。

直到把遇到的問題搞透為止,。這樣經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,，終于有了實質(zhì)性的進(jìn)展。偏微分方程在數(shù)字圖像處理中的幾個模型已基本掌握,。

接下來的任務(wù)就是自己編程實現(xiàn)這些模型,，到目前為止，以基本完成了這些工作,。這個畢業(yè)設(shè)計也差不多完成了，下一步的工作就是認(rèn)真的整理這段時間來所做的工作,，最終完成畢設(shè),。