光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇一

要做到這一點,，我覺得首先應(yīng)該先平穩(wěn)一下自己的心態(tài)，讓自己回到平常的學(xué)習(xí)狀態(tài),。還有就是要糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,。“態(tài)度決定一切,！”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),，擁有好的心態(tài)，就會擁有好的成績,！

學(xué)情分析：

在語文方面,，我打算做好課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識本課生字生詞,，查找與課文相關(guān)的資料,，并認(rèn)真作筆記。課文中不懂的詞會提前查字典,。課后,，會及時溫習(xí)課文，做到“溫故而知新”,。除此之外,，還需要在課余時間閱讀大量的書籍，開闊知識面,。同時,，這樣做，也可以儲備一些語文常識方面的知識,。

數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,，忽上忽下好像坐飛機，究其原因主要是粗心大意,，再接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我打算養(yǎng)成做完題目檢查的習(xí)慣，檢查的時候如果時間還多,那么就把答案蒙起來,重新做一遍,。時間緊就把自己沒有把握的題目做一遍.平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點習(xí)題!我一定記住:熟能生巧!這一點致關(guān)重要!!還有一點:切忌驕傲,。 英語是我掌握得較好的學(xué)科，我想這樣做,，上課注意聽講,勤背勤默,。語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不一次性背誦,反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志

電視等等。

具體措施：

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.

4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.。

5.課間時間,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).

7.要適當(dāng)做些經(jīng)典題.

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇二

這個學(xué)期,，我希望被評為“三好學(xué)生”,，但是“三好學(xué)生”需要所有學(xué)科都好，特別是語文,。這個學(xué)期,，我的語文學(xué)習(xí)計劃是這樣的：

這個學(xué)期，我的要求是做作業(yè)要認(rèn)真,，做完作業(yè)檢查一遍,，不懂的題目晚上等爸爸媽媽回來再問，不能把會的題目也留到晚上,。如果爸爸媽媽檢查出錯誤，就在自己家里的本子上抄三遍,，還得記牢,，以后不再犯同樣的錯誤。另外再把語文書上學(xué)過的課文讀一遍,，如果課文比較多,，那就分兩天讀。

我訂一個月為一個階段,，開學(xué)第一個階段,，我每天在課外書上摘好詞好句，加強寫作能力,。

后面一個階段基本上是一個星期寫兩三篇日記,，要求字?jǐn)?shù)必須超過250個。然后把寫好的日記自己先檢查一遍再給爸爸看,，讓爸爸再幫我修改一下,。

第三個階段，我要每個星期在a4紙大小的紙上練兩張字,，還要把字寫端正,，如果我覺得有沒寫漂亮的字，就得重新再寫一遍,。然后再給爸爸看,，要是爸爸覺得還有字沒寫好，我就再寫三遍,。

第四個階段,，我要每天上網(wǎng)查找資料，積累更多課外知識……

最后一個階段,，我要每天復(fù)習(xí),，準(zhǔn)備期末考試，還有，一個星期要做一張自己家里的練習(xí)卷,。

這個學(xué)期我一定會把語文學(xué)好的,，下個學(xué)期也一樣。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇三

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學(xué)名篇：詩300首,，詞20首,，文5篇，

3.閱讀古文學(xué)常識書籍

4.中國名著,，文學(xué)若干本

5.科學(xué)類書籍若干

方式以自由學(xué)習(xí)為主,，

二.文體

1.下象棋，圍棋,，國際象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行車

5.散步

養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學(xué)習(xí)用品

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇四

通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論,，我明確了以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法,。拿數(shù)學(xué)來說吧,，理科是最重要的。數(shù)學(xué)思維的體操,，學(xué)好數(shù)學(xué),，我覺得應(yīng)該做到獨立思考，活躍思維,。老師也說了學(xué)好數(shù)學(xué)的三要素是：概念是關(guān)鍵,，方法是保障，思維是靈魂,。只有理解了概念,，掌握了學(xué)習(xí)方法，再加上活躍自主的思維學(xué)數(shù)學(xué)會有很大的進(jìn)步,。

英語,，課前預(yù)習(xí)，掌握筆記,，牢記單詞,，熟背文段。每天的筆記,，都要整理復(fù)習(xí),。學(xué)會運用所學(xué)過的知識，靈活掌握,。作業(yè)認(rèn)真準(zhǔn)確完成,，作業(yè)有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因,，吸取這樣的教訓(xùn),。

語文,，注重積累，熟背課文詩詞,。上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真記筆記。理解每節(jié)課每句重點句子以及詞語的含義,，了解每篇課文的思想中心理解作者當(dāng)時的心情與環(huán)境,。學(xué)習(xí)每篇課文作者的寫作方法。

在學(xué)好這些主課的同時也要學(xué)好政治,、歷史,、地理、生物,。學(xué)好這幾門課,，要注重在課堂上的聽講。認(rèn)真及時做同步訓(xùn)練,。做時,，不抄書，注重平時的運用及積累,。

體育鍛煉，更是必不可少的項目,。只有身體健康了才能更加有精神的學(xué)習(xí),。及時參加運動項目，及時定時鍛煉身體,，增強體質(zhì)能力,。

在學(xué)校，也要和同學(xué)經(jīng)常交流,，和老師做朋友,。讓同學(xué)們成為排憂解難的伙伴，讓老師成為愉悅身心的良師益友,。

上述就是小編為大家提供的一覽,，希望你能喜歡。還有更多初中寫事作文內(nèi)容發(fā)布在這里,，請大家繼續(xù)關(guān)注查華考范文初中記事作文欄目,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇五

新的學(xué)期即將到來，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科，在此做新學(xué)期的打算,，如下：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識;

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;

3,、找出這節(jié)的重點與難點;

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2,、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡明扼要;

2,、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記。

1,、做作業(yè)之前,，必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義,，明確起適用條件,，弄清運用其解題的步驟;

2、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3,、明確解題思路，確定解題方法步驟;

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，積累解題技巧，提高解題能力;

6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè);

7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,，要先背再做,。

1、及時復(fù)習(xí);

2,、計劃復(fù)習(xí);

3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇六

一、根據(jù)自我的身體狀態(tài),，確定每一天學(xué)習(xí)時間,。

二、總結(jié)考試,，制定中,、長期學(xué)習(xí)計劃。

三,、根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃,。

四,、從快速、準(zhǔn)確,、靈活性的方面,，制定學(xué)習(xí)計劃。

根據(jù)自我的身體狀態(tài),，確定每一天學(xué)習(xí)時間

有一次,，趙凝潤感到身體極端疲憊，于是就躺在床上,，想透過睡覺恢復(fù)身體活力,，但是想起自我務(wù)必完成的學(xué)習(xí)計劃，躺在床上怎樣也睡不著,。于是他對自我說,，“管它什么學(xué)習(xí)計劃,，以后不學(xué)習(xí)了!”于是，他就睡著了,。睡足之后,，他身體活力恢復(fù)了，又能夠全力以赴學(xué)習(xí)了,。

制定學(xué)習(xí)計劃,，首先要從自我的身體狀態(tài)出發(fā)：

身體狀態(tài)差時，少學(xué)習(xí);

身體狀態(tài)太差時,，就不學(xué)習(xí);

身體狀態(tài)好,，就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點”,。這樣,，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

提高學(xué)習(xí)狀態(tài),、超越“極點”

只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài),，你每一天有效學(xué)習(xí)時間才能更長、每次最長學(xué)習(xí)時間才能更長,、學(xué)習(xí)強度才能更大,、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學(xué)習(xí)計劃,。

只有超越“極點”,，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計劃。

超越“極點”,，是指超越心理的“極點”,，而不是超出身體的極限，超負(fù)荷學(xué)習(xí),。

只要你足夠“狠”,，就沒有完不成的學(xué)習(xí)計劃。

提高“狠勁”

這天能做到的事情,，絕不能拖到明天,。

能干好的事情，就必須要干好,。

做事情,，貴精不貴多。做題,，就把能做出來的題目做精;看書,，就要把能掌握的知識點搞清楚。

總結(jié)考試,，制定中,、長期(每周,、每月)學(xué)習(xí)計劃

根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時心態(tài),、身體,、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點和漏洞，然后,，找出解決這些漏洞的方法,，確定解決這些漏洞需要的時間，制訂出每周,、每個月要解決的學(xué)習(xí)漏洞,。

透過分析考試試卷，找出學(xué)習(xí)上的漏洞和弱點,，你就明白下一步該學(xué)習(xí)什么,。如果分析考試試卷之后，你找出的漏洞不夠多,，你要自我做模擬考試題,，找出學(xué)習(xí)上的漏洞。

透過分析考試試卷,，你就明白哪門課程學(xué)習(xí)好,、哪門課程學(xué)習(xí)不好;每門課程哪部分學(xué)習(xí)好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,，是因為某些知識點沒有記住,、還是思考潛力不行、沒有構(gòu)成知識體系,，還是考試技巧不行,。

這樣，你就明白如何選取學(xué)習(xí)方法,，然后才能確定每一天學(xué)習(xí)時間的比例,。

根據(jù)自我學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計劃

補弱項還是增強項?

一般的,，彌補弱項(學(xué)得差的課程，某課程學(xué)得不好的部分)比起強化強項,，更容易進(jìn)步,。

原因之一是使用在強項中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往能夠用于弱項的學(xué)習(xí)。例如,，如果你的英語處于中級階段,，語文處于初級階段，那么,，你就能夠把已經(jīng)證明有效的英語的學(xué)習(xí)方法用于語文,，如把英語背單詞方法用于背語文字詞,，把英語閱讀的解題技巧用于語文閱讀題等。

其次,，學(xué)習(xí)差的課程,，使用相對低級的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級的學(xué)習(xí)方法越容易掌握,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇七

學(xué)習(xí)計劃,，高中步入大學(xué)，是新的起點,，新的挑戰(zhàn),，一切將要從零開始，為此我要結(jié)合自我的實際狀況,，制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,，來完成我的學(xué)業(yè)。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,，做好切實可行的計劃。

根據(jù)學(xué)校要求,，大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè),。

二、合理安排時間,，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

在學(xué)習(xí)課程中，精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時間,，抽出1小時去學(xué)習(xí),，循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三,、養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,。

在課前，做好預(yù)習(xí)筆記,，有針對性的列出重點和難點并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,，便于以后查閱和復(fù)習(xí)。課上,，做好聽課筆記,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四,、認(rèn)真地完成布置的作業(yè),，養(yǎng)成自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

根據(jù)教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握必要的學(xué)習(xí)技能。

五,、多向老師和同學(xué)請教,。

遇到疑難問題，要及時向老師請教,，或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙。

六,、及時做好考前的復(fù)習(xí)工作,。

考前復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過程的最后階段，要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補充,，總結(jié)經(jīng)驗,。

七、利用業(yè)余時間,，透過計算機網(wǎng)絡(luò)加強學(xué)習(xí),。

隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,，遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,，我要利用業(yè)余時間，透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,，以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí)。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,，尋求輔導(dǎo)和幫忙,。

八、不斷加強專業(yè)學(xué)習(xí),，確定補修專業(yè),。

為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后,，不斷地加強與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),，來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,，提高分析和處理工作的潛力,，注重總結(jié)經(jīng)驗，完善自我,。

總之，雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,，還存在許多不完善與不足之處,，還需要今后根據(jù)自我的切實狀況,，在學(xué)習(xí)中不斷地補充，加以改善,、及時地總結(jié)經(jīng)驗,，以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè)。

及時總結(jié),，為實現(xiàn)自我的計劃目標(biāo)，我會合理安排好時間,，用心、用力的學(xué)習(xí)，努力拼搏,，挑戰(zhàn)自我!

學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,，改變自我的心態(tài)很重要,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇八

初三下學(xué)期是至關(guān)重要的一個學(xué)期,，為了考上更好的高中,，我對自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃安排如下,。

周一到周五在學(xué)校上課時：

1.語文早自習(xí)背誦摘抄本上的好詞好句,，以及反復(fù)朗讀,、背誦學(xué)過的課文;

2. 英語早自習(xí)跟著聽力讀單詞和詞組并默寫,，大聲朗讀英語課文增強語感;

3.上課認(rèn)真聽講不走神，做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),，并且每個科目準(zhǔn)備一個錯題本積累錯題,，錯題本每周五整理一次;

4.除了錯題本外語文準(zhǔn)備一個摘抄本，用來摘抄精美的句子和作文素材，英語準(zhǔn)備一個方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子，可以利用碎片時間來記憶本子上的知識點。

5.午休時間一定要睡覺,，不能像以前一樣偷偷看課外書了,，要保證好每天的睡眠時間以及睡眠質(zhì)量。

6.下午的課再困也不能打瞌睡,，可以和同桌之間互相監(jiān)督,。

7.每天晚飯前的自習(xí)課自己按照當(dāng)天的上課內(nèi)容安排,，首先完成老師在課上布置的課堂作業(yè),，再去做自己的事。

8.晚自習(xí)上哪一科的晚自習(xí)就做哪一科的作業(yè)，不會做的題標(biāo)上記號，然后找個時間去問該科老師,。

9.下晚自習(xí)后迅速回宿舍洗漱,，睡覺之前在心里回顧一遍今天背誦的單詞和課文,。

周六到周日在家的學(xué)習(xí)計劃：

1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

2.跑完步后讀單詞背課文背詩詞;

3.上午完成老師布置的假期作業(yè);

4.下午完成兩張試卷;(任意科目,，按考試標(biāo)準(zhǔn)來)

5.晚上看看電視,、課外書積累素材;

6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來復(fù)習(xí)一遍;

7.做到今日事今日畢，不把問題留給明天;

8.不講究題量,，而在于質(zhì)量,，站在出題人的角度分析問題;

9.看清楚題干,，仔細(xì)沉著冷靜的做好每一道題。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇九

基本要點：

第一,，要有正確的學(xué)習(xí)目的,。每個學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃，都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的,。正確的學(xué)習(xí)目的,，是正確的學(xué)習(xí)動機的反映，它是推動學(xué)生主動用心學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動力,。

第二,，計劃資料一般分五個部分：

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時光安排,。

②分科學(xué)習(xí)的目的,、要求和時光安排。優(yōu)秀中學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗證明,，在制定分科學(xué)習(xí)計劃時要注意兩點：要個性重視馬列主義的基礎(chǔ)知識,、語文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科,，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ),。學(xué)習(xí)要有重點，但不能偏廢某些學(xué)科,。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的,、要求和時光安排。

自學(xué)資料大致有三方面：

①自學(xué)缺漏知識,，以便打好扎實的知識基礎(chǔ),，使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí),。

②為了配合新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物,。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材,。

④參加課外科技活動和其他學(xué)習(xí)活動以及閱讀課外書籍的目的,、資料,、要地和時光安排,。

⑤堅持身體鍛煉的目的,、要求和時光安排,。

第三，要從實際出發(fā),。一個中學(xué)生要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，上述五個部分的計劃資料都是不可缺少的,。但是由于每個中學(xué)生的實際狀況不一樣,，因而在訂計劃時，每個人的計劃重點和要求也是不一樣的,，并不是每個中學(xué)生在任何狀況下制定學(xué)習(xí)計劃都務(wù)必包括以上五個部分,。有的中學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物,，而就應(yīng)把主要精力放在自學(xué)缺漏知識和弄懂課本資料上,。總之,，要制定一個對學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的計劃,，務(wù)必從實際出發(fā)，也就是要實事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況,，從自我實際掌握的知識程度出發(fā),。

第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,，還要制定月計劃和周計劃,，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中學(xué)生每一天還有一個學(xué)習(xí)小計劃,，嚴(yán)格要求自我,，一步一個腳印地前進(jìn)。

2,、課前自學(xué)

課前自學(xué)是學(xué)生學(xué)好新課,，取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。如果不搞好課前自學(xué),，上新課時就會心中無數(shù),，不得要領(lǐng)。老師灌,，自我吞,，消極被動，食而不化。反之,，如果做好了課前自學(xué),，不僅僅能夠培養(yǎng)自學(xué)潛力(主要是獨立思考問題的潛力)，而且能夠提高學(xué)習(xí)新課的興趣,，掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),。明白自我有哪些問題弄不懂，主要精力應(yīng)集中在解決哪個或哪幾個問題上,。對新教材有個初步的了解,，就能夠集中精力對付新課的重點和自我理不懂的難點，配合老師授課,，及時消化新知識和掌握新技能,。

基本要點：

第一，根據(jù)老師的教學(xué)進(jìn)度,，教材本身的內(nèi)在聯(lián)系和難易程度,，確定課前自學(xué)的資料和時光。

第二,，課前自學(xué)不要走過場,，要講究質(zhì)量，不要有依靠老師的思想,，要力爭在老師講課以前把教材弄懂,。

第三，反復(fù)閱讀新教材,，運用已知的知識和經(jīng)驗,，以及有關(guān)的參考資料(包括工具書)，進(jìn)行用心的獨立思考,。

第四,，將新教材中自我弄不懂的問題和詞語用筆記下來或在課本上做上記號,，用心思考,，為理解新知識作好思想上的準(zhǔn)備。

第五,，不懂的問題,，經(jīng)過獨立思考(包括運用參考資料)后，仍然得不到解決時,，能夠請教老師,、家長、同學(xué)或其他人,。

第六,，結(jié)合課前自學(xué)，做一些自選的練習(xí)題，或進(jìn)行一些必要而又可能做到的某種實際操作,、現(xiàn)場觀察,、調(diào)查研究等，以豐富感性知識,，加深對新教材的理解,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十

不知不覺，一個搞笑的寒假便過去了,。我們迎來了新的一學(xué)期——七年級下學(xué)期?。?/p>

記得上個學(xué)期我的學(xué)習(xí)狀況不是很好,，連期末成績也很不理想,，為了在這個學(xué)期把成績提上去，我專門為此制定了一套計劃：

1,。每一天按時到校,，不遲到，不曠課,，不早退,；

2。上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真做好課堂筆記,，不懂就問；

3,。作業(yè)按時完成,，卷面整潔，字跡工整,。做作業(yè)前,，先把當(dāng)天所學(xué)的知識，鞏固一遍,，在做,；

4。早上早起半個小時,，背需要背的知識,；晚上睡覺時，在腦海里把當(dāng)天所學(xué)知識回顧一遍,；

期望透過以上幾條計劃,，能夠在這新的一學(xué)期里把成績提上去。以優(yōu)異的成績考入初二,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十一

伴著時間的腳步,，漸漸升入初中，所以，一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將改變,，因此,，制作了此學(xué)習(xí)計劃書。為的是,，無論什么考試,，都能取得優(yōu)異的成績。

剛剛步入中學(xué),，可能還有些不適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度,，因此要更努力的學(xué)習(xí)

初一是初中的第一個臺階，如果想要邁出扎實的第一步,，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,，但是一定要快樂學(xué)習(xí)。

所以,，可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)計劃,，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小,，一定要適合自己,，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1,、 上課認(rèn)真聽講,，積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記,，如有不懂的知識點,，要及時問老師，做到當(dāng)天的知識當(dāng)天融會貫通,。

2,、 作業(yè)認(rèn)真完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎,，如有不對的題,，看看自己是不認(rèn)真還是不會，如果是不認(rèn)真,，則下不為例;如果是不會,，則即使詢問老師,。

3,、 每天要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識，預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,。

4,、 每周的休息日，在完成作業(yè)的情況下，要把一周學(xué)習(xí)的知識,，全部總結(jié)一遍,，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得,。

5,、 每天要聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力,。

6,、 像數(shù)學(xué)、語文,、英語這樣的主課,，課上一定要仔細(xì)傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題,，提高做題水平,，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要及時背熟,，直到全部都會為止,。 7、 像歷史,、地理,、生物、政治這樣的副課,，每學(xué)完1課后,，要及時復(fù)習(xí)并背熟重點，再做練習(xí),，并找出不足,，直到?jīng)]有不會的地方為止。

8,、 每次測驗之后,，自己卷子上若有錯誤，老師在解析試卷時,，要認(rèn)真聽,，找出自己出錯的理由，并進(jìn)一步的加深理解,，找出不足,，增強鞏固。

9,、 若有自己的一些想法,，要及時和老師討論,。

10、 利用課余時間,，看一些有用的課外書,，開闊眼界。 上課認(rèn)真聽講,，提高課堂效率,，是學(xué)習(xí)好的前提和保障。在我看來,，這是一種最重要也是最有效的學(xué)習(xí)方法,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一個共同特點，那就是上課精力非常集中,，決不放過老師所講的每一句話,，而不像有些同學(xué)，剛聽了兩句就覺著什么都聽懂了,，從而錯過了很多重要的知識點,，在做作業(yè)和考試時，有很多老師上課反復(fù)強調(diào)的知識點他們都做錯了,，這樣一來,，學(xué)習(xí)成績自然也就不可能會好。上課還要養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣,，這些都是課堂上的重點,，同時，記筆記還能幫助你認(rèn)真聽講,，因此,，在課堂上記筆記還是很有必要的。

課后要及時復(fù)習(xí),，認(rèn)真完成作業(yè),，對當(dāng)天所學(xué)的知識進(jìn)行鞏固,。人腦畢竟不是電腦,，總有個遺忘問題,，而其,，遺忘的基本規(guī)律是先快后慢，新學(xué)的東西在短期內(nèi)遺忘的速度還是很快的,，必須要及時,、經(jīng)常的進(jìn)行復(fù)習(xí),，孔子云學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎,，溫故而知新，可以為師矣,，可見,，復(fù)習(xí)對學(xué)習(xí)來說真的是很重要的。

很多好同學(xué)都有課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,，這樣,，在上課聽講的時候，就更有針對性,，有助于提高課堂聽講效率,。每一章節(jié)學(xué)完之后，他們還能及時復(fù)習(xí),，從而能對所學(xué)知識有一個系統(tǒng)的認(rèn)識,。

對數(shù)學(xué)這門學(xué)科來說，對概念的理解非常重要,，切忌死記硬背,。數(shù)學(xué)跟語文和英語不同，不需要背的一字不差,，重在理解,，只要意思對了，關(guān)鍵性的字詞不錯就可以了,。明白了還要會用,，這就需要多做題，加深理解,，多見識一些題型,，打好基礎(chǔ)，提高能力,，增強信心,，要有恒心和毅力。對于學(xué)有余力的學(xué)生來說,，決不能僅滿足于課本上的那點東西,，多做點課外題，甚至上奧數(shù)班,，來提高自己的能力,，還是很有必要的。

同學(xué)們在學(xué)習(xí)中難免會遇到難題,，這對你來說是一筆寶貴的財富,，一定要珍惜，首先要自己多動腦子,，下功夫解決,，當(dāng)你通過努力，終于想通了以后,，會有一種豁然開朗的感覺,，你會體驗到學(xué)習(xí)帶來的樂趣,，你的學(xué)習(xí)能力和自信心會得到很大的提升。如果自己實在是想不通,，解決不了,，就應(yīng)主動和同學(xué)交流，共同探討,，或者直接向老師請教,，有些時候，別人給你稍一點撥,，你也會有一種豁然開朗的感覺,。個人的能力畢竟是有限的，如果能發(fā)揮群體的力量,，取他人之長補己之短,，你會進(jìn)步的快一些。

好同學(xué)會合理安排自己的時間,，講求學(xué)習(xí)效率,，決不拖拉，靠時間,，同學(xué)們千萬別有這樣一個錯誤的認(rèn)識：覺得在學(xué)習(xí)上花的時間越多,，就顯得越用功，效果就會越好,，其實未必,，效率才是最重要的。有些問題明明10分鐘就可以解決,，你非要靠上半個小時,，那你的效率就實在是太低了，有些時候,，在一個問題上花費的時間很長了,，但就是沒有想明白，甚至是一點頭緒也沒有,，那就不妨就先放一下,，先做別的題，等別的問題解決了,，再回過頭來做這道題,，而有的時候確實學(xué)累了，覺著很疲勞,，那就不妨先休息一下,，總之，效率才是最重要的,，不能靠時間,，更不能拖拉,，以尋求心理上的安慰。

許多好同學(xué)手中都有一本錯題集,，專門收集自己在作業(yè)中和考試中做錯的典型題目,，并經(jīng)常拿出來看，提醒自己以后別再犯,，特別在考試前看一下,，能給自己起一個很好的警示和提醒作用,。

好同學(xué)不害怕考試,，在平日寫作業(yè)和做練習(xí)時，他們會像對待考試一樣對待它們,，因此,，考試對他們來說，就像是平日做作業(yè)和做練習(xí)一樣,，不會太緊張,，從而能正常發(fā)揮自己的水平，甚至超水平發(fā)揮,。每次考完試以后,，他們都能及時總結(jié)和反思自己，找出學(xué)習(xí)上的漏洞,，及時彌補,。

以上所說的學(xué)習(xí)方法因人而宜，不一定都適合你,，可能你還有一些更適合自己的學(xué)習(xí)方法,，只要你覺著是適合你的方法，對你來說就是最好的方法,。

祝大家在今后的學(xué)習(xí)中取得更好的成績,，有更大的進(jìn)步。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十二

計劃一：

轉(zhuǎn)眼間,，一個學(xué)期結(jié)束了,，漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,，早日成為父母眼中的乘龍之才,、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下計劃：

1.堅持早睡早起,。每晚九點準(zhǔn)時熄燈上床,，早上八點前起床、疊被,、洗漱,，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),，決不因為回到家里而改變在學(xué)校長期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,。在家里,，多陪爸爸看體育比賽，多陪媽媽買菜逛街看電視劇,。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年,。做到老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮,，以好逸惡勞為恥,。主動幫父母做家務(wù)，保持臥室,、書房,、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷,，保證油垢餐具不過夜,。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干,。

4.崇尚科學(xué),，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學(xué)習(xí)兩個小時左右,，假期初制定好學(xué)習(xí)計劃,，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性,。力爭利用這個假期學(xué)會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),，以備將來工作之需。有句話說：“活到老,，學(xué)到老,。”在年輕的時候,，趁學(xué)習(xí)能力強,，就更應(yīng)該抓緊一切時間，努力學(xué)習(xí),，提高自己的知識儲備量,，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準(zhǔn)備。

5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志,。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應(yīng)超過四小時,。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,，避免去一些盈利性較強的娛樂場所,，要時刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次,。讀萬卷書行萬里路,，多出去走走，才能多長見識,。同時也要注意保證旅途安全,，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,，以免影響下學(xué)期正常開學(xué),。

計劃二：

為了提高各學(xué)科成績,，科學(xué)合理安排時間,，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學(xué)習(xí)計劃,。

一,、每日早讀課，主要用來背語文,、英語,，有多余時間可用來背副科(包括生物、

歷史,、政治,、地理)。

二,、每日中午主要學(xué)習(xí)副科(包括背誦,、作業(yè)、資料)

三,、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科(包括作業(yè),、所有資料)。

四,、根據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時間,。

五、周末或平時有空閑,，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題,。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學(xué)期要寫好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會。

學(xué)習(xí)方法

一,、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收,，要堅決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽講,，并做好重要筆記,，課后要總結(jié)性回憶，同時,，強化課后練習(xí)是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固),。

二、語文,、英語,、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題鞏固也很重要,。學(xué)好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,，學(xué)好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三,、數(shù)學(xué),、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,，多見識題型和掌握多種解題思路,，做到舉一反三，才能得心應(yīng)手,。

四,、選好參考書，最好是兩本書：一是中學(xué)教材全解(很有價值,，必須學(xué)完,，要“√”好易錯題和重點題，便于復(fù)習(xí));另一本是輕巧奪冠試題(也要做完),。要求是不懂之處一定要找老師或同學(xué)求教,。

五、高考或中考前做大量的模擬試題,，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯題,，再針對性地加以練習(xí)。

六,、高考或中考前5日內(nèi),，將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復(fù)習(xí)1-2遍。

七,、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,，注意審題,，做題要從易到難，并合理安排時間,。若有剩余時間,，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八,、若有時間,，一定要溫習(xí)已學(xué)過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果,，直至達(dá)到創(chuàng)新境界,。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí),，做到不懂就問,，問老師或同學(xué)均可。

二,、上課要專心致志,，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾,。

三,、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法,。

四,、解題思路要廣,，要多問自己為什么?所學(xué)知識要聯(lián)系生活實際,。

五、在學(xué)習(xí)無法集中或疲倦時,，要休息好之后再學(xué)習(xí);養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣,，有利于分配時間和精力。

六,、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅決做到課前預(yù)習(xí),，課后復(fù)習(xí)，考前梳理知識,、考后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十三

1、全面分析,，正確認(rèn)識自己,。

準(zhǔn)確找出自己 的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點,、發(fā)展的方向,，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實際,，確定目標(biāo),。

訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際,，目標(biāo)不能定得太高或過低,，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實際,，確定目標(biāo),，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。

3,、長計劃,，短安排。

要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo),、中期目標(biāo)和近期目標(biāo),。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo),。

長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,，大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,，即每周每天的具體安排和行動落實。

4,、突出重點,，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容,。訂計劃時,，一定要集中時間，集中精力保證重點,。

5,、計劃要全面，還要與班級計劃相配合,。

計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,，還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間,。時間安排上不能和班級,、家庭的正常活動,、生活相沖突,。

6,、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間)：指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間,。

自由學(xué)習(xí)時間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間,。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事：補課和提高,。補課是指彌補自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長,。不管是補課還是提高,，最好要圍繞一個專題進(jìn)行，這樣做,，學(xué)習(xí)比較容易見效果,。

自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,，因此這一時間的安排,，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點之一。

7,、腦體結(jié)合,，學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。

在安排計劃時,，不要長時間地從事單一活動,。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,，學(xué)習(xí)了一下午,，就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒，再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,，文科,、理科的學(xué)習(xí)要錯開，相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,，用不同的方法學(xué)習(xí)。

8,、提高學(xué)習(xí)時間的利用率

時間是寶貴的,，自覺提高時間利用效率，是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容,。(1)早晨或晚上,，一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間，可安排著重記憶的科目,，如英語科等;(2)心情比較愉快,，注意力比較集中,，時間較完整時，可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,，可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題,。這樣可以提高時間的利用率。

9,、計劃要留有余地,。

10、注意效果,，定期檢查,，及時調(diào)整。

檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習(xí)效果如何?(4)總結(jié)得失,，找出偏差,，分析原因，以利改進(jìn),。從而實現(xiàn)自我管理,，自我控制，自我激勵,、自我調(diào)整,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十四

初二學(xué)習(xí)計劃

1. 每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,，6：40從家出發(fā),。

2. 上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，做好筆記,。

3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，,，認(rèn)真對待每一門課,。

4. 寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容,。

5. 對于副課及思政(歷史,、地理、生物)每學(xué)完一課后,，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時候要做到不抄答案，不看書,，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書,，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。

6. 對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),、幾何),、語文、英語,、科學(xué)和政治,，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題,，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正,。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白,。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平,，作文干巴巴的，不生動,。 空閑時間多看課外書,，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上,。

2.提前老師

的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,，精的題目,，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品,，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分,。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法，句型,。注意活學(xué)活用。

4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,，元素化合價,，酸,、堿、鹽溶解表,，嚴(yán)格避免因為忘記它們而在中考中失分,。認(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用,，知道反應(yīng)條件,，反應(yīng)結(jié)果。

5.認(rèn)真識記物理公式,，物質(zhì)常量,，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),，認(rèn)真,，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點知識,，按時完成作業(yè),，做筆記。

6.根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點,，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣,，表格,，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事,，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

7.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦,。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用,，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。 以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施，成功在于行動,，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃。

我初中階段的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)

初中階段的我,，不僅努力學(xué)習(xí)了課內(nèi)的文化知識,，還留心總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法。漸漸地,，我形成了一套有我的特色的學(xué)習(xí)方法,，但如果你真正了解了我的學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵與真諦的話,，你會發(fā)現(xiàn)這一方法不僅僅是用于我，還適用于很多同樣的同學(xué),。由于我接觸的中上等的同學(xué)比較多,，此方法更適用于學(xué)習(xí)上不錯，但總也不能十分拔尖的同學(xué),。

其實學(xué)習(xí)方法多種多樣,，不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。我寫這篇文章也只是想把我的制定學(xué)習(xí)方法的方法告訴大家,。這樣才能真正使那些讀過此文的人受益,。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,，通過實踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,，這樣才能有收獲。

還要在這里強調(diào)一點：學(xué)習(xí)不是苦差事,，做好學(xué)習(xí)中的每一件事,，你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，是一塊饃,，你能嚼出它的香味來,。(此句引自肖復(fù)興肖鐵的《我教兒子學(xué)作文》1996年4月第一版211頁)

這一切都是我個人的一些想法、經(jīng)驗,。我的思想也許比較獨特,。合理的可以自己試試，偏激的干脆掠過不讀,。我會從以下幾個方面進(jìn)行闡述,。

1、 學(xué)習(xí)未動,，興趣先行

2,、 務(wù)學(xué)與求道

3、 自信是成功的第一秘訣

4,、 態(tài)度決定一切

5,、 不強調(diào)進(jìn)步

6、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

7,、 會玩,、會偷懶、然后會學(xué)

8,、 考試,、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己

9,、 學(xué)習(xí)別人

一,、 學(xué)習(xí)未動,，興趣先行

孔子曰：知之者不如好之者,，好之者不如樂之者。這句話是非常有道理的,，它深刻地闡釋了學(xué)習(xí)興趣對于學(xué)習(xí)的作用,。

之所以把興趣放在首位，也是因為興趣是十分重要的,。興趣能夠調(diào)度人的更多的精力在某一方面,。如果你把興趣調(diào)整到學(xué)習(xí)上，那你就比別人多了許多精力,，勝算也就大一些,。

經(jīng)常向一個學(xué)習(xí)很好的人學(xué)習(xí)，3年來,，最大的發(fā)現(xiàn)也莫過于：她對任何一個科目都充滿了興趣,。這種興趣，使它比別人多了一份求知欲,。這種求知欲,，使他不會放過每一個從她身邊劃過的知識。這也使她有了別人都難以做到的對于學(xué)習(xí)的一種艮勁,，所以她能過做出許多別人做不出的難題,，也使她可以把自己的基本功培養(yǎng)得十分強大。這足以體現(xiàn)興趣的力量之大了,。

培養(yǎng)興趣也并非一件難事,。在這里我只介紹兩種方法。

可以利用人的條件反射,，如果一個人總是疲勞時候讀書學(xué)習(xí),，他一學(xué)習(xí)就想睡覺，長此以往,，學(xué)習(xí)和睡覺建立了條件反射,，學(xué)習(xí)的時候就總是無精打采的。這就是有些人上課總愛睡覺的緣故了,。你可以在學(xué)習(xí)前做一些使自己身心愉悅的事情,，學(xué)習(xí)的時候保持這種愉悅的心情。以后,，愉快與學(xué)習(xí)就形成了條件反射,，一學(xué)習(xí)就高興，一高興就學(xué)習(xí)。這樣就做到了培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,。不過學(xué)習(xí),，其他方面也可以這樣做。

興趣需要別人的贊揚和鼓勵,。當(dāng)你需要針對某一方面的興趣時,，你先硬著頭皮做這種并不愿意做的事情，并投以很大的熱情,，爭取做得好一點,。得到別人的夸獎和鼓勵，自然就更愿意做了,，這樣也可以培養(yǎng)興趣,。我初三的下半學(xué)期，有一個階段政治很差,，又沒有什么興趣,。但我覺得必須提高政治的成績了。于是我每天回家先寫最難辦的政治作業(yè),，經(jīng)常主動地找政治老師探討問題,。就這兩條措施，十天之內(nèi)使我的成績大有長進(jìn),。

可以說：興趣是學(xué)習(xí)中最活躍的因素,，是影響學(xué)習(xí)成績的主導(dǎo)因素，決定著學(xué)習(xí)中的一切其他方面,。必須重視興趣,。

二、 務(wù)學(xué)與求道

還是要引用孔子的一段話：學(xué)而不思則罔;思而不學(xué)則殆,。這句話可不是隨便說說,，是有著深刻內(nèi)涵的。它揭示了務(wù)學(xué)與求道的基本關(guān)系,。

務(wù)學(xué)就是學(xué)知識學(xué)本領(lǐng),，掌握技能;而求道是通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步思考得來的有關(guān)事物一般規(guī)律的普遍真理(在這里可以認(rèn)為是那些有實踐意義的理論)。務(wù)學(xué)與求道又可以理解為理論和實踐之間的關(guān)系,。

務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，保證二者同步實施，同步發(fā)展,。

務(wù)學(xué)和求道結(jié)合的好處很多,，如果你感興趣，可以找出蘇軾的《日喻》來讀讀,，那里已經(jīng)敘述得很清楚了,。

搞好務(wù)學(xué)與求道之間的關(guān)系,，包括兩方面的內(nèi)容。一是在思考和實干結(jié)合上,，二是在研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法上,。

思考和實干必須結(jié)合：在學(xué)習(xí)中應(yīng)該善于思考，從學(xué)到的每一點經(jīng)過思考能夠擴展出許多知識,，這樣就豐富了你學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。這里僅舉一例。初二物理學(xué)習(xí)壓強時涉及了連通器原理,。書上是這樣寫的：上端開口,、下部連通的容器叫連通器，連通器里的水不流動時,，各容器中的水面總保持相平。(人教版物理第一冊20xx年3月第一版156頁)那么就可以這樣思考上端不開口的是什么樣子的(托利拆里管),，思考下部不連通改為上部連通是什么(虹吸現(xiàn)象),，思考連通器中不裝水而裝了兩種不同的液體會怎樣(液體壓強的計算)，思考連通器中的水如果流動會怎么樣(液體流速對壓強的影響),，思考連通器有哪些應(yīng)用(船閘的原理),，思考在一個水面施加壓力，另一個水面產(chǎn)生向上的壓力是多少(帕斯卡定律,，千斤頂?shù)脑?,，思考如何證明水面會相平(平衡力)。一個定義,，引出了7個思考,。這樣你的知識就大大地豐富了。

研究學(xué)習(xí)方法和實踐學(xué)習(xí)方法必須結(jié)合：通過思考得到了學(xué)習(xí)的方法,，就一定要試一試,，通過嘗試為自己積累許多寶貴的經(jīng)驗，通過反復(fù)的思考這些經(jīng)驗又能夠想出新的學(xué)習(xí)方法,。這樣可以不斷的有新的學(xué)習(xí)方法,。這才是確定學(xué)習(xí)方法的方法。

搞好了務(wù)學(xué)與求道的關(guān)系,，是使自己永遠(yuǎn)更新知識,，豐富自己的頭腦的必要條件，也是不斷保持最新,、最適用于自己的學(xué)習(xí)方法的要點,。堅持思考與學(xué)習(xí)同步發(fā)展代表著先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法的發(fā)展要求，代表著先進(jìn)學(xué)習(xí)理論的前進(jìn)方向,，代表了掌握最廣大知識的能力水平,。務(wù)學(xué)與求道必須協(xié)調(diào)發(fā)展,，二者要同步實施，同步發(fā)展,。

三,、 自信是成功的第一秘訣

愛迪生說過：自信是成功的第一秘訣。自信在學(xué)習(xí)中是十分重要的,，而且自信是學(xué)習(xí)的過程中容易忽視的部分之一,。

有時候?qū)W習(xí)成績不好，人們往往歸結(jié)于自己的不夠努力,，或者不夠聰明,，往往忽視心理上對學(xué)習(xí)成績的巨大影響?？梢哉f：心理上的調(diào)整是要重于學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)態(tài)度(努力與否)的。在學(xué)習(xí)中,，心里安靜,，就能夠踏下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)，做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動力,，促進(jìn)自己的前進(jìn);同樣的,，心里信任自己，總并不盲目地認(rèn)為自己是對的,，就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來的答案,。這點看似很小，但起到了至關(guān)重要的作用,，一是考試的時候,，你會省下時間去檢查那些自己確信正確的題目，一是考試以后你心里會變的有根,。其實自信是一種生活態(tài)度,，是一個成功者必備的素質(zhì)。自信心不是無端地建立起來的,，而是自己要有過硬的本領(lǐng)扎實的基礎(chǔ),。這些會在下文中寫到的。

做理科題應(yīng)該能夠做到：做完之后自己就知道正確與否,。其實自信就是相信自己有能力解對題,。它所起到的作用是將你已有的能力極大的發(fā)揮出來。他在你學(xué)習(xí)的過程中處處有所體現(xiàn),，所以它的作用的確是很大的可以說：我是自信造就的成功者,，我的每一步成長都伴隨著自信的更加成熟。

說了那么多,，還是說一點實際的東西吧,。你如果要創(chuàng)造自信,，關(guān)鍵的就是要把自己放在一個強者的地位。如果你有強的科目,，那你就可以找一個在這方面不如你的,，對他說：我決定要幫你學(xué)某某科的，有什么需要我?guī)兔Φ膯?給他講題,，給他找題做,。這是創(chuàng)造自信一個非常好的辦法。也可以做一點別人多忽視的題,，使成績有很快的上升,，也能夠增強自信。

自信是最大限度發(fā)揮自己能力的前提條件,。如果你有自信,，你就可以說自己是一位不折不扣的成功者。

四,、 態(tài)度決定一切

米盧說過：態(tài)度決定一切,。這句話不僅適用于足球，同樣適用于學(xué)習(xí),。 學(xué)習(xí)中的態(tài)度包括以下幾個方面：主動、進(jìn)取和奮斗,。

擁有一個主動的態(tài)度十分重要,，可以說：天才，就是主動性的爆發(fā),。遇到了每一件事絕不退縮,，積極地去做，這就是一種主動的態(tài)度,。主動可以使你比別人多許多做事的時間,，可以比別人多做許多需要做的事情。你得到的練習(xí)就會很多,，也更容易受到老師的關(guān)注,。

進(jìn)取可以讓你不停地向上，防止人變得墮落,。向上看,，至少能夠不往下走。這里不再多說,。

奮斗也就是我們平常所說的努力,。那種不怕苦，不怕累的精神在學(xué)習(xí)中也是需要的,?？吹搅艘坏烙幸馑嫉念},，就不惜一切代價攻克它。為了學(xué)習(xí),，廢寢忘食一點也不是難事,，只要你做到了有興趣。

態(tài)度是實力的前提,，有良好的態(tài)度才能題得到自信,、過硬等一系列的東西。態(tài)度和興趣同等重要,。

五,、 不強調(diào)進(jìn)步

說了那么多進(jìn)步的東西，好像只要這樣做就能夠進(jìn)步似的,。其實事情并不像想象得那么簡單,。你進(jìn)步別人也進(jìn)步，就體現(xiàn)不出來,。非但什么時候產(chǎn)生了跨越式發(fā)展了,，才有可能看得出來。不進(jìn)步或小幅度的退步是非常正常的,。

如果你覺得自己停滯不前,，那你就已經(jīng)在進(jìn)步了。如果你初中三年在學(xué)校的名次都沒有變,，那你就已經(jīng)是進(jìn)步了,。因為你學(xué)的知識越來越難了。何況大家都在進(jìn)步,。

暫時的停步不前是為你得下一次更大的進(jìn)步做準(zhǔn)備,，所以要把做出了巨大的努力之后沒有效果作為平常的事情。畢竟有很多事情是不隨人愿的,。

六,、 練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的

過硬，就是基礎(chǔ)扎實,。這是學(xué)習(xí)的核心問題,。記住，無論什么樣的學(xué)習(xí)方法都必須有利于使自己的基礎(chǔ)扎實,，有利于培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣及以更高水平的能力,，有利于增強自己的學(xué)習(xí)興趣及自信心。這是我們評判學(xué)習(xí)方法是否對自己有利的根本依據(jù),。而其中核心就是扎實的基礎(chǔ),。

扎實的基礎(chǔ)可以使成績穩(wěn)定，扎實的基礎(chǔ)可以使每一次考試無所懼怕而坦然面對,，扎實的基礎(chǔ)保證做題的速度與質(zhì)量兼得,，扎實的基礎(chǔ)可以使它的好處很多很多,。做到就更非易事。

據(jù)我理解做題時最好的方法,，但不同的人做題會有不同的效果,。做題少的人不一定學(xué)習(xí)差，做題多的人也不一定就成績好,。

做題有助于過硬,，所以做題十分有必要。老師留的題不可不作,，但自己也要根據(jù)自己的情況補充一些練習(xí),。

選題上是有學(xué)問的。做什么樣的題要根據(jù)自己要達(dá)到什么樣的目的來決定,。要是自己做題更加熟練,，就需要找一些并不是很新穎的一般題來做，這種題不厭多做,，幾十道題如果涵蓋面廣的話,，可以多做上幾遍。初二的時候,，我的整式計算很差,，幾十道題全是枯燥的計算，我不停地做了好幾遍,，一上午就使自己的純計算能力有了很大的長進(jìn),。如果要多見見各種類型的題目就一定要找新穎的題。如果要鍛煉自己的解體能力,，就要找大題由簡入深做下去。

做題一定要做細(xì),，必須落在筆上,，最好能夠?qū)戇^程。只有做精做細(xì),，才有條件將來做大做強,。做題切不可著急，需要心平氣和,，像品咖啡一樣,，慢慢地品味你所做的幾道題。如果沒有時間就不要做題,。應(yīng)該記住做題是寧缺毋濫的,。 抽空做題也不是不可能，但最好細(xì)微的時間被用到文科上,，這樣文科和理科就能夠綜合地發(fā)展了,。

七,、 會玩、會偷懶,、然后會學(xué)

把玩和偷懶放在一起,，但他們實際上是兩個問題。

玩主要指在學(xué)習(xí)之余要有一定的興趣愛好,，另外還要通過玩來放松身心,，使下一次的學(xué)習(xí)更有效果。興趣愛好可以使人有機會調(diào)整自己的身心,，有辦法通過更換自己的注意力所在,，來調(diào)整自己的興奮點。有了愛好,，也有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)上的興趣,。愛好決不是占用學(xué)習(xí)時間沒用的東西，它有利于提高對學(xué)習(xí)的興趣,，有利于提高學(xué)習(xí)及其他一些事情的效率,。這種愛好必須是自己真正喜歡的，而不是別人逼迫的,。做消耗體力的運動也能夠緩解腦力上的疲勞,。

偷懶實際上是指尋找更好的方法。這里只適用于理科,。當(dāng)遇到一道十分復(fù)雜的題目時,，不要急于往下做，不要用麻煩的方法解決,?；c時間想想有沒有更好的方法。這樣不僅節(jié)省了你解這道題的時間,，也提高了你解決問題的能力,。非常有作用。女生學(xué)理科不好很大的原因就是不懂得偷懶,。

硬學(xué)不會有最好的成績,。如果多出去旅游還能豐富一下自己的經(jīng)驗，可以培養(yǎng)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在閱歷,。人經(jīng)常做到以上兩點,，可以變得有靈氣。這就是有些人不那么努力就會取得很好成績的道理了,。

八,、 考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃,、調(diào)整自己

有一次數(shù)學(xué)考試,，沒帶手表?？荚嚨氖呛芴貏e著急,，結(jié)果十分不理想，由于著急好幾道題都不會做了,。從此我就再也沒有在考試的時候帶過表,。考試,，是一件平常的事情,，應(yīng)當(dāng)以平常心對待?？荚嚥贿^是檢測你對知識到底掌握了多少,。這仿佛就是測肺活量，測量你到底有多大的呼吸量,。沒有什么區(qū)別,。應(yīng)該抱著有多大勁兒，吹多大氣兒的思想來考試,。這樣你就能夠輕松地面對考試,。 考過試了，就很自然地要分析考試,。分析得正確與否,，關(guān)系重大。

分析之前,，假定這次說明不了什么問題,，這樣能夠使分析錯了的不良后果減小到最少。

第一步,，想一想,，這次考試自己滿意不滿意，對什么滿意,，又對哪些方面不滿意。再想想,，這次考試有沒有什么特殊的,，例如：第一次考試、沒有復(fù)習(xí)的考試如果有這種特殊情況,，那么這里就可以得出結(jié)論了：

1,、 考得不好，說明不了什么問題,，我努力,，我就不信下回我考不好的!

2,、 考得好，說明不了什么問題,，一時僥幸,，還得努力，看下次才是印證我的實力的時候!

如果一切正常就進(jìn)行下一步,。

第二步,，自己是不是偏科了。這時應(yīng)對弱項多加練習(xí)

第三步,，自己是智力因素還是非智力因素導(dǎo)致的丟分,。智力因素就要調(diào)整自己的方法，非智力因素就要端正自己的態(tài)度,。

第四步,，作下一步學(xué)習(xí)的計劃。

第五步,，認(rèn)真修改自己的分析,。

最后，看看自己在年級里是進(jìn)步了還是退步了,，不要太在意,，不過大幅度的下降需要一些非常手段了。

在學(xué)習(xí)的始終,，貫穿的就是計劃的制定,。計劃分為長期計劃和短期計劃。 短期計劃要不停地制定,，例如：晚上先寫什么作業(yè),，最近幾天的主要任務(wù)是什么(做哪的課外題、攻克哪方面的難關(guān))這都很好制定,。

長期計劃制定以后必須堅持謹(jǐn)記,，臥薪嘗膽就是長期計劃成功的最好的例子。諸葛亮的隆中對也是十分成功的長期計劃,。

計劃的制定切忌過高過大,，尤其是短期計劃，制定時必須考慮到它的可行性,。而且每一步都要按照計劃實行,。

制定計劃還要重視它的指導(dǎo)性。計劃一定要有計劃的價值,。用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)工作,。必須要看出計劃是你的效率提高了，你的生活不再是那么沒條理了才好。 說了這么多,，關(guān)鍵還是要落實到行動上去,。這就需要發(fā)現(xiàn)了自己的問題以后，對自己做出相應(yīng)的調(diào)整,。

如果你現(xiàn)在是這樣,，不調(diào)整你會永遠(yuǎn)是這樣，不會發(fā)生變化,。那么漸漸地你就失去了主動,，再要想自主的調(diào)整就很難了。

調(diào)整也分步驟

1,、 沒有好的辦法,，或拿不定哪一種好時，就不要調(diào)整,，因為調(diào)整會浪費你的時間精力,，到頭來沒有多大的成效反而得不償失。必須考慮到前面我的道的學(xué)習(xí)中的三個有利于

2,、 小的調(diào)整直接進(jìn)行,，大的調(diào)整需要有一個試用期，實行大的調(diào)整前,，必須考慮慎重,，我們不能輸?shù)糸L達(dá)一個月的時間。

3,、 在考試中印證自己,，如果和自己的預(yù)想一樣，就進(jìn)行下去,。不一樣,，就進(jìn)一步調(diào)整

4、 很久以后,，回想自己的調(diào)整,。看看這個調(diào)整是不是有效,，能不能得出什么結(jié)論來,。為以后的生活積累經(jīng)驗

調(diào)整是取得進(jìn)步，不斷向上前進(jìn)的必由之路,。

九,、 學(xué)習(xí)別人

孔子曰：三人行必有我?guī)煟瑒e人總會有比自己強的地方,。別人做了什么自己不做的事，就應(yīng)該想想，我這樣做對我有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法,。

不要避免與比自己成績好的人說話，他們有很多地方是你所沒有的,。應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。必要的時候厚臉皮一點，向比自己強的人多請教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法,。這些人往往是能夠給你最大幫助的人，他們的無意的一句話,，也許會使你茅塞頓開,。這都說不準(zhǔn)的。

比你成績差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方,，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因，就不要學(xué),。而提煉出來他們身上的精華,。 王羲之曾經(jīng)集合眾家之長，才能盡變古體,，被世人尊為書圣,。《呂氏春秋》曾經(jīng)集合諸子百家思想成為一字千金的難得好書,。韓非子也曾集合各種不同的文化思想,，成了著名的思想家?？鬃又苡瘟袊?，學(xué)到的知識盡為其所用，成為世代傳誦的圣人,。他們都是在自己的領(lǐng)域的集大成者,。發(fā)明者、創(chuàng)造者,，都沒有留下姓名,，只有集合了那些發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造出巨大的價值的，才是成功的人,。我們也要學(xué)習(xí)所有的學(xué)習(xí)方法,，盡為我們所用，才能夠有成績上質(zhì)的飛躍,。

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十五

初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了,，在一個新的學(xué)期中,，也是最緊張的一個學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補,，在這個學(xué)期里,，我要解決，并堅持提高以下地方：

1.想要提高作文,，就得多寫多改,，雖然在這個學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重,，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo),，文不厭改，雖然時間緊,，但還是要保證質(zhì)量,，覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分,。除了在課堂上,，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅持下來?，F(xiàn)在我有時候就會堅持不下來,，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠(yuǎn),。還有答題的思路,，模板，我還有沒有牢記,，我還需要認(rèn)真鞏固,。3.在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了,，除了默寫正確以外,，還要牢記注釋，意思,。

4.在所有科目上,，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題,，審錯題,，導(dǎo)致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,，認(rèn)真審題,，不錯在起點。

5.由于,，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué),，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完了所有課程,，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘,。每天抽出一點時間,，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的地方，牢牢鞏固,，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

在新的學(xué)期里,，我會努力彌補漏洞,，堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十六

暑假的來臨不僅意味著我們的超長假期,，這也說明我在接下來的下個學(xué)期里就要成為高二的學(xué)生了!在開心的度過了高一這個學(xué)期后,，班主任最后放假前的那些話引起了我的關(guān)注。他說：“接下來就是關(guān)鍵的高二了,，等到了高三我們差不多就只剩下復(fù)習(xí),，很少會上新課。所以下個學(xué)期的高二就是我們最為重要的學(xué)習(xí)時刻,，高三就是我們最為重要的復(fù)習(xí)鞏固時刻!”

早在升上高中的時候我就已經(jīng)帶好了努力學(xué)習(xí)的覺悟,，雖然比我想象中的要早，但是一點也不會影響我的學(xué)習(xí)任務(wù),，反倒是我謝謝老師及時的提出來,，讓我的學(xué)習(xí)更加有了動力!在經(jīng)過了初三的努力后我考上了我現(xiàn)在的高中，經(jīng)過了高一年級一年的整頓,，我已經(jīng)做好了繼續(xù)全力學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備!為了將來能夠達(dá)成我的目標(biāo),，這些前期的努力都是為了成功而鋪下的路，沒有平整的道路該怎樣才能快速奔跑?所以在今后的學(xué)習(xí)中我會加倍努力,，為了讓自己的未來更加美好,。

既然要努力就從現(xiàn)在開始，在這個暑假我會積極的投身到學(xué)習(xí)當(dāng)中,。老師們也建議我們?nèi)フ腋吣昙墝W(xué)長們借到下學(xué)期的書進(jìn)行復(fù)習(xí),。在這樣的鼓勵之下，我感覺找到了學(xué)習(xí)的道路,，我將自己的在暑假的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃下來,，希望能在這個暑假有不一樣的提升!我的學(xué)習(xí)計劃規(guī)劃如下：

1. 每天的學(xué)習(xí)從早晨的單詞記憶開始，每天早上記30-40個英語單詞,，在后面可以慢慢的增加,。單詞的記憶是長久的工程，我也不能急功近利,，這要到最后只會丟三落四,。

2. 早上看一些下學(xué)期的英語課文和課外的英語故事文章,，我喜歡看一些小故事，如果是有一些帶翻譯本的小故事文章就再好不過了,，我可以自己先看一遍英語的,，等到故事能流暢翻譯出來的時候，看看譯文,。這樣不僅可以增進(jìn)我的語法,，還可以累積一些好句子。

3. 中午的時候可以看一些古詩文,，歷史故事,、事實政治。在閑暇的中午,，一些看一些過去和現(xiàn)在的事跡是不錯的打發(fā)時間的辦法,，還能增長我在這三門課的知識。

4. 下午我可以寫寫數(shù)學(xué)試卷,，作為弱項的數(shù)學(xué)是需要多做才能順手的科目,，只是光看公式是不能很好運用到實際的。

5. 晚上的時候?qū)懸粚懭沼?，一天的心得和感受都可以成為?nèi)容,，寫作能力提升的同時也是對一天學(xué)習(xí)的總結(jié)。

雖然看起來一整天都滿滿當(dāng)當(dāng),，但是其實這其中有很多的可以供我休息的時間,。只要我能按時的完成規(guī)定的任務(wù)，我依然有充足的時間可以度過這個假期,。但求快不能丟掉質(zhì)量,，要不然整個暑假都只是在做無用之功。希望我在暑假中也能不斷提升,，在今后也能朝著理想前進(jìn)!

高中學(xué)習(xí)計劃表 初一學(xué)霸日常計劃表篇十七

一,、計劃實施的目標(biāo)：

1.提高自己在語文、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力,。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì)。

3.學(xué)會做簡單的家常菜,。

二,、具體措施：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行反思,，調(diào)整。

2.在家長的指導(dǎo)下,，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進(jìn)度的明細(xì)內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學(xué)科的信心。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進(jìn)行整理,、抄錄,，打開教科書，逐題進(jìn)行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進(jìn)行練習(xí)、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.每次完成習(xí)題的訂正,，將錯題訂正的全過程，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累,。

6.一星期打兩次球，游三次泳,，增加運動,，提高體能。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

7.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù),。

三、時間安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時,，下午2.5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

四,、家長督促：

1.設(shè)計好每天的生活、學(xué)習(xí)評價表,，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進(jìn)度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時，也要尊重學(xué)生的要求,，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高。