人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

讀《聽見顏色的女孩》有感篇一

這本書的主人公梅洛迪是一個特殊的腦癱兒童。她既不會走路,，也不會說話,，甚至不會寫字。她只能在輪椅上度過一生,。

她遭受了我們從未接觸過的痛苦,，在這崩潰的邊緣，上帝為她打開了另一扇窗：她有著超強的記憶力,。她的大腦就像一臺照相機,，記錄著她經(jīng)歷的一切。在整個學校里,，她是最聰明的,。她聽到的音樂有很多種顏色，但是除了她自己沒有人知道這個,。她經(jīng)常因為別人聽不懂她的話而生氣,、困惑、無助。老師,、醫(yī)生,、同學都認為她沒有學習能力，同學莫莉,、克萊爾經(jīng)常因為她的異常舉動或表現(xiàn)而嘲笑她,。的這篇作文讓她很生氣！

而此時此刻,，她有一臺語音電腦,，一種發(fā)出聲音的方式。她能和別人正常交流,，也能參加天才男生的比賽。她的.天才少年隊多次獲得一等獎,。

但是到了決賽,，隊員沒有提醒她改航班，所以她錯過了比賽,。最后他們(隊員)只拿到了第九名,。第二天，melody當著學生和老師的面把第九個便宜獎杯砸了,，笑著走了,。

梅洛迪雖然沒有健全的身體，但她從未放棄自己,，沒有向命運低頭,，樂觀地面對困難，在困境中勇敢戰(zhàn)斗,，實現(xiàn)了自己非凡的自我價值,。

看完這本書，我深受鼓舞地知道,，如果我不放棄,，我會有一個光明的未來。正如愛默生所說,，自信是成功的第一秘訣,。

讀《聽見顏色的女孩》有感篇二

《聽見顏色的女孩》這本書講述了一位“杯具”女孩美樂笛的故事。她不會說話,，不會走路,，不能自我吃飯，不能自我上衛(wèi)生間,，擁有一雙不正常的眼睛,，還時常流口水。而就是這樣一位女孩，她卻擁有驚人記憶力及通感癥,。因為身體的異常,，她不被主流社會認可，也難以得到公平競爭的待遇,。在親人的幫忙下,，美樂笛最終用堅定的信念，頑強的斗志戰(zhàn)勝困難,，證明自我,。

在成為暢銷書作家的之前，莎朗·德蕾珀是美國俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英語教師,，執(zhí)教長達25年,，與同為教師的丈夫一齊平靜生活。

20xx年,，她出版了《聽見顏色的.女孩》一書,。這本書向我們介紹了一個不能說話，不能行走,，甚至不能寫字的女孩美樂笛如何在親人的幫忙下成長的故事,。這是“一個激昂而坦誠、令人無法抗拒的故事”,。

莎朗·德蕾珀說：“所有的好故事,，都來自我們心底最深刻的經(jīng)驗?！睂懽髅罉返系墓适?，也許跟作者本人的經(jīng)歷有關，作者有養(yǎng)育發(fā)展障礙兒童的經(jīng)驗,，所以在描述時將美樂迪的故事寫得細膩又刻骨,，一邊歡笑一邊流淚。

美樂笛是一個獨特的由愛與理解糅合而成的小姑娘,。她堅強,，執(zhí)著，聰明,，有想法,，卻沒有人明白。從應對沒有設置殘疾人入口的建筑物,，到應對那些譏笑她的同學,，她一點點找到了自我從前并未發(fā)現(xiàn)的內(nèi)在力量。

這個故事就是對所有正在努力掙扎的,、家有殘障兒童的父母,，對所有不被理解的孩子，對所有曾真心幫忙過他們的人的禮贊。

讀《聽見顏色的女孩》有感篇三

我是個幸運的人,。很多人是幸運的,，但有些人不是。世界上沒有完美的人,，更沒有完美的事,。但我始終相信，只要有期待,，命運是可以改變的,。

《聽見顏色的女孩》中的旋律是惡業(yè)之子。當我一次次進入她的世界,，我明白了她的無奈,。但是當我一次又一次為她落淚的時候，我還是想說：“我聽到了書里的顏色,，旋律的生命是美好的,！”

人生萬事皆有可能。旋律只能從沒人知道的事在心里對自己說：“我有驚人的記憶力,。我的大腦就像一個照相機。它能記錄我所見所聞所知,，我所經(jīng)歷的一切都會被記錄下來,。”這樣,，即使沒有人理解,，沒有人會相信，她依然會有期待,，迎接勝利的曙光,。

雖然melody是學校里最聰明的孩子，但是沒有人理解這一點,。她的老師,、父母、同學,、醫(yī)生都認為她沒有學習潛力,。旋律每天都活在夢里。她渴望走,，渴望說話,，渴望做一個孩子能做的事：翻身刷牙，這是她做不到的,。

如果你是這樣的人,，你可能會絕望，覺得自己沒有生存價值，但melody不這么認為,。她相信堅持一定會成功,！

但是當她真的快要崩潰的時候，一臺冰冷的機器讓一個失望的女孩開始了她的人生旅程,。

幸福在你手里不代表你有幸福,。只有付出，幸福之花才會生長開花,！

讀《聽見顏色的女孩》有感篇四

《聽見顏色的女孩》是一本感人的書,，它主要寫了一個說不了話，走不了路,，沒法自己吃飯,，也沒法自己去衛(wèi)生間的一個快十一歲的女孩美樂笛（但看起來只像一個嬰兒），在學校,、家里等各種地方發(fā)生的一些故事,。后來她擁有了埃爾薇拉——一臺能自己說話的電腦。美樂笛是整個校園里最聰明的人,，但沒人知道,。

在美樂笛擁有了埃爾薇拉后，一切都變得獨立起來,，因為只要美樂笛把想說的`字打在埃爾薇拉里后,，埃爾薇拉就能說出來。

我看完了這本書后,，覺得美樂笛好可憐,，可同時她也好幸運，因為她有這么好的爸爸,，這么好的媽媽,，還有這么好的妹妹佩妮。她雖然不能說話,，但那么聰明,。

美樂笛是多么想獨立啊,！而我,，能獨立卻不想獨立，什么事情都要爸爸媽媽操心,，什么事都不想做,，或半途而廢。

有一次在水上樂園里,，媽媽叫我去買一瓶水,，我就不樂意了,，說：“我不要嘛！我不要嘛,！我還要玩,！”媽媽只好說：“好了好了，媽媽自己去買總好了吧,？”

媽媽回來的時候,，手里拿著一瓶礦泉水，一瓶橙汁和幾塊小蛋糕,，并對我說：“來,，玩了一天，累了吧,？吃塊蛋糕,，喝點橙汁?！眿寢屵呎f邊把那幾塊蛋糕和那瓶橙汁給了我,。我看到了之后，眼淚立刻不聽話地掉了下來,。是?。寢屖嵌嗝礊槲抑氚,?！而我不僅對媽媽大呼小叫的，還很任性,。

美樂笛都能做到獨立，我也要努力,，不讓爸爸媽媽再操心,。

讀《聽見顏色的女孩》有感篇五

我是一個幸運兒，許人都是幸運的,，但也有的人不是,，世界上沒有十全十美的人，更沒有十全十美的事,，但我一向相信：只要心存期望,，命運是能夠改變的。

《聽見顏色的女孩》中的美樂笛是一個苦命的孩子,，當我一遍又一遍進入她的世界,，我明白了她的無助，我了解了她的無奈,。但當我一次又一次為她流淚時,，我依舊想說：“我從書中聽見色彩,，美樂笛的生活是精彩的！”

生命中有萬事的可能,，美樂笛從無人了解的只能在心中對自我說：“我有著驚人的記憶力,，我的大腦像一臺攝像機，能夠把我所看見的,、聽見的,、曉得的事一一記錄下來，我經(jīng)歷的一切都會被記錄下來,?！边@樣的話，哪怕沒有人明白,，沒有人會相信,，她還是會心存期望，迎接勝利的曙光,。雖然,，美樂笛是全校最聰明的孩子，可是,，沒有人明白這一點,，她的教師、父母,、同學,、醫(yī)生都認為她毫無學習本事。美樂笛天天生活在憧憬中,，她渴望走路,，渴望說話，渴望做一個小孩子都能夠做的事：翻身,、刷牙這些簡單的動作,，她全都無法完成。

倘若你是這樣的一個人,，你也許會絕望,，也許會覺得自我毫無生存價值，但美樂笛并沒有這樣想,，她相信：堅持就會成功,！

但當她真的快要崩潰時，一個冰冷的機器讓一個失望透頂?shù)呐㈤_始她的人生之旅,。

幸福掌握在手中,，并不等于你就擁有幸福，僅有不斷付出,，幸福之花才會長大綻放,！

讀《聽見顏色的女孩》有感篇六

“書籍是人類進步的階梯,。”高爾基曾說過這句話,。而這個“階梯”是自己選擇的,，選擇了一本好書，并讀懂了它,，那么它就成為你成長道路上的伙伴,。假如你不認真地、細心地去仔細讀,，那么它就沒有任何用途,。

我最近讀過一本書——《聽見顏色的女孩》，并且細細地去品味它,，就是我所欣賞的書,。

這是美國作家莎朗·德蕾珀女士的代表作品。主要講述了一名女孩美樂笛,。她沒有自控能力,，她只能坐在輪椅上，并被迫保持沉默,。她是全校最聰?shù)膶W生,，卻沒人知道。

在這一段中,，我品味出了美樂笛的無奈,。她已無法再挽回，她所錯過的一次又一次機會,。

美樂笛認為,，她的生活永遠就這樣平平淡淡地過下去。一次偶然的機會,，她發(fā)現(xiàn)能讓自己發(fā)出聲音的辦法,。美樂笛能夠通過電腦組合成自己想說的話，讓電腦代替自己“說話”,。美樂笛的媽媽還生了妹妹佩妮,，也讓美樂笛蒼白的生活添加一份色彩,。

美樂笛俱備說話能力不久,，她便開始等待，那個屬于她的機會,。終于,，她能和別的學校競爭，和別的孩子比賽,。她最終獲得了冠軍,。但她也知道,，等待著她的，更大的挑戰(zhàn),。

這個激昂而坦城,，令人無法抗拒的故事，讓我知道,，堅定無畏的力量,。