為了確保事情或工作得以順利進行,,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點,、實施步驟、政策措施,、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇一
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞全面推進素質(zhì)教育的要求,,以“踐行為人師表,,爭做人民滿意好教師”為準(zhǔn)則,進一步豐富新時期師德建設(shè),,樹立一批新的師德典型,引導(dǎo)我校廣大教師以先進典型為楷模,,不斷提高師德修養(yǎng)和教書育人的能力水平,,造就一支讓人民滿意的教師隊伍,。
二,、培訓(xùn)主題
踐行為人師表,爭做人民滿意好教師,。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
本次專題培訓(xùn)活動采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式進行,,通過專題講座,、錄像觀摩、主題研討,、個人自學(xué)等方式開展教育活動,要以深入學(xué)習(xí)全國,、省、市教育工作會議與中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),,以探尋“踐行為人師表,,爭做人民滿意好教師”為目標(biāo),緊緊圍繞落實溫州教育“提高教育質(zhì)量,、促進教育公平”兩大戰(zhàn)略重點展開培訓(xùn)學(xué)習(xí),。
四,、工作目標(biāo)
通過培訓(xùn),,在廣大教師中形成“敬業(yè)愛生,、明禮誠信、平等合作,、勤學(xué)樂教,、廉潔奉獻”的師德風(fēng)尚,要求全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,建立教師信用承諾制度,。廣大教師要切實做到:
1,、在政治上,。
要擁護黨的基本路線,,遵守國家的法律法規(guī),,不得有違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言行。
2,、在工作上,。
要全面貫徹國家的教育方針,不斷提高教學(xué)質(zhì)量;認真?zhèn)湔n,,精心設(shè)計教案,指導(dǎo)學(xué)生全面系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識,,在教育教學(xué)中,對學(xué)生作出客觀,、全面和公正的評價,不單純以學(xué)習(xí)成績評價學(xué)生;努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段,,提高教書育人的能力和水平,嚴(yán)格控制考試次數(shù)和作業(yè)量,,不準(zhǔn)請學(xué)生代批作業(yè),,不得用作業(yè)懲罰學(xué)生,,不得體罰和變相體罰,、謾罵和歧視學(xué)生;嚴(yán)格遵守學(xué)校各項管理制度,,嚴(yán)禁上課遲到,、早退,、拖堂,,不得隨意調(diào)課,要密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,,經(jīng)常家訪,,不指責(zé),、訓(xùn)斥學(xué)生家長,。
3,、在紀(jì)律上。
要嚴(yán)于律己,,廉潔從教;不得向?qū)W生推銷任何商品,,不得強制讓學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料、教輔讀物,,不得自立名目亂收費、亂罰款;不向?qū)W生家長索要財物,,不利用職務(wù)謀取私利。
4,、在社會上,。
要模范遵守社會公德,,語言規(guī)范健康,,行為舉止文明禮貌;不參與賭博和迷信活動,,不酗酒,,言行不違反社會公德;要關(guān)心集體,,尊重同事;不做有損集體榮譽和不利同志們團結(jié)的事,。
5,、在生活上,。
以師表風(fēng)范嚴(yán)格要求自己,,儀表樸素、整潔,、端莊和高雅,不得穿奇裝異服或濃妝艷抹進入學(xué)校;工作以外,、節(jié)假日休息時間不做違反師德、師風(fēng)的事,。
五,、主要措施
1,、加強領(lǐng)導(dǎo),、精心組織,。
加強領(lǐng)導(dǎo)和管理,建立健全師德教育的工作機制,,把師德教育納入重要議程,,將師德教育與加強教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一部署,,統(tǒng)一規(guī)劃,,做到制度落實,,組織落實,內(nèi)容落實,。結(jié)合自身實際,,制定相應(yīng)的貫徹實施計劃,,切實把師德建設(shè)納入教師的考核評優(yōu),、晉升晉級、職稱評定以及文明單位,、文明個人的評選工作中。努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分工負責(zé),協(xié)調(diào)一致,,齊抓共管的工作格局,。
2、廣泛宣傳,,營造氛圍,。
師德建設(shè)重在宣傳,貴在堅持,,開學(xué)后學(xué)校要利用校報、網(wǎng)站,、板報、櫥窗,、教育畫廊等宣傳陣地大張旗鼓地開展宣傳教育活動。在師德建設(shè)活動中,,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作,。
3,、開展活動、增強效果,。
開展形式多樣、豐富多彩的活動,,是搞好師德建設(shè)年的有效載體,。通過開展行之有效的活動,,烘托環(huán)境,,營造氣氛,。學(xué)校每月開展主題突出,、喜聞樂見的師德建設(shè)活動,努力提高活動的針對性,、實效新性,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇二
二十一世紀(jì)需要教師不但要有更淵博的知識,而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力,。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),,學(xué)校把師德建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育,、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,,把敬業(yè)愛生,,為人師表活動的重點放在強化教師高尚人格,、良好學(xué)識學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上,,將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實施素質(zhì)教育的能力上,結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,切實把師德建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,,以高尚的人格和良好學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生發(fā)展。
一,、加強政治理論學(xué)習(xí),,提高教師的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。
1,、全體教師采取每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,進一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),做到學(xué)法,、懂法,、守法,,提高教師的法律意識,并在工作中依法治教,、依法治校。認真及時的收聽,、收看廣播電視,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,,建立政治學(xué)習(xí)筆記,,豐富自己的理論知識,,提高政治思想覺悟。
2,、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí),使教師在師德教育活動中樹立高尚的品格,。本學(xué)期組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,在全體教職工中進行職業(yè)道德規(guī)范大討論,,切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為,。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生,,不加重學(xué)生負擔(dān),,更重要的是學(xué)會賞識教育,、平等教育,、學(xué)會尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生個體差異、尊重學(xué)生自主選擇,。主要學(xué)習(xí)篇目有《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》,、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料》等。要求全體教師通過學(xué)習(xí)提高理論水平和認識能力,,聯(lián)系自己的工作實際落實到行動上。
二,、開展豐富多彩的師德教育活動,,促教師師德水平的提高。
1.積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。樹立以人為本,敬業(yè)奉獻的師德理念,,引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻,,促進學(xué)生發(fā)展,并在成就學(xué)生的同時,,實現(xiàn)自身的不斷進步,。積極開展樹良好教師形象活動,,加強教師的政治理論學(xué)習(xí),,增強教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感,,并能落實到平日的教育教學(xué)中,。
2、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展立高尚師德,,爭文明教師雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒活動,即對自己要講道德,,對學(xué)生要講愛心,對同志要講友情,,對工作要講責(zé)任,對教學(xué)要講質(zhì)量,,對事業(yè)要講奉獻,,對社會要講公德,,對祖國要講貢獻。
3,、嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師道德行為十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師用語十提倡》等,。十不準(zhǔn)即:
①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動;
②不準(zhǔn)從事有償家教和收費補課;
③不準(zhǔn)上課時吸煙和接打手機;
④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;
⑤不準(zhǔn)在工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;
⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;
⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥,、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;
⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;
⑨不準(zhǔn),、酗酒以及說臟話;
⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服、戴奇特飾品,、濃妝艷抹,,留怪發(fā)型。
十提倡即
①你真聰明,,真能干;
②你真可愛,真活潑;
③你還有什么樣問題?;
④你的問題一定能解決;
⑤別著急,,慢慢說;
⑥別灰心,,再來一次;
⑦看到你進步,真高興;
⑧今天,你做得很好;
⑨相信你,,一定行;
⑩通過努力你一定能成功。
4,、實施五師教育工程:
(1)鑄師魂要求教師具有四心:關(guān)愛學(xué)生誠心,,了解學(xué)生細心,,教育學(xué)生耐心,服務(wù)學(xué)生熱心,。
(2)育師德要求教師做到三愛:愛事業(yè),,愛崗位,,愛學(xué)生,。對后進學(xué)生有三心:愛心,、耐心,、信心,。
(3)樹師表要求教師實現(xiàn)一二三四目標(biāo):一強強化為人師表意識;二嚴(yán)嚴(yán)肅的自我修養(yǎng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神奉獻精神,、敬業(yè)精神,、創(chuàng)新精神;四高高度的覺悟、高度的社會責(zé)任感,、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。
(4)正師風(fēng)通過制度規(guī)范,、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范,,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),。
(5)練師能對不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進行培養(yǎng),。
5,、學(xué)校將結(jié)合八對八講,、五師教育工程和十不準(zhǔn),、十提倡活動,學(xué)年末評選師德先進教師,,以培植推廣先進典型,樹立教師良好形象,。
三、完善考核評價制度,,確保師德建設(shè)實施。
將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,,實行一票否決制,。不斷完善考核評價制度,進一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象,使師德建設(shè)落到實處,。
四,、展示學(xué)校風(fēng)采,,擴大教育的影響,。
充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地,,開通信息渠道,大力宣揚師德高尚的教師,,樹立師德典范,。學(xué)校要鼓勵教師多發(fā)信息報道,,展示學(xué)校風(fēng)采,,展示教師師德風(fēng)采,,擴大黃興小學(xué)的影響。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇三
一,、指導(dǎo)思想:
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以規(guī)范師德行為,、提升師德水平為重點,以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,在教師隊伍中大力提倡“愛國守法,、敬業(yè)愛生,、教書育人,、為人師表”的職業(yè)道德行為,。進一步深化師德建設(shè),,努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的高素質(zhì)教師隊伍。
二,、師德建設(shè)目標(biāo):
大力加強師德師風(fēng)建設(shè),堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設(shè)的突出位置,,弘揚愛崗敬業(yè),、為人師表、無私奉獻精神,。以活動為主線,,多渠道,、多層次開展形式多樣的師德教育,使良好的師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),。
三,、具體措施:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),,強化師德建設(shè)觀念
1,、學(xué)校把師德建設(shè)工作納入重要議事日程,,定期召開會議,,統(tǒng)一思想認識,,增強抓好師德建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,提高活動效率,。
2、完善師德教育制度,,做到經(jīng)?;?、制度化。集中學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集體學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,每學(xué)期保證安排集中學(xué)習(xí)不少于三次即六學(xué)時,。
3,、注重師德建設(shè)工作的分層管理,,抓兩頭帶中間,,確保學(xué)校師德建設(shè)工作健康穩(wěn)步發(fā)展。
4,、注重師德建設(shè)工作的過程性管理。在學(xué)校常規(guī)工作的檢查中,,把師德建設(shè)工作放在首位。
5,、民主監(jiān)督,各界參與,。通過各種途徑和方式,做好宣傳發(fā)動工作,,動員社會各界廣泛參與,。在師德考評中充分聽取學(xué)生、教師,、家長、社會等各方面的意見,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
(二)加強學(xué)習(xí),,提高職業(yè)道德素養(yǎng)
1、堅持集中學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,全面理解《規(guī)范》的基本內(nèi)容,。做到四個結(jié)合:即與學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)和文件相結(jié)合;與學(xué)習(xí)貫徹我省《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的實施意見》等文件相結(jié)合;與縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)有關(guān)要求相結(jié)合,。通過學(xué)習(xí)教育使愛崗敬業(yè),、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法,、樂于奉獻的良好師德風(fēng)尚內(nèi)化為教師的自覺行為。
2,、引導(dǎo)全體教師強化終身學(xué)習(xí)意識,,教師除掌握好專業(yè)知識外,還要積極參加進修深造,,從而在理論上和實踐活動中進一步提高教育教學(xué)能力,,以適應(yīng)素質(zhì)教育發(fā)展的需要,。
(三)服務(wù)全體學(xué)生,,樹立教師形象
繼續(xù)深入開展“三愛”師德師風(fēng)教育活動(愛崗、愛生,、愛己)。通過開展“愛崗位”活動,,重建教師的敬業(yè)精神;通過開展“愛學(xué)生”
活動,重建教師的博愛心靈;通過開展“愛自己”活動,,提升教師的人格魅力,樹立教師職業(yè)幸福感,。為確?!叭龕邸被顒釉鷮嵧七M,,取得實效,積極開展以下師德建設(shè)活動,。
1,、開展師德建設(shè)大討論活動:就“如何開展師德建設(shè),重塑教師良好形象”進行討論,。對照有關(guān)師德規(guī)范的要求,,對教師自身在教育教學(xué)過程中的師德師風(fēng)問題進行反思和總結(jié),,查擺問題,,開展批評與自我批評,。
2,、開展“關(guān)愛教師”活動。關(guān)注教師的情緒,、關(guān)心教師的生活、關(guān)懷教師的成長,,積極幫助解決存在的實際困難,。繼續(xù)關(guān)注教師的心理健康,,充分利用教師大會、個別談心,、心理健康教育輔導(dǎo)等形式對教師的急躁情緒進行有效疏導(dǎo),保證教師以良好的心態(tài)投入學(xué)校工作,。
3,、開展結(jié)對幫扶活動。要求每位教師幫扶一至二名留守學(xué)生,、貧困學(xué)生、學(xué)困學(xué)或特殊學(xué)生,,要從生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況,、思想狀況,、情緒變化等方面關(guān)懷幫扶對象,使他們在關(guān)愛中健康成長,。
4、在教師中繼續(xù)開展以“共學(xué)共育,、一幫一助”為主題的“六個一”活動;開展以“四愛,、四為、四杜絕”的主題活動,。(即關(guān)愛貧困生,為貧困生送溫暖;關(guān)愛學(xué)困生,,為學(xué)困生送信心;關(guān)愛特殊生,,為特殊生送方便;關(guān)愛單無親學(xué)生,為單無親學(xué)生送家庭之愛;杜絕體罰學(xué)生,,杜絕歧視學(xué)生,杜絕傷害學(xué)生心理,,杜絕有償家教);開展“三熱愛、三提倡,、三增強”活動(即開展熱愛教育,提倡忠于人民的教育事業(yè),,增強教書育人的責(zé)任感;熱愛學(xué)校,提倡愛校如家,,增強集體合作意識;熱愛崗位,提倡崗位奉獻,,增強為教育事業(yè)建功立業(yè)的事業(yè)心)。
5,、開展豐富多彩的教科研活動,引導(dǎo)教師向科研型教師轉(zhuǎn)型,,以教師綜合素質(zhì)的提高帶動教育教學(xué)質(zhì)量地提高。
6,、完善學(xué)校和學(xué)生家庭的聯(lián)系制度,。進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,。通過家長會,、家長學(xué)校、家訪,、電話聯(lián)系,、網(wǎng)絡(luò)溝通等多種形式,促進教師,、學(xué)生和家長的相互溝通,爭取家庭,、社會對學(xué)校教育事業(yè)的理解和支持,。繼續(xù)以學(xué)生問卷、征求家長意見,、師德調(diào)查,、評價教師,、教師評聘為載體,,自覺主動接受學(xué)生,、家長、社會的監(jiān)督,,增強工作透明度、增強學(xué)校與家長,、教師與學(xué)生的有效互動,,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
(四)樹立師德建設(shè)典型,,充分發(fā)揮示范作用
1,、繼續(xù)鞏固創(chuàng)建州級“師德建設(shè)示范校”活動成果,,進一步提升師德建設(shè)內(nèi)涵,促進師德建設(shè)工作持續(xù),、健康發(fā)展,。
2,、開展評選表彰“師德標(biāo)兵”活動,,挖掘典型,樹立榜樣,,加大宣傳力度,促進師德建設(shè)工作健康發(fā)展,。
3,、加大師德工作的宣傳力度,。充分利用校內(nèi)外的宣傳資源,,大力宣傳師德建設(shè)成績和師德高尚的教師的先進經(jīng)驗和先進事跡,,樹立良好的教師職業(yè)形象,。
(五)完善教師職業(yè)道德考核評價制度,,確保師德建設(shè)健康發(fā)展,。
1,、學(xué)校將教師職業(yè)道德確立為年度考核首要條件,進一步完善教師師德考核評價制度,,推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,,塑造教師師德群體的良好形象。
2,、對全體教師進行師德師風(fēng)考核,,把師德師風(fēng)考核結(jié)果與教師獎勵,、崗位聘任,、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任以及年度考核掛鉤,,實行一票否決制,。發(fā)現(xiàn)有悖職業(yè)道德的言行,,及時對當(dāng)事教師提出批評教育;情節(jié)嚴(yán)重的教師,,依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇四
一、充分認識師德建設(shè)的重要意義是我20__年教師工作計劃中的重要工作,。
二、加強思想政治學(xué)習(xí),,提高思想政治素質(zhì)
為進一步提高教職工的思想政治素質(zhì),,重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國職業(yè)教育法》,、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為十不準(zhǔn)》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件,。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),,切實提高自身師德修養(yǎng)。
三,、規(guī)范自己的`言行,做學(xué)生的表率
學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,,是人格和道德的力量,。這力量才是長久的,,它將影響學(xué)生的一生,,是學(xué)生未來的立身之本,。因此,對學(xué)生一生的影響來講,,學(xué)識、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠不如道德重要,。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,,對其師德師風(fēng)的評價才最可信。在三百六十行中,,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此,。是這個職業(yè)的崇高之處,。俗話說,言傳不如身教,,榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德,、情操、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,,在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動,用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣;抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模。
四,、堅定信念,,全身心投入教育教學(xué)工作
師比作澆灌幼苗成長的“園丁”,,比作將全部心血化為火焰的“紅燭”,,比作攀登科學(xué)高峰的“云梯”,,比作為人類編織幸福的“春蠶”,,這些都是對教師無私奉獻精神的贊揚,。教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,,只有這樣,,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),,努力承擔(dān)和認真完成工作任務(wù),,積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時更新教學(xué)觀念,,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五,、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師
這是我個人工作計劃中的主要目的,,在這不斷的反思中,,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想,、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,,成為一名新時期的優(yōu)秀教師,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇五
為了提高自己的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德水平,,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,,本學(xué)期,制定自己的個人計劃如下:
1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)校《師德工作計劃》,,明確目標(biāo),加強責(zé)任感和使命感,。
2,、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價值觀,、質(zhì)量觀和人才觀。
3,、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認識。不斷充實和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進,、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。
4,、工作中,,盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認真完成學(xué)校交給我的各項工作,。
5,。尊重,、愛護和信任學(xué)生,愛心育人,,尊重學(xué)生人格,,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,。
6,。團結(jié)協(xié)作,為人師表,。注意自己形象,衣著,、舉止,、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。
7,。規(guī)范收費,,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費,。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,。
8、認真做好家訪工作,,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,做到和氣,、平等友善,,形成和諧共進的教育網(wǎng),,達到教育的目的。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪。做好學(xué)生的思想工作,。
在工作中,要認真落實,,爭取早日成為一個學(xué)校滿意,家長和學(xué)生都歡迎的教師,。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇六
一,、完善機制,,促進師德建設(shè)工作有序開展
1.強化管理機制,,提高領(lǐng)導(dǎo)干部抓師德師風(fēng)的責(zé)任意識,。各地、各單位都要建立一把手負總責(zé)的職責(zé)體系,。學(xué)校要把師德師風(fēng)建設(shè)納入
2.強化制約機制,,規(guī)范教師從教行為。制定并實施《__市教師行政處分暫行辦法》(試行),,讓教師明確職業(yè)行為底線,對違規(guī)違紀(jì)教師和學(xué)校堅決實行“一票否決制”,。受處分的教師2年內(nèi)不得提拔,、不得晉級、不得參加評優(yōu)選先;干部不得再擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);涉及到的學(xué)校當(dāng)年目標(biāo)責(zé)任制考評一票否決,。
3.強化教育機制,提升教師職業(yè)道德意識,。組織教師認真學(xué)習(xí)《__市教師十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《教育部關(guān)于進一步加強和改進中小學(xué)師德建設(shè)的意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和20__年全國教育工作會議精神,,增強教師依法從教意識。開展向全國教書育人楷模和__市師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)活動,,組織“人民滿意教師”大討論和師德先進事跡報告會,教師對照優(yōu)秀師德典型查找自身存在的差距,、問題和不足,激勵教師向先進典型學(xué)習(xí),,發(fā)揮典型的帶動作用。
4.強化監(jiān)督機制,,建立科學(xué)有效的考評體系。召開師德師風(fēng)監(jiān)督員和行風(fēng)監(jiān)督員會議,,廣泛征求家長和社會各界的意見和建議,,了解我市師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題。繼續(xù)開展好“教師職業(yè)形象測評”活動,。學(xué)校要將測評結(jié)果作為教師考核、聘任(聘用)和評價的首要內(nèi)容,。測評結(jié)果要公開,主動接受社會和家長的監(jiān)督,,切實改變學(xué)校和教師的工作作風(fēng)。
二,、構(gòu)建激勵機制,提升師德建設(shè)工作水平
通過激勵機制,,激發(fā)教師不僅自覺遵循職業(yè)道德,,而且是以高昂的熱情和創(chuàng)新的精神來自覺提高自己的師德修養(yǎng),。積極倡導(dǎo)“三師”活動—十心立師德,,十力提師能,,十氣修師表,,力促教師隊伍整體素質(zhì)大幅提升,。今年重點圍繞“十心”立師德開展活動。所謂“十心”,,即教師在師德方面要具備忠心,、愛心、匠心,、癡心、童心,、虛心,、清心、恒心、良心,、雄心。以此“十心”作為教師高尚師德的具體化目標(biāo),。通過“十心”立師德教育活動,引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,增強教書育人的使命感和責(zé)任感,努力培育昂揚向上的精神狀態(tài)和積極健康的進取精神,,著力培養(yǎng)愛崗敬業(yè),、甘為人梯的師德風(fēng)范。做到為國育才盡忠心,、體貼學(xué)生獻愛心,、因材施教具匠心,、矢志杏壇現(xiàn)癡心,、以生為友萌童心,、謙和大度致虛心,、淡泊名利求清心,、不驕不餒磨恒心,、知足感恩持良心,、志存高遠展雄心,不斷提高政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng),,不斷強化愛與責(zé)任的核心師德。
學(xué)校師德師風(fēng)工作目標(biāo) 學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作方案,計劃,總結(jié)篇七
一,、認真做好本職工作,。
作為教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會上存在著不正之風(fēng)的情況下,,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動,,用執(zhí)著追求真理,,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實際行動來教育,、感染學(xué)生,,成為學(xué)生的楷模,。工作中,,我要盡職盡責(zé),,忠于職守,,不遲到,,不早退,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認真完成學(xué)校交給我的各項工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,不斷地加強自身的理論基礎(chǔ)知識同時我還利用各種案例來警醒自己,,時刻反思自己的行為,,嚴(yán)于律已,,以身作責(zé),。
二,、積極參加社會實踐提高師德修養(yǎng)。
積極參加社會時間活動,,提高自己的師德修養(yǎng),,在此過程中,處理師生之間,、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關(guān)系。認識自己行為的是與非,,辯別善與惡,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。只有在實踐中不斷地積累滄桑,,才能真正錘煉師德,。
三、積極進行自我反思。
如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,,深刻地了解自己,,然后才能思考應(yīng)該如何改進,。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,,活到老,,學(xué)到老,。
四,、注重德育培養(yǎng),構(gòu)建和諧課堂,。
并不是所有德只能體現(xiàn)在對人對事方面,在日常的教學(xué)活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學(xué)生,,對后進生給予更多的關(guān)注,用愛心去實現(xiàn)對各種學(xué)困生的教育,。同時在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛,。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展,。
在每一學(xué)期的第一節(jié)課,我都會告訴學(xué)生,,老師是如何看待一個學(xué)生,,是將思想品德放在第一位,,將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品,,品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,,品德不好,學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險品,,品德不好,,學(xué)習(xí)也不好的是廢品,。同學(xué)們要力爭做一個孝順,、尊師,、誠信,、友愛的學(xué)生,,我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,都是聽話的,,他就會認真聽課,認真做作業(yè),,學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,,以前你們學(xué)習(xí)成績怎樣,我并不關(guān)心,,我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,,上課時積極,、認真。