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教師反思的名言(13篇)

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教師反思的名言(13篇)
時間:2024-03-20 20:54:55     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師反思的名言篇一

2、反省是一面鏡子,,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,,使我們有改正的機(jī)會?!D?/p>

3,、人生最困難的事情是認(rèn)識自己?!厝R斯

4,、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽?/p>

5,、知錯就改,永遠(yuǎn)是不嫌遲的',?!勘葋?/p>

6、多有不自滿的人的種族,,永遠(yuǎn)前進(jìn),,永遠(yuǎn)有希望。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,。禍哉,,禍哉!——魯迅

7,、自知之明是最難得的知識,。

8、每個人都會犯錯,,但是,,只有愚人才會執(zhí)過不改,。——西塞羅

9,、自重,、自覺、自制,,此三者可以引至生命的崇高境域,。——丁尼生

教師反思的名言篇二

1,、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒,?!獝蹱柼m

2、人之洗濯其心以去惡,,如沐浴其身以去垢,。——朱熹

3,、人不能沒有批評和自我批評,,那樣一個人就不能進(jìn)步?!?/p>

4,、只有自己深深痛過,才能體會別人的痛,,于是難得自我反省,。——席絹

5,、賢者能自反,,則無往不善;不賢者不能自反,,為人子則多怨,,為人父則多暴?!未鷮W(xué)者袁采

6,、謙遜是反省的最高貴的收獲,它建立起對抗驕傲的防線,?!獪厣够?/p>

7、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省,?!ú藸?/p>

8,、未嘗過艱辛的人,只能看到世界的一面,,而不知其另一面,。真正的人生,只有在經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實(shí)現(xiàn),?!?/p>

9、九牛一毫莫自夸,,驕傲自滿必翻車,。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢,?!愐?/p>

10、反省是一面鏡子,,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,,使我們有改正的機(jī)會?!D?/p>

11,、自己的鞋子,自己知道緊在哪里,?!靼嘌?/p>

12、反躬自省是通向美德和上帝的途徑,?!叽?/p>

13、不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人,,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的,。——拿破侖

14,、每個人都會犯錯,,但是,只有愚人才會執(zhí)過不改,?!魅_

15、要留心,,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時,,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比別人更加知恥,?!轮兛死?/p>

16,、要讓我寫自己的歷史,我就寫我的錯誤,?!芏鱽?/p>

17、知錯就改,,永遠(yuǎn)是不嫌遲的,。——莎士比亞

18,、多有不自滿的人的種族,,永遠(yuǎn)前進(jìn),永遠(yuǎn)有希望,。多有只知責(zé)人不知反省的人的種族,。禍哉,禍哉,!——魯迅

19、只一自反,,天下沒有不可了之事,。——申居鄖《西巖贅語》

20,、如果你指揮不了自己,,也就指揮不了別人?!绹?/p>

21,、要找出時間來考慮一下,一天中作了什么,,是正號還是負(fù)號,,假如是正號很好。假如是負(fù)號,,那就采取措施,。——保加利亞共產(chǎn)黨領(lǐng)袖季米特洛夫

22,、給自己唱贊歌的人,,聽眾只有一個?!毡?/p>

23,、自滿、自高自大和輕信,,是人生的三大暗礁,?!蜖栐?/p>

24、天上的繁星數(shù)得清,,自己臉上的煤煙卻看不見,。——馬來西亞

25,、只一自反,,天下沒有不可了之事?!昃余y

26,、侵入一個國家或許容易,但要想撤離這個國家卻很困難,?!R漢

27、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎,?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎?——曾子

28,、自重,、自覺、自制,,此三者可以引至生命的崇高境域,。——丁尼生

29,、可能一個人說你不服氣,,兩個人說你不服氣,很多人在說的時候,,你要反省,,一定是自己出了一些問題?!⒗锇桶图瘓F(tuán)主席和首席執(zhí)行官馬云

30,、只要你發(fā)現(xiàn)自己是站在多數(shù)人的一邊,那就是該停下來反省一下的時候了,?!R克·瓦恩

31、要想了解自己,,最好問問別人,。——日本

32、和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的,,但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人,。——德謨克里特

33,、只有在人群中間,,才能認(rèn)識自己?!聡?/p>

34,、一個人的信用和其錢柜里的鈔票是成正比的?!裢饧{

35,、我們倒不怕承認(rèn)自身的“弱”,愈知道自身弱在哪里,,愈好在各人自己的崗位上來盡力加強(qiáng)它,。——聞一多

36,、朋友間必須患難相濟(jì),,那才能說得上是真正的友誼?!勘葋?/p>

37,、青年者,人生之王,,人生之春,人生之華也,?!畲筢?/p>

38、不會評價自己,,就不會評價別人,。——德國

39,、最偉大的.勝利,,就是戰(zhàn)勝自己?!郀柣?/p>

40,、只有自己深深痛過,才能體會別人的痛,,于是難得自我反省,。——席絹《迷路》

41、自知之明是最難得的知識,?!靼嘌?/p>

42、青春是一個短暫的美夢,,當(dāng)你醒來時,,它早已消失無蹤?!勘葋?/p>

43,、要找時間來考慮一下一天中做了些什么:是正號還是負(fù)號。假如是正號——很好,,假如是負(fù)號,,那就采取措施?!<永麃喒伯a(chǎn)黨領(lǐng)袖季米特洛夫《論文學(xué),、藝術(shù)與科學(xué)》

44、最有把握的希望,,往往結(jié)果歸于失望,;最少希望的事情,反而會出人意料的成功,?!勘葋?/p>

45、我們走過了很多彎路,,企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思,。——王選

46,、給自己唱贊歌的人,,聽眾只有一個?!毡?、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽?/p>

47,、我的確時時解剖別人,然而更多的是更無情面地解剖我自己,?!袊F(xiàn)代作家、**評論家魯迅《魯迅全集》

48,、人之洗濯其心以去惡,,如沐浴其身以去垢。——朱熹《四書集注·大學(xué)》

49,、吾日三省吾身,,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎,。——春秋時期思想家和教育家,,儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子《論語·學(xué)而》

50,、人生最困難的事情是認(rèn)識自己?!厝R斯

51,、每個人都知道鞋子擠腳的地方?!∶乐?/p>

52,、學(xué)然后知不足,教然后知困,。知不足,,然后能自反也;知困,,然后能自強(qiáng)也,。——孔丘

53,、成功的起始點(diǎn)乃自我分析,,成功的秘訣則是自我反省?!骷?,演說家,企業(yè)家陳安之

54,、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,,是一種能激發(fā)每個受教育者檢點(diǎn)自己,、反省自己和控制自己的力量?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

55,、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利,?!旯?/p>

56、莫笑別人背駝,自己把腰挺直,?!K聯(lián)

57、功的起始點(diǎn)乃自我分析,,成功的秘訣則是自我反省,。——陳安之

58,、最困難的事情就是認(rèn)識自己,。——希臘

59,、心齋(審視內(nèi)心,、反躬自省)是認(rèn)識自己,、獲得人生效率的好方法,。——北京師范大學(xué)教授,,文化學(xué)者于丹

教師反思的名言篇三

1.人不能沒有批評和自我批評,,那樣一個人就不能進(jìn)步。

2.要我寫自己的歷史,,我就寫自己的錯誤,。

3.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎,。

4.人之洗濯其心以去惡,如沐浴其身以去垢,。

5.一個人思慮太多,,就會失去做人的樂趣。

6.從孔夫子到孫中山,,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),,承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。

7.思想——自由的精靈,。

8.最難得的勇氣,,是思想的勇氣。

9.自滿,、自高自大和輕信,,是人生的三大暗礁。

10.需知學(xué)校的.目標(biāo)應(yīng)是培養(yǎng)有獨(dú)立行動和獨(dú)立思考的人,。

11.今天跟朋友總結(jié)我的人生理想,,其實(shí)就是希望一輩子能不麻煩任何人地活著,。

12.最偉大的勝利,就是戰(zhàn)勝自己,。

13.灰心生失望,,失望生動搖,動搖生失敗,。

14.濯清泉以自潔,。

15.學(xué)而不思則惘。

教師反思的名言篇四

1,、"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),,而在于激勵、喚醒和鼓舞"——第斯多惠:《德國教師教育指南》

2,、"閱讀教學(xué)是學(xué)生,、教師、文本之間對話的過程",?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》

3、"所謂探究的教學(xué)方式是指在教師指導(dǎo)下學(xué)生運(yùn)用自主探索研究的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),,主動獲取知識,,發(fā)展能力的實(shí)踐活動"?!Z文教育專家周一貫

4,、"識字教學(xué)要將兒童熟識的語言因素作為主要材料,同時充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),,教給識字方法,;力求識用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段,,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境",。——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》

5,、生命是一條艱險的狹谷,,只有勇敢的人才能通過?!仔?/p>

6,、"漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動和游戲?yàn)橹?,與學(xué)說普通話、識字教學(xué)相結(jié)合",?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》

7,、內(nèi)容充實(shí)的生命就是長久的生命。我們要以行為而不是以時間來衡量生命,?!∪?/p>

8、世界上只有一種英雄主義,,那就是了解生命而且熱愛生命的人,。——羅曼·羅蘭

9,、"寫字教學(xué)要重視對學(xué)生寫字姿勢的指導(dǎo),,引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書寫技能,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣",?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》

10、"應(yīng)創(chuàng)造性地理解和使用教材,,積極開發(fā)課程資源,,靈活運(yùn)用多種教學(xué)策略,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會學(xué)習(xí)",?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》

11、"兒童學(xué)習(xí)任何事情的最合適的時機(jī)是當(dāng)他們興致高,、心里想作的時候,。"——英國教育家洛克

12、"要求學(xué)生必須用手,、用舌,、用頭腦去工作!促使他去透徹了解教材,,使它成為他的根深蒂固的習(xí)慣,。"——德國教育家第斯多惠

13、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的前提是改變教師的教學(xué)方式,。要變處處牽著學(xué)生走的教師主宰式,,為順著學(xué)生的學(xué)來"導(dǎo)"的啟發(fā)引導(dǎo)式?!珖≌Z會理事長崔巒

14,、"在識字教學(xué)中充分運(yùn)用漢字構(gòu)字規(guī)律,就會大降低漢字教學(xué)的難度",?!旖驇煼洞髮W(xué)教授田本娜

15、一個偉大的靈魂,,會強(qiáng)化思想和生命,?!獝勰?/p>

16、"語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的個體差異,,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式",。——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》

17,、生命,,那是自然給人類去雕琢的寶石?!Z貝爾

18,、課堂教學(xué)要給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間,將"預(yù)設(shè)"和"生成"結(jié)合起來,,好的課堂效果也只有在師生互動中才能生成,。——著名特級教師沈大安

19,、"從生命的高度用動態(tài)生成的觀點(diǎn)看課堂教學(xué)",,"讓課堂煥發(fā)出生命的'活力"?!~瀾:《讓課堂煥發(fā)生命的活力》

20,、壽命的縮短與思想的虛耗成正比?!_(dá)爾文

21,、情感如同肥沃的土壤,知識的種子就播種在這個土壤上,?!K霍姆林斯基《帕夫雷什中學(xué)》

22、"寫字,,不僅是一項(xiàng)重要的語文基本功,,而且是一個人文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。要加強(qiáng)寫字教學(xué),,通過教師的悉心指導(dǎo),,使每個學(xué)生都能把字寫好"?!珖≌Z會理事長崔巒

23,、生命不等于是呼吸,生命是活動,?!R梭

24,、我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命,。——泰戈?duì)?/p>

25,、"漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味性,,宜以活動和游戲?yàn)橹鳎c學(xué)說普通話,、識字教學(xué)相結(jié)合",。——《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》

26,、"積三十年的經(jīng)驗(yàn),,使我確信學(xué)生的智力取決于良好的閱讀習(xí)慣"?!疤K聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

27,、生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡中現(xiàn)出真實(shí),?!?/p>

28、"你有一個蘋果,,我有一個蘋果,,互相交換,各自得到一個蘋果,;你有一種思想,,我有一種思想,互相交換,,各自得到兩種思想",。——著名作家蕭伯納

29,、課堂教學(xué)應(yīng)被看作師生人生中一段生命經(jīng)歷,,是他們生命有意義的構(gòu)成部分?!~瀾《讓課堂煥發(fā)出生命活力》

30,、誰能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個瞬間,誰就是在無限地延長自己的生命,?!獛鞝柎?/p>

31、"教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),,而在于激勵,、喚醒和鼓舞,。"——第斯多惠:《德國教師教育指南》

教師反思的名言篇五

1、朽木不可雕也,。

解釋:腐爛的木頭無法雕刻,。比喻人不可造就或事物和局勢敗壞而無可救藥。亦作“朽木難雕”,、亦作“朽木不雕”,、

2、子以四教:文行忠信,。

解釋:孔子從四個方面教育自己的弟子,,一、文學(xué),,即知名學(xué),。研究如何提高知名度,二,、行學(xué),,規(guī)范人們行為,使人們的言行舉止有章可循,。三,、忠學(xué),是修養(yǎng)學(xué),。是培養(yǎng)人自覺自愿地做自己該做的事,。四、信學(xué),,是知人辨事之學(xué),,是培養(yǎng)人判斷力的學(xué)問。

3,、君子坦蕩蕩,,小人長戚戚。

解釋:君子心胸寬廣,,能夠包容別人;小人愛斤斤計(jì)較,,心胸狹窄。

4,、敏而好學(xué),,不恥下問,是以謂之“文”也,。

解釋:意思是不以向地位,、學(xué)問較自己低的人請教為可恥。所以可以用“文”字作為他的謚號。

5,、其知可及也,,其愚不可及也。

解釋:他的聰明可以學(xué)得來,,他的裝傻別人趕不上,。

6、質(zhì)勝文則野,,文勝質(zhì)則史,。文質(zhì)彬彬,然后君子,。

解釋:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),,然后才可以成為君子。

7,、知之者不如好之者,,好之者不如樂之者。

8,、解釋:懂得它的人,,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人,。

9,、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,,其言也善,。

解釋:鳥快要死的時候,鳴叫的聲音是悲哀的;人快要死的時候,,說出來的話也是善良的,。

10、中人以上,,可以語上也;中人以下,,不可以語上也。

解釋:孔子說:中等資質(zhì)以上的人,,可以告訴他深奧的'道理;中等資質(zhì)以下的人就很難讓他了解深奧的道理了,。

11、知者樂水,,仁者樂山,。知者動,仁者靜,知者樂,,仁者壽,。

解釋:聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,,仁德者沉靜,。聰明人快樂,有仁德者長壽,。

12,、性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也,。

解釋:人在剛出生時,,本性都是善良的,性情也很相近,。但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。

13,、學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆。

解釋:學(xué)習(xí)而不思考,,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),,則會因?yàn)橐苫蠖游kU。

14,、學(xué)而時習(xí)之,,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,,不亦君子乎?

解釋:學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí),,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,,我也不怨恨,、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?

15,、道聽而涂說,,德之棄也!

解釋:在路上聽到傳言就到處去傳播,這是道德所唾棄的,。

16,、法語之言,能無從乎?改之為貴,。提手與之言,,能無說,。

解釋:正確的話,能不聽從嗎?必須認(rèn)真改正錯誤,,才算可貴,。恭順的話,能不使人高興嗎?

17,、恭則不侮,,寬則得眾,信則人任焉,,敏則有功,,惠則足以使人。

解釋:莊重就不致遭受侮辱,,寬厚就會得到眾人的擁護(hù),,誠信就能得到別人的任用,勤敏就會提高工作效率,,慈惠就能夠使喚人,。

教師反思的名言篇六

1、偉人之所以偉大,,是因?yàn)樗c別人共處逆境時,別人失去了信心,,他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

2、世上沒有絕望的處境,,只有對處境絕望的人,。

3、讓我們將事前的憂慮,,換為事前的思考和計(jì)劃吧,!

4、再長的路,,一步步也能走完,,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),。

5,、不要等待機(jī)會,而要創(chuàng)造機(jī)會,。

6,、每一發(fā)奮努力的`背后,必有加倍的賞賜,。

7,、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行,。

8,、任何的限制,都是從自己的內(nèi)心開始的,。

9,、含淚播種的人一定能含笑收獲。

10,、當(dāng)你感到悲哀痛苦時,,最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會使你永遠(yuǎn)立于不敗之地,。

11,、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費(fèi)力,。

12,、人之所以能,是相信能,。

13,、一個有信念者所開發(fā)出的力量,大于個只有興趣者,。

14,、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,,持續(xù)累積而成,。

15、青年看歷史,,如看明細(xì)帳,;中年看歷史,如看分類帳,;晚年看歷史,,如看糊涂帳,時常發(fā)現(xiàn)是假帳,。

16,、貸款,出利息給銀行的人,,稱“有出息”,;貸款多,出利息多的人,,“有大出息”,;貸款少,,出利息少的人,“沒大出息”,;存款,,向銀行掙利息的人,就是“沒出息”,。

17,、找一個像excel一樣的男朋友——想隱藏就隱藏,想篩選就篩選,,想刪除就刪除,,一個不高興,嘿,,我還就不保存了,。

教師反思的名言篇七

1、反躬自省和沉思默想只會充實(shí)我們的頭腦,?!蜖栐?/p>

2、謙遜是反省的最高貴的收獲,,它建立起對抗驕傲的防線,。——溫剎斯基

3,、人不能沒有批評和自我批評,,那樣一個人就不能進(jìn)步?!珴蓶|

4、反省是一面鏡子,,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,,使我們有改正的機(jī)會?!D?/p>

5,、反躬自省是通向美德和上帝的途徑?!叽?/p>

6,、不會從失敗中尋找教訓(xùn)的'人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的,?!闷苼?/p>

7、要讓我寫自己的歷史,,我就寫我的錯誤,?!芏鱽?/p>

8、人生最困難的事情是認(rèn)識自己,?!厝R斯

9、和自己的心進(jìn)行斗爭是很難堪的,,但這種勝利則標(biāo)志著這是深思熟慮的人,。——德謨克里特

10,、被人揭下面具是一種失敗,,自己揭下面具是一種勝利?!旯?/p>

教師反思的名言篇八

1,、再忙,也要照顧好自己,,朋友雖不常聯(lián)系,,卻一直惦念。

2,、學(xué)問是智慧的泉源,,品德乃事業(yè)的根本。

3,、對親人最大的愛,,是看好自己,別惹事,。

4,、當(dāng)別人在公眾場所不小心出丑時,我們往往一笑了之,;而當(dāng)同樣的情境在自己身上出現(xiàn)時,,我們往往好長時間不能從尷尬中走出來。

5,、愛,,是一個人所能獻(xiàn)給另一個人的最高的敬意。富于悲劇意味的是,,這份敬意更多的時候不是被誤送就是被拒收,。

6、偶爾和父親促膝喝點(diǎn)小酒,,永遠(yuǎn)比和一幫酒肉朋友在一起買醉來得開心,。

7、有什么比一顆純潔的心和一雙干凈的手,,更寶貴更美好,?

8,、公關(guān)手段:章子不如筷子,筷子不如面子,,面子不如票子,,票子不如辮子。

9,、三流的化妝是臉上的化妝,;二流的化妝是精神的化妝;一流的.化妝是生命的化妝,。

10,、幸福十要素——保持健康的體魄;切合實(shí)際的目標(biāo),;擁有自尊,;控制感情;保持樂觀,;為人豁達(dá),;結(jié)交益友;融入集體,、人緣好,;挑戰(zhàn)性的工作和適度的消遣;擁有團(tuán)隊(duì)意識,。

11,、新出現(xiàn)的“四大高手”——外商來了招手,有了問題背手,,干出效益伸手,,話不投機(jī)動手。

12,、有才而性緩定屬大才,,有智而氣和斯為大智。

13,、所謂分手,,就是女人說了一百次也未必能做到,,而男人說一次就能實(shí)現(xiàn)的事,。

14、奉獻(xiàn)使心靈富有,,創(chuàng)造讓人生美麗,。

15、對于男性來說,,娶錯人比不結(jié)婚還恐怖十倍,。

16,、還能沖動,表示你還對生活有激情,,總是沖動,,表示你還不懂生活。

17,、機(jī)會太多就是沒有機(jī)會,,主張?zhí)嗑褪菦]有主張,朋友太多就是沒有朋友,,錢太多跟沒有錢一樣,。

教師反思的名言篇九

1、教育不是注滿一桶水,,而且點(diǎn)燃一把火,。——葉芝

2,、教育不在于使人知其所未知,,而在于按其所未行而行?!獔@斯金

3,、教育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的,?!獊喞锸慷嗟?/p>

4、教育的目的,,是替年輕人的終生自修作準(zhǔn)備,。——rmh

5,、教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育,。——哈欽斯

6,、教育的實(shí)質(zhì)正是在于克服自己身上的動物本能和發(fā)展人所特有的全部本性,。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

7,、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德,。——赫爾巴特

8,、教育兒童通過周圍世界的美,,人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚、善良和誠實(shí),,并在此基礎(chǔ)上在自己身上確立美的品質(zhì),?!K霍姆林斯基

9、教育工作中的百分之一的廢品,,就會使國家遭受嚴(yán)重的損失,。——馬卡連柯

10,、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護(hù)兒童,。——蘇霍姆林斯基

11,、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),,不知自勉,,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)??墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,,兒童才會產(chǎn)生上進(jìn)心?!K霍姆林斯基

12,、教育能開拓人的.智力?!R拉斯

13,、教育人就是要形成人的性格?!?dú)W文

14,、教育上的水是什么就是情,就是愛,。教育沒有了情愛,,就成了無水的池,任你四方形也罷,、圓形也罷,,總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水,,時刻滋潤著學(xué)生的心田,。——夏丐尊

15,、沒有時間教育兒子——就意味著沒有時間做人,?!?前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

16,、沒有愛,,就沒有教育?!K霍姆林斯基

17,、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),,其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo),。——蘇霍姆林斯基

18,、理性和真理是人所共具的,,屬于那先說出來的人并不多于那引用的人。也不是根據(jù)柏拉圖多于根據(jù)我自己,,既然他和我一樣看見和了解它,。蜜蜂到處掠取各種花朵,但后來釀成蜜糖,,便完全是他們自己的了;已經(jīng)不再是百里香或仙唇花了,。同樣,人們屬于他自己的作品,。他的教育,、工作和研究沒有別的目的,只是要培養(yǎng)他的這種消化能力,?!商?/p>

19、勞動是有神奇力量的民間教育學(xué),,給我們開辟了教育智慧的新源泉,。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信,,只有通過有汗水,,有老繭和疲乏人的勞動,人的心靈才會變得敏感,、溫柔,。通過勞動,人才具有用心靈去認(rèn)識周圍世界的能力,?!K霍姆林斯基

20、可是最糟糕的還是你們男人家不愿意讓女子受到能有所作為的教育,,不愿意讓她們憑自己的努力賺到堂堂正正的生活,。她們所受的教育只是為了裝裝門面,好像她們一輩子只應(yīng)該受人愛憐,靠男人吃飯,,永遠(yuǎn)不會遭到不幸似的,。——馬克吐溫

教師反思的名言篇十

1,、閑談莫論人非,,靜坐常思己過。

2,、歷日經(jīng)年,,水滴石穿。持之以恒,,功果自顯,。

3、欲望以提升熱忱,,毅力以磨平高山,。

4、獲致幸福的不二選擇是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的,。

5,、環(huán)境不會改變,解決之道在于改變自己,。

6,、處處留心皆學(xué)問,肯學(xué)終為人上人,。

7,、三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華,。

8,、勤奮是你生命的密碼能譯出你一部壯麗的史詩。

9,、時時保持敬業(yè)精神,,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

10,、每一個學(xué)生都是一本深奧的`書,,我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

11,、為了人民的教育事業(yè),,教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神,。

12,、環(huán)境不會改變,,解決之道在于改變自己,。

教師反思的名言篇十一

1,、自滿,、自高自大和輕信,,是人生的三大暗礁,。——巴爾扎克

2,、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒,?!獝蹱柼m

3、只有到了老年,,沉重的人生使命已經(jīng)卸除,,生活的甘苦也已了然,萬丈紅塵已移到遠(yuǎn)處,,寧靜下來了的周際環(huán)境和逐漸放慢了的生命節(jié)奏構(gòu)成了一種總結(jié)性,、歸納性的輕微和聲,詩的意境出現(xiàn)了,?!嗲镉?/p>

4、最靈繁的人也看不見自己的背脊,?!侵?/p>

5、自己的飯量自己知道,?!K聯(lián)

6、只有把抱怨環(huán)境的心情,,化為上進(jìn)的力量,,才是成功的保證?!_曼·羅蘭

7,、把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來,走自己的道路,,建設(shè)有中國特色的社會主義,,這就我們總結(jié)長期歷史經(jīng)驗(yàn)得出的基本結(jié)論?!囆∑?/p>

8,、只有自己深深痛過,才能體會別人的痛,,于是難得自我反省,?!?/p>

9、慣于實(shí)際生活的人能堅(jiān)持到底,,堅(jiān)持到最后結(jié)局,,自我反省和空談理論的人卻不想越過他們自己所指定的邊界,而永遠(yuǎn)停在那里,,他們在崇高的意向,,絕對的真誠和才干的條件下,阻礙事件前進(jìn),,因?yàn)樯綆p險峻會撞傷他們,。——屠格涅夫

10,、世上的歡樂幸福,,總結(jié)起來只有幾種,而千行的眼淚,,卻有千種不同的疼痛,,那打不開的淚結(jié),只有交給時間去解,?!?/p>

11、要留心,,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時,,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比別人更加知恥,?!轮兛死?/p>

12、最甘美的成功,,只有從未成功的人才知道,。——狄更斯

13,、反躬自省是通向美德和上帝的途徑,。——瓦茨

14,、只要你發(fā)現(xiàn)自己是站在多數(shù)人的一邊,,那就是該停下來反省一下的時候了?!R克·瓦恩

15,、要想了解自己,最好問問別人,?!毡?/p>

16,、自重、自覺,、自制,,此三者可以引至生命的崇高境域?!∧嵘?/p>

17,、每個人都知道鞋子擠腳的地方?!∶乐?/p>

18,、可能一個人說你不服氣,兩個人說你不服氣,,很多人在說的時候,,你要反省,,一定是自己出了一些問題,。——馬云

19,、自知之明是最難得的知識,。——西班牙

20,、要讓我寫自己的歷史,,我就寫我的錯誤?!芏鱽?/p>

21,、我們走過了很多彎路,企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者和經(jīng)營者對此都要深刻地反思,?!踹x

22、給自己唱贊歌的人,,聽眾只有一個,。——日本

23,、反省是一面鏡子,,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來,使我們有改正的機(jī)會,?!D?/p>

24、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德,?!諣柊吞?/p>

25,、今天跟朋友總結(jié)我的人生理想,其實(shí)就是希望一輩子能不麻煩任何人地活著,?!Y方舟

26、自己的鞋子,,自己知道緊在哪里,。——西班牙

27,、人的思想是了不起的,,只要專注于某一項(xiàng)事業(yè),那就一定會做出使自己吃驚的成績來,?!R克·吐溫

28、被人揭下面具是一種失敗,,自己揭下面具是一種勝利,。——雨果

29,、最有把握的希望,,往往結(jié)果歸于失望;最少希望的事情,,反而會出人意料的.成功,。——莎士比亞

30,、教育者的個性,、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發(fā)每個受教育者檢點(diǎn)自己,、反省自己和控制自己的力量,。——蘇霍姆林斯基

31,、蒼蠅不鉆沒縫的雞蛋,。——蘭陵笑笑生

32,、三十而立,,四十而不惑?!鬃?/p>

33,、是愛,是喜歡,,還是感興趣,,多數(shù)時候我可以辨認(rèn)清楚,。你呢?你是女人的話,,則更有必要總結(jié)一套方法,,以分辨一個男人對你是愛,是喜歡,,還是感性趣,。——許嵩

34,、只有在人群中間,,才能認(rèn)識自己?!聡?/p>

35,、靜坐常思己過,閑談莫論人非,?!对鰪V賢文》

36、莫笑別人背駝,,自己把腰挺直,?!K聯(lián)

37,、人不能沒有批評和自我批評,那樣一個人就不能進(jìn)步,?!珴蓶|

38、知錯就改,,永遠(yuǎn)是不嫌遲的,。——莎士比亞

39,、管理者需要不斷地分析,、綜合,不斷地行動,、反思,。——卡斯特

40,、努力學(xué)習(xí),,讓上司殘廢。老板絕對不會有錯,,他是你的老板就不會有錯,,相信這點(diǎn)不會錯,。每三個月(星期)要檢討自己,誠實(shí)的總結(jié),,看有沒有要改進(jìn)的地方,。要壓迫下面的人,其實(shí)可以做出來,,“都是被逼的”自己,。——余世維

41,、減肥記住六個字“管住嘴甩開腿”也就是少吃多運(yùn)動,,米飯是很恐怖的東西,切記晚飯不要吃米飯,。其他主食例如面跟土豆這類食物也最好少碰,,還有我自己總結(jié)的是豬肉,米飯,,土豆不要在一頓飯中出現(xiàn),,多吃粗纖維蔬菜跟水果,比如芹菜這類,,但少吃不等于不吃,,——李代沫

42、書籍是人類知識的總結(jié),?!勘葋?/p>

43、從孔夫子到孫中山,,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),,承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)?!珴蓶|

44,、不會評價自己,就不會評價別人,?!聡?/p>

45、我希望他(韓寒)能夠反省,,能夠道歉,。不管他怎么樣狡辯,很顯然十幾歲時那些文章不是他寫的,。在未成年時,,他也許不是自愿的,即使自愿主要責(zé)任也不在他。所以韓寒應(yīng)該放開年輕時的包袱,,認(rèn)個錯,,看能不能獲得大家的原諒?!街圩?/p>

46,、為什么頂級的大牌是那么的自然,你會覺得大牌其實(shí)超親切的,,有親和力的,。那是因?yàn)樗步?jīng)歷了多少的總結(jié)和人生的變化,才知道這樣做,,是讓自己和大家都舒服的,。你覺得做一個人人都喜歡的人不好嗎?——柳巖

47,、任何一本書的影響莫過于使讀者開始作內(nèi)心的反省,。——卡菜爾

48,、最困難的事情就是認(rèn)識自己,。——希臘

49,、人生最困難的事情是認(rèn)識自己,。——特萊斯

50,、反思自我時展示了勇氣,,自我反思是一切思想的源泉?!惞?/p>

51,、一個人在默默地忍受著破蛹而出的痛苦,,刻骨銘心的痛苦,;一個人又在暗暗積蓄著展翅高飛的力量,撼天動地的力量,。反思自己,,沉淀自己,充實(shí)自己,,磨礪自己,,只為了讓你看到我騰飛的那一個瞬間,眼淚,、汗水和鮮血綻放出大朵大朵最超凡脫俗的芙蓉花,。——芙蓉姐姐

52,、如果你指揮不了自己,,也就指揮不了別人,。——美國

53,、天上的繁星數(shù)得清,,自己臉上的煤煙卻看不見?!R來西亞

54,、最偉大的勝利,就是戰(zhàn)勝自己,?!郀柣?/p>

55、每個人都會犯錯,,但是,,只有愚人才會執(zhí)過不改?!魅_

56,、世上的幸福悲歡總結(jié)起來只有幾種,而千行的眼淚卻有千種不同的疼痛,,那打不開的淚結(jié),,只有交給時間去解!——三毛

57,、自滿,、自高自大和輕信,是人生的三大暗礁,?!蜖栐?/p>

58、飽后思味,,則濃淡之境都消,;色后思淫,則男女之見盡絕,。故人常以事后之悔悟,,破臨事之癡迷,則性定而動無不正,?!閼?yīng)明

59、拼命去爭取成功,,但不要期望一定會成功,。——法拉第

60、成功的起始點(diǎn)乃自我分析,,成功的秘訣則是自我反省,。——陳安之

61,、當(dāng)面怕你的人,,背后一定恨你?!?/p>

62,、灰心生失望,失望生動搖,,動搖生失敗,。——培根

63,、謙遜是反省的最高貴的收獲,,它建立起對抗驕傲的防線?!獪厣够?/p>

64,、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎,?——曾子

65、我覺得網(wǎng)絡(luò)公司一定會犯錯誤,,而且必須犯錯誤,,網(wǎng)絡(luò)公司最大的錯誤就是停在原地不動,最大的錯誤就是不犯錯誤,。關(guān)鍵在于總結(jié)我們反思各種各樣的錯誤,,為明天跑的更好,錯誤還得犯,,關(guān)鍵是不要犯同樣的錯誤,。——馬云

教師反思的名言篇十二

1,、只有逆流而上,,才能找到水的源頭。

2,、為自己的心靈找一塊凈土,靜下心來沉迷于育人花園之中,。

3,、凡是別人能做到的事,只要自己有恒心有毅力地努力,是沒有什么事做不到的,。

4,、好的種子,不怕埋沒,,總有出土的一天;努力的人,,不怕寂寞,總有成功的一天,。

5,、決心決定成功。

6,、人生偉業(yè)的建立,,不在能知,乃在能行,。

7,、我要用心去傾聽學(xué)生的心聲,用幽默去融洽和學(xué)生的感情,,用勉勵去點(diǎn)燃學(xué)生的自信,。

8、好好扮演自己的角色,,做自己該做的事

9,、當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時,要在暗示提醒的同時,,更多的是反思自己的教學(xué),。因?yàn)榉此疾拍艽龠M(jìn)教師的成長,才能讓自己的課堂更有磁性,。

10,、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山,。

11,、昨天已逝,明日是謎,,面對今朝,,盡力而為。

12,、少年時代的大量閱讀,,知識的大量積累,猶如一本電腦字典,,攜帶與運(yùn)用都方便,。

13,、三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻(xiàn)春華,。

14,、積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界,。

15,、教師一字一句溫馨和智慧的話語,能讓學(xué)生感受到來自于教師的關(guān)愛重視指導(dǎo)和欣賞,,這是教師職業(yè)所獨(dú)具的.人性感召力,。這是教師職業(yè)的大愛帶來的人性美!

16、同譜育人新篇,,共架理想金橋,。

17、給愛涂上愛的底色,,愛是教育最有效的密碼!

18,、只有把教師職業(yè)真正與你的心性相吻合的時候,成為你真正喜歡的職業(yè)的時候,,你才會用心去欣賞去品味這個平凡而偉大的職業(yè),,并為之苦為之累為之美……

19、空談不如實(shí)干,,踱步何不向前行,。

20、“是的,,我很重要!”我們每個人都應(yīng)該有勇氣這樣說,。只要我們時刻在努力奮斗著,就可以昂起頭自豪地說:“我很重要!”

21,、在逆境中要看到生活的美在希望中別忘記不斷奮斗,。

22、教師不只是一種職業(yè),,更擔(dān)當(dāng)著一種責(zé)任,。教書育人,既是對歷史和未來負(fù)責(zé)的使命,,也是對于自己良心的責(zé)任,。

教師反思的名言篇十三

1、無知不可怕,,真誠的無知可怕,;愚蠢不可怕,盡責(zé)的愚蠢可怕,;迷路不可怕,,執(zhí)著的迷路可怕,。

2,、人的一生只有%是精彩的,,也只有%是痛苦的,另外%是平淡的,;人們往往被%的精彩誘惑著,,忍受著%的痛,在%的平淡中度過,。

3,、愛人就像粗布衣,雖然不美麗,,可是能遮擋風(fēng)寒,。情人就像時裝,感覺很美好,,卻不能穿出去,。

4、不成熟的愛說:“因?yàn)槲倚枰?,所以我愛你,。”成熟的愛說:“因?yàn)槲覑勰?,所以我需要你,。?/p>

5,、若能得而無愧疚,,失而無怨悔,得失的結(jié)果,,就由它去吧,。

6、事實(shí)證明在這個世界上,,感情經(jīng)得起風(fēng)雨,,卻經(jīng)不起平淡;友情經(jīng)得起平淡,,卻經(jīng)不起風(fēng)雨,。

7、關(guān)于匠與家:循規(guī)蹈矩者為匠,,銳意創(chuàng)新者為家,,理智清醒者為匠,癡狂顛嗔者為家,。

8,、周末有帶情人泡午夜場的錢,,不如給母親買點(diǎn)水果買點(diǎn)菜,趁現(xiàn)在子欲養(yǎng)而親還在,。

9,、特別警惕三種人:一、官不大,,特能辦事的'人,;二、掙錢不多,,特能花錢的人,;三、不太熟,,特能套瓷的人,。

10、雜草多的地方莊稼少,;空話多的地方智慧少,。

11、同時追兩只兔子的人,,一只也不會逮到,。從一定意義來講,失去就是得到,。

12,、和的右邊是個口,就是說人人都有飯吃,;諧的左邊是個言,,就是人人都可以說話。

13,、當(dāng)你能飛的時候,,不要放棄飛;當(dāng)你能夢的時候,,不要放棄夢,;當(dāng)你能愛的時候,就問候不一定要鄭重其事,,但一定要真摯誠懇,。

14、人干點(diǎn)好事兒總想讓鬼神知道,,干點(diǎn)壞事兒總以為鬼神不知道,,我們太讓鬼為難了。

15,、沒有配件的汽車不能買,,沒有信譽(yù)的朋友不能交,。

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