光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇一
演講與口才社團(tuán)旨在為全校同學(xué)服務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生演講能力與口才技能,豐富廣大同學(xué)的課余生活,,為有演講才能的同學(xué)搭建一個(gè)施展口才的大舞臺(tái),,以此提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),從而更好地推進(jìn)校園文化建設(shè),。
成員來(lái)自五,、六年級(jí),在小學(xué)階段參加過(guò)演講比賽有一定基礎(chǔ)的學(xué)生,,共40人。
每周五下午第二節(jié)課,,地點(diǎn)待定.
通過(guò)訓(xùn)練,,使學(xué)生樹(shù)立正確的演講觀,養(yǎng)成良好的演說(shuō)習(xí)慣和演說(shuō)狀態(tài),,能在教師的指導(dǎo)下自信大方,,流利有感情的進(jìn)行精彩演講。
以完整精彩的節(jié)目參加學(xué)校大型活動(dòng)和區(qū)藝術(shù)月的比賽,。
本學(xué)期的工作重點(diǎn)將放在對(duì)學(xué)生演講的基礎(chǔ)訓(xùn)練方面,,因此本學(xué)期我的演講與口才的教學(xué)都緊緊圍繞著這一方面展開(kāi),現(xiàn)計(jì)劃和設(shè)想如下:
首先,,在本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng)中加強(qiáng)學(xué)生的普通話基礎(chǔ)訓(xùn)練,,養(yǎng)成良好的用普通話說(shuō)話的習(xí)慣。
鑒于學(xué)校學(xué)生課下不用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,,要培養(yǎng)學(xué)生的演講才能,,必須從加強(qiáng)普通話的訓(xùn)練開(kāi)始。糾正發(fā)音,,養(yǎng)成平時(shí)就用普通話說(shuō)話的習(xí)慣,。 其次,演講藝術(shù)作品時(shí)注重師生合作,、生生合作,、相互傾聽(tīng)
通過(guò)師生合作,生生合作,,相互傾聽(tīng)等各種方式的訓(xùn)練來(lái)豐富學(xué)生知識(shí),,鍛煉學(xué)生的口才,培養(yǎng)演講能力,,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,,努力提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、社交能力,。積極開(kāi)展活動(dòng),,推動(dòng)校園文化建設(shè),,活躍校園學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,。
再次,,進(jìn)行優(yōu)秀演講作品欣賞,在賞析中樹(shù)立不斷提高藝術(shù)修養(yǎng),。
欣賞一些高水平的演講比賽的表演,,在賞析中提高學(xué)生的對(duì)演講的理解。在欣賞的過(guò)程中要求學(xué)生能對(duì)自己的演講提出更高的要求,,不斷的提升自我,。 備注:在參加比賽或演出前自尋時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。
本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容:
1,、《做一名文明小學(xué)生》
2,、《生命的價(jià)值》
3、《昂起頭來(lái)》
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇二
一,、時(shí)間:20xx年下半年
二,、場(chǎng)地:校體育館
三、學(xué)生:初一,、初二學(xué)生
四,、任務(wù):武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,,集技擊之大成,,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來(lái)看,,大部分是獨(dú)生子女,,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,,而且在思想上成熟很慢,。面對(duì)這些種種的問(wèn)題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ?,是很有必要的?/p>
作為中華民族的國(guó)粹——武術(shù),,正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為,。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問(wèn)題,,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生,。尊師重道是首要問(wèn)題之一,,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,,必須以賢為師,謙虛好學(xué),,尊敬師長(zhǎng),,崇揚(yáng)武德”?!白饚煛?,即尊重師長(zhǎng),泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié),,“重道”即崇尚武道,,愛(ài)好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的境界,。在這種訓(xùn)練的氛圍下,,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
五、步驟與要求:
1,、崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一,。千百年來(lái)武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,,具有鮮明的時(shí)代特征,。
2、武術(shù)的基本手法,,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本,。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
3,、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度,。
4、武術(shù)基本拳法
要求:武術(shù)基本拳法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn),。
5,、武術(shù)基本套路——精武套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,,所有動(dòng)作都是由基本步法,,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精,、氣,、神,。
6、學(xué)會(huì)基本的幾種拳法套路
在一個(gè)學(xué)期內(nèi)讓學(xué)生學(xué)會(huì)基本的武術(shù)拳法套路,,初步對(duì)武術(shù)拳法有所了解,,并能夠?qū)⑽湫g(shù)的吃苦堅(jiān)韌的精神有所體會(huì),并配有學(xué)生堅(jiān)定的意志力,。
六,、活動(dòng)時(shí)間:周一下午 第四節(jié)課
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇三
一、活動(dòng)意義
豐富學(xué)生校園生活,,為學(xué)生創(chuàng)造鍛煉成長(zhǎng)的舞臺(tái),,建設(shè)和諧健康的校園文化。增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì),,鍛煉同學(xué)們的意志,,團(tuán)結(jié)其他同學(xué)增強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,培養(yǎng)各班級(jí)同學(xué)的感情,,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己的平臺(tái),,陶冶學(xué)生的情操。為對(duì)籃球感興趣的同學(xué)們提供鍛煉,,學(xué)習(xí),,展示自我的舞臺(tái)
本社團(tuán)活動(dòng)以籃球的基本技術(shù)、基本技能為主,,融技術(shù),、技能與趣味性、競(jìng)技性于一體,,有助于宣傳奧林匹克精神,,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高廣大學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣,,豐富廣大學(xué)生的體育文化生活,,增強(qiáng)體質(zhì)。
二,、活動(dòng)對(duì)象
全社社員
三,、活動(dòng)時(shí)間
周二、周三,、周四下午16點(diǎn)5分——-17點(diǎn)5分
四,、活動(dòng)內(nèi)容
投籃:定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃,、自行運(yùn)球跑投籃,、急停跳投。
傳球:原地傳接球(對(duì)傳,、側(cè)傳,、反彈傳球,、挑起傳接)、跑動(dòng)中傳接球,、快速傳接球上籃,、突破分球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球
運(yùn)球:直線跑快速運(yùn)球推進(jìn),、直線跑變速運(yùn)球推進(jìn),、折線運(yùn)球推進(jìn),左右手交換進(jìn)行,、半場(chǎng)z型折返運(yùn)球,、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球、各種運(yùn)球技術(shù)的銜接練習(xí)
持球突破:原地持球突破,、前后轉(zhuǎn)身持球突破,、由籃下向球側(cè)迅速移動(dòng)搶位,接傳球進(jìn)行突破,。
綜合素質(zhì):徒手隊(duì)員的攻守練習(xí),、運(yùn)球突破一攻一守、二攻二守,、三攻三守,、四攻四守、五攻五守,。
身體素質(zhì):助跑摸高,、變距折返跑
五,、籃球社團(tuán)活動(dòng)安排
(一)全面訓(xùn)練階段
1,、全面身體訓(xùn)練與專項(xiàng)相結(jié)合,提高身體素質(zhì),。
2,、學(xué)習(xí)、改進(jìn),、提高基本技術(shù),。
3、學(xué)習(xí)籃球的基本知識(shí)
4,、培養(yǎng)作風(fēng)和意識(shí),。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為4:5:1
(二)專項(xiàng)訓(xùn)練階段
1、專項(xiàng)素質(zhì)為主,,達(dá)到較高水平,。
2、熟練掌握,、提高實(shí)戰(zhàn)技巧和對(duì)抗技術(shù),。
①移動(dòng)投籃,、傳接球、突破,、籃板球和內(nèi)線強(qiáng)攻技術(shù),。
②防守選位和移動(dòng)
③強(qiáng)化技術(shù)在對(duì)抗中的應(yīng)用。
④位置技術(shù)和意識(shí),。
⑤確定社團(tuán)的戰(zhàn)術(shù)特點(diǎn),,在比賽中訓(xùn)練心理。
身體:技術(shù):戰(zhàn)術(shù)為3:4:3
時(shí)間安排:
課時(shí)為30-40分鐘,,每周3次,;
1、技術(shù)難度和質(zhì)量,,加量為主,,直至最大,強(qiáng)度適中,,總負(fù)荷逐漸加大,。
2、三從一大”量中等,,以加強(qiáng)度為主,,達(dá)到最大,總負(fù)荷最大,。
方法手段
形式內(nèi)容廣泛,,多用重復(fù)訓(xùn)練法。專項(xiàng)訓(xùn)練方法,、手段接近比賽條件,,具有針對(duì)性,連續(xù)對(duì)抗,、教學(xué)比賽增多,。
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇四
中國(guó)象棋是中華民族幾千年歷史文化的瑰寶,有著悠久的歷史,。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)博大精深,。象棋除具有雅俗共賞的娛樂(lè)性外,還兼有體育競(jìng)技,,藝術(shù)欣賞等功能于一身,。同時(shí)象棋已成為廣大青少年的興趣愛(ài)好,以及實(shí)施素質(zhì)教育的最佳載體之一,。為了豐富學(xué)生的“藝體2+1”活動(dòng),,學(xué)校成立象棋社團(tuán)。
棋類游戲是科學(xué)、文化,、藝術(shù),、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。象棋活動(dòng)有助于少年兒童智力開(kāi)發(fā),,培養(yǎng)和促進(jìn)邏輯思維和想象能力,,提高思維的敏捷性和嚴(yán)密性。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢,、堅(jiān)毅沉著,、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),,增進(jìn)友誼,,陶冶高雅情操。本著“育人為本,,全面發(fā)展”的教育理念,,我們繼續(xù)開(kāi)展象棋社團(tuán)活動(dòng),為豐富學(xué)生課余生活,,創(chuàng)建我校社團(tuán)活動(dòng)特色,,發(fā)揮積極作用。
初級(jí)隊(duì):招收二,、三,、四年級(jí)隊(duì)員,要求品學(xué)兼優(yōu),,對(duì)象棋有一定興趣,,原則上每班3—4人,總?cè)藬?shù)不超20人,。
提高隊(duì):招收五至七年級(jí)隊(duì)員,,要求有一定象棋基礎(chǔ),對(duì)象棋興趣濃厚,,原則上每班3—4人,,總?cè)藬?shù)不超15人,。
本社的任務(wù)是團(tuán)結(jié)學(xué)生,,加強(qiáng)學(xué)生積極開(kāi)展課余活動(dòng)的能力,提高象棋愛(ài)好者的象棋興趣與水平,,擴(kuò)大交流師生,。
活動(dòng)時(shí)間:初級(jí)隊(duì)每周三下午第一節(jié)課,提高隊(duì)每周三下午第二節(jié)課由指導(dǎo)老師組織社員開(kāi)展活動(dòng),。(如遇特殊情況另行通知)
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校三樓棋類活動(dòng)室
1,、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡(jiǎn)單的象棋術(shù)語(yǔ),,知道它們所表達(dá)的意思,;掌握不同棋子的子力價(jià)值,,了解對(duì)局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),,朋友或家長(zhǎng)對(duì)弈,。
2、初步掌握棋譜的記錄方法,,會(huì)看棋譜,,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對(duì)局棋譜記錄下來(lái),。
3,、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,,并能說(shuō)出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則,。
4,、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的.重要性,知道將殺對(duì)方的帥(將)是取勝的主要途徑,;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將,。
5、學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)殺法,,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,,初步懂得將殺帥(將)的簡(jiǎn)單技巧,能解答一些簡(jiǎn)單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對(duì)方,。
(根據(jù)學(xué)生掌握情況靈活調(diào)控)
1,、介紹中國(guó)象棋歷史;棋盤與棋子,;
2,、常用術(shù)語(yǔ);記錄方法和簡(jiǎn)單規(guī)則,。
3,、基本著法:馬、炮、車,、像,、士、將
4,、成果展示
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇五
活動(dòng)前期準(zhǔn)備(1月18日至1月26日)
(1) 1月18日確定最終音樂(lè)舞會(huì)節(jié)目單,,召開(kāi)全體干事會(huì)議,主要內(nèi)容為告知各成員有關(guān)舞會(huì)舉辦的各種詳細(xì)情況,,及分配,、安排各部門工作,鼓勵(lì)各成員士氣,,同心協(xié)力辦好音樂(lè)舞會(huì),。
(2)1月19日挑選主持人兩名(可在會(huì)議中詢問(wèn)有興趣的干事報(bào)名參選或邀請(qǐng)有主持經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)當(dāng)主持人)。
(3)1月20日擬寫義演物資申請(qǐng),,申請(qǐng)義演活動(dòng)所需物資,,如音響、舞臺(tái)搭建費(fèi),、募捐箱,、麥克風(fēng),制作海報(bào),、邀請(qǐng)函等,。
(4)1月21日至1月23日做好舞臺(tái)布置方案,包括環(huán)境裝飾等
(5)1月24日做好義演活動(dòng)宣傳工作,,張貼宣傳海報(bào),,借助微博平臺(tái)和百度貼吧進(jìn)行宣傳。
(7)10月25日進(jìn)行義演活動(dòng)的第一次彩排,。
(8)1月26日上午11點(diǎn)左右進(jìn)行義演活動(dòng)的第二次彩排,。
活動(dòng)當(dāng)天準(zhǔn)備:
(1)1月26日中午12點(diǎn)—4點(diǎn)安排工作人員布置會(huì)場(chǎng)
(2)5點(diǎn)半需到場(chǎng)的工作人員及工作:宣傳人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳(4名)熟悉工作
流程、音樂(lè)播放人員試播音樂(lè)(2名),、攝影人員(2名),、主持人熟悉主持稿。
(3)義演活動(dòng)結(jié)束后,,工作人員9:30前清理好會(huì)場(chǎng),,各部門合作清理會(huì)場(chǎng)。
負(fù)責(zé)策劃書(shū)的撰寫,,義演活動(dòng)流程的策劃和各部門工作的分配,,協(xié)調(diào)各部門工作的開(kāi)展
宣傳部
(1) 準(zhǔn)備宣傳海報(bào)以及微博和貼吧的宣傳
(2) 準(zhǔn)備活動(dòng)所需物資
(3) 準(zhǔn)備表演的歌曲剪切,、刻錄
(4) 安排表演人員
才藝部:才藝表演(15人)
預(yù)算
(1) 音箱,、麥克風(fēng)
(2) 舞臺(tái)
(3) 海報(bào)
(4) 募捐箱
(5) 待定
預(yù)算合計(jì):待定
表演時(shí)長(zhǎng):2小時(shí)
游戲互動(dòng):
(1) 新鮮記歌詞(與觀眾互動(dòng),挑選5名觀眾接歌詞,30分鐘一次,,參與的
觀眾會(huì)有獎(jiǎng)品頒發(fā))
(2) 微博互動(dòng)(活動(dòng)開(kāi)始時(shí)現(xiàn)場(chǎng)參與微博答題,,并拍照轉(zhuǎn)發(fā)的觀眾留下聯(lián)系方
式,隨機(jī)抽取10名觀眾得到獎(jiǎng)品)
本次活動(dòng)結(jié)束后,,捐贈(zèng)箱將會(huì)擺放在仙蹤林各店門前3天
在本次籌集的捐款中,,將以微博曬圖和貼吧里公證的方式證明,并將此次捐
款兌換成物資捐贈(zèng)給山區(qū)貧困學(xué)校(貧困學(xué)校:待定)
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇六
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語(yǔ)文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,,應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力,,面向培養(yǎng),這種能力的主要途徑,,也應(yīng)是語(yǔ)文實(shí)踐……”在新課改思想的指導(dǎo)下,,努力打破學(xué)校的封閉性,引導(dǎo)學(xué)生面向現(xiàn)代化,、面向世界,、面向未來(lái);綜合應(yīng)用社會(huì)、生活和學(xué)科知識(shí),,開(kāi)展以學(xué)生以主的自主動(dòng)手動(dòng)腦的生活實(shí)踐,、社會(huì)實(shí)踐、語(yǔ)文學(xué)科實(shí)踐活動(dòng);使學(xué)生在情感態(tài)度,、綜合知識(shí),、實(shí)踐能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略等方面得到發(fā)展,。
設(shè)計(jì)符合孩子心理及孩子能力的活動(dòng),,培養(yǎng)孩子良好的讀寫習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生積累語(yǔ)言和在語(yǔ)文實(shí)踐中綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,。
通過(guò)閱讀,,豐富學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊視野,,增加文化底蘊(yùn),,培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合性,、研究性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)探究的意識(shí)和語(yǔ)文綜合能力。
倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,、樂(lè)于探究,、勤于動(dòng)手的能力。
讓學(xué)生受到科學(xué)思維方法的訓(xùn)練,,鍛煉觀察,、記憶,、想象、思維的能力,。
第一單元:讀書(shū)筆記展
本次活動(dòng)由學(xué)生自由組成小組開(kāi)展,,可以搜集名人讀書(shū)的故事或讀書(shū)名言;訪問(wèn)周圍愛(ài)讀書(shū)的人,請(qǐng)他們談?wù)勛x書(shū)的體會(huì);到閱覽室看看圖書(shū)都有哪些種類,,給自己的圖書(shū)進(jìn)行分類等,。將活動(dòng)的過(guò)程記錄在讀書(shū)筆記上,進(jìn)行裝飾后展覽,。評(píng)選時(shí)除了頁(yè)面的設(shè)計(jì)和書(shū)寫的工整外,,還要注重書(shū)寫內(nèi)容的評(píng)價(jià),以此引導(dǎo)學(xué)生知道,,什么樣的讀書(shū)筆記是優(yōu)秀的,。
第二單元:鄉(xiāng)情歌頌會(huì)
學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)和查閱書(shū)籍,積累能夠表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)詞和歌曲,,比如《故鄉(xiāng)的云》和《九月九日憶山東兄弟》等,。小組內(nèi)商定節(jié)目和展示方式后,進(jìn)行排練,,注意情感的鋪墊和激發(fā),。每組準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,可以配上音樂(lè),,也可以用上合適的道具,。演出結(jié)束后,學(xué)生通過(guò)投票選出“最濃的鄉(xiāng)情──我最喜愛(ài)的節(jié)目”,,前三名小組加分,。
第三單元:小小推銷員
活動(dòng)前讓學(xué)生搜集一些有關(guān)商品推銷的知識(shí)和故事,豐富對(duì)商品推銷的認(rèn)識(shí),?;顒?dòng)前半部分,讓學(xué)生談?wù)剳?yīng)該從哪些方面進(jìn)行推銷,,比如,,商品的特點(diǎn)、性能等,。小組內(nèi)先進(jìn)行推銷,,其他顧客可以提問(wèn),最后評(píng)一評(píng)誰(shuí)介紹的好,,比一比誰(shuí)的成功率高,。小組內(nèi)選出一個(gè),設(shè)計(jì)廣告語(yǔ)和推銷方式,,進(jìn)行評(píng)價(jià)的小組,,要指出優(yōu)點(diǎn)和不足,,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
第四單元:我的座右銘
學(xué)生搜集名人名言和警句,,選出自己最喜歡的一句話,,作為座右銘,,并把這句話寫在紙上加以裝飾,,制作成書(shū)簽。小組內(nèi)交流,,說(shuō)出自己的喜歡理由,,以及從中獲得的啟示,可以用事例進(jìn)行說(shuō)明,。語(yǔ)言表達(dá)有清晰,,有條理。最后小組內(nèi)總結(jié)歸類,,全班進(jìn)行推薦,,投票選出人氣的座右銘,制作成班級(jí)座右銘,,鼓勵(lì)同學(xué)們共同努力,。
第五單元:有趣的漢字
我們隨時(shí)隨地都在使用漢字,我們開(kāi)展這次活動(dòng),,進(jìn)行識(shí)字方法的交流,。漢字的識(shí)記方法很多,學(xué)生在這幾年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,,自己也都有不同的有效方法,。小組內(nèi)先交流,要舉出具體的例子來(lái),,記錄員做好記錄,,最后每個(gè)小組展示一張智慧的結(jié)晶小報(bào),貼在宣傳欄里,,讓大家共享,。小解說(shuō)員要敘述的明白,并能解答同學(xué)們的提問(wèn),。
第六單元:愛(ài)的故事
先請(qǐng)同學(xué)向大家介紹自己的父母,,老師出示“爸爸為我……”和“媽媽為我……”兩個(gè)題目,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)暢所欲言,,充分表達(dá)自己的想法,。其中也有表達(dá)自己對(duì)父母的不滿的,引導(dǎo)學(xué)生再說(shuō)說(shuō)自己為父母做了哪些事情,,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具體的事例,,來(lái)滲透情感,,體會(huì)父母對(duì)自己的愛(ài)。
第七單元:“不忘國(guó)恥,,振興中華”演講
本組課文向我們講述了一段中華民族受盡屈辱的歷史,,也是一段中華兒女奮力抗?fàn)幍臍v史。課外查閱有關(guān)的文章,,讓我們更深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。全班把搜集到的資料進(jìn)行交流,不要緊局限于“屈辱”這一方面,,還應(yīng)交流中華兒女奮力抗?fàn)幍馁Y料,。老師適時(shí)展示出課件制作的圖片,給學(xué)生視覺(jué)上的沖擊,,激起他們的情感,,寫出自己的感受,進(jìn)行演講,。
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇七
為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富課余文化生活,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣,,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓龍山小學(xué)成為學(xué)生真正成長(zhǎng)的搖籃,,使我校的科學(xué)興趣小組能得到不斷深入發(fā)展,。
1、學(xué)得開(kāi)心,,玩得開(kāi)心,。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣,在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí)科學(xué),。
2,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng),。
3,、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
1,、時(shí)間:活動(dòng)時(shí)間每周五下午第二,、第三節(jié)課。
2,、地點(diǎn):學(xué)校三號(hào)樓四樓綜合實(shí)踐室,。
社團(tuán)活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),,它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團(tuán)活動(dòng)的形式機(jī)動(dòng)靈活,、多種多樣,。要注意“點(diǎn)”和“面”結(jié)合,也就是要把群體性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結(jié)合起來(lái),。
1,、開(kāi)展趣味小實(shí)驗(yàn)。
社團(tuán)活動(dòng)將實(shí)驗(yàn)室變?yōu)槿の秾?shí)驗(yàn)室,,提供社團(tuán)成員開(kāi)展趣味實(shí)驗(yàn),。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,,多為“書(shū)生型”,,缺乏動(dòng)手習(xí)慣與能力,學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗(yàn)正是對(duì)學(xué)生的兩個(gè)基本能力——?jiǎng)邮帜芰?、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,改善民族素質(zhì)的重要途徑,。
2,、開(kāi)展科技小制作。
社團(tuán)活動(dòng)將綜合實(shí)踐室開(kāi)辟為活動(dòng)室,,提供社團(tuán)成員開(kāi)展小制作小發(fā)明活動(dòng),。因地制宜,因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作,。學(xué)生在設(shè)計(jì)制作中,,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書(shū)本知識(shí),加深對(duì)概念規(guī)律的深刻理解,,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,,成功地喜悅激勵(lì)他們不斷進(jìn)取,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心,。
3,、開(kāi)展戶外考察活動(dòng)。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識(shí)讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行思考調(diào)查,,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問(wèn)題現(xiàn)象,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣,。
4、設(shè)置科學(xué)探究站點(diǎn),。
給學(xué)生提供觀察動(dòng)植物生命活動(dòng)的基地,,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所,。
5、抓好科普宣傳活動(dòng),。
鼓勵(lì)學(xué)生自己訂閱科普?qǐng)?bào)刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,并提倡互通有無(wú),,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動(dòng)態(tài),。布置科技教育的文化環(huán)境,設(shè)立“科學(xué)名人”專欄,;“科學(xué)生活”專欄,,“科學(xué)幻想”專欄,“科學(xué)制作”專欄,,“科技名言”等專欄,。
1、每次上課前讓學(xué)生簽名,,下課后,,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來(lái),在學(xué)期中,、結(jié)束時(shí),,對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)給科學(xué)家名片,簽發(fā)喜報(bào)),。
龍山小學(xué)
20xx.02.26
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇八
活動(dòng)計(jì)劃
為了弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,,打造我專業(yè)特色,學(xué)生會(huì)體育部攜象棋圍棋舍擬定于國(guó)慶假期開(kāi)學(xué)后,,對(duì)20xx屆新同學(xué)分象棋,,圍棋兩個(gè)組進(jìn)行教學(xué),預(yù)計(jì)2個(gè)月完成教學(xué)任務(wù),,并進(jìn)行考核,,考核后,舉行我專業(yè)象棋圍棋爭(zhēng)霸賽,。教學(xué)計(jì)劃:
一,、將20xx屆同學(xué)分為兩個(gè)班即象棋,圍棋,,按個(gè)人愛(ài)好自由選擇,。
二、時(shí)間安排:每周一節(jié)課(每周一晚9.10節(jié)),,利用大一新生晚自習(xí)進(jìn)行教學(xué),,為期2個(gè)月,之后進(jìn)行考核。
三,、教學(xué)內(nèi)容:象棋,,圍棋的起源,由來(lái),,以及一些基本知識(shí),。幾位中國(guó)知名的棋藝大師。要求:學(xué)生能正確運(yùn)用每一個(gè)棋子,,完整下完每一盤棋,。
四、教學(xué)人員:象棋圍棋社社長(zhǎng)杜橋,,副社長(zhǎng)王喜鳳,,王耀萱嘉賓:10級(jí),11級(jí),,棋藝水平優(yōu)秀者,。
20xx.9.25社聯(lián)棋藝社
擴(kuò)展閱讀:
海淵棋友協(xié)會(huì)活動(dòng)展
我們海淵棋友協(xié)會(huì)秉承發(fā)揚(yáng)中華棋類文化,錘煉當(dāng)代大學(xué)生思維的宗旨,,組織了一系列活動(dòng),,為豐富校園文化生活做出了一定貢獻(xiàn)?,F(xiàn)把我們社團(tuán)舉辦過(guò)得一些活動(dòng)在此展示,。
活動(dòng)一、內(nèi)部交流賽
為豐富社團(tuán)生活,,提高社團(tuán)成員象棋水平,,增強(qiáng)社團(tuán)成員之間的友誼和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),營(yíng)造健康向上的氛圍,,豐富同學(xué)業(yè)余生活,,促進(jìn)社團(tuán)成員間的了解,調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員參與活動(dòng)的積極性,。我們于開(kāi)學(xué)之初舉行了這次內(nèi)部交流賽,,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)社團(tuán)成員表現(xiàn)積極,競(jìng)爭(zhēng)激烈,,最后決出了六名表現(xiàn)優(yōu)秀的社團(tuán)成員,,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,此次活動(dòng)在一片熱鬧祥和的氛圍中結(jié)束了,。此次活動(dòng)增進(jìn)了社團(tuán)成員間的了解,,增強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力,為我們協(xié)會(huì)能在社團(tuán)風(fēng)采展示月中有個(gè)好的表現(xiàn)打下了基礎(chǔ),。
活動(dòng)二,、圍棋講座
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,提升同學(xué)們對(duì)棋的品味,我們特邀請(qǐng)柳州洲市于4月14日晚來(lái)我校舉辦了這次公益講座,,希望通過(guò)此次理論講座,,使校園圍棋藝愛(ài)好者學(xué)習(xí)更多的關(guān)于棋藝文化和棋藝技巧方面的知識(shí),既學(xué)習(xí)到行棋中運(yùn)子的技巧,,又拓展象棋思維,,能夠“走一步,想兩步,,看三步之外的變化”,。講座現(xiàn)場(chǎng),眾多棋藝愛(ài)好者聆聽(tīng)了此次講座,,對(duì)講座老師的幽默風(fēng)趣的講解給予了高度贊揚(yáng),!此次講座,對(duì)于拓展中國(guó)象棋,、圍棋愛(ài)好者在下棋過(guò)程中的思維方式也起到了積極的引導(dǎo)作用,。
活動(dòng)三、20xx年駐濟(jì)高校中國(guó)象棋交流賽
為傳承中華五千年的文化精髓,,弘揚(yáng)中國(guó)象棋文化的博大精深,構(gòu)建和諧校園,,加強(qiáng)柳州八大高校兄弟社團(tuán)之間的交流與聯(lián)系,給更多的同學(xué)提供一個(gè)展示自己的智慧舞臺(tái),,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智,;同時(shí)也為讓更多的人領(lǐng)略“國(guó)粹”精髓的風(fēng)采,我們海淵棋友協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)工學(xué)院,、醫(yī)專,、師專等所高校的棋類社團(tuán)于上學(xué)期來(lái)我校在競(jìng)擇樓舉辦了柳州市象棋爭(zhēng)霸賽?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈無(wú)比,,我們細(xì)致周到的服務(wù)得到了兄弟院校社團(tuán)的一致稱贊。通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)了各大高校兄弟社團(tuán)間的聯(lián)系,,增進(jìn)了駐濟(jì)高校學(xué)生之間的感情,,是一次很成功的活動(dòng)!
友情提示:本文中關(guān)于《象棋圍棋社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,,
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇九
為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng),,激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好,豐富校園課余生活,,為了在教學(xué)中取得更好的效果,,盡快的提高同學(xué)們的球技,特制定本計(jì)劃,。
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容,、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣,。首先要以培養(yǎng)學(xué)生的球性和基本功為主,對(duì)那些基礎(chǔ)相對(duì)較好的學(xué)生還要培養(yǎng)其競(jìng)賽水平和心理素質(zhì),。
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球知識(shí)以及技能的認(rèn)識(shí)和了解,,并且初步掌握乒乓球基本技戰(zhàn)術(shù),發(fā)展身體素質(zhì),。通過(guò)乒乓球社團(tuán)活動(dòng),,使學(xué)生不僅只是掌握一項(xiàng)技能,而是能在運(yùn)動(dòng)的同時(shí)體會(huì)乒乓球運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,體會(huì)集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責(zé)任等等,。并且借助乒乓球社團(tuán)活動(dòng),在孩子人生道路上構(gòu)建一座多元化的立交橋,,為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎(chǔ)的源動(dòng)力,。
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20,每周三第5,、6節(jié)課,。
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,,制度訓(xùn)練紀(jì)律,。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需場(chǎng)地,、器材,。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開(kāi)始教,,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1,、直拍握拍方法和橫拍握拍方法,。
2、乒乓球球性訓(xùn)練,。
3,、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球,、下蹲發(fā)球等,。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1,、發(fā)球與接發(fā)球,;
2、推、擋球技術(shù),;
3,、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4,、正手快帶與反手快帶,;
5、基本步法訓(xùn)練,。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,,鞏固及提高階段。
第四階段|:參加區(qū)級(jí)小學(xué)生乒乓球比賽,,爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī),。
男隊(duì):陳炳坤、程宇翔,、張敬波,、陳建齊、潘藝林,、龍凌霄,、劉星宇
女隊(duì):皮晉涵、劉瑩瑩,、姚堯,、付一鳴、張軼淳,、王譯汝
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十
文學(xué)是高雅的藝術(shù),,是精神歸宿的園地。文學(xué)社是文學(xué)的載體,,是文化傳播的熱土,,是陶冶社員情操,砥礪他們思想的殿堂,。為了讓這些校園的精魂真正成長(zhǎng)為他日文學(xué)的棟梁,,也是為了“樂(lè)外”的校園更多幾許源頭活水,我們“綠之韻”文學(xué)社特制定如下的活動(dòng)計(jì)劃:
1,、充分挖掘社員的寫作能潛能,,拓展他們的第二課堂,豐富他們的課外生活,,營(yíng)造校園文學(xué)氣氛,。
2、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,,定期開(kāi)展活動(dòng),,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。
3,、積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,,力爭(zhēng)每學(xué)期有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表,。
4,、收集佳作,,為下學(xué)年出刊作準(zhǔn)備,。
每周二或三中午,。
1,、校園網(wǎng)
2,、校報(bào)
3,、校刊
4,、國(guó)家各級(jí)刊物
指導(dǎo):張懷彬章雪珍陳愛(ài)君肖挺等老師社長(zhǎng)——陳楠,、胡婷婷主持常規(guī)工作組織部長(zhǎng)——楊素潔負(fù)責(zé)組織活各班宣傳干事負(fù)責(zé)宣傳
編輯負(fù)責(zé)組稿審稿
星極社員、社員負(fù)責(zé)寫作(繪畫(huà))
校園風(fēng)鈴詩(shī)海拾貝愛(ài)的火花歲月如歌童話天空我思我想每期一星佳作欣賞,?(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
1,、組建文學(xué)社
2、文學(xué)社骨干第一次會(huì)議,。
3,、文學(xué)社宣傳——專家講座
4、首批學(xué)生作品上網(wǎng)
1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2,、文學(xué)社宣傳——文學(xué)作品展覽
3、舉辦寫作知識(shí)講座
4,、(學(xué)校)組織秋游活動(dòng),,體驗(yàn)、寫作
5,、著力推薦學(xué)生作品上網(wǎng)上報(bào)
1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)
2、舉辦寫作知識(shí)講座
3,、收集并整理學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,,舉辦習(xí)作展
1文學(xué)社社員培訓(xùn)
2出第三期宣傳版面
3繼續(xù)收集優(yōu)秀作品,為下學(xué)期出刊作準(zhǔn)備
4,、布置假期寫作任務(wù)
5、文學(xué)社總結(jié)大會(huì)
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十一
落實(shí)計(jì)劃,,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,,加大教學(xué),,訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,,培養(yǎng)集體主義觀念,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,。
科學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練,,貫徹從小打好基礎(chǔ),系統(tǒng)訓(xùn)練,,積極提高原則,,抓好身體素質(zhì)、球技,。
學(xué)校開(kāi)展足球項(xiàng)目專項(xiàng)訓(xùn)練,目的是增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過(guò)訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動(dòng)的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,,體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,培養(yǎng)勇敢,頑強(qiáng),,機(jī)智,,果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。
1,、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德,,在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理,從思想上重視教育,。
2,、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn),提高隊(duì)員身體健康水平,,根據(jù)足球?qū)m?xiàng)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),,改善隊(duì)員的身體形態(tài),提高機(jī)體的運(yùn)動(dòng)能力,,發(fā)展綜合的運(yùn)動(dòng)素質(zhì),。
3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神,,足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集體項(xiàng)目,,需要每個(gè)隊(duì)員努力,,才能取得好的成績(jī)。
4,、教會(huì)隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練組織,、指導(dǎo)工作的基本知識(shí)和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。
1,、活動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間:
周一至周五上午大課間和中午上課前半小時(shí),。
2、指導(dǎo)教師
高明
3,、社團(tuán)隊(duì)員名單:團(tuán)長(zhǎng):錢晶玲
一隊(duì):胡多多葛華錢晶玲朱婉婷許雙顏倩倩陸子琦
二隊(duì):孫妍王雨晴沈夢(mèng)云朱娣谷子薇紀(jì)曉雯王依婷王子瑄
4,、活動(dòng)訓(xùn)練措施:
1、提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.
2,、提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).,,學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù),.提高速度所需要的肌肉力量.,,.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.
3,、全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng).,提高活動(dòng)中控球能力,,正確掌握傳接球技術(shù).,,提高技術(shù)運(yùn)用能力,注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng).
4,、提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力.重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù).,,明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則,提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1,3對(duì)2能力.
3.確定基本陣容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
5,、訓(xùn)練內(nèi)容,、方法及課時(shí)安排:
1—2周熟悉球性顛球練習(xí)
1單腳自拋正腳面顛球練習(xí)
2雙腳交替正腳面顛球練習(xí)
3多部位顛球練習(xí)
4兩人或多人交替多部位顛球練習(xí)3—4周踢球練習(xí)
1各種踢球動(dòng)作的模仿練習(xí)。
2二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,,離球約10厘米),另一人做助跑踢球練習(xí),。
3學(xué)習(xí)踢球動(dòng)作應(yīng)先從踢靜止球開(kāi)始,,并以踢靜止球、地滾球?yàn)橹鳌?/p>
4當(dāng)學(xué)生初步掌握一只腳踢球之后,,要注意強(qiáng)調(diào)使用較差的一只腳踢球練習(xí),。
5在簡(jiǎn)單的條件下能較正確地完成踢球動(dòng)作之后,就要在移動(dòng)中練習(xí)踢來(lái)自不同方向,、不同性質(zhì)的球,,并要逐漸加大動(dòng)作難度,提高動(dòng)作質(zhì)量,。
6二人一球,,一人用腳擋球(擋球腳腳尖稍翹起腳掌對(duì)球,離球約10厘米),,另一人做助跑踢球練習(xí),。
7踢準(zhǔn)練習(xí)。
☆二人一球,,相距15米左右,,中間放一個(gè)低欄,要求踢出的球從欄間通過(guò),。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
8踢遠(yuǎn)練習(xí)。
☆在角球區(qū)向罰球區(qū)內(nèi)大力踢球,。
☆在罰球區(qū)線上向站在中線附近的同伴大力踢球,。
☆在罰球區(qū)線上向中圈踢高球給同伴。
☆向劃有標(biāo)志的墻踢準(zhǔn),。
★隊(duì)員分成兩組,,相距15米左右,成“一”字形相對(duì)站立,。由各組第一人開(kāi)始跑動(dòng)中踢球,。踢球后跑到對(duì)方排尾,依次循環(huán),?!锾咔虼n:三人一組,每人相距5米,,接球者再踢球穿檔,。依次循環(huán)。
5—6周傳接球練習(xí)
1兩人靜止各種踢球動(dòng)作對(duì)傳接練習(xí)
2多人多角度各種踢球動(dòng)作傳接球練習(xí)
3行進(jìn)間傳接球練習(xí)
7—8周帶球,、運(yùn)球球練習(xí)
1單人直線帶球跑練習(xí)
2單人變向帶球跑練習(xí)
9—10周帶球,、運(yùn)球射門練習(xí)
1原地靜止球射門練習(xí)
2助跑靜止球射門練習(xí)
3帶球繞桿兒射門練習(xí)
4接球射門練習(xí)
11—12周發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),并穿插進(jìn)行各種球熟性,,動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
30~50米的計(jì)時(shí)跑,,要求學(xué)生在8秒內(nèi)完成50米跑;
50~60米最大強(qiáng)度的重復(fù)跑,,每組間歇使學(xué)生完全恢復(fù),,每次練習(xí)共3組。
發(fā)展反應(yīng)速度的練習(xí),。根據(jù)比賽中可能出現(xiàn)的站立,、仰臥、俯臥,、背向,、后退,、跳起等身體狀態(tài)設(shè)置起跑姿勢(shì),當(dāng)球被教師踢出去后(或聽(tīng)到起跑信號(hào)后),,起跑搶球(或跑到制定區(qū)域),。
13—14周發(fā)展靈敏速度以及動(dòng)作速度的練習(xí)。
運(yùn)用短距離,、方向不規(guī)則的繞過(guò)障礙物,,在制定區(qū)域射門練習(xí)。
10×10m方格場(chǎng)地內(nèi),,多人,、每人一球進(jìn)行快速運(yùn)、控球練習(xí),,要求根據(jù)其他隊(duì)員活動(dòng)情況及時(shí)改變運(yùn)球方向,、路線、避免與其他隊(duì)員人或球越出方格范圍,。穿插進(jìn)行各種球熟性,。
動(dòng)作技術(shù)練習(xí)
15—16周提高學(xué)生身體各部分肌肉的力量,提高學(xué)生的身體對(duì)抗能力,。
身體練習(xí)的主要內(nèi)容
①發(fā)展上肢力量的練習(xí),。單杠引體向上;雙杠雙臂屈撐,;俯臥撐,;杠鈴?fù)婆e;啞鈴等各種練習(xí),。
②發(fā)展腰腹力量的練習(xí),。仰臥起坐;俯臥背伸,;原地收腹跳,;單杠懸垂舉腿;肩負(fù)杠鈴體轉(zhuǎn),。
③發(fā)展下肢力量的練習(xí),。蛙跳;單腿連續(xù)跳,;立定三級(jí)跳,。
④兩人一組的對(duì)抗力量練習(xí)。跑動(dòng)中為爭(zhēng)得控球權(quán)的合理沖撞,;運(yùn)用合理沖撞的連續(xù)跳起爭(zhēng)頂球,;跑動(dòng)中地面或跳起空中用肩部或胸部合理沖撞。穿插進(jìn)行各種球熟性。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)17—18周發(fā)展學(xué)生耐力的活動(dòng)練習(xí)
發(fā)展有氧耐力的練習(xí),。12min計(jì)時(shí)跑,;變速跑;50m快跑與60m慢跑交替進(jìn)行,,總距離3000m,。
發(fā)展無(wú)氧耐力的練習(xí)。5~25m×5折返跑,;30~50m全速?zèng)_刺反復(fù)跑。穿插進(jìn)行各種球熟性,。動(dòng)作技術(shù)練習(xí)19—20周簡(jiǎn)單的技戰(zhàn)術(shù)活動(dòng)訓(xùn)練
1.技術(shù)訓(xùn)練:各種個(gè)人顛,控球練習(xí),1對(duì)1攻守2-3跑動(dòng)中傳接配合,搶截球等.
2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守練習(xí)比賽.備注:
3.教學(xué)比賽
1,、此次訓(xùn)練均為學(xué)生自愿參與,自愿報(bào)名參加訓(xùn)練,。
2,、每堂訓(xùn)練課都必須奉著“安全第一、健康第一,、全面發(fā)展”的原則進(jìn)行,,嚴(yán)格球隊(duì)作風(fēng),紀(jì)律嚴(yán)明,,認(rèn)真刻苦訓(xùn)練,。
3、訓(xùn)練本著“以人為本”,,以適合同齡隊(duì)員心理,,生理接受能力為提前,積極推行“快樂(lè)體育”和“健康體育”讓學(xué)生積極主動(dòng)的投身到訓(xùn)練中,。
手工社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃 舞蹈社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃篇十二
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng),,是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,、愛(ài)好,,增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的文化生活,,為今后培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長(zhǎng)及素養(yǎng)起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,更好的滿足學(xué)生需求,,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫(huà)水平及創(chuàng)造能力。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多,大約15名左右,。主要兒童畫(huà),、剪紙為主。
1,、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周二下午第三節(jié)課時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3,、美術(shù)社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成,。
5,、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù),、剪紙常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類,、常用工具,、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫(huà)方法),。
2,、以兒童水彩筆和油畫(huà)棒畫(huà)、剪紙進(jìn)行教學(xué),。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4,、進(jìn)行繪畫(huà)教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
5,、指導(dǎo)學(xué)生參加與班容班貌布置,,重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生邊學(xué)邊實(shí)踐,邊干邊提高,。
6,、舉辦校第一屆書(shū)畫(huà)展,。
1、教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,精心備課,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng),、活潑,、豐富。
2,、做好組織工作
組織學(xué)生按時(shí)活動(dòng),,并且要點(diǎn)名,要選出有能力,、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),。社團(tuán)活動(dòng)要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
3,、安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則,。
4、訂立必要制度,,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),,積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時(shí),,要舉辦美術(shù)作品展示,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。