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九年級物理知識點總結 九年級物理全部知識點篇一

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彈性：物體受力發(fā)生形變,，不受力時又恢復到原來的形狀，物體的這種性質叫彈性,。

塑性：物體受力后不能自動恢復原來的形狀,，物體的這種性質叫塑性。

彈力：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力,。

彈簧測力計：原理：在彈性限度內(nèi),，彈簧收受到的拉力越大，它的伸長就越長,。(在彈性限度內(nèi),，彈簧的伸長跟受到的拉力成正比)

彈簧測力計的使用：;(1)認清分度值和量程;(2)要檢查指針是否指在零刻度，如果不是,，則要調零; (3)輕拉秤鉤幾次,，看每次松手后，指針是否回到零刻度;(4)測量時力要沿著彈簧的軸線方向,，測量力時不能超過彈簧秤的量程,。

萬有引力：宇宙間任何兩個物體，大到天體,，小到灰塵之間,，都存在互相吸引的力。

重力：由于地球的吸引而使物體受到的力,。

1,、重力的大小叫重量，物體受到的重力跟它的質量成正比,。g=mg.

2,、重力的方向：豎直向下(指向地心)。

3,、重力的作用點(重心)：地球吸引物體的每一個部分,，但是，對于整個物體,，重力的作用好像作用在一個點,，這個點叫重心。(形狀規(guī)則,、質地均勻的物體的重心在它的'幾何中心)

摩擦力：兩個互相接觸的物體,，當它們做相對運動(或有相對運動的趨勢)時，就會在接觸面是產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力,，這種力就叫摩擦力,。

摩擦力的方向：和物體相對運動的方向相反,。

決定摩擦力(滑動摩擦)大小的因素：【實驗原理：二力平衡】1、壓力(壓力越大,，摩擦力越大);2,、接觸面的粗糙程度(接觸面越粗糙，摩擦力越大),。

摩擦的分類：1、靜摩擦：有相對運動的趨勢,，沒有發(fā)生相對的運動,。2、動摩擦：(1)滑動摩擦：一個物體在另一個物體的表面上滑動時產(chǎn)生的摩擦;(2)滾動摩擦：輪狀或球狀物體滾動時產(chǎn)生的摩擦,，通常情況下,，滾動摩擦比滑動摩擦小。

增大摩擦力方法：使接觸面粗糙些和增大壓力,。

減小有害摩擦方法：(1)使接觸面光滑;(2)減小壓力;(3)用滾動代替滑動;(4)使接觸面分開(加潤滑油,、形成氣墊)。

杠桿：一根硬棒,，在力的作用下能繞著固定點轉動,，這根硬棒叫杠桿。

杠桿的五要素：1,、支點：杠桿繞著轉動的點;2,、動力：作用在杠桿上，使杠桿轉動的力;3,、阻力：作用在杠桿上,，阻礙杠桿轉動的力;4、動力臂：支點到動力作用線的距離;5,、阻力臂：支點到阻力作用線的距離,。

杠桿的平衡條件：f1l1=f2l2.

三種杠杠桿： (1)省力杠桿：l1l2,平衡時f1

定滑輪特點：(軸固定不動)不省力，但能改變動力的方向,。(實質是個等臂杠桿)

動滑輪特點：省一半力(忽略摩擦和動滑輪重),，但不能改變動力方向，要費距離 (實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿),。.

滑輪組：1,、使用滑輪組時,滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一,。即f=g/n(g為總重,，n為承擔重物繩子斷數(shù))2、s=nh(n同上,，h 為重物被提升的高度),。3,、奇動(滑輪)、偶定(滑輪),。

輪軸：由一個軸和一個大輪組成,，能繞共同軸線旋轉的簡單機械;動力作用在輪上省力，作用在軸上費力,。

斜面：(為了省力)斜面粗糙程度一定,，坡度越小，越省力,。

應用：盤山公路,、螺旋千斤頂?shù)取?/p> s("content_relate");

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