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再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇一

再見,，我們的戰(zhàn)場

馬上我就要離開這個我戰(zhàn)斗多年的地方,。還記得那天，我在上美術(shù)課,，因?yàn)閷γ佬g(shù)課不感興趣,，我走神了，被老師點(diǎn)名站起來,，心里實(shí)在不憤,。我拿出美工刀，在桌子上刻下了我的足跡：夢想和現(xiàn)實(shí)是有距離的,，你就是我的夢想,。干完了壞事，就心滿意足地結(jié)束了戰(zhàn)斗,。

再見了，我的戰(zhàn)友

再見了,，我的戰(zhàn)友們,。我們一起上課，一起下課,，一起玩耍,，一起上課時傳遞小紙條,，一起考試作弊再見了，我不會忘記我們比山還高，比海還深的友誼,。有緣的話,，初中、高中,、大學(xué)我們繼續(xù)在一起吧,，我們還可以一起乘風(fēng)破浪！

再見了,，指揮官

再見了,，指揮官――我的老師，我不會忘記你們的教誨,，我會時時刻刻記在心中。還記得一次我們上課不舉手回答問題,，紀(jì)律還特別差,，您用了整整兩節(jié)課的時間，教育我們要懂禮貌,，守紀(jì)律,。再見了，老師,，我會常來看你的,。

再見了，戰(zhàn)場,，再見了,，戰(zhàn)友，再見了,，指揮官,，再見了，我的童年,！

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇二

一想到馬上就要離開小學(xué),，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪,。一點(diǎn)也舍不得,，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。

六年前,，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時,，懷著對新學(xué)校的好奇和對老師的尊敬,。對朋友的珍惜、對知識的渴望,，開始了我們小學(xué)六年的校園生活,。

六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷,。每一天的小學(xué)生活都過得異常豐富,。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的時候，從校門外就可看見我們的身影,。當(dāng)花草都睜開眼的時候,，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖,。

六年中,，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了,，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清,，我對小學(xué)生活的留戀。

小學(xué)生活,，轉(zhuǎn)瞬即逝,。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校,，每個人心中都充滿了留戀之情,，回首往事，母校的一草一木,，一磚一瓦都?xì)v歷在目,。

忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨,，忘不了您那慈祥的眼睛,。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的快樂時光,、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼,。

再見了，母校,。

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇三

看著三年級的同學(xué)在操場上嬉戲,，看著高大挺拔的大樹并排挺立在跑道兩旁，我心里有一種說不出的滋味,。

漫步在操場上，欣賞著花木,，撫摸著幼苗,，傾聽者教室里傳出的快樂的笑聲,，我有許多感觸，五年的喜怒哀樂,，就想天鵝扇動著雙翅,，從記憶深處翩翩飛來。有一次,，我和同學(xué)們在一起玩,，這時，小劉就不分青紅皂白地要打我,，我很害怕,，嚇得逃回了教室。

后來我躲在了最后一排的課桌下,，才沒被他發(fā)現(xiàn),。他走了，本以為可以風(fēng)平浪靜,，安然無事的我便急匆匆地跑回了座位,。

但好景不長，他不一會兒又找到了我,。我四處逃竄,，突然找到了小金。小金見我慌慌張張的,，便連忙問我：“咦,？你怎么啦,？”我靈機(jī)一動，馬上把事情的前因后果一五一十地告訴了小金。

正巧,，小劉剛好走過這里，遇到了我,。“你快到我身后去！”小金悄聲對我說,。當(dāng)我聽見小金愿意幫助我時,，顧不上說“謝謝”，立刻躲到了他身后,。

小劉見形勢對他不利，就灰溜溜地跑了,。

“謝謝你,！小金,！”我萬分感激,。

“不用謝！不用謝,！同學(xué)欺負(fù)你，我當(dāng)然得保護(hù)你嘍,！”小金微笑著對我說,。

從此以后那個甜甜的微笑就深深地烙印在了我的腦海里。

半個月后，我將離開學(xué)校了,，我舍不得的是母校,，舍不得的是老師,，的我更舍不得的，卻是同學(xué)們真摯的微笑啊,！

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇四

啊，母校,，再見了,。我在這里學(xué)習(xí)了五年,，如今,，我要離開這里了，心中充滿不舍,。

黑色的大門,，帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅,。在大門旁邊有著老魁樹,、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將是石榴摘下來的情景,。那是多么美妙,。走進(jìn)大門，穿過一樓的教學(xué)樓,，我來到了寬闊的操場,。

操場分為大和小操場。老魁樹,、松柏,、海棠和石榴樹，緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場,?！扳彙卑?原來是下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌?，來到了大操場,。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

記得五年級的一次踢足球比賽，我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油,。老師也在一旁助威,。有幾次已經(jīng)將球踢到對方球門前，急的我們扯著嗓子大叫到：“加油加油!”恨不得上去踢上一腳,。最后,，我們拿到了2比0的好成績,。眼前的情景和我們當(dāng)時是多么相似!

我慢慢回到大門，夕陽照在自白相見的母校上,。我想起自己第一次邁入大門時,，只是一個充滿稚氣的小孩兒，而現(xiàn)在已是一個朝氣蓬勃的少年了!

啊!母校,，我即將于遠(yuǎn)行,，讓我再看看您，大門下的母校,。

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇五

時光荏苒,，今天，我就要畢業(yè)了,，想想自己就要離開母校了,，離開自己的師長，離開自己的學(xué)友,，心中有萬分的不舍,。

畢竟在這里生活了六年了，六年的時光如潮水般散去,，我站在校園的一角，最后一次欣賞我的母校,，心里略感一絲憂傷,，望著母校的一磚一瓦、一草一木,，心中驀地升起一種親切感,。回過頭來,，想過去,，啊,！仿佛就是那彈指之間,，以前的事如過電影般在我的腦海中閃過，我不敢奢求什么,，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才,。

想一想，六年來,，多少感人的故事,，老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的熱心幫助,，都讓我對母校十分眷戀,，母校中的一切都讓我充滿了依戀,，我不愿離開這里，因?yàn)檫@里有著我太多的美好回憶,。想到這里我不禁落淚了,，眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來，我透過那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,，心里充滿了依依不舍,。

我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,，有什么可以留下呢,？我在校園的操場上撿起了一片落葉，夾在我的畢業(yè)證中,，我就這樣走了,，我就這樣一步三回頭地走了。

母校,，再見了,！

再見了，我親愛的母校,！

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇六

別了,，我親愛的母校，我站在一樓平臺上,，看著這一切,，還是這么熟悉：拱形的校門，在空中劃過一道弧度,，記得上面是寫著幾個大字：上海福山外國語小學(xué),。再看看操場，一群三,、四年級的小弟弟小妹妹們正在玩著各種游戲：有的跳繩,、有的踢毽子、有得玩捉迷藏……還不時的傳出了一陣陣的銀鈴般的笑聲,。小花園里花團(tuán)錦簇,，櫻花樹上，櫻花搖擺著她的舞裙,，說：“歡迎歡迎,，我是櫻花寶寶！”蒲公英也撐開了她的小傘,，瞧,！小朋友們則在樹下賞花。

別了,，我親愛的母校,，我全心愛著的母校,！

可曾記得半年前10月16日的隊(duì)列檢閱式不？為了能拿到好名次,，我們在9月刻苦練習(xí),，個個不怕炎熱的天氣，有的同學(xué)在練半跪這個動作的時候把膝蓋的皮弄破了也不叫一聲苦,，一聲怨,，訓(xùn)練時，我們想：一定要好好訓(xùn)練,！爭取獲獎?。?/p>

終于到了10月16日,，那天,，我們到了瑞華校區(qū)，個個精神抖擻,，迎接比賽,，比賽前的最后一秒，我們在心里默默地說：“加油,！”最后終于贏得了比賽,。

別了，我愛的母校,，我全心愛著的母校,！

小草小花也記載著我們對母校的懷念之情。聽,！教師里傳來了朗朗的讀書聲……

這時，我心想：我即將畢業(yè)但我不會忘記這個美麗而又記載著無盡師生情誼的校園,，我也不會忘記在母校里度過的一分一秒,。

再見了，我親愛的母校,！我會永遠(yuǎn)記住您的,！

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇七

歲月匆匆，花開花落,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,，轉(zhuǎn)瞬間就過去了。

在即將離開母校的時刻,，我們的心情格外激動,，每個人的心中都充滿了留念之情。

回首往事,，六年的小學(xué)生活歷歷在目,。

母校的一草一木·一磚一瓦都是那樣熟悉·那樣親切,。

再見了，敬愛的母校,！在您的懷抱中,，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量,，做人的道理,。今天，我們?yōu)槟院?，明天,，您一定?yīng)我們而榮光！

再見了,，敬愛的教師,！忘不了您那諄諄教誨，您用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量,，您的哺育深情將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中,！

再見了，親愛的同學(xué),！忘不了我們朝夕相處的那些時光,，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾一起在平整的操場上盡情玩耍,，在知識的海洋中遨游拼搏,。請記住我們在一起的每一個日日夜夜讓友誼地久天長！

再見了,，我們的母校,，我們的教師！我們帶走的是知識和友愛,，流下的是我們對桐嶼小學(xué)永遠(yuǎn)的懷念,！

再見了母校手抄報 再見了母校詩歌朗誦稿篇八

當(dāng)我剛剛踏進(jìn)了小學(xué)的門檻時，我還只是一個稚氣未脫的小孩,，可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了,，想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過,，一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來,。

記得四年級的冬鍛節(jié)時，大家都踴躍產(chǎn)加比賽,。我體力較好,，而且速度較快,，老師把我安排在1000米長跑的比賽中。

比賽開始了,，18位選手一齊沖出了起點(diǎn),，一開始我跑在第9個。在第1到第2圈中,，我超越了3個選手,，成為了第6名。第3圈,，所有人的腳步都慢了下來,，我想：第3第4第5名的速度都比我慢了，應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,，然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,，在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名,。

最后50米,，我開始了沖刺，眼看要超越第2名時,，自己的體力卻開始了下降,，我的腳步突然慢了下來，沒有成功超越第2名,。我正想用這個名次跑到終點(diǎn)時,，但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言，于是我就全力沖刺,，但我能力還是有限的,，還是第3名，不過我還是很高興,。

這一件事我會帶到初中去的,，我不會忘記母校。

再見了,，母校！