每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。
特殊教育選科 特殊教育專業(yè)要求篇一
門類：教育學(xué)類
專業(yè)名稱：特殊教育
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識(shí)和能力,，主要能在特殊教育機(jī)構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機(jī)構(gòu)從事特殊教育實(shí)踐、理論研究,、管理工作等方面的高級(jí)專門人才,。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到對(duì)特殊兒童進(jìn)行教育和研究的基本訓(xùn)練,，具有進(jìn)行實(shí)際教學(xué)工作并能進(jìn)行理論研究的基本能力,。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：
1.掌握特殊教育學(xué)科的基本理論和基本知識(shí);
2.掌握評(píng)估各類特殊兒童的基本方法;
3.具有進(jìn)行特殊教育實(shí)際工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我國(guó)特殊教育的方針,、政策和法規(guī);
5.了解特殊教育的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索,、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。
主干學(xué)科：教育學(xué),、心理學(xué)、醫(yī)學(xué),。
主要課程：特殊教育導(dǎo)論,、盲童心理與教育、聾童心理與教育,、弱智兒童心理與教育,、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù),、特殊教育技術(shù),。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：殘疾兒童生理、病理實(shí)驗(yàn),、殘疾兒童心理實(shí)驗(yàn),，特殊教育技術(shù)和設(shè)備實(shí)驗(yàn)。
修業(yè)年限：四年
授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
