每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文篇一
有個(gè)小朋友名叫天天，他的文具盒里的家族有：水筆家族和鉛筆家族,。他們平常都很友好,，但是，有一天卻為了爭(zhēng)哪個(gè)家族的本領(lǐng)最大而爭(zhēng)吵起來(lái),。
水筆家族里的一支藍(lán)筆說(shuō)：“我們家族的本領(lǐng)最大,，天天最喜歡用我們來(lái)寫(xiě)字了！”
鉛筆家族里的兩支自動(dòng)筆不甘落后地說(shuō)：“胡說(shuō),，如果天天拿著你們寫(xiě)字,，寫(xiě)錯(cuò)字了怎么辦？都不能擦掉,，只能重新書(shū)寫(xiě),，一張好好的紙就被涂得亂七八糟；天天如果拿著我們寫(xiě)字,，寫(xiě)錯(cuò)字了也沒(méi)有關(guān)系,，只要橡皮弟弟幫忙擦掉就可以重新書(shū)寫(xiě)了，多整潔呀,！”正在成員們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,，不知從哪里傳來(lái)一陣聲音：“你們都是一家人，何必要吵呢,！”
成員們驚訝且異口同聲地問(wèn)道：“誰(shuí),，誰(shuí)，是誰(shuí)在說(shuō)話,？”說(shuō)完,，他們就在文具盒里搜索起來(lái)，可他們發(fā)現(xiàn)文具盒里除了他們就沒(méi)有別的人了,。于是他們齊心協(xié)力地打開(kāi)文具盒的蓋子,，從里面走了出來(lái),。他們看見(jiàn)天天的書(shū)桌上只有
字典
爺爺一個(gè)人，他們就問(wèn)：“字典爺爺,，剛才是您在說(shuō)話嗎,？”字典爺爺說(shuō)：“是的，你們?yōu)槭裁匆臣苣?？?/p>
成員們說(shuō)：“我們是為了爭(zhēng)哪個(gè)家族的本領(lǐng)最大而吵架,。”
字典爺爺問(wèn)：“那你們知道哪個(gè)家族的本領(lǐng)最大了嗎,？”
成員們紛紛搖頭,。
字典爺爺說(shuō)：“所以你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短、和睦相處呀,。就比如鉛筆家族,，你們雖然寫(xiě)錯(cuò)了字可以擦掉，但是,，天天經(jīng)常用你們嗎,？再比如水筆家族，雖然天天經(jīng)常用你們,，但你們寫(xiě)錯(cuò)了字可以擦掉嗎,？”
成員們慚愧地低下了頭。第二天,，從文具盒里飄出了一陣陣歡聲笑語(yǔ),，字典爺爺開(kāi)心的笑了！
從那以后,，水筆家族和鉛筆家族再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何爭(zhēng)吵,。
