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拓展訓(xùn)練的小游戲怎么玩篇一
拓展,,拓展訓(xùn)練屬于體驗(yàn)式培訓(xùn),所謂體驗(yàn)式培訓(xùn)簡(jiǎn)單地說就是通過親身經(jīng)歷來實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和掌握技能的過程,。下面是由小編收集的拓展訓(xùn)練游戲,,望大家能夠喜歡。
透過肢體接觸,,打破人際藩籬、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛,從具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)中,,學(xué)習(xí)問題決策與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)
器材場(chǎng)地:12~16人一組,,每組一塊布(約可讓整組人站上或稍大)
1.整組人員站上葉子后由訓(xùn)練員開始宣布規(guī)則
2.所有學(xué)員現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻,在水面好不容易找到一塊葉子站上,,卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液,,除非大家可以將葉子翻面,否則又將遭受令一次生命的威脅
3.在葉子成功翻面以前,,每隔3分鐘,,就有一人中毒失明(或無法說話),中毒者由團(tuán)隊(duì)自行決定
4.整個(gè)過程都站在葉子上,,包含討論
5.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分,,否則重來
1.你覺得任務(wù)完成的關(guān)鍵是?
2.決策是如何形成?活動(dòng)中的關(guān)鍵人物是?扮演什幺角色?平時(shí)生活中團(tuán)隊(duì)是否有這樣的角色存在?有什幺異同?
3.如活動(dòng)中,當(dāng)人我彼此失去了適當(dāng)?shù)木嚯x,,對(duì)人際關(guān)系有幫助或影響嗎?
4.在參與團(tuán)隊(duì)決策過程中,,你所處的位置與參與程度有什幺關(guān)連性?和現(xiàn)實(shí)生活中的你狀況相似嗎?例如:
5.在有限的視野及活動(dòng)范圍中,人際溝通有沒有哪些改變或影響?忽略了什幺?或是會(huì)特別注意某些情況?舉例來說~
6.團(tuán)隊(duì)是如何決定出中毒者?依什幺判斷?被選中者的.心情?如何配合團(tuán)隊(duì)運(yùn)作?
7.如活動(dòng)中,,當(dāng)某些人在實(shí)際工作(或生活)出現(xiàn)狀況時(shí),,團(tuán)隊(duì)是否適時(shí)的照顧到對(duì)方的感受?或曾提供哪些協(xié)助?
團(tuán)隊(duì)有了共同目標(biāo),,體會(huì)蒙眼合作的特點(diǎn),對(duì)照日常工作,。
45分鐘
粗棉繩一條,、眼罩(依人數(shù)而定)
1、用眼罩將所有的學(xué)員的眼睛蒙上,,將雙手舉在胸前,,像保險(xiǎn)桿般保護(hù)自己與他人。蒙上眼后,,在原地轉(zhuǎn)三圈,。
2、培訓(xùn)師告知在地上有一根很長(zhǎng)的繩子,,團(tuán)隊(duì)的任務(wù)是找到這根繩子,,并將它圍成正方形,要求在20分鐘內(nèi)完成,,完成時(shí)每個(gè)人都必須握住繩子,。
3、游戲進(jìn)行中,,培訓(xùn)師可多放1-2條短的繩子,,進(jìn)行至一半時(shí)間或尾聲時(shí),培訓(xùn)師可悄悄讓2-3位同學(xué)拿掉眼罩(不許說話,,做觀察員),,繼續(xù)參加活動(dòng)。
4,、 蒙眼人可以說話交流,。
1、怎樣使隊(duì)伍成功圍成一個(gè)正方形?什么導(dǎo)致了這個(gè)活動(dòng)的成功和失敗?
2,、想象和蒙上眼之前看到的差異大嗎?蒙眼與不蒙眼做事的差異在哪里?
3,、這個(gè)游戲和工作類似嗎?你有什么啟發(fā)?
4、如果再玩一次,,會(huì)使什么獲得改善?
培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神,。
30分鐘
“電網(wǎng)”
1、分組(每組10至15人),。
2,、說明:此電網(wǎng)為380伏高壓電,除底線外不能有任何觸碰,,否則即為死亡;要求全體通過;
3,、規(guī)則:每組預(yù)先給滿50分,觸電一次扣1分,,滯留一個(gè)扣5分,,每超時(shí)1分鐘扣1分,。
4、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成:20分鐘,。
5,、注意事項(xiàng):不允許借助任何工具,不能越界(此岸不能到彼岸,,彼岸不能到此岸);每一網(wǎng)洞只能過1人/次,,不允許實(shí)驗(yàn)。
6,、公布結(jié)果,。
1、每組總結(jié)成功或失敗的原因,。
2,、培訓(xùn)師總結(jié):
(1)經(jīng)驗(yàn)是在失敗的先例中形成的,要及時(shí)總結(jié)失敗的教訓(xùn);
(2)要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,只有團(tuán)結(jié),、協(xié)作、互相鼓勵(lì);
(3)計(jì)劃性的重要性;
(4)講節(jié)奏,,求精確,,聽指揮(要產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)者,大家服從);
(5)失敗的原因:不了解規(guī)則,、盲動(dòng),、相互不協(xié)調(diào);
(6)要敢于嘗試,有必勝的信念,。
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