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毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇一

考完試,，總可以輕松一下了?？晌已劭粗鴷?，卻心猿意馬。緊張后的松弛會(huì)給人一種新鮮感,、幸福感,。平時(shí)，高頻率的螺旋槳似的生活,，難得有今天這般愜意,。但這樣的生活還有多久?是一年?還是再加四年?我惶惶然。明年的今天,，我也許會(huì)捧著大學(xué)的通知書而歡天喜地,，也許會(huì)象舊文人落榜那樣失魂落魄，又會(huì)不會(huì)象楊帆?噢,，好久沒見帆帆了,。

“嘭嘭嘭”，我一聽敲門的節(jié)奏,，就知道是帆帆來了,。我高興地把她讓進(jìn)了我舒適的小屋，關(guān)上門,，在這里我們可以盡情地高談闊論,。

“知道你考試完了,，才來找你玩的?！彼恼Z調(diào)竟是這樣平穩(wěn),，從前可總是高音調(diào)的，還帶點(diǎn)辣味,。

“噢?”我奇怪我為什么只說了一個(gè)字,，她這樣平穩(wěn)的聲調(diào)竟穩(wěn)住了我，空氣也好象停止了流動(dòng),，我竟不知該向她如何發(fā)問,。半晌，我猶像地間道：

“你的事還沒有決定下來嗎?”

“你是指辦圖書室的事?噢,，難啊!”她嘆息著,。

“為什么?難道世上有什么困難會(huì)嚇住你嗎?”

“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告訴我，她分明是在嘲笑我,。

“不,，我是嚴(yán)肅的?！?/p>

“唉,！你在讀書，還不太了解社會(huì),。人,，想做成一件事，如果違反了人們慣常的生活邏輯,，世俗的偏見就會(huì)向你襲來,，壓得你抬不起頭來。不僅是社會(huì)上的人,，連家長(zhǎng)也搖擺不定。我單槍匹馬,，難以沖破這偏見的大門,。它是這么牢固，沒有一絲縫隙,。我已感到困乏了,。我想放棄這在別人看來也許是荒唐的打算，可總有點(diǎn)于心不忍,?！彼f了這一通話，象是在對(duì)自己說,，又象在回答我,。我猜測(cè)不出她的心思,，象是隔著點(diǎn)什么。什么呢?我也不知道,。

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇二

有人喜愛清香的花朵,，有人眷戀藍(lán)色的海洋，我卻愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng),、飄飄灑灑的蒙蒙細(xì)雨,。

蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑，洼地上一片清亮,，淺水映照出天空中的黑云,，映照著山間綠樹紅花，也映照出迷戀蒙蒙細(xì)雨人影,。

微風(fēng)吹過,，雨簾斜織，像一根根細(xì)絲,，奔向沃土,。雨滴落在小草上，水珠晶瑩,，宛如一顆顆閃亮閃亮的珍珠,，令人欣喜。微風(fēng)中,，草兒輕輕搖動(dòng),，那雨珠便順著翠綠的草莖滾落下來，鉆進(jìn)土中,。

沙沙沙,，沙沙沙，這是細(xì)雨在春天里歌唱,?？矗镆吧?，麥苗披上了碧綠的盛裝,，油菜挺了挺身，開出金燦燦花兒,，引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,、蝴蝶，忙著采花釀蜜,；河岸上,，柳枝吐綠、柳絮飛舞,，白梨花,、粉桃花競(jìng)相開放,。最高興的是路旁的老楊樹，抖了抖潤(rùn)濕的身子,，向著空中飛舞的細(xì)雨呵呵大笑,，笑著笑著，披上綠裝,。

秋天,，雨兒落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒隨風(fēng)飄落,；雨兒落在蒼綠的松葉上,，松樹愈發(fā)顯出了勃勃生機(jī)；雨兒落在紅紅的楓葉上,，輕輕地?fù)崦t紅的葉子,，像給楓葉打了一層薄蠟似的，楓葉紅得更加鮮艷,，更加惹人喜愛了,。

秋雨沙沙地下著，這是它在演奏,。它奏黃了一片片稻田,，奏紅了一棵棵楓樹，奏響了秋天的成熟和豐收,。

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇三

今朝的雨,，醉人的溫柔，它用它特有的溫柔觸動(dòng)了一片清新,；今朝的雨,，是斜斜的雨絲，夾雜著細(xì)膩的風(fēng),，點(diǎn)染了又一片美好,；今朝的雨，是幸福的雨,，它的美好觸動(dòng)了我的快樂,。

幸福，再簡(jiǎn)單不過的字眼,，它不及愛的轟轟烈烈，不及情的深沉味道,，但是正是這種平凡,，卻讓我收獲了越來越多的快樂。

煙雨蒙蒙,，我與母親打著傘走在上學(xué)的路上,，那是一個(gè)小學(xué)生牽著母親的手,，母親的另一只手緊緊地握著傘柄，生怕有一點(diǎn)晃動(dòng),，可我不理解,，為什么我的頭頂是藍(lán)色的，而母親的上方卻是灰色的,，我的衣服是干爽的,，而母親的肩頭卻可以清楚的看見水印。我問母親,，母親卻用一個(gè)淺淺的微笑代過,，可是我卻能清楚地感覺到，這個(gè)笑容是我理解不透的美好,，只記得童年的雨天,，我與母親走過了一個(gè)又一個(gè)。

同樣的一個(gè)雨天,，我與母親走在回家的路上,，這次是一個(gè)中學(xué)生替母親撐著傘，母親的上方是藍(lán)色的,，我的頭頂是灰色的,，看著母親的衣服上沒有雨水，我便感到一種滿足,，左肩膀上的水印讓我感到高興,，我緊緊地握住傘柄，生怕它有一點(diǎn)晃動(dòng),，淋到母親,，母親問了和我當(dāng)年一樣的問題，我也同樣以一個(gè)淺淺的微笑代過,，母親也笑了,，笑得那樣開心，這個(gè)微笑里充滿了幸福,。

或許以前只知道“好”這個(gè)字,，不知道幸福，可這次,，我全都感覺到了,，這一把小小的雨傘，承載了我與母親的幸福,。

每一天的清晨,，品嘗著母親精心為我準(zhǔn)備的早餐，會(huì)為我?guī)硪惶斓暮眯那椋幻恳惶斓狞S昏,，沐浴著母親期盼的目光,，會(huì)為我梳理好一天的疲憊；每一天的深夜,，享受著母親為我蓋好的被褥,，會(huì)讓我感覺整個(gè)世界都是那樣的溫暖……

幸福的毛毛雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，也許它很平凡,，也許它很普通,，但是，它卻是實(shí)實(shí)在在地幸福,，滋潤(rùn)著每一分,，每一秒，滋潤(rùn)著屬于我的日日夜夜……

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇四

毛毛雨下過之后,，空氣變得特別清新,，遠(yuǎn)處的彩虹猶如架在眼前的七色橋，讓人不由自主地向著彩虹快步而去,。小草則會(huì)悄悄地從土地里探出頭來,，一解漫長(zhǎng)冬日所帶來的干渴，花兒也會(huì)優(yōu)雅的綻放,，在這沁人心脾的時(shí)刻露出最美的笑臉,。

被它滋養(yǎng)的萬物則開心地享受著這場(chǎng)盛宴，如同初生的嬰兒盡情地吮吸著母親甘甜的乳汁,，漸漸地?zé)òl(fā)出勃勃的生機(jī),。

毛毛雨無聲無息地滋養(yǎng)著大地，用最細(xì)柔的雨絲觸摸大地,，浸濕泥土,。它既沒有大雨的轟轟烈烈，也沒有小雨的淅淅瀝瀝,，它只是靜悄悄地來,，靜悄悄地走，從不張揚(yáng),。它不會(huì)讓你感覺到它輕輕地來,，也不會(huì)讓你察覺到它悄然無息地走。

它細(xì)密的雨絲猶如紡織機(jī)上的絲線一樣千絲萬縷,，它是那么地輕柔,，就像一個(gè)害羞的小姑娘，輕聲細(xì)語,，溫文爾雅,。

我喜歡在毛毛雨中漫步，放眼望去，我可以欣賞這數(shù)也數(shù)不清的雨絲在天空中曼妙的舞姿：張開雙臂,，我可以享受它浸潤(rùn)我皮膚時(shí)的清涼：閉上眼睛，我可以靜靜地聆聽它和大自然的對(duì)話,。仿佛間我聽到了沉睡了一個(gè)冬天的大地剛睡醒時(shí)的哈欠聲,，聽到了小草破土而出的調(diào)皮聲音，聽到了五顏六色的花兒爭(zhēng)相綻放時(shí)的歡歌笑語,，聽到了高聳入云的參天大樹迸發(fā)出一顆顆嫩牙的聲音,。是啊，這是萬物復(fù)蘇的聲音……

??！毛毛雨的世界，是大自然歡呼的世界,，也是春天開始的季節(jié),！

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇五

星期天，我吃完晚飯,，準(zhǔn)備去散步,。一走出門，一絲絲雨滴飄在我臉上,，就像媽媽的手輕輕地?fù)崦业哪?。咦，下雨啦?/p>

語文課下課,，天色漸漸暗下來,，我站在走廊上，覺得空氣悶悶的,。我看見燕子低飛,，小魚都浮出水面了。螞蟻忙著把家搬到高的地方去,。不一會(huì)兒,，就飄下銀絲似的雨來。等我們吃完午飯,，雨就停了,，雨過天晴，天上掛著一道彎彎的彩虹,，真美?。?/p>

一個(gè)夏天的午后,，我在家里寫作業(yè),。突然，一陣大風(fēng)吹來，吹得樹枝亂擺,。烏云密布,，電閃雷鳴，不一會(huì)兒,，就下起瓢潑大雨,。往窗外望去一切都看不清了。

滿天的烏云壓下來了,，周圍一片漆黑,。狂風(fēng)呼嘯,，接著豆大的雨滴落下來,，打在窗戶上，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,。

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇六

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用各種線型來表現(xiàn)不同的雨，培養(yǎng)幼兒手的控制能力,。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)大自然的熱愛以及對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

1,、畫紙人手一份,，油畫棒每人一份。

2,、每人一雙雨靴,，一件雨衣。

3,、事先帶幼兒觀察過下雨的過程,，掌握有關(guān)雨的知識(shí)信息。

1,、師：這是什么,？師：為什么今天小朋友都帶了雨衣上幼兒園呀？師小結(jié)：對(duì),，

2,、前天老師還和你們一起觀察過下雨的過程是不是？（幼齊答：是）請(qǐng)小朋友想一想,，雨是從哪兒落下來的呢,？師：雨落下來的時(shí)候是什么

樣子的，小朋友知道嗎,？師：那你們知道什么時(shí)候雨是一滴一滴的,，什么時(shí)候雨是一根一根落下來的,？

3、師小結(jié)：看來小朋友在觀察下雨過程時(shí)很仔細(xì),。的確,，當(dāng)下小雨時(shí)它是一滴一滴的落下來的，而下大雨時(shí)則是像線一樣一根一根的落下

來,，如果刮著風(fēng)的話,，雨還會(huì)斜著落下來，有時(shí)向左斜,，有時(shí)向右斜，好像在跳舞一樣,。我們來學(xué)一學(xué)雨落下來的樣子好不好,？

師：剛才我們說了說雨，還學(xué)了學(xué)雨落下的樣子,，現(xiàn)在我們來畫一畫雨好嗎?師：我們按從小到大的順序來畫,，先畫小雨好嗎？（好）教師邊

示范畫法,，邊講解：下小雨了,，雨點(diǎn)從天上落下來，一滴一滴落在地上,，下大雨了,，嘩啦啦，雨像是線一樣一根一根的落下來,，刮大風(fēng)了,，雨被風(fēng)

吹得都斜了過來。剛才我們說到的就是這三種情況,，下面請(qǐng)小朋友伸出右手食指,，跟著老師一起練習(xí)畫下雨。教師和幼兒一起邊說邊作畫空練習(xí),。

（1）師：教師發(fā)現(xiàn)小朋友在空中畫的雨非常的好看,，我們把它們請(qǐng)下來，讓它們飛到我們的畫紙上來,，讓更多的人看到他們好嗎,？畫的時(shí)候，

請(qǐng)大家還是先畫小雨,，再畫大雨,，然后畫刮風(fēng)時(shí)的雨。

（2）幼兒進(jìn)行創(chuàng)作,，教師個(gè)別指導(dǎo),，鼓勵(lì)幼兒大膽作畫,。

（1）展示全部作品，幼兒相互欣賞,。

（2）師：你喜歡哪張作品,，為什么？

毛毛雨作文600字 毛毛雨作文200字二年級(jí)篇七

我敗了,，徹底地?cái)×?，竟敗給一些微不足道的毛毛。

一,、挑釁

暮春時(shí)節(jié)的南京,，大風(fēng)時(shí)作，作則梧桐絮飄飛,，不身在南京還真的沒有這種感受,。今天放學(xué)后，梧桐絮向我發(fā)起了挑釁,。推著自行車走出學(xué)校,，感到大風(fēng)吹拂著我，消散了多時(shí)的暑意,，正當(dāng)我愜意地享受著這涼爽的風(fēng)時(shí),，一粒不知是什么東西的東西突然進(jìn)入了我的眼睛,，一陣劇痛后,，眼淚把那可惡的東西洗刷了出我的眼睛。剎那間,，我意識(shí)到,，那是梧桐絮。它對(duì)我的第一次進(jìn)攻就這樣告一段落,。

二,、戰(zhàn)斗

推車出校，本以為事情就這樣結(jié)束了,。沒想到戰(zhàn)斗才剛剛開始,。騎在自行車道上，我被眼前的景象驚呆了——道旁的梧桐樹不停地飄飛著毛絮,，由于風(fēng)的緣故，一些毛絮被吹得脫離了種子,，于是在空中行程了一層淺淺的煙塵，看上去騎過去肯定會(huì)被嗆著,。沒辦法了，我只好闖一闖了,。用衣服捂住口鼻，暫且當(dāng)口罩用,。我開始了艱難的“戰(zhàn)斗”。

千萬不要小瞧這小小梧桐絮的威力,，這小小的東西里可是蘊(yùn)藏著無窮的智慧呢,！我本以為用衣服捂住了口鼻就可以安全地通過，可是雖然防止了毛絮進(jìn)入呼吸道,，但是時(shí)不時(shí)地又會(huì)有毛絮鉆進(jìn)我的脖子,。嗚！那毛絮不知使用什么做的,，竟能使人感覺如此地癢，這下算是見識(shí)到它的厲害了,。我只好用手試圖把那惱人的毛毛擔(dān)掉，可是,，我手一離開鼻子,，毛絮立馬進(jìn)入我的呼吸道，我不由自主地打了一個(gè)噴嚏,。不僅沒有將毛絮擔(dān)掉,，還打了個(gè)噴嚏！我只好屏住呼吸沖出了“封鎖區(qū)”,。

三,、結(jié)束

終于逃離了“梧桐區(qū)”?？粗约旱睦仟N樣,，我感慨萬千。短短的幾分鐘內(nèi),，我竟被小小的梧桐絮擊敗了,，不可思議。繼續(xù)上路,，偶爾有梧桐絮飄落,，我仍感到心有余悸。是的,，我敗了,。

不過我真的敗了嗎,？真的敗了，但又真的沒敗,。因?yàn)?，我也將成為那小小的梧桐絮，在這個(gè)世界上放出我的光彩……