作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學，借助教案可以讓教學工作更科學化,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

小學生公共安全教育教案設計篇一

生命是寶貴的,，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得,，也不象離離原上草周而復始,。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切,，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以大家一定要注意安全,。下面是應屆畢業(yè)生小班搜索整理的小學生公共安全教育教案范文,，希望對大家有所幫助。

通過本次活動,，讓學生了解交通,、活動、意外事件中必備的安全知識,，懂得安全的重要性,，知道時時刻刻要注意安全,，培養(yǎng)自我保護意識，并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,，做安全教育的小小宣傳員,。

(一)、導入

生命是寶貴的,，每個人都只有一次,，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。上星期五,，發(fā)生了一件誰也不希望發(fā)生的事故，葛威,，一個可愛的小姑娘,，她永遠地離開了我們。那天早上,，就在那個寒冷的早上,，她倒在了無情的車輪下，她才7歲啊!

出示主題：珍愛生命,、健康成長

(二),、明理導行

1、 這位可愛的小姑娘,，才7歲,，就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,，在我們的生活中,，還有很多很多——展示資料

2、 在你的生活當中,，你還知道哪些像發(fā)生在葛威身上的悲劇,。

(1) 生討論、介紹

(2) 小結(jié),、過渡：我們每天上學,、放學，都是路上最擁擠的時候,，一不小心,，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全?，F(xiàn)在,，我們一起來了解一下交通方面的常識。

3,、 安全過馬路

(1)認識紅綠燈

板書：紅燈停,，綠燈行，黃燈等一等

(2)討論：沒有紅綠燈的.馬路或公路怎么過?

板書：先往左看,，再往右看,，靠右行

(3)游戲“過馬路”

一個學生演汽車，演時手學開汽車的樣子,，嘴發(fā)出汽車開動的聲音,，幾個學生表演過馬路的小朋友。

4,、 我們在學校里或外出活動,、乘車回家時也要注意安全。否則,，后果就不堪設想,。

說說應該注意哪些不安全行為

(如：爬樓梯扶手、爬欄桿,、追趕汽車,、在上下樓梯時擁擠……)

5、 認識特殊作用的電話號碼

我來考考大家,，你們知道哪些特殊的電話號碼? 它們有什么樣的好處呢?

出示： 120 110 114 119

6,、 了解在家里、在校外自己保護自己的方法

我們不僅要注意交通安全,、活動安全,，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。說說如果遇到了以下情況,，你會怎么做,。

a、有人敲門,，稱你媽媽受了傷,，讓他來接你去醫(yī)院。

b,、外出活動時,，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

c,、放學回家的路上，兩個陌生人強迫你跟他們走;

d、外出活動中,，同大家走散了,，迷了路。

e,、遇到雷雨天氣,，躲在大樹下。

(三),、總結(jié)

1,、 說說自己學了這節(jié)安全課后的感受

2、 在寫有“珍愛生命,、健康成長”的倡議書上集體簽名,。

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