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幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇一
幼兒園以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》,、《指南》為主線,,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),,重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),,積極開展保教工作,,努力提高工作成效。
二,、工作目標(biāo):
1,、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),,發(fā)展壯大家長和關(guān)心扶持我們的群體,,打好情感牌、唱響品牌園,。
2,、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,,逐步由人性化過渡到規(guī)范化,、精細(xì)化。
3,、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,,將成語故事、家長故事會等納入教學(xué)內(nèi)容,,將幼兒球類游戲入戶外活動內(nèi)容,,豐富幼兒的戶外活動,提高幼兒的體智能力,,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,,把蒙氏閱讀、識字,、作為語言活動的主要內(nèi)容,,繼續(xù)抓好創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)。
4,、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動單打一的模式,,實(shí)現(xiàn)與一日活動相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效。
5,、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,,強(qiáng)化特色課程,,讓更多的人知道我們的長處、亮點(diǎn)和獨(dú)特,。
6,、提升教職工的素養(yǎng),,把服務(wù)基本功,、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神,、心智模式,、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。
7,、提升服務(wù)水平,。服務(wù)內(nèi)容上通過教職工梳理和建議以及征詢家長意見,成立家長委員會,,看看我們還能為家長和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長和孩子心里去,。
8、提升教職工待遇,。建立更合理的薪酬待遇制度,,限度的調(diào)動教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,,隨著品牌價值的不斷提升,,從中受益。
三,、具體措施:
(一),、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平,。
1,、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,,定期開展管理研討會,不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,,經(jīng)常聽取家長,、教師、職工的意見和建議,,及時調(diào)整管理策略,,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平,。
2,、加強(qiáng)教育常規(guī)管理,。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,,全面了解教師教學(xué)工作情況,,及時推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在問題,。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動管理制度,。
3、加強(qiáng)后勤,、安全管理,。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),,規(guī)范后勤管理工作,,保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識,,加大安全管理力度,,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,,確保安全工作萬無一失,。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動,主動配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,,為幼兒在園健康,、安全、愉快生活打好基礎(chǔ),。
4,、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成,。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,,不斷提高教師責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神,。通過開展文明班組評比活動,從而提高全園教職工文明意識和學(xué)習(xí)的積極性,,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè),。
(二)、深化教育教學(xué)改革,,不斷提高保教質(zhì)量,。
1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系,。在選擇相關(guān)教材,、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過程中,,要正視突出的問題,尋找解決的對策,,重點(diǎn)把握以下方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,,預(yù)成活動與生成活動的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,。
2、著力深化園本教研,。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制,。努力構(gòu)建以課程改革為平臺,,以課題研究為抓手,以活動為載體,,通過實(shí)踐反思,、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),,促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng),。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動模式,,讓教研活動切實(shí),、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長。要改變教研方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,變“個體”為“群體”,變“被動”為主動,,喚醒教師對自身教學(xué)行為中存在問題的警覺和剖析意識,,形成教學(xué)行為問題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化,。要構(gòu)建平等,、互動、合作,、分享,、反思的教研平臺,通過切實(shí)有效的園本教研,,培育組織智慧,,豐富個體素養(yǎng),。
3、加強(qiáng)對課程的領(lǐng)導(dǎo),,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),,不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長的需要,,使教育內(nèi)容生活化,、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,,在促進(jìn)幼兒身心健康,、全面、和諧發(fā)展的同時,,重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展,。
(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),,不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平,。
1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),,提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,,了解國內(nèi)外幼教改革動態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時給予指導(dǎo),。本年度計(jì)劃開展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動,。即:課題研討、互觀互摩,,研討交流等,。
2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,,注重師德師風(fēng)教育,。深入開展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨,、以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動,,切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng),。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度,。再次,,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說課、評課等方面的培訓(xùn),。幫助新上崗教師過好備課說課關(guān),、課堂教學(xué)關(guān)和班級管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
3,、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,,保證幼兒健康成長,。
(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作,。
1,、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復(fù)檢工作。
2,、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌,。
3,、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新.
(五)、重視家長工作,,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。
1,、加強(qiáng)家長委員會的工作,。
2、繼續(xù)開展好“家長跟崗制”,、“家園半日活動”,、“分享日”活動。
3,、創(chuàng)新開展“家長故事會”活動,,運(yùn)用家長這一人力資源,為幼兒園服務(wù),。
(六),、其他工作
1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,,確保財(cái)物的充分利用,。
2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師,、家長學(xué)習(xí)討論和互動的平臺,指導(dǎo)教師建立班級網(wǎng)站、微信群,、qq群,、開設(shè)好“互動寶寶”工作平臺。
3,、齊心協(xié)力開展好每月一次的專題活動,。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇二
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,、我園將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、堅(jiān)持以"科學(xué)的教育發(fā)展觀"理論為指導(dǎo)、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《綱要》,、規(guī)范與細(xì)化管理過程,、以改革創(chuàng)新為動力、全面提高幼兒園保教質(zhì)量,、夯實(shí)教科研基礎(chǔ),、深化特色教育研究、進(jìn)一步轉(zhuǎn)觀念,、強(qiáng)內(nèi)涵,、促發(fā)展、不斷開創(chuàng)我園持續(xù)發(fā)展的新局面,。
二,、主要工作目標(biāo)
1、努力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、探索在教育實(shí)踐中促進(jìn)教師專業(yè)化成長的方式與策略,、引領(lǐng)不同層次的教師跨入實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展、自我創(chuàng)新,。
2,、教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣、讓每一個孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、奠定人生的開端,、使孩子終身受益。在新的學(xué)期里,、申請一個省級或者市級的有關(guān)內(nèi)容的研究課題,。以此為新的出發(fā)點(diǎn)、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動,、提升幼兒園辦園質(zhì)量,。
3、以游戲活動為幼兒的基本活動,、豐富幼兒的一日活動內(nèi)容,、加強(qiáng)幼兒的體格鍛煉,、促進(jìn)幼兒健康快樂成長。
4,、加強(qiáng)早教研究,、有效開展社區(qū)早教指導(dǎo)早教活動、使工作再上新臺階,。
5,、積極爭取資金改造四樓且加強(qiáng)硬件設(shè)施投入。
三,、具體工作及措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),、打造一支優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍
加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育、激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)的精神,。通過學(xué)習(xí)教育活動,、教職工努力自覺做好本職工作、樹立高度的事業(yè)心和責(zé)任感,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)精神和作風(fēng),、團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家長問卷調(diào)查,、不斷規(guī)范師德行為。
加強(qiáng)青年教師的培訓(xùn),、多渠道,、多方式為教師提供學(xué)習(xí)、練習(xí)的平臺,、確保每一位教師能通過多種途徑得以發(fā)展和提高,。本學(xué)期、著重提高棋文化教學(xué)水平和音樂素養(yǎng),。三月初、請徐海紅老師對我園的老師進(jìn)行圍棋知識及圍棋教學(xué)方法的講座,、四月份,、每周六聘請音樂方面的特長老師培訓(xùn)音樂理論知識及鋼琴彈奏技能。
強(qiáng)化反思與研究,、倡導(dǎo)教師要以先進(jìn)的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)行為,。以教育研究的目光來審視自己的教學(xué)、努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能,。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),、積極撰寫教育筆記與教育論文、期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值,。
加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),、發(fā)揮好骨干教師的示范帶頭作用,。抓好對骨干教師的過程管理、通過上課,、講座,、競賽等形式、給骨干教師提供展示的機(jī)會,、給青年教師提供學(xué)習(xí)研討的機(jī)會,、提高全體教師的工作能力、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。
(二)開展園本教科研,、努力構(gòu)建園本特色向更高起點(diǎn)邁進(jìn)
本學(xué)期深入開展有效教學(xué)研究、立足本園特點(diǎn),、以園本教科研為平臺,、不斷提高保教質(zhì)量和教師素質(zhì)、完善評價機(jī)制,、切實(shí)提高課程的實(shí)施水平,。
繼續(xù)開展""課題研究——《棋文化教育對幼兒良好品質(zhì)的培養(yǎng)》的課題研究、結(jié)合幼兒園實(shí)際和幼兒特點(diǎn),、普及棋類知識,、課程不僅要涵蓋學(xué)棋的方案、其中包括棋人,、棋賽,、棋史、棋文,、棋事,、棋趣、棋韻等方方面面,。本學(xué)期,、五月份舉行大中班棋人、棋事,、棋趣故事比賽,。
本學(xué)期教研組每周一、二正常進(jìn)行,、工作重點(diǎn)是圍繞教師在工作實(shí)踐中遇到的一些問題展開教研,、年級組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用、提高教研意識,。開展多種形式的教研活動以及教學(xué)基本功培訓(xùn)及比賽,、使教研工作能夠真正解決教育教學(xué)中實(shí)際存在的問題。本學(xué)期,、我們將通過多種教研模式創(chuàng)新教研活動,、準(zhǔn)確把握各年齡段的目標(biāo),、杜絕一切"空洞"、"作秀"的課堂教學(xué),、逐步形成自己個性的教學(xué),、結(jié)合評比、把"備課—聽課—說課—議課"一體化,、把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,、以先進(jìn)的教學(xué)理論為指導(dǎo)、對教師的教育行為進(jìn)行診斷,、評價與質(zhì)疑,、找出開展活動中的長處與不足、并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,、應(yīng)該怎么做,、為什么要這么做、用理論來詮釋我們的教育行為,、使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時、我們的研究要深,、操作要實(shí),、注意資料的積累、積極撰寫論文,、隨筆,、個案記錄。
積極落實(shí)適合我園發(fā)展道路的新課題,、進(jìn)一步開展幼兒園教科研活動,、提升幼兒園辦學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,、申請市級或省級課題一個或兩個,、寫好課題方案、并請專家指導(dǎo)開題,。
(三)加強(qiáng)早教研究,、著力提高早教質(zhì)量
0-3歲早教活動也成為了我園教育教學(xué)研究工作的一個部分。并成立早教研究小組,、明確了《0—3歲嬰幼兒早期教育指導(dǎo)模式的研究》的課題、制定了課題研究方案,、定期開展課題研究,。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)0-3周歲嬰幼兒教育、提高幼兒教育的普及率和保教質(zhì)量,。還將作好加大宣傳力度,、開展0-3歲教育的研究,、以"請進(jìn)來"、"走出去"等多種形式,、積極開展形式多樣的早期教育,、本學(xué)期還將原來的一周一節(jié)課發(fā)展到一周3一4節(jié)課、擴(kuò)大對社區(qū)的早教宣傳指導(dǎo)范圍,、努力為0—3歲嬰幼兒及其家長,、看護(hù)人員提供有效的專業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)、切實(shí)提高家長和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平,、促進(jìn)0—3歲嬰幼兒快樂健康成長,。
(四)落實(shí)班級精致化管理、優(yōu)化幼兒一日活動
進(jìn)一步貫徹落實(shí)新《綱要》精神,、科學(xué)合理安排幼兒一日活動,、保障幼兒身心健康發(fā)展。堅(jiān)持以游戲活動為基本活動,、保教并重,。
本學(xué)期重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒一日活動的優(yōu)化、切實(shí)提高全體教師班級管理的能力,。保證幼兒每天有三小時的游戲時間,、二小時的戶外活動時間和一小時的體育游戲時間、避免隱形時間的浪費(fèi),。本學(xué)期,、每天早晨安排幼兒30----40分鐘戶外體育游戲活動、三月份進(jìn)行各班的體育游戲觀摩,、四月初,、舉行全園"我是運(yùn)動小健將"的主題運(yùn)動會。
根據(jù)班級的實(shí)際情況及孩子的年齡特點(diǎn),、教師要多動腦筋,、為孩子提供有探索性、操作性,、益智性,、趣味性及安全性的玩具和游戲空間、豐富幼兒的一日生活,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,、不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度。園長,、業(yè)務(wù)園長經(jīng)常深入第一線觀摩活動,、對一日活動各個環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)檢查、加強(qiáng)對貫徹落實(shí)制度的檢查和督促,、平時考核與期末評比進(jìn)行掛鉤,、切實(shí)保證提高活動的有效性,。
(五)提高服務(wù)意識、切實(shí)做好家長工作
我園將發(fā)揮好家委會作用,。通過各班家長園地,、幼兒園網(wǎng)站、幼兒園家教宣傳櫥窗,、半日活動開放,、家教專題講座等多種形式、幫助家長進(jìn)一步樹立正確的教育觀念,、掌握科學(xué)有效的教育方法,、增進(jìn)家長對幼兒園、對幼兒教育的了解,、優(yōu)化幼兒園,、家庭、社會教育的整體效果,。不斷豐富幼兒園網(wǎng)站內(nèi)容,、及時報道幼兒園動態(tài)。班級網(wǎng)頁要及時反饋本班動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況。合理利用家長資源,、提高家長參與幼兒園活動的積極性,。
(六)后勤保障、促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展
1,、做好衛(wèi)生保健工作,。我們將嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理細(xì)則,、制定合理的幼兒生活制度,、認(rèn)真做好各類臺帳,、切實(shí)做好晨檢工作,。
2、做好各項(xiàng)安全工作,。落實(shí)精致化安全管理,、健全機(jī)制,、強(qiáng)化防范,、把安全工作做到位,。門衛(wèi)人員嚴(yán)格把好幼兒園大門關(guān)、做好來園登記工作,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,。食堂工作人員嚴(yán)格把好食堂衛(wèi)生關(guān)、按照衛(wèi)生要求規(guī)范操作、嚴(yán)防食物中毒,。
新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響、我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,、我們?nèi)珗@要抱成一團(tuán),、形成凝聚力和向心力、以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn),。我們堅(jiān)信,、有全園老師的積極工作、有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,、有廣大家長的協(xié)助,、我們的工作一定會做得更好。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇三
轉(zhuǎn)眼間迎來了新學(xué)期,,我們班的孩子們又長大了一歲,,自理能力有提高了很多,但是,,相信我們會在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項(xiàng)工作,。相信我們的孩子一定能更好的發(fā)展。現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃:
一,、班級情況分析
本學(xué)期我班共有幼兒30名,,已經(jīng)在小班學(xué)習(xí)了一個學(xué)期。經(jīng)過我們一學(xué)期的訓(xùn)練,,孩子能自己吃飯,、自己入廁;但是,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,,任性;有的說話不清楚,,為了使這些孩子們盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,,我們老師將齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,,使每位幼兒都能愉快的生活,,取得可喜的進(jìn)步。
二,、教育教學(xué)
以幼兒園工作規(guī)程為指針,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí),,作好保教工作和家長工作,,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,,注意智力的開發(fā),,使幼兒在體、智,、德,、美諸方面得到全面的發(fā)展。豐富區(qū)域活動內(nèi)容,。在添設(shè)各區(qū)域標(biāo)志的同時,,我們每月將不斷添設(shè)和更改各區(qū)角活動內(nèi)容,并將一些教學(xué)內(nèi)容延伸到某些區(qū)域內(nèi)容中,。如音樂角可表演學(xué)過的歌曲,、故事;科學(xué)區(qū)增設(shè)有關(guān)主題的材料,使區(qū)域活動內(nèi)容不斷豐富和改進(jìn),,并使之成為課堂教學(xué)的延伸,。所開設(shè)的區(qū)域包括:生活區(qū)、建構(gòu)區(qū),、美工區(qū),、表演區(qū)、益智區(qū),。環(huán)境能育人,,在布置環(huán)境中,我們也將注重孩子各方面能力的培養(yǎng),,讓孩子與我們一起美化生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,,將他們的作品都上墻,以此提高幼兒各種剪,、畫,、撕、貼等各種技能,,充分發(fā)揮幼兒的主動性,、積極性,讓幼兒在環(huán)境中學(xué)到更多的知識,,掌握更多的技能,。
對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活,,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)制定游戲方案,,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒之間的交往能力,。
根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),,小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,制定如下發(fā)展目標(biāo):
三,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣:
1.會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物,。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,,不剩飯菜,,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡單關(guān)系,,懂得健康的重要性,。
2.安靜就寢,在成人的幫助下有次序地穿脫 衣物,、鞋子,、并把它們放在固定地方。
3.學(xué)習(xí)自己的事情自己做,,學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫 衣服,、鞋子,使用自己的杯子,,學(xué)習(xí)簡單整理自己的床鋪,。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方,。
4.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得保護(hù)牙齒健康的重要性,,養(yǎng)成好習(xí)慣,。
5.愛護(hù)五官,不要挖鼻孔,、耳孔,,不吃手、飾物,。幫助幼兒保持儀表整潔,。
6.知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品,。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇四
本學(xué)期我園的安全教育工作牢固樹立“安全第一,,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,,以幼兒園安全工作為前提,,以確保幼兒園保教工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生和家長的安全意識及廣泛開展安全教育活動為途徑,,積極推進(jìn)“平安校園”的創(chuàng)建,,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,,制定本年度安全教育工作計(jì)劃并在開學(xué)之初,,各班均開展了安全第一課。
一,、健立健全制度,,加強(qiáng)管理機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”安全工作責(zé)任
2、每位教職員工都應(yīng)該清醒的認(rèn)識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重,,是確保幼兒園保教活動正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,,認(rèn)真履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,,做好幼兒園安全教育活動的組織實(shí)施,,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的安全進(jìn)行檢查維修,,對幼兒,、教師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,防患于未燃,。
3、繼續(xù)做好與各部門和每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作,。進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)幼兒的安全工作,,使安全工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,,形成齊抓共管的良好局面,,為全園師生營造一個安全、安靜,、和諧,、健康的成長環(huán)境,。
4、安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查安全工作,,實(shí)行安全工作自查制度,,各部門、各人員要認(rèn)真仔細(xì)地檢查并做好記錄,,發(fā)現(xiàn)問題要及時報告,、整改,排除不安全隱患,,防止事故發(fā)生,,確保幼兒園師生人身安全和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),,將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,。
5、耐心呵護(hù)每一個孩子,,不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況,,及時了解情況,,關(guān)注幼兒的身體健康情況,對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥,,發(fā)現(xiàn)幼兒身體有異,,及時聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6,、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,,做到定人、定崗,、定責(zé)并保持24小時值班制度和通訊工具暢通,。值班老師要做到眼亮、耳聰,、腳勤,、手快,若發(fā)現(xiàn)不安全事故,,應(yīng)及時做好處理,,并及時上報、及時與幼兒家長取得聯(lián)系,。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時要認(rèn)真做好交_工作,,堅(jiān)決杜絕無人值班的空暇。其余老師要時刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,,關(guān)注身邊的每一件事,,不分你我,,共同為園內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。
7,、“看好自己的門,,管好自己的人”。每天值班要老師在幼兒入園,、離園開門時要堅(jiān)守崗位,,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,,絕不漏放一個孩子,。
二、加強(qiáng)安全宣傳教育,,開展安全教育活動,,提高全體師生安全意識
1.加強(qiáng)安全教育,牢固樹立安全意識,。重視幼兒安全工作,,在教師、幼兒中牢固樹立安全意識,,及時消除多種安全隱患,,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面,、詳細(xì)的安全教育計(jì)劃,,各班開展“安全在心中”主題教育活動,強(qiáng)化班級教師的安全意識,,學(xué)習(xí)防毒,、防水、防火,、防傳染病等安全常識及自救方法,。在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,,提高幼兒的保護(hù)能力,。
2.在幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,限度地消除不安全因素,。
3.積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性,。
三,、創(chuàng)設(shè)平安校園,促進(jìn)健康成長
1.定期維護(hù)園舍設(shè)施,,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障,。分管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真做好安全臺賬記錄。
2.嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求,、身心健康的炊事員,、教師、保育員,。
3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,,每周為幼兒曬被褥等,。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒累計(jì)時間與記錄。
4.嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。
5.加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生?;锕軉T做到日有檢查,,周有小結(jié),月按時匯報,。
6.加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員認(rèn)真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告,。
7.加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準(zhǔn)確,,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄,。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇五
現(xiàn)在社會,對于幼兒教育的要求越來越高,,需求也越來越高,,面對這樣的新形勢,,我們應(yīng)該努力迎接挑戰(zhàn),爭取能夠在新環(huán)境下取得一席之地,,這樣才能更好的開展我們的教育事業(yè),,為了能給孩子一個很好的環(huán)境,也為了讓學(xué)校有一個很好的聲譽(yù),,爭取成為一所有特色的學(xué)校,,我們制定了如下工作計(jì)劃。
一,、教職工師德建設(shè)
有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,,才能有高素質(zhì)的教育,才能教育關(guān)心幼兒,,本學(xué)期我們將運(yùn)用集中學(xué)習(xí)討論,、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學(xué)習(xí),。多方位,,多層次對教師進(jìn)行教育引導(dǎo),每雙周進(jìn)行一次師德材料學(xué)習(xí)和摘取各地區(qū)名優(yōu)先進(jìn)教師優(yōu)秀事跡材料進(jìn)行學(xué)習(xí),,讓教師們學(xué)有榜樣,、趕有目標(biāo),促使教職工真心誠意地?zé)釔勖恳幻變?,不打罵,,不體罰,不責(zé)備,,不諷刺挖苦,,不變相體罰一名幼兒,真正做一名優(yōu)秀幼兒教師,。
二,、教育教學(xué)
幼兒期是人生最重要的一個時期,是一個人健康成長的一個奠基時期,,對幼兒園早期教育是為了培養(yǎng)人才打基礎(chǔ)的工作,,也是極大地提高整個中華民族的科學(xué)文化水平所必需的,在教育教學(xué)中,,注重培養(yǎng)幼兒合作能力,,實(shí)際操作能力,正確的競爭意識等多種非智力因素,,爭取每人每學(xué)期一節(jié)公開課,,開展課堂活動課,培養(yǎng)幼兒的多種能力,,訓(xùn)練教師利用錄音機(jī),,幻燈及電腦課件等,,讓幼兒在聽、看,、講,、做、想的過程中上好語言,、計(jì)算,、常識等課程,開設(shè)中,、大,、班英語課,使幼兒在一學(xué)期內(nèi)學(xué)會單詞50個,,簡單口語10~15條,,及時檢查教師備課、上課,、看護(hù),、班級管理等項(xiàng)內(nèi)容,并記入檔案,,作為評優(yōu)之用,,對違反學(xué)校規(guī)章制度嚴(yán)肅處理。
三,、其他
管理好幼兒的晨檢,、午睡、入睡,、洗手,、上操等項(xiàng)活動,按規(guī)定執(zhí)行,,重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒安全防護(hù)管理工作,保證幼兒安全,,期末內(nèi)容質(zhì)量評分考核,。
積極組織幼兒的戶口活動,本學(xué)期進(jìn)行一次繪畫比賽,,一次踢沙袋,,一次舞蹈賽,六一參與學(xué)校舉行的大型體育運(yùn)動會,。
做好幼兒體檢,、防病工作,加強(qiáng)衛(wèi)生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質(zhì),。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇六
一,、班級情況分析:
本班現(xiàn)有幼兒23人,,其中21名幼兒都是新生,他們的年齡從201x年10月~201x年11月,,只有2名幼兒其他幼兒園上過一個學(xué)期,,其他都是以前從未上過幼兒園。對于2-3歲的幼兒來說,,他們年齡小,,上幼兒園時他們第一次離開自己的親人,第一次自己去面對一個新的環(huán)境,。他們常以哭鬧來發(fā)泄離開親人,、離開熟悉環(huán)境后的焦慮,針對這一特點(diǎn),,制定以下教學(xué)計(jì)劃,。
二、教學(xué)工作:
本學(xué)期,,我們使用的是在南京市北京東路小學(xué)附屬幼兒園實(shí)踐使用的由臺北護(hù)理學(xué)院師資培育中心指導(dǎo)的教材,。
我們選用其中的六個主題活動,分別是:《寶*了》,、《軟軟的》,、《酸酸甜甜的水果》、《方方圓圓的餅干》,、《色彩寶寶》,、《暖洋洋》。針對托班幼兒新入園時情緒不穩(wěn)定而哭鬧,,穩(wěn)定幼兒情緒及幼兒生活經(jīng)驗(yàn)少而設(shè)定的主題活動,。
在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點(diǎn),,增加了發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,,幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,,在健康、語言,、社會,、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步,、細(xì)致而全面地培養(yǎng),,其中包括了生理、情緒、智力和社會性等方面的發(fā)展,。
三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、針對托班幼兒的特點(diǎn),,將環(huán)境納入到教育中,,每一主題更換一次主墻飾,為幼兒創(chuàng)造一個寬松,、自由的生活空間,,使幼兒積極的與環(huán)境互動起來。利用自然角幫助幼兒學(xué)會觀察身邊一些簡單的事物的變化,。
2,、簡單的準(zhǔn)備一些植物、金魚布置自然角,,并選擇適合托班幼兒的觀察方法,,如給金魚換水、給植物澆水,,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行自然角的觀察,。
3、結(jié)合托班幼兒喜歡獨(dú)自一人擁有一個(一部分)玩具的特點(diǎn),,將各種操作材料分成許多小筐放在窗臺上,,并將窗臺上墊上墊子,使得幼兒在操作時能獨(dú)自擁有一份,,而且不會因?yàn)榇芭_冷而受涼,,同時也美化了窗臺。
四,、游戲活動
抓住托班幼兒興趣點(diǎn),,滿足幼兒的好奇心,鍛煉幼兒的小肌肉,,發(fā)展幼兒手部的精細(xì)動作,,將為幼兒提供一些諸如扣扣子、串珠子,、插板,、蓋印、喂娃娃,、撕貼,、搭積木等手部游戲,,促進(jìn)幼兒智力的發(fā)展,。
在大肌肉方面安排一些促進(jìn)幼兒基本動作和基本運(yùn)動能力的發(fā)展,包括平衡、協(xié)調(diào),、力量的發(fā)展,。幼兒通過大肌肉的運(yùn)動可以獲得極大的愉悅,同時漸漸地使幼兒學(xué)會控制自我的行為,,以免傷害到別人,。
為幼兒準(zhǔn)備了娃娃家,,盡量以幼兒的隨意操作開始,,使得幼兒對這一活動感興趣,,逐漸將游戲的一些規(guī)則告訴幼兒使得幼兒在操作中不知不覺的接受了規(guī)則,,并能主動的遵守規(guī)則,學(xué)會游戲方法,,體驗(yàn)到游戲的快樂。
托班的幼兒正處于他們語言發(fā)展的敏感期,,因此協(xié)助他們的語言發(fā)展,,成為教學(xué)和游戲的主要內(nèi)容,。在游戲活動中,安排了《嬰兒畫報》的分享閱讀活動,使得幼兒在閱讀活動中學(xué)習(xí)一些規(guī)范的交流的語言,,為幼兒之間的交流打下基礎(chǔ)。
五,、家長工作:
1、在開學(xué)前對每一個幼兒進(jìn)行家訪既是我們對幼兒有一個了解的同時,也是家長工作的一個部分,,通過家訪使得家長對孩子入園有了一個感性的認(rèn)識和了解?;Q育兒信息,。
2、新學(xué)期家長會使家長對幼兒園的工作有了一個較全面的了解,。學(xué)期結(jié)束時召開家長會,。
3,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,確保隨時向家長公示幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活,、游戲的情況,,使其真正起到“橋梁”的作用。請家長配合教學(xué),,豐富孩子的知識經(jīng)驗(yàn),。
4,、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,,做好新生入園情緒穩(wěn)定,。為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的各項(xiàng)保教工作。嚴(yán)格接送卡制度,提高安全意識。
5、每月出一期家長園地,,介紹近期教學(xué)活動及班級情況和一些育兒經(jīng)驗(yàn)。
6,、通過讓家長參加半日觀摩、家園活動等,,讓家長了解自己孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并抓住時機(jī)與家長進(jìn)行日常交流。
⒎幫助班級準(zhǔn)備及補(bǔ)充自然角的物品,,配合教學(xué)活動準(zhǔn)備各種材料。
8,、通過家園聯(lián)系本,,及時與家長取得聯(lián)系,,反應(yīng)幼兒在幼兒園的表現(xiàn),,達(dá)到家園共育的目的。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇七
一,、班級分析:
新學(xué)期我們班插了2名新生,通過上半年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進(jìn)步,。喜歡幫助他人,,尊敬老師,。
二、教育教學(xué)工作
1.對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間,。作為老師,,我們應(yīng)充分利用這段時間,,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合幼兒的興趣,,制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言方面的交流,。
3.能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察,、比較,、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。
5.保證幼兒的游戲時間,玩中學(xué),,學(xué)中玩,。
三、安全工作
1,、加大安全教育工作力度,,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過一些活動來增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,。
3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4.定期在《家園聯(lián)系》欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,,家園共同做好衛(wèi)生保健,。
四、家長工作
1.每天都能熱情接待每一位家長,,對家長詢問耐心解釋,。
2.主動及時地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),。
3.定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。
4.利用家園聯(lián)系,加強(qiáng)教師與家長之間的溝通,,宣傳正確的保教思想,,爭取家長對園內(nèi)班級管理的理解。
5.對于當(dāng)天沒有來園的幼兒,,進(jìn)行電話訪問,,了解情況,及時關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴,。
6.積極動員家長配合幼兒園做好幼兒的知識準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動的收集工作,。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
希望在今后的工作中,,不斷學(xué)習(xí),,不斷的給自己充電,虛心請教,,友好相處,,在城內(nèi)幼兒園這個大家庭里共同研究,共同進(jìn)步,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)取得更大收獲,,讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇八
新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,,以前在這個班待過一個多月,,所以對這個班的孩子還是比較熟悉,為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,以下是我對本學(xué)期工作和個人要求上的一個計(jì)劃和目標(biāo):
一,、個人學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,,不斷更新思想,,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。
二,、工作方面
要認(rèn)真寫每一篇教案,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,,及時完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延。對工作做到主動,、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。及時配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,,并對幼兒有愛心、耐心,,能細(xì)心地觀察幼兒,,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子,。
三.家長方面
對家長熱情,,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動,。要主動與家長多溝通,得到家長的肯定,,以便于自己的工作,。
四、個人努力方向
1,、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇九
一,、日常管理
1.行政每日巡查工作,,督導(dǎo)各組教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。
2.重點(diǎn)巡查各班晨間活動,、上午游戲活動情況,。
3.加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作,做到有序開展各項(xiàng)活動,。
二,、師資建設(shè)
1.組織教師學(xué)習(xí)20xx年太倉市教師繼續(xù)教育有關(guān)文件,,認(rèn)真做好20x~20xx年度教師繼續(xù)教育登記表,做好繼續(xù)教育驗(yàn)證準(zhǔn)備,。
2.結(jié)合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內(nèi)部分教師前往聽課學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平。
3.分層次開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)交流活動,,開展新教師翻版課活動,,組織向骨干教師學(xué)習(xí)活動,交流學(xué)習(xí)心得,。
三、園本教研
1.第十一周開展教學(xué)研討活動,,有關(guān)張文老師的大班體育教學(xué)《蜈蚣行》,,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優(yōu)課比賽,安排園內(nèi)三位班主任老師同行觀摩,。
2.行政督導(dǎo),,參與指導(dǎo)教研組審議活動。
3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,,解決教師對組織專用室活動的困惑,。
4.迎接中心來我園做半日調(diào)研。
5.迎接旭日工作室成員來園做半日調(diào)研,。
6.做好第十二周,、十三周迎接太倉市幼教領(lǐng)導(dǎo)來園調(diào)研活動準(zhǔn)備。
7.第十四周迎接蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估小組專家,、領(lǐng)導(dǎo)來園驗(yàn)收,。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,,商討如何從環(huán)境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內(nèi)容,。
2.檢查各班教師上報園部各自領(lǐng)的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔,。
3.制作完成時幼師幼禮儀手冊初稿,。
五、幼兒管理
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的交往能力,,鼓勵幼兒與伙伴,、老師進(jìn)行禮貌交往。
2.繼續(xù)加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)教育,,注意養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣,。
六、其他
1.繼續(xù)豐富幼兒區(qū)域、角色游戲材料,。
2.查看各班專用教室使用情況,,檢查使用記錄。
3.繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè),,提高教師博客日志瀏覽和回復(fù)流量,。
4.第十一周周五舉行時幼第一屆健康節(jié)親子運(yùn)動會
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十
一 班況分析
新年過去了,,我們迎來了小班的第二學(xué)期?,F(xiàn)如今,我們班的新生經(jīng)過幾周的學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定,,個別孩子還有哭泣行為,,情緒不大穩(wěn)定。原來的孩子們經(jīng)過了一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,,有了很大進(jìn)步,,每位幼兒都愿意上幼兒園,同時能積極參與教師組織的各項(xiàng)活動,;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,,午睡時在教師的幫助下,,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成了一定的常規(guī),。上課時,,能安靜坐下來,舉手回答問題,,積極動腦,;游戲時能聽教師的指示進(jìn)行游戲,主動參與活動,;在語言表達(dá)方面,,孩子們都會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,,取得了一定的成績,但是,,還有不足之處需要我們不斷完善,。如孩子們的午餐習(xí)慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,,還要給孩子們以機(jī)會,,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等,。,、
二,、本學(xué)期主要目標(biāo)
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,能尊敬父母,、長輩,,能為集體服務(wù),形成集體觀念,,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展。
三,、各個領(lǐng)域的具體內(nèi)容和要求,。
在思想品德方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛,,互相謙讓,形成一定的集體觀念,。并教育幼兒尊敬長輩,,在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服,、疊衣服等,在平時注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事,。
開發(fā)幼兒的智力,,在日常生活中,要求幼兒用普通話與教師,、同伴交流,,說話完整,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,。豐富創(chuàng)造游戲內(nèi)容,,組織幼兒進(jìn)行各種創(chuàng)造游戲。利用散步,,游戲的時間,,啟發(fā)幼兒觀察周圍的變化,發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力,。并逐步豐富幼兒的詞匯,,通過講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義,。利用音樂游戲,,及課間休息,播放音樂或進(jìn)行游戲,,培養(yǎng)幼兒感受藝術(shù)的美,。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),在日常生活中,,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動,,以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化,,及時為幼兒穿脫衣服,,午睡時,,注意增減被子,,養(yǎng)成幼兒良好的午睡習(xí)慣。抓好進(jìn)餐習(xí)慣,,鼓勵幼兒不挑食,,提高午餐速度,形成較好的午餐習(xí)慣,。日常生活中,,時刻提醒幼兒有要端正的坐、立,、行的姿勢,,并教育幼兒要愛護(hù)自己的五官。教育幼兒早睡早起,,在家少看電視,,多運(yùn)動,養(yǎng)成一定的作息習(xí)慣,。
美育方面通過語言故事中的不同形象,,體驗(yàn)善與惡,讓幼兒做個心靈美的人,。讓幼兒通過美術(shù)活動,,創(chuàng)造美的作品,讓幼兒體驗(yàn)其中的樂趣,。通過身邊的各種好人好事,,讓幼兒了解及時表揚(yáng)鼓勵,以達(dá)到教育的效果,。
五,、區(qū)角、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)、生活區(qū):提供各種材料,,提示自我服務(wù)的能力,。
1、喂小動物,,紙板箱或紙盒裝飾成小動物,,嘴部掏空,幼兒用較大的勺子將干蠶豆,、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
2,、用筷子夾物,,如夾花生米、蠶豆,、玻璃珠等,,秩序漸進(jìn)的訓(xùn)練手指的靈活性。
3,、扣紐扣,,準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開,、扣上,。
(2) 語言區(qū)
1、提供掛圖讓幼兒記住老師講每個故事,。
2,、各種與主題有關(guān)的圖書與文字。
3,、幼兒從家中帶來的圖書,。
4、提供玩具電話機(jī)兩部,,供幼兒自己交談,。
(3)益智區(qū)
1、蓋瓶蓋 準(zhǔn)備各種形狀,、大小不一的瓶子和瓶蓋,,為瓶子蓋合適的瓶蓋,發(fā)展 比較能力,,提高手指和手腕的轉(zhuǎn)動能力,。
2、找朋友 準(zhǔn)備多種圖片,,將生活中配合使用的物品兩兩相配,,如鎖和鑰匙,,花和花瓶,碗和筷子等,。
(4) 玩具區(qū)
1,、提供、積木,、有聲響的小動物等玩具或幼兒自帶的玩具供幼兒自由玩耍,。
六、游戲活動開展
幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?,將游戲貫穿與教學(xué)的各個環(huán)節(jié),,我班每天戶外游戲時間安排不少于2小時。戶外游戲以體育游戲和趣味游戲?yàn)橹?。室?nèi)游戲不少于1小時,,主要以區(qū)角游戲和桌面游戲?yàn)橹鳌C總€孩子有一定的自主性游戲時間,。
七,、家長工作:
1、做好全面的新生家訪工作,。
〈1〉 認(rèn)真仔細(xì)地做好新生入園前的家訪工作,,了解每一位幼兒的個性狀況,寫好家訪記錄,。
〈2〉 幼兒生病三天以上,教師及時上門或打電話進(jìn)行家訪,,了解幼兒病情,,予以慰問。如患流行疾病,,及時進(jìn)行班級全面消毒工作,。
2、定期召開家長會:
〈1〉及時召開一學(xué)期的家長會,,向家長介紹班級工作計(jì)劃和學(xué)期重要活動及具體實(shí)施方法,。
〈2〉 向家長宣傳先進(jìn)教育思想,方法,。
3,、利用多種形式指導(dǎo)家長工作,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,。
4,、利用早、晚接送的時間,,及時與家長溝通,,取得家,、園教育的一致性。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十一
新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):
一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。
二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求,。
三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
四、個人分析
重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,,注重做好個案的轉(zhuǎn)化工作,效果明顯,。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。
遵循教育規(guī)律,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒,。忠誠教育事業(yè),無私奉獻(xiàn),,勤奮工作,。
五、學(xué)期目標(biāo)
師德
禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物,。奉公守法,、遵章守紀(jì)、以身作則,、為人師表,。自尊自重、作風(fēng)正派,。對幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,不岐視,、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的成長,。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重,、互相配合,、合作共事。本學(xué)期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時與家長取得聯(lián)系,。
六,、養(yǎng)成教育
本學(xué)期里,我們將真對班上幼兒的實(shí)際情況,,在幼兒安靜睡眠,、進(jìn)餐,、活動等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步,。
安全
為幼兒創(chuàng)設(shè)一個絕對安全的環(huán)境,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,,及時的對幼兒進(jìn)行安全教育,,作好安全筆記,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,。如有事故及時向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報告,與家長正確溝通,,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的,。
幼兒園新學(xué)期幼師工作計(jì)劃及目標(biāo)篇十二
一、思想工作,。
1,、思想是行動的指南,良好的思想意識和端正的工作態(tài)度,,是做好一切工作的關(guān)鍵,因此,,要求幼兒園的全體教職工,,都要積極參加園內(nèi)及學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是積極參加師德建設(shè)的學(xué)習(xí)活動,寫好心得體會及讀書筆記,。不斷提高自身的政治思想覺悟和道德素質(zhì),,做到愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),關(guān)心集體,,熱愛幼兒,識大體顧大局,,積極上進(jìn),自覺抵制和克服斤斤計(jì)較,自私自利,,本位主義和自由散漫等消極被動思想,,正確處理好集體與個人的關(guān)系,。在日常工作中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象和不良行為堅(jiān)決予以制止,做到早發(fā)現(xiàn),、早處理。并通過各種形式進(jìn)一步明確努力方向,,端正工作態(tài)度,,增強(qiáng)“園興我榮,、園衰我恥”的主人翁意識,居安思危,,立足本職工作,,扎實(shí)有效地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2,、在教育理論方面不斷提高每位教師的素質(zhì),,堅(jiān)持每周進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),并做好筆記,,各位教師努力使自己做到既有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,又有深厚的理論功底。年輕教師要注意樹立和保持正確的人生觀,,價值觀,,虛心好學(xué)踏實(shí)肯干,取人之長,,補(bǔ)己之短,,不斷提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),。
二、保教工作,。
(一)保育工作,,堅(jiān)持保教結(jié)合的原則。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒戶外體育鍛煉,,每天不少于2小時。并在注重幼兒身體保護(hù)的同時重視幼兒心理健康教育,,使每位幼兒能在寬松和諧的氛圍中游戲活動。在實(shí)際操作過程中,,重點(diǎn)將保育工作的內(nèi)容有效地貫穿到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)及教學(xué)當(dāng)中,。注意培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),逐步培養(yǎng)幼兒每天的衣服,、玩具,、桌椅等都由自己整理,做到飯前便后要洗手,。日常工作中做到保中有教,,教中有保,保教結(jié)合,。
(二)教育教學(xué)工作,。
今年的教育教學(xué)工作重點(diǎn)是:
1、繼續(xù)落實(shí)好托幼辦下發(fā)的《幼兒園一日常規(guī)要求》,,按要求做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,,加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》、《幼兒園大,、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,提高保教質(zhì)量,。切實(shí)保證好幼兒每天的戶外活動時間不少于2小時,,區(qū)域活動時間不少于1小時,五大領(lǐng)域均衡設(shè)置且集體教學(xué)活動每天不超過2課時,,堅(jiān)決杜絕“小學(xué)化”傾向,,確保幼兒健康、快樂,、富有個性的和諧發(fā)展,。根據(jù)本園的實(shí)際情況,各班結(jié)合教材內(nèi)容,,制定確實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃并嚴(yán)格實(shí)施,,在實(shí)施過程中要認(rèn)真分析,,把握教材,及時反思教育過程,,找出存在的問題,,不斷積累教育經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,,真正提高教育質(zhì)量,。
2、根據(jù)實(shí)際情況,,每位教師制定出學(xué)習(xí)進(jìn)修計(jì)劃并落實(shí)到位,;搞好教師培訓(xùn)工作,請進(jìn)來,,走出去,,使每位教師都有學(xué)習(xí)的機(jī)會,并寫好體會,,爭取使教師的教育教學(xué)水平有較大提高,。
3、組織教師開展好教研活動,,重點(diǎn)研究教材教法,,不斷創(chuàng)新,探索幼教理論,;開展好全園公開課,、示范課的聽課、評課活動,,使幼兒教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)基本功底不斷提高,。做到“三個一”:一周一次集體教研活動;一月一次“示范課”活動,;一學(xué)期舉行一次公開課評比活動,;努力打造個性化的汶水小學(xué)幼兒園課堂教學(xué)模式;二是要加強(qiáng)教師技能訓(xùn)練,,提高教師素質(zhì),。實(shí)現(xiàn)“五個一”:每周看一本好書、畫一幅畫,、彈會一首新曲,、學(xué)唱一首新歌,每月舉行一次技能比賽,。三是要加強(qiáng)對《優(yōu)化幼兒“一日活動”實(shí)施意見》,、《幼兒園大、中,、小班“一日活動”常規(guī)要求》落實(shí)的指導(dǎo)與評估,,提高保教質(zhì)量,;做好《幼兒動手能力的培養(yǎng)與研究》課題的研究與總結(jié)。
4,、充分發(fā)揮幼兒園家長委員會的作用,,開好家長會,做好家訪工作,。通過與家長的交流和溝通,,做好家園共育工作,取得家長的支持和配合,,讓家長了解幼兒園的保教質(zhì)量,,請家長放心、讓社會滿意,。
三,、衛(wèi)生保健工作
認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作計(jì)劃的制訂和實(shí)施,嚴(yán)格要求做好衛(wèi)生消毒工作,,定期組織教職工及幼兒進(jìn)行查體,做好上級有關(guān)部門臨時安排的衛(wèi)生防疫等工作,,如:手足口病的預(yù)防,、流感的預(yù)防等。重點(diǎn)做好:
1,、把好孩子入園在園查體關(guān),;
2、堅(jiān)持衛(wèi)生消毒制度,,做到專人定時消毒并做好記錄,,幼兒做到一人一杯一巾,并單獨(dú)清洗預(yù)防交叉感染,;
3,、從多個方面預(yù)防流行病在幼兒園的暴發(fā)和傳播。如:孩子的餐飲及其他生活用具的消毒,,桌椅,、門窗的消毒等,并作好記錄,。定期開窗通風(fēng),,保證孩子飲水量,保證孩子睡眠質(zhì)量,,保證孩子足夠的營養(yǎng),,保持周圍環(huán)境的清潔衛(wèi)生,為孩子創(chuàng)設(shè)寬松和諧的心理環(huán)境等,。
4,、進(jìn)一步加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,,做好課間活動的安全教育,上課下課都有教師帶領(lǐng),,把好接送孩子的安全關(guān),;每天值班教師要作好記錄。
四,、后勤工作,。
后勤人員要認(rèn)真做好后勤保障工作。加強(qiáng)衛(wèi)生安全管理,,根據(jù)需要及時添置必要的物資,,保證后勤供應(yīng),各班加強(qiáng)物資管理,,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)物品管理規(guī)章制度,。
五、主要活動安排,。
1,、籌備家長會。
2,、各班根據(jù)本班幼兒的理解能力和接受水平,,介紹“三八”、“清明”,、“五一”,、端午節(jié)等節(jié)日的有關(guān)知識,積極組織有關(guān)主題教育活動,。
3,、根據(jù)幼兒園的現(xiàn)有條件,組織好各班室外活動,,使幼兒的戶外活動內(nèi)容不斷更新,,開發(fā)體現(xiàn)園本特色的游戲活動,既做到強(qiáng)身健體,,更做到開發(fā)智力,。
4、舉行家長進(jìn)課堂活動,,全方位對家長,、對社會開放。
5,、“六一節(jié)”組織專題慶?;顒樱瑓⒓訉W(xué)校的藝術(shù)節(jié)慶祝大會,。各班制訂切實(shí)可行的詳細(xì)活動計(jì)劃,,早打算,、早安排,確?;顒淤|(zhì)量和效果,。
六、今學(xué)期打算:
1,、根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,,適當(dāng)增添室內(nèi)、外幼兒玩具,。
2,、各班發(fā)動幼兒自制活動器材至少每人一件(如:大沙包、小沙包,、單人跳繩,、雙人翻繩等);
3,、各班自制教玩具不少于10種,,每種不少于10件。
4,、發(fā)動師生搜集區(qū)域活動材料,,力爭達(dá)到區(qū)域活動材料投放合理、數(shù)量充足,、適合幼兒的活動興趣和特點(diǎn),有利于開發(fā)幼兒的智力,,使幼兒在活動中增長智慧,,發(fā)展能力。
5,、每月的教師技能比賽在原有繪畫和彈唱的基礎(chǔ)上增添粉筆字,、課件制作、講故事三項(xiàng),。
6,、舉行課堂教學(xué)大比武、說課比賽和備課展評,,努力打造汶水小學(xué)幼兒園個性化課堂教學(xué)模式。