光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇一

幼兒園以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《指南》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,，尊重幼兒的個體差異,，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊伍,，抓好培訓(xùn)，積極開展保教工作,，努力提高工作成效,。

二、工作目標(biāo)：

1,、鞏固已有的成果,、經(jīng)驗，發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,，打好情感牌,、唱響品牌園。

2,、精細(xì)化管理,，實行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式，逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化,。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,，將成語故事,、家長故事會等納入教學(xué)內(nèi)容，將幼兒球類游戲入戶外活動內(nèi)容,，豐富幼兒的戶外活動,，提高幼兒的體智能力,，改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式，把蒙氏閱讀,、識字,、作為語言活動的主要內(nèi)容，繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué),。

4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式，實現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,，與家庭教育相結(jié)合,，與幼兒園各項考核相結(jié)合，把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,。

5,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化特色課程,，讓更多的人知道我們的長處,、亮點和獨特。

6,、提升教職工的素養(yǎng),，把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功,、團(tuán)隊精神,、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容,。

7,、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,，成立家長委員會,，看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去。

8,、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,，限度的調(diào)動教職工積極性,，讓教職工在創(chuàng)建品牌的實踐中，隨著品牌價值的不斷提升,，從中受益,。

三、具體措施：

(一),、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,，切實提高管理水平,。

1、加強(qiáng)班子隊伍的管理,。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)的前提下,，不斷完善幼兒園的管理機(jī)制，定期開展管理研討會,，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足,，經(jīng)常聽取家長、教師,、職工的意見和建議,，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法,，切實提高管理水平,。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度,。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式，全面了解教師教學(xué)工作情況,，及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗,，限期整改存在問題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,。

3,、加強(qiáng)后勤、安全管理,。一是健全后勤管理制度,，細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié)，規(guī)范后勤管理工作,，保證后勤條線工作有條不紊,。二是強(qiáng)化安全管理意識，加大安全管理力度,，細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,，主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作，為幼兒在園健康,、安全,、愉快生活打好基礎(chǔ)。

4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，注重培育校園文化,，促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,，我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實施,，不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。通過開展文明班組評比活動,，從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,，促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

(二),、深化教育教學(xué)改革,，不斷提高保教質(zhì)量。

1,、積極推進(jìn)課程改革,，構(gòu)建園本化課程實施體系。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容,、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性實施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實施過程中,，要正視突出的問題,，尋找解決的對策，重點把握以下方面的關(guān)系：顯性課程與隱性課程的關(guān)系,，預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,，教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系，主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,。

2,、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實幼兒園園本教研制度,，建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺，以課題研究為抓手,，以活動為載體,，通過實踐反思、伙伴合作,、專業(yè)引領(lǐng),，促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式,，讓教研活動切實,、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長,。要改變教研方式,，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，變“個體”為“群體”,，變“被動”為主動,，喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識，形成教學(xué)行為問題化,，促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等、互動,、合作,、分享、反思的教研平臺,，通過切實有效的園本教研,，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗,，不斷調(diào)整和完成課程方案,，真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要，使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗化,、綜合化，在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面,、和諧發(fā)展的同時，重點促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。

(三),、重視隊伍建設(shè)，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。

1.強(qiáng)化班子隊伍建設(shè),。注重理論學(xué)習(xí)，提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,，了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,，了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo)。本年度計劃開展班子隊伍建設(shè)系列活動,。即：課題研討,、互觀互摩，研討交流等,。

2.強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),。首先,，注重師德師風(fēng)教育。深入開展以“學(xué)為人師,、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè)、教書育人,、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,，切實提高教師的師德素養(yǎng)。其次,，加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。再次，做好青年教師的園本培訓(xùn),，從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課,、評課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),，切實提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,，嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長,。

(四),、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作,。

2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,，提高服務(wù)質(zhì)量,，創(chuàng)建服務(wù)品牌,。

3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.

(五),、重視家長工作，提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)家長委員會的工作。

2,、繼續(xù)開展好“家長跟崗制”,、“家園半日活動”、“分享日”活動。

3,、創(chuàng)新開展“家長故事會”活動,，運用家長這一人力資源，為幼兒園服務(wù),。

(六)、其他工作

1,、做好幼兒園的財產(chǎn)登記和物品保管工作,，確保財物的充分利用。

2,、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,，使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,，指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站,、微信群、qq群,、開設(shè)好“互動寶寶”工作平臺,。

3、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇二

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期、我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、堅持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"理論為指導(dǎo),、進(jìn)一步貫徹落實《綱要》、規(guī)范與細(xì)化管理過程,、以改革創(chuàng)新為動力,、全面提高幼兒園保教質(zhì)量、夯實教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展,、不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面。

二,、主要工作目標(biāo)

1,、努力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、探索在教育實踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,、引領(lǐng)不同層次的教師跨入實現(xiàn)自我發(fā)展,、自我創(chuàng)新。

2、教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣,、讓每一個孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、奠定人生的開端、使孩子終身受益,。在新的學(xué)期里,、申請一個省級或者市級的有關(guān)內(nèi)容的研究課題。以此為新的出發(fā)點,、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動,、提升幼兒園辦園質(zhì)量。

3,、以游戲活動為幼兒的基本活動,、豐富幼兒的一日活動內(nèi)容、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,、促進(jìn)幼兒健康快樂成長,。

4、加強(qiáng)早教研究,、有效開展社區(qū)早教指導(dǎo)早教活動,、使工作再上新臺階。

5,、積極爭取資金改造四樓且加強(qiáng)硬件設(shè)施投入,。

三、具體工作及措施

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),、打造一支優(yōu)質(zhì)隊伍

加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,、激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動,、教職工努力自覺做好本職工作,、樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團(tuán)隊精神和作風(fēng),、團(tuán)結(jié)一致,、齊心協(xié)力。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查,、不斷規(guī)范師德行為,。

加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn)、多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí),、練習(xí)的平臺、確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。本學(xué)期,、著重提高棋文化教學(xué)水平和音樂素養(yǎng),。三月初、請徐海紅老師對我園的老師進(jìn)行圍棋知識及圍棋教學(xué)方法的講座,、四月份,、每周六聘請音樂方面的特長老師培訓(xùn)音樂理論知識及鋼琴彈奏技能。

強(qiáng)化反思與研究,、倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)、努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實踐經(jīng)驗,、積極撰寫教育筆記與教育論文、期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值,。

加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對骨干教師的過程管理,、通過上課、講座,、競賽等形式,、給骨干教師提供展示的機(jī)會、給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會,、提高全體教師的工作能力,、不斷壯大骨干教師隊伍。

(二)開展園本教科研,、努力構(gòu)建園本特色向更高起點邁進(jìn)

本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究,、立足本園特點、以園本教科研為平臺,、不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì),、完善評價機(jī)制、切實提高課程的實施水平,。

繼續(xù)開展""課題研究——《棋文化教育對幼兒良好品質(zhì)的培養(yǎng)》的課題研究,、結(jié)合幼兒園實際和幼兒特點、普及棋類知識,、課程不僅要涵蓋學(xué)棋的方案,、其中包括棋人、棋賽,、棋史,、棋文、棋事,、棋趣,、棋韻等方方面面,。本學(xué)期、五月份舉行大中班棋人,、棋事,、棋趣故事比賽。

本學(xué)期教研組每周一,、二正常進(jìn)行,、工作重點是圍繞教師在工作實踐中遇到的一些問題展開教研、年級組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,、提高教研意識,。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功培訓(xùn)及比賽、使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實際存在的問題,。本學(xué)期,、我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動、準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),、杜絕一切"空洞",、"作秀"的課堂教學(xué)、逐步形成自己個性的教學(xué),、結(jié)合評比,、把"備課—聽課—說課—議課"一體化、把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,、以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo),、對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,、找出開展活動中的長處與不足,、并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題、應(yīng)該怎么做,、為什么要這么做,、用理論來詮釋我們的教育行為、使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,、我們的研究要深、操作要實,、注意資料的積累,、積極撰寫論文、隨筆,、個案記錄,。

積極落實適合我園發(fā)展道路的新課題、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動,、提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,、申請市級或省級課題一個或兩個、寫好課題方案,、并請專家指導(dǎo)開題,。

(三)加強(qiáng)早教研究、著力提高早教質(zhì)量

0-3歲早教活動也成為了我園教育教學(xué)研究工作的一個部分,。并成立早教研究小組,、明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)模式的研究》的課題、制定了課題研究方案,、定期開展課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)0-3周歲嬰幼兒教育、提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量,。還將作好加大宣傳力度,、開展0-3歲教育的研究、以"請進(jìn)來",、"走出去"等多種形式,、積極開展形式多樣的早期教育、本學(xué)期還將原來的一周一節(jié)課發(fā)展到一周3一4節(jié)課,、擴(kuò)大對社區(qū)的早教宣傳指導(dǎo)范圍,、努力為0—3歲嬰幼兒及其家長,、看護(hù)人員提供有效的專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),、切實提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平、促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。

(四)落實班級精致化管理,、優(yōu)化幼兒一日活動

進(jìn)一步貫徹落實新《綱要》精神、科學(xué)合理安排幼兒一日活動,、保障幼兒身心健康發(fā)展,。堅持以游戲活動為基本活動、保教并重,。

本學(xué)期重點加強(qiáng)幼兒一日活動的優(yōu)化,、切實提高全體教師班級管理的能力。保證幼兒每天有三小時的游戲時間,、二小時的戶外活動時間和一小時的體育游戲時間,、避免隱形時間的浪費。本學(xué)期,、每天早晨安排幼兒30----40分鐘戶外體育游戲活動,、三月份進(jìn)行各班的體育游戲觀摩、四月初,、舉行全園"我是運動小健將"的主題運動會,。

根據(jù)班級的實際情況及孩子的年齡特點,、教師要多動腦筋、為孩子提供有探索性,、操作性,、益智性、趣味性及安全性的玩具和游戲空間,、豐富幼兒的一日生活,。根據(jù)本園的實際情況、不斷完善各項規(guī)章制度,。園長,、業(yè)務(wù)園長經(jīng)常深入第一線觀摩活動、對一日活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)檢查,、加強(qiáng)對貫徹落實制度的檢查和督促,、平時考核與期末評比進(jìn)行掛鉤、切實保證提高活動的有效性,。

(五)提高服務(wù)意識,、切實做好家長工作

我園將發(fā)揮好家委會作用。通過各班家長園地,、幼兒園網(wǎng)站,、幼兒園家教宣傳櫥窗、半日活動開放,、家教專題講座等多種形式,、幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念、掌握科學(xué)有效的教育方法,、增進(jìn)家長對幼兒園,、對幼兒教育的了解、優(yōu)化幼兒園,、家庭,、社會教育的整體效果。不斷豐富幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,、及時報道幼兒園動態(tài),。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài)、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,。合理利用家長資源、提高家長參與幼兒園活動的積極性,。

(六)后勤保障,、促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展

1、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,、制定合理的幼兒生活制度,、認(rèn)真做好各類臺帳、切實做好晨檢工作,。

2,、做好各項安全工作。落實精致化安全管理,、健全機(jī)制,、強(qiáng)化防范、把安全工作做到位,。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好幼兒園大門關(guān),、做好來園登記工作、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān),、按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作、嚴(yán)防食物中毒,。

新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,、我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確、我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),、形成凝聚力和向心力,、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信,、有全園老師的積極工作,、有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵、有廣大家長的協(xié)助,、我們的工作一定會做得更好,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇三

轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,，我們班的孩子們又長大了一歲,，自理能力有提高了很多，但是,，相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作,。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計劃：

一,、班級情況分析

本學(xué)期我班共有幼兒30名,，已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,，任性;有的說話不清楚,，為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作,，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步,。

二、教育教學(xué)

以幼兒園工作規(guī)程為指針,，根據(jù)園務(wù)工作計劃,，扎扎實實，作好保教工作和家長工作,，主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒語言能力,，注意智力的開發(fā),，使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。豐富區(qū)域活動內(nèi)容,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時,，我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容，并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲,、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料，使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),，并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括：生活區(qū)、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),。環(huán)境能育人,，在布置環(huán)境中，我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),，讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,，將他們的作品都上墻，以此提高幼兒各種剪、畫,、撕,、貼等各種技能，充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性,，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識，掌握更多的技能,。

對于小班的幼兒來說,，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,，開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,，增添許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,，從玩中學(xué),，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往能力,。

根據(jù)小班幼兒的特點,，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

三,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1.會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

2.安靜就寢,，在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物、鞋子,、并把它們放在固定地方,。

3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨立地穿脫 衣服,、鞋子，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方,。

4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

5.愛護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

6.知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇四

本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主,，綜合治理”，“責(zé)任重于泰山”的意識,，以幼兒園安全工作為前提,，以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點，以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,，積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,，做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實際,，制定本年度安全教育工作計劃并在開學(xué)之初,，各班均開展了安全第一課。

一,、健立健全制度,，加強(qiáng)管理機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),，建立健全安全工作的管理機(jī)制,，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),，有目的的制訂和修改安全工作管理制度,，層層落實“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任

2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,，是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,，做好幼兒園安全教育活動的組織實施,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,，以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，防患于未燃,。

3,、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,，使安全工作責(zé)任層層分解,、責(zé)任到人，形成齊抓共管的良好局面,，為全園師生營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的成長環(huán)境,。

4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,，實行安全工作自查制度,，各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改，排除不安全隱患,，防止事故發(fā)生,，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),，將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。

5、耐心呵護(hù)每一個孩子,，不要讓幼兒因此而受到各種傷害,。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時了解情況,，關(guān)注幼兒的身體健康情況,，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,，及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診,。

6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,，做到定人,、定崗,、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮,、耳聰、腳勤,、手快,，若發(fā)現(xiàn)不安全事故，應(yīng)及時做好處理,，并及時上報,、及時與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交_工作,，堅決杜絕無人值班的空暇,。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事,，不分你我,，共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。

7,、“看好自己的門,，管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅守崗位,，把好門關(guān)，嚴(yán)禁幼兒獨自出門回家,，絕不漏放一個孩子,。

二、加強(qiáng)安全宣傳教育,，開展安全教育活動,，提高全體師生安全意識

1.加強(qiáng)安全教育，牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,，在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,，及時消除多種安全隱患,，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計劃,，各班開展“安全在心中”主題教育活動，強(qiáng)化班級教師的安全意識,，學(xué)習(xí)防毒,、防水,、防火、防傳染病等安全常識及自救方法,。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。

2.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。

3.積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性,。

三,、創(chuàng)設(shè)平安校園，促進(jìn)健康成長

1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,，為幼兒園實施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。

2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計時間與記錄。

4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,，嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,。伙管員做到日有檢查,，周有小結(jié),，月按時匯報,。

6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%,。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。

7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理，根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準(zhǔn)確,，嚴(yán)禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇五

現(xiàn)在社會,，對于幼兒教育的要求越來越高，需求也越來越高,，面對這樣的新形勢,，我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn)，爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,，這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè),，為了能給孩子一個很好的環(huán)境，也為了讓學(xué)校有一個很好的聲譽(yù),，爭取成為一所有特色的學(xué)校,，我們制定了如下工作計劃。

一,、教職工師德建設(shè)

有了高素質(zhì)的教師隊伍,，才能有高素質(zhì)的教育，才能教育關(guān)心幼兒,，本學(xué)期我們將運用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,，多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo)，每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),，讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo)，促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變?，不打罵,，不體罰，不責(zé)備,，不諷刺挖苦,，不變相體罰一名幼兒,，真正做一名優(yōu)秀幼兒教師。

二,、教育教學(xué)

幼兒期是人生最重要的一個時期,，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,，也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,，在教育教學(xué)中，注重培養(yǎng)幼兒合作能力,，實際操作能力,，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,，開展課堂活動課,，培養(yǎng)幼兒的多種能力，訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),，幻燈及電腦課件等,，讓幼兒在聽、看,、講,、做、想的過程中上好語言,、計算,、常識等課程，開設(shè)中,、大,、班英語課，使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個,，簡單口語10~15條,，及時檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級管理等項內(nèi)容，并記入檔案,，作為評優(yōu)之用,，對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。

三,、其他

管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項活動,，按規(guī)定執(zhí)行，重點加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,，保證幼兒安全，期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。

積極組織幼兒的戶口活動,，本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽，一次踢沙袋,，一次舞蹈賽,，六一參與學(xué)校舉行的大型體育運動會。

做好幼兒體檢,、防病工作,，加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇六

一,、班級情況分析：

本班現(xiàn)有幼兒23人，其中21名幼兒都是新生,，他們的年齡從201x年10月～201x年11月,，只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學(xué)期，其他都是以前從未上過幼兒園,。對于2-3歲的幼兒來說,，他們年齡小，上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,，第一次自己去面對一個新的環(huán)境,。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,，針對這一特點,，制定以下教學(xué)計劃。

二,、教學(xué)工作：

本學(xué)期,，我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園實踐使用的由臺北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材。

我們選用其中的六個主題活動,，分別是：《寶*了》,、《軟軟的》、《酸酸甜甜的水果》,、《方方圓圓的餅干》,、《色彩寶寶》、《暖洋洋》,。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,，穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗少而設(shè)定的主題活動,。

在主題活動的開展中，針對班級幼兒的特點,，增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，在健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步,、細(xì)致而全面地培養(yǎng),，其中包括了生理、情緒,、智力和社會性等方面的發(fā)展,。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、針對托班幼兒的特點,，將環(huán)境納入到教育中，每一主題更換一次主墻飾,，為幼兒創(chuàng)造一個寬松,、自由的生活空間，使幼兒積極的與環(huán)境互動起來,。利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化,。

2、簡單的準(zhǔn)備一些植物,、金魚布置自然角,，并選擇適合托班幼兒的觀察方法，如給金魚換水,、給植物澆水,，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角的觀察。

3,、結(jié)合托班幼兒喜歡獨自一人擁有一個(一部分)玩具的特點,，將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上，并將窗臺上墊上墊子,，使得幼兒在操作時能獨自擁有一份,，而且不會因為窗臺冷而受涼，同時也美化了窗臺。

四,、游戲活動

抓住托班幼兒興趣點,，滿足幼兒的好奇心，鍛煉幼兒的小肌肉,，發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作,，將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子,、插板,、蓋印、喂娃娃,、撕貼,、搭積木等手部游戲，促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,。

在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動作和基本運動能力的發(fā)展,，包括平衡、協(xié)調(diào),、力量的發(fā)展,。幼兒通過大肌肉的運動可以獲得極大的愉悅，同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為,，以免傷害到別人,。

為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家，盡量以幼兒的隨意操作開始,，使得幼兒對這一活動感興趣，逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則,，并能主動的遵守規(guī)則,，學(xué)會游戲方法，體驗到游戲的快樂,。

托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,，因此協(xié)助他們的語言發(fā)展，成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容,。在游戲活動中,，安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動，使得幼兒在閱讀活動中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言,，為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ),。

五、家長工作：

1,、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,，也是家長工作的一個部分，通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解?；Q育兒信息,。

2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解,。學(xué)期結(jié)束時召開家長會,。

3、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活、游戲的情況,，使其真正起到“橋梁”的作用,。請家長配合教學(xué)，豐富孩子的知識經(jīng)驗,。

4,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,，做好新生入園情緒穩(wěn)定,。為家長排優(yōu)解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作,。嚴(yán)格接送卡制度,，提高安全意識。

5,、每月出一期家長園地,，介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗。

6,、通過讓家長參加半日觀摩,、家園活動等，讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流,。

⒎幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品，配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料,。

8,、通過家園聯(lián)系本，及時與家長取得聯(lián)系,，反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),，達(dá)到家園共育的目的。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇七

一,、班級分析：

新學(xué)期我們班插了2名新生,，通過上半年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步,。喜歡幫助他人，尊敬老師,。

二,、教育教學(xué)工作

1.對于大班的孩子來說，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間,。作為老師,，我們應(yīng)充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合幼兒的興趣,，制定好每月、每周教學(xué)計劃,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言方面的交流,。

3.能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5.保證幼兒的游戲時間，玩中學(xué),，學(xué)中玩,。

三、安全工作

1,、加大安全教育工作力度，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一些活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。

2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作。

3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

4.定期在《家園聯(lián)系》欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健,。

四、家長工作

1.每天都能熱情接待每一位家長，對家長詢問耐心解釋,。

2.主動及時地與家長溝通,，交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),。

3.定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。

4.利用家園聯(lián)系，加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,，宣傳正確的保教思想,，爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解。

5.對于當(dāng)天沒有來園的幼兒,，進(jìn)行電話訪問,，了解情況，及時關(guān)注孩子的一點一滴,。

6.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作,。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。

希望在今后的工作中,，不斷學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電，虛心請教,，友好相處,，在城內(nèi)幼兒園這個大家庭里共同研究，共同進(jìn)步,，總結(jié)經(jīng)驗取得更大收獲,，讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇八

新的學(xué)期馬上開始了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,，以前在這個班待過一個多月,，所以對這個班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計劃和目標(biāo)：

一,、個人學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,，不斷更新思想,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗和教學(xué)方面,。

二,、工作方面

要認(rèn)真寫每一篇教案,，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程，及時完成網(wǎng)站方面的工作,，不拖延,。對工作做到主動、積極,、踏實,，勇于承擔(dān)責(zé)任。及時配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,，并對幼兒有愛心,、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒,，努力做到對每個幼兒因材施教,，給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等、尊重,、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子。

三.家長方面

對家長熱情,，及時向每個家長了解幼兒在家情況,，并向家長反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動,。要主動與家長多溝通,，得到家長的肯定，以便于自己的工作,。

四,、個人努力方向

1、再多點愛心,，多一些耐心,，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,，使得有更好的班風(fēng)班貌。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇九

一,、日常管理

1.行政每日巡查工作,，督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作,。

2.重點巡查各班晨間活動、上午游戲活動情況,。

3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,，做到有序開展各項活動。

二,、師資建設(shè)

1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,，認(rèn)真做好20x～20xx年度教師繼續(xù)教育登記表，做好繼續(xù)教育驗證準(zhǔn)備,。

2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。

3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,，開展新教師翻版課活動,，組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動，交流學(xué)習(xí)心得,。

三,、園本教研

1.第十一周開展教學(xué)研討活動，有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,，11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,，安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導(dǎo),，參與指導(dǎo)教研組審議活動,。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動，解決教師對組織專用室活動的困惑,。

4.迎接中心來我園做半日調(diào)研,。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研。

6.做好第十二周,、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備,。

7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家、領(lǐng)導(dǎo)來園驗收,。

四,、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議，商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容,。

2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,，打印資料整理成檔。

3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿,。

五,、幼兒管理

1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力，鼓勵幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往,。

2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,，注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣。

六,、其他

1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域,、角色游戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況,，檢查使用記錄,。

3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)，提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量,。

4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運動會

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇十

一 班況分析

新年過去了,，我們迎來了小班的第二學(xué)期。現(xiàn)如今,，我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,，個別孩子還有哭泣行為，情緒不大穩(wěn)定,。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,，有了很大進(jìn)步，每位幼兒都愿意上幼兒園,，同時能積極參與教師組織的各項活動,；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會自己動手吃飯,，并注意將餐具輕輕放,，午睡時在教師的幫助下，完成穿脫衣服,；在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時，能安靜坐下來,，舉手回答問題,，積極動腦；游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,，主動參與活動,；在語言表達(dá)方面，孩子們都會用普通話與同伴交流,。應(yīng)該說,，上學(xué)期經(jīng)過我們的努力，取得了一定的成績,，但是,，還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng)；在生活自理方面,，還要給孩子們以機(jī)會,，讓他們多鍛煉，同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。、

二,、本學(xué)期主要目標(biāo)

針對本班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的主要目標(biāo)是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，能尊敬父母、長輩,，能為集體服務(wù),，形成集體觀念，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進(jìn)全面發(fā)展,。

三、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求,。

在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,，互相謙讓,，形成一定的集體觀念。并教育幼兒尊敬長輩,，在園在家一個樣,。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)自己獨立穿脫衣服,、疊衣服等,，在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。

開發(fā)幼兒的智力,，在日常生活中,，要求幼兒用普通話與教師、同伴交流,，說話完整,，培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,，組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲,。利用散步，游戲的時間,，啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,，發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事,，學(xué)兒歌的形式,，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。利用音樂游戲,，及課間休息,，播放音樂或進(jìn)行游戲，培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，在日常生活中，每天進(jìn)行一定量的運動,，以發(fā)展體質(zhì),。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服,，午睡時,，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣,。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,，鼓勵幼兒不挑食，提高午餐速度,，形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中，時刻提醒幼兒有要端正的坐,、立,、行的姿勢，并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官,。教育幼兒早睡早起,，在家少看電視，多運動,，養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。

美育方面通過語言故事中的不同形象，體驗善與惡,，讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品,，讓幼兒體驗其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達(dá)到教育的效果,。

五,、區(qū)角、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

（1）,、生活區(qū)：提供各種材料,，提示自我服務(wù)的能力。

1,、喂小動物,，紙板箱或紙盒裝飾成小動物，嘴部掏空,，幼兒用較大的勺子將干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,。

2、用筷子夾物,，如夾花生米,、蠶豆、玻璃珠等,，秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性,。

3、扣紐扣,，準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,，供幼兒解開、扣上,。

（2） 語言區(qū)

1,、提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事。

2,、各種與主題有關(guān)的圖書與文字,。

3、幼兒從家中帶來的圖書,。

4,、提供玩具電話機(jī)兩部，供幼兒自己交談,。

（3）益智區(qū)

1,、蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀、大小不一的瓶子和瓶蓋,，為瓶子蓋合適的瓶蓋,，發(fā)展 比較能力，提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動能力。

2,、找朋友 準(zhǔn)備多種圖片,，將生活中配合使用的物品兩兩相配，如鎖和鑰匙,，花和花瓶,，碗和筷子等。

（4） 玩具區(qū)

1,、提供,、積木、有聲響的小動物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍,。

六,、游戲活動開展

幼兒園以游戲為基本活動，將游戲貫穿與教學(xué)的各個環(huán)節(jié),，我班每天戶外游戲時間安排不少于2小時,。戶外游戲以體育游戲和趣味游戲為主。室內(nèi)游戲不少于1小時,，主要以區(qū)角游戲和桌面游戲為主,。每個孩子有一定的自主性游戲時間。

七,、家長工作：

1,、做好全面的新生家訪工作。

〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,，了解每一位幼兒的個性狀況,，寫好家訪記錄。

〈2〉 幼兒生病三天以上,，教師及時上門或打電話進(jìn)行家訪,，了解幼兒病情，予以慰問,。如患流行疾病,，及時進(jìn)行班級全面消毒工作。

2,、定期召開家長會：

〈1〉及時召開一學(xué)期的家長會,，向家長介紹班級工作計劃和學(xué)期重要活動及具體實施方法。

〈2〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想,，方法,。

3、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,，切實做好為家長服務(wù)工作,。

4,、利用早、晚接送的時間,，及時與家長溝通,，取得家、園教育的一致性,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇十一

新的學(xué)期剛剛開始,，為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，做到一切以幼兒為主,，具體計劃工作主要有以下幾點：

一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高個人的教學(xué)質(zhì)量,，使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué),，學(xué)中玩。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心,，規(guī)范言行,，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講,、四美”,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新,，緊跟形勢,，適應(yīng)時代的要求。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,，做到上班不遲到,，下班不提早，外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,，不能走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生。

四,、個人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,，富有創(chuàng)新精神。因材施教,，注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,，效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,，教育思想端正，教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),，無私奉獻(xiàn)，勤奮工作,。

五,、學(xué)期目標(biāo)

師德

禮貌待人、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生,、愛護(hù)公物。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,，以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評價幼兒，注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,，不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,，共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。本學(xué)期里,，繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,，細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,，努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,，教育幼兒正確的穿脫衣服，放置衣物,，適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,，有良好的進(jìn)餐習(xí)慣，多喝水,，避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯(lián)系,。

六,、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里，我們將真對班上幼兒的實際情況,，在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,，認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,，爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,，經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,，及時的對幼兒進(jìn)行安全教育，作好安全筆記,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,，與家長正確溝通,，保護(hù)好每一位幼兒的人身安全。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,，良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，自己還要多學(xué)幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,，多看光盤,，在家多查有關(guān)教學(xué)的資料，人活到老學(xué)到老,，這樣是絕對有百益而無一害的,。

幼兒園新學(xué)期幼師工作計劃及目標(biāo)篇十二

一、思想工作,。

1,、思想是行動的指南,，良好的思想意識和端正的工作態(tài)度，是做好一切工作的關(guān)鍵,，因此,，要求幼兒園的全體教職工，都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動，寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),，做到愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),，關(guān)心集體,，熱愛幼兒，識大體顧大局,，積極上進(jìn),，自覺抵制和克服斤斤計較，自私自利,，本位主義和自由散漫等消極被動思想,，正確處理好集體與個人的關(guān)系。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅決予以制止,，做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,，端正工作態(tài)度,，增強(qiáng)“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,，居安思危,，立足本職工作，扎實有效地完成各項工作任務(wù),。

2,、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì)，堅持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),，并做好筆記,，各位教師努力使自己做到既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論功底,。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,，價值觀，虛心好學(xué)踏實肯干,，取人之長,，補(bǔ)己之短,，不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二,、保教工作,。

（一）保育工作，堅持保教結(jié)合的原則,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,，加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉，每天不少于2小時,。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時重視幼兒心理健康教育,，使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實際操作過程中,，重點將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具,、桌椅等都由自己整理，做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,，教中有保，保教結(jié)合,。

（二）教育教學(xué)工作,。

今年的教育教學(xué)工作重點是：

1、繼續(xù)落實好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,，按要求做好各項常規(guī)教育教學(xué)工作,，加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估，提高保教質(zhì)量,。切實保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時，區(qū)域活動時間不少于1小時,，五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向，確保幼兒健康,、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展。根據(jù)本園的實際情況,，各班結(jié)合教材內(nèi)容,，制定確實可行的教學(xué)計劃并嚴(yán)格實施,，在實施過程中要認(rèn)真分析，把握教材,，及時反思教育過程,，找出存在的問題，不斷積累教育經(jīng)驗,，改進(jìn)教學(xué)方法,，真正提高教育質(zhì)量。

2,、根據(jù)實際情況,，每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計劃并落實到位；搞好教師培訓(xùn)工作,，請進(jìn)來,，走出去，使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,，并寫好體會,，爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高。

3,、組織教師開展好教研活動,，重點研究教材教法，不斷創(chuàng)新,，探索幼教理論,；開展好全園公開課、示范課的聽課,、評課活動,，使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高。做到“三個一”：一周一次集體教研活動,；一月一次“示范課”活動,；一學(xué)期舉行一次公開課評比活動；努力打造個性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式,；二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,，提高教師素質(zhì)。實現(xiàn)“五個一”：每周看一本好書,、畫一幅畫,、彈會一首新曲、學(xué)唱一首新歌,，每月舉行一次技能比賽,。三是要加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實施意見》、《幼兒園大、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實的指導(dǎo)與評估,，提高保教質(zhì)量；做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié),。

4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用，開好家長會,，做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通，做好家園共育工作,，取得家長的支持和配合,，讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量，請家長放心,、讓社會滿意,。

三、衛(wèi)生保健工作

認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計劃的制訂和實施,，嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,，定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體，做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作,，如：手足口病的預(yù)防,、流感的預(yù)防等。重點做好：

1,、把好孩子入園在園查體關(guān),；

2、堅持衛(wèi)生消毒制度,，做到專人定時消毒并做好記錄,，幼兒做到一人一杯一巾，并單獨清洗預(yù)防交叉感染,；

3,、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如：孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,，桌椅,、門窗的消毒等，并作好記錄,。定期開窗通風(fēng),，保證孩子飲水量，保證孩子睡眠質(zhì)量,，保證孩子足夠的營養(yǎng)，保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等,。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好課間活動的安全教育,，上課下課都有教師帶領(lǐng),，把好接送孩子的安全關(guān)；每天值班教師要作好記錄,。

四,、后勤工作。

后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作,。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,，根據(jù)需要及時添置必要的物資，保證后勤供應(yīng),，各班加強(qiáng)物資管理,，嚴(yán)格遵守各項物品管理規(guī)章制度。

五,、主要活動安排,。

1、籌備家長會,。

2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平，介紹“三八”,、“清明”,、“五一”、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識,，積極組織有關(guān)主題教育活動,。

3、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,，組織好各班室外活動,，使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新，開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,，既做到強(qiáng)身健體,，更做到開發(fā)智力。

4,、舉行家長進(jìn)課堂活動,，全方位對家長、對社會開放,。

5,、“六一節(jié)”組織專題慶祝活動，參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實可行的詳細(xì)活動計劃,，早打算、早安排,，確?；顒淤|(zhì)量和效果。

六,、今學(xué)期打算：

1,、根據(jù)學(xué)校的計劃，適當(dāng)增添室內(nèi),、外幼兒玩具,。

2、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件（如：大沙包,、小沙包,、單人跳繩、雙人翻繩等）,；

3,、各班自制教玩具不少于10種，每種不少于10件,。

4,、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料，力爭達(dá)到區(qū)域活動材料投放合理,、數(shù)量充足,、適合幼兒的活動興趣和特點，有利于開發(fā)幼兒的智力,，使幼兒在活動中增長智慧,，發(fā)展能力。

5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字,、課件制作、講故事三項,。

6,、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評,，努力打造汶水小學(xué)幼兒園個性化課堂教學(xué)模式,。