在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇一

天塌下來，女媧會(huì)去補(bǔ),；海淹死女娃,，精衛(wèi)會(huì)去填；山擋住了路，愚公和他的子孫會(huì)去移,。但是,，歲月一旦流逝，就不可復(fù)返了,。

六年,，六年！就這樣,，在風(fēng)雨中,，在歡笑中，如白駒過隙,，飛逝了,。

六年前，第一次走進(jìn)母校,。

一切,，都是那么陌生。

陌生的教學(xué)樓,。從來沒在那么高的樓層上過課,。

陌生的操場(chǎng)。從來沒在那么大的操場(chǎng)上跑過步,。

陌生的老師,。從來都沒想過有那么和藹的老師。

陌生的同學(xué),。從來沒想到會(huì)遇上這么有緣的人,。

我記住了，我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,。我也記住了,，我們的校訓(xùn)是“自立成功，自省懷人”,。

六年來,，我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

我的學(xué)校綠樹成蔭,。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無二,！

……

在懷舊的同時(shí),，才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。

翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了,。去掉雙休日和端午節(jié)放假,，僅有25天在母校學(xué)習(xí)了,。

我本以為六年很長(zhǎng)，原來六年短得連我們自己都難以相信,。

我本以為還有很長(zhǎng)時(shí)間才畢業(yè),，才離開母校，原來畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),，而是近在咫尺,。

還是熟悉的校園：教學(xué)樓，操場(chǎng),，大風(fēng)車花園,，休閑廣場(chǎng)……不知為什么，總覺得和往常有什么不同,?；蛟S，是因?yàn)榱魬?；或許,，是因?yàn)椴簧幔换蛟S,，是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面,。

母校，陪伴了我六年的母校,，如今,，卻要說再見了，誰(shuí)不會(huì)觸景生情呢,？

現(xiàn)在,，我唯一做的，就是在最后25天的日子里,，和同學(xué)好好相處，在最后36天里好好復(fù)習(xí),，為母校留下好印象,。

最后，我只能喊上一聲“再見了,，母?！保盟?，來表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍,。

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇二

在小學(xué)生活的回憶里，從一年級(jí)到現(xiàn)在,，種種的回憶至今還是歷歷在目,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光也無法遺忘,。

在小學(xué)里，最快樂的回憶是三,、四年級(jí),，班導(dǎo)蔣為燕老師總是有耐心的教導(dǎo)著每一件新的事物；三年級(jí)的音樂老師也用游戲的方式指導(dǎo)我們,，讓我開始喜歡上音樂,。還有下課時(shí)間和我一起玩耍、嬉戲的好友,，使我天天都沉醉在歡樂的笑聲中,，雖然現(xiàn)在大家都以分班，但這些快樂的回憶,，會(huì)永遠(yuǎn)保存在我的心中,。

光陰似箭，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間,，大家都已升上五年級(jí)，課業(yè)壓力也逐漸增加,，升上高年級(jí),，我并沒有和以前的好友同班，不過也結(jié)交了許多新朋友,。新的老師上課方法不一樣,，但也是生動(dòng)活潑又有趣，有時(shí)老師會(huì)和我們聊聊她以前學(xué)生時(shí)代的趣事,，下課時(shí),，我偶爾也會(huì)找以前的三五好友敘敘舊，有時(shí)寫一下交換日記,，還是可以維持過去的友誼,。不過五六年級(jí)趣事也不比三、四年級(jí)時(shí)少呢,！

五年級(jí)下學(xué)期時(shí),，有一天老師向我們宣布了一則重要的喜訊，大家聽到了也感受到了老師的喜悅,，原來老師懷孕了,！從那天起，我就常常跟老師聊聊她的小孩和小孩的未來,，老師的預(yù)產(chǎn)期是在暑假,，過了幾個(gè)月后，月考的日期步步逼近,，全班都攏罩在月考的壓力下,，經(jīng)過了幾個(gè)禮拜的努力,，月考終於結(jié)束了，暑假也離我們?cè)絹碓浇?，老師的肚子也越來越大,，連玩了幾拜，放暑假了,！放玩暑假后,，五年級(jí)的我們變成了六年級(jí)的大哥哥大姊姊，老師嬰兒也出生了,，滿月時(shí)老師也有請(qǐng)全班吃彌月蛋糕,，還拿小嬰兒的照片給我們看，模樣可愛極了,，而這件事也收錄在我心中的『國(guó)小回憶錄』里,，成為最特別的回憶。

六年級(jí)的趣事可是會(huì)把我的「回憶錄」給塞爆呢,！尤其是和大家去畢旅的時(shí)光,，雖然知道自己待在北峰國(guó)小的時(shí)間不多，有些感傷,，但那三天我還是玩的很快樂,。白天的行程和朋友走在一起，邊聊邊走,，沿途欣賞風(fēng)景,，尤其是清境農(nóng)場(chǎng)和日月潭的風(fēng)景真是美的無話可說，晚上和好麻吉打枕頭戰(zhàn),、吃泡面,、打打牌，真是快樂,！

如今回想起這些往事,，算算自己，也只剩幾個(gè)月就得告別母校,，只希望過去不管是三,、四年級(jí)還是五、六年級(jí)的朋友,，都可以是永遠(yuǎn)的朋友,；三,、四年級(jí)和五,、六年級(jí)的美好回憶，也可以永遠(yuǎn)存留在我心中,。

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇三

時(shí)間像離弦的箭一般飛快的流逝了,，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去,。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶,，在這最后的時(shí)刻,，我們要放下太多，要記住的也太多太多打開記憶的閘門,，回憶以前在母校度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂時(shí)光,，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦,，變得那么依依不舍,！

再見了，親愛的同學(xué),！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子,。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影,；圖書角留下我們拼搏書海的淚水,；舞臺(tái)上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間,，這段美好的時(shí)光即將逝去,，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見,，但請(qǐng)你們?cè)谛睦锝o我留下一個(gè)位置,！

再見了，敬愛的老師,！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音,；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨是誰(shuí)把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂,？是誰(shuí)把從a,、o、e都不會(huì)讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我,？是您?。【磹鄣睦蠋?！如果我是花朵那您就是園丁,，把我培養(yǎng)；如果我是小魚,，那您就是大海,，給我第二次生命！

每一個(gè)同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中,，此時(shí)此刻,，我心中思緒萬千,。再見了，哺育我們成長(zhǎng)的母校,。

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇四

光陰似箭,，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲,，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校,，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時(shí)間仍然如期而至,。

在老師的哺育下,，我們從弱小的小苗長(zhǎng)成了參天大樹，從雛鷹長(zhǎng)成了羽毛豐滿的鳥兒,。忘不了,，我們失敗時(shí)，老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰,；忘不了,，我們成功時(shí)，老師給的一句句表?yè)P(yáng)和稱贊,。這些我永遠(yuǎn)銘記在心,。

在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事,。我真的很懷念,，懷念在這里的每時(shí)每刻，因?yàn)樗涗浟宋页砷L(zhǎng)的整個(gè)過程,。我真希望時(shí)間能夠倒流,，讓我再重溫一遍這快樂的時(shí)光。

再次走進(jìn)教室,，仿佛又聽到了書聲瑯瑯,，腦海里又浮現(xiàn)出老師的淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),。在這里,，我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里,，我們一起學(xué)習(xí),、探索知識(shí)；就是在這里,，我們學(xué)會(huì)了做人,。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。

再見了,！母校，再見了,！老師,，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去,，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣,，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！

在這篇文章中作者回憶了自己的小學(xué)時(shí)光,，一切都是那么美好,，美麗的校園、親切的老師,、友好的同學(xué)們……而如今到了分別的時(shí)刻,，“我”心中充滿對(duì)母校的感激和不舍。作者用充滿真情的言語(yǔ)寫下這篇文章,，實(shí)在令讀者動(dòng)容,！

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇五

一想到過完暑假就上初中了，離開這無時(shí)不刻不伴隨我的一切—美麗的校園,、和藹可親的老師,、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感,。

眼間,，我來到學(xué)校也有一年多了，說長(zhǎng)不長(zhǎng),，說短也不短,。這一年多的時(shí)間里，我很快融入了集體這個(gè)大家庭,，結(jié)識(shí)了新的朋友,，與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的日子??！要等到什么時(shí)候呢！現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,，回想起小時(shí)侯,，就象是昨天。

再見了,，同學(xué),！我也許在不會(huì)看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語(yǔ)。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,，而是一張張陌生的的面孔,。我想這一年之中我最快樂的時(shí)候幾是照畢業(yè)照的時(shí)候了。我們大家全聚集在一起,，肩并著肩,，很興奮。有緣,，就讓我們?cè)诔踔械慕淌以僖淮蜗嘤霭桑?/p>

再見了,，校園里的花花草草與有一切設(shè)施！正是因?yàn)槟銈冏屝@變的美麗,！

再見了,，親愛的老師、親愛的同學(xué),；再見了,，美麗的校園！

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇六

母校的每一處角落都值得我們留戀,。

你看,，母校的花壇，總是那么的芳香,，從入學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)花壇依然讓人倍感舒心,。我猜也許是因?yàn)槲覀冞@群毛孩子的頑皮可愛，才使花壇的花在我們心中永遠(yuǎn)盛開,，永遠(yuǎn)那么馥郁,。

母校的榕樹，總是那么的茂盛,。炎炎夏日,，班級(jí)里強(qiáng)勁的電動(dòng)風(fēng)仍然按耐不住我們這顆焦躁的心，可是只要大家圍在榕樹旁,，吹著自然風(fēng),，哼著兒歌童謠，這顆心也就自然的平靜了下來,。

母校的足球場(chǎng)總是那么熱血沸騰,。下了課，足球場(chǎng)就象炸了鍋一般的熱鬧,。大家圍成一個(gè)大圓圈,，聊聊天，做做游戲,，唱唱歌,。很快,，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過了課間活動(dòng)時(shí)間。而印象最深的就是足球比賽了,，那時(shí)候,，大家都忘了彼此之間的矛盾，拼命的喊加油,。團(tuán)結(jié)一心,，為班級(jí)榮譽(yù)而吶喊。而場(chǎng)上的人聽了,，也用盡渾身解數(shù)。終于,，隨著裁判一聲哨響,，我們班級(jí)獲得了勝利，可真謂是速度與激情??！

母校的圖書館，總是那么書香富裕,。俗話說得好,，“書是人類進(jìn)步的階梯”、“飯可一日不吃,，書不可一日不讀”,，在課間時(shí)間坐在椅子上，細(xì)細(xì)品味一本書的深明大義,，就可以多為自己筑造一級(jí)成功階梯,，也可以多獲得一份精神食糧，為大腦收集素材,。

母校的教室里,，是那么多人愉快的學(xué)習(xí)。陣陣讀書聲回蕩在耳旁,，大家的字跡,、相貌、說話方式都是班級(jí)里一道道獨(dú)特的風(fēng)景線,。老師的諄諄教誨是那么重要,，充滿愛意，成為我們走向大好前途的指路明燈,。

而再過幾天,，我們將要離開這兒了，因此我想對(duì)母校說:再見了母校,！再見了,，讓我們茁壯成長(zhǎng)，開心快樂的地方。再見了,，母校,！感謝您給我們知識(shí)的提供。再見了,，母校,！希望在下一個(gè)夏天我們能回來看望您，能當(dāng)著您的面,，好好的感謝您,！

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)光流動(dòng),，快樂的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)瞬即逝,，也意味著我們將要分別。成長(zhǎng)的詩(shī)集被一頁(yè)頁(yè)掀開,，彈指間,，小學(xué)時(shí)光成了我記憶星空中一顆閃閃發(fā)光的啟明星。仰望那顆星星,，我仿佛看到了為我們兢兢業(yè)業(yè)工作的老師,，看到了六年朝夕相處的同窗好友。

一日為師,，終身為父,。敬愛的老師們，你們?yōu)槲覀兏冻龅?，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,。你們傳授的知識(shí)將我們從一個(gè)個(gè)年幼懵懂的孩子變成了知書達(dá)理的少年；是你們讓我們這些含苞待放的花骨朵撐開了光彩耀眼的花瓣,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煱?，我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作春蠶，給予我們溫暖,，自己卻默默無聞地逝去,；我們不會(huì)忘記您曾經(jīng)化作蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己,，用生命之光照亮我們前進(jìn)的方向,。而我們能做的，就是用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們,。

陪伴我們走過六年時(shí)光的不僅有恩重如山的老師,，還有那親密無間的同學(xué),。親愛的.同學(xué)們，同窗六年,，我們?cè)黄鹪趯W(xué)習(xí)上披荊斬棘.高談闊論,，曾在課外時(shí)間里盡情嬉鬧……我們是多么懷念這段時(shí)光啊,！雖然我們將要分別,，但心中的思念卻永不滅。朋友??！當(dāng)我們驀然回首，相聚在母校時(shí),，別忘了帶上我們從前那童真的記憶,，帶上我們那親密無間的友誼。

母校的往事歷歷在目,，我會(huì)把這段最美好的回憶,，帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的將來,，成為我未來的“開心果”,。

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇八

紅色的瓷磚，黑色的鐵門,，在空中畫出優(yōu)美的弧線,，仍是那么熟悉，撫摸那沉重的鐵門,，似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,，似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽，似乎又想起和老師,、同學(xué)說再見時(shí)心情,。邁進(jìn)大門，走在平坦的瀝青路上,，來到寬闊的操場(chǎng),，看著紅色的跑道，心里就想起以前只要下課鈴聲響起,，同學(xué)們就如開閘似的洪水,，涌入操場(chǎng)，有的跳繩,，有的打籃球,，還有的玩起各類游戲的快樂情景。

操場(chǎng)跑道上有兩個(gè)班比試接力跑,，兩隊(duì)不分上下突然,，有隊(duì)摔倒,，另一隊(duì)乘勝追擊，取得勝利,，我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>

看到這,，我又想起西班牙文化周，我們?yōu)榘嗉?jí)助威,，吶喊！由于矮小我未能參加足球賽,，我特地讓媽媽準(zhǔn)備好小喇叭,，分發(fā)給同學(xué)，班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,，大家都為班級(jí)積極的準(zhǔn)備著,。我班不負(fù)眾望，最終進(jìn)入決賽,。隊(duì)員們都死死卡住對(duì)方,，不露破綻,，相反,，我們隊(duì)員取得進(jìn)攻的機(jī)會(huì),，各盡其責(zé),，有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,，像利箭一樣插入對(duì)方核心部位，有的分散對(duì)方球員的注意,，還有的消耗對(duì)方的體力,，讓對(duì)方上氣不接下氣......

當(dāng)然,，我們拉拉隊(duì)也沒閑著，男生吹著小喇叭,，為班級(jí)加油,，各個(gè)吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,，為班級(jí)助威。

終場(chǎng)時(shí)間到了,，最終1:1扯平,，進(jìn)入激動(dòng)人心的點(diǎn)球大戰(zhàn),。球隊(duì)間的比分咬得緊緊的，讓球場(chǎng)內(nèi)外都為之沸騰,，在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢(shì)最終拿下勝利的獎(jiǎng)杯,。

回頭再看看安靜的操場(chǎng)腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂，母校,，您把我們培養(yǎng)成才,，將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童，教育成一個(gè)有禮貌,，有理想的好少年,。

該畢業(yè)了，還是有點(diǎn)依戀和不舍,，心里像打翻的五味瓶,，又酸又甜，再見了母校,，我深深眷戀的母校,，師恩難忘，母校難忘......

再見了母校六年級(jí)手抄報(bào)精美篇九

親愛的初中生活,，再見,，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)硪恍椭瑢⑹悄銓W(xué)習(xí)路上最好的伙伴,！

初中生活很甜,。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,，甜進(jìn)心坎,。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無所不談,，甜,，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里,。大家在一起讀書,、寫字、高談闊論;大家在一起打籃球,、踢足球,，滿場(chǎng)飛奔?？鞓?，大家分享;困難，一起擔(dān)當(dāng),。幸福就是這樣吧,！真的,，初中生活很甜。初中生活有酸,。每當(dāng)考試不及格,，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),，我也會(huì)覺得委屈而心酸,。

但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào),。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯,。就是這樣,，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸,，我不怕,！”

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),，為了未來的夢(mèng)想,，大家需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,，為的是不把今日的工作留到明天,。白天，“語(yǔ),、數(shù),、政、外,、理,、化、生”,，課課都有作業(yè);晚上,，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查,。唉,，累死了！想想電視上的世界杯,，卻也只好無奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭,。初中生活,，真累！

初中生活,，讓我品嘗人間的酸甜苦辣,，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,，付出總會(huì)有回報(bào),。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),，暮然回首,，原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,，再見,！