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最新手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-30 08:31:19
最新手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(六篇)
時(shí)間:2023-04-30 08:31:19     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一

一、活動(dòng)目的:

通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)愛好得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識,、基本技能,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。

二,、活動(dòng)要求:

1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔,。

2,、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室,。

3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

4、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、以繪畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

2,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間,。

3、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。

4,、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力,。

四,、活動(dòng)步驟:

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一),、組織健全美術(shù)興趣小組,。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,,大約10名左右?;顒?dòng)固定,,通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感,。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

(二),、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,,設(shè)計(jì),、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。學(xué)的多不如學(xué)的精,,所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手,,以素描為主,,

基礎(chǔ)課程(線描畫、色彩,、手工等)為輔,。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí),;2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),,從色彩、速寫等方面入手,,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題,;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,,催人奮進(jìn),,有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽,。

舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān),。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),,提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四),、組織觀摩活動(dòng),。

我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,,組織學(xué)生參觀美展,,不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知,。參觀展覽前,,多介紹背景知識。參觀中,,邊看邊講邊記邊畫,。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益,。

(五),、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。到一定的時(shí)期,,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫,、簡筆畫,、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,,能夠促進(jìn)學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,,大大促進(jìn)了學(xué)生快速,、準(zhǔn)確、熟練的技能,。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),,真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應(yīng)該做出很大的努力,,勤于思考,,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色。

篇二:中學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(1527字)

課程安排:

一,、素描入門

課程準(zhǔn)備:多媒體課件/范畫

講授內(nèi)容:講授素描的基礎(chǔ)知識,,欣賞素描名作

實(shí)踐內(nèi)容:素描用筆訓(xùn)練

石膏寫生

課程準(zhǔn)備:正方體幾何石膏體、襯布

講授內(nèi)容:素描藝術(shù)的特色和常規(guī)作畫步驟

實(shí)踐內(nèi)容:正方體石膏幾何形體寫生(有基礎(chǔ)的學(xué)生進(jìn)行其他石膏練習(xí))

二,、石膏寫生

課程準(zhǔn)備:錐體,、球體

講授內(nèi)容:明暗三大調(diào)子的講解

實(shí)踐內(nèi)容:幾何形體(錐體)寫生

三、靜物寫生

課程準(zhǔn)備:蘋果,、香蕉等水果,、襯布

講授內(nèi)容:靜物寫生用筆的特點(diǎn)

實(shí)踐內(nèi)容:水果的素描寫生

四、靜物寫生:

課程準(zhǔn)備:青椒,、辣椒等蔬菜

實(shí)踐內(nèi)容:蔬菜的素描寫生

五,、水粉臨摹

課程準(zhǔn)備:范畫

講授內(nèi)容:色彩的基本知識、基礎(chǔ)色調(diào),、臨摹的要領(lǐng)

六,、水粉寫生

課程準(zhǔn)備:啤酒瓶、易拉罐,、盤子,、水果、襯布

講授內(nèi)容:色彩的基本知識,、基礎(chǔ)色調(diào)

七,、速寫

課程內(nèi)容:小家電、自行車等

講授內(nèi)容:速寫的要領(lǐng)以及用筆

實(shí)踐內(nèi)容:慢寫過度到速寫

八,、速寫

課程準(zhǔn)備:人物速寫

講授內(nèi)容:人物速寫的特點(diǎn),、衣摺的處理

九、默畫

課程準(zhǔn)備:靜物默寫

講授內(nèi)容:默畫的一般方法

十一,、模擬考試

十二,、欣賞總結(jié)課

名作欣賞+學(xué)生個(gè)人作品展覽

課程說明:美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,重視美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練從素描,、色彩,、速寫等方面入手,從而解決課堂中難以解決的美術(shù)學(xué)習(xí)問題,。為同學(xué)將來從事美術(shù)專業(yè)考試打下良好的基礎(chǔ),。

美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,使學(xué)生掌握知識技能,發(fā)展智力,,形成個(gè)性品德的目的,使我們的美術(shù)興趣小組活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì),即培養(yǎng)他們感受美、理解美,、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,,在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性,。實(shí)踐證明,孩子們喜歡這種活動(dòng)方式,,家長們滿意這種教育方法,。

本學(xué)年高一特長小組的學(xué)生,大多在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培訓(xùn),,只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),這一部分學(xué)生與高二學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識,,又要滿足其他學(xué)生,本學(xué)期我采用幫扶學(xué)習(xí)的方法,。兩個(gè)高二學(xué)生負(fù)責(zé)輔導(dǎo)高一學(xué)生,。這樣,一年年形成良性循環(huán),。

具體總結(jié)如下:

1,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過思考,、討論、對話,、等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解,。

在美術(shù)教學(xué)中注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較,。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識,,通過比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。

2,、從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層面提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),加深對文化和歷史的認(rèn)識,,加深對藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識,、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神,。主要是結(jié)合一些名家名作的欣賞,,及美術(shù)歷史大事記來進(jìn)行。

3,、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,。既重視教師的教,也重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,,改變教師是課堂教學(xué)中唯一主角的現(xiàn)象,提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系,。

教師鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察,、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流,。

4、本學(xué)年參加的人數(shù)與上學(xué)年相比有了明顯的增多,,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心,、興趣來學(xué),,其基本功沒有得到鍛煉。這與美術(shù)高考要求有一定的差距,。鼓勵(lì)他們隨時(shí)畫速寫,。要求完成規(guī)定數(shù)量。及時(shí)點(diǎn)評,。

篇三:開發(fā)區(qū)深河中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃(861字)

為了豐富學(xué)生的文化生活,,為特長生提供一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),創(chuàng)建臉良好的藝術(shù)氛圍,,學(xué)習(xí)環(huán)境,,使學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的世紀(jì)人才奠定基礎(chǔ),現(xiàn)開設(shè)深河中學(xué)“畫魂”美術(shù)社團(tuán),,根據(jù)學(xué)生年齡特征和認(rèn)識事物的規(guī)律,,堅(jiān)持貫徹“以人為本”的原則,有計(jì)劃地進(jìn)行藝術(shù)造型訓(xùn)練,,促進(jìn)繪畫人才的形成。

通過活動(dòng),,提高學(xué)生的繪畫能力,,表現(xiàn)能力,創(chuàng)造能力及欣賞能力等,。美術(shù)社團(tuán)計(jì)劃如下:

一,、人員設(shè)置

負(fù)責(zé)老師:周立斌鄭海濤

成員組織:根據(jù)我校實(shí)際,將以七,、八年級學(xué)生為主,,社團(tuán)小組成員憑學(xué)生自愿參加。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

繪畫:包括素描,、水粉畫、國畫,、蠟筆畫,、卡通畫等,。

烙畫:火筆烙畫

篆刻:青石印章

三、教育學(xué)生要熱愛集體,,保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

四,、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,,再以想象為輔,,引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所有想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng),。思維跳躍性強(qiáng),,善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對聽到,、看到,、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題,,然后用自己的想法用藝術(shù)語言---線條,、色彩等表達(dá)出來。由于絕大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí),,在上課時(shí)讓其先臨摹自己喜歡的作品,,而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫,想象畫等,。開設(shè)烙畫,、篆刻等相結(jié)合課,使學(xué)生對美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣,。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二

落實(shí)計(jì)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,,以德治教,,理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)施分步訓(xùn)練達(dá)到教學(xué)目標(biāo),;訂出計(jì)劃

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,,培養(yǎng)集體主義觀念,,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,,提高身體素質(zhì),、球技。

開展足球社團(tuán)活動(dòng),,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,,熟悉球性和控球能力,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)

初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、機(jī)智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神,。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,,從思想上重視教育,。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),,提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),改善隊(duì)員的身體形態(tài),,提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。

3,、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,,需要每個(gè)

隊(duì)員努力,,才能取得好的成績。

1,、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:每周星期二,、三,、四下午。

2,、指導(dǎo)教師:劉世東

3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:

成員招募中

4、活動(dòng)訓(xùn)練措施:

a,、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),、比賽作風(fēng)、嚴(yán)格紀(jì)律性,,培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),,嚴(yán)格要求訓(xùn)練質(zhì)量。

b,、全面提高隊(duì)員的身體素質(zhì),,重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏性,、協(xié)調(diào)性,、爆發(fā)力等素質(zhì),學(xué)習(xí)跑的'正確技術(shù),,鍛煉肌肉力量,。

c、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長,,提高活動(dòng)中控球能力,正確掌握傳接球技術(shù),,因材施教發(fā)揮學(xué)生特常,。

d、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力,,重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù),,明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,、3對2能力、確定基本陣容,,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法,。

1—2周熟悉球性顛球練習(xí)

1、單腳自拋正腳面顛球練習(xí),。

2,、雙腳交替正腳面顛球練習(xí)。

3、多部位顛球練習(xí),。

4,、兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)。

3—4周踢球練習(xí)

1,、各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí),。

2、二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球,,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí),。

3,、學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開始,并以踢靜止球,、地滾球?yàn)橹鳌?/p>

4,、當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。

5,、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來自不同方向,、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提高動(dòng)作質(zhì)量,。

6,、踢準(zhǔn)練習(xí)。

a,、二人一球,,相距15米左右,中間放一個(gè)低欄,,要求踢出的球從欄間通過,。

b、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

7,、踢遠(yuǎn)練習(xí)。

a,、在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。

b、在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。

c、在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴,。

d,、向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。

e、隊(duì)員分成兩組,,相距15米左右,,成“一”字形相對站立。由

各組第一人開始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對方排尾,,依次循環(huán)。

f,、踢球穿檔:三人一組,,每人相距5米,接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán),。

5—6周傳接球練習(xí)

1、兩人靜止各種踢球動(dòng)作對傳接練習(xí),。

2,、多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)。

3,、行進(jìn)間傳接球練習(xí),。

7—8周帶球、運(yùn)球練習(xí)

a,、單人直線帶球跑練習(xí),。

b、單人變向帶球跑練習(xí),。

9—10周帶球,、運(yùn)球射門練習(xí)

1、原地靜止球射門練習(xí),。

2,、助跑靜止球射門練習(xí)。

3,、帶球繞桿兒射門練習(xí),。

4、接球射門練習(xí),。

11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),,并穿插進(jìn)行各種球熟性,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

30~50米的計(jì)時(shí)跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑,;

50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),每次練習(xí)共3組,。

發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立、仰臥,、俯臥,、背向、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢,,當(dāng)球被教師踢出去后(或

聽到起跑信號后),起跑搶球(或跑到制定區(qū)域),。

13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí),。

運(yùn)用短距離、方向不規(guī)則的繞過障礙物,,在制定區(qū)域內(nèi)*門練習(xí),。10×10m方格場地內(nèi),多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn),、控球練習(xí)

要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向、路線,、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。

穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,,提高學(xué)生的身體對抗能力,。

身體練習(xí)的主要內(nèi)容:

①發(fā)展上肢力量的練習(xí)。單杠引體向上,;雙杠雙臂屈撐,;俯臥撐;杠鈴?fù)婆e,;啞鈴等各種練習(xí),。

②發(fā)展腰腹力量的練習(xí)。仰臥起坐,;俯臥背伸,;原地收腹跳;單杠懸垂舉腿,;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。

③發(fā)展下肢力量的練習(xí)。蛙跳,;單腿連續(xù)跳,;立定三級跳,。④兩人一組的對抗力量練習(xí)。

跑動(dòng)中為爭得控球權(quán)的合理沖撞,;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭頂球,;跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)

發(fā)展有氧耐力的練習(xí)。12分鐘計(jì)時(shí)跑,;變速跑,;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,總距離3000m,。

發(fā)展無氧耐力的練習(xí),。5~25m×5折返跑;30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑,。

穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)

19—20周簡單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練

1、技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,,控球練習(xí),,1對1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等,。

2,、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,,3對2對抗攻守,,半場攻守練習(xí)比賽。

3,、教學(xué)比賽

1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。

2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。

3,、訓(xùn)練本著“以人為本”,以適合同齡隊(duì)員心理,,生理接受能力為前提,,推行“快樂體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三

為了豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的藝術(shù)審美,, 圍繞“讓藝術(shù)走近校園,,走近班級,走近每一個(gè)學(xué)生”的主題,,動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來,,努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂,特成立美術(shù)社團(tuán),。

本社團(tuán)活動(dòng)從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā),,緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),,充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,,認(rèn)真組織,精心設(shè)計(jì),、服務(wù)教學(xué),,注重過程,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)說明如下:

1,、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,,從整體到局部,從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系,,通過觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識對象,,使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確,、細(xì)致,、完整、對形體區(qū)別的判斷,,明暗的感覺,、空間、色彩辨析能力加強(qiáng),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受,,對理想的描繪,,對美好事物的謳歌,開闊學(xué)生的思維,,促進(jìn)智力和才能的發(fā)展,。

3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力,,培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,,通過主題繪畫,,生動(dòng)地向人們闡明自己的感受,觀點(diǎn)和意圖,。

:全年共分兩個(gè)學(xué)期,,每個(gè)學(xué)期15次課,每周一次,。上課時(shí)間:周二下午第七節(jié)課,。

:第一學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為素描,學(xué)習(xí)幾何體和靜物的寫生和臨??;第二學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為色彩,學(xué)習(xí)調(diào)色,、色彩構(gòu)成,色彩臨摹和寫生,。

藝術(shù)樓一樓美術(shù)教室

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四

一活動(dòng)主題:

書寫青春,,揮灑筆墨,文采飛揚(yáng),,妙筆生花

二活動(dòng)目的:

一次展現(xiàn)青春夢想的舞臺(tái),,一次情感宣泄的寫作,一場堅(jiān)定信念的大賽,。為了豐富大學(xué)生精神生活,,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,,提高大學(xué)生的寫作水平,,同時(shí)也給那些想寫、能寫,、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),,并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。

三活動(dòng)對象:

面向全校同學(xué),。

四報(bào)名方式:

1二樓取款機(jī)旁(xx號至15號,,中午xx:40到12:30,下午16:10到17:00)

2,。向各班班長報(bào)名

3,。到團(tuán)委辦公室報(bào)名

4。發(fā)送信息到xxxxxx報(bào)名

5,。報(bào)名需注明班級,,課室號,,。姓名

五參賽地點(diǎn):

b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)

六參賽時(shí)光:

xx年4月21號(星期四下午14:30到16:00限時(shí)90分鐘)

七活動(dòng)單位:

策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社

九比賽流程:

1,。透過海報(bào)宣傳,。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)?/p>

2,。透過廣播站,,記協(xié),校修改部宣傳報(bào)道

3,。透過宣傳單到各個(gè)班級宣傳

十比賽規(guī)則的說明

(一)參賽者

1參賽者提起十分鐘進(jìn)賽場,,進(jìn)賽場后需持續(xù)賽場安靜和整潔,不可隨意動(dòng)賽場內(nèi)物品

2稿紙,,草稿統(tǒng)一發(fā)放,,筆自備

3參賽者有問題可舉手提問,請求解決,,不可大聲喧嘩,,以免影響其他參賽者

4、賽者務(wù)必遵守比賽規(guī)則,;參賽者如果多次無理取鬧,,有意打亂比賽進(jìn)程,取消參賽資格

5,、參賽者進(jìn)入考場請將手機(jī)關(guān)靜音,;切忌用手機(jī)搜索相關(guān)資料

6、參賽者不可中途離開考場,,除非已完成比賽,,離場后不可再考場外逗留

7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律

(二)評審

1文學(xué)社成員初審,社長處再審,,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審

2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級姓名以及相關(guān)資料

3本次比賽絕對本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行

十一獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)1名80元+證書

二等獎(jiǎng)2名各50元+證書

三等獎(jiǎng)3名各20元+證書

十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1,。稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元

2獎(jiǎng)金:240

3合計(jì):320

十四活動(dòng)中就應(yīng)注意的問題以及細(xì)節(jié)

1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序

2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明

3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位

4活動(dòng)會(huì)場的布置要清晰了然

5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作

十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者

新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)

十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)

1比賽結(jié)束后,,清潔賽場干凈,,保證賽場物品不流失

2各個(gè)部門做好總結(jié),并建檔留作資料保存下來,,望各部門干事接此通知后用心準(zhǔn)備,,用心動(dòng)員身邊愛好寫作的朋友同學(xué)參加進(jìn)來,爭取把活動(dòng)辦好辦

3拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五

中丁中學(xué)書法社團(tuán)實(shí)施方案一,、指導(dǎo)思想

學(xué)生寫好字是學(xué)好科學(xué)文化知識的基礎(chǔ),是學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)志,?;A(chǔ)教育課程綱要也明確提出中小學(xué)要開設(shè)書法課,以不斷提高中小學(xué)生的漢字書寫水平,,發(fā)揚(yáng)繼承祖國的傳統(tǒng)文化,,這一舉措也更加提高了對學(xué)生書寫水平的要求,。書法社團(tuán)的活動(dòng),則能不斷的提高學(xué)生的書寫水平,,使學(xué)生能在教學(xué)中有效的培養(yǎng)學(xué)生正確,、規(guī)范、美觀的書寫漢字,,并能形成良好的正確書寫習(xí)慣,,激勵(lì)每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,不斷的提高自身的書寫水平,,更好的服務(wù)于學(xué)習(xí),。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、毛筆書法是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,,通過學(xué)習(xí)書法,使學(xué)生們能更好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,。

2,、進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書靜心養(yǎng)氣,,以書煉意礪志,以書探美求新之目的,。

3,、通過書法社團(tuán)的活動(dòng),給愛好和擅長書法的學(xué)生一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的空間,,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,,培養(yǎng)出一支具有學(xué)校特色的書法團(tuán)隊(duì)。

4,、書法社團(tuán)活動(dòng)是書法學(xué)習(xí)鞏固和提升的有利保障,,提高學(xué)生書寫水平的一項(xiàng)有力保障。

5,、每學(xué)期進(jìn)行兩次社團(tuán)書法成果展覽,。

三、組織社團(tuán)

本著學(xué)生自愿原則,,根據(jù)學(xué)生自己的興趣,、愛好、特長進(jìn)行報(bào)名,。社團(tuán)開設(shè)毛筆字的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

八年級四班教室

五,、活動(dòng)要求

1,、每周三下午第四節(jié),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)參加。

2,、社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守書法社團(tuán)規(guī)章制度,,按時(shí)完成作業(yè)。

3,、除規(guī)定時(shí)間外,,社團(tuán)成員也可以在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之余機(jī)動(dòng)學(xué)習(xí)。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1,、了解書法的悠久歷史和發(fā)展過程。

2,、指導(dǎo)學(xué)生正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣,。

3、掌握8種基本筆畫,,嘗試小型書法作品的創(chuàng)作,。

4、使學(xué)生了解一些簡單的書法常識(書法種類,、常用工具,、基本的使用方法)。以楷書,、臨貼為主進(jìn)行教學(xué),。

5、欣賞名人名作,,提高欣賞水平,。

七、考核驗(yàn)收

每月末的最后一個(gè)周三下午第四節(jié)為統(tǒng)一驗(yàn)收時(shí)間,,培訓(xùn)結(jié)束后全體學(xué)生以現(xiàn)場書寫考試的形式,,展示他們練字的結(jié)果,并對學(xué)生書寫的成果進(jìn)行級別評定,。

書法教育教學(xué)在我校不是流于形式,,追求時(shí)尚,而是真正地在用我們的實(shí)際行動(dòng)延續(xù)著書法這種賦予著民族精神的文化,。

手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想:學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面,,也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分,。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長的關(guān)心和支持下正式成立。

目的,、任務(wù):為豐富校園文化生活,,提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平,提高我校體育競賽水平,,迎接各項(xiàng)籃球賽事,,為我區(qū)小學(xué)生籃球比賽取得好成績打下基礎(chǔ)。

基本情況:學(xué)生來自不同年級,、地區(qū),,競技水平、基本功不相同,,而且身體素質(zhì)并不突出,,理論知識缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,,因而面臨重重困難,。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,具有吃苦耐勞,、敢打敢拼的精神,。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍,。

練習(xí)流程:

1、準(zhǔn)備部分:慢跑,、運(yùn)球,、跳繩(盡可能雙飛)、步伐練習(xí),。以上練習(xí),人到即練,,自覺訓(xùn)練,。

2、開始部分:投籃,、上籃,、傳球、球性練習(xí)

3,、基本部分:具體根據(jù)每天的主要安排進(jìn)行,。

4、結(jié)束部分:放松練習(xí),,主要以放松為主,,中間穿插對球性的練習(xí)。

身體素質(zhì)訓(xùn)練具體步驟:

1、爆發(fā)力訓(xùn)練:縱跳,、蛙跳,、單腳連續(xù)跳、30米沖刺,、50米沖刺,、80米沖刺、摸高,。

2,、耐力訓(xùn)練:長跑、長跑游戲,。

3,、力量訓(xùn)練:啞鈴?fù)婆e、俯臥撐,、拉輪胎,。

4、反應(yīng)能力訓(xùn)練:口令練習(xí),、喊數(shù)抱團(tuán)游戲,。(各種訓(xùn)練方法相結(jié)合。)

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