時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃篇一

一、學生基本情況分析

我班現(xiàn)有學生某某人,，其中男生某某人,，女生某某人?？傮w上觀察,，我班的學生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學現(xiàn)象,，學習目的不明確，自覺性較差,，課堂紀律渙散,。全班在個別方面，如團結協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二,、工作目標

我們班的班集體建設主題：“優(yōu)秀是一種習慣”

這句話是古希臘哲學家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,，有的人形成了很壞的習慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常,，變成我們的第二天性,。

我們班的班集體建設目標：學習勤奮有上進心

言行文明有感恩心

做事勤懇有責任心

做人踏實有自信心

據(jù)此，全體同學都能樹立明確的學習目標,，形成良好的學習風氣;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,，構建一個團結,、向上、文明的集體,。

三,、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針,，堅持德育為先,，切實抓好學生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,、《中學生守則》,，促進良好的班風、學風的形成,。

4,、通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,，增強班級凝聚力,。

5、結合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,，建立學習組，掀起競爭活動,，促進學生共同進步,，定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動，進行思想教育,。結合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動;結合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育;結合國慶節(jié),，進行愛國主義教育;結合元旦節(jié),，進行傳統(tǒng)文化的教育。

8,、利用課余,、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導,、解決學生的問題。

9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境,。

10,、做好學生心理的輔導,，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。

11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,，如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12,、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責任心強,，能起帶頭作用的學生擔任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風和學風,。

13,、學校教育與家庭教育相結合。合理利用“立交橋手記活動表”,，平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,，作好學生的思想工作,，同時,，向家長了解學生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥,。結合本班情況開好家長會,，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師,、學生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學生,。

15、多巡堂,，多查午休,，時刻留意學生的情況。

四,、具體工作安排

九月份：

1,、做好開學的各項工作，對學生進行學前教育,，同時,，開展各項安全教育。

2,、選出班干部,，召開班干部及各種學生會議 。

3,、結合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5,、出好第一期墻報。

6,、召開“邁好中學第一步”的主題班會,。

十月份：

1、結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義,、集體主義的教育,。

2、組織學生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育,。

3、組織學生參加學校各項活動,。

4,、出好慶國慶墻報及學習園地。

5,、對學生進行各項安全教育,。

十一月份：

1、開展講文明,、樹新風,、團結協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學生會議，深入了解學生情況,。

3,、做好中測的學習動員和復習工作，考風考紀教育,。

4,、召開中下生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導學習,，轉化后進生。

5,、對學生進行各項安全教育,。

十二月份：

1、組織學生籌備慶祝元旦文藝活動,，出好墻報,。

2、組織學生開展主題班會：學習經(jīng)驗交流,。

3、對學生進行各項安全教育,。

一月份：

1,、做好復習動員工作，認真制定復習計劃，做好期末復習考試和總結工作,。

2,、做好學生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學生進行假前法制和各項安全教育,。

新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃篇二

作為班主任,，既要抓好學生的學習，又要做好學生的思想工作,。 教育學生如何學習,，如何做人，是本學期的重點工作,。

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導向，教書育人,。不僅要教學生如何學習,，更要交學生如何做人，即學會學習,，學會做人,。這是班主任的中心工作。

1,、抓好學生的常規(guī)管理,，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，做到嘴勤,、腿勤,，經(jīng)常檢查紀律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明，經(jīng)常在課間時候深入到班級,，在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,，約束學生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,。

2、作好班級學生的思想工作,，確保學生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學生談話、聊天,，了解學生的學習,、家庭狀況,，思想動態(tài)，以及對班主任教師和學校的意見與要求,，同時也把老師的想法與要求傳達給學生,。所以，本學期爭取每一個星期與2名----3名學生進行一次談話,。同時,，要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系，經(jīng)常與家長打電話,，把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長,，爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,，更要及時給家長打電話,，詢問清楚，以防萬一,，減少不必要的麻煩,。

3、重視安全,、法制教育,，提高學生的安全意識，確保學生在學校在家的人身安全,。人們常說,，安全無小事，安全重于泰山,，所以,，作為班主任，就要特別重視對學生的安全教育,。利用黑板報,，班會等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校,。教育學生上學不能帶各種管制刀具，如果帶到學校,，將立即沒收,。

4、關心體貼單親無親學生的學習與生活,，讓這個特殊的群體感受到老師,、學校的溫暖,。班級單親無親學生占班級人數(shù)的三分之一，關心他們是自己的工作,。建立單親無親檔案，每周與2名---3名學生進行聊天,、談話,，了解他們的思想動態(tài)，家庭情況,，身體狀況,，父母的相關情況，讓這些學生時刻感受到老師的溫暖與關愛,，使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強對班級的管理,，確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好,。教育學生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側通行。教育學生愛護班級,、學校,，樹立以班級、學校為家的思想,，愛護學校的一草一木,。對班級的桌椅實行實名制，門,、窗,、燈等實行責任制。作到責任到位,，誰出現(xiàn)問題誰負責的制度,。

6、引導學生積極參加學校及各個部門組織的各項活動,，并爭取在各項活動中取得好成績,。三月份，參加學雷鋒的活動,，主要在班級內(nèi)部進行,，教育學生為班級做一件好事，四月份,，參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,，五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時機,，參加美化校園的植樹,、種花勞動。

7,、關心學困生,，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長,，各有所優(yōu),。對待學困生，要耐心細致,，循循善誘,，幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,，克服自卑的心理,，增強他們的信心,。對待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會，創(chuàng)造學習的機會,，學習的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進取,，樹立遠大的奮斗目標,。

8,、班主任教師在教育學生管理班級的過程中，還要堅持理論學習，提高自己的管理班級的水平,。堅持參加學校正教處組織的班主任學習，堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,，堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍，使自己的管理水平不斷上升,。

9,、加強自己的師德建設,，使自己成為一名品行良好的人民教師,。學習《中小學教師師德規(guī)范》，熱愛學生，決不打罵學生,，體罰學生，決不亂收費,，決不給學生攤派各種學習資料,。敬崗愛業(yè)，無私奉獻,，以身正為范,，去感染學生，去感染家長,。做一名讓學校領導老師放心的教師，做一名讓學生喜歡信服的教師，做一名讓學生家長敬佩的教師,。

班主任工作千頭萬緒,，雖然有計劃,，但是肯定還有自己想不到的地方，但是我相信，只要自己在實際工作中做到耐心、細心,、精心、上心,，一切都會做的更好,。

新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃篇三

工作目標：

高三是整個高中階段最為關鍵的一年,，本班的工作根據(jù)學校和年級的部署和要求,，結合學校發(fā)展規(guī)劃,，本著“服務于每位學生發(fā)展”的工作原則，以提高學生學科成績?yōu)樽谥迹龠M每一位學生身心健康發(fā)展,。

班級情況分析：

本班有學生41人,，其中17男，24女,。從高二第二學期期末的成績來分析,，發(fā)現(xiàn)班級中同學的成績普遍發(fā)展不均衡，英語這門學科尤為薄弱,，其中男生表現(xiàn)的又尤為明顯,。

工作計劃：

(一)德育方面

1.繼續(xù)展開愛國主義教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

行為規(guī)范是良好班風的基礎,，良好的班風又是良好學風的保障,，因此根據(jù)學生實際情況,，制定相關公約，營造一個良好的學習環(huán)境和氛圍

2.加強誠信教育

時刻注意培養(yǎng)學生的自我意識,，以誠信立身,。不弄虛作假，待人真誠,，心胸寬廣,，為今后立足社會打下基礎

3.繼續(xù)推進“朋友式”德育交流模式的工作，建立新型的師生關系,，推動同學之間,、學生與家長之間的和諧風圍

4.培養(yǎng)強有力的班干部隊伍

對于只有熱情但不會工作的既交給工作又教授方法;對有工作能力，但又怕耽誤學習的就對他們進行全心全意為人民服務的思想教育,，此外,，在各項活動中不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極分子，擴大積極分子的隊伍

5.積極開展家訪,，保持家校聯(lián)系

保持和家長的溝通和交流,，將學校教育與家庭教育有機的聯(lián)系在一起，促進學生全面發(fā)展

6.全面支持各項活動

鼓勵學生積極參與運動會,，歌詠比賽等多項活動

(二)學習方面

1.協(xié)調(diào)與任課教師的關系

經(jīng)常與各課教師聯(lián)系,，進一步了解學生在課堂上的情況，教育學生學好各門功課

2.做好考前心理疏導和考后分析工作

培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)及考后及時總結分析的習慣

3.開展“培優(yōu)補缺”工作,，特別要重視做好“托底”工作,。要對班級的4、5位臨界學生進行個別有計劃的輔導,。

4.要組織好學生問卷調(diào)查和座談會,，聽取學生對教學意見的反饋，提出改進教學的建設性建議,。

(三)日常工作方面

1.關注學生情緒變化,，及學習狀況，通過促膝談心,，加強溝通

2.對寄宿生和家庭情況比較特殊的學生給予更多的關心

新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃篇四

一.指導思想

運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā),，加強青少年學生的思想道德行為教育,，整和社會資源，運用各種教育媒體,，進一步推進學生素質(zhì)教育,。

二.具體工作

(一) 深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,，加強學生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例,，對學生進行誠信教育、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓練落到實處.教育學生不賭博,，遠離。在班中“設崗位,，定專人”,，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。

(二) 配合學生科加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育：抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;平均每周兩次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生,，要求學生加強個人衛(wèi)生習慣,，防止傳染病的發(fā)生。

(三) 開展家庭教育指導工作：積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,，多角度進一步了解學生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育,。

三.每月工作安排

9月份

1.做好補考復習工作,。

2.抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象,，抓好自修課紀律,，提高效率。

3.提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化,。 布置“爭章園地”與國慶慶典板報,。

4. 慶祝教師節(jié)

10月份

1.行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌,。

2.校慶工作介紹,，號召班級學生爭做合格學生。

3.組織學生開展秋游活動,，及外出的安全教育,。

4.安排期中考試工作

新班主任教學工作計劃 班主任教學工作計劃篇五

20__-20__學年的第二學期，是某某視覺傳達藝術設計2班的同學們學生生涯的最后一個學期,。這一年他們的主要任務多已經(jīng)不在學校內(nèi)完成,，他們即將走向社會，面臨著畢業(yè)實習,、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn),。對于擔任畢業(yè)班班主任的我來說，這一學期我最主要的任務是如何引導畢業(yè)班的學生,，指導他們順利從實習階段過渡到工作,，以及順利從學校畢業(yè),，這是我面臨的一個艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個畢業(yè)班,，給下一屆的學生做好榜樣,，特制定班主任工作計劃如下：

一、實習與工作指導方面

實習工作是某某視覺傳達藝術設計2班的同學們本學期面臨的第一個重要任務,，也是所有工作的一個起點,，首先需要把握好這個關鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點入手指導實習工作：

1.保持和每一位外出實習同學的定期聯(lián)系,，配合和實習指導老師的交流,，并隨時保持和家長的聯(lián)系暢通，以保證能夠隨時掌握每一位學生的動態(tài)去向,、實習落實情況以及最新變化等狀況,。以畢業(yè)設計小組為單位成立畢業(yè)實習小組，發(fā)揮組長組織作用,，督促同學間實習經(jīng)驗經(jīng)歷的相互交流,，幫助每一個同學順利完成實習任務，步入正式的工作階段,。

2.針對實習,、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學，積極幫助他們聯(lián)系,、解決問題,，與家長保持聯(lián)系，督促學生就業(yè),。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學具體問題具體分析,，積極配合好實習指導老師，盡量幫助每一位同學能夠在畢業(yè)前落實工作,，順利就業(yè),，走上工作崗位。

3.實習期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項紛繁復雜的系統(tǒng)工作,，特別需要班主任認真仔細的工作態(tài)度,。最后一學期的班主任工作，在資料收集,、歸檔,、信息傳遞等方面，我預備用更多的時間和更大的耐心,，悉心幫助每一位同學整理齊各種畢業(yè)資料，做好學生資料整理,、歸檔工作,。

二,、班級管理方面

第二學年畢業(yè)班的學生們已經(jīng)外出實習，基本不在校內(nèi)活動,，在班級管理方面,，我首先需要做好信息溝通工作。在班級建立練習頻繁的qq群,，作為信息溝通,、發(fā)布的主要渠道，掌握每一位同學的手機號碼更改情況,。積極發(fā)揮班級班干部,、寢室長以及班上一些起帶頭作用的學生的能力，保證每一位同學及時,、準確獲悉學校信息,。在同學們離校期間，依然保持良好的集體性,，尤其是短暫返校期間的良好秩序,，做好最后一年的秩序維護工作。

除實習外,，針對即將來到的畢業(yè),，做到對每一位同學的學習情況具體分析，關注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學生,，尤其是英語,、計算機等級考試的通過情況，前兩年各門課程的不及格情況以及補考通過情況,，并給他們予以提醒以及輔導,，盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學生能夠順利完成學業(yè)，必要時和這類學生的家長保持溝通,。

三,、安全方面

安全問題永遠不能松懈。畢業(yè)班的學生有一部分住在校內(nèi),，也有一部分的同學離開寧波到外地實習,、工作。最后一學期的安全管理,，我將重點放在留寧波實習,、工作的同學身上，配合學生處,、保衛(wèi)處做好住校學生的安全工作,，定期到學生寢室檢查，掌握住校同學的出入情況,，掌握仍在寧波的學生的實習地點與住宿情況,，并與學生家長保持聯(lián)系,。

對于離校實習的同學，在離校前做好安全教育工作,，灌輸必要的安全防范意識,。學生離校后保持和每一位同學的聯(lián)系，及時掌握學生離校期間的去向和動向,，一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,，并及時聯(lián)系家長配合，切實保證每一位同學的安全狀況,。