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描寫(xiě)毛毛細(xì)雨的作文題目篇一
幸福,，再簡(jiǎn)單不過(guò)的字眼，它不及愛(ài)的轟轟烈烈,，不及情的深沉味道,，但是正是這種平凡，卻讓我收獲了越來(lái)越多的快樂(lè),。
煙雨蒙蒙,，我與母親打著傘走在上學(xué)的路上，那是一個(gè)小學(xué)生牽著母親的手,，母親的另一只手緊緊地握著傘柄,，生怕有一點(diǎn)晃動(dòng)，可我不理解,，為什么我的頭頂是藍(lán)色的,，而母親的上方卻是灰色的，我的衣服是干爽的,，而母親的肩頭卻可以清楚的看見(jiàn)水印,。我問(wèn)母親，母親卻用一個(gè)淺淺的微笑代過(guò),，可是我卻能清楚地感覺(jué)到,，這個(gè)笑容是我理解不透的美好，只記得童年的雨天,，我與母親走過(guò)了一個(gè)又一個(gè),。
同樣的一個(gè)雨天，我與母親走在回家的路上,，這次是一個(gè)中學(xué)生替母親撐著傘,，母親的上方是藍(lán)色的，我的頭頂是灰色的,，看著母親的衣服上沒(méi)有雨水,，我便感到一種滿(mǎn)足，左肩膀上的水印讓我感到高興,，我緊緊地握住傘柄,，生怕它有一點(diǎn)晃動(dòng)，淋到母親,，母親問(wèn)了和我當(dāng)年一樣的問(wèn)題,，我也同樣以一個(gè)淺淺的微笑代過(guò)，母親也笑了，笑得那樣開(kāi)心,，這個(gè)微笑里充滿(mǎn)了幸福,。
或許以前只知道“好”這個(gè)字，不知道幸福,，可這次,，我全都感覺(jué)到了，這一把小小的雨傘,，承載了我與母親的幸福,。
每一天的清晨，品嘗著母親精心為我準(zhǔn)備的早餐,，會(huì)為我?guī)?lái)一天的好心情,；每一天的黃昏，沐浴著母親期盼的目光,，會(huì)為我梳理好一天的疲憊,；每一天的深夜，享受著母親為我蓋好的被褥,，會(huì)讓我感覺(jué)整個(gè)世界都是那樣的溫暖……
幸福的毛毛細(xì)雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑,，也許它很平凡，也許它很普通,，但是,，它卻是實(shí)實(shí)在在地幸福，滋潤(rùn)著每一分,，每一秒,，滋潤(rùn)著屬于我的'日日夜夜……
描寫(xiě)毛毛細(xì)雨的作文題目篇二
有人喜愛(ài)清香的花朵，有人眷戀藍(lán)色的海洋,，我卻愛(ài)那紛紛揚(yáng)揚(yáng),、飄飄灑灑的蒙蒙細(xì)雨。
蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑,，洼地上一片清亮,，淺水映照出天空中的黑云，映照著山間綠樹(shù)紅花,，也映照出迷戀蒙蒙細(xì)雨人影,。
微風(fēng)吹過(guò)，雨簾斜織,，像一根根細(xì)絲,，奔向沃土。雨滴落在小草上,，水珠晶瑩,，宛如一顆顆閃亮閃亮的珍珠,，令人欣喜。微風(fēng)中,，草兒輕輕搖動(dòng),，那雨珠便順著翠綠的草莖滾落下來(lái)，鉆進(jìn)土中,。
沙沙沙，沙沙沙,，這是細(xì)雨在春天里歌唱,。看,，田野上,，麥苗披上了碧綠的盛裝，油菜挺了挺身,，開(kāi)出金燦燦花兒,，引來(lái)成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂、蝴蝶,，忙著采花釀蜜,；河岸上，柳枝吐綠,、柳絮飛舞,，白梨花、粉桃花競(jìng)相開(kāi)放,。最高興的是路旁的老楊樹(shù),，抖了抖潤(rùn)濕的身子，向著空中飛舞的細(xì)雨呵呵大笑,，笑著笑著,，披上綠裝。
秋天,，雨兒落在枯黃的樹(shù)葉上,，和樹(shù)葉一起打著旋兒隨風(fēng)飄落；雨兒落在蒼綠的松葉上,，松樹(shù)愈發(fā)顯出了勃勃生機(jī),；雨兒落在紅紅的楓葉上，輕輕地?fù)崦t紅的葉子,，像給楓葉打了一層薄蠟似的,，楓葉紅得更加鮮艷，更加惹人喜愛(ài)了,。
秋雨沙沙地下著,，這是它在演奏。它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹(shù),，奏響了秋天的成熟和豐收,。
描寫(xiě)毛毛細(xì)雨的作文題目篇三
洗完澡，坐在桌前,，手里捧著羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》,。窗外，下著毛毛細(xì)雨,，雨絲象牛毛一樣鋪滿(mǎn)大地,。風(fēng)把雨絲刮進(jìn)屋里，落在我臉上,、身上,，象小蟲(chóng)肆無(wú)忌憚地在蟠動(dòng)著，毛茸茸的,。也許是觸景生情,，我哼起了“幸福不是毛毛細(xì)雨”這首歌。
考完試,，總可以輕松一下了,。可我眼看著書(shū),，卻心猿意馬,。緊張后的松弛會(huì)給人一種新鮮感、幸福感,。平時(shí),，高頻率的螺旋槳似的生活，難得有今天這般愜意,。但這樣的生活還有多久,？是一年？還是再加四年,？我惶惶然,。明年的今天，我也許會(huì)捧著大學(xué)的通知書(shū)而歡天喜地,，也許會(huì)象舊文人落榜那樣失魂落魄,，又會(huì)不會(huì)象楊帆？噢,，好久沒(méi)見(jiàn)帆帆了,。
“嘭嘭嘭”，我一聽(tīng)敲門(mén)的節(jié)奏,，就知道是帆帆來(lái)了,。我高興地把她讓進(jìn)了我舒適的小屋,，關(guān)上門(mén)，在這里我們可以盡情地高談闊論,。
“知道你考試完了,，才來(lái)找你玩的?！彼恼Z(yǔ)調(diào)竟是這樣平穩(wěn),，從前可總是高音調(diào)的，還帶點(diǎn)辣味,。
“噢,？”我奇怪我為什么只說(shuō)了一個(gè)字，她這樣平穩(wěn)的聲調(diào)竟穩(wěn)住了我,，空氣也好象停止了流動(dòng)，我竟不知該向她如何發(fā)問(wèn),。半晌,，我猶像地間道：
“你的事還沒(méi)有決定下來(lái)嗎？”
“你是指辦圖書(shū)室的事,？噢,，難啊,！”她嘆息著,。
“為什么？難道世上有什么困難會(huì)嚇住你嗎,？”
“是嘲笑我,？”她似乎挪榆的眼光告訴我，她分明是在嘲笑我,。
“不,，我是嚴(yán)肅的?！?/p>
“唉,！你在讀書(shū)，還不太了解社會(huì),。人,，想做成一件事，如果違反了人們慣常的生活邏輯,，世俗的偏見(jiàn)就會(huì)向你襲來(lái),，壓得你抬不起頭來(lái)。不僅是社會(huì)上的人,，連家長(zhǎng)也搖擺不定,。我單槍匹馬,，難以沖破這偏見(jiàn)的大門(mén)。它是這么牢固,，沒(méi)有一絲縫隙,。我已感到困乏了。我想放棄這在別人看來(lái)也許是荒唐的打算,，可總有點(diǎn)于心不忍,。”她說(shuō)了這一通話(huà),，象是在對(duì)自己說(shuō),，又象在回答我。我猜測(cè)不出她的心思,，象是隔著點(diǎn)什么,。什么呢？我也不知道,。
