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開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初中 三年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一
你們好!
今天能代表我的同學(xué)們和在座的爸爸媽媽交流,我感到非常榮幸也誠(chéng)惶誠(chéng)恐,。
首先要感謝您們做我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,,一直在我們身邊噓寒問(wèn)暖,冷了提醒加衣服,,天氣好了,,提醒曬被子。更要感謝我們的老師,。我們成績(jī)的取得是離不了老師這盞指路明燈的。一直都是老師在不停地提醒我們要認(rèn)真聽(tīng)講,,要好好復(fù)習(xí),,要整理好錯(cuò)題。讓我嘆息的是,老師到方法都說(shuō)了,,卻還有不認(rèn)真實(shí)行的同學(xué),,以致他們?nèi)〉昧瞬焕硐氲某煽?jī)。當(dāng)然大多數(shù)同學(xué)都能做到聽(tīng)話并取得不錯(cuò)的成績(jī),。讓我特別感動(dòng)的是,,都說(shuō)我們學(xué)生上自習(xí)到晚十點(diǎn)辛苦,其實(shí)老師何嘗不是陪我們到這個(gè)時(shí)候,,又何嘗不是備課到深夜?所以再次感謝您們和老師。
水清不清只有魚(yú)知道,,班里的情況只有學(xué)生最清楚,。在從競(jìng)賽中退出不到兩個(gè)月淺近的觀察中,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,在此報(bào)告給您,,以謀求最佳解決方案。
第一個(gè)問(wèn)題是早飯,。有一部分同學(xué)為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí),,早餐啃面包或者一大早從食堂買(mǎi)來(lái)的早就涼了的飯,。又因?yàn)榕录议L(zhǎng)擔(dān)心,便在電話中說(shuō)我吃了幾個(gè)雞蛋,,喝的什么粥,,吃的是雞蛋灌餅還是里脊餅。這恐怕會(huì)讓您心酸,,但路是我們自己選的。之所以把這該隱瞞的事說(shuō)出來(lái),,是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)并不能充分利用這一段時(shí)間,。說(shuō)說(shuō)話,愣愣神就過(guò)去了,。我想這些同學(xué)應(yīng)該注意一下健康狀況和學(xué)習(xí)效率。
趙老師建議讓我代表同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),,希望您們?nèi)绾闻c我們交流,。我想各位長(zhǎng)輩的交流都已成型,,而且不但各具特色也是頗有成就,畢竟我的每個(gè)同學(xué)都特別優(yōu)秀,。但我們還是喜歡以剛剛發(fā)生的趣事為切入點(diǎn),,由淺入深,像朋友一樣各抒己見(jiàn)“擇優(yōu)錄取”,。這時(shí)候希望您們能聽(tīng)完我們的看法并加以琢磨,,千萬(wàn)不要用家長(zhǎng)的權(quán)威來(lái)訓(xùn)問(wèn)我們,更不要隨便提意見(jiàn),、提要求,,家長(zhǎng)之間討論后再作打算也不妨。其實(shí)我們都知道該怎么做,,有些事沒(méi)做到,,因?yàn)橛幸庾R(shí)沒(méi)認(rèn)識(shí),這時(shí)希望您能找一些身邊的事例,,一些頗富哲理的話,,讓我們認(rèn)識(shí)事情的重要性和必要性,這樣我們才會(huì)心服口服地做,,并受益終生,。剛剛考完試,有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)“沒(méi)考啊,,肯定沒(méi)好好學(xué)吧,。
這種說(shuō)法是我們所不能接受的,一則,,我們每天辛苦地學(xué),,得不到表?yè)P(yáng)反而是責(zé)備,肯定受不了,。您急我們更急,。二則沒(méi)考好,我們自己已經(jīng)很痛苦了,,家長(zhǎng)這么說(shuō)無(wú)異于火上澆油,,雪上加霜。我覺(jué)得您如果這么說(shuō)會(huì)好一些“嗨,,這有什么呀,,靜下心來(lái),把問(wèn)題都想透,,按部就班地你肯定能考好,。這樣既含蓄地說(shuō)明了方法,也予以了鼓勵(lì),。我們的神經(jīng)對(duì)成績(jī)是敏感的,,稍有不慎就會(huì)刺激我們一下,,所以希望您慎思而行。
由于成文倉(cāng)促,,我也沒(méi)和太多同學(xué)交流,能想到的只有這么多,。
最后一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí),,就會(huì)涉及到成績(jī)。每個(gè)人的特點(diǎn)不同,,我只能就我的觀察略陳固陋,。
有的同學(xué)成績(jī)起伏不定,我認(rèn)為他具備考好的能力,,但不具備考好的心理素質(zhì),,原因是考的不好,趕緊使勁,,考好了又放松,,在班里說(shuō)話多了,聲音也高了,,語(yǔ)氣也硬了,。這就是思想不成熟的表現(xiàn)。虛心竹有低頭葉,,傲骨梅無(wú)仰面花,。這次考好了,下次或許就不會(huì)這樣了,,因?yàn)槟闵磉厓?yōu)秀之人比比皆是,。成績(jī)好一下很簡(jiǎn)單,難的是保持,。
我想你可以在以下兩方面與出現(xiàn)這種情況的同學(xué)探討一下
1.階段性順利與人生的拉鋸戰(zhàn),。
2. 如何給自己準(zhǔn)確定位,目標(biāo)是什么,,要達(dá)到目標(biāo)還有哪做得不好,,如何做好。
關(guān)于第二點(diǎn),,我認(rèn)為最好是您引路,,讓我們自己去思考。以避免造成心理壓力或反感情緒,。當(dāng)然還有最主要的一點(diǎn)是心要靜下來(lái),,一步一步,盡量滴水不漏地分析下去,,最好找張紙寫(xiě)一寫(xiě),。
還有就是有些同學(xué)成績(jī)總也上不去,,或偶爾考好一次,下一次又下去了,。我觀察了一下其中的一部分同學(xué),,他們或多或少的有這樣的問(wèn)題。起早貪黑,,晚上12點(diǎn)才從自習(xí)室回來(lái)?;貋?lái)后,,還要打手電在被窩里學(xué)會(huì)兒,可謂衣帶漸寬終不悔……第二天早上4點(diǎn)多,、5點(diǎn)鬧鐘一響又起床了,。這樣的消耗不禁讓我咂舌。由于沒(méi)有做調(diào)查,,我只能猜測(cè):他們上課會(huì)不會(huì)瞌睡,,做作業(yè)是不是沒(méi)有精神以致學(xué)習(xí)效率低下?而且他們回宿舍晚,以及早上響鬧鐘勢(shì)必影響其他同學(xué)休息,,別的同學(xué)不可能沒(méi)有怨言,。我想這些同學(xué)有三點(diǎn)沒(méi)注意:一是身體,二是方法,,三是實(shí)現(xiàn)自己的愿望是不是需要考慮到他人的利益?
最后,, 我想說(shuō)雖然占用了您這么長(zhǎng)時(shí)間,說(shuō)了這么多關(guān)于成績(jī)的事兒,,但是我還想說(shuō),,經(jīng)歷比名次更重要,思想比課本知識(shí)更重要,。道德人品才是立世之本,。希望家長(zhǎng)不止關(guān)注我們的成績(jī),應(yīng)更加關(guān)注我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?。為善?shù)德,。讓我們的情感豐富,思想多彩,,人生精彩,。
人生當(dāng)如朝飛燕,借得青翼上藍(lán)天,。我想您和老師就是我們要借的青翼,。我也相信,借得青翼我們這些朝飛燕也一定能飛上藍(lán)天。
到這里,,我的演講或者說(shuō)匯報(bào)就要結(jié)束了,,小兒之語(yǔ),多有冒犯,,還望海涵,。
祝叔叔阿姨工作順利、心想事成,、假期愉快!
謝謝!
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿初中 三年級(jí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛(ài)的老師,、家長(zhǎng)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝您們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。作為高一學(xué)生,我們進(jìn)入一中已有半年多的時(shí)間,。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),,便捷與高效,疲憊與歡欣,。在這里的一切是那樣有序,,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長(zhǎng)大了,、成熟了,。我們生活在這樣的班級(jí)里,感到無(wú)比的驕傲和自豪,。身為學(xué)生的我們,,重心仍在學(xué)習(xí),是一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上空任意飛翔;是一中的老師們幫助我們構(gòu)建著自己的精神家園,,既帶有屬于年少的夢(mèng)幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光,。它將會(huì)成為我們精神世界的基石,,輔助我們向前進(jìn)。
不知不覺(jué),,已經(jīng)到了高一的下半學(xué)期,,在過(guò)去的半年多里,在班主任張老師的指導(dǎo)下,,從生活習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣到德性修養(yǎng),同學(xué)們都發(fā)生了很大的變化,。
第一,、在學(xué)習(xí)方面,剛?cè)雽W(xué)時(shí),,許多同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)狀態(tài),還像初中一樣自由散漫,。在老師耐心的教導(dǎo)下,,同學(xué)們漸漸進(jìn)入了狀態(tài),現(xiàn)在,,同學(xué)們能夠利用課間和其他零星時(shí)間,,抓緊學(xué)習(xí),解決問(wèn)題等,,課間時(shí),,我們教室里談天說(shuō)地的聲音漸漸少了,而逐漸多起來(lái)的是討論問(wèn)題的聲音,。除此之外,,大部分同學(xué)已經(jīng)能夠做到入門(mén)即靜,落座即學(xué),,學(xué)習(xí)效率有了很大的提高,。在老師和同學(xué)的不懈努力下,我們530班的成績(jī)也越來(lái)越好,。
第二,、在生活習(xí)慣方面,一些同學(xué)在一開(kāi)始生活缺乏條理性,、計(jì)劃性,,時(shí)間觀念不強(qiáng)。開(kāi)學(xué)初的一段時(shí)間,,我班幾乎每天都有人遲到,,現(xiàn)在,遲到的人越來(lái)越少,,每天晚上六點(diǎn)五十五分同學(xué)們都能準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,相比其他一些等鈴聲才開(kāi)始晚自習(xí)的班級(jí),我們班的同學(xué)就能更有效的利用晚飯后的時(shí)間,。另外,,在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們利用假期時(shí)間幫助父母做了許多自己力所能及的事情,,越來(lái)越懂得感恩,,懂得感恩父母,感恩老師,,感恩社會(huì)等等,。
第三、在德行修養(yǎng)方面,同學(xué)們自從開(kāi)始學(xué)習(xí)弟子規(guī)以來(lái),,無(wú)論是行為修養(yǎng),,文明禮儀還是心態(tài)都有變化。而這些變化,,都體現(xiàn)在生活的一點(diǎn)一滴之中,。例如,前段時(shí)間,,鄭騰禹同學(xué)見(jiàn)天氣轉(zhuǎn)涼,,又是流感高發(fā)期,便從家里拿來(lái)許多感冒藥,,為班里添置了一個(gè)“愛(ài)心小藥盒”,,這令老師和同學(xué)們非常感動(dòng)。同學(xué)們德行修養(yǎng)的提升不僅體現(xiàn)在同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)上,,也體現(xiàn)在同學(xué)們對(duì)老師的恭敬之心和感恩之心上,。記得前陣子,張老師生日時(shí),,同學(xué)們自發(fā)為老師舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而又別開(kāi)生面的“生日會(huì)”,同學(xué)們的歌聲中充滿了對(duì)老師的恭敬,,對(duì)老師的感恩和對(duì)老師的愛(ài),。雖然只相識(shí)了短短半年多的時(shí)間,但師生之情是那么濃厚,,張老師對(duì)我們的每一句教導(dǎo)我們都謹(jǐn)記于心,,而圣賢教育也使我們受益終身。
八個(gè)月的`時(shí)光,,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),,說(shuō)短也不短,我們?cè)谶@八個(gè)月里改變了許多,,成長(zhǎng)了許多,,我相信,在未來(lái)的日子里,,我們定會(huì)繼續(xù)進(jìn)步,,爭(zhēng)取做品學(xué)兼優(yōu)的好少年!
花兒最懂得露珠的無(wú)私,小草最了解太陽(yáng)的慷慨,。我們沐浴著老師的關(guān)愛(ài),,那么我們更懂得老師為我們的付出。當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,,首先想到的是太陽(yáng);當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛(ài)化作陽(yáng)光,,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x您呢,,親愛(ài)的老師,您辛苦了!謝謝您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!
今天,,也讓我在老師,,同學(xué)面前表達(dá)我們每一位同學(xué)對(duì)父母的感激之情。爸爸,,媽媽,,您們辛苦了!不斷成長(zhǎng)的我們學(xué)會(huì)了感恩。父母是我們的第一任老師,,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€(gè)引路人,。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,,是您給了我源源不斷的愛(ài)的源泉,。
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們,,我們對(duì)未來(lái)宣誓:我們不相信生活是沼澤,,我們不相信生命的旅途會(huì)一路高歌;我們不相信努力沒(méi)有收獲,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開(kāi)始的高中三年里,,我們會(huì)在父母的關(guān)愛(ài)和支持,,老師們的帶領(lǐng)和幫助下,以飽滿的熱情,,積極的心態(tài),,走過(guò)這段美好的高中生活。請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心,,三年之后的我們定會(huì)滿載而歸!
謝謝大家,。