總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

個(gè)人年度教師工作總結(jié) 年度教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一

我自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治思想覺悟水平,。熱愛祖國，熱愛工作,，熱愛我的學(xué)生,。忠誠與黨的教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,，求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取,、大膽創(chuàng)新,。對自己負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé),，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。時(shí)刻以“學(xué)為人師”來鞭策自己,。虛心向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，共同工作，共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步,。

一學(xué)期的體育教學(xué)工作結(jié)束了，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,，成功的地方不多,，但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁。

1、全面貫徹有效教學(xué)思想方針,，強(qiáng)實(shí)推進(jìn)落實(shí)有效教學(xué),，科學(xué)合理的安排教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容，按照由易到難,，由簡到繁,，負(fù)荷由小到大的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，在整個(gè)體育教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動(dòng)性,，滿足不同類型學(xué)生的要求,。在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,。增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),，挖掘出有體育特長的學(xué)生，使他們能正確的認(rèn)識自己,，審視自己,，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。培養(yǎng)了學(xué)生的組織性,、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感、不怕苦,、不怕累,、不怕臟、勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,。促進(jìn)德,、智，體等方面的全面發(fā)展,。

2,、我嚴(yán)格要求自己，工作求實(shí)干,，講方法,，提效率，多總結(jié),，善于自我批評,、自我反思。協(xié)助體育組長認(rèn)真組織每天的課間操，精心計(jì)劃,、籌備每次的大小型體育活動(dòng),，本學(xué)期成功的開展了體育活動(dòng)四次“男女教師排球聯(lián)誼賽”、體育節(jié),、大課間比賽,、跳繩比賽等體育活動(dòng)，極大的豐富了師生的校園生活,。強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。

我以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)”為宗旨,，提高信息化在學(xué)校各項(xiàng)工作中的應(yīng)用層次,。深入開展信息技術(shù)與學(xué)科整合研究，加強(qiáng)制度管理開展卓有成效的信息化工作,。積極參加校園網(wǎng)站的建設(shè),，搭建學(xué)校與學(xué)生、家長及社會(huì)的交流平臺,。

1,、進(jìn)一步做好學(xué)校多媒體設(shè)備的維護(hù)工作。在學(xué)期開學(xué)初,，我將所有學(xué)生計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行了更新調(diào)試,，并定期向教師詢問計(jì)算機(jī)的使用狀況，及時(shí)調(diào)整維修,。隨著使用時(shí)間的增長,，計(jì)算機(jī)的故障率也有所上升，我及時(shí)做好維修與更換工作,，保證教師的正常使用,，為教育一線陣地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2,、努力開展信息技術(shù)教育教學(xué)科研活動(dòng),，全面提升信息素養(yǎng)。我們積極主動(dòng)參加學(xué)校平時(shí)安排的教研組活動(dòng),，經(jīng)常在一起對“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合”的教育教學(xué)方法進(jìn)行討論研究,。研究在教育教學(xué)使用過程中的優(yōu)缺點(diǎn)。此外全體任課教師還積極參與各學(xué)科課堂教學(xué),、課件及論文比賽,，許多教師都獲了獎(jiǎng)。

3,、為確保網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站暢通無阻,。本年度,，學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了改版工作，我積極地上傳文章和材料,，使我校網(wǎng)站真正成為宣傳學(xué)校的窗口,、信息發(fā)布的陣地、教育教學(xué)素材的資源庫,。此外,，我們還加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)站維護(hù)。

學(xué)校的工作有許多是臨時(shí)性的,，我每次都盡心盡力做好校領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作任務(wù),，有時(shí)在校加班加點(diǎn)地完成，也有時(shí)帶回家來完成,。如出的書《師魂》和《希望》（四）,、整理各種材料、打檔案封皮,、學(xué)校派外出等等,。

在教學(xué)、學(xué)校工作中,，有時(shí)自己的教學(xué)方法,、工作方法還不是很成熟,，教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)積累匱乏,。所以今后更要積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的指導(dǎo)和教訓(xùn),，及時(shí)總結(jié)自己,、完善自己，提升自己,，不斷的再學(xué)習(xí),。

學(xué)校即將喜遷新址，這是一個(gè)新的起點(diǎn),，我將繼續(xù)努力,，不斷進(jìn)取和學(xué)習(xí)，一如既往地,，腳踏實(shí)地的,，去歷練自己，積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),，為新學(xué)校的美好明天而努力奮斗,。

個(gè)人年度教師工作總結(jié) 年度教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二

轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲，回想一年的工作,，有許多感觸,，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

積極準(zhǔn)時(shí)參加組織活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校,、級部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),。遵守職業(yè)道德，顧全大局,、服從安排,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、廉潔從教,。

上半年，文理分科后,，我擔(dān)任_級分校_個(gè)班的歷史教學(xué)工作,。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測試,，_個(gè)理科班每周三節(jié)課,。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基本知識方面執(zhí)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐,。日常和_老師,、_老師通力合作，認(rèn)真研究教材,，積極參加聽課,、評課和集體備課，充分做到了備課充分,，授課認(rèn)真,，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)成效,。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測試中,，分校歷史基本所有過關(guān);文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名;兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里老師好評;另外,，本學(xué)期還承擔(dān)了__社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù),，代表附中參加了__市歷史年會(huì)。

本年度,，我擔(dān)任了_級_班的班主任工作和值班工作,。改正學(xué)生的不良習(xí)性，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣,，增強(qiáng)班級凝聚力，是我高一下學(xué)期的首要工作;基本來說就是“抓養(yǎng)成”,。議決全力,，學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位,，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級統(tǒng)考,，_班均穩(wěn)居普通班第一位,，我在學(xué)期末也有幸成為校級優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年,，部分學(xué)生新鮮感已過,，學(xué)習(xí)上惰性意識抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最龐雜的一個(gè)時(shí)期;鑒于此,，一方面首要采取了主題班會(huì),、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面對的壓力,，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)隨意識,，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性，班級保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),，學(xué)生在原來的基本上穩(wěn)步前進(jìn);另一方面,，議決統(tǒng)一識別，建立了班級量化維護(hù)制度,，執(zhí)行班干部責(zé)任制,，既解放了班主任又增強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競爭意識,，總體來看,，本學(xué)期，班級在晚休,、兩操,、衛(wèi)生等一系列檢驗(yàn)中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié),、__演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌,。此外,，工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”，增強(qiáng)與任課老師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則,。本學(xué)期,，我還參加了在萊山一中執(zhí)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多,。

作為一名教師,，不光要教書，還要育人,。要走的路還很長,，要學(xué)的東西還許多,，做一名優(yōu)秀的教師使自身的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去,，全力求索,。

個(gè)人年度教師工作總結(jié) 年度教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三

一、目標(biāo)達(dá)成情況

1,、以優(yōu)質(zhì)示范課為切入點(diǎn),，以網(wǎng)絡(luò)評課為平臺，提高教研活動(dòng)的有效性,，努力營造和諧教研氛圍,。

2、以開展有效教學(xué)研究為載體,，以一兩門學(xué)科為突破口,，探索最適合我校實(shí)際情況的教學(xué)方法或模式，提升教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以創(chuàng)建和諧科組為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)科組和備課組自身建設(shè),。以“反思與提高”為基本抓手,，提高科組工作的實(shí)效性。

4,、以加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),，通過培訓(xùn)和科研兩條基本途徑，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。

5,、爭取以體育或音美學(xué)科為突破，初步形成學(xué)科特色,。

從目標(biāo)達(dá)成來看：網(wǎng)絡(luò)評課初有成果(蔡詳細(xì)說);教學(xué)模式或方法仍處于探索階段,，未上升到理論和總結(jié)階段;和諧科組和備課組建設(shè)成效初現(xiàn)，備課組,、科組活動(dòng)顯著增加,，氣氛明顯變好;青年教師培養(yǎng)無論是措施、方法,，還是效果,、成果應(yīng)該都值得肯定;體育和音美學(xué)科特色處于初始建設(shè)階段，成果初步出現(xiàn),，特色尚未形成,，也將是今后長期努力的目標(biāo)。

(一),、教學(xué)常規(guī)管理方面(大部分由教導(dǎo)處三人共同組織實(shí)施)

1,、開學(xué)初組織各科組,、備課組、全體教師認(rèn)真制訂好本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃,，于開學(xué)前完成并上傳平臺,。

2、本學(xué)期進(jìn)行各類教學(xué)常規(guī)頻度和力度明顯加大：共檢查教案檢查3次(11月29,、12月13日,、1月17日，主要是蔡,、何);聽課本全面檢查?3次,，部分抽查(行政、科級組長,、備課組長)1次;作業(yè)布置,、批改情況全面檢查?1次，個(gè)別抽查2次,。

3,、按常規(guī)開好了備課組、組合班,、級組三級質(zhì)量分析會(huì),。根據(jù)老師們的建議，學(xué)期末增加了對學(xué)生的表彰,。初三召開了中考備考會(huì),。

4、加強(qiáng)了課堂教學(xué)檢查,。專門制定了教學(xué)常規(guī)巡查表,，基本每天早讀我信三人都會(huì)巡查，回來填寫巡查記錄,。課間不定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

5,、結(jié)合新區(qū)頒布教學(xué)常規(guī)指引,，對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行宣傳動(dòng)員、學(xué)習(xí)培訓(xùn),、書寫體會(huì)、落實(shí)檢查等多個(gè)環(huán)節(jié),，確保落實(shí)到位,。

6、加強(qiáng)了聽課,、評課的教研活動(dòng),，本學(xué)期全校舉行的各級公開課超過75節(jié),，聽課超過1200節(jié)，人均超過15節(jié),。

總體來看,，無論是早讀、課堂教學(xué),，還是教案,、教研活動(dòng)等各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作已經(jīng)有了很大地提升。從本學(xué)期所取得的各項(xiàng)榮譽(yù)來看,，也是一個(gè)質(zhì)的飛躍,。當(dāng)然也還有個(gè)別人、個(gè)別地方做得不到位,，需要我們跟進(jìn)和促改,。

另外師資培訓(xùn)、教育科研,、考試組織,、第二課堂等工作主要由蔡、何兩位主任組織實(shí)施,，本人協(xié)助開展,。

(二)、牽頭組織了幾項(xiàng)較大型活動(dòng)

在三個(gè)人和其他各個(gè)處室的通力協(xié)作下,，牽頭舉辦了幾項(xiàng)較大型活動(dòng)：校運(yùn)會(huì),、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校復(fù)評。

1,、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)

經(jīng)過全體師生的精心準(zhǔn)備,，20__年校運(yùn)會(huì)非常精彩，開幕式更是得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的高度肯定,，精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了我校素質(zhì)教育成果,，也充分展現(xiàn)了師生們奮發(fā)向上的精神面貌。

2,、籃球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校復(fù)評

在各種原始資料都比較缺乏的情況下,，在體育科組的全力配合下，經(jīng)過近一個(gè)多月的準(zhǔn)備,，順利通過了檢查和評估,。

3、百校幫扶行動(dòng)兩次檢查和評估,。(10月,、1月)

(三)、初三年級管理工作

身兼初三年級下級行政,，初三年級大小事情基本都得思考,、組織,、參與。較重要的幾件事情：

1,、成功召開了初三備考會(huì),，起到了鼓舞士氣、詳細(xì)計(jì)劃,、提前備考的作用;

2,、組建并開始了星星(培優(yōu)班)的教學(xué)工作，營造了一個(gè)良好的競爭氛圍,，給優(yōu)秀生提供了一個(gè)平臺;

3,、召開了兩次350分以下學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，效果較明顯,。

4,、基本上順利完成了初三(5)班的班主任交接、過渡,。學(xué)期末考試三(5)班重新回到第一(當(dāng)然第一僅僅是一個(gè)側(cè)面或指標(biāo),，不能說明全部)。這是本學(xué)期最艱巨的一項(xiàng)工作或任務(wù),，到現(xiàn)在還沒有底,。

5、四次考試,、質(zhì)量分析,、家長會(huì)，以及初三年級參加歌唱比賽,、校運(yùn)會(huì)等效果都還可以,。

(四)、個(gè)人教學(xué)工作

在各方面工作相交錯(cuò),，事情繁雜的情況下,，勉強(qiáng)完成了個(gè)人的教學(xué)任務(wù)，基本穩(wěn)定了初三(5)班科學(xué)學(xué)科,。

1,、教學(xué)管理工作還應(yīng)做細(xì)、做實(shí),，有些工作的力度還不夠大,。

2、部分工作還有些被動(dòng)和倉促,。

3,、對外部環(huán)境了解不足，有點(diǎn)閉門造車,。

4,、對最適合本校、本學(xué)科,、本人的教學(xué)模式或方法的研究和總結(jié)還未到位,，對教師的幫助和指導(dǎo)欠缺。

5,、教學(xué)質(zhì)量意識不夠強(qiáng),，重視程度不夠。

1,、繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查反饋，特別是集體備課,、講學(xué)稿,、手寫教案、常規(guī)上課,、批改作業(yè),、聽課、公開課等的檢查反饋,，檢查方式將采取統(tǒng)一檢查與針對性抽查相結(jié)合,，并將檢查數(shù)據(jù)系統(tǒng)處理，加強(qiáng)教師教學(xué)教研過程的評價(jià)與管理,。

2,、加強(qiáng)工作的計(jì)劃性，針對市,、區(qū)教研部門,，提前作好計(jì)劃，使各項(xiàng)工作準(zhǔn)備更充分,。

3,、重點(diǎn)抓好初三中考備考及多項(xiàng)考試工作，集中多方力量全力以赴抓好初三備考,，做好體育,、英語口語、文化科等中考考試工作,。

4,、借力績效工資的獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)部分，嘗試提升教學(xué)常規(guī)管理的力度和效度,。加大對優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀事跡的表彰力度，以獎(jiǎng)促優(yōu)。

5,、繼續(xù)推動(dòng)體育,、音美學(xué)科的學(xué)科特色創(chuàng)建工作。搞好科技藝術(shù)節(jié),。

個(gè)人年度教師工作總結(jié) 年度教師個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四

x年的下學(xué)期很快就要結(jié)束,，回顧一學(xué)年所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對幼兒個(gè)別差異,，興趣,、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。

2,、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),，把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,，帶班能力不斷提高。本期班級幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高,。

3,、本學(xué)年加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng),。開展了“故事大王”評比活動(dòng)，每期評出一位獲勝者,，并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,，幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來越高。

本學(xué)年更加注重了和家長的溝通,，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時(shí)的建議和意見，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),，讓家長參與到活動(dòng)中來，如：國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識競賽活動(dòng);家長開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。家長對班級工作支持度高,，能積極參與園里、班級的各項(xiàng)活動(dòng),，主動(dòng)要求多派任務(wù),，樂意為班級孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)年還發(fā)放了班級電話聯(lián)系表,，成立了班級家長委員會(huì)5名,，家長委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長的參與,，我們本學(xué)年的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育,。

本學(xué)年我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對于有心理障礙的幼兒,，有針對性進(jìn)行輔導(dǎo),，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐,，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作,。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)年班級生病請假孩子少,，幼兒的出勤率一直較高,。在本次“迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績,。

本學(xué)年還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長迅速,。

不足之處：對幼兒的細(xì)致觀察不夠,，班級教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過來，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,，努力做得更好。