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三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案篇一

期末考試將至,，同學(xué)們馬上將會(huì)迎來(lái)這學(xué)期最重要的考試,。三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷及答案由小編整理并分享,，歡迎老師同學(xué)們閱讀。

zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn

教書(shū)(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

復(fù)習(xí)(fú fù) 否則 ( fǒu fǎo ) 雖然( suī suí)

zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

載 大 降

zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 誨( ) 至( )

光彩奪目( )春天 時(shí)間過(guò)( )真快 快快樂(lè)樂(lè)( )學(xué)習(xí)

大( )小用 ( )口同聲 和顏( )色 ( )雀無(wú)聲

蒼翠( )滴 落( )繽紛 勤學(xué)( )問(wèn) 津津有( )

① 一( )清泉。 一( )金光 (條 束 陣 個(gè) 眼)

②媽媽的神情變得( )了,。 (嚴(yán)肅 嚴(yán)格 嚴(yán)厲)

③那只小貓,，既漂亮，又活潑( ),。 (靈活 靈巧 機(jī)靈)

(1)擴(kuò)寫(xiě)句子,。

①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

②老師( )說(shuō)：你們的表現(xiàn)太出色了!

(2)照樣子寫(xiě)句子,。

①例：蒲公英的花可以張開(kāi),、合上。

蒲公英的花就像我們的手掌,，可以張開(kāi),、合上。

微風(fēng)吹來(lái),，銀杏樹(shù)的葉子輕輕地?fù)u著,。

②例：這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。 這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

這是我最喜歡的那本書(shū),。

(3)造句,。

①?gòu)氖孢m 、紛紛 ,、喜出望外 ,、應(yīng)有盡有中選一個(gè)詞造句。

____________________________________________________________

②因?yàn)樗?______________________________________

____________________________________________________________

(1)嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,，___________________,。是唐代詩(shī)人李商隱 《 》中的詩(shī)句。

(2)__________________ 萬(wàn)條垂下綠絲絳,。,，詩(shī)句的意思是：________

___________________________________________________

(3)請(qǐng)你寫(xiě)出一首你喜歡的課外背的古詩(shī)的題目《 》。

10,、把語(yǔ)句補(bǔ)充完整,。

(1)_________________________，陰陰夏木囀黃鸝,。

(2)日日行,，______________________;常常做，______________________,。

(3)八仙過(guò)海_ ,。

(一)閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題,。

翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛,，一眨眼,，又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú),。

小魚(yú)悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡,。盡管它這樣機(jī)靈,，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿,，像箭一樣飛過(guò)去,，叼起小魚(yú)，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了,。只有葦桿還在搖晃,，水波還在蕩漾。

1,、填空。

這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事,，說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn),。

2、用在第二自然段中,，劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子,。

3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞,。

等候()鋒利( )

4,、仔細(xì)讀一讀劃線(xiàn)的句子，這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( ),。

(二)課外閱讀,。閱讀短文，回答問(wèn)題,。

陽(yáng)春三月,，沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,，又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新,、甜潤(rùn)的露珠兒，慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉,。

五月,，正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié)，婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,，在明媚的陽(yáng)光照耀下,，像一片銀色的海洋!

中秋時(shí)節(jié),，銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,，與蘋(píng)果的形狀相似,。它總愛(ài)三只一群、五只一伙地生長(zhǎng)著,。開(kāi)始,，果子的顏色呈淡綠色，后來(lái)顏色變黃了,。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口,。

走進(jìn)果園，微風(fēng)陣陣,，你還可以聞到一股股清香,，當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí)，你就會(huì)知道銀梨皮薄,、肉脆,、水多、味甜,，可口極了,，銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨,。

1,、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。

( )的細(xì)雨 ( )的露珠

( )的綠葉 ( )的海洋

2,、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線(xiàn)上,。

(1) 形狀：

(2) 顏色：開(kāi)始呈 ，后來(lái)

3,、用畫(huà)出一個(gè)比喻句,。

4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,，表明時(shí)間的詞語(yǔ)有：陽(yáng)春三月,、_______、

____________,。

5,、給短文加上一個(gè)合適的題目，填在文前的上,。

6,、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面，并造句,。

你最喜歡誰(shuí)? 是你的爸爸,、媽媽?zhuān)€是你的老師,、同學(xué)?想一想，請(qǐng)你

選一位你最喜歡的人寫(xiě)一寫(xiě),。要用具體事例寫(xiě)出你為什么喜歡他(她),。語(yǔ)句要通順，字跡要工整,、不寫(xiě)錯(cuò)別字,。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!