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高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷和答案實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-04-29 16:11:39
高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷和答案實(shí)用
時(shí)間:2023-04-29 16:11:39     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷和答案篇一

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期末考試即將來(lái)臨,,小編整理了高二上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷,供大家參閱,。

1.下列詞語(yǔ)中,,字形和加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是( )

a.聒噪 唯唯諾諾 靡費(fèi)(mí) 咬文嚼字(jiáo)

b.慫恿 窮且益艱 央浼(měi) 載欣載奔(zài)

c.翱翔 唉聲嘆氣 憎惡(zèng) 呼天搶地(qiāng)

d.蒼茫 陳辭濫調(diào) 妍媸(chī) 直欄橫檻(jiàn)

2.下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用,全部正確的一項(xiàng)是( )

①二十年后,,他漫步在自己母校的教室,、食堂、操場(chǎng),,多么渴望和以前的同學(xué)、老師萍水相逢,,盡言別后甘苦?。?/p>

②這位微雕大師技藝精湛,,他在只有黃豆粒大小的菩提子上雕刻了幾十個(gè)形態(tài)各異的羅漢,,相鄰的羅漢間不容發(fā),,令人嘆為觀止。

③這位拾荒的老人幾乎不和任何人有金錢上的來(lái)往,,即使有,,也是錙銖必較,可誰(shuí)知道,,老人是要拿所有收入資助貧困學(xué)生呢,?

④“藍(lán)瘦,香菇”這樣的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言傳播速度快主要是因?yàn)槿藗內(nèi)狈χ饕?jiàn),,一遇見(jiàn)類似的情況就趨之若鶩,,這不能不引起我們的反思。

⑤清明節(jié)是傳統(tǒng)節(jié)日,,自古就有祭奠祖先,、回憶家族往事的習(xí)俗,人們借此緬懷先人,,表達(dá)黍離之悲,,傳承,、培育家風(fēng),,沐浴親情恩澤,。

⑥國(guó)學(xué)大師錢鐘書對(duì)負(fù)責(zé)自己著作出版的編輯總是畢恭畢敬,,因?yàn)樗J(rèn)為不能書出版了就得魚忘筌,,那不是君子所為,。

a.①③⑤

b.③⑤⑥

c.②④⑥

d.①②④

3.下列句子中,,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

a.“小黃車”入駐大學(xué)校園能有效緩解新生購(gòu)車,、丟車,、和校園“僵尸車”的問(wèn)題,,但某些學(xué)生惡意使用和隨意停放已影響到學(xué)校正常秩序。

b.國(guó)務(wù)院對(duì)《城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)制度方案》做了更符合老百姓實(shí)際情況的修訂,,因加大了向老百姓傾斜的力度被稱為“最接地氣”法案,。

c.第25屆金雞百花電影節(jié)的文藝表演既展現(xiàn)了唐山作為老工業(yè)城市的發(fā)展軌跡,又凸顯了唐山人的抗震精神和當(dāng)代唐山人民的幸福生活,。

d.此次華北出現(xiàn)嚴(yán)重空氣污染的原因是由黑龍江省秸稈焚燒形成的污染氣團(tuán),,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)距離傳播,疊加當(dāng)?shù)氐娜济?、工業(yè)和機(jī)動(dòng)車排放的造成的,。

4.填入下面文段橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )

空巢青年,,這一相對(duì)于空巢老人的稱呼,,忽然之間漫天席卷而來(lái)。打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),,① 空巢青年一詞,,基本的共識(shí)是在外打拼,、與父母②其他親人分居、單身③獨(dú)自租房的年輕人,。④與身邊符合空巢標(biāo)準(zhǔn)的年輕人聊起,,大部分人表示⑤并沒(méi)有聽(tīng)過(guò)“空巢青年”這一說(shuō)法,⑥不認(rèn)為自己是空巢青年,。

①②③④⑤⑥

a對(duì)于和又即使也/

b對(duì)及且然而卻更

c關(guān)于/而且不過(guò)一邊一邊

d/以及并且只有才而且

5.下列各組句子中,,加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象不相同的一組是( )

a.后人哀之而不鑒之(《阿房宮賦》) 襟三江而帶五湖(《滕王閣序》)

b.項(xiàng)王軍壁垓下(《項(xiàng)羽之死》) 嫗,先大母婢也,,乳二世(《項(xiàng)脊軒志》)

c.謹(jǐn)拜表以聞(《陳情表》) 逸豫可以亡身(《伶官傳序》)

d.燕趙之收藏(《阿房宮賦》) 幼稚盈室(《歸去來(lái)兮辭》)

6.下列各組句子中,,句式不相同的一組是( )

a.還矢先王(《伶官傳序》) 翱翔蓬蒿之間(《逍遙游》)

b.既自以心為形役(《歸去來(lái)兮辭》) 行年四歲,慈父見(jiàn)背(《陳情表》)

c.奉晨昏于萬(wàn)里(《滕王閣序》) 而刀刃若新發(fā)于硎(《庖丁解?!罚?/p>

d.惟兄嫂是依(《祭十二郎文》) 故不我若也(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

7.下列文化常識(shí)的表述,,不正確的一項(xiàng)是( )

a.舉是舉薦,拜是用一定禮儀授予某種官職或名位,,擢是提升官職,,遷是調(diào)動(dòng)官職,升職叫遷升,,降職叫左遷,,平級(jí)調(diào)動(dòng)叫轉(zhuǎn)遷。

b.在古代,,名一般是嬰兒出生后由父親起的,;字是在二十歲舉行加冠儀式以后才起的;號(hào)是一種固定的別名,,因此又叫“別號(hào)”,。

c.古人紀(jì)月日,有很多特殊的稱謂,,比如說(shuō),,用“朔”“望”“既望”“晦”分別標(biāo)識(shí)每個(gè)月的初一、十五,、十六和三十,。

d.相傳大禹治水,把全國(guó)劃分為九個(gè)州,,所以后來(lái)人們就用“九州”來(lái)指代中國(guó),。在古代,所謂的“河”“江”專指黃河,、長(zhǎng)江,。

閱讀下面的文字,完成8--10題。

宋代司法重程序

吳鉤

“包公戲”中的包拯,,是一個(gè)權(quán)力大得嚇人的法官,集偵查,、控訴,、審判、執(zhí)行四權(quán)于一身,,但“包公戲”展現(xiàn)的完全不是宋代的司法制度,,因?yàn)樗纬痉ㄌ貏e強(qiáng)調(diào)“分權(quán)與制衡”。為實(shí)現(xiàn)“分權(quán)與制衡”,,宋朝的立國(guó)者建立了一套非常繁瑣的司法程序,。

首先,偵查與審訊的權(quán)力是分立的,,宋代的緝捕,、刑偵機(jī)構(gòu)為隸屬于州、路衙門的巡檢司以及隸屬于縣衙門的縣尉司,,二者合稱“巡尉”,,相當(dāng)于今天的警察局,其職責(zé)是緝拿,、追捕犯罪嫌疑人,,搜集犯罪證據(jù)、主持司法檢驗(yàn)等,,但按照宋朝的司法制度,,他們不可以參與推勘,更不能夠給嫌犯定罪,。宋朝的一道立法規(guī)定:“諸道巡檢捕盜使臣,,凡獲寇盜,不得先行拷訊,,即送所屬州府,。”

案子進(jìn)入州府的庭審程序之后,,先由一名法官審查事實(shí),,叫做“推勘”。這位推勘官將根據(jù)證人證言,、證物,、法醫(yī)檢驗(yàn)、嫌犯供詞,,將犯罪事實(shí)審訊清楚,,能夠排除合理懷疑。至于犯人觸犯的是什么法,,依法該判什么刑,,他是不用管的,。被告人畫押之后,便沒(méi)有推勘官什么事了,。但如果審訊出錯(cuò),,則由他負(fù)責(zé)任。

這一道程序走完,,進(jìn)入第二道程序,。由另一位不需要避嫌的法官,向被告人復(fù)核案情,,詢問(wèn)被告人供詞是否屬實(shí),,有沒(méi)有冤情。這道程序叫做“錄問(wèn)”,。如果被告人喊冤,,前面的庭審程序推倒重來(lái),必須更換法庭重新審訊,。這叫做“翻異別勘”,。如果被告人未喊冤,那進(jìn)入下一道程序,。

案子的卷宗移交給另外一位獨(dú)立的法官,,這名法官將核查卷宗是否有疑點(diǎn),如發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),,退回重審,;如沒(méi)有疑點(diǎn),則由他根據(jù)卷宗記錄的犯罪事實(shí),,檢出嫌犯觸犯的法律條文,,這叫做“檢法”。推勘與檢法不可為同一名法官,,這就是宋代特有的“鞫讞分司”制度,。宋人相信,“鞫讞分司”可以形成權(quán)力制衡,,防范權(quán)力濫用,,“獄司推鞫,法司檢斷,,各有司存,,所以防奸也”。

檢法之后,,將案子移交給一個(gè)判決委員會(huì),。判決委員會(huì)負(fù)責(zé)起草判決書,交委員會(huì)全體法官討論。若對(duì)判決沒(méi)有異議,,則集體簽署,,將來(lái)若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)案,所有署名的法官均追究責(zé)任,。這叫做“同職犯公坐”,。對(duì)判決持異議的法官,可以拒不簽字,,或者附上自己的不同意見(jiàn),這叫做“議狀”,,日后若證實(shí)判決確實(shí)出錯(cuò)了,,“議狀”的法官可免于問(wèn)責(zé)。

判決書必須獲得全體法官簽署,,才可以進(jìn)入下一道程序:送法院的首席法官(即知府,、知州)做正式定判。首席法官定判后,,還需要對(duì)被告人宣讀判詞,,詢問(wèn)是否服判。這時(shí)被告人若稱不服判,,有冤要伸,,那么將自動(dòng)啟動(dòng)“翻異別勘”的程序——原審法官一概回避,由上級(jí)法院組織新的法庭復(fù)審,,將前面的所有程序再走一遍,。原則上刑案被告人有三次“翻異別勘”的機(jī)會(huì)。

如果被告人在聽(tīng)判之后,,表示伏法,,那么整個(gè)案子告一段落,州府衙門呈報(bào)中央派駐各地的巡回法院(提刑司)復(fù)核,。巡回法院若發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),,案子復(fù)審。若未發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn),,便可以執(zhí)行判決了,。但如果是死刑判決,且案情有疑,,則必須奏報(bào)中央法司復(fù)審,。

宋代刑事司法程序之繁復(fù)、嚴(yán)密,,堪稱歷代之冠,,即使在今日看來(lái),也會(huì)覺(jué)得過(guò)于“繁瑣”。

《人民周刊》(2016年第19期)

8.下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,,不正確的一項(xiàng)是( )

a.“推勘”是庭審程序的第一個(gè)環(huán)節(jié),。推勘官通過(guò)人證、物證以及法醫(yī)檢驗(yàn)等內(nèi)容,,排除對(duì)案情的懷疑,,將案情審訊清楚。

b.“巡尉”是宋代負(fù)責(zé)各州,、路,、縣衙門緝捕和刑偵的司法機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)緝拿嫌疑人,,搜集證據(jù),、法醫(yī)檢驗(yàn)等各項(xiàng)工作。

c.“翻異別勘”原則上有三次,。一旦被告人觸發(fā)此程序,,官府就要對(duì)案件另設(shè)法庭,重新審理,,且原審法官一概回避,。

d.“檢法”是由一名獨(dú)立的法官把有疑點(diǎn)的卷宗進(jìn)行重審,無(wú)疑點(diǎn)的卷宗根據(jù)嫌犯犯罪事實(shí),,檢出所觸犯法律條文的程序,。

9.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )

a.被告人在畫押后可以在復(fù)核案情環(huán)節(jié)通過(guò)喊冤申訴,,只有在被告人承認(rèn)供詞屬實(shí)的情況下,,審理才能進(jìn)入到下一程序。

b.“諸道巡檢捕盜使臣,,凡獲寇盜,,不得先行拷訊,即送所屬州府”的規(guī)定充分證明了宋代緝捕,、刑偵機(jī)構(gòu)無(wú)權(quán)審訊的事實(shí),。

c.被告人伏法后,對(duì)于普通判決,,州府衙門只需呈報(bào)提刑司復(fù)核,,對(duì)于有疑點(diǎn)的死刑判決,該衙門則必須呈報(bào)中央法司復(fù)審,。

d.推勘官不用對(duì)被告人犯了什么法,,判定什么罪,以及畫押后的司法程序負(fù)責(zé),,他們只需對(duì)自己審訊案情是否出錯(cuò)負(fù)責(zé),。

10.根據(jù)原文內(nèi)容,,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )

a.宋代刑事司法程序之繁復(fù)、嚴(yán)密,,今日看來(lái)也過(guò)于“繁瑣”,,所以對(duì)現(xiàn)在的司法部門在制定和履行司法程序時(shí)借鑒意義不大。

b.判決委員會(huì)全體法官討論判決書后,,或簽字,,或不簽字,或附“議狀”,。法官們要認(rèn)真對(duì)待,,否則,會(huì)因此付出代價(jià),。

c.宋代的`司法程序中有多個(gè)可以觸發(fā)對(duì)案件重新審理的程序,,這樣可以降低冤假錯(cuò)案發(fā)生的幾率,案件審理也更加嚴(yán)密,。

d.宋代司法特有的“鞫讞分司”制度,是為了形成權(quán)力制衡,,防范權(quán)力濫用,。該制度體現(xiàn)了宋朝司法公平公正的一面。

閱讀下面的文字,,完成11-13題,。

章曠,字于野,,宋江華亭人,。曠倜儻不衿小節(jié)。丁丑,,賜進(jìn)士出身,,授沔陽(yáng)知州,勤吏治,,摧強(qiáng)豪,,興文教,楚人士執(zhí)卷就門者,,舟接于沔陽(yáng)湖,。

崇禎十六年春,賊陷承天,。曠號(hào)召忠勇城守,,以奇計(jì)縛首迎賊者數(shù)十人,磔之,。賊掠騎至,,曠乘城擊卻之,。賊帥馬世大益發(fā)兵來(lái)攻,民盡驚潰,,向迎賊者黨率眾應(yīng)賊,,將縛曠降。曠乃攜印出左右請(qǐng)由小路曠曰彼將謂我膽落必要我于小路吾疾驅(qū)由官道彼不測(cè)也已而賊黨果伏小路要之,,不得,。遂走詣北撫王揚(yáng)基,請(qǐng)兵復(fù)沔,,愿以身先之,,痛哭轅門下,不聽(tīng),。乃單舸歸華亭,,鬻田宅,夫人出所織布千匹助之,,得數(shù)千金,,走漢、沔間收兵,。崇禎十七年春,,與賊三戰(zhàn),復(fù)沔陽(yáng)州,,安殘黎,,儲(chǔ)芻糧,募死士,,為復(fù)失地計(jì),。何騰蛟上其功,擢僉事,,知衡州,。

曠至衡州,開(kāi)東鹽輸長(zhǎng)沙,,以資軍實(shí),,歲餉兵十萬(wàn)余金,騰蛟賴以不匱,。衡州奸民通驕帥漁利,,曠密捕撲殺之,民得安堵,。已而歸岳州,,監(jiān)馬進(jìn)忠、王允成軍,,以死護(hù)湖外,。單舸下洞庭,,進(jìn)忠、允成迎之,,愿受節(jié)制,。

永歷元年春,清孔有德大舉侵岳,,曠率滿大壯孤軍御戰(zhàn),,戰(zhàn)不勝,退長(zhǎng)沙,,騰蛟已先奔,,曠殿潰卒,南行轉(zhuǎn)戰(zhàn)三百里,。及南岳市,,滿大壯戰(zhàn)死。曠入衡州,,執(zhí)騰蛟手泣曰:“長(zhǎng)沙不潰,,曠猶得嬰城死戰(zhàn),今湖南瓦裂,,何以謝百姓兩年來(lái)剜髓供輸也,!”四月,清兵犯衡山,,騰蛟走永州,曠獨(dú)率親軍千余人次白牙市,,牽制敵兵于南犯之路,。時(shí)上在武岡,劉承胤遏援兵不出,。曠知事不可為,,慷慨悲憤,不粒食,,唯啖瓜果,,因臥病不起。

將終,,召門生部將,,出酒相飲為別,命小胥拊拍板,,從枕上悲歌,,令座客和之,聲益哀厲,。板闋,,和者歇,,驚視曠,已薨矣,。

(摘自王夫之《永歷實(shí)錄》卷七章曠列傳)

11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,,不正確的一項(xiàng)是( )

a.遂走詣北撫王揚(yáng)基 詣:求見(jiàn)

b.曠倜儻不衿小節(jié) 衿:夸耀

c.率親軍千余人次白牙市 次:駐扎

d.板闋,和者歇 闋:停止

12.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,,正確的一項(xiàng)是( )

a.曠乃攜印出左右/請(qǐng)由小路/曠曰/彼將謂我膽落/必要我于小路/吾疾驅(qū)由官道/彼不測(cè)也/

b.曠乃攜印出/左右請(qǐng)由小路/曠曰/彼將謂我膽落/必要我于小路/吾疾驅(qū)/由官道彼不測(cè)也

c.曠乃攜印出/左右請(qǐng)由小路/曠曰/彼將謂我膽落/必要我于小路/吾疾驅(qū)由官道/彼不測(cè)也

d.曠乃攜印出左右/請(qǐng)由小路/曠曰/彼將謂我膽落/必要我于小路/吾疾驅(qū)/由官道彼不測(cè)也

13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,,不正確的一項(xiàng)是( )

a.章曠勤于政事。章曠在沔陽(yáng)知州任上,,打的當(dāng)?shù)赜袆?shì)力的豪強(qiáng),,,興辦文化教育,,楚地有很多人到他門下去求教,。

b.章曠全力抗敵。賊人攻城,,章曠英勇抗擊,,殺了幾十個(gè)投降敵人的人;戰(zhàn)敗以后,,變賣田宅,,召集士兵收復(fù)失地。

c.章曠忠心不屈,。清軍入侵岳州,,章曠孤軍抵抗,戰(zhàn)敗后,,轉(zhuǎn)戰(zhàn)三百多里,,得不到援兵后,不吃一粒米,,最終臥病不起,。

d.章曠多才多智。章曠在衢州開(kāi)發(fā)鹽業(yè)為何騰蛟的軍隊(duì)提供補(bǔ)給,,打擊奸民驕帥,,并且監(jiān)管馬進(jìn)忠、王允成的軍隊(duì),。

14.把第ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),。(8分)

(1)賊帥馬世大益發(fā)兵來(lái)攻,民盡驚潰,,向迎賊者黨率眾應(yīng)賊,,將縛曠降。(4分)

(2)曠猶得嬰城死戰(zhàn),,今湖南瓦裂,,何以謝百姓兩年來(lái)剜髓供輸也?。?分)

臨江仙.河山亭留別欽叔、裕之

辛愿

誰(shuí)識(shí)虎頭峰下客,,少年有意功名,。清朝無(wú)路到公卿。蕭蕭茅屋下,,白發(fā)老書生,。

邂逅對(duì)床 逢二妙,揮毫落紙堪驚,。他年聯(lián)袂上蓬瀛,。春風(fēng)蓮燭影,莫問(wèn)此時(shí)情,。

15.詞的上片主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,?起到了什么作用?(4分)

16.詞的下片抒發(fā)了哪些思想感情,?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括,。(4分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《逍遙游》中引用《齊諧》一書記載鵬鳥騰空而起的兩句是:“_______________,,______________,。”

(2)《阿房宮賦》描寫樓閣隨地形而建,,宮室結(jié)構(gòu)參差錯(cuò)落的兩句是:“_______________,,_______________?!?/p>

(3)《虞美人》中表現(xiàn)物是人非內(nèi)容的兩句是:“_______________,,_______________?!?/p>

閱讀下面文字,完成18--21題,。

風(fēng)華絕唱“冷紅生”

簡(jiǎn)梅

1852年1月8日,,林紓出生于閩縣玉尺山。初名群玉,,字琴南,,年長(zhǎng)后號(hào)畏廬。后以所居之處多楓樹(shù),,取“楓落吳江冷”詩(shī)意,,又別署“冷紅生”。五歲時(shí),,父親因租兩條船運(yùn)鹽建寧,,不幸遇風(fēng)浪,,船觸礁而破,資財(cái)賠償殆盡,。窘迫中,,僅靠母親和姐姐做針線度日。十一歲時(shí),,林紓師從當(dāng)?shù)刿訋熝t柯學(xué)古文辭,,薛先生極喜歐陽(yáng)修文與杜甫、岑參的詩(shī)歌,,對(duì)他說(shuō),,“若熟此,可增廣胸次”,,給他開(kāi)啟了學(xué)識(shí)與修養(yǎng)的大門,。平日里,林紓將零用錢積攢,,用于購(gòu)買舊書攤殘破的《漢書》,、子史,“雜收斷簡(jiǎn)零篇用自磨治”到癡迷的地步,。至二十余歲,,已校閱古籍不下兩千余卷。

自1874年起始,,林紓隨石顛山人學(xué)畫達(dá)二十六年,,石顛山人贊其“孺子而不局于成法”,斷定他日后將大有作為,。果不其然,,林紓北上之后,畫品畫藝名震京城,。他還擅長(zhǎng)拳,、劍術(shù),常佩戴青露長(zhǎng)劍,,狀若游俠,。又曾豪言“一支筆靠在南門城樓沒(méi)人搬得動(dòng)”,被鄉(xiāng)人視為“狂生”,。

1882年,,林紓鄉(xiāng)試后中舉。然而此后,,林紓“七上春官,,屢試屢敗”。1895年春,林紓最后一次入京應(yīng)試,,而此時(shí),,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)正歷慘敗之際,北洋海軍全軍覆沒(méi),。同在北京的數(shù)千名舉人發(fā)動(dòng)了轟轟烈烈的“公車上書”,。林紓悲憤不已,國(guó)難當(dāng)頭,,他愈發(fā)對(duì)端坐讀書的生活產(chǎn)生懷疑,,從此看淡仕途,終身寫作,、畫畫,、教書。

1897年的一個(gè)夏日,,馬江畫舫,,精通法語(yǔ)的王壽昌手捧小仲馬《茶花女》原著,抑揚(yáng)頓挫地口述,。林紓鋪紙幾案,,凝神傾聽(tīng)。終于,,他以“信,、達(dá)、雅”的文言文,,一揮而就……幾個(gè)月后,,第一部譯成中文的西洋小說(shuō)《巴黎茶花女遺事》轟然問(wèn)世。這部書開(kāi)啟了林紓此后二十多年翻譯救國(guó)道路,,林紓也被公認(rèn)為中國(guó)近代文壇譯界的開(kāi)山祖師和泰斗,。

后來(lái),林紓與他人合作,,翻譯了一百六十三種十一個(gè)國(guó)家九十八個(gè)作家的作品,,其中許多著名作家如巴爾扎克、狄更斯等,,都是由他首次推介到中國(guó),。不審西文的他以“譯筆清腴圓潤(rùn),有如宋人小令”,,風(fēng)靡海內(nèi)外,《黑奴吁天錄》《不如歸》《孝女耐兒傳》《愛(ài)國(guó)二童子記》《吟邊燕語(yǔ)》等,,每出一本,,洛陽(yáng)紙貴。魯迅,、郭沫若,、茅盾,、冰心、廬隱等著名作家,,青少年時(shí)期都受過(guò)林譯小說(shuō)的熏陶,。在大量的譯作序、跋里,,林紓向讀者交代譯書的目的,,有的警醒國(guó)人“救國(guó)保種”,不要淪落至猶太人“知有家,,而不知有國(guó)”的悲慘境地,;有的勸導(dǎo)青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)“歸本于實(shí)業(yè),愛(ài)國(guó)圖強(qiáng)”,。其赤子之心,、救國(guó)改良熱情,激蕩神州,。

由于涵讀《史記》《左傳》,、韓柳文章多年,林紓具有極高的文學(xué)素養(yǎng),,因此,,林譯小說(shuō)在遣詞、布局,、設(shè)色,、謀篇上,能將各個(gè)作家的風(fēng)格恰如其分地表現(xiàn)出來(lái),,憑借清麗婉約,、馴雅飛揚(yáng)的古文,兼容并收,,打開(kāi)了一扇世界交流之窗,。林譯小說(shuō)并沒(méi)有遵循傳統(tǒng)的“忠實(shí)”原則,常對(duì)原著加以刪節(jié),、潤(rùn)飾,、創(chuàng)造,這招致了一些人的非議和批評(píng),。究其原因,,與林紓不懂外文,需與口譯合作,,口授筆追有關(guān),,但林譯小說(shuō)“故意”大刀闊斧的改動(dòng)亦隨處可見(jiàn)。拿《黑奴吁天錄》來(lái)說(shuō),相較原著,,竟然削去了多半,。林譯小說(shuō)為現(xiàn)代翻譯理論提供了可貴的、經(jīng)典的實(shí)踐支持,,引發(fā)了對(duì)譯者是否應(yīng)介入翻譯的深入思考……

然而,,時(shí)局裂變,瞬息沉浮,,新文化運(yùn)動(dòng)喊出“打倒孔家店”的口號(hào),,對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的道德和文化進(jìn)行總攻擊。作為中西文化引橋的林紓,,以銳利謹(jǐn)慎的目光穿過(guò)風(fēng)雨動(dòng)蕩的時(shí)局,,于紛紛擾擾中,懷揣一顆憂國(guó)憂民之心而痛哭,,并堅(jiān)決護(hù)衛(wèi)著千年儒學(xué)傳統(tǒng)的貞志,。

當(dāng)看到西化風(fēng)潮日益洶涌猛進(jìn),中華文化傳統(tǒng)瀕臨邊緣,,為了“力延古文之一線”,,已六七十歲高齡的林紓,每日仍?shī)^筆疾書,,編撰了《修身講義》《韓柳文研究法》《春覺(jué)齋論文》《〈古文辭類〉選本》《左孟莊騷精華錄》《中學(xué)國(guó)文讀本》等幾十部作品,,以拳拳之心,融畢生所學(xué),,潤(rùn)澤后世,,留下了彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。

林紓一生成就非凡,,但他最推崇的是中國(guó)語(yǔ)言之光——桐城派大師吳汝綸,,曾贊他是“抑遏掩蔽,能伏其光氣者”,。他也頗為自負(fù)地認(rèn)為,,“六百年中,震川外無(wú)一人敢當(dāng)我者,?!睘榱司S護(hù)中華文化的根基,他嘔心瀝血,,直至臨終已不能言,,猶以指在琮兒手掌上寫道:“古文萬(wàn)無(wú)滅亡之理,其忽怠爾修,!

“悠悠百年,,自有能辨之者”,,一曲絕唱從天野掠過(guò)!

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2016年03月21日24版)

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①林紓性格熱情,,扶危濟(jì)困是他經(jīng)過(guò)做的事情。林紓的大部分稿酬都用來(lái)資助家境貧寒的學(xué)生,。他自己不會(huì)外文,,卻資助了許多學(xué)生到國(guó)外深造。林紓的摯友王灼三,、林述庵早逝,,林紓毅然把他們的孤兒收養(yǎng)在家中十多年,親自教誨,。

(賀志剛《林紓和林紓的翻譯》)

②“林紓的改良思想并不適用當(dāng)時(shí)激烈變動(dòng)的時(shí)代潮流,,但卻反映了文明發(fā)展的內(nèi)在要求,于國(guó)家盛衰,、民族存亡的艱難時(shí)刻,,表現(xiàn)出了文化自覺(jué)與自救的責(zé)任擔(dān)當(dāng)?!?/p>

(2016年7月“林紓與近現(xiàn)代文化轉(zhuǎn)型學(xué)術(shù)研討會(huì)”,,王濤)

18.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是( )

a.林紓從幼年起研習(xí),、校閱古籍,,達(dá)到癡迷境地,尤喜歡歐陽(yáng)修文與杜甫,、岑參的詩(shī)歌,,這給他開(kāi)啟了學(xué)識(shí)與修養(yǎng)的大門。

b.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)慘敗,,讓林紓悲憤不已,,開(kāi)始對(duì)端坐讀書的生活產(chǎn)生懷疑,從此看淡仕途,,走上了寫作,、畫畫、教書之路,,

c.林紓不懂西文,,所以他翻譯外文小說(shuō)需要與精通外文者相互合作才能完成,這是他的譯作常與原著有所出入的原因之一,。

d.林譯小說(shuō)沒(méi)有遵循傳統(tǒng)的“忠實(shí)”原則,,引起了一些人的非議和批評(píng),但卻能引發(fā)我們對(duì)現(xiàn)代翻譯理論的深入的思索,。

e.林紓十分推崇桐城派的大師吳汝綸,,并認(rèn)為除歸有光外,,六百年里,無(wú)一人能與他相比,,這顯現(xiàn)出林紓為人的狂妄,。

19.林譯小說(shuō)有何特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要概括,。(6分)

20.為什么說(shuō)林紓“表現(xiàn)出了文化自覺(jué)與自救的責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)

21.除在文化上取得突出成就外,,林紓還有哪些個(gè)人魅力,?請(qǐng)結(jié)合材料說(shuō)明。(6分)

22.認(rèn)真觀察下面這幅漫畫,,說(shuō)明漫畫的寓意,,不超過(guò)15字。(2分)

寓意:

23.在下面的一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,。每處不超過(guò)15個(gè)字,。(5分)

“字”是我們工作及生活中必不可少的部分,那么,, ① ,?關(guān)于漢字的起源,一直是我國(guó)學(xué)者研究的對(duì)象,,但一直 ② ,。直到最近幾十年,我國(guó)考古學(xué)家才先后發(fā)布了一系列與漢字起源有關(guān)的出土資料,。資料顯示,,我國(guó)最早的漢字可追溯到原始社會(huì)晚期及人類社會(huì)早期在陶器上面刻畫或彩繪出的符號(hào),同時(shí),,還有少量刻寫在甲骨,、玉器、石器等上面的符號(hào),。這些符號(hào),,距今已經(jīng)有8000多年歷史。由此可見(jiàn),, ③ ,。

24.閱讀下面的材料,根據(jù)要求,,寫一篇不少于800字的文章,。(60分)

北京k157次列車的一名列車員,,為了阻止車廂中三個(gè)孩子亂扔垃圾,要求家長(zhǎng)管束孩子,。孩子家長(zhǎng)拒絕并說(shuō):“我們不亂扔垃圾,,你還不下崗了!”而列車員回嗆說(shuō):“火葬場(chǎng)的職工還閑著,,你怎么不去讓他們也有點(diǎn)事情做,。”事后,,列車員的言論引發(fā)了爭(zhēng)論,有人力挺,,有人質(zhì)疑,。

對(duì)列車員的言行你怎么看?

要求:選好調(diào)度,,確定立意,,確定文體,自擬標(biāo)題,,不要套作,,不得抄襲。

10.a

11.12.c

23.①漢字是什么時(shí)候起源的呢 ②但一直沒(méi)能確定漢字的起源時(shí)間 ③我國(guó)的漢字文化歷史悠久(5分,;寫對(duì)1處2分,,對(duì)2處4分,對(duì)3處5分)

辛愿詞作鑒賞

此詞作于金宣宗元光元年(1222),。辛愿青春年少時(shí),,即有仕途功名的愿望。據(jù)史載,,辛愿才高學(xué)博,,精于《春秋》三傳,而諳熟杜詩(shī)韓文,。然他“雅負(fù)高蘭,,不能從俗俯仰”(見(jiàn)《金史。隱逸傳》),,以至于與當(dāng)局者格格不入,。尤其老年,窮困潦倒,,甚是凄涼,。河山亭臨別前,元好問(wèn),、李獻(xiàn)能二人曾設(shè)宴為辛愿餞行,,辛愿當(dāng)時(shí)無(wú)限嘆喟:“平生飽食有數(shù),,每見(jiàn)吾二弟必得美食。明日道路中,,又當(dāng)與老饑相抗去矣,,會(huì)有一日,辛老夫子僵臥柳泉,、韓城之間,,以天地為棺槨,日月為含王遂,,狐貍亦可,,螻蟻亦可”。(元好問(wèn)《中川華》),。李獻(xiàn)能,、元好問(wèn)即詞中欽叔、裕之,,二人皆辛愿忘年摯友,。寫此詞時(shí),元好問(wèn)三十三歲,,已于前一年中進(jìn)士,,但未選;李獻(xiàn)能三十一歲,,已于貞祐三年(1215)登第,。詞人在河南孟津(今為孟縣)的河山亭道別二友,撫今追昔,,不禁感慨萬(wàn)千,,寫下了這首留別詞。

“誰(shuí)識(shí)”三句,,凌空飛來(lái),,劈頭發(fā)問(wèn),直瀉胸中隱痛,?!盎㈩^峰下客”為詞人自居。(虎頭峰位于河南鞏縣)以“誰(shuí)識(shí)”反問(wèn),,郁怒之中隱含一縷少年豪氣,,撼人肺腑?!扒宄療o(wú)路到公卿”,,道出了他不得進(jìn)仕的真諦,也是對(duì)“清朝”的極力諷刺,?!笆捠挕眱删鋭t把筆墨拉回到暮年凄涼的現(xiàn)實(shí)中,,“茅尾”前轉(zhuǎn)以加之“蕭蕭”一詞,更見(jiàn)環(huán)境的凄寒,?!鞍装l(fā)老書生”以枯槁憔悴,就仿佛站在眼前了,。

詞下片筆峰陡轉(zhuǎn),,寫摯友重逢的喜悅和對(duì)二人的深摯祝愿?!板忮恕倍鋵懗隽藫从严喾旰蟮南矏?。“對(duì)休”一詞表現(xiàn)了三人深厚的友誼,,“二妙”古時(shí)常用以指文華匹配的兩人,,詞中“二妙”自然是指李獻(xiàn)能、元好問(wèn)二人,。“揮豪落筆”出自杜甫《飲中八仙歌》中的“揮豪落紙如云煙”句,,這里是贊李獻(xiàn)之,、元好問(wèn)二人的驚人才華?!八辍比?,轉(zhuǎn)入對(duì)二人的鼓勵(lì)與期望。意為:你們將來(lái)一起進(jìn)入翰林院,,受朝廷的重視,,而不必以朋友為念忘記了今日的歡聚之情吧!“蓬瀛”,,借指翰林院,。“蓬燈”為御前所用蠟燭,。取典于《新唐書,。令狐沖出傳》“绹為翰林院承旨,夜對(duì)禁中,,燭盡,,帝以乘輿蓮花燭送還院?!?/p>

這首詞題為“留別”,,但全詞不著一字,上片大抒感慨,,下片寫邂逅相逢,,轉(zhuǎn)寫期望,。真是欲語(yǔ)還休,明言彼而暗及此,。實(shí)是一種出奇制勝的筆法,。

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