報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

工程管理實習報告篇一

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學科、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活,、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程,、公路與城市道路工程,、鐵路工程、橋梁工程,、隧道工程等,，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住、行”的先行官之一,；它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位,。作為一名擁有專業(yè)知識的大學生來說，如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,，為此,，利用假期我進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,，為學好專業(yè)課的學習打下堅實的基礎(chǔ),。

在這一個月的實習時光中我學到了關(guān)于橋梁設(shè)計及施工的許多問題,。

橋梁設(shè)計原則:

適用、經(jīng)濟,、安全,、美觀。

橋梁設(shè)計程序:

包括:前期工作,、初步設(shè)計,、技術(shù)設(shè)計、施工設(shè)計,。橋梁的規(guī)劃設(shè)計:

包括:野外勘測與調(diào)查研究、縱斷面設(shè)計,、橫斷面設(shè)計,、平面布置、橋梁的橋梁體系,、造型與美學,。

橋梁的體系主要有梁式體系、拱式體系,、架剛橋,、組合體系；橋梁的設(shè)計必須要滿足美學要求,。

同時在設(shè)計過程中務(wù)必注意各方面的問題并解決它,。制定橋梁標準問題:

根據(jù)前面調(diào)查的運量或流量先要確定線路等級，其次要確定允許車速,、橋梁坡度和曲線半徑,。還要委托地震研究機構(gòu)，進行本地區(qū)的地震危險性分析,，從而確定橋梁抗震標準,。此外還要確定航運標準、航運水位,、航道凈空,、船舶噸位以及要求的航道數(shù)量及位置等。航運標準影響橋梁的高度和跨度,，直接影響橋梁建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計時如何滿足航運的需要,。因此設(shè)計部門務(wù)必與航運部門充分協(xié)商，慎重對待,。

自然條件及周圍環(huán)境問題:

為調(diào)查自然條件及周圍環(huán)境而進行的勘測工作稱為草測,。為此要收集萬分之一地形圖，進行紙上定線,，在實地橋位兩岸設(shè)點,，用測距儀測得跨河距加以校正,，并進行現(xiàn)場核查。

本階段的地質(zhì)工作以收集資料為主,，輔以在兩岸適當布置鉆孔進行驗證,。要探明覆蓋層的性質(zhì)、巖面高低,、巖性及構(gòu)造,，有無大的構(gòu)造，斷層,。并從地質(zhì)角度對各橋位作出初步評價,。

要對各橋位周圍環(huán)境進行調(diào)查，包括橋頭引線附近有無要交叉的公路,、鐵路,、高壓線、電話線,；附近有無廠房,、民房要拆遷，有無不能拆遷的建筑物,，有無文物,、古跡。

本階段的水文工作十分重要,。如發(fā)現(xiàn)地質(zhì)有問題時,，直到初步設(shè)計階段，橋位尚可作適當調(diào)整,，但水文方面如存在問題,，其影響則不是適當調(diào)整橋位能夠解決得了的。

水文工作一般要求帶給設(shè)計流量,，歷史最高,、最低水位，百年一遇洪水位,，常水位狀況及流速資料,。在帶給這些資料時要思考上游是否有水庫及擬建水庫的影響。要透過資料或試驗,，論證河道是否穩(wěn)定,，主槽的擺動范圍，以及橋梁建成后本河段上,、下游是否會產(chǎn)生不利影響,。

橋式方案比選是初步設(shè)計階段的工作重點。一般均要進行多個方案比較。各方案均要求帶給橋式布置圖,。圖上務(wù)必標明橋跨布置,，高程布置，上,，下部結(jié)構(gòu)型式及工程數(shù)量,。對推薦方案，還要帶給上,、下部結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)布置圖,，以及一些主要的及特殊部位的細節(jié)處理圖。各類結(jié)構(gòu)都需經(jīng)過檢算并提出可行的施工方案,。

推薦方案務(wù)必是經(jīng)過比選后得出的,，要經(jīng)得起反復推敲。采用什么橋式和跨度務(wù)必建立在科學的基礎(chǔ)上,，切忌先入為主,，搞一窩蜂，趕時髦,，或在某種主觀意志的支配下，必須要搞個什么橋式或必須要搞個多大跨度,。所謂科學性,，具體體此刻方案比選時要貫徹“實用、經(jīng)濟,、美觀”的原則,。

在橋式布置中首先要慎重確定橋梁跨度，個性是主跨的跨度,。采用大跨度對通航有利,，也可減少費力費時的基礎(chǔ)工程量。但是橋長相同時采用大跨度相對小跨度而言造價要高,，工期要長(較小的跨度能夠采用多點施工,，平行作業(yè)的措施)，故要加以綜合比較,。

橋跨布置務(wù)必在掌握充分資料的基礎(chǔ)上進行,，要研究在高、中,、低水位時的航道軌跡,。通航橋跨要與航道相適應(yīng)，要能覆蓋各種水位時航道可能出現(xiàn)的變化,。一般狀況下,，橋梁跨度應(yīng)比航道要求的標準寬度稍大，留有必須富余即可,，過大則沒有必要,。

橋梁跨度的大小也受到自然條件及施工條件的`限制,。如果基礎(chǔ)的設(shè)計、施工困難,，施工時航運繁忙,，則要減少橋墩而加大跨度。近年來,，我國橋梁上部結(jié)構(gòu),，個性是大、中跨度的橋型發(fā)展很快,，并且基本趨于成熟,。所以在編制橋式方案時，可供選取的余地比較大,。從使用角度看,，預應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)與連續(xù)體系的橋型就應(yīng)優(yōu)先思考。

基礎(chǔ)工程在我國發(fā)展相對較為遲緩,。鉆孔樁在設(shè)計,、施工、檢驗技術(shù)方面已趨成熟,，施工簡便,，質(zhì)量可靠，陸地或淺水地段使用比較有利,。水中基礎(chǔ)采用鉆孔形式也是可靠的,，但在如何選取施工方案方面，還有進一步提高的必要和可能,。沉井基礎(chǔ)也常常是值得比較的基礎(chǔ)類型,。

至少就應(yīng)選取兩個以上的橋位進行比選。遇某些特殊狀況時,，還需要在大范圍內(nèi)提出多個橋位進行比選,。橋位比較的資料能夠包括下方一些因素。

首先是橋位對路網(wǎng)布置是否有利,。過去大型橋梁選取橋位時,，總是以橋梁為主體，線路走向服從橋梁,。這樣線路往往要繞行,，甚至導致布置上的不合理。此刻由于建橋技術(shù)的發(fā)展進步,，要樹立什么地方都能修橋的觀念,，就應(yīng)把橋位置于路網(wǎng)內(nèi)一齊思考，盡量滿足選線的需要。

比較造價時,，要把各橋位橋梁本身的造價與聯(lián)絡(luò)線的造價加在一齊進行比較,。橋梁建在城市范圍內(nèi)時，要重視橋梁建設(shè)滿足城市規(guī)劃的要求,。

還要比較各橋位的航運條件,，即航道是否順直，尤其是橋位上游有無足夠長的航道直線段,。

在進行自然條件的比較時,，要思考到地質(zhì)條件對基礎(chǔ)工程的設(shè)計,、施工難度以及工程規(guī)模有直接的影響,。要思考是否存在難于處理的自然條件,，譬如水個性深、覆蓋層軟弱層個性厚,、基巖軟,、構(gòu)造發(fā)育、基巖破碎,、風化嚴重,、溶巖、巖面高差個性大等不利地層存在

對環(huán)境保護的評估也是必不可少的,。

經(jīng)綜合比較,，根據(jù)每個橋位的不一樣著眼點，選定一個橋位作為推薦橋位,。施工設(shè)計

對推薦橋式方案要編制施工組織設(shè)計，包括主要結(jié)構(gòu)的施工方案,。施工設(shè)備清單、砂,、石料源,、施工安排及工期等。

根據(jù)工程量,、施工組織設(shè)計以及標準定額編列概算,。各個橋式方案都要編列相應(yīng)的概算,，以便進行不一樣方案工程費用這一項目的比較,。

按照規(guī)定，初步設(shè)計概算不能大于前期工作已批準的“估算”的10%,，否則方案應(yīng)重新編制,。

根據(jù)具體狀況，對概算適當調(diào)整,，能夠作為招標時的“標底”。

在主管部門審批初步設(shè)計文件時如對推薦方案提出必需修改的意見時,，則需根據(jù)審批意見，另外編制“修改初步設(shè)計”報送上級審批,。

技術(shù)設(shè)計階段要進行補充勘探(簡稱“技勘”),。在進行補充勘探時，水中基礎(chǔ)務(wù)必每墩布置必要的鉆孔,。岸上基礎(chǔ)的鉆孔也要有必須的密度,，基礎(chǔ)下到巖層的鉆孔應(yīng)加密，還要透過勘探充分決定土層的變化,。

技術(shù)設(shè)計階段的主要資料是對選定的橋式方案中的各個結(jié)構(gòu)總體的,、細部的技術(shù)問題作進一步研究解決。在初步設(shè)計中批準的科研項目也要在這一階段中予以實施,，得出結(jié)果,。

技術(shù)設(shè)計階段要對結(jié)構(gòu)各部分的設(shè)計提出詳盡的設(shè)計圖紙，包括結(jié)構(gòu)斷面,、配筋,。細節(jié)處理、材料清單及工程量等,。

技術(shù)設(shè)計的最后工作是調(diào)整概算(修正概算),。

在施工設(shè)計階段還要進一步根據(jù)施工需要進行補充鉆探(稱“施工鉆探”)，個性是對于重要的基礎(chǔ),。支承在巖層內(nèi)的基礎(chǔ)要探明巖面高程的變化(一般不再布置深鉆孔),。

根據(jù)批準的技術(shù)設(shè)計繪制讓施工人員能按圖施工的施工詳圖帶給給施工用。繪制施工詳圖過程中對斷面不宜作大的變動,，但對細節(jié)處理及配筋,，個性是鋼筋布置則允許作適當改善性的變動。

根據(jù)施工設(shè)計資料,，施工單位編制工程預算,。

施工設(shè)計能夠由原編制技術(shù)設(shè)計的單位繼續(xù)進行，也可由中標的施工單位進行,。施工單位在編制施工設(shè)計時,，如對技術(shù)設(shè)計有所變更,，則要對變更部分負責，并要得到監(jiān)理的認可,。顧名思義,，施工設(shè)計文件是為施工需要而編制的，不管是由設(shè)計單位還是由施工單位編制施工設(shè)計文件,，均務(wù)必貼合施工實際,，滿足既有施工條件及施工環(huán)境，務(wù)必是能夠直接按圖施工的文件,。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑,，去走真正屬于自我的路,。然而當我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平,，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。

實習生活中,，讓我學會了不少東西,，原先的那種心高氣傲沒有了，取而代之的是腳踏實地的努力工作學習,。當我擺正自我的心態(tài),，從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài)，以放松的情緒,，充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,，我忽然有種這樣的感受:短短一個月，仿佛思想又得到了一次升華,，心中又多了一份人生感悟,。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐,，暢徉于實事當中,，觸摸一下社會的脈搏,，給自我定個位,，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選取。

此次實習使我走出了校園,，來到了工地實習,，在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,，感受社會,。

工程管理實習報告篇二

四川省富川縣*鎮(zhèn)

水利水電工程是中國重要的基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),。是以水利樞紐（水壩、水閘,、水電站等）為主要對象,，主要學習水利水電工程建設(shè)所必需的數(shù)學、力學和工程結(jié)構(gòu),、水利水能經(jīng)濟計算等方面的基本理論和基本知識,，掌握必要的工程設(shè)計方法、施工管理方法和科學研究方法,，具有水利水電工程及相關(guān)工程勘測,、規(guī)劃、設(shè)計,、施工,、科研和管理等方面的基本能力。

水力學是研究以水為代表的液體的宏觀機械運動規(guī)律,，及其在工程技術(shù)中的應(yīng)用,。水力學包括水靜力學和水動力學。水靜力學：研究液體靜止或相對靜止狀態(tài)下的力學規(guī)律及其應(yīng)用,，探討液體內(nèi)部壓強分布,，液體對固體接觸面的壓力，液體對浮體和潛體的浮力及浮體的穩(wěn)定性,，以解決蓄水容器,，輸水管渠，擋水構(gòu)筑物,，沉浮于水中的構(gòu)筑物,，如水池、水箱,、水管,、閘門、堤壩,、船舶等的靜力荷載計算問題,。水動力學：研究液體運動狀態(tài)下的力學規(guī)律及其應(yīng)用，主要探討管流,、明渠流,、堰流、孔口流,、射流多孔介質(zhì)滲流的流動規(guī)律,，以及流速、流量,、水深,、壓力,、水工建筑物結(jié)構(gòu)的計算，以解決給水排水,、道路橋涵,、農(nóng)田排灌、水力發(fā)電,、防洪除澇,、河道整治及港口工程中的水力學問題。

工程水文學是水文學的一個分支,，是為工程規(guī)劃設(shè)計,、施工建設(shè)及運行管理提供水文依據(jù)的一門科學，主要內(nèi)容分為水文分析計算和水文預報兩方面,。水文學的基本原理和方法,，包括水文資料的收集與統(tǒng)計，設(shè)計洪水,，流域分析計算,，水質(zhì)及水質(zhì)評價。水循環(huán)與徑流形成,；水文資料的觀測,、收集與處理；水文統(tǒng)計基本知識,；文學知識河川徑流,，設(shè)計年徑流及徑流隨機模擬；由流量資料推求設(shè)計洪水,；流域產(chǎn)流,、匯流計算；由暴雨資料推求設(shè)計洪水,；排澇水文計算,；水文預報；水文模型,；古洪水與可能最大降水及可能最大洪水,；水污染及水質(zhì)模型；河流泥沙的測驗及估算,。

土力學是應(yīng)用工程力學方法來研究土的力學性質(zhì)的一門學科,。土力學的研究對象是與人類活動密切相關(guān)的土和土體，包括人工土體和自然土體,，以及與土的力學性能密切相關(guān)的地下水,。土力學被廣泛應(yīng)用在地基,、擋土墻,、土工建筑物,、堤壩等設(shè)計中，是土木工程,、巖土工程,、工程地質(zhì)等工程學科的重要分枝。主要研究土的滲透性和滲流,；研究土體的應(yīng)力—應(yīng)變和應(yīng)力—應(yīng)變—時間的本構(gòu)關(guān)系,，以及強度準則和理論；研究在均布荷載或偏心荷載以及在各種形式基礎(chǔ)的作用下,，基礎(chǔ)與地基土體接觸面上的和地基土體中的應(yīng)力分布,，地基的壓縮變形及其與時間的關(guān)系，以及地基的承載能力和穩(wěn)定性,；根據(jù)極限平衡原理用穩(wěn)定性系數(shù)評價天然土坡的穩(wěn)定性和進行人工土坡的設(shè)計,；計算在自重和建筑物附加荷載作用下土體的側(cè)向壓力，為設(shè)計擋土結(jié)構(gòu)物提供依據(jù),；改進和研制為進行上述研究所必需的技術(shù)﹑方法和儀器設(shè)備,。

水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學主要研究鋼筋與混凝土的物理力學性能，設(shè)計計算原理,，受彎構(gòu)件,、受壓構(gòu)件、受拉構(gòu)件與受扭構(gòu)件的承載力計算,，構(gòu)件的抗裂與裂縫寬度驗算,，受彎構(gòu)件的撓度驗算及結(jié)構(gòu)的耐久性要求。對鋼筋混凝土構(gòu)件的抗震設(shè)計與水工大體積混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計中的問題分別進行了介紹,。

水利水能規(guī)劃在介紹水資源綜合利用的基礎(chǔ)上,，著重介紹興利徑流調(diào)節(jié)、洪水調(diào)節(jié),、經(jīng)濟計算與評價,、水電站及水庫主要參數(shù)選擇的原理和方法。同時,，還介紹了水庫群的水利水能計算和水庫調(diào)度方面的基本知識,。

水工鋼結(jié)構(gòu)主要依據(jù)國家標準《鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》和《水利水電工程鋼閘門設(shè)計規(guī)范》來論述鋼結(jié)構(gòu)的材料及設(shè)計方法、鋼結(jié)構(gòu)的連接,、鋼梁,、鋼柱與鋼壓桿、鋼桁架,、平面鋼閘門的基本理論知識及相關(guān)設(shè)計,。

水利工程概預算較全面地概括了水利工程概預算編制內(nèi)容、方法和要點,，介紹了水利工程基本建設(shè),、水利工程定額,、水利工程費用構(gòu)成與計算、水利工程基礎(chǔ)單價的編制,、建筑工程概算編制,、設(shè)備及安裝工程概算編制、工程量計算與工料分析,、水利工程設(shè)計概算編制,、投資估算、施工圖預算和施工預算,、水利水電工程概預算管理與控制以及計算機在概預算中的應(yīng)用等內(nèi)容,。

水電站是將水能轉(zhuǎn)換為電能的綜合工程設(shè)施。一般包括由擋水,、泄水建筑物形成的水庫和水電站引水系統(tǒng),、發(fā)電廠房、機電設(shè)備等,。水庫的高水位水經(jīng)引水系統(tǒng)流入廠房推動水輪發(fā)電機組發(fā)出電能,，再經(jīng)升壓變壓器、開關(guān)站和輸電線路輸入電網(wǎng),。水的落差在重力作用下形成動能,，從河流或水庫等高位水源處向低位處引水，利用水的壓力或者流速沖擊水輪機,，使之旋轉(zhuǎn),，從而將水能轉(zhuǎn)化為機械能，然后再由水輪機帶動發(fā)電機旋轉(zhuǎn),，切割磁力線產(chǎn)生交流電,。水電站包括水力機械、水電站輸水系統(tǒng)及水電站廠房三部分,。水利機械部分介紹水輪機的主要類型和構(gòu)造,、工作原理、相似原理,、特性曲線,、型式選擇以及調(diào)速設(shè)備；水電站輸水系統(tǒng)部分介紹各建筑物的功用,、類型,、設(shè)計要求以及壓力管道、水錘及調(diào)節(jié)保證,、調(diào)壓室等的有關(guān)計算原理和方法,；水電站廠房部分介紹水電站廠房的布置設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計原理等。

水利工程施工是按照設(shè)計提出的工程結(jié)構(gòu)、數(shù)量,、質(zhì)量,、進度及造價等要求修建水利工程的工作。包括施工準備,、施工技術(shù)與施工管理等內(nèi)容。水利工程施工與一般土木工程如道路,、鐵路,、橋梁和房屋建筑等的施工有許多相同之處。例如：主要施工對象多為土方,、石方,、混凝土、金屬結(jié)構(gòu)和機電設(shè)備安裝等項目,；某些施工方法相同,；某些施工機械可以通用；某些施工的組織管理工作也可互為借鑒,。但是,，水利工程的.施工也有其獨自的特點：

①水利工程承擔擋水、蓄水和泄水的任務(wù),，因而對水工建筑物的穩(wěn)定,、承壓、防滲,、抗沖,、耐磨、抗凍,、抗裂等性能都有特殊要求,，需按照水利工程的技術(shù)規(guī)范，采取專門的施工方法和措施,，確保工程質(zhì)量,。

②水利工程對地基的要求比較嚴格，工程又常處于地質(zhì)條件比較復雜的地區(qū)和部位,，地基處理不好就會留下隱患,，事后難以補救，需要采取專門的地基處理措施,。

③水利工程多在河道,、湖泊、沿海及其他水域施工,，需根據(jù)水流的自然條件及工程建設(shè)的要求進行施工導流,、截流及水下作業(yè)。

④水利工程要充分利用枯水期施工，有很強的季節(jié)性和必要的施工強度,，有的工程因受氣候影響還需采取溫度控制措施,，以確保工程質(zhì)量。水利工程施工,，與社會和自然環(huán)境關(guān)系密切,，因而實施工程的影響也較大，須要把握時機,，合理安排計劃,，精心組織施工，及時解決施工中的防洪,、渡汛等問題,，以策安全。

水利工程經(jīng)濟主要講述水利工程經(jīng)濟的計算理論與計算分析方法,。包括：商品價格,，資金的時間價值及其基本計算公式，水利建設(shè)項目的費用與效益,，水利建設(shè)項目影子價格的測算,，水利建設(shè)項目的經(jīng)濟評價，水利建設(shè)項目的社會評價,，方案經(jīng)濟比較方法,、不確定性分析、綜合論證分析,，綜合利用水利工程的投資費用分攤,，防洪工程經(jīng)濟分析，治澇工程經(jīng)濟分析,，灌溉工程經(jīng)濟分析,，水力發(fā)電工程經(jīng)濟分析，城鎮(zhèn)水利工程供水價格及其經(jīng)濟分析,，多目標水利工程經(jīng)濟評價概率分析,，水利建設(shè)項目后評價等。

渠系建筑物按其作用包括以下幾類：

①渠道：人工開挖或填筑的水道,，用來輸送水流以滿足灌溉,、排水、通航或發(fā)電等需要,。一個灌區(qū)內(nèi)灌溉或排水渠道,，一般分干、支,、斗,、農(nóng)四級構(gòu)成渠道系統(tǒng)，簡稱渠系。

②調(diào)節(jié)及配水建筑物：渠道中用以調(diào)節(jié)水位和分配流量的建筑物,，如節(jié)制閘,、分水閘、斗門等,。

③交叉建筑物：輸送渠道水流穿過山梁和跨越或穿越溪谷,、河流、渠道,、道路時修建的建筑物,，分平交建筑物與立交建筑物兩大類。前者為渠道與另一水道相交處具有共同流床的交叉建筑物,，適用于兩水道底部高程相近的情況,。常用的平交建筑有水閘,、倒虹吸管等,。后者為渠道與天然或人工障礙在不同高程上相交時，在渠道上修建的建筑物,，適用于兩者高程相差較大情況,。常用的立交建筑物有渡槽、倒虹吸管,、涵洞,、隧洞等。

④落差建筑物：渠道在地面落差集中或坡度陡峻地段所修建的連接上下游段,，或在泄水與退水建筑物中連接渠道與河,、溝、庫,、塘的連接建筑物,，如跌水、陡坡,、跌井等,。

⑤渠道泄水及退水建筑物：為了防止渠道水流由于超越允許最高水位而釀成決堤事故，保護危險渠段及重要建筑物安全,，放空渠水以進行渠道和建筑物維修等目的所修建的建筑物,，如溢流埝、泄水閘,、排洪槽,、虹吸泄水道、退水閘等,。

⑥沖沙和沉沙建筑物：為了防止和減少渠道淤積而在渠首或渠系中設(shè)置的沖沙和沉沙設(shè)施,，如沉沙池、沖沙閘等。

⑦量水建筑物：為了按用水計劃準確而合理地向各級渠道和田間輸配水量,，并為合理征收水費提供依據(jù),，在渠系上設(shè)置的各種量水設(shè)施。

⑧專門建筑物及安全設(shè)施：為服務(wù)于某一專門目的而在渠道上修建的建筑物稱專門建筑物,，如通航渠道上的船閘,、碼頭、船塢,，利用渠道落差修建的水電站和水力加工站等,。安全設(shè)施是指為防止、阻攔人畜等進入渠道或使落入渠道的人畜脫離危險的設(shè)施,，如安全防護欄等,。

水工建筑物是在水利工程中，為了滿足防洪,、發(fā)電,、灌溉、航運,、供水等需要而采用的建筑物,。主要包括：

①擋水建筑物，如各種擋水壩,、水閘,、堤和海塘；

②泄水建筑物,，如各種溢流壩,、岸邊溢洪道、泄水隧洞,、分洪閘,；

③進水建筑物，也稱取水建筑物,，如進水閘,、深式進水口、泵站,；

④輸水建筑物,，如引（供）水隧洞、渡槽,、輸水管道,、渠道；

⑤河道整治建筑物,，如丁壩,、順壩,、潛壩、護岸,、導流堤,。

⑥渠系建筑物，如節(jié)制閘,、分水閘,、渡槽、沉沙池,、沖沙閘,；

⑦專門建筑物，如水電站,、船閘,、升船機、放木道,、魚道及魚閘等,。

在我剛到公司初期，自己感覺很迷茫,，對于工作上的事情是什么,、做什么,、應(yīng)該怎么做,、有什么權(quán)利與義務(wù)以及相應(yīng)的工作流程都沒有一個清楚的概念。雖然書本上有學習過有關(guān)工程施工的內(nèi)容,，但實際操作起來才發(fā)現(xiàn),，學習的再多，再好,，如果不著手與實際運用,，往往都是紙上談兵。我想這也正是學校安排我們這實習的原因之一吧?，F(xiàn)今社會,，競爭激烈，時常會出現(xiàn)幾十甚至幾百人都對著一個位置虎視眈眈的狀況,。那么,，什么是企業(yè)百里挑一的原則呢？除了個人素質(zhì),，學歷高低等硬件條件外,，工作經(jīng)驗也會是用人單位挑選人才的一大重要條件，因此,，如果想在優(yōu)勝劣汰的必然趨勢中找到一席之地,，培養(yǎng)動手能力增加實踐經(jīng)驗也就成了我們在正式走如社會之前必修的一門學科,。正式開始工作后，我被分配到該項目的現(xiàn)場做測量,，和五個同事共一間辦公室,，負責該工程項目現(xiàn)場施工測量放線任務(wù)。

最初幾天,，我跟隨師傅前往工地,，各構(gòu)造物的地理位置、工程進度等相關(guān)因素有了一個初步的了解,，看著眼前正在施工的各項工程項目,，心情有些興奮，有些激動,，有些憧憬,。也對自己在以后在這個工程上的實習充滿期待與信心。

一個星期后進入現(xiàn)場先進行地形地貌的勘察,，了解水準點,、、電源,、水源及市政排水口的位置,，并對原始點、進行保護,，由技術(shù)部組織各個相關(guān)單位部門進行施工現(xiàn)場的平面布置（布置平面圖時應(yīng)充分考慮整個建筑測量平面控制網(wǎng)的布置不受影響）合理安排材料加工,，堆放場地、暫設(shè)搭建位置,、面積,。各機械停放位置、道路排水管道,、配電箱安放位置,，合理利用現(xiàn)場的施工場地，（注意保護地下管線）然后由技術(shù)部門繪制平面布置圖,，經(jīng)各部門討論審批后由生產(chǎn)部門組織人員按平面布置圖進行施工現(xiàn)場平面布置,。

接下來的工作，主要就是了解測量員的職責和要點：

施工測量準備工作是保證施工測量全過程順利進行的重要環(huán)節(jié),，包括圖紙的審核,，測量定位依據(jù)點的交接與校核，測量儀器的檢定與校核,，測量方案的編制與數(shù)據(jù)準備,，施工場地測量等。

施工測量的目的與內(nèi)容：施工測量（測設(shè)或放樣）的目的是將圖紙上設(shè)計的建筑,。

工程管理實習報告篇三

要的是為我們將來走向工作崗位和心理素質(zhì)的培養(yǎng),。

4月7 今天是我們實習的第一天,，我們組共六個人，兩人一臺車床,，師傅仍是謝英杰謝師傅,，由于是第一天實習，畢竟上次實習已過去小半年之久,，今天的主要任務(wù)是鞏固讀尺方法以及外圓粗加工,、精加工的精度保持，

4月8 今天是實習的第二天,，由于外圓精加工和車長度中無論是在中級考試還是在高考上占的比例非常的大,，今天我們的任務(wù)比昨天多一項就是車長度，經(jīng)過兩天的艱苦而又快樂的練習,，呵呵不吃失誤的話我們都能達到尺寸要求,，滿足三道一里?；厥兹ツ旰瓦@兩天的實習我總結(jié)出一個經(jīng)驗,，就是“不能不信機器，又不能全信機器”由于對刀和機床本身的制造誤差和機器的使用年久等等原因造成機床本身存在誤差加上環(huán)境誤差,、人為誤差和量具誤差使制造精度降低,，所以無論在車什么要綜合上你對這臺機床的了解等適當減少被吃刀量以保證零件的.質(zhì)量和制造成本之間的矛盾。

4月9 今天我們的學習任務(wù)較重,，因為要學習上次由于時間的問題沒有及時學到的知識 “鉆孔 ”

準備工作：所用刀具,，內(nèi)孔粗車刀、內(nèi)孔精車刀鉆頭

步驟

1)轉(zhuǎn)速為220/min,，鉆頭鉆所需孔深,，尾坐每轉(zhuǎn)一圈鉆頭進5mm 注意要勻速

2)根據(jù)所要的孔深和孔徑,，用粗車刀端面對刀和內(nèi)孔對刀,，車一定深度和孔深。注意退刀是以前的進刀,，進刀是以前的退刀,。

3)換精車內(nèi)孔刀，端面以及內(nèi)孔對刀后最終車出所要長度和孔徑并達到尺寸精度

4)用塞規(guī)測量合格與否

由于能熟悉的掌握鉆孔加工方法,，下午我們主要練習車螺紋,。

4月10 今天我們要進行一次模擬考試，內(nèi)容為車螺紋,、車外圓,、鉆孔、擴孔,、車螺紋,、車倒角,、車槽?？荚嚂r間為兩小時第一個考試的是我,，考試最終用時一小時半得分85 總結(jié)“非常不滿意”

4月11 今天是實習的最后一天也是總結(jié)我們在這幾天學習情況的一天，考試時間有所增加變?yōu)槿r第一個考試的仍是我,，考試所用時間一小時整,，得分88。螺紋扣五分,、長度多一道扣七分,。

這次考試的分數(shù)令我很不滿意，胸有成足的我心想只為拿一百分,，沒想到以失敗告終,，不過我不會放棄我會努力，因為我知道我未來的路是充滿光明的,，加油不要被一點失敗而喪失信心,，只要你記住失敗的原因，成功離你不遠,。

工程管理實習報告篇四

經(jīng)過這三周的生產(chǎn)實習,，讓我對學習與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認識和理解。學校把生產(chǎn)實習作為一個重要的學習環(huán)節(jié),，其目的在于通過此次實習使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時生產(chǎn)實習又是鍛煉和培育學生能力及素質(zhì)的重要渠道,，培育學生具有吃苦耐勞的精神,，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國情的一個重要途徑,，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培育我們初步擔任技術(shù)工作的能力,、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作,，都是十分必要的基礎(chǔ),。

1：通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究,，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識,，并為后續(xù)專業(yè)課的教學,，課程設(shè)計,，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。

2：在實習期間,，通過對典型零件機械加工工藝的分析,，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備,，把理論知識和生產(chǎn)實踐相結(jié)合起來,，培育我們的考察，分析和解決問題的工作能力,。

3：通過實習,，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,，技術(shù)革新和科研成果,，學習他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。

4：通過參觀有關(guān)工廠,，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,，擴大知識面,。

5：通過記實習日記，寫實習報告,，鍛煉與培育我們的觀察,，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

為了達到上述實習目的,，生產(chǎn)實習的內(nèi)容和要求有：

1：機械零件的加工 根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品,，選定幾種典型零件作為實習對象，通過對典型零件機械加工工藝的學習,，掌握各類機器零件加工工藝的特點,，了解工藝工廠中所用的機床，刀具,，夾具的工作原理和機構(gòu),，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個典型零件進行重點的分析研究，要求如下：

(1)：閱讀典型零件的工作圖,，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點及要求,，分析零件的結(jié)構(gòu)工藝,。

(2)：大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄(鍛)件的分型(模)面,。

(3)：深入了解零件的制造工藝過程,，找出現(xiàn)場加工工藝,。

(4)：對主要零件加工工序做進一步的分析。

2：裝配工藝

(1)：了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法,。

(2)：了解各種裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型,。

(3)：了解典型裝配工具的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和使用方法,。

8月21日實習動員大會;

8月22日自主實習進行市場調(diào)查;

8月23日參觀呼市大召寺;

8月25日參觀呼市卷煙廠;

8月28日—9月6日參觀內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團;

9月7日參觀阿特拉斯工程機械有限公司,。

在市場調(diào)查實習時，我們小組選擇的調(diào)查地點是民族家電城,，調(diào)查的產(chǎn)品是電冰箱,，針對它的造型，色彩,，功能三個方面進行調(diào)查,。

造型上電冰箱市場現(xiàn)大量存在著雙開門式，三開門式,，拉開展開式,，中間抽拉式等，而以前比較常見的單開門式也都在原有的基礎(chǔ)上有所改變,。以前簡單的開門式,，上下各為冷凍和冷藏的冰箱基本上很少，被越來越多的`新樣式所代替,。

色彩上打破了傳統(tǒng)的白色,，銀色大大的加入了一些艷麗，柔和,，時尚的色彩如：鋁色,，綠色，深藍色,，雙灰色,，酒紅色，寶石藍,，拉絲銀,，極地白，博士紅等,。這樣多的顏色可搭配家居的不同種類,，滿足人們的需求。

功能上的改變是最大的,，其中有幾個功能的改進我比較贊同,。如：電冰箱的設(shè)計上融合了飲水機和智能制冰器的功能并加以改進，人們可以在冰箱上接水，冰水,，或者冰塊,，這個功能就節(jié)省了飲水機，制冰器,，而且快捷,，方便，節(jié)省能源;報警裝置,，人們經(jīng)常抱怨冰箱門有時候關(guān)不嚴實,，導致了冰箱內(nèi)有的食物就會變壞,，報警裝置就是針對這種現(xiàn)象設(shè)計的，當你忘記關(guān)門或者門沒有關(guān)嚴實的時候就會發(fā)出警鳴，聲音逐漸增大,，直至門關(guān)嚴實,，其中及其類似的有一款冰箱設(shè)計的是童鎖功能室針對兒童在使用電冰箱時遇到這種情況或者是禁止讓孩子使用電冰箱;led數(shù)碼智能顯示與調(diào)節(jié),，在溫度濕度的調(diào)節(jié)上可以智能化控制,，根據(jù)不同的事物的不同的溫度營養(yǎng)要求，協(xié)調(diào)空氣,，溫度,，濕度，達到食物的營養(yǎng)化保鮮,。還有一些其它的功能也是比較可行的：觸摸式顯示,，超靜音設(shè)計，清新風扇,，翻轉(zhuǎn)制冰盒,，新概念自動吧臺，速凍功能,，假日自控等功能,。

我們參觀了呼市大召寺和大召寺周圍的景觀，為了了解宗教信仰以及民族文化對設(shè)計的影響,。大召寺蒙語稱“依克召”,，意為大廟。漢名原為弘慈寺,，后改名無量寺,，始建于明萬歷七年(1579年)，位于xx市舊城西南部,。它是xx市15座大喇嘛寺院中建立最早,、地位最高、影響最大的召廟,。清太宗皇太極曾經(jīng)在此下榻,。大昭有三絕：銀佛,，龍雕,，壁畫,。

在大召寺外有一條塞上老街，這條街上匯集了琳瑯滿目的古董,，精美的瓷器,，古老的馬車,，皇帝的座椅,，蒙古騎士的裝束，馬鞍,，古代掛圖等,，這里的一切讓我感覺身處古代，但從座椅,，馬鞍上面看古代的設(shè)計,，足以見他們已經(jīng)對色彩的搭配和人性化的考慮;在寺內(nèi)我不僅欣賞了美麗的自然建筑景觀，同時也被它的人文景觀所震撼,。一種文化的內(nèi)涵,，一種信仰的力量，一種自然的執(zhí)著,，他們和我們一樣,，追求理想，擁有信念,。

在寺中的參觀中我發(fā)現(xiàn)了很多新鮮的知識,，開拓了我的視野，增加了見識,，改變了之前對寺院的一種認識,，同時我也覺得它們寺中的一些設(shè)計甚至是很完美的，“人的因素”在這里考慮的十分周全,，宗教文化和民族習慣對這里的設(shè)計沖擊也是十分大的,，我想這就是我以后設(shè)計之中要著重考慮的，當然無論以后的學習還是工作,，我要學習他們的一種精神,，一種信念。

在呼市卷煙廠的參觀實習時,，我主要參觀了香煙的全自動化制作流程,。在這里我明白了什么叫做效率，什么叫做工作經(jīng)驗,，在卷煙廠偌大的車間就只有僅僅幾個工人在有條不紊的進行生產(chǎn)操作,，盡管我們平常的理論學習的十分深刻，但只在這里還是什么也不懂，我認為我們平常就應(yīng)該把理論和實習緊緊地聯(lián)系在一起,。煙的制作過程十分復雜,，但是他們嚴把質(zhì)量關(guān)，毫不疏忽,，室內(nèi)的煙草味十分大,，但是他們還能一絲不茍的進行工作，我想我們學生也應(yīng)該學習他們在惡劣的條件依然這樣認真地精神,，也應(yīng)該在今天的實習中有所啟發(fā),，給自身定位，學一份本領(lǐng),，以后能夠勝任一份工作,。

通過在內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團的實習，我們比較全面地了解機械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程,。初步了解典型的機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程,、培育我們收集資料的能力及提升分析問題的能力，使我們更好地學習,、掌握機械工程專業(yè)知識

內(nèi)蒙古北方重工集團始建于1954年,，為國家特大型企業(yè)。集團現(xiàn)有總資產(chǎn)40多億元,，占地面積297.7平方公里;各類設(shè)備9300多套,，員工近2萬人，其中專業(yè)技術(shù)人員4600多人,。具有特種鋼冶煉,、鑄鍛造、熱處理,、表面處理,、機械加工、電氣,、液壓,、儀表制造和總裝調(diào)試等多種生產(chǎn)工藝門類、綜合加工能力強大;產(chǎn)品科研和計量檢測手段完備;擁有自治區(qū)級技術(shù)中心;擁有多項產(chǎn)品專利和專有技術(shù);先后榮獲國家科技進步特等獎,、國際質(zhì)量獎,、全國環(huán)保先進企業(yè)等100多個榮譽稱號;通過了is9000質(zhì)量體系認證，是國家級“守合同重信用”單位,。面對新的歷史發(fā)展機遇,，北方重工依托軍工技術(shù)的強大平臺，實現(xiàn)民品以特種鋼及深加工產(chǎn)品,，非公路礦用車,、專用車,、鐵路產(chǎn)品、裝備機械為核心業(yè)務(wù)的跨躍式發(fā)展,。

該次實習,真正到達機械制造業(yè)的第一前線,了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢.在新的世紀里,科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展,，更快更緊密得融合到各個領(lǐng)域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向,。它的發(fā)展 趨勢可以歸結(jié)為“四個化”：柔性化,、靈捷化,、智能化,、信息化。

機械實習有苦也有樂.“天將降大任于斯人也,，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，方成大任也!”這句古人的話 用來形容我們的生產(chǎn)實習是再好不過了!經(jīng)過了各個機械廠的實習磨練,，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的生產(chǎn)實習課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光,，雖然這期間很辛苦很累,，但其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到,。我們的辛苦和工人的辛苦相比,，簡直太微小了。除了知道工作的艱辛外還獲得很多其他的知識,。通過參觀學習各種機床,，我們了解了很多機械生產(chǎn)操作的原理和過程，通過進廠參觀實習和與工人師傅交流,，知道各個工藝的加工方法,，生產(chǎn)目的，生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況,。在這期間我分析了幾道簡單典型零件的加工工藝,，對機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線的選擇，工藝條件的確定以及流程的編制原則有了更加深刻的認識,。

對車間內(nèi)設(shè)備的擺放和管理也有了初步的認識,。還有以前的 那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的很多人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有,，但是生產(chǎn)實習給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想,，卻是對 我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。生產(chǎn)實習的作用與影響,，就像那句話 “有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值,，但最后還 是會的,，每個人都有這樣一個過程!”

同樣讓我認識到車間相對來說也是一個紀律嚴明的集體場所，有著嚴明的制度和作息時間安排,。車間安全是必須受到重視的,，因為車間是一個運做整體，一條生產(chǎn)線上的任一個環(huán)節(jié)出了問題就會影響到整個生產(chǎn)的正常進行,。實習生活全面檢驗了我各方面的能力：學習,、生活、心理,、身體,、思想等等。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去,。

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助,，真誠的相互鼓勵加油,，分工合作，一起分享知識增長帶來的喜悅,，生產(chǎn)實習更像是一個集體活動,，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡,，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學里連同班同學相處的機會都很少,，感謝生產(chǎn)實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒,。

短短的3個星期時間,，我們在實習中充實地度過了，我們學習的知識雖然不是很多,，但這是一個很好的將理論與實踐相結(jié)合的機會,，通過這次實習讓我們明白了我們需要實際學習掌握的技能還很多、很多,。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習,，我們這些大學生將來恐怕只能是趙括“紙上談兵”。社會需要人才,，社會需要的是 有能力的人才,。我們新世紀的大學生只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置,。

工程管理實習報告篇五

在20xx年6月13日至15日,，我班進行了為期13天的建筑工程測量實訓，本次實訓的類容主要有兩個,，第一是對教學樓的地形圖測繪,，第二是對圖紙要求進行放樣,，

建筑工程測量，是一門需要理論教學內(nèi)容與實際操作相結(jié)合的綜合課程,。實訓是理論課程的延生,，是檢驗真理的試金石。在課堂上,，書本中抽象的敘述說明,，往往使我們一下難以很好掌握，但當我們面對著實物實際的操作后,，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識點。更重要的,，實訓能使我們在能更加熟練,、精準的操作基礎(chǔ)上，更貼近實際運用的作業(yè),，及獨立的完成所需的測量實際任務(wù)，這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑,。 所以,，深知實訓重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

測量學也是一項精確的工作,，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓,，而實訓的目的,，就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。為期二周的'測量實訓結(jié)束了,，短短的十幾天實訓,，讓我學到了好多書本上沒有的東西，鍛煉了很多測繪的基本能力,。通過這次實訓,，我真正的體會到了理論和實賤相結(jié)合的重要性。

在本次實訓中,，我鞏固了課堂教學知識,，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐,，做到理論與實踐相統(tǒng)一,，提高分析問題、解決問題的能力,，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,，使所學知識進一步鞏固,、深化。掌握用測量平差理論

處理控制測量成果的基本技能,。通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。熟悉水準儀、經(jīng)緯儀,、全站儀的工作原理,。

實訓過程中，我們共學習使用了以下儀器：水準儀,，經(jīng)緯儀,，標桿，水準尺,，三腳架,，鋼尺，圖紙等,。

實訓過程：導線從一組已知控制點出發(fā),，經(jīng)過8個點，又回到起始點上,，形成一閉合多邊形,，成為閉合導線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,，閉合導線也具有檢核作用,。角度檢核條件：多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求,，其中n為多邊形角個數(shù),。坐標增量檢核條件：上述理論值應(yīng)為零，可實際上一般不等于零,，但也應(yīng)該滿足限差要求,。測角：導線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回，當盤左,、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時,，取其平均值。量邊：兩點之間進行往返測量水準測量：水準測量原理：水準測量是利用水準儀提供的水平視線,，借助于帶有分劃的水準尺,，直接測定地面上兩點間的高差，然后根據(jù)已知點高程和測得的高差,，推算出未知點高程,。

在這次的實訓中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1. 水準測量,。學習水準路線，是為了給以后做導線測量奠定基礎(chǔ),。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候,，做到發(fā)現(xiàn)錯誤立即解決。外業(yè)結(jié)束后,，進行內(nèi)業(yè)高差閉合差的計算,，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準路線長度或測站數(shù)進行調(diào)整,，若超過限差,，必須重測。直到合格為止,。

2. 角度﹑距離測量,。在角度測量方面，我們要做到精益求精,。在

每一個測站上檢驗,，如果超限則立即返工重測。

3．測距完成后開始導線平差的計算,，經(jīng)過反復計算及校正,，保證導線閉合誤差在允許范圍內(nèi),。然后根據(jù)給定的方位角及指定點的坐標計算其余方位角及坐標,。數(shù)據(jù)計算完成后,，進行碎部點的測量工作,，測繪地形圖

實踐是檢驗真理的唯一標準,?？偟膩碚f，這次實訓讓我體會到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心,，工作的細心,。我們鍛煉了實際的能力,，讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會,，同時也要感謝老師對我們十多天的耐心指導。

這次實訓對于以后踏入社會有了一個很好的的接軌,。感謝學校給我們的這次機會,。我們會珍惜在學校的學習時間，學習更多的專業(yè)知識,，為日后的工作打下基礎(chǔ),。 希望學院能夠為我們開設(shè)更多有益我們工作準備的實訓課程！

工程管理實習報告篇六

1.1實習概況

我上半學期是在平頂山航天建筑工程有限公司實習,，下半學期是在漯河坤恒建筑有限公司實習,，工地名稱是威尼斯小區(qū)42#樓42#樓及漯河市金色港灣小區(qū)。兩個工地都是框架剪力墻結(jié)構(gòu),，在工地上我從事的是資料員的工作,。在平頂山的時候是從地下室開始做的資料，做到主體七層至閣樓的資料,，在此過程中我學到了檢驗批的報驗,、鋼筋原材和焊接的送檢、試塊和砂漿的送檢,，及工程上的圖紙會審和技術(shù)核定單和進度計劃的打印工作,。

在金色港灣小區(qū)工作的這一段時間我學到了很多東西，其中最重要的就是學會了與人相處之道,。我來到這個工地的時候已經(jīng)進行到了主體部分,。

實踐時間實踐時間：20xx 年 9 月 10 日至 20xx 年 4 月27日,。 實踐目的實習是我們大學生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐想結(jié)合的重要方式,，使我們在實踐中了解社會,，在實踐中鞏固知識，實習又是對我們專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們很多在課堂上根本就學不到的知識,、技能開闊視野，又能增長見識,，為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的`第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平,、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),，我們通過實習走向社會，接觸實物,。 對于土建資料員來說,，了解熟悉每一個工程的施工工序這是一個非常重要的和關(guān)鍵的，也是一個合格的土建資料員的必備的素質(zhì),。因為都知道所有的資料都是緊跟著每一道施工工序產(chǎn)生的,。對于現(xiàn)在來說工程材料管理十分的嚴格。對于土建資料員來說一定要熟悉材料這一塊,，還有就是材料的取送樣,。同時加強施工員和技術(shù)員的交流。專職資料員其實工作內(nèi)容是十分的簡單,，就是收集一些和整理一些工程的資料,，其中部分都是好多都是施工員、技術(shù)員,、測量員提供的,。目前我國的整個國內(nèi)建筑業(yè)界的整體的發(fā)展是比較混亂，很多不是資料員的工作內(nèi)容都可能會強加在資料員身上?，F(xiàn)在的資料員其實要知道的東西非常全面的,。

我在實習過程中擔任實習資料員，起初都是師傅手把手教的,，什么都不太懂,，漸漸的我可以一個人完成了，整理資料的時候要非常仔細,，不能出現(xiàn)任何差錯。由于是第一次做施工資料,，剛開始的時候根本就沒有頭緒,，東問西問才慢慢的上路，一開始的時候許多資料都沒按順序進行編制,，后來知道了才慢慢補以前沒做的,，不管是隱蔽資料,、質(zhì)檢資料,、質(zhì)保資料,、安全資料等等心理都沒有十分明確的概念,，每樣資料的表格格式都很多,，究竟在什么時候該填什么表格都不太清楚,，還好相鄰的幾個項目部和監(jiān)理等身邊的朋友都是有問必答，好多時候都是他們主動提醒我又該做什么資料了我才知道,。 經(jīng)歷了大概一年的實習,，關(guān)于我所做的大概總結(jié)為、一：施工現(xiàn)場管理與資料收集

施工管理工作分為三個階段：即1,、施工準備 2、施工階段 3,、竣工驗收 ,；

(一)施工準備階段應(yīng)收集的資料：

1、技木準備 承包合同,工程預算,、施工組織設(shè)計、圖紙會審,。

2,、現(xiàn)場準備三通一平、工程定位放線及復核,、施工許可證申報,、質(zhì)監(jiān)申報,、臨時占用道路申報、現(xiàn)場文明施工圍蔽,、臨施建造,、材料,、機具組織進場,。

(二)：施工階段應(yīng)收集的資料：

1：質(zhì)量控制貫沏施工組織設(shè)計、制度措施,、監(jiān)督執(zhí)行規(guī)范,、規(guī)程、工藝標準,貫沏工程質(zhì)量驗收標準,切實執(zhí)行質(zhì)量檢查和質(zhì)量驗收,做好工序交接撿查驗收,隱蔽工程檢查驗收,防滲漏試水檢查驗收,變更工程簽證,控制材料進場質(zhì)量,加強施工復核,組織工程質(zhì)量定期及不定期的質(zhì)量檢查,。

2：安全控制貫徹以“予防為主”的安全生產(chǎn)方針,控制五個安全因素（人、材料,、機械,、方法,、環(huán)境）其中包括：施工作業(yè)安排,、用電與防火安全,落實層級安全生產(chǎn)責任制,貫沏安全生產(chǎn)獎懲制度措施,落實安全生產(chǎn)檢查制度,組織安全技術(shù)交底及安全教育學習,。

3：進度控制根據(jù)合同工期及施工組織設(shè)計,分階段編制施工進度作業(yè)計劃,及時檢查計劃進度,及時調(diào)整計劃,協(xié)調(diào)土建與專業(yè)施工的協(xié)作配合。

4：成本控制及時做好經(jīng)濟簽證,貫沏降低成本措施,優(yōu)化進度計劃,優(yōu)化勞動力,嚴格控制材料進場數(shù)量及質(zhì)量,材料發(fā)放實行限額領(lǐng)料,加強施工放線復核,做到事前控制質(zhì)量,減少事后返工損失,掌握經(jīng)濟索賠技巧,及簽證索賠,減少經(jīng)濟損失,。

5：文明施工施工現(xiàn)場場容管理

6：現(xiàn)場料具管理包括：生產(chǎn)工具（做好發(fā)放與回收）、現(xiàn)場材料（施工平面布置圖分類堆放并加標色）,周轉(zhuǎn)料（分類堆放）。

( 三)：竣工驗收階段

1：技術(shù)資料整理組編 包括：施工日志、變更工程、施工驗收及檢查記錄,材料試驗報告,質(zhì)量檢查驗收記錄,資料應(yīng)及時記錄及時簽證及時積累,及時整理,。（技術(shù)資料是甲方用作核對結(jié)算的依據(jù),不容忽視,。）

2：竣工工程予驗收撿查組織竣工工程予檢驗收,檢查驗收前工程遺留未完善的工程手尾,及時處理,為竣工驗收創(chuàng)造條件,。

3：工程竣工驗收備案（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收備案管理暫行辦法）規(guī)定：建設(shè)單位辦理工程竣工驗收備案應(yīng)提交以下材料：

（1）：工程竣工驗收備案表（房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程竣工驗收備案表） (2) ：工程竣工驗收報告

(3)：法律,、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當由規(guī)劃,、公交消防,、環(huán)保等部門出具的認可文件或者準許使用文件。

(4)：施工單位簽署的工程質(zhì)量保修書,；

(5)：法規(guī),、規(guī)章規(guī)定必須提供的其他文件；

(6)：商品住宅還應(yīng)當提交《住宅質(zhì)量保證書》和《住宅使用說明書》,。

4：竣工工程驗收

工地上施工技術(shù)資料按其性質(zhì)分為七類：

第一類：建筑工程法定建設(shè)程序必備文件,；

第二類：綜合管理資料；

第三類：工程質(zhì)量控制資料 包括：驗收資料 施工菅理資料 產(chǎn)品質(zhì)量證明文件 檢驗報告 施工記錄及檢測報告

第四類：工程安全和功能檢驗資料及主要功能抽查記錄,；

第五類：檢驗批質(zhì)量驗收紀錄,；

第六類：施工日志；

第七類：竣工圖；

三：施工組織設(shè)計的編制：

施工組織設(shè)計是指導施工準備和組織施工的全面性的技術(shù),、經(jīng)濟文件,，是指導現(xiàn)場施工的準則；編制施工組織設(shè)計必須貫徹統(tǒng)籌規(guī)劃,，科學地組織施工,，建立正常的生產(chǎn)秩序，充分利用空間,，爭取時間,，采用先進施工技術(shù)，用最少的人力和財力取得最佳的經(jīng)濟效果,，以建造出質(zhì)量優(yōu)良的工程,。施工組織設(shè)計是工程施工施工前應(yīng)編制好的施工技術(shù)管理的一項重要的綜合技術(shù)管理文件，文件必須經(jīng)過技術(shù)審批責任人簽名后方能生效,。

單位工程施工組織設(shè)計內(nèi)容：

目錄 一,、工程概況 二、施工管理架構(gòu) 三,、施工總進度計劃 四、施工平面布置1：施工平面布置2：施工用水平面布置3：施工用電平面布置五,、主要施工設(shè)置及機具配備 六,、主要工程量及工料分析 七、主要資源及計劃 八,、施工方法 （一）施工順序（二）基礎(chǔ)工程 （三）土方工程 （四）地下室施工（五）±0.00以上主體工程施工（六）天面防水及隔熱層施工（七）裝飾工程施工 九,、外腳手架搭設(shè)及安全防護 十、重直運輸 十一,、建筑物垂直度控制 十二,、質(zhì)量技術(shù)措施 十三、安全技術(shù)措施 十四,、夏,、冬、雨季技術(shù)措施 十五,、文明施工措施 十六,、防火、用電安全技術(shù)措施 十七,、夜間施工措施 十八,、降低成本技術(shù)措施 十九、產(chǎn)品保護

施工方案內(nèi)容：

1,、工程概況和特點 2,、施工程序和方法 3、施工進度安排 4、施工布置 5,、勞動力,、構(gòu)配件、機具,、材料計劃 6,、質(zhì)量保證措施 7、安全措施

四：施工日志與施工紀錄填寫

（一）現(xiàn)場施工關(guān)鍵資料-----施工日志

施工日志是在建筑工程整個施工階段有關(guān)施工活動（包括施工組織管理和施工技術(shù)）和現(xiàn)場情況變化的綜合性紀錄,也是施工技術(shù)人員處理施工問題的備忘錄和總結(jié)施工管理經(jīng)驗的基本素材,。

主要內(nèi)容： 1,、當日氣候?qū)崨r； 2,、施工形象進度,； 3、資源進退場記錄及使用情況4,、有關(guān)工程技術(shù)文件的收發(fā)及文件內(nèi)容摘要,； 5、有關(guān)工程技術(shù)會議生產(chǎn)會議的決定內(nèi)容摘要,； 6,、重大技術(shù)問題、安全問題的處理決定及貫沏執(zhí)行情況,； 7,、現(xiàn)場施工記錄；技術(shù)交底,； 8,、技術(shù)安全的培訓教育記錄（如：工人進埸安全教育、每月不少于四小時安全學習）,。

（二）施工記錄的內(nèi)容和要求

現(xiàn)場施工技術(shù)人員必須嚴格按規(guī)定表格逐項認真填寫,，并經(jīng)監(jiān)理建設(shè)單位等有關(guān)人員認可后才能生效。

工程管理實習報告篇七

1.實習性質(zhì)

畢業(yè)實習是學生在校內(nèi)完成教學計劃所規(guī)定的全部課程和實習,、實驗,、課程設(shè)計以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實習。

2.實習目的和任務(wù)

(1)綜合,、鞏固和運用所學的全部知識,，特別是本專業(yè)的理論知識和課程實踐，通過參加實際工作,，了解和掌握本專業(yè)的基本知識,，鍛煉學生分析問題和解決問題的實際能力。

(2)畢業(yè)實習要為畢業(yè)設(shè)計(論文)做準備,、打基礎(chǔ),。因此,，根據(jù)現(xiàn)場情況，充分收集與畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的全部資料和信息(包括文字,、圖紙,、圖表、數(shù)據(jù)等),，為畢業(yè)設(shè)計(論文)順利進行打下基礎(chǔ),。了解本專業(yè)的工作環(huán)境，熟悉本專業(yè)的工作流程和工作任務(wù),，向一線工程技術(shù)人員虛心學習,，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

為完成上述實習任務(wù),，為了使學生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟主戰(zhàn)場的需求,，畢業(yè)實習的方式包括：現(xiàn)場生產(chǎn)實習、承擔生產(chǎn)任務(wù)實習,、參與老師科研項目所進行的綜合實習等形式,。此外，要求學生在實習過程中要及時收集和整理現(xiàn)場資料,。

1.到簽約單位或工作性質(zhì)對口的用人單位實習鼓勵學生到簽約或工作性質(zhì)對口的用人單位實習,，這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù)，也有利于用人單位對學生的全面考察,。

2.參加現(xiàn)場生產(chǎn)實習

在條件許可的情況下,，可組織學生參加現(xiàn)場的生產(chǎn)實習，或?qū)嶋H參加一個工程項目的建設(shè)過程(或其中一子項,，由現(xiàn)場實際條件確定)。了解與本專業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù),、完成工程的方法及過程,，本專業(yè)的發(fā)展概況、科學管理的方法,、目前現(xiàn)狀以及作為一個工程項目其完整的工作流程,。

了解所在項目組的內(nèi)容、人員配備及分工,、組織和管理,、采用的技術(shù)標準、設(shè)備的配備和選型,、工作方法,、工作手段等。充分掌握工程項目的`工作流程與管理方法等,。

3.承擔生產(chǎn)任務(wù)實習

為了積極適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需求,，為了使學生畢業(yè)之后能夠滿足用人單位的需要,，可對畢業(yè)實習進行了大膽革新，通過承擔生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實習工作,。

讓學生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實習,，真刀真槍的干，充分掌握生產(chǎn)項目的全部流程與管理方法,，以及本項目組的具體任務(wù),、人員配備及分工、組織和管理,、采用的技術(shù)標準,、儀器的配備和選型、工作方法,、工作手段等,。

4.參與老師科研項目等形式所進行的綜合實習

鼓勵學生積極參加指導教師所承擔的科研項目的資料收集、項目研究等工作,，通過參與科研活動,，讓學生了解本專業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向，鍛煉學生科研的綜合能力,。

畢業(yè)實習結(jié)束后,，要求每個學生必須提交一份畢業(yè)實習報告，作為評定學生畢業(yè)實習成績的主要依據(jù),。實習報告的編寫,，應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實習內(nèi)容確定，一般要求報告字數(shù)不低于3000字,，應(yīng)包括以下主要內(nèi)容：

1.畢業(yè)實習的單位,、任務(wù)簡介，其中包括實習地點,、單位,、實習項目、時間安排等內(nèi)容;

2.畢業(yè)實習的主要工作總結(jié),，其中包括實習的主要工作內(nèi)容,、技術(shù)設(shè)計成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容;

3.存在問題和建議，其中包括畢業(yè)實習中的經(jīng)驗與教訓,、存在的問題及解決的意見和建議等內(nèi)容,。

4.完成實習報告后，要求填寫好一份《畢業(yè)實習自我鑒定表》,。在外單位實習的同學,，鑒定表須經(jīng)實習單位簽署意見并加蓋公章。

成績考核

實習結(jié)束后,，由實習指導教師對學生進行全面考核(實習紀律,、實習態(tài)度,、對所學知識的應(yīng)用、現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)能力,、分析問題和解決問題的能力等),。按五級分制(優(yōu)、良,、中,、及格、不及格)評定成績,，評分依據(jù)是：

1.平時成績

包括實習態(tài)度;實習遵守紀律情況;任務(wù)完成情況等,。

2.實習考核成績

包括對實習任務(wù)的理解、實習過程中分析問題和解決問題的能力,、現(xiàn)場相關(guān)問題的處理能力,、資料收集情況等。

包括報告的正確性,，相關(guān)知識的廣度,、深度、概括性,，文字表達能力等,。

1.實習報告文字潦草，發(fā)現(xiàn)錯別字而不予糾正者,，評定成績時不得給“優(yōu)”,、“良”成績。

2.發(fā)現(xiàn)照抄同學的同類報告者,，應(yīng)給“不及格”成績,。

3.實習不認真，違反各項規(guī)定,，無組織無紀律者,，應(yīng)給“不及格”成績。

4.無論何種原因,，未經(jīng)允許而擅自離開實習地點達半天時間以上者，應(yīng)給“不及格”成績,。

5.不論何種原因,，凡超過一周時間未進行實習者，一律不給評定實習成績,，按“缺畢業(yè)實習”對待,。

6.對于“實習不及格”和“缺畢業(yè)實習者”，按學校學籍管理辦法規(guī)定處理

1.畢業(yè)生必須在3月26日之前將實習報告上交實習指導教師

2.各實習指導教師應(yīng)在4月4日之前完成實習成績的提交并將實習報告上交資料室

工程管理實習報告篇八

一,、實習時間

xx年6月26日――xx年7月17日

二,、實習地點

xx工程項目部

三,、實習目的

生產(chǎn)實習是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學生學完大二課程以后進行的第二次實習，是繼大一的認識實習之后有組織,，有目的,，深層次的實習。學生深入工地現(xiàn)場,，與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導,，參與實踐，全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,，以及各項管理措施,。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì),、作業(yè)特點,，以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習過程中,，學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,，深入對所學知識的理解,，強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力；增強理論聯(lián)系實際的觀念,，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,，加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感，為大三課程的學習起到了實質(zhì)性的指導作用,，為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ),。

四、生產(chǎn)實習內(nèi)容

（一）工程概況

1#樓 工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi),。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓1#樓。

建筑功能：住宅

結(jié)構(gòu)形式：剪力墻結(jié)構(gòu)

建筑層數(shù)：地下一層,，主體十二層（局部機房及樓梯間十四層）

建筑面積：建筑面積12108.2o

地下面積845o

地上面積11263.2o

建筑基底面積878o

建筑高度：37.95m（主體女兒墻頂）

工程項目設(shè)計等級為三級,，建筑類別為高層住宅建筑。耐火等級地上為二級地下為一級,，安全等級為二級,，抗震設(shè)防烈度為七度。建筑物使用年限為50年,。

2#樓 工程位置：秦皇島市海港區(qū)燕山大街西段河北京秦高速公路管理處院內(nèi),。

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

工程名稱：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司住宅樓2#樓,。

建筑面積：住宅為3916.05o,；下房層為584.68o；宿舍為584.68o,，食堂,、辦公為696.62o,，建筑占地面積為1097.68o。

建筑層數(shù)：6+1層

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑高度：19.45m

本工程抗震設(shè)防烈度為七度,，室內(nèi)地坪標高±0.000相當于絕對標高9.90,。

（二）工程簡介

建設(shè)單位：秦皇島京秦房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

施工單位：秦皇島市政工程有限公司建筑安裝分公司,。

設(shè)計單位,；中冶京誠（秦皇島）工程技術(shù)有限公司。

監(jiān)理單位：北京日日豪監(jiān)理有限公司,。

（三）建筑節(jié)能設(shè)計

1#樓建筑節(jié)能 本工程體形系數(shù)為0.2480.3

1.屋面保溫,；本工程采用80厚擠塑板加最薄處60厚1：10水泥珍珠巖作為屋面隔熱保溫材料。

2.墻體保溫

①外墻粘貼40厚擠塑板,。樓梯間隔墻外貼40厚聚苯板,。

②住戶外窗為中空玻璃斷橋合金窗，中空玻璃氣密性等級不低于現(xiàn)行國家標準《建筑外窗氣密性分級幾檢測方法》gb/t7107-20xx規(guī)定,。保溫性能等級不低于現(xiàn)行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb-t8484-20xx規(guī)定的檢測結(jié)果,，外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。

③玻璃選用應(yīng)符合jgj113-97《建筑玻璃用技術(shù)規(guī)范》門單塊大于1.5平米的玻璃和落地窗1100以下的玻璃均應(yīng)采用安全玻璃（夾層玻璃厚度大于或等于6.38l）,。

④鋼筋混凝土凸窗及陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板,；在施工過程中與欄板一起支模澆筑。地下室頂板鋪50厚擠塑板,；接觸室外空氣的陽臺底版貼50厚擠塑板,。

2#樓建筑節(jié)能

1.本地區(qū)采暖期室外平均溫度劃分區(qū)域為ⅱ級

2.建筑物體形系數(shù)：0.3

3.屋面保溫材料采用100厚聚苯板和60厚水泥珍珠巖，聚苯板容重不小于15k/m,。

4.外墻外側(cè)抹30厚聚苯顆粒保溫砂漿,；樓梯間內(nèi)墻（與用戶的隔墻）內(nèi)側(cè)抹20厚聚苯顆粒保溫砂漿，下房頂板鋪40厚擠塑板保溫,，鋼筋混凝土陽臺欄板外壁貼50厚單面泰柏板,；在施工過程中與欄板一起支模澆筑。接觸室外空氣的陽臺底板貼50厚擠塑板,。

5.外門窗保溫性能等級按照現(xiàn)行國家標準《建筑外窗保溫性能分級及檢測方法》gb/t8484-20xx進行檢測,，檢測結(jié)果外窗傳熱系數(shù)不應(yīng)大于3.0。

6.住宅外窗采用中空玻璃,，墨綠色斷橋合金,，下房采用玻璃實腹鋼窗，樓梯間采用合金窗,。

四w主體工程施工

1#樓 1.基礎(chǔ)工程

由于時間的原因,，我們到達工地的時候基礎(chǔ)與地下室都已經(jīng)做完了,，都開始了基礎(chǔ)以上部分的施工,，不過我們還是從圖紙上了解到了基礎(chǔ)的部分技術(shù)資料,。該剪力墻住宅樓的基礎(chǔ)采用的是長螺旋壓灌混凝土樁，樁徑為500l,，樁長在3.0～10.0m,。考慮到土層（從上到下依次為雜填土,，粉質(zhì)黏土,，粉砂，粉質(zhì)黏土,，粗砂,，強風化混合花崗巖）及地下水（地下水位埋深5.00～5.60m）的影響而采用樁基礎(chǔ)。共有兩種型號的樁：一種樁的單根承載力設(shè)計值為505kn,主要用于樓梯與電梯間墻下基礎(chǔ)主要是考慮到這些部位荷載較大,。另一種型號的樁單根承載力設(shè)計值為615n,。樁，承臺,，承臺梁及連系梁均采用c30混凝土,，墊層采用c15混凝土，鋼筋采用的是一級鋼和二級鋼,。鋼筋保護層厚度：樁為50l,，承臺為100l，地基梁為35l,。其構(gòu)造要求為：①承臺梁上部鋼筋應(yīng)在樁間距范圍內(nèi)搭接,，下部鋼筋應(yīng)在樁位范圍內(nèi)搭接，每個截面上下鋼筋搭接截面面積不得超過25%（綁扎）與50%（焊接）,。②樁伸入承臺100l,。樁鋼筋錨固入承臺長度為鋼筋直徑的35倍。③現(xiàn)場應(yīng)進行試樁,，試樁數(shù)量不少于樁總數(shù)的1%,，且不少于3根。④承臺底及承臺側(cè)面如遇軟弱土,，應(yīng)全部換填非液化土,，夯實系數(shù)不小于0.94。

2.鋼筋工程

由于是全剪力墻結(jié)構(gòu)的,，所以現(xiàn)場鋼筋與混凝土是占主導地位的,。而鋼筋又是重中之重了。在整個的施工過程中鋼筋的綁扎或焊接可以分為墻體（當然也包括柱）鋼筋的綁扎,，梁板鋼筋的綁扎以及樓梯鋼筋的綁扎,。其中又以梁板鋼筋的綁扎和焊接是最為復雜也是最為重要的。現(xiàn)在我就依次把從工地上所看到的學到的知識要點歸納如下了：

①墻體（暗柱）鋼筋

剪力墻鋼筋可分為水平鋼筋與豎向鋼筋。鋼筋綁扎時水平筋在豎直鋼筋的外側(cè)這樣也剛好便于工人施工,。而其墻體的拉筋是按照直徑6l間距600l的二級鋼來布置的,，其設(shè)計時是按照兩端135°彎鉤來考慮的，但實際中考慮到施工的方便在鋼筋下料是其一端做成135°兒另外一端做成90°彎鉤了,。簡力墻中又布置有許多的暗柱（az）,，它按其部位的不同可分為角柱（jz）和約束柱（yz），這些暗柱都是起到進一步提高墻體的承載力及其穩(wěn)定性的,。暗柱的縱向鋼筋采用綁扎或焊接,，其搭接長度必須符合要求。而柱的箍筋則在上下兩端是加密的,，主要考慮到柱上下的剪力都比較的大的緣故,。箍筋的擺放也是有要求的，其兩個135°彎鉤不能在同一個方向上而是應(yīng)該間隔的布置錯位放置,，也是考慮到構(gòu)造要求的,。剪力墻鋼筋綁扎完畢后還要在下部焊接其長度等于墻體寬度的鋼筋條（本工程無特殊說明的，其外墻是200厚,，內(nèi)墻是160厚）,，目的是支墻模時產(chǎn)生保護層兼起內(nèi)撐的作用。另外在墻體的水平筋上還的加黑色的橡膠圈即混凝土墊塊,。

②梁板鋼筋

在本工程中的梁有兩種：連梁（ll）和懸梁（xl）?，F(xiàn)在梁和板的配筋圖都采用的是平法標注的方法，大大的簡化了圖紙量,，也便于鋼筋工的看圖施工下料,。在工地上看圖紙時，我知道了在平法里面a表示一端懸挑,，b表示兩端懸挑,。梁的鋼筋主要在兩端的支座處，兩端的負筋要布置正確,，一般都是兩根通長的在另外在兩端附加兩根短筋,。箍筋也必須是在兩端加密，加密長度一般是等于1.5倍的梁高,。板的鋼筋可分為板底鋼筋和支座處的負筋,。該住宅樓都是按雙向板設(shè)計的。板底鋼筋按兩層布置,，短跨鋼筋布置在長跨鋼筋的外側(cè)（即下面）,，支座處的負筋要布置與之相垂直的分布筋，且布置在負筋的下面,。板角處的負筋與負筋相互綁扎而無須再用分布筋,。電梯的四周還要按要求布置放射筋呈環(huán)狀布置,。

③樓梯鋼筋

本住宅樓的標準層高是3米，故樓梯的踏步尺寸采用的是260×150,。樓梯采用的是板式樓梯且布筋采用的是分離式的,，這樣大大的簡化了施工的程序，加快了施工的速度,。樓梯的鋼筋主要有沿樓梯板方向的板底縱向受力筋以及垂直受力筋的分布筋；平臺梁的上部架力筋以及下部縱向受力鋼筋加箍筋,；平臺板兩個方向上面的板底受力筋（雙向板）以及四邊支座處的負筋,。考慮到施工的方便,，在短跨方向上的支座負筋采用通長而不是分開布置這樣雖然浪費了少量的鋼筋但卻大大的提高了施工的速度與方便,。

3.模板工程

整個施工過程中的混凝土的澆筑都是采用的膠合板模板進行的，但考慮到成本的問題,，也沒有采用像金海灣似的大模板,，而是用小的`模板相互拼接而成的，這樣就會在墻上及樓板上面留下拼縫,，但這并不影響工程的整體質(zhì)量,。我們可以從已澆筑完畢且拆模的墻體上面能看到許多的孔洞，這些就是在支墻模時對拉螺栓留下來的,。在支墻模時在對拉螺栓的中間（即剪力墻的中間）用塑料套管套上,，待拆模時對拉螺栓取下來而套管留在了墻里，即留下了我們現(xiàn)在看到的許多的孔洞,。后期工人再用水泥砂漿填洞,。一定要注意的是水泥砂漿里面必須添加少量的膨脹劑，已防止后期在孔洞周圍產(chǎn)生裂縫,。模板在支設(shè)前必須在其內(nèi)側(cè)刷一道隔離劑,，已便于后期模板與混凝土的脫離，方便拆模,。模板工程質(zhì)量的好壞直接影響到后期混凝土的澆筑質(zhì)量,，所以必須嚴格的把好安裝的質(zhì)量關(guān)。我們在現(xiàn)場看到的樓板上面留下許多的鋼筋箍,。這些就是當時在澆筑這層樓板的時候?qū)⑵湟黄饾仓诶锩娴?。目的是為了支上層模板時用的鋼管用固定的位置，保證我們所支設(shè)的模板能夠穩(wěn)定牢固,。待其拆模后工人再用氣割將其除去,。模板與模板之間的拼縫工人用膠帶粘貼好以防止漏漿。而模板與鋼筋墻體之間也用橡膠帶貼牢防止?jié)仓幕炷翉慕涌p處泌出,。那么工人又是如何控制他們所支設(shè)的模板是垂直的呢,？這個就得靠放線員之前所彈的基準線了。我們的技術(shù)員在支模之前不光彈出了墻體的位置線，還向墻體的一側(cè)又多放了一條校正線,。我們工地上所向外偏移的距離是300l,。工人就是利用這條基準線用重錘來檢測他們所支的墻模板是否豎直而沒有歪曲。

4.混凝土工程

我們剛進工地的時候,，1#樓主體工程已經(jīng)做到第四層了,。他們打灰就是用泵送混凝土的方法了。剛開始的時候是用泵送車從地面將混凝土送到施工樓面,。但我們可以想象泵送車的長臂是有一定的距離的,，當我們的房子隨著一層層的往上加高，如果再用泵送車往上送灰的話,，一個是壓力不夠,，另外一個就是車的管道沒有那么長。所以我們工地上當住宅澆到第九層的時候是利用的地泵車往上送已從混凝土攪拌廠制好的混凝土了,?；炷翉臄嚢鑿S被運輸車送到工地現(xiàn)場的時候，我們的技術(shù)員首先要做的就是檢驗我們的混凝土是否符合我們的設(shè)計要求了,。于是必須要做的就是兩個工作：一個是混凝土試塊,；另一個就是塌落度實驗。只有在都符合要求的情況下才能進行混凝土的泵送,。然而我們在現(xiàn)場看到的是我們的實驗員一邊做著實驗,，而那邊混凝土都已經(jīng)往上送了。我就想要要是這試驗的結(jié)果出來顯示的是混凝土不合格了那該怎么辦??？或許理論與實際就是差別在這。但現(xiàn)場的監(jiān)理告訴我們這混凝土從攪拌廠出來一般都是合格的,，是不會有多大問題的,，要是有也是在誤差范圍之內(nèi)的。呵呵不知道這句話是啥意思,，好象意思就是說我們做這些實驗工作也只是走走程序而已,。

混凝土的澆筑首先是從剪力墻開始的然后是板梁。多名工人相互合作,，互相配合又密切的分工,。工人一邊澆筑另外幾名工人則忙著振搗。墻體是利用振搗棒而樓板則是利用的平板振搗器,。振搗器只是一個初步的整平壓實,，工人還得用抹子后續(xù)抹平，然后在上面加蓋一層薄膜,，目的是防止水分的過快的蒸發(fā)影響混凝土的水化凝結(jié),，影響強度,。這也是混凝土養(yǎng)護過程中的重中之重。待混凝土達到強度設(shè)計值以后放可進行上一層的施工,。

由于時間的原因,，我們沒法看到1#樓的屋頂工程，但我從施工圖紙上看到里屋頂?shù)木唧w做法,?？偟脑瓌t就是要做到防水保溫的效果。主要的施工方法是鋪80厚的擠塑板加2厚的高分子涂膜防水層外加1.2厚eps合成高分子防水卷材最外面就是20厚1：3水泥砂漿保護層,。而樓面裝修工程按照部位的不同也有它的區(qū)別,。主要是從起居室、臥室,、餐廳；廚房,；衛(wèi)生間,、陽臺；樓梯間等幾個區(qū)域來進行不同的施工方法,。但總的施工工藝是不變的,，即首先是20厚的聚苯板再在上面加鋪40厚的豆石混凝土，而面層則由用戶自己處理,。只是在局部某些地方如廁所等考慮到防水的要求而多做了一道防水砂漿或多加一道防水卷材,。

2#樓 該住宅樓其功能復雜用途各不相同?？傮w上有下房的停車庫以及上面的宿舍,。而宿舍又分為單身宿舍（集體宿舍）和已婚的住宅?？繓|面還有食堂和物業(yè)辦工的地方,，可以說是相當?shù)娜耍≌麄€住宅樓是磚混結(jié)構(gòu),，±0.000以下采用的是燒結(jié)頁巖磚,，±0.000以上采用燒結(jié)多孔磚，墻身防潮層置于室內(nèi)地坪下60l處,?；A(chǔ)采用的是鋼筋混凝土條行基礎(chǔ)，共有五中類型的基礎(chǔ),，在三四單元處設(shè)置了溫度伸縮縫而沒有設(shè)沉降縫,。主體工程中的樓蓋，樓梯,，構(gòu)造柱,，圈梁以及部分的過梁都是采用的混凝土現(xiàn)澆的,。承重墻體采用的是p型多孔磚，局部采用的是陶?？招钠鰤K,。

鋼筋混凝土構(gòu)造要求：①板底部鋼筋伸入支座≥5d且不小于120l。板邊支座負筋一般應(yīng)伸入梁外皮保護層處,。②澆筑板的混凝土時若不得不留施工縫,，施工縫應(yīng)留在貫通橫墻內(nèi)。③構(gòu)造柱與墻的連接在各種情況下均設(shè)馬牙槎和2根直徑為6l拉筋,，間距為500,，深入墻內(nèi)長度為1000l或到洞口邊。④成束電線管豎向置于240墻內(nèi),，該處砌體改為c25混凝土,，做法同構(gòu)造柱。⑤圈梁兼過梁時：洞口上方增配鋼筋且箍筋加密,。

（四）現(xiàn)場工程實驗

1.混凝土試塊實驗

做試塊用的鋼模尺寸為150×150×150正方形,。共有六個，分成兩組,，每組為三個,。混凝土攪拌車進入施工現(xiàn)場后,，從攪拌車內(nèi)取出已攪拌好的混凝土放進各個鋼模里,。注意鋼模事先要用汽油擦拭，目的與模板事先涂隔離劑的作用是一樣的便于事后試塊脫模,。往鋼模里灌混凝土要分三次澆筑,，每層澆筑都必須振搗密實。最后抹平后放在通風干燥處晾干養(yǎng)護,。待混凝土強度達到設(shè)計值后,，編號取三塊送實驗室試壓，另三塊存根,。

2.混凝土坍落度實驗

實驗用的工具是坍落度筒,。先將坍落筒放在平整的地面上，用標桿尺定位筒面高度,然后往筒內(nèi)灌注混凝土,，邊灌邊振搗,，最后用平尺將筒面混凝土抹平，用力擠壓筒身后,，抓住兩邊耳環(huán)迅速的往上提起后,，以散落的混凝土最高點為界，量取高度,，讀取前后兩者差值,，即為該混凝土的坍落度?，F(xiàn)場的監(jiān)理告訴我們該工地上坍落度在14～16m之間是合格的。

五,、個人實習總結(jié)

三周的生產(chǎn)實習已經(jīng)告一段落,，回顧這些天的經(jīng)歷，確實學到了許多實在的東西,，也思考了許多問題,。此次在施工現(xiàn)場實習，能親眼看到各個班組的施工過程,，能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,，能親自看到各種施工圖紙，這些使自己對于房屋建筑工程施工基本情況有了感性的認識,，也為馬上大三課程學習提供了參考方向,。以下就為這次實習的一些收獲、認識和感想：

⒈通過這次實習,，書本上的知識在實習過程中得以消化,，對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的施工程序都有了深入的了解,，鞏固了理論知識,。比如說對于鋼筋加工的過程,，構(gòu)造柱鋼筋的綁扎,，從前只是聽老師講解和書本上學習，但對于具體操作并不清楚,。這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,，將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀，印象特別深刻,。

2.在施工過程中,，很多時候?qū)嶋H施工操作與書本上的理論知識并不一定相符合。比如：一根寬300l的梁其下部鋼筋為6φ25 3/3,，在理論上要求保證鋼筋間的最小間距＞25l,，但在實際操作時是因為某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結(jié)合,，做出適當?shù)淖兺?。我們必須學好扎實的理論知識，很多東西雖然說都在課堂上學過,，可我們還沒有學精,，沒有將其轉(zhuǎn)化為自己的資本，不能夠?qū)W以致用,。不管將來從事施工或者設(shè)計,，都需要我們平時多留心,，多觀察，多發(fā)問,，需要我們不斷的積累和廣泛收集信息,。我們生活的四周，許多東西都是值得去學習去思考的,。因此,，我們需要打下扎實的基本功，牢固掌握專業(yè)知識,，培養(yǎng)自己運用理論知識解決實際問題的能力,，這樣才能在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。

3.目前,，我國建筑市場的發(fā)展還不是很完善,，信息缺乏，管理力度不夠,，建筑規(guī)范和相關(guān)法律法規(guī)沒有徹底的貫徹和執(zhí)行,。在實習現(xiàn)場，同樣存在著許多問題,。比如施工準備不足,，道路以及臨時設(shè)施都沒有達到規(guī)范要求，沒有采取雨季施工措施,，鋼筋不注意保養(yǎng),，浪費嚴重等等。相信隨著制度的發(fā)展完善,，各種問題都應(yīng)該會解決和避免的,。

4.當今社會競爭激烈，作為剛畢業(yè)入行的新人,，我們應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，給自己作一個好的定位，不要自恃甚高也不應(yīng)該妄自菲薄,。對每項工作都要認真踏實,，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱,，處理好周邊的關(guān)系,。所謂“先做人后做事”，在建筑行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力,。并且我們還要學會虛心向他人學習,，不懂就問，態(tài)度要誠懇,，讓別人愿意將自身的積累傳授于你,。這樣一點一滴地積累才能是自己不斷發(fā)展,。

實習結(jié)束了，雖然過程是辛苦的,，但確是充實而快樂的,。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準備也充滿了向往和自信,。在實習過程中,，非常感謝其他8位同學的幫助與照顧，也非常感謝吳劍鋒老師三周來不辭辛苦的來回奔波在施工現(xiàn)場答疑和指導,！

工程管理實習報告篇九

大學期間,，學院組織的實習活動于7月6號落下帷幕。在大三下半年的學習生活中,，能經(jīng)歷人生第一次實習活動,，這種感覺新奇、感慨,、充實,、興奮，令人難以忘懷,。

本次整個實習活動可分為三大部分,，首先是在學校三甲實驗室進行的01動力裝置鍋爐部分、汽輪機部分的實習以及在我院核動力仿真實驗中心的實習,，接著是在哈爾濱市內(nèi)哈電集團旗下的哈爾濱熱電廠,、鍋爐廠、閥門廠,、汽輪機廠的參觀實習,，最后在7月2號到7月6號在北京房山區(qū)的中國原子能科學研究院的實習部分,。

第一部分的校內(nèi)實習是利用同學們空閑沒課的時間以及周末雙休日組織起來的,，總共分為三場實習活動。我的第一場實習地點是在三甲實驗樓01動力裝置的汽輪機部分,，整場四個多小時的現(xiàn)場參觀摸索是在我院王賀老師的指導下有序,、安全地進行的。第一次走進01動力裝置的汽輪機裝置間,，我想象中應(yīng)該是嶄新,、整潔、緊湊的設(shè)備與現(xiàn)場那沾滿鐵銹的被掀去上汽缸的汽輪機以及遍布上下兩層樓的種類繁多的設(shè)備,、復雜的管系等等完全不同,。還沒從被現(xiàn)場龐大的裝置所帶來的震撼中緩過神來，王賀老師將我們召集到一處進行整個裝置系統(tǒng)的詳細介紹,。在老師的熱情講解下我逐漸從復雜到令人眼暈的裝置管系中看出了點頭緒,。整個汽輪機裝置部分的系統(tǒng)組成包括：正倒車汽輪機組,、主蒸汽系統(tǒng)、輔蒸汽系統(tǒng),、乏氣系統(tǒng),、飽和蒸汽系統(tǒng)、潤滑油系統(tǒng),、系統(tǒng)氣封抽氣冷卻系統(tǒng),、凝水—給水系統(tǒng)、循環(huán)水系統(tǒng)等,。歸結(jié)起來所有的設(shè)備可歸類為五大部分,，分別是包括正車汽輪機、倒車汽輪機,，可以通過調(diào)節(jié)汽輪機進氣閥附近的“航行舵”達到改變不同汽輪機的運行與否及具體航速的工作工況,，以適應(yīng)船舶航行過程中要求航向、航速靈敏,、機動變化要求的汽輪機組,；做功之后的蒸汽在冷凝器中依靠循環(huán)冷卻水變?yōu)槟?jīng)歷氣動凝水泵獲得驅(qū)動壓頭,，流過凝水泵后管系被送至給水泵,，從而將冷凝水送回一回路用于產(chǎn)生蒸汽的凝水—給水系統(tǒng)；包括主蒸汽系統(tǒng),、輔蒸汽系統(tǒng),、飽和蒸汽系統(tǒng)、乏氣系統(tǒng)四個部分（從鍋爐中排出的過熱蒸汽分為兩個管道運輸,，即為主蒸汽管道與輔蒸汽管道,。從鍋爐飽和氣包導出飽和蒸汽構(gòu)成飽和蒸汽系統(tǒng)來氣，將各用氣設(shè)備做功后廢氣匯集到乏氣總管中,，從而構(gòu)成乏氣系統(tǒng)）的蒸汽系統(tǒng),；用于潤滑和冷卻各裝置中摩擦部件（汽輪機主軸、齒輪減速器等）,，以達到降低噪聲,、延長部件使用壽命目的的潤滑油系統(tǒng)；用來對冷凝器中的做功之后的蒸汽進行冷卻使其成為冷卻水,，同時供給其他需要冷卻和沖洗等裝置的用水的循環(huán)水系統(tǒng)等五個部分,。

老師講解并解答完同學們所提出的問題之后，同學們便參照圖紙循著蒸汽管系逐一來摸索蒸汽的循環(huán)途徑以及蒸汽整個工作過程中各種設(shè)備的功能及結(jié)構(gòu),。為時半天的汽輪機裝置實習雖然短暫卻使我學到很多,，對于各種設(shè)備的模糊、抽象的認知從單純的課本中脫離出來，

在腦海中形成固定,、具體的認識,。雖然單從設(shè)備的外表來看，這些經(jīng)歷半個多世紀的“老家伙”如今已經(jīng)銹跡斑斑,，但經(jīng)過老師的講解和自己的摸索后,，即使在現(xiàn)在我也對這些裝置的設(shè)計思想和結(jié)構(gòu)安排贊嘆不已。在當時電氣條件不是很完善的情況下,，那時的設(shè)計人員單靠簡單的液壓調(diào)節(jié)裝置和閥門的配合便能很好的完成對蒸汽流量的分配,、監(jiān)控和啟斷，這實在令人嘆服不止,。

我的第二場實習是于01動力裝置的鍋爐裝置部分,，在我院楊志達老師的帶領(lǐng)下進行的。一走進鍋爐裝置間,，一個表面遍布傳熱管道的正方體龐然大物便占據(jù)了我眼前的一切,。實習之前，我只是單純的了解到鍋爐只是一個將水加熱產(chǎn)生蒸汽并將其傳送到汽輪機裝置部分用于做工的設(shè)備而已,，但過冷水在鍋爐內(nèi)具體如何循環(huán)以及飽和蒸汽,、過熱蒸汽如何的產(chǎn)生等等卻不甚明了。在楊老師的詳細講解下,，使我對鍋爐這部分有了一個系統(tǒng),、正確、全面的認識,。

01動力裝置的鍋爐部分主要是利用燃油燃燒釋放的熱能加熱鍋爐內(nèi)的工作介質(zhì)-水,，使其產(chǎn)生不同品質(zhì)的蒸汽，將其中產(chǎn)生的蒸汽輸送到汽輪機中,，推動汽輪機葉片進行做功,，帶動汽輪機軸的轉(zhuǎn)動，進而帶動螺旋槳或發(fā)電機轉(zhuǎn)軸旋轉(zhuǎn),，產(chǎn)生艦船前進的動力或船用電力,。在整套系統(tǒng)中，為保證系統(tǒng)正常運行,，還附加了很多的輔助設(shè)備,，如供給燃油的燃油系統(tǒng),，產(chǎn)生蒸汽和輸送蒸汽的蒸汽系統(tǒng),，對汽輪機葉片和減速器進行潤滑和冷卻的滑油冷卻系統(tǒng)，對乏汽進行冷凝和再用的凝-給水系統(tǒng)等等,。這些系統(tǒng)在一起正常運行才能使01動力裝置源源不斷產(chǎn)生船舶所需的動力和電力,。

在老師的.提示下，我將整個鍋爐裝置大體分為四個部分，分別是：包括加熱系統(tǒng)（從過冷水到飽和水）,、蒸發(fā)系統(tǒng)（從飽和水到飽和蒸汽）,、過熱系統(tǒng)（從飽和蒸汽到過熱蒸汽）的給水系統(tǒng)；將合格的蒸汽送往用戶或鍋爐自用氣的蒸汽系統(tǒng),；由油庫,、油柜、駁油泵,、燃油泵,、油壓油量超標閥、穩(wěn)壓器,、絲網(wǎng)過濾器,、燃油分配器、控制閥門,、噴油頭,、調(diào)風器、連接管道等設(shè)備組成的燃油系統(tǒng),；在鍋爐正常燃燒時,，向鍋爐內(nèi)連續(xù)不斷的輸送燃料燃燒所需的空氣，并及時從爐膛內(nèi)引出燃燒產(chǎn)物-煙氣,，以保證鍋爐的正常運行的鼓風系統(tǒng)等,。而我認為整個鍋爐部分的難點和重點便是在冷卻水到飽和蒸汽、過熱蒸汽的循環(huán)上,。其具體循環(huán)過程為,，經(jīng)過乏汽預熱的給水通過左邊的給水閥送到汽包內(nèi)，通過與下方水包之間兩根下降管道一根上升管道,，使循環(huán)水在汽包與水包循環(huán)運動的過程中被加熱,，逐漸由過冷水成為飽和水和飽和蒸汽。而給水首先送至汽包而不是水包,，是因為汽包位置較高,，可利用重力勢能促進給水的循環(huán)，加熱后的給水由于密度減小,，利用前后密度差形成的驅(qū)動壓頭便可驅(qū)動給水自然循環(huán),。最終在汽包中飽和汽水混合物的飽和蒸汽通過鍋爐上方連接汽包與飽和蒸汽筒的飽和蒸汽橋?qū)腼柡驼羝矁?nèi)。飽和蒸汽通過飽和蒸汽筒和其下方復合筒的過熱蒸汽部分

之間的傳熱管道進行循環(huán),，飽和蒸汽逐漸被加熱成為過熱蒸汽,，過熱蒸汽儲存在復合筒的過熱蒸汽部分，通過出口接管送入主蒸汽管道和輔蒸汽管道,。復合筒的過冷水部分則通過傳熱管與汽包相連,，增加給水的循環(huán)效率,。

通過這段時間的實習學習，我對鍋爐和汽輪機系統(tǒng)有了進一步的具體的了解,，對01動力裝置基本組成,，工作原理有了更深的認識，有效的與書本知識相結(jié)合,，起到了理論與實際相結(jié)合的學習效果,。在實習中，通過老師的講解,，自己摸排管路和與其他同學的交流討論,，我對01動力裝置的工作原理以及工質(zhì)再裝置中的整個循環(huán)過程有了深刻的理解。鍋爐是一個如此復雜的系統(tǒng),，工程中為了盡可能的提高燃料的效率采取了很多的方法,，比如水冷壁技術(shù)，水在鍋爐中的多次循環(huán),，給水的預熱,，鼓入空氣的預熱，采用復合筒,，氣包等設(shè)施來保證水循環(huán)的進行,。通過實習，我認識到工程實際與理論分析的差別,，許多理論上可行的東西,，在實際應(yīng)用中往往要克服許多困難，采用許多設(shè)備才能做好,。解了這些實際設(shè)備,，我認為在以后的學習中更應(yīng)該理論聯(lián)系實際，學習上多從工程實際出發(fā),，這樣才能掌握真正能解決實際問題的方法,。

整個01動力裝置的實習在全神貫注的摸索學習中一瞬而過，意猶未盡的感覺分外強烈,。這短短的半天對我今后的工作態(tài)度,、工作方法影響極大。理論知識在牢固也不如親身實踐之后的感知強烈,，理論指導實踐,，實踐檢驗理論。今后學習,、工作中我也會加強對實踐的付出,，理論結(jié)合實踐開展工作。

我的校內(nèi)第三場實習是在我院核動力仿真中心進行的,。第一次看到仿真訓練的操作面板時,，我整個人呆住了,。天吶,！實在太精密,！太復雜！從一回路冷卻劑運行參數(shù),、二回路蒸汽參數(shù)的讀取,，我慢慢的從這繁雜的系統(tǒng)中漸漸找出一點頭緒，知道整個系統(tǒng)究竟該如何調(diào)整與標定參數(shù)之間的偏差,。

核動力仿真技術(shù)是隨著核電事業(yè)的發(fā)展需求而出現(xiàn)的并隨著核電事業(yè)和現(xiàn)代科學技術(shù)的發(fā)展和完善,。核仿真技術(shù)是一門涉及多學科領(lǐng)域理論、技術(shù)與方法的綜合性技術(shù),，是目前核動力事業(yè)必不可少的配套技術(shù)領(lǐng)域,。核動力仿真技術(shù)隨著核電事業(yè)發(fā)展需求和現(xiàn)代化技術(shù)發(fā)展而發(fā)展，模塊化,、集成化,、數(shù)字化、虛擬化,、網(wǎng)絡(luò)化和技術(shù)化是未來核動力仿真技術(shù)發(fā)展的重要趨勢,。在核動力仿真中心的實習無疑對我將來的工作是極其重要的，使我對將來的工作環(huán)境,、工作內(nèi)容,、工作流程等等有了更加具體、全面的認知,，我十分感謝學院給我的這次機會,。通過本次31號樓仿真實驗室的實習，我了解了關(guān)于仿真的概念,、分類,、手段、意義,，實現(xiàn)仿真模擬的秦山核電站流程圖,，核電站主控室的現(xiàn)場模擬、核電站裝置的三維模型等,。我認識到了仿真模擬的重要性,，對壓水堆核電站的整體情況和細節(jié)問題以及穩(wěn)態(tài)和變功率運行的特性有了更加具體的認識。實習講解老師講解深入淺出,，針對具體學術(shù)問題對我們

進行提問,，加深了我們對問題的思考和理解，在這里感謝老師對我們的辛勤付出,。

第二部分市內(nèi)實習,，我們主要是在哈電集團旗下的熱電廠,、閥門廠、汽輪機廠,、電機廠等場所利用雙休日進行的,。

周六上午我們在哈爾濱熱電廠進行現(xiàn)場實習。在我原本對熱電廠的認識中,，應(yīng)該是高高的煙囪,、灰蒙蒙的天空、黑漆漆的鍋爐,、塵土飛揚的道路,，但實際走進哈爾濱熱電廠后發(fā)現(xiàn)卻不是這樣，雖然正在整修的路面也是鋪滿泥沙,，但整體環(huán)境卻十分整潔,。這無疑得力于先進設(shè)備系統(tǒng)的啟用，以及污染調(diào)控的嚴格,。

目前,，哈爾濱熱電廠供熱范圍已延伸至哈爾濱市的動力、香坊和開發(fā)區(qū),。集中供熱的面積達637.5萬平方米,，享受集中供熱的居民達5萬戶。主要經(jīng)營電力,、熱力產(chǎn)品,；兼營電力設(shè)備安裝、調(diào)試和檢修,，電力技術(shù)咨詢,、服務(wù)和開發(fā)，管道設(shè)備安裝,、檢修,，煤炭、燃油儲運,，科技產(chǎn)品推廣業(yè)務(wù),。目前，公司已啟動“六期”擴建工程,，此項工程已被中國華電集團公司批復并列入黑龍江省“十一五”規(guī)劃,。六期擴建工程結(jié)束后，哈熱公司將擁有4臺300mw機組,，總裝機容量1200mw,，總供熱能力將達到2400萬m。屆時,，哈熱公司將憑借環(huán)保,、高效,、安全、經(jīng)濟,、節(jié)能的高品質(zhì)熱能,，為哈爾濱市創(chuàng)建綠色生態(tài)型園林城市做出更大的貢獻。

周六下午,，我們集體到哈電集團旗下閥門廠進行實地參觀,。閥門在我的認識中只是一件小小的東西而已,，加工閥門的工廠廠區(qū)一定非常狹小,。但現(xiàn)實卻是出人意料，高大開闊的加工車間,、平整坦蕩的柏油路,、齊全的公共設(shè)施、人性化的后勤服務(wù),，以及最令人震驚的巨大的閥門,！只是閥門廠批量生產(chǎn)的閥門而已，竟然重量達到8噸多,。還有各種自主研發(fā)的專用類閥門,、能夠模擬各種閥門現(xiàn)實工況的試驗平臺等等，無疑為哈爾濱電站閥門有限公司感到十分驕傲與欽羨,。

哈爾濱電站閥門有限公司隸屬于哈爾濱電氣集團公司（簡稱哈電集團）,，由哈爾濱動力設(shè)備股份有限公司獨資控股，是專業(yè)化設(shè)計,、制造中壓,、高壓、超高壓,、亞臨界,、超（超）臨界火電、核電,、石化,、冶金、軍工等領(lǐng)域配套閥門,、水位測量裝置,、減溫減壓裝置的生產(chǎn)廠家，產(chǎn)品銷往全國各地400多個電廠和企業(yè),，并已出口到巴基斯坦,、越南、印度,、日本等眾多國家,。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員總量在行業(yè)內(nèi)排名第一,；現(xiàn)有各類數(shù)控機床、加工中心,、三坐標儀等先進加工,、檢測、試驗設(shè)備,、裝備水平位居行業(yè)前列,；行業(yè)綜合排名在全國近萬家閥門廠中位居前茅，尤其在高溫高壓火電閥門領(lǐng)域始終占據(jù)龍頭地位,，是中國通用機械工業(yè)協(xié)會閥門分會副理事長單位,。

工程管理實習報告篇十

大理-麗江地區(qū)·石林景區(qū)地質(zhì)認識實習報告

1． 前言

學院：國土資源工程學院 系 ：地球科學系 目錄

1.1實習時間及人員組成情況

1.2實習目的要求

1.3實習路線

1.4實習區(qū)地理概況

2. 區(qū)域地質(zhì)概況

2.1區(qū)域地層

2.2區(qū)域構(gòu)造

2.3區(qū)域巖漿巖

3. 實習區(qū)不同成因類型巖石的野外識別

3.1沉積巖

3.2巖漿巖

3.3變質(zhì)巖

4. 實習區(qū)域典型的地質(zhì)作用

4.1風化作用

4.2河流地質(zhì)作用

4.3湖泊的地質(zhì)作用

4.4冰川的地質(zhì)作用

4.5地面流水與地下水地質(zhì)作用

4.6構(gòu)造地質(zhì)作用

4.7地震地質(zhì)作用

5. 實習區(qū)地質(zhì)資源

5.1礦產(chǎn)資源

5.2地下水資源

5.3地質(zhì)旅游資源

6. 實習區(qū)的主要地質(zhì)災(zāi)害與防治

6.1崩塌，滑坡,，

6.2泥石流

6.3地震

7. 實習后的感想

8. 參考文獻

9. 附錄

1.1實習時間及人員組成情況

人員組成：帶隊老師有范柱國老師帶隊,，周梅老師，吳靜老師,，陳忠老師,，孔志崗老師，石玉蓮老師,。實習班級有資勘a班,，資勘b班，資環(huán)班全體同學,，一共144人,，加上老師一共有150人。

1.2實習目的要求

地質(zhì)認識實習是我們進入專業(yè)基礎(chǔ)課,，專業(yè)課學習的必經(jīng)之路,。這次實習，對于鞏固所學的理論知識,，培養(yǎng)我們熱愛地質(zhì)專業(yè),，初步了解野外地質(zhì)工作方法，具有極為重要的作用,。

（一） 目的

1. 通過對野外地質(zhì)現(xiàn)象觀察,，結(jié)合室內(nèi)理論學習所獲知識，做到理論和實際相結(jié)

合,，鞏固所學的知識,，加深對《普通地質(zhì)學》課程的理解。

2. 通過野外對地球的外表特征,，物質(zhì)組成,，各種地質(zhì)作用和地質(zhì)構(gòu)造的觀察，一

方面增加我們對地質(zhì)工作的感性認識；另一方面培養(yǎng)我們觀察問題,，分析問題和解決問題的能力,，使我們成為“技能型”人才。

3. 加深拓寬我們所學基本理論知識,，為后續(xù)課程的學習打下基礎(chǔ),。

4. 培養(yǎng)我們了解地質(zhì)工作的科學性，初步掌握野外地質(zhì)工作的基本方法和技能,。

5. 通過對自然因素和人類活動的觀察分析,，教育我們認識地質(zhì)工作在社會經(jīng)濟建

設(shè)中的重要性，加深對“人與自然和諧發(fā)展”的理解,，從而激發(fā)我們對即將從事的'專業(yè)熱情和責任感,。

（二） 要求

大理-麗江地區(qū)內(nèi)外動力地質(zhì)現(xiàn)象極為豐富，通過此次實習我們要掌握一下內(nèi)容：

1． 常見礦物

石英,，方解石,、正長石,、斜長石,、黑云母、絹云母,、綠泥石,、綠簾石、石榴子

石,、輝石,、角閃石、黃鐵礦,、磁鐵礦,、褐鐵礦等。

2. 三大類巖石

(1) 巖漿巖：橄欖巖,、輝長巖,、閃長巖、花崗巖,、各種斑巖,、玢巖。

（2）沉積巖：角礫巖,、礫巖,、砂巖、粉砂巖,、灰?guī)r,、白云巖及過渡性巖石。

（3）變質(zhì)巖：板巖,、千枚巖,、片巖,、片麻巖、混合巖,、大理巖,、石英巖、變粒巖及

過渡性巖石,。

3. 各種外動力地質(zhì)作用的觀察分析

（1） 三大類巖石風化作用的特點,。

（2） 西洱河、彌苴河,、金沙江等河流地質(zhì)作用特征及演化現(xiàn)狀,。側(cè)重觀察金沙江石

鼓段河流的侵蝕、搬運,、沉積作用特征,，包括心灘、河漫灘,、河流階地的觀察分

析,、長江第一灣的形成原因。下關(guān)天生橋的成因及演化,。

（3） 蒼山東麓十八溪洪積扇,，洪積裙及洪積平原。詳細觀察萬花溪洪積扇的形狀,，

坡度,、組合與結(jié)構(gòu)、水系特征,、演化過程,。分析斷裂活動與現(xiàn)代地貌的關(guān)系。

（4） 洱海形狀面積,、水深,、水質(zhì)、湖水的補給及排泄狀況,、地質(zhì)作用特征,、成因及

類型、演化特點,。側(cè)重觀察一下幾個方面的內(nèi)容：

①洱海東西兩岸地質(zhì)作用的特點,；

②上關(guān)彌苴河三角洲；

③喜洲海舌,，金棱島,，觀音閣侵蝕與沉積特征、形成原因分析。

（5） 下關(guān)塘子鋪溫泉,，大理蝴蝶泉的出露特征,、水質(zhì)、成因及類型,、可利用的價值,。

（6） 玉龍雪山和哈巴雪山的冰川作用及冰蝕地貌。

（7） 沿途觀察大理-麗江地區(qū)夷平面的變化情況

4.各種內(nèi)動力地質(zhì)作用的觀察分析,。

（1） 參觀祿豐恐龍博物館：觀察祿豐恐龍化石產(chǎn)出層狀,、巖性特征。

（2） 向陽（海東區(qū)）下奧陶統(tǒng)剖面圖觀察：巖性,、古生物化石,、巖層產(chǎn)狀、解除關(guān)

系,、沉積巖原生構(gòu)造（層理,，波痕等）。依據(jù)地層層序和巖層產(chǎn)狀分析褶皺特征,。作向陽鄉(xiāng)上莊村下奧陶統(tǒng)第一段信手剖面圖（向陽背斜西南冀）,。仔細觀察其中的小斷層特征：斷層破碎帶特征,，兩盤運動方向等,。

（3） 向陽,，溫泉等地斷層的分析,，詳細分析向陽斷層,、要求：

①確定向陽斷層存在的證據(jù),；

②確定向陽斷層的性質(zhì),；

③初步掌握描述斷層的方法：斷層產(chǎn)狀,、斷層兩盤地層及巖性特征,、斷層破碎帶

特征等。

④學會畫向陽斷層素描圖,。

（4） 各種小構(gòu)造的觀察,。西洱河及石鼓鎮(zhèn)兩地變質(zhì)巖系中線理、劈理,、節(jié)理,、原始

層理的鑒別和褶皺構(gòu)造的觀察。詳細觀察江風寺附近片麻巖中的兩組節(jié)理,。

（5） 上莊村下奧陶統(tǒng)第一段中輝綠巖脈的觀察,。輝綠巖脈出露的形態(tài)、產(chǎn)出特征與

圍巖的接觸關(guān)系,、侵入時代等,。

（6） 點蒼山和石鼓鎮(zhèn)變質(zhì)巖系的巖石類型、變質(zhì)程度、變質(zhì)類型及原巖分析,，側(cè)重

石鼓鎮(zhèn)附近公路旁下泥盆統(tǒng)變質(zhì)巖剖面的觀察,。

（7） 大理三塔寺、麗江古城地震遺跡的觀察,。參觀國家地震局滇西地區(qū)地震預報實

驗場,。

5．程地質(zhì)和環(huán)境地質(zhì)

（1） 大保公路西洱河段地質(zhì)災(zāi)害及防治工程。邊坡的穩(wěn)定性分析,，邊坡護理方法,。

西洱河梯級電站的地質(zhì)環(huán)境及其對洱海環(huán)境的影響。

（2） 莫殘溪泥石流防治工程的規(guī)劃,，設(shè)計的問題,。

（3） 引洱入賓工程，大理及虎跳峽自然生態(tài)旅游區(qū)開發(fā)中環(huán)境地質(zhì)問題,。

6.地質(zhì)工作方法的初步培訓

（1） 地質(zhì)羅盤的原理及使用方法,，巖層產(chǎn)狀的測定，定向,，定點的學習,。

（2） 地層層序劃分的基本方法及信手剖面的作法。素描圖的格式,、要求,。

（3） 標本的采集和整理。

（4） 地質(zhì)現(xiàn)象的記錄方法和格式,。

（5） 野外及室內(nèi)資料的搜集整理,。

（5） 地質(zhì)認識實習報告書的編寫。

1.3實習路線

詳細交通路線見下圖（圖1）

實習交通路線圖

圖1

1．4實習區(qū)地理概況

大理的地理概況：

這里氣候溫和,，土地肥沃,，山水風光秀麗多姿，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一,，遠在四千多年前,，大理地區(qū)就有原始居民的活動。大理有“風花雪月”的美稱,，即下關(guān)風,、上關(guān)花、蒼山雪,、洱海月,。海拔2090米，東鄰楚雄州,，南靠普洱市,、臨滄市,，西與保山市、怒江州相連,，北接麗江市,。自治州首府駐大理市下關(guān)，距昆明市338公里,。自治州總面積達29459平方公里,。山區(qū)面積占總面積的83.7%，壩區(qū)面積占16.3%,。東西最大橫距達320多公里,，南北最大縱距達270多公里。大理市位于中國云南省西北部,橫斷山脈南端,地處東經(jīng)99°58ˊ至100°27ˊ,北緯25°25ˊ至25°58ˊ之間,。是一個依山傍水的高原盆地,。市境東西橫距46.3公里,南北縱距59.3公里。大理州地處低緯高原,，在低緯度高海拔地理條件綜合影響下,，形成了低緯高原季風氣候特點。受氣候的影響,，植物垂直分布變化顯著,，適宜于各種農(nóng)作物的生長，湖濱平壩地帶,，是著名的“魚米之鄉(xiāng)”,。大理州轄1市8縣3自治縣，即：大理市,、漾濞彝族自治縣,、祥云縣、賓川縣,、彌渡縣,、南澗彝族自治縣、巍山彝族回族自治縣,、永平縣、云龍縣,、洱源縣,、劍川縣、鶴慶縣,。全州130個鄉(xiāng)鎮(zhèn),、辦事處(其中民族鄉(xiāng)17個、鎮(zhèn)16個,、辦事處2個),、1098個村公所,，并設(shè)有一個省級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和一個省級旅游度假區(qū)。州政府駐下關(guān),。2008年末全州戶籍總?cè)丝跒?47.48萬人,，比上年末增加1.79萬人；其中：

農(nóng)業(yè)人口302.16萬人,，非農(nóng)業(yè)人口45.32萬人,。少數(shù)民族人口175.37萬人，占總?cè)丝诘?0.47%,。人口出生率為9.9‰,，死亡率為5.71‰，自然增長率為4.19‰,。全州年末常住人口為349.3萬人,。

麗江的地理概況：

工程管理實習報告篇十一

使學生了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識，印證,、鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內(nèi)容,，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，在實際中調(diào)查研究,、觀察問題,、分析問題，以及解決問題的能力和方法,，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎(chǔ),。

正陽河醬油廠

原理：

以大豆、小麥為主要原料,，采用傳統(tǒng)天然發(fā)酵工藝,，經(jīng)十余道工序精釀而成，內(nèi)含多種人體必需的氨基酸,、還原糖等營養(yǎng)成份,。色澤鮮艷、質(zhì)純味正,、醬香濃郁,、咸甜適口，-是烹任各式菜肴,、冷拌,、餐桌盛宴的佐餐調(diào)味佳品。分特級,、特鮮,、精制佳釀優(yōu)級等1有瓶裝及復全薄膜軟包裝，計14個品種,。

工藝流程：

制作方法

１,、種曲制造

①菌種

②培養(yǎng)：試管菌種→錐形瓶菌種→曲盒種曲(或曲池,、曲匾)逐級擴大培養(yǎng)。試管菌種應(yīng)定期進行純化,、復壯,。

③質(zhì)量要求：

感官指標——孢子叢生，黃綠色,，無異味,，無污染。

理化指標——每克菌種(干基)含孢子數(shù)510**9個以上,。孢子發(fā)芽率在90以上,。

２、原料處理

①脫脂大豆的破碎

脫脂大豆破碎程度,，以粗細均勻為宜,。要求顆粒直徑2～3mm，2mm以下的粉未量不超過20,。

②潤水

脫脂大豆與麩皮混合蒸料時,，脫脂大豆應(yīng)先從80℃左右熱水進行浸潤適當時間后，再混入麩皮,，拌勻,，蒸料。

３,、制曲

①接種入池熟料冷卻到45℃以下,，接入種曲2‰～4‰，混合均勻后,，移入曲池制曲

②制曲工藝條件曲層厚度25～30cm,，曲料應(yīng)保持松散，厚度一致,，制曲過程中應(yīng)控制品溫28～32℃,，最高不得超過35℃室溫28～30℃，曲室相對濕度在90以上,，制曲時間24h以上,。在制曲過程中應(yīng)進行2～3次翻曲。

４,、發(fā)酵

①鹽水的配制：食鹽加水溶解,，澄清后使用。

②拌曲鹽水

鹽水的溫度：夏季45～50℃,，冬季：50～55℃；

控制：成曲拌鹽水量使醬醅水分為50～53(移池浸出法)55～58(原池浸出法),。

③拌曲操作

在成曲拌入鹽水時,，應(yīng)當使鹽水與成曲拌和均勻,，不得有過濕過干現(xiàn)象。為防止醬醅表層形成氧化層,，影響醬醅質(zhì)量,，可采取：

５,、浸出

６,、醬油的加熱滅菌

生醬油加熱滅菌溫度視方法不同而異。間歇式加熱65～70℃維持30min,；連續(xù)式加熱熱交換器出口溫度控制在85℃,。

７、配兌

將頭油及二油按醬油質(zhì)量標準進行配兌,。

８,、澄清

將經(jīng)過加熱滅菌及配兌合格的醬油成品進行靜置澄清。靜置澄清的時間一般應(yīng)不少于七天,。

產(chǎn)量

瓶裝的每天生產(chǎn)1500箱,軟包裝機器有16臺,每臺生產(chǎn)20袋/分,日產(chǎn)量為4000箱,每箱30袋,每袋400ml,。

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司

１、企業(yè)簡介

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司創(chuàng)立于xx年2月,是以研發(fā),、生產(chǎn)乳糖酶等生物制品為主的民營股份制高新技術(shù)企業(yè),，嚴格按gmp要求組織生產(chǎn)，已通過iso9001：xx質(zhì)量管理體系認證,，現(xiàn)已形成“生產(chǎn)一代,、儲備一代、研發(fā)一代”的良性發(fā)展模式,。xx年初被國家發(fā)改委列入“振興東北老工業(yè)基地高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程發(fā)展專項計劃”,。

２、主要產(chǎn)品介紹

中性乳糖酶

系統(tǒng)名稱：β-d-半乳糖苷乳糖水解酶（常用名稱：乳糖酶）

外觀：黃色至淺褐色粉末狀

作用原理：水解乳糖分子中的β-半乳糖苷鍵,，使乳糖水解生成葡萄糖,、半乳糖并合成少量低聚乳糖。

穩(wěn)定性能：①熱穩(wěn)定性—ph在6.6～7.0條件下,，40℃以下比較穩(wěn)定,，2小時酶存活率90,超過45℃酶活力呈現(xiàn)不穩(wěn)定，50℃以上很快失活,；②ph穩(wěn)定性—ph在6.2～8.6之間穩(wěn)定,，低于或高于很快失活。

最適溫度：39℃

最適ph值：ph6.8

金屬離子對酶活力的影響：被mn2,、mg2激活,被ca2,、zn2、cu2,、fe2所抑制,。

家用直投式酸奶發(fā)酵劑

家用直投式酸奶發(fā)酵劑系利用分子生物技術(shù)將精選出的酸奶專用菌種——嗜熱鏈球菌和保加利亞乳桿菌進行混合純培養(yǎng),，經(jīng)濃縮、真空冷凍干燥制得,。具有菌種純度高,、菌體性能穩(wěn)定、使用方便等特點,。

低乳糖奶粉

哈爾濱美華生物技術(shù)股份有限公司生產(chǎn)的低乳糖奶粉是將鮮牛奶經(jīng)中性乳糖酶水解后,，高溫殺菌、真空濃縮,、噴霧干燥的科學方法制成,。

３、生產(chǎn)工藝流程

配料罐——→種子罐——→發(fā)酵——→管式離心機——→無菌室——→凍干——→產(chǎn)品檢驗

４,、生產(chǎn)設(shè)備圖示

哈高科大豆食品有限責任公司

１,、企業(yè)簡介

哈高科大豆食品

有限責任公司是哈爾濱高科技（集團）股份公司投資興建的全資子公司。公司于1999年3月動工,，xx年6月正式建成,。是集科研、開發(fā),、生產(chǎn),、經(jīng)營為一體的大型現(xiàn)代化綜合性大豆深加工企業(yè)。

主要產(chǎn)品介紹

大豆分離蛋白

哈高科大豆分離蛋白是以低溫豆片為原料,，采用美國90年代先進設(shè)備和生產(chǎn)工藝,，通過浸出——分離——酸沉——水洗——老化——中和——噴霧干燥等生產(chǎn)工藝精加工而成的高科技產(chǎn)品。

大豆組織蛋白

大豆組織蛋白是以大豆浸油后經(jīng)低溫脫溶的白豆片為原料,，采用瑞士進口設(shè)備及自動生產(chǎn)線,，經(jīng)粉碎——擠壓膨化——干燥——包裝工藝加工而成。年產(chǎn)量7000噸,，為目前全國最大規(guī)模,。

３、大豆分離蛋白工藝流程

４,、生產(chǎn)設(shè)備圖示

下圖為分離蛋白車間立式分離機

黑龍江儒泰生物工程責任有限公司

企業(yè)簡介

黑龍江儒泰生物工程責任有限公司是集現(xiàn)代生物制品研制,、生產(chǎn)、營銷于一體的高科技股份制民營企業(yè),。公司以省輕工科學研究院為強大的技術(shù)依托,，以榮獲愛因斯坦國際金獎的“乳蛋白肽”專利為核心技術(shù)，生產(chǎn)研發(fā)“乳蛋白肽”系列產(chǎn)品,，年產(chǎn)“乳蛋白肽粉劑”1000噸,，并以此為基料，開發(fā)生產(chǎn)系列終端產(chǎn)品。

２,、主要產(chǎn)品介紹

聰聰乳肽乳蛋白肽咀嚼片

該產(chǎn)品將卵磷脂,、牛磺酸以乳蛋白肽為載體,，對食用者具有營養(yǎng)強化作用。

健力乳肽乳蛋白口服液

本產(chǎn)品是以乳蛋白肽為主要原料,，添加了檸檬酸和蜂蜜等營養(yǎng)成份精心研制生產(chǎn)的,。

賽白顆粒

本產(chǎn)品是以乳蛋白肽為主要原料，以補充維生素及優(yōu)質(zhì)蛋白為目的,，增加了各種營養(yǎng)元素精心研制生產(chǎn)的,。本產(chǎn)品不用消化，即可直接被吸收,，其吸收速度比白蛋白快數(shù)倍,，吸收率接近100

乳蛋白肽生產(chǎn)工藝流程

如下圖所示：

搖瓶培養(yǎng)無菌空氣

↓↓

培養(yǎng)基（脫脂奶）滅菌——→冷卻——→接種——→一級種子培養(yǎng)——→二級種子培養(yǎng)——→發(fā)酵——→滅酶——→冷卻——→過濾（離心）——→濃縮——→干燥——→成品

哈爾濱圣泰制藥股份有限公司

１、企業(yè)簡介

哈爾濱圣泰制藥股份有限公司創(chuàng)立于1996年,公司座落于北國名城哈爾濱,注冊資金1.06億元,，資產(chǎn)4億元,，現(xiàn)有員工1000多人、擁有占地面積近10萬平方米,、建筑面積6萬平方米的現(xiàn)代化廠房,、設(shè)計生產(chǎn)能力50億元年產(chǎn)值、營銷網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國的現(xiàn)代化大型制藥企業(yè),。

圣泰制藥創(chuàng)立時,，就確立了科技創(chuàng)業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。1997年同中國醫(yī)學科學院,、協(xié)和醫(yī)科大學藥植所聯(lián)合成立“新藥研發(fā)中心”,，xx年成立“博士后科研工作站”，致力于醫(yī)藥現(xiàn)代化事業(yè),。自主開發(fā)研制的片劑,、膠囊劑、顆粒劑,、口服溶液劑,、大容量注射劑、小容量注射劑,、粉針劑和凍干粉針劑等8種劑型,、55個品種、68個規(guī)格的新藥中,，兩項填補了領(lǐng)域空白,，一項被列為國家科技部“十五”重點科技攻關(guān)項目，一項被國家發(fā)改委列為國債支持項目，形成了結(jié)構(gòu)合理,、劑型先進,、多種功效的圣泰藥品群。xx年8月,，公司8中劑型的產(chǎn)品全部通過國家gmp認證,。圣泰22于xx年進入黑龍江省制藥企業(yè)五強。

藥品生產(chǎn)規(guī)?；簒x年竣工交付使用的新藥廠占地8.5萬m2,，建筑面積3.2萬m2，設(shè)有針劑,、固體制劑,、大輸液、口服液四個制劑車間和植化,、生化兩個提取車間,，設(shè)計能力為50億元年產(chǎn)值，躋身大型制藥企業(yè)行列,，實現(xiàn)了藥品生產(chǎn)規(guī)?；?/p>

藥品質(zhì)量標準化：xx年8月小劑量注射劑,、粉針劑,、凍干粉針劑、片劑,、膠囊劑,、顆粒劑、口服溶液,、大劑量注射劑等8個劑型全部通過國家gmp認證,，成為黑龍江省屈指可數(shù)的全廠通過gmp認證的制藥企業(yè)，實現(xiàn)了藥品生產(chǎn)質(zhì)量標準化,。

企業(yè)管理信息化：xx年9月引進國家863計劃重要主題——計算機集成制造系統(tǒng)（cims）,，并已被列為黑龍江省制造業(yè)信息化重點示范工程，xx年底全部竣工時,，圣泰將成為黑龍江省第一家實施cims的'制藥企業(yè),，進入企業(yè)管理信息化新階段。

２,、主要產(chǎn)品介紹

小兒熱速清顆粒

主要成份為柴胡,、板藍根等。清熱,，解毒,，利咽。用于風熱感冒，發(fā)熱頭痛,，咽喉紅腫，鼻塞流黃涕,，咳嗽,，便秘。

轉(zhuǎn)因子口服溶液

免疫調(diào)節(jié)藥,，本品可增強或抑制體液免疫和細胞免疫功能,，用于治療病毒性感染和自身免疫性疾病等

燈盞花素注射液

主要成份為燈盞花素，主要功能為活血化淤,，通絡(luò)止痛,，用于中風后遺癥,，冠心病,，心絞痛。

在實習期間,，我們參觀了不同種類的生物工程工廠，使我們開闊了視野,，拓寬了知識面，獲得了更廣泛的實踐知識,，切身的了解了生物工程產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程,、工藝參數(shù)和具體加工方法。雖然實際的操作與試驗室的有所不同,，但都是以基本的原理為依托,，可見我們應(yīng)該充分重視專業(yè)課的學習,。

通過這次實習,，增加了我們的學習興趣，明確了我們的學習目的,，提高了我們分析問題和解決問題的能力,，懂得了理論聯(lián)系實際的真理。

工程管理實習報告篇十二

實習是校園的重要補充部分,，是區(qū)別于普通校園教育的一個顯著特征,，是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，大學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習到就業(yè)的過度,，因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術(shù)性人才,，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù),，而且是校內(nèi)教學的總結(jié),。可以說沒有生產(chǎn)實習就沒有完整的教育,。校園提高教育教學質(zhì)量,，最注重理論知識學習的前提下，首先要提高生產(chǎn)實習管理的質(zhì)量,。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否,，關(guān)系到校園的興衰及學生的就業(yè)前途，也間接的影響到現(xiàn)代化建設(shè),。

通過生產(chǎn)實習,，使學生學習和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識，培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,，為后繼專業(yè)課的學習,，課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下了堅實的基矗通過生產(chǎn)實習，拓寬了學生的知識面,，增加感性認知,，把所學的知識條理化系統(tǒng)化，學到從書本學不到的專業(yè)知識,，并獲得本專業(yè)國內(nèi),、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,，為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基矗

生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,，在教學計劃中，生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,，生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學,。課堂教學中，教師講授,，學生領(lǐng)會,，而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀,、討論,、分析、作業(yè),、考核等多種形式,，一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,，另一方面，可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,，使學生在實踐中得到提高和鍛煉,。

我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè)，公司擁有品種七百余個,，公司產(chǎn)品主要出口歐洲,，日本，美國,，韓國等,，歡迎各界前來洽談！

企業(yè)類型：經(jīng)營模式：生產(chǎn)型

注冊資金：125萬美元年營業(yè)額：10000000

法人代表：員工人數(shù)：50

公司成立日期：xx-05-01質(zhì)量控制：內(nèi)部

公司注冊地址：江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村

是否提供oem代加工：否

主營行業(yè)：園藝

主營市場：全球

三,；生產(chǎn)實習內(nèi)容

實習時間：20xx年11月14至20xx年02月14

實習部門：包裝部生產(chǎn)部

實習職務(wù)：包裝員

實的具體工作：蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護

蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護

1．選盆：一般選用素燒陶盆或塑料盆,，以多孔盆為好，為便于透氣宜用淺盆,，盆高最好小于盆直徑,。

2．培養(yǎng)基質(zhì)選用：蝴蝶蘭為典型的附生蘭，它的根系發(fā)達,，栽培基質(zhì)必須具備疏松、通風,、透氣性好,、耐腐爛的特點，根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗,，北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉,、花生殼、樹皮絲等作為基質(zhì),。每年必須換盆,，如果不及時換盆，盆栽基質(zhì)腐爛造成緊縮,、透氣性差,，蘭株長勢嚴重衰退，甚至死亡,。

3．換盆時間及方法：蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初,，溫度最好在20℃以上，此時花期剛過,，新根開始生長,。換盆時，先剪去花莖,，將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,，用手指將下部的`舊基質(zhì)挖出,，將干枯的老根，有銹斑的根,，斷根剪去,，盆底用碎瓦片墊起，用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,，把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內(nèi),，再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處，輕輕壓實,，使蘭株站穩(wěn),。栽植時應(yīng)注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致，然后噴水放置室內(nèi)通風處,，這期間不宜施肥,，在管理上只需噴水和適當澆水，一個月后就能長出葉芽,，再進行正常管理,。

蝴蝶蘭主要分布在熱帶低海拔沿海地區(qū)，最適生長栽培溫度為白天25℃至28℃,，夜間18℃至20℃,。蝴蝶蘭對低溫十分敏感，長時間處于15℃時則停止生長,，溫度在15℃以下時根部停止吸收水分,，葉片出現(xiàn)壞死黑斑，時間過長葉片開始變黃而脫落,。每年在冬前和翌年初春（即采暖期前后）是北方氣候多變時期,，室內(nèi)溫度均達不到15℃，這是全年當中最難養(yǎng)護時期,，應(yīng)將蘭株放在室內(nèi)朝陽處,，少澆水，必要時給地面灑水,，晚上給蘭株套袋進行保溫,。

蝴蝶蘭喜濕，但忌積水,。在生長期不能缺水,，如長時期缺水會使葉片發(fā)黃，無法補救,。用松針葉栽培的蝴蝶蘭不會積水,，在澆水時用噴壺噴水，到盆底流出水為止,。經(jīng)常給蘭盆周圍灑水保持空氣濕潤,，但注意不要使蘭葉心部積水,，尤其冬季夜間禁止將水噴灑到葉片上。

蝴蝶蘭因生長快,、生育期長,，應(yīng)采取薄肥勤施。5月份蘭株剛換盆,，正處于恢復期不施肥,，6月至9月為蘭株生長期，應(yīng)每周施一次,，做到葉面肥和磷酸二氫鉀交替使用,，也可用農(nóng)家肥加水發(fā)酵后澆灌肥水，有條件可買蘭花專用肥和“花寶”液體肥稀釋xx倍噴灑葉面和栽培基質(zhì)上,，夏季高溫時停止施肥,。秋末蘭株生長漸緩，應(yīng)減少施肥,，施肥過多往往造成蘭株過于旺盛,，影響花芽形成，致使不能開花,。

蝴蝶蘭喜通風,，忌悶熱，通風不良易引起爛根,、生長不良,。冬季氣溫低，可在晴天中午短時間通風,，風口不要直接吹向蘭株。蝴蝶蘭在自然狀態(tài)下附生在密林樹蔭處,，形成了喜半陰的習性,。家庭栽培時，冬季少遮光,，春秋季多遮光,，夏季陽光強、氣溫高,，應(yīng)特別注意遮陰,，加強通風。

家庭養(yǎng)蝴蝶蘭因溫度和濕度的限制,，全年只能長出2片至3片葉,，葉單生于頂部，花芽長在兩片葉子中間,，花芽形成后,，溫度在18℃至20℃,，經(jīng)3個至4個月養(yǎng)護就可以開花。當花莖抽出后,，在花盆中先設(shè)臨時支撐,，防止花莖倒伏，花莖固定好要分多次進行,，以免花莖折斷,。當?shù)谝粋€花蕾長大時，花盆的擺放方向就不能轉(zhuǎn)動,，否則會造成蝴蝶蘭上各花的方向不一致,。在盛花期溫度應(yīng)控制在15℃至18℃之間，加強通風和濕度,，花期可長達4月之久,。

1．葉斑病：主要發(fā)生在葉片上,，發(fā)病初期葉片上出現(xiàn)小斑點,，以后發(fā)展成近圓形的病斑，病斑邊緣有水漬狀黃色圈,，界限明顯,。防治方法：加強通風，降低空氣濕度,，剪除病葉,。發(fā)病期用75％的百菌清可濕性粉劑800倍液噴灑，每10天噴1次,，連噴3次,。

2．灰霉病：發(fā)生在春季低溫高濕時,，一般在白花花瓣上出現(xiàn)褐色的小斑點,，嚴重時發(fā)生軟腐現(xiàn)象。防治方法：加強通風,，降低濕度,，立即剪除發(fā)病花朵。發(fā)病初期用75％甲基托布津可濕性粉劑1000倍液噴灑,，每10天噴1次,，連噴2次。

3．褐斑?。喊l(fā)生在夏秋高溫多濕天氣,，主要發(fā)生在葉片上，發(fā)病初期葉片出現(xiàn)圓形小斑點,，以后逐漸擴大成大斑,，病斑黑褐色,，嚴重時葉片變黑枯萎。防治方法：注意通風,、透光,。發(fā)病初期用10％寶麗安（多抗霉素）80倍液每半月噴灑1次。

4．介殼蟲：蝴蝶蘭最常見的蟲害,，多發(fā)生在秋冬季,，室內(nèi)通風不暢，干燥導致介殼蟲危害,。防治方法：注意通風,，蘭株擺放不宜過密，發(fā)現(xiàn)少量時可用軟布擦洗介殼蟲,，反復幾次可根除蟲害,。

工程管理實習報告篇十三

今天的實訓結(jié)束，今天做的是紙牌游戲軟件和趣味打字游戲,。今天的東西對我來說有點難度,，最后沒有能過完全做完。但是我還是覺得這是一個不錯的實訓,，在這種集體的環(huán)境里和同學們一起學習,，每天的生活過的也是非常的充實。

此次實踐課我的收獲很多,。我和同學們這一次真正自己動手制作一個小軟件,，雖然還存在很多的問題，而且我做的軟件在使用起來還是很不可行的,，但是我們從中受到很多知識,，不僅是專業(yè)的知識，更讓我明白一個軟件從設(shè)計到實現(xiàn)的每一個環(huán)節(jié)真的很不容易,，不僅需要扎實的專業(yè)知識,，更需要一個團隊的配合，這才是一個軟件成功的關(guān)鍵,。這就告訴我們，一個人的出色不算什么,，一個團隊的出色才是真正有用的,。

剛開始拿到題目我們組員都不知如何下手，經(jīng)過小組成員一起查找資料,，并且開會討論,，我們確定設(shè)計的設(shè)計目標以及具體實現(xiàn)方式，包括如何將java的思想運用到實際系統(tǒng)的詳細設(shè)計之中,。

在實驗課上,，我學會很多學習的方法,。而這是日后最實用的。要面對社會的挑戰(zhàn),，只有不斷的學習,、實踐，再學習,、再實踐,。這對于我的將來也有很大的幫助。以后,，不管有多苦,，我想我都能變苦為樂，找尋有趣的事情,，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情,。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,，會面對需要面對的事情,，以及學會遇到問題，不急不慌,，慢慢解決它,。

雖然過程辛苦是不可避免，但收獲還是令人感到尤其的'欣慰,。在這次的軟件設(shè)計中不僅檢驗我所學習的知識,，也培養(yǎng)我的實踐能力，讓我知道遇到一個問題,，如何去尋找思路,，如何去解決問題，最終完成整個事情,。在設(shè)計過程中,，與同學分工設(shè)計，和同學們相互探討,，相互學習,，相互監(jiān)督。學會合作,，學會寬容,，學會理解，也學會做人與處世,。課程設(shè)計是我們專業(yè)課程知識綜合應(yīng)用的實踐訓練,，是我們邁向社會，從事職業(yè)工作前一個必不少的過程。實驗過程中,，也十分感謝實驗指導老師陳中育老師的指點與教導,。這次軟件設(shè)計不僅是對這學期所學知識的一種綜合檢驗，而且也是對自己動手能力的一種提高,，增強自己實踐能力,。通過這次課程設(shè)計使我明白自己知識還比較欠缺，只是學習書本知識還是遠遠不夠的,，自己不會的東西還有太多,，學習需要自己長期的積累，在以后的學習,、工作中都應(yīng)該不斷的學習,，將課本的理論知識與生活中的實踐知識相結(jié)合，不斷提高自己文化知識和實踐能力,。

工程管理實習報告篇十四

20xx年3月13,、3月26、4月16日,、4月23日,、5月7日、5月21日

蘭州市僅雁大橋施工工地,、蘭州東崗立交橋施工工地

通過外出的參觀實習,，使學生能夠初步認識橋梁的上、下部構(gòu)造及橋梁的幾種常見的橋型,、了解橋梁方向的專業(yè)知識,。提高學生對橋梁的感性認識、為正在進行的畢業(yè)設(shè)計和以后的工作打下良好的基礎(chǔ),。

橋梁工程實習作為畢業(yè)前的重要教學內(nèi)容,，也作為實踐教學活動的必要環(huán)節(jié)，對于我們即將畢業(yè)的大四學生來說,，是必要的,，也是及時的，它不僅對我們正在進行的畢業(yè)設(shè)計起到了一定的輔助作用,，也為今后的工作積累了重要的基本理論知識的,，為我們更好的更快的進入工作狀態(tài)補了一節(jié)重要的實踐課。

這次實習的內(nèi)容主要是了解鉆孔灌注樁構(gòu)造及施工工藝,、城市立交橋設(shè)計方法,、架梁工藝、碗扣支架施工工藝等,，通過這些內(nèi)容的了解，基本掌握橋梁上部結(jié)構(gòu)和下部結(jié)構(gòu)的施工方法，了解最基本的橋梁概念,。

在20xx年3月,，我們到了黃河金雁大橋施工現(xiàn)場，我們到那時,，那些工程人員正在灌注樁基礎(chǔ),，該工地的技術(shù)人員給我們簡單介紹了鉆孔灌注樁的施工工藝，該橋的樁基礎(chǔ)最長為42米,，鉆孔方法主要是沖擊成孔法,，該方法比旋轉(zhuǎn)鉆孔法的適用條件要廣。施工時基本無噪音,、無振動,、無地面隆起或側(cè)移，因此對環(huán)境和周邊建筑物危害小,，擴底鉆孔灌注樁能更好地發(fā)揮樁端承載力,，經(jīng)常設(shè)計成一柱一樁，樁頂上部無需做承臺,，因此,，簡化了基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式，鉆孔灌注樁通常布樁間距大,，群樁效應(yīng)小,，可以穿越各種土層，更可以嵌入基巖,，這是別的樁型很難做到的,，施工設(shè)備簡單輕便，能在較低的凈空條件下設(shè)樁,，承載力較高,。

平整場地→泥漿制備→埋設(shè)護筒→鋪設(shè)工作平臺→安裝鉆機并定位→鉆進成孔→清孔并檢查成孔質(zhì)量→下放鋼筋籠→灌注水下混凝土→拔出護筒→檢查質(zhì)量。

(1)施工準備：

施工準備包括：選擇鉆機,、鉆具,、場地布置等。鉆機是鉆孔灌注樁施工的主要設(shè)備,，可根據(jù)地質(zhì)情況和各種鉆孔機的應(yīng)用條件來選擇,。

(2)鉆孔機的安裝與定位：

安裝鉆孔機的基礎(chǔ)如果不穩(wěn)定，施工中易產(chǎn)生鉆孔機傾斜,、樁傾斜和樁偏心等不良影響,，因此要求安裝地基穩(wěn)固。對地層較軟和有坡度的地基,，可用推土機推平,，在墊上鋼板或枕木加固。為防止樁位不準，施工中很重要的是定好中心位置和正確的安裝鉆孔機,，對有鉆塔的鉆孔機,，先利用鉆機的'動力與附近的地籠配合，將鉆桿移動大致定位,，再用千斤頂將機架頂起,，準確定位，使起重滑輪,、鉆頭或固定鉆桿的卡孔與護筒中心在一垂線上,，以保證鉆機的垂直度。鉆機位置的偏差不大于2cm,。對準樁位后,，用枕木墊平鉆機橫梁，并在塔頂對稱于鉆機軸線上拉上纜風繩,。

(3)埋設(shè)護筒：

鉆孔成敗的關(guān)鍵是防止孔壁坍塌,。當鉆孔較深時，在地下水位以下的孔壁土在靜水壓力下會向孔內(nèi)坍塌,、甚至發(fā)生流砂現(xiàn)象,。鉆孔內(nèi)若能保持壁地下水位高的水頭，增加孔內(nèi)靜水壓力,，能為孔壁,、防止坍孔。護筒除起到這個作用外,，同時好有隔離地表水,、保護孔口地面、固定樁孔位置和鉆頭導向作用等,。制作護筒的材料有木,、鋼、鋼筋混凝土三種,。護筒要求堅固耐用,，不漏水，其內(nèi)徑應(yīng)比鉆孔直徑大,，每節(jié)長度約2-3m,。該鉆孔就用鋼護筒。

(4)泥漿制備：

鉆孔泥漿由水,、粘土(膨潤土)和添加劑組成,。具有浮懸鉆渣、冷卻鉆頭,、潤滑鉆具,，增大靜水壓力,，并在孔壁形成泥皮，隔斷孔內(nèi)外滲流,，防止坍孔的作用,。調(diào)制的鉆孔泥漿及經(jīng)過循環(huán)凈化的泥漿，應(yīng)根據(jù)鉆孔方法和地層情況來確定泥漿稠度,，泥漿稠度應(yīng)視地層變化或操作要求機動掌握，泥漿太稀,，排渣能力小,、護壁效果差；泥漿太稠會削弱鉆頭沖擊功能,，降低鉆進速度,。

(5)鉆孔：

鉆孔是一道關(guān)鍵工序，在施工中必須嚴格按照操作要求進行,，才能保證成孔質(zhì)量,，首先要注意開孔質(zhì)量，為此必須對好中線及垂直度,，并壓好護筒,。在施工中要注意不斷添加泥漿和抽渣(沖擊式用)，還要隨時檢查成孔是否有偏斜現(xiàn)象,。采用沖擊式或沖抓式鉆機施工時,，附近土層因受到震動而影響鄰孔的穩(wěn)固。所以鉆好的孔應(yīng)及時清孔,，下放鋼筋籠和灌注水下混凝土,。鉆孔的順序也應(yīng)實事先規(guī)劃好，既要保證下一個樁孔的施工不影響上一個樁孔,，又要使鉆機的移動距離不要過遠和相互干擾,。

(6)清孔：

鉆孔的深度、直徑,、位置和孔形直接關(guān)系到成樁質(zhì)量與樁身曲直,。為此，除了鉆孔過程中密切觀測監(jiān)督外,，在鉆孔達到設(shè)計要求深度后,，應(yīng)對孔深、孔位,、孔形,、孔徑等進行檢查。在終孔檢查完全符合設(shè)計要求時,，應(yīng)立即進行孔底清理,，避免隔時過長以致泥漿沉淀,，引起鉆孔坍塌。清孔方法是使用的鉆機不同而靈活應(yīng)用,。通?？刹捎谜h(huán)旋轉(zhuǎn)鉆機、反循環(huán)旋轉(zhuǎn)機真空吸泥機以及抽渣筒等清孔,。其中用吸泥機清孔,，所需設(shè)備不多，操作方便,，清孔也較徹底,，但在不穩(wěn)定土層中應(yīng)慎重使用。其原理就是用壓縮機產(chǎn)生的高壓空氣吹入吸泥機管道內(nèi)將泥渣吹出,。

(7)灌注水下混凝土：

清完孔之后,，就可將預制的鋼筋籠垂直吊放到孔內(nèi)，定位后要加以固定,，然后用導管灌注混凝土,，灌注時混凝土不要中斷，否則易出現(xiàn)斷樁現(xiàn)象,。

我們也了解到鋼筋骨架的構(gòu)造,，該樁基礎(chǔ)所用的鋼筋骨架直徑為1.2m，縱向受力鋼筋為φ32,，箍筋為φ12@150mm,，骨架間用螺紋套管連接方式，縱筋上設(shè)置混凝土保護層厚度控制塊,，用來控制混凝土最小保護層厚度,，在籠內(nèi)沿縱向設(shè)置測伸管，底部密封,，并且裝滿水,，用來測定混凝土澆筑的密實度，測定是否有混凝土斷層現(xiàn)象,。

在20xx年4-5月,，我們到了蘭州東崗立交橋施工現(xiàn)場，我們在工程技術(shù)人員的簡解下,，了解了城市立交橋整體設(shè)計,、墩臺施工工藝、架梁工藝,。碗扣支架施工工藝等,。

城市立交橋建設(shè)規(guī)模大，占地面積大,，內(nèi)容復雜,。通常一座立交橋工程包括橋梁(除主橋外,，含人行天橋和通道橋)、道路,、給排水(給水,、雨水和污水)、電力,、通訊,、燃氣、路燈等專業(yè)工程,，工程量大,，且各專業(yè)工程的相互制約影響較大，施工中須統(tǒng)籌安排,，協(xié)調(diào)配合。要充分考慮施工期交通組織安排,，盡量避免對交通及行人產(chǎn)生大的影響,。通常采用修便道或壓縮現(xiàn)有機動車道的方法施工。要充分考慮原有管線拆移?，F(xiàn)有管線與新建管線縱橫密布,，在施工中必須通盤考慮，不影響既有管線發(fā)揮正常作用,。立交橋往往占地面積較大,，紅線范圍較窄，經(jīng)常會遇到拆遷工作,。為盡量少影響交通并改善周圍環(huán)境,，城市橋梁施工工期一般都很緊，而質(zhì)量目標要求又高,，且參加施工的作業(yè)隊伍較多,，需要項目經(jīng)理部做大量有效的協(xié)調(diào)組織工作。

①盡量少占用地,、節(jié)省投資的原則,，利用道路紅線內(nèi)范圍解決；

②合理布置材料,、半成品倉庫,、設(shè)備堆積場以及預制構(gòu)件廠，縮短運距,；

③盡量利用已有或擬建的建筑物及設(shè)施,，以便減少大型臨時設(shè)施的工程費；

④符合勞動保護,、環(huán)保及防火,、安全要求,。

（1）詳細收集、了解交叉口所處位置的道路總體規(guī)劃,、道路等級,、各向流量、地形地質(zhì),、相鄰交叉口,、地下管道等因素。

在第一點的基礎(chǔ)上進行綜合分析,、合理布置,、統(tǒng)籌兼顧，保證主要交通流方向方便,、流暢,、滿足交通功能的要求。

（3）平縱線性流暢,，滿足規(guī)范要求,。

（4）橋下空間通透感好，橋梁跨徑適度,，橋墩布置合理,。

（5）橋梁技術(shù)先進合理，施工期間對交通影響較小,。

（6）占地相對較小,、投資較省。

該工地技術(shù)人員也給我們詳細介紹了碗扣支架的施工工藝,，支架工程設(shè)計分為：基礎(chǔ)工程,、支架、縱梁三個部分,，要進行基底承載力,、強度、剛度,、撓度和穩(wěn)定性檢算,，從而確定基礎(chǔ)的形式、桿件的間距,、數(shù)量,。首先根據(jù)現(xiàn)場地質(zhì)情況、橋跨結(jié)構(gòu),，本著施工方便,、安全、經(jīng)濟的原則選用支架類型,。碗扣支架均采用外徑φ48mm標準桿件進行組裝,，每根立桿下端均設(shè)定型圓盤支座或木墊板,，并按要求設(shè)置剪刀撐。立桿頂端安裝可調(diào)式ｕ形支托,，先在支托內(nèi)安裝橫向方木,，再按設(shè)計間距和標高安裝縱向方木及楔木墊塊。鋼管的整體穩(wěn)定性是由基礎(chǔ)的不均勻沉降,、支架結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性控制,。橫橋向按照支架的拼裝要求，嚴格控制豎桿的垂直度以及掃地桿和剪力撐的數(shù)量和間距,。順橋向支架和墩身連接,，以抵消順橋向的水平力。同時碗扣式支架通過鋼管與軍用墩支架連成一體,，確?；旌现Ъ艿膹姸群驼w穩(wěn)定性。

（1）支架要有足夠的強度,、剛度和穩(wěn)定性的要求,；

（2）要有簡便可行的脫模措施；

（3）支架地基承載力必須滿足要求,，基礎(chǔ)可采用明挖擴大基礎(chǔ)、鋼管樁基礎(chǔ)或鉆孔樁基礎(chǔ)

（4）支架基礎(chǔ)有完好的排水系統(tǒng),。

工程管理實習報告篇十五

轉(zhuǎn)眼間,，到昆山已經(jīng)兩個多月。不知不覺中我已經(jīng)從一個在校生變成一個職員,。這跟在我們學校是完全不一樣的,。除此之外，安博還制定嚴格的制度,，這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣,，讓我們提早接觸到公司的氛圍。

來安博最重要的目的還是學技術(shù),，那就說說這里的教育情況吧,。安博實行的是上午授課，下午上機練習的制度,。我覺得我們這個班上午的授課經(jīng)理非常好,，他對java的理解非常透徹。我在大學學半年的java,，僅僅停留在表面上,，對實質(zhì)的內(nèi)容根本都不解。比如說==與equals的區(qū)別,，方法的覆蓋,，變量的隱藏等等,。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內(nèi)存中的情況,，使我們從本質(zhì)上解這些東西,。他的這種授課方式，既生動又形象,，徹底地將問題講明白,，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘,。

除他的講課方式以外,，他還是一個非常幽默的人，坐在凳子上聽四個小時的課,，會很乏味的,，他時不時的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話,，使課堂氣氛非?；钴S。他每講完一個新知識點,，都給我們留一點時間練習,，加深對新知識的理解。我們有什么問題,，他都會很耐心的跟我們講解,，不管程度是好是壞，他都一樣對待,?？傊犓恼n就是一種享受,。他還把跟知識相關(guān)的材料發(fā)給我們,，讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題,，讓我們提早看,，只有準備好去應(yīng)聘才有機會。

昆山還給我們開一些素質(zhì)課,，講解一些職場素質(zhì),，如何為人處事，如何同面試官講話,，還要求我們在日常生活中也盡量做到,。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工,，一看實力,，二看素質(zhì)，兩者缺一不可,。

總之在昆山的這段時間中,，我學到很多。時間雖短,，但所學到的和知識的實用性很強,。所有的老師們都教給我們很多工作習慣、工作技巧,、日常禮儀,、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有新的認識,，增添的極大的信心,。

學會學習和團結(jié)

我們學半個多月的基礎(chǔ)知識，也該是用一用的時候,。這半個多月,，應(yīng)該算是安博給我們安排的p階段的'訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng),，實訓員工管理系統(tǒng)等,。這些小型的系統(tǒng)鞏固我們的基礎(chǔ)知識，讓我們學會一些編程的技巧,，以及一些驗證的方法,。

每做完一個系統(tǒng)，我們都有一個項目演示環(huán)節(jié),。自己帶著項目在全班學生的面前演示,。講解自己是如何實現(xiàn)的,，說出自己系統(tǒng)的亮點和不足,，然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞,。通過這種方式,，你可以學到其他學生的優(yōu)點，別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用,。這是一個自我提高的方式,。

接下來我們做一個財務(wù)管理系統(tǒng)，用mvc三層架構(gòu)實現(xiàn)的,，jsp+struts+hibernate,，這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調(diào)用bean的方法與數(shù)據(jù)庫連接,。這個系統(tǒng)做完之后,，我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架,，后期修改會是很麻煩的,。做項目之前我們應(yīng)該先總體考慮一下布局，不要急著編程,。 在做項目的這段時間里,，我感覺自己的知識面太窄，書到用時方恨少,。做項目不僅檢查我們的基礎(chǔ)知識掌握程度,，而且給我們提供自我提高的機會。項目做完以后,，我感觸頗深,。以前在學軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要,，老是認為編碼最重要,，做這個項目糾正我的錯誤認識。

我認識到概要設(shè)計,，詳細設(shè)計是何等的重要,。團隊合作，最重要的是合作精神,，不能自己一個人編程,，不管其他的人。項目都是分模塊做的,，每個模塊直接是有聯(lián)系的,，組內(nèi)必須協(xié)調(diào)好，否則在整合的過程中會出很多的問題,。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的,。如果數(shù)據(jù)庫里的數(shù)據(jù)太多，在顯示的時候就應(yīng)該考慮分頁,，分頁的方法有很多種,，這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會自己解決問題的能力,，在發(fā)現(xiàn)錯誤的過程中,，才能學到更多的知識。知識是無窮的,，不要為就業(yè)而學習,，而是為提高而學習,。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力,。要多和其他人交流,，不要閉門造車。