無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

境由心生滿分作文 境由心生高考滿分作文篇一

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所謂“意境”，即作者主觀意識(shí)與自然環(huán)境有了某種心靈的契合,，用藝術(shù)的手法將其表現(xiàn)出來,，形成具有感染力的，足以使讀者沉浸其中的文字,。

欣賞別人的文章,，進(jìn)入作者所營(yíng)造的意境中，對(duì)作者的情懷有所體察,，以心靈感應(yīng)心靈,，以情一動(dòng)情，方可入境矣,。

我們不是常常有這樣的體會(huì)嗎,？在我們心情愉快的時(shí)候，見鳥飛而振奮,，沐春雨而欣然,；聞流水而想到時(shí)光流逝，歲月彌足珍貴,；觀落日而感其異常燦爛,，會(huì)想到老驥伏櫪，志在千里,。所以才會(huì)有“晴空一鶴排云上,，便引詩(shī)情到碧霄”的豪情。在情緒低落的時(shí)候,，看天上云飄,，就會(huì)感嘆人生之飄忽,，未來之難測(cè)；見夕陽在山就會(huì)因人生之垂暮而黯然神傷,，也才會(huì)有“感時(shí)花濺淚,，恨別鳥驚心”的感嘆。

自古人性*是相通的,，歲月的塵埃無法蒙蔽人類心靈的一點(diǎn)靈犀,。因而，每當(dāng)我們沉浸在作家們用心血和文字創(chuàng)造出來的感人的意境的時(shí)候,，我們就會(huì)難以抑制自己的情感,，隨之悲喜交集而不能自已。

自古以來,，凡高雅之士,，大多去繁華，喜偏僻幽靜之地,；去熱鬧,，喜獨(dú)處。因而行諸于筆端的常常是山峰奇絕,，溪流脫俗,，花草超然。正所謂一山一水皆親近,，一蜂一蝶是朋友,。親近自然，遠(yuǎn)離世俗,，像陶淵明那樣“采菊東籬下,，悠然見南山”；像劉禹錫那樣,，身居陋室而以臥龍,，謫仙自詡；像陸游那樣“零落成泥碾作塵,，只有香如故”,。這是因?yàn)榍甯咚?，亦是?情使然,，很多的時(shí)候是坎坷的人生經(jīng)歷，留在心靈深處難以愈合的創(chuàng)傷,，使他們難以釋懷,，由心靈借諸筆端宣泄一下，是最自然不過的事情了,。欣賞意境,，需要我們?nèi)谌肫渲?，去感受，去體味,，去思考,，去玩味…

“碧云天，黃花地,，西風(fēng)緊,，北雁南飛。曉來誰染霜林一醉,？總是離人淚,。”這是《西廂記》中的一段文字,，寫秋天的景物,，營(yíng)造出一種蕭瑟凄冷的意境，渲染了人物的離愁別恨,?！白怨欧昵锉帕取备螞r是離別在即，有情一人淚眼相對(duì)呢,？境的凄涼和心的凄楚重疊了,，融合了，悲從心來,，淚如雨下就是非常自然的了,。這樣的意境總會(huì)令人難以自持的。

“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅,。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪,?！绷谠倪@首小詩(shī)，有沒有景中之情,，言外之意呢,？吳烻《唐詩(shī)直解》云：“千山萬徑，人鳥絕跡,，則雪之深可知,。然當(dāng)此之時(shí)，乃有蓑笠孤舟,、寒江獨(dú)釣者出焉,。噫！非若傲世之嚴(yán)光，則為待聘之呂尚,。賦中有比,，大堪諷詠?！毙煸觥墩f唐詩(shī)詳解》云：“此乃子厚在貶所以自寓也,。當(dāng)此途窮日短，可以歸矣,，而猶依泊于此,，豈非一官所系耶？一官無味,，如釣寒江之魚,，終亦無所得而已矣。余豈效此漁翁哉,！”王堯衢《古唐詩(shī)合解》云：“置孤舟于千山萬徑之間而以一老翁披蓑戴笠,，兀坐于鳥不飛、人不行之地,，真所謂寄蜉蝣于天地,、渺滄海之一粟矣，何足為輕重哉,？江寒而魚伏,，豈釣之可得？彼老翁何為而作孤舟風(fēng)雪中乎,？世態(tài)寒涼,，宦情孤冷，如釣寒江之魚,，終無所得,，子厚以自寓也?！敝T如之類,，都認(rèn)為作者以漁翁“自寓”，盡管各人的解釋不盡相同,。

我認(rèn)為“千山鳥飛絕,，萬徑人蹤滅?！睂懗隽艘粋€(gè)“空”字,，寫出了一個(gè)“靜”字；“孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪,。”寫出了一個(gè)“寒”字,，一個(gè)“孤”字,。孤寂，孤傲,，心寒,，意冷，借人跡皆無的一江寒雪彌漫而出,，渲染出的意境,，何人不為之動(dòng)容呢？言外之意,，境中之情,，自不待言矣。

見景生情,，見賢而思齊,，這是人類一種自然的心理反應(yīng)和人類區(qū)別于其它物種的`思維結(jié)果，或者可以說在許多時(shí)候人的情感是由“境”引發(fā)的,?！拔嗤└婕?xì)雨，到黃昏,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。這次第，怎一個(gè)愁字了得,？”即是如此,。

其實(shí)在很多的時(shí)候，主觀的“意”造就了眼里的“境”,。一樣的景致,，看在不同人的眼里，或不同時(shí)期觀賞相同的景致,，都會(huì)產(chǎn)生不同的感受,，正所謂傷心人別有懷抱，看到落花有人想到消逝,，有人想到再生,；看到嫩芽有人想到憐惜，有人想到希望,?！霸乱苹ㄓ皠?dòng)，疑是玉人來,?！薄白釉诖ㄉ显?，逝者如斯夫?！本褪呛芎玫淖⒔?。

欣賞別人創(chuàng)造的意境，需要我們以己之情去體察作者之情,，進(jìn)而感悟文字的內(nèi)涵,，進(jìn)入作者的內(nèi)心世界。這樣我們或許能獲得破譯作家心靈的鑰匙,，開啟進(jìn)入藝術(shù)殿堂的通道,，在我們鐘情的意境中，和古今中外的大師們,，登泰山而臨天下,，俯仰天地，神游八荒,；履高亭而披長(zhǎng)風(fēng),，把酒長(zhǎng)嘯，吟賞煙霞,；訪幽谷而窺流云,，舒卷無痕，了無牽掛,；游芳草而沐春雨,，指點(diǎn)花開，共話桑麻,；讀書至此,，豈不是人生一大樂事？

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