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毛毛雨作文100字二年級篇一

蒙蒙的細(xì)雨向大地飛灑,，洼地上一片清亮，淺水映照出天空中的黑云,，映照著山間綠樹紅花,，也映照出迷戀蒙蒙細(xì)雨人影。

微風(fēng)吹過,，雨簾斜織,，像一根根細(xì)絲，奔向沃土,。雨滴落在小草上,，水珠晶瑩，宛如一顆顆閃亮閃亮的珍珠,，令人欣喜,。微風(fēng)中，草兒輕輕搖動，那雨珠便順著翠綠的草莖滾落下來,，鉆進(jìn)土中,。

沙沙沙，沙沙沙,，這是細(xì)雨在春天里歌唱,。看,，田野上，麥苗披上了碧綠的盛裝,，油菜挺了挺身,，開出金燦燦花兒，引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,、蝴蝶,，忙著采花釀蜜；河岸上,，柳枝吐綠,、柳絮飛舞，白梨花,、粉桃花競相開放,。最高興的是路旁的老楊樹，抖了抖潤濕的身子,，向著空中飛舞的細(xì)雨呵呵大笑,，笑著笑著，披上綠裝,。

秋天,，雨兒落在枯黃的樹葉上，和樹葉一起打著旋兒隨風(fēng)飄落,；雨兒落在蒼綠的`松葉上,，松樹愈發(fā)顯出了勃勃生機(jī)；雨兒落在紅紅的楓葉上,，輕輕地?fù)崦t紅的葉子,，像給楓葉打了一層薄蠟似的，楓葉紅得更加鮮艷,，更加惹人喜愛了,。

秋雨沙沙地下著，這是它在演奏,。它奏黃了一片片稻田,，奏紅了一棵棵楓樹，奏響了秋天的成熟和豐收。

毛毛雨作文100字二年級篇二

今朝的雨,，醉人的溫柔,，它用它特有的溫柔觸動了一片清新；今朝的雨,，是斜斜的雨絲,，夾雜著細(xì)膩的風(fēng)，點(diǎn)染了又一片美好,；今朝的雨,，是幸福的雨，它的美好觸動了我的快樂,。

幸福,，再簡單不過的字眼，它不及愛的轟轟烈烈,，不及情的深沉味道,，但是正是這種平凡，卻讓我收獲了越來越多的快樂,。

煙雨蒙蒙,，我與母親打著傘走在上學(xué)的路上，那是一個小學(xué)生牽著母親的手,，母親的另一只手緊緊地握著傘柄,，生怕有一點(diǎn)晃動，可我不理解,，為什么我的頭頂是藍(lán)色的,，而母親的上方卻是灰色的，我的衣服是干爽的,，而母親的肩頭卻可以清楚的看見水印,。我問母親，母親卻用一個淺淺的微笑代過,，可是我卻能清楚地感覺到,，這個笑容是我理解不透的美好，只記得童年的雨天,，我與母親走過了一個又一個,。

同樣的一個雨天，我與母親走在回家的路上,，這次是一個中學(xué)生替母親撐著傘,，母親的上方是藍(lán)色的，我的頭頂是灰色的,，看著母親的衣服上沒有雨水,，我便感到一種滿足,，左肩膀上的水印讓我感到高興，我緊緊地握住傘柄,，生怕它有一點(diǎn)晃動,，淋到母親，母親問了和我當(dāng)年一樣的問題,，我也同樣以一個淺淺的微笑代過,，母親也笑了，笑得那樣開心,，這個微笑里充滿了幸福,。

或許以前只知道“好”這個字，不知道幸福,，可這次,，我全都感覺到了，這一把小小的雨傘,，承載了我與母親的幸福。

每一天的清晨,，品嘗著母親精心為我準(zhǔn)備的早餐,，會為我?guī)硪惶斓暮眯那椋幻恳惶斓狞S昏,，沐浴著母親期盼的目光,，會為我梳理好一天的疲憊；每一天的深夜,，享受著母親為我蓋好的被褥,，會讓我感覺整個世界都是那樣的溫暖……

幸福的毛毛雨揚(yáng)揚(yáng)灑灑，也許它很平凡,，也許它很普通,，但是，它卻是實(shí)實(shí)在在地幸福,，滋潤著每一分,，每一秒，滋潤著屬于我的日日夜夜……

毛毛雨作文100字二年級篇三

洗完澡,，坐在桌前,，手里捧著羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》。窗外,，下著毛毛細(xì)雨,，雨絲象牛毛一樣鋪滿大地。風(fēng)把雨絲刮進(jìn)屋里,，落在我臉上,、身上，象小蟲肆無忌憚地在蟠動著，毛茸茸的,。也許是觸景生情,，我哼起了“幸福不是毛毛雨”這首歌。

考完試,，總可以輕松一下了,。可我眼看著書,，卻心猿意馬,。緊張后的松弛會給人一種新鮮感、幸福感,。平時,，高頻率的螺旋槳似的生活，難得有今天這般愜意,。但這樣的生活還有多久?是一年?還是再加四年?我惶惶然,。明年的今天，我也許會捧著大學(xué)的通知書而歡天喜地,，也許會象舊文人落榜那樣失魂落魄,，又會不會象楊帆?噢，好久沒見帆帆了,。

“嘭嘭嘭”,，我一聽敲門的節(jié)奏，就知道是帆帆來了,。我高興地把她讓進(jìn)了我舒適的小屋,，關(guān)上門，在這里我們可以盡情地高談闊論,。

“知道你考試完了,，才來找你玩的?！彼恼Z調(diào)竟是這樣平穩(wěn),，從前可總是高音調(diào)的，還帶點(diǎn)辣味,。

“噢?”我奇怪我為什么只說了一個字,，她這樣平穩(wěn)的聲調(diào)竟穩(wěn)住了我，空氣也好象停止了流動,，我竟不知該向她如何發(fā)問,。半晌，我猶像地間道：

“你的事還沒有決定下來嗎?”

“你是指辦圖書室的事?噢,，難啊!”她嘆息著,。

“為什么?難道世上有什么困難會嚇住你嗎?”

“是嘲笑我?”她似乎挪榆的眼光告訴我,，她分明是在嘲笑我。

“不,，我是嚴(yán)肅的,。”

“唉,！你在讀書,，還不太了解社會。人,，想做成一件事,，如果違反了人們慣常的生活邏輯，世俗的偏見就會向你襲來,，壓得你抬不起頭來,。不僅是社會上的人，連家長也搖擺不定,。我單槍匹馬,，難以沖破這偏見的大門。它是這么牢固,，沒有一絲縫隙,。我已感到困乏了。我想放棄這在別人看來也許是荒唐的打算,，可總有點(diǎn)于心不忍?！彼f了這一通話,，象是在對自己說，又象在回答我,。我猜測不出她的心思,，象是隔著點(diǎn)什么。什么呢?我也不知道,。