無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
寫毛筆的作文500字 寫毛筆的作文開頭篇一
1.今天是我第一次跟毛筆打交道,，它的樣子和鉛筆,、鋼筆大不一樣,，修長的筆桿,，胖胖的筆肚，尖尖的筆鋒,。要想靈活地駕馭它,，可不是一朝一夕的事兒，得花上一定的時間和精力,，才能用它寫出一手好字,。
上課一開始，賴?yán)蠋熅透嬖V我們：“字寫不好是一時的,，筆握不好卻是一輩子的,?！彼悦P入門的第一課—執(zhí)筆教學(xué)，是非常重要的,。賴?yán)蠋熞贿吔o我們講解,，一邊握起毛筆示范給我們看，還手把手地教我們握筆,，讓我們不斷地反復(fù)強化練習(xí),。
真所謂看起來容易，做起來難啊!我好不容易擺好了架勢,，可一落筆,，手中的毛筆就又不聽我使喚了，寫出的字不是不流暢,，就是東倒西歪,，我有些灰心喪氣了，這時賴?yán)蠋熥叩轿业纳磉?，語重心長地對我說：“孩子,，別氣餒!萬事開頭難，這只是第一節(jié)課,，你能寫出這樣的字,，其實已經(jīng)很了不起了。再花點時間和精力,，你一定能寫出一手好字的,。”聽了老師的鼓勵,，我重新拿起筆,，一遍又一遍地反復(fù)練習(xí)……
功夫不負(fù)有心人，我相信只要堅持努力,，就一定能成功!
點評：萬事開頭難!小作者通過學(xué)寫毛筆字,，從中悟出了深刻的道理，相信只要堅持努力,，就一定能成功,。這是一篇很有激勵性的文章，值得
學(xué)習(xí)
!2.第一次學(xué)寫毛筆字
這學(xué)期,，我們學(xué)校要開展“三筆”字比賽,。所謂的“三筆”指的是鉛筆、鋼筆,、毛筆,。
一開始，老師要求我們
四年級
寫鋼筆字,。為了能夠獲獎,，大家都在刻苦練習(xí),。可是,，前幾天,，老師卻突然宣布：四年級改成寫毛筆字。我一聽,，心里是既高興又擔(dān)心,。高興的是，我可以學(xué)寫毛筆字了,，擔(dān)心的是,，我從來沒有寫過毛筆字，不知道能不能寫好,。當(dāng)天下午,，四年級十位學(xué)生帶著激動的心情來到了多媒體教室。
老師給我們十位學(xué)生每人發(fā)了一支毛筆,。
首先,，老師先教我們拿毛筆的姿勢。大家注意地聽著看著老師講,。很快，大家便學(xué)會了拿毛筆的姿勢,。
接著,，老師便教我們寫基本筆畫：點、橫,、豎,、撇、捺,。老師先教大家寫橫,。老師津津有味地講著：寫橫第一步先藏鋒起筆，第二步折筆右下頓筆,，第三步轉(zhuǎn)中鋒向右行筆,，第四步轉(zhuǎn)鋒上昂稍駐，再向下稍頓,，最后一步向左回鋒收筆,。這樣，橫就完成了,。大家聽完,，回到座位上，認(rèn)真地寫起橫來,。這可是我第一次寫毛筆字,，我認(rèn)真地寫著,。這時，老師走來,，給我指出了毛病,，我又重新寫了幾遍，便好多了,。
老師依次教了豎,、點、撇,、捺,。可是,，“捺”這個筆畫我一直寫不好,。于是，我便加強練習(xí)“捺”這個筆畫,。真是功夫不負(fù)有心人啊!我終于把捺寫好了,。
這就是我第一次寫毛筆字。我想：要寫好毛筆字也不是件容易的事情,。王羲之為了寫好毛筆字,，用了十八缸水，終成大器,。我一定要堅持不懈,，持之以恒，把毛筆字練好,。
1,、，原因是考生要在同一環(huán)境下,，作公平的競爭,。審題，就是要對試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面,、準(zhǔn)確的審讀和理解,，把命題者的意圖讀出來，把題目的各種限制審清楚,，明確要我寫
什么
,，怎么寫，寫到什么程度,，真正做到全面領(lǐng)會,，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文,。高考作文評判明確規(guī)定,，凡審題有問題的試卷最后得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,，審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素,。立意，就是要作者站在時代的高度,，去觀察,、認(rèn)識生活
，提煉主題,，使主題體現(xiàn)時代的精神,，既反映時代，也作用于時代,，跳動時代的脈搏,，推動著時代的前進。文章的“意”,， 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,，是作者的主觀認(rèn)識與客觀實際相“撞擊”的產(chǎn)物，它反映作者的思想水平,、認(rèn)識水平以及在社會生活中形成的世界觀,、人生觀、價值觀等,。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫真實生活,、真實自我，有些同學(xué)
忽視了對文章思想傾向的把握,，看問題不全面，觀點偏激,，更有甚者由腐敗現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策,。盡管當(dāng)今的中國社會政治清明，言論自由,，話說錯了不會追查什么政治問題,，但作為未來社會的建設(shè)者，正確的是非觀還是應(yīng)該有的,。這一點必須注意,。2、,，也是閱卷老師對文章的第一印象,，特別是自擬題目寫作，閱卷老師很看重考生所擬的標(biāo)題,。俗話說：“秧好一半谷,，題好一半文”,，可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標(biāo)題,，文章寫好后也許是沒有時間寫標(biāo)題,，也許是忘了補寫標(biāo)題。雖然評分規(guī)定無標(biāo)題扣2分,，但實際結(jié)果卻遠非2分,。有人曾做過這樣的實驗，將幾篇寫得較好的作文,，按保留標(biāo)題和隱去標(biāo)題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,，其分?jǐn)?shù)差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標(biāo)題作文產(chǎn)生了一種心理距離,，不知不覺便降低了分?jǐn)?shù)等級,。至于如何擬題，我覺得應(yīng)做到這樣幾條：①確切,。指符合文章內(nèi)容,，也指遣詞造句符合規(guī)范)。②精練,。指標(biāo)題字?jǐn)?shù)恰當(dāng),。③生動。指題目能體現(xiàn)出一種活力,，具有可讀性,，饒有情趣。④新穎,。指有新視角,、新思路、新感悟,，能夠給人一種新鮮感,。⑤有意蘊。指有內(nèi)在的含義,。擬題方法多種多樣,，可以運用修辭擬題，可以引用俗語擬題,，可以化用古語擬題,，可以借用成語擬題，可以套用流行語擬題,，也可以巧用
其他
學(xué)科公式或符號擬題等等,，考生可以根據(jù)自己的情況靈活運用。段落：考試作文最忌首、腹,、尾三段式的結(jié)構(gòu),。把文章分為幾段更好?千字以內(nèi)的作文，我覺得分為5-8個自然段就可以了,。因為自然段分得越自然,，越顯得你成熟老練。另外,，要把每一段的首句寫好,。每一段的首句猶如人的眉目，把首句寫好,，“眉清目秀”,，整個段落都顯著精神。3,、：一類是規(guī)定必須寫某種文體,，如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體，如“除詩歌外,，其他文體不限”,。考生必須按規(guī)定的文體去寫,。近幾年高考作文題中“文體不限”,，讓考生自由選擇文體，這里要特別注意,，文體不限不是不要文體,，而是要你在選擇了一種文體后，一定要按這種文體特點寫作,，要寫什么象什么,。不可隨心所欲，寫成不倫不類的“四不像”文章,。文章內(nèi)容方面：不假思索就能想到的東西,，絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鐘，想別人想不到的內(nèi)容來寫,。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己，用第一人稱入文,，讓“我”的激情在文章中閃光,，情真意切，引起共鳴,。議論文切忌大話,、套話、廢話，要避免空發(fā)議論,，無病呻吟,，濫提口號，亂發(fā)號召,，空表決心等等,。可以虛構(gòu),，“允許”編寫故事,，但不等于提倡“編寫故事”，編寫故事要做到“大膽
想象
,，自圓其說”,。濫編、胡編,，絕對不會得高分,。4、平時在課內(nèi)外所學(xué)的各種開頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上,。不管你使用什么方法開頭和結(jié)尾,，必須做到開頭起筆入題，結(jié)尾點明主旨,。為了給評卷老師一個好的印象,，開頭結(jié)尾千萬不要涂抹。有道是：良好的開端是成功的一半,?？捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,，古今中外,，慢慢道來。開篇松散,，占去了大量的篇幅,，后面的真正應(yīng)該說的內(nèi)容卻“千呼萬喚不出來”，有的只是一筆帶過,，草草收兵,，比例嚴(yán)重失調(diào)，使老師難以衡量其實際寫作水平,。古人寫文章講究“鳳頭”,、“豬肚”、“豹尾”,，這是有一定道理的,?？捎行┛忌魑膩聿患皠x尾，或用一句話硬斷,，或點上一串省略號,，這樣即使你雕出了“鳳頭”，壯大了“豬肚”,，也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,，得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的`好壞,，首先是看其整體,。所以，考生交給老師的無論如何也應(yīng)是一篇完整的作文,。
5,、不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯，引用名言警句,，引用流行的通俗歌曲歌詞,，引用百姓口頭民謠，但取向一定要積極向上,，真正讓語言亮起來,。照理說，文章是表情達意的工具,，有話則長,，無話則短，似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制,。但考試作文,，作為一種特殊形式的作文，為了達到一定的考查目的,，并考慮到考試時間等因素,，一般對字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做,。限最低字?jǐn)?shù)的,，一定要寫夠數(shù)量或稍微超過50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,，雖然評分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,，不足字?jǐn)?shù)的，每少50字扣1分,，但實際情況是,，字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄，分?jǐn)?shù)很難上檔次,。限最高字?jǐn)?shù)的,，不要超過。否則,，給人一種臃腫的感覺,，再說，作文寫得長,，花的時間多,，解答前面的題用的時間少，必定會受到影響,。如果沒有限最高字?jǐn)?shù),，一般就是以作文紙為限，即要在作文紙格子內(nèi)行文,。千萬不要自作多情,，超出作文格子，以免出力不討好,。
6,、一般不要求寫得好看，但要求書寫整齊易辨認(rèn),，一筆一畫清清楚楚,，不寫草字。標(biāo)點符號書寫也要規(guī)范,，特別是格式要正確,，句號、逗號,、問號,、嘆號、頓號,、分號不要出現(xiàn)在一行之首;引號,、括號、書名號前半不出現(xiàn)在一行之末,，可以在這些符號后面擠著寫一個字;引號,、括號、書名號后一半不出現(xiàn)在一行之首,，可以把這些符號擠在上一行之末,。省略號、破折號占兩個格,，不能斷開,，寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,，正如人的容貌一樣,，給人的印象是重要的,，尤其是高考作文，卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,，書寫工整,，卷面清潔，讓人一看心中先喜三分,，其結(jié)果是可想而知的,。
7、,，看有沒有筆誤的錯別字,，有沒有不通順的句子，有沒有需要調(diào)整的內(nèi)容,。審查發(fā)現(xiàn)了錯別字,、錯用了詞語一定要修改過來，對于句段該刪的要刪掉,，該增的要增補,，只是要改得清楚、整潔,，使人一目了然,。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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